[收藏]十月份工作計(jì)劃精選9篇

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    會(huì)寫一篇好的工作計(jì)劃嗎?為了更好地響應(yīng)公司的規(guī)定,我們可以開始著手準(zhǔn)備工作計(jì)劃了。制定工作計(jì)劃,可以起到總結(jié)與回顧的作用,“十月份工作計(jì)劃”為欄目小編為您收集并提供,還請(qǐng)您收藏本文!
    十月份工作計(jì)劃(篇1)
    1.加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
    加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,完善監(jiān)督機(jī)制;規(guī)范資產(chǎn)管理,做到帳帳相符、帳物相符。繼續(xù)合理使用經(jīng)費(fèi),注重開源節(jié)流;根據(jù)預(yù)算,計(jì)劃、合理、有效地使用經(jīng)費(fèi)。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),加強(qiáng)管理。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制,明確各崗位人員相關(guān)工作要求,并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容,同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。每月定期的了解經(jīng)費(fèi)使用情況,避免不必要的浪費(fèi)。落實(shí)各項(xiàng)公示制度。
    2.優(yōu)化后勤人員隊(duì)伍建設(shè),不斷增強(qiáng)她們的服務(wù)意識(shí)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。健全保育員檔案,定期舉行后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。期末將評(píng)選出優(yōu)秀后勤工作者。
    3.加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范。
    進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,來離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求,及時(shí)根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整策略。落實(shí)檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查,確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用,每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查,加強(qiáng)用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認(rèn)真檢查門窗、電源是否關(guān)閉,預(yù)防意外事件的發(fā)生。抓好安全保衛(wèi)工作。始終要堅(jiān)持以保教為中心,安全為前提的工作原則,全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,按有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際,建立和健全安全工作管理制度。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每天確保有2人及以上的護(hù)衛(wèi)隊(duì)維護(hù)校園的安全,隨時(shí)檢查,做好巡查記錄。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識(shí),每月定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),落實(shí)安全考核一票否決制。每月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力。
    4.衛(wèi)生保健工作扎實(shí)有序。
    進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性檢查與指導(dǎo)。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。做好當(dāng)天幼兒出勤統(tǒng)計(jì)一事,各班教師要及時(shí)詢問幼兒缺勤原因并記錄。建立體弱兒、肥胖兒專案,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
    5.加強(qiáng)膳食管理,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
    繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜,統(tǒng)一采購派送的管理模式,師幼伙食嚴(yán)格分開。貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作,執(zhí)行責(zé)任追究制度。按時(shí)公布本周食譜。保健教師和行政人員經(jīng)常進(jìn)班巡查幼兒的用餐情況,并做好檢查記錄。成立膳食委員會(huì),由行政、后勤、教師、家長(zhǎng)、工會(huì)等人員代表組成,每學(xué)期召開2~3次會(huì)議。
    6.信息化建設(shè)。
    繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè),豐富網(wǎng)站資源;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展家園互動(dòng);網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn),增強(qiáng)老師參與意識(shí)。做中心網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站及班級(jí)網(wǎng)頁的建設(shè),為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴(kuò)大信息量,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,提高發(fā)稿質(zhì)量,及時(shí)宣傳我園的信息情況。加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn),集體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,共同學(xué)習(xí)不斷提高,為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。
    十月份工作計(jì)劃(篇2)
    又一個(gè)月過去了,國(guó)慶節(jié)假期一過,感覺時(shí)間飛逝般的告別了金秋十月。外語學(xué)院勤工助學(xué)分中心在本月中共做了不少工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下。
    第一上個(gè)月在老區(qū)校外開拓的工作崗位在十一黃金假期后的第一周里進(jìn)行了崗位落實(shí)。我們共安置了六名大一新生,并按照學(xué)校關(guān)于校外青工助學(xué)崗位的安全告知規(guī)定,組織新生分別與廠家簽訂了《西南科技大學(xué)校外學(xué)生勤工助學(xué)協(xié)議書》,作為工資和安全的保障。
    
    第二遵照學(xué)校勤工助學(xué)的統(tǒng)一安排,我們部門全體人員參加了持續(xù)五天的西南科技大學(xué)勤工助學(xué)干部干事培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容涉及專業(yè)工作知識(shí)、心理培訓(xùn)和能力訓(xùn)練等。通過此次培訓(xùn),我們對(duì)校學(xué)生勤工助學(xué)中心及分中心的工作有了更深一層的認(rèn)識(shí),對(duì)自己工作的重要性和必要性有了更透徹的理解,增深了與各兄弟學(xué)院的友誼,也有利于我門下一步開展工作。
    第三校勤工助學(xué)中心家教部將于近期開展家教培訓(xùn)工作,這將是有史以來最正式的一次家教培訓(xùn)。外語學(xué)院依據(jù)本身學(xué)語言的優(yōu)勢(shì),獲得比其他學(xué)院略多的教員名額。我們分中心負(fù)責(zé)本學(xué)院的教員報(bào)名工作。我們張貼通知,安排人員登記相關(guān)資料,并將名單上報(bào)給校那邊的負(fù)責(zé)人。另外,我們還負(fù)責(zé)在本學(xué)院征集家教部標(biāo)志的工作,在18號(hào)將所有同學(xué)的創(chuàng)意投稿如實(shí)上交。
    第四在第xx屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們部門負(fù)責(zé)學(xué)院大本營(yíng)基地的飲水機(jī)看管、文稿發(fā)放及衛(wèi)生打掃和秩序維持工作。我們部門每天安排一個(gè)部長(zhǎng)和三名干事在大本營(yíng)執(zhí)勤,真正的做到了有事必應(yīng),有需必答。同時(shí)在20號(hào)下午協(xié)助文藝部為迎新晚會(huì)做布置會(huì)場(chǎng)的工作。
    十月份工作計(jì)劃(篇3)
    關(guān)于幼兒園新學(xué)期十月份工作計(jì)劃如下:
    一、健康領(lǐng)域
    1、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒、需要。(想喝水、一起玩等)
    2、兒養(yǎng)成良好的排泄習(xí)慣,并學(xué)習(xí)自己擦屁股。
    3、幼兒園的一些規(guī)則,如按時(shí)入園、離園、按時(shí)吃飯、下課、參加游戲等。(學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口,會(huì)正確使用、取放餐具,及時(shí)洗手、沖廁等)
    4、逐步養(yǎng)成過集體生活的習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。(一日生活常規(guī))
    二、語言領(lǐng)域
    1、在老師的提醒下,逐步使用簡(jiǎn)單禮貌用語:早上好,再見,謝謝等。
    2、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    3、能夠大膽的在集體面前講話,清楚地表達(dá)自己的想法和感受。
    三、社會(huì)領(lǐng)域
    1、引導(dǎo)幼兒能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
    2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人,如:保健醫(yī)、門衛(wèi)、廚房的老師及保潔人員,知道尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。
