大學生自我德育評價

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大學生自我德育評價【篇1】
    1.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
    例:本人本學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結同學,對于自己的職責認真負責,擔任xx-x期間嚴格執(zhí)行老師要求,高質量完成自己的份內工作。
    2.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
    課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    例:在校期間,本人一直勤奮學習,課堂專注聽課,積極響應;平時作業(yè)認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預習、復習工作,養(yǎng)成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎知識。
    3.存在的主要缺點和今后的努力方向。
    缺點:紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。
    南京大學金陵學院學生德育考核暫行辦法
    大學生自我德育評價【篇2】
    我叫xxx,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結 同學,樂于助人。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使我自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到我自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
    高二是高中時期的轉折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持我自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信我自己一定能夠取得屬于我自己的成功。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的'重要時刻。 高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。
    高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到我自己的目標,實現我自己的夢想。
    大學生自我德育評價【篇3】
    另外,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,我認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
    大學生自我德育評價【篇4】
    我是一名xx年即將畢業(yè)的大專生。通過這幾年的不斷努力,我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
    在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
    大學生自我德育評價【篇5】
    四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
    在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
    在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
    現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
    在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
    另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
    但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
    大學生自我德育評價【篇6】
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人為一名思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事的好學生。
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業(yè)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
    大學生自我德育評價【篇7】
    本人堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,努力學習馬克思主義和黨的路線、方針、政策,有良好的師德,遵守法紀,品德言行勘為學生的表率、關心愛護學生,教育教學工作盡職盡責,并在完成本職工作前提下,結合工作需要,努力進修,提高教育和學術水平。
    本人任中學一級教師已經9年,對所教學科具有系統的、堅實的基礎理論和專業(yè)知識,教學經驗比較豐富,教學效果顯著;特別在學生思想政治教育和班主任工作方面有比較突出的專長和豐富的經驗,并做出了顯著的成績。20xx至20xx年度所任班級的'高考成績獲同類學校第一,擔任高二的會考通過率99%以上,A率都達到70%。
    任職期間,本人在教育教學方面不斷進行科學研究,寫出了理論聯系實際、具有一定水平的教育教學經驗總結、科研報告和論著等,其中《思想政治教學五法》在廣西教育上發(fā)表。同時在培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務水平和教育教學能力方面也做出了顯著貢獻,20xx年指導教師宋桂賢參加區(qū)級政治教師優(yōu)質課比賽獲得二等獎。
    任職期間作為學校年級主任在提高老師思想品德方面也做了大量工作。
    根據高級教師的評審條件,我完全符合參評資格!
    德育貢獻:任職以來,本人經常擔任班主任、年級組長工作,在學生德育工作方面做了大量工作,為學校德育工作做出了很大貢獻!
    在班主任工作方面,本人深入細致的對每一位學生進行了解,懂得他們的學習、家庭、生活情況。學生厭學、有退學念頭了,我及時和他們談心;有同學間鬧矛盾了,經過我的教育,使他們以朋友相處。多少學生在我循循善誘的教育下走向正確的人生航道!
    做年級組長的時候,本人在學校德育工作方面更是得力干將。在老師的德育工作以及學生的德育工作方面都做出了較大貢獻。
    大學生自我德育評價【篇8】
    進入大學學習已經有半年的時候了,在這半年時間里,有歡樂有苦痛,更有許許多多來自生活、學習的教育。這些東西,有些可能微不足道,可是,對于我來說,這是對我的成長有著十分重要的影響。
    我從一入學開始就告訴我自己:到了大學,一定要懂得安排時間,大學有別于高中,一定要靠自己,大學里所有的同學老師都有值得我們學習的地方,每個地方都是課堂,每個時間都可以學習。我激勵自己,無論我的大學過的怎么樣,我一定要堅定自己的目標,努力前行!暮然回首過去的半年,感觸頗多,從剛入大學的新鮮感到后來的不適應和抱怨,到如今可以更好的把握時間,我從學哥學姐和自己的反思中真的學到了許多,對于過去,有喜有憂,現總結如下:
    思想方面:
    抱著興奮的心情進入內民大,所有的東西對于我這個來自浙江的學生都是陌生的,不過我知道,要想更好的學習生活,更好的去適應不同的生活,就必須端正自己的態(tài)度。所以,我積極參加各類政治學習,我們開展了一系列的思想教育,團員課程,教育我們端正自己的思想,提前找到自己的位置,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,成為一個對學校,對社會,對國家都有用的人。后來的職業(yè)規(guī)劃培訓,更是告訴我,堅定目標,選定正確的就業(yè)方向,對于自己未來的發(fā)展是至關重要的,提前進行培訓,為自己學習各種的技能和知識對于未來的發(fā)展起著至關重要的影響。并且我關心國家大事,并結合國際國內的各個大事定期做好思想匯報。
    學習方面:
    在校的半年時間里,我刻苦學習,態(tài)度認真,只是在安排時間上還需更加的合理一些,在今后的學習中需要改進。要樹立“走到哪學到哪”的學習思想和“追求卓越”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,努力充實自己,刻苦學習,立志在第一次英語四級考試中取得高分,并且努力考上六級的英語,考到計算機二級證書。作為新世紀的接班人,世界正在飛速的發(fā)展當中,如果你不前進,那么你就得落于人后,所以更多,更快,更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的必須解決的一個問題。我通過這半年的學習,對于專業(yè)方面、節(jié)奏、程度、難易度等等方面都有了初步的認識,投入了不少的時間在學習上,每次考試都發(fā)揮的不錯。
    生活方面:
    我和同學同學們友好相處,互幫互愛,自己的事自己做,形成了獨立生活,自主自立的良好品質。宿舍是一個大家庭,七個人生活在同一個屋檐下,各自的生活習性都可能不同,難免會出現各種的摩擦,這就需要大家的相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。大學是一個小型的社會,作為不如社會的一個緩沖,我們可以從中學習到許多的東西,我學到了在與陌生人的接觸中平等是第一位的,每個人生來平等。在這里我開闊了許多眼界,熱愛班級,熱愛同學,加強了集體主義觀念!在大學的這半年學習力中,我適應能力強,很好的進入了狀態(tài)。
    社會實踐方面:
    我積極參加各類活動,比如各類征文比賽,開闊了眼界。在活動中積極參加,熱情負責,任勞任怨,勇于開拓進取,與同學團結一致,取得了許多勝利。
    在紀律方面:
    在大學這半年的學習和生活中,能規(guī)范的執(zhí)行老師學哥學姐所派發(fā)下來的任務。遵守學校的'各項規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛學校,能夠堅定不一地堅持四項基本原則,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優(yōu)良。
    韶光易逝,歲月如斯,珍惜我們現在所擁有的一點一滴。我的生命已經度過了6976天了,你有沒有勇氣保證在你懂事以來,沒有浪費一點時間?如果真的給你再來一次的機會,你又會怎樣選擇你的人生道路呢?你是會好好地學習,不浪費一點一滴?還是努力地享受生活,畢竟生命只有一次。年輕的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎樣慢慢地回歸到平靜與無奈。但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們的眼前。我們所能做的,就是張開雙手,迎接所有的困難和挫折,邁開雙腳迎接我的未來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。習慣,總是在不經意間就養(yǎng)成了。當耐的住寂寞成為一種習慣,光明就會從黑暗的透出一點光來,指引我們的方向。當幸福成為一種習慣,你就會從生活的各個方面發(fā)現美,當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
    所以,這半年的學習,我堅信著明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還是要走過嶄新的一天又一天。平凡是為了最美的蕩氣回腸。
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