大學班主任總結(jié)匯總

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大學班主任總結(jié) 篇1
    我擔任機械系成型011班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。
    從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度“學生歡迎的教師”。
    在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作
    1.民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
    2.抓學風,抓學習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。
    3.心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
    4.盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。
    5.增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。
    6.積極參加班主任例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
    7.與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。
    8.一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
    大學班主任總結(jié) 篇2
    本學期,根據(jù)學期初德育工作計劃,我校以《小學生日常行為規(guī)范》為抓手,以《小學生守則》為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。我們主要做了以下一些工作:
    學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    一、加強師德師風建設。
    搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關系。
    二、抓好班主任隊伍管理。
    適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
    三、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡。
    德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。通過家長會,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。
    四、加強后進生管理。
    做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。
    1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。
    2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定校值日檢查內(nèi)容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、眼保健操、課間操、自行車排放、標志佩戴情況、文明禮儀、違紀情況的檢查評比落實到位。對文明禮儀、小學班主任年度工作校內(nèi)紀律、課前準備、清潔衛(wèi)生等采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
    3、充分發(fā)揮值周生、班級干部的監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。
    4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。
    大學班主任總結(jié) 篇3
    幾年來我校一直重視學生思想道德教育,將其作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容,列入學校議事日程,并滲透到學校教育教學各個環(huán)節(jié)。為深入學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,落實各級有關通知精神,我校在原來基礎上堅持提高認識、精心安排、組織落實、注重實效的原則,通過“主題教育周”的形式,進一步加強學生思想道德教育,收到了顯著效果。
    一、進一步提高認識,增強全體教職工對學生進行思想道德教育的責任感和緊迫感。
    1、11月24日組織全體教職工學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
    2、11月26日組織《意見》討論活動。
    3、要求教師結(jié)合自己實際工作寫出體會,12月6日組織了一次思想德育教育經(jīng)驗交流會,評出了優(yōu)勝獎10份,學校從教師中選出寧金玉、劉娜和蔣文三位老師代表學校參加市局知識競賽。
    二、以“主題教育周”為教育平臺,精心安排組織教育活動,提高學生思想道德水平。
    我們確定11月29日~12月3日為“思想道德主題教育周”,集中安排組織活動。1、進行了一次主題國旗下講話。11月29日國旗下講話由秦校長做了《讓愛國主義旗幟飄揚千秋萬代》講話。2、少先大隊部在11月29日校會上,向全體少先隊員發(fā)出了《民族精神代代傳》倡議書,發(fā)出了“弘揚民族精神,做新時期合格人才”的口號。
    3、各中隊于11月29日第6節(jié)課舉行了一次以愛國主義、誠信教育和中華傳美教育為主題的中隊會。
    學校從中選出五(4)中隊的《要愛我們的父母》代表學校參加市局比賽。
    4、結(jié)合《暖春》觀后感連播活動,主題活動周期間重點選擇孝敬父母、自立自強、關心他人、勤奮好學等方面的內(nèi)容進行播放,對學生進行傳統(tǒng)美德教育。
    5、進行了一次家長建議征集活動,共收到了家長意見卡1000余份。
    三、加強師德建設,發(fā)揮表率育人作用。
    為了強化教師育人意識,我們組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《唐山市教師評價細則》,重溫了《教師行為“十不”》,進一步提高了教師表率育人的自覺性。
    四、今后打算:
    我們認為:對學生進行思想道德教育不是一朝一夕的事情,更不是一次“主題教育周”就能解決的,它是一項系統(tǒng)的、長期的艱巨任務。我們要以這次“主題教育周”為起點,將學生思想道德教育活動廣泛開展下去,讓學生思想道德教育工作成為二實小的一項永恒的課題,成為二實小的一項特色工作。祝愿我們的思想道德工作會取得理想的效果。
    大學班主任總結(jié) 篇4
    我擔任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