    3、知道“十一”是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    4、“中秋”是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。
    四、科學(xué)領(lǐng)域
    1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和想象,發(fā)現(xiàn)事物的變化和差異。
    2、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用比較的方法進(jìn)行科學(xué)活動(dòng),感受比較的過程和結(jié)果,獲得初步的比較能力。
    3、探究和發(fā)現(xiàn)深秋氣溫的變化(刮北風(fēng)),感知和體驗(yàn)一些天氣現(xiàn)象,體驗(yàn)季節(jié)變化與人們的關(guān)系。
    4、引導(dǎo)幼兒參加一些種植活動(dòng),并能夠主動(dòng)去關(guān)心動(dòng)植物,感知植物生長(zhǎng)變化。
    五、藝術(shù)領(lǐng)域
    1、創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的氣氛,支持幼兒隨音樂的節(jié)拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動(dòng)作、律動(dòng)和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)韻律美。
    2、認(rèn)識(shí)鈴鼓、響瓶樂器,并會(huì)敲擊方法。
    3、引導(dǎo)幼兒從周圍環(huán)境、四季景色、生活用品、節(jié)日裝飾中獲得美的感受,發(fā)現(xiàn)美的特征。
    4、有參與美術(shù)活動(dòng)的愿望。
    十月份工作計(jì)劃(篇4)
    校素質(zhì)學(xué)生會(huì)是師范生實(shí)施自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我歷練的組織機(jī)構(gòu),同時(shí)又是學(xué)生鍛煉自我、展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺(tái),素質(zhì)學(xué)生會(huì)成員是本著甘心為同學(xué)服務(wù)為根,以實(shí)干精神為本的目的投身本會(huì)的工作中。在新的學(xué)期為進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)組織部成員的工作能力和管理水平,促進(jìn)各院學(xué)生活動(dòng)工作的落實(shí),組織部特?cái)M定以下工作計(jì)劃:
    一、加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)。
    干部素質(zhì)的高低,直接決定了學(xué)生活動(dòng)的效率、影響到素質(zhì)學(xué)生會(huì)常規(guī)工作的最終落實(shí),可以說,加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng),是組織能夠成長(zhǎng)壯大的關(guān)鍵。在新的學(xué)期,我們組織部計(jì)劃讓副部長(zhǎng)協(xié)同部長(zhǎng)督促部員同學(xué)自覺樹立積極工作、主動(dòng)思考的意識(shí),通過如下方法培養(yǎng)成員的綜合能力:
    1、對(duì)全體成員提出每次例會(huì)提前八分鐘以上到會(huì)場(chǎng)的嚴(yán)格要求以保證成員的時(shí)間觀念的形成。
    2、到各院系檢查素質(zhì)活動(dòng)時(shí)要求每位部員寫一份活動(dòng)總結(jié)交給副部長(zhǎng)審核,副部長(zhǎng)根據(jù)部員所寫內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行總結(jié)能力的訓(xùn)練并點(diǎn)評(píng),然后由副部長(zhǎng)將部員上交的總結(jié)加以整理,上報(bào)部長(zhǎng),由部長(zhǎng)做好存檔記錄。這充分保障了每位組織部成員的總結(jié)能力、發(fā)現(xiàn)能力及細(xì)心程度得到充分的鍛煉,又為年終大會(huì)評(píng)獎(jiǎng)提供有力的依據(jù)。
    3、通過短信提醒和日常監(jiān)督等方式培養(yǎng)部員的課件制作、策劃書寫、表格制作等常用的辦公技能,潛移默化地加強(qiáng)其鍛煉意識(shí)、提高其文學(xué)素養(yǎng)和邏輯能力。
    二、落實(shí)各院系素質(zhì)檢查和反饋工作
    各院系上報(bào)的素質(zhì)活動(dòng)將由我部部長(zhǎng)帶領(lǐng)一名副部長(zhǎng)及1—2名部員前去檢查,并如實(shí)填寫由組織部起草的《各院系
    素質(zhì)活動(dòng)評(píng)分記錄表》,由副部長(zhǎng)和部員如實(shí)記錄大會(huì)流程,由部員擬寫活動(dòng)總結(jié)交由副部長(zhǎng)整理后連同活動(dòng)流程記錄一同上報(bào)部長(zhǎng),部長(zhǎng)將記錄整理成word文檔形式并核算該院系的得分,整理好的文件由部長(zhǎng)保存并在至少一名副部長(zhǎng)手里進(jìn)行備份,年終總結(jié)大會(huì)之前將歷次活動(dòng)的總結(jié)及成績(jī)匯總打印出來上報(bào)主席或辦公室主任。
    三、開展校級(jí)的特大規(guī)模語言能力比賽
    設(shè)計(jì)流程:
    ①院系推薦:向各院系主席傳達(dá)比賽海選通知,要求各院系推薦5—7人參加校級(jí)預(yù)賽,和主席強(qiáng)調(diào)此次比賽入選決賽的人數(shù)及選手成績(jī)將決定該院系在年終評(píng)比的部分成績(jī)。推薦上來的同學(xué)于11月30日參加校級(jí)預(yù)賽。
    ②校級(jí)預(yù)賽:由組織部事先設(shè)計(jì)好比賽話題,話題在“師恩,責(zé)任,感恩,幸?!彼膫€(gè)話題中任選其一自由命題進(jìn)行不超過2分鐘的演講。由指導(dǎo)老師王曉旭老師、校素質(zhì)學(xué)生會(huì)主席、大學(xué)生演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、校素質(zhì)學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)當(dāng)中確定評(píng)委為參加初賽的選手打分,并排出前十名參加決賽。
    ④校級(jí)決賽籌備:由組織部副部長(zhǎng)尋找決賽題目及素材交由部長(zhǎng)審核再上報(bào)主席確認(rèn)決賽的各環(huán)節(jié)題目。
    ⑤校級(jí)決賽:
    A、邀請(qǐng)老師、道具籌備、場(chǎng)地租借、通知傳達(dá)。
    B、正式比賽,分三個(gè)環(huán)節(jié):
    a、第一環(huán)節(jié)命題演講環(huán)節(jié),話題在“師恩,責(zé)任,感恩,幸福,憧憬,自強(qiáng)”六個(gè)話題中任選其一自由命題進(jìn)行不超過4分鐘的演講演講。
    b、第二環(huán)節(jié)即興演講環(huán)節(jié),由選手抽取題目(題目可能為命題、話題、圖片、動(dòng)畫或視頻等有關(guān)演講),按照題目的要求進(jìn)行不超過70秒的即興演講,準(zhǔn)備時(shí)間30秒。
    c、即興答辯環(huán)節(jié):由評(píng)委提問,(如“你如何看待大學(xué)生助學(xué)貸款”或“你如何看待食堂剩飯現(xiàn)象”等),選手在題目公布之后準(zhǔn)備時(shí)間15秒,作答時(shí)間不超過40秒。
    根據(jù)選手三個(gè)環(huán)節(jié)的得分按照權(quán)重4:4:2核總分取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。并頒獎(jiǎng)。
    四、做好元旦聯(lián)歡晚會(huì)的籌備工作。
    五、計(jì)劃在歷次活動(dòng)記錄及工作總結(jié)上報(bào)。
    十月份工作計(jì)劃(篇5)
    一、工作任務(wù)
    1.進(jìn)一步引導(dǎo)和培養(yǎng)剛納進(jìn)來的文宣部新成員,在各個(gè)方面主動(dòng)、創(chuàng)新的去發(fā)現(xiàn)工作,而不是被動(dòng)的等待行動(dòng)的需要。在工作中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的聰明才智,以更為簡(jiǎn)潔有效的手段完成工作。
    2.為了加強(qiáng)大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),大家可拿出自己一些小冊(cè)子適當(dāng)?shù)膫鏖啠部山M織收集些網(wǎng)絡(luò)小知識(shí),提高了部員們的文學(xué)修養(yǎng)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)又能增近部員之間的感情,使大家更加團(tuán)結(jié)。
    二、工作重點(diǎn)
    1.我們部門利用網(wǎng)絡(luò)多媒體,及時(shí)提供各種社團(tuán)活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建的交流互動(dòng)平臺(tái),方便了解同學(xué)想法,采納合理建議。要有所反饋,有所行動(dòng)。
    2.負(fù)責(zé)將各項(xiàng)工作、社團(tuán)的重要活動(dòng)、社團(tuán)的實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳。同時(shí),協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成社團(tuán)的外界媒體宣傳工作。與其他部門做好互動(dòng)工作,相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。
    3. 在新的一月里我們將和其他部門密切合作,為同學(xué)提供一個(gè)更好的文學(xué)平臺(tái),積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,把文宣部建設(shè)成一個(gè)有特色的部門。
    十月份工作計(jì)劃(篇6)
    (一)要認(rèn)真抓好幼兒園適齡兒童的入學(xué)入園工作,學(xué)前三年幼兒入園率鞏固在90%以上,學(xué)前一年入園率達(dá)96%以上。
    (二)深化師德師風(fēng)教育主題,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
    (三)各園領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作的重要性,在不斷提高自身思想理論水平和業(yè)務(wù)管理素質(zhì)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)教師課堂教學(xué)過程性的指導(dǎo)、管理和督促。
    (四)深化園本教研工作,提高保教工作水平。
    (五)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理。
    (六)加強(qiáng)衛(wèi)生、安保工作,建設(shè)平安和諧校園。
    三、工作內(nèi)容與措施
    (一)政治思想工作
    1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
    2、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識(shí)和一切為了幼兒的責(zé)任意識(shí),努力做到以高度的責(zé)任心去關(guān)愛幼兒,以積極的價(jià)值取向去引導(dǎo)幼兒,用高尚的人格魅力感染幼兒。
    3、保持福建省巾幗文明示范崗的優(yōu)良工作作風(fēng),以做好四個(gè)一流,創(chuàng)建全國(guó)巾幗文明示范崗為目標(biāo),全體教職工團(tuán)結(jié)一致、努力做到:創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù);開展崗位績(jī)效考核,努力達(dá)到一流管理;全面提高保教質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    4、充分發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動(dòng),為教職工創(chuàng)設(shè)寬松和諧的工作氛圍。繼續(xù)保持福建省女職工標(biāo)兵崗的優(yōu)良傳統(tǒng)及榮譽(yù)稱號(hào)。
    (二)德育工作
    1、強(qiáng)調(diào)德育為先,提升教師的師德修養(yǎng),建設(shè)一流教師隊(duì)伍;以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,辦好家長(zhǎng)的放心園。
    2、強(qiáng)化以人為本的管理意識(shí)。努力建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)精、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。我們每位教師要明確自己的工作導(dǎo)向:在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,要有內(nèi)在的工作動(dòng)力,促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展。
    3、開展愛崗敬業(yè)、正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表等主題的教育系列活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育的全員管理、全面管理、全程管理。樹立身邊的先進(jìn)典型,開展園師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),每年教師節(jié)進(jìn)行表彰。
    4、加強(qiáng)各幼兒園校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。校園文化是學(xué)校德育的重要組成部分,是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié),也是開展德育工作、全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生,以內(nèi)在的力量凝聚激勵(lì)師生,以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范師生。
    5、抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)德育建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。各班要充分發(fā)揮幼兒的主體作用,園務(wù)會(huì)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行定時(shí)檢查,加強(qiáng)常規(guī)檢查,園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。
    十月份工作計(jì)劃(篇7)
    一.指導(dǎo)思想
    幼兒是祖國(guó)的未來,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。大班上學(xué)期,又是一個(gè)新的考驗(yàn)。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
    二.工作目標(biāo)
    (1)了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意交通安全,并對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    (2)學(xué)習(xí)預(yù)防疾病、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防疾病。
    三.具體措施
    1。通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
    此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
    2。引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
    孩子還小,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
    四.具體安全事項(xiàng)教育:
    (一)3——4周入園安全教育內(nèi)容
    (1)入園教育幼兒不帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。(2)幼兒入班后教師要細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知保健醫(yī)和家長(zhǎng)。
    (3)教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
    主要安全教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容:
    《能干的小腳》《心情紅綠燈》《套圈賽跑》《人體的支架——骨骼》
    (二)5——7周離園安全教育內(nèi)容
    (1)安靜耐心等待家長(zhǎng),并參加適宜離園活動(dòng)。
    (2)不獨(dú)立離開幼兒園,不和陌生人走。
    (3)主動(dòng)和老師說:“XX來接我了,老師再見。
    (4)不要在幼兒園內(nèi)逗留
    主要安全教學(xué)活動(dòng):
    《工地危險(xiǎn)》《身體轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《踩高蹺》《我不吃零食》
    (三)8——10周上下樓梯安全教育內(nèi)容
    (1)上下樓梯靠右走。
    (2)樓梯上不奔跑、不擁擠、不沖撞,防止摔倒。
    (3)不能從高處往下跳或從低往高處蹦。
    (4)不從樓梯扶手往下滑,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
    主要安全教學(xué)活動(dòng):
    《跳皮筋》《牛牛換牙》《汽車變變變》《小孩子不玩火》《小水滴旅行記》
    《小肚子提意見》
    (四)11——13周盥洗安全教育內(nèi)容
    (1)進(jìn)盥洗室時(shí)遵守秩序排隊(duì),不推不擠。
    (2)請(qǐng)幼兒在盥洗室慢慢走路,以防滑倒。
    (3)按照?qǐng)D示洗手,手心手背都要搓。
    (4)及時(shí)關(guān)掉水龍頭,注意節(jié)約用水。
    主要安全教學(xué)活動(dòng)
    《神秘七彩盒》《尖利的東西會(huì)傷人》《七色花開》《人的呼吸》《這些食物不
    能吃》《旋轉(zhuǎn)氣球傘》
    (五)14——16周洗餐前餐后教育內(nèi)容
    (1)請(qǐng)幼兒餐前注意洗手。
    (2)教師介紹菜名,引導(dǎo)幼兒不挑食。
    (3)吃完收拾餐具并且整理桌地面。
    (4)教育幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒,保持桌地面干凈。
    主要安全教學(xué)活動(dòng):
    《橫行的螃蟹》《牙齒為什么會(huì)齲齒》《旋轉(zhuǎn)高手》《這些食品要少吃》(六)17——19周戶外活動(dòng)安全教育內(nèi)容
    (1)引導(dǎo)幼兒排隊(duì)時(shí)不推不擠,文明排隊(duì)。
    (2)請(qǐng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不讓自己摔傷碰傷。
    (3)不準(zhǔn)在無老師情況下,擅自離隊(duì)。
    (4)不準(zhǔn)到無安全設(shè)施的地方玩耍。
    主要安全教學(xué)活動(dòng):
    《送信》《貝貝迷路了》《我是解放軍》《著火了怎么辦?》《不攀爬陽臺(tái)、窗戶》《送眼淚》
    (七)20——22周起床整理安全教育內(nèi)容
    (1)出入午睡室,不推擠,靠右安全下樓梯。
    (2)引導(dǎo)幼兒上廁所時(shí)請(qǐng)穿拖鞋入內(nèi),以防滑倒。
    (3)請(qǐng)幼兒在整理床鋪時(shí),不能將被子甩來甩去。
    主要安全教學(xué)活動(dòng):
    《不獨(dú)自去河邊》《好運(yùn)連連送》《小孩子不玩火》《舞龍燈》
    五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力
    幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。制定者:陳建蕾、蔣若慈
    十月份工作計(jì)劃(篇8)
    面對(duì)已經(jīng)開始的新學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)迎來了又一個(gè)艱巨的任務(wù),納新工作,當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候,就對(duì)學(xué)生會(huì)的工作充滿了期待,現(xiàn)在,當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)們的角色來準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候,我們感觸頗多。
    1、關(guān)于納新工作的安排
    土木工程學(xué)院的學(xué)生會(huì)納新定于十月初開始,對(duì)于這項(xiàng)工作,我們需要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)大一新生的宣傳工作,對(duì)此我們將安排走寢工作,確保大一的同學(xué)們能夠真正的了解和認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)到底是一個(gè)什么樣的學(xué)
    生組織,需要做什么樣的工作,以及他們將會(huì)從中學(xué)到什么東西,一個(gè)學(xué)生組織,只有不斷的注入新鮮的血液,才能展現(xiàn)它的青春與活力,所以我們將會(huì)認(rèn)真的完成這項(xiàng)重要的工作
    2、關(guān)于納新后的工作安排
    我們始終相信是金子總會(huì)發(fā)光的,所以相信此次納新后學(xué)生會(huì)將會(huì)迎來許許多多的有才華,有能力的新成員,他們將是學(xué)生會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ),所以作為大二的學(xué)長(zhǎng)們有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色,融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,以及教會(huì)他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長(zhǎng)與老師交流溝通,如何完成學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會(huì)開始安排新成員們走寢查寢,有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問題,督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。
    十月份工作計(jì)劃(篇9)
    面對(duì)已經(jīng)開始的新學(xué)期,我們學(xué)生會(huì)迎來了又一個(gè)艱巨的任務(wù),納新工作,當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候,就對(duì)學(xué)生會(huì)的工作充滿了期待,現(xiàn)在,當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長(zhǎng)們的角色來準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候,我們感觸頗多。
    1、關(guān)于納新工作的安排
    土木工程學(xué)院的學(xué)生會(huì)納新定于十月初開始,對(duì)于這項(xiàng)工作,我們需要進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作,包括對(duì)大一新生的宣傳工作,對(duì)此我們將安排走寢工作,確保大一的同學(xué)們能夠真正的了解和認(rèn)識(shí)到學(xué)生會(huì)到底是一個(gè)什么樣的學(xué)
    生組織,需要做什么樣的工作,以及他們將會(huì)從中學(xué)到什么東西,一個(gè)學(xué)生組織,只有不斷的注入新鮮的血液,才能展現(xiàn)它的青春與活力,所以我們將會(huì)認(rèn)真的完成這項(xiàng)重要的工作
    2、關(guān)于納新后的工作安排
    我們始終相信是金子總會(huì)發(fā)光的,所以相信此次納新后學(xué)生會(huì)將會(huì)迎來許許多多的有才華,有能力的新成員,他們將是學(xué)生會(huì)繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ),所以作為大二的學(xué)長(zhǎng)們有責(zé)任教會(huì)他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色,融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,以及教會(huì)他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長(zhǎng)與老師交流溝通,如何完成學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會(huì)開始安排新成員們走寢查寢,有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問題,督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、關(guān)于新學(xué)期校學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)安排
    新的學(xué)期,校里安排了一系列關(guān)于寢室衛(wèi)生,寢室文化的活動(dòng),包括一系列的寢室評(píng)比活動(dòng),主要有文體活動(dòng)標(biāo)兵寢室、文明標(biāo)兵寢室、道德標(biāo)兵寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵寢室、風(fēng)雅寢室等一系列寢室評(píng)比,對(duì)此我們將會(huì)安排走寢,詳細(xì)的為同學(xué)們講解這些評(píng)比的報(bào)名要求。豐富同學(xué)們的課余寢室文化生活,使他們感受到學(xué)院的風(fēng)采與魅力。
    4、關(guān)于寢室衛(wèi)生的檢查工作
    軍訓(xùn)過后,同學(xué)們結(jié)束了緊張的軍事化管理生活,對(duì)寢室衛(wèi)生的要求也有所松懈,為此我們將會(huì)加大查寢力度,保證寢室衛(wèi)生,我們會(huì)制定詳細(xì)的寢室內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn),幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    在新的學(xué)期里,我們將會(huì)迎來新的挑戰(zhàn),我們將以全新的姿態(tài),滿懷熱情的把自己的本職工作做好,做出色。為同學(xué)們服務(wù),為土木工程學(xué)院服務(wù),相信在我們的共同努力下,學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)做的越來越好。
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