    作為專業(yè)理論課的老師,課前認真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
    此外,為提高講課效果和教學質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
    我通過教學,穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫助差生進步,讓不同層次的學生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會考試中,學生100%,等到了校領導的肯定。
    作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,我注意以德為本,結(jié)合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和人格。帶領學生參加志愿者活動,鍛煉學生的社會實踐能力。運動會期間,鼓勵學生積極參加學校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。
    同時,根據(jù)學生的性格特點去點拔引導,經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學生家長保持聯(lián)系,與家長共同教育和管理好學生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    通過我的不斷努力,班上學生沒有發(fā)生很嚴重的違紀行為,保持了良好的班風和學風。就業(yè)單位對我班學生的素質(zhì)十分滿意。
    大學班主任總結(jié) 篇5
    作為一名大學班主任,在過去的一年里,我一直在努力工作,不斷提升自己,為學生們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境?,F(xiàn)在,我來總結(jié)一下自己的工作,反思一下自己的不足之處,以便于更好地為學生服務。
    首先,我認為班主任的工作最重要的一點是要關心每一個學生。在每一個學期的開學初期,我會認真地了解每一個學生的情況,包括他們的家庭背景,性格特點,學業(yè)成績等等。每個學生都有自己的特點和需求,班主任要根據(jù)這些情況,制定出個性化的教育計劃和管理方案。在日常工作中,我也會經(jīng)常和學生交流,聽取他們的意見和建議,以便更好地為他們服務。
    其次,班主任要重視學生的學業(yè)成績。我會認真關注每一次考試的成績,及時和家長溝通,了解學生的學習情況,并提出改進措施。當有學生遇到困難時,我也會及時提供幫助,幫助他們克服困難,同時也鼓勵他們自立自強,為自己的未來奮斗。
    另外,班主任還要關心學生的身心健康。在大學,學生們經(jīng)常會面臨各種生活和學習的壓力,班主任要及時發(fā)現(xiàn)學生的心理問題,并幫助他們解決。我會利用課余時間開展各種有益的活動,幫助學生們舒緩壓力,保持良好的心態(tài)。
    最后,班主任要做好與家長的溝通。家長是學生的重要支持者和指導者,班主任要及時與家長聯(lián)系,及時向他們反饋學生的學習情況和管理情況,與家長共同幫助學生度過大學生活的各種問題和挑戰(zhàn)。
    總之,作為一名大學班主任,我始終堅持以學生為中心的原則,不斷努力,做出了一些成績。但是,我也深知自己還存在諸多不足之處,需要不斷學習和進步,為學生提供更好的服務。我相信,在不斷努力之下,我會成為更好的班主任,幫助學生實現(xiàn)他們的夢想和目標。
    大學班主任總結(jié) 篇6
    ,我辦共完成柜量7936T,同比增長25%,完成年初預期目標7600T的104%。實現(xiàn)毛利潤154。5萬元,同比增長63%。
    金屬、廢塑料及成品塑料粒,各占我辦的20%,在12年,相繼開拓了紹興老酒、慈溪家電液化鋼瓶、衢州巨化集團的氯化鈣、蕭山幾家化纖廠等。
    每月一次的例會,分析問題產(chǎn)生的原由,從源頭處解決和避免。新的信息和規(guī)定都在會上說明或重申,加強印象。任何人有任何意見和想法都能夠開誠布公地明講,大家一齊想辦法解決,包括員工生活上的。從而提高績效、專業(yè)水平,活躍了氣氛,加強了同事間的凝聚力,以及協(xié)調(diào)與溝通。
    12年無一筆爛賬,每月回收率在75%以上,到目前為止,除了兩家鋼帶客戶約15萬運費外,其它客戶均能在年假前收回。
    我辦有主動建立網(wǎng)絡群體,將寧波港大小車隊近20家及船公司整合成網(wǎng)絡群,利用信息化,尋找裝箱套箱資源,做到了85%的套箱率,大大提升了利潤化。對送貨也有相當大幫忙,現(xiàn)到寧波辦送貨貨體30%為長途單柜,寧波的單柜價格實為兩柜拼送價,透過網(wǎng)絡信息,能夠高效的找到拼柜,從而提高了單柜送貨速度,也相應創(chuàng)造了利潤。
    工作第一,但也不忘生活和開心。偶爾利用周末組織員工,舉行戶外活動,籃球、羽毛球賽、釣魚等。同時也邀請合作單位船公司及車隊參加,或參與到他們的活動中。讓員工們兩點一線的生活變得多姿多彩,也加深了與合作單位的情誼。
    年是豐收的一年,這是令我們興奮和欣慰的??傊寣幉ㄞk的每個成員都能日益進步,工作順利,生活開心,健康向上,讓進入這個群眾的每個成員都能感受到那里的風景獨好,不忍離去。
    著眼公司當前,兼顧未來發(fā)展。年,在總部的領導下,工作中我們要做到:突出重點維護和深挖現(xiàn)有市場,把握時機開發(fā)潛在客戶,注重服務細節(jié),強化優(yōu)質(zhì)服務,穩(wěn)固和提高市場占有率,用心爭取圓滿完任務。主要著手從以下幾方面入手:
    近兩年,自鋼帶客戶行情減弱,基本無批量發(fā)柜客戶后,寧波辦主要靠零散及個體客戶支撐,饑飽不定。需大力度開發(fā)新貨種新客戶,以及集團競標類客戶,期望在xx年招聘一名業(yè)務同事,開發(fā)新業(yè)務的同時,也能幫忙到業(yè)務經(jīng)理的對外應酬,男子間能更好的籌謀。爭取xx年,在江西滑石粉、富陽紙、蘭溪建德散裝水泥等方面,有所突破。
    寧波辦有近十年歷史,新老客戶交替更新,流失的老客戶量也相當大,我們將重整,分析過往客戶,爭取再度合作。
    把握每一次與客戶接觸的機會,帶給熱情詳細周到的服務,給公司增加一個制勝的籌碼。加強與客戶的交流,增近感情??头ぷ饕巡粌H僅僅是把客戶的貨物攬入我方即為結(jié)束,爭取幫忙客戶把所有的事全部做掉,讓客戶更加省心和放心。
    4、細化內(nèi)部管理,嚴格成本控制,多重防范資金風險。
    我辦本著“員工之間有審核,上下級之間有監(jiān)督”的原則去完善操作各流程。建立客戶信用額度評價制度,控制運費回收風險。
    本年度我們將嚴格遵守總部的各項規(guī)定,加強業(yè)務學習,提高服務水平,爭取早日完成任務,xx年目標7600T。挑戰(zhàn)已經(jīng)到來,既然選取了遠方,何畏風雨兼程,我們相信:用心必須能贏得精彩!
    大學班主任總結(jié) 篇7
    在20xx—20xx學年度本人擔任20xx級機械電子學院工業(yè)設計(文)091班的代班主任工作,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過輔導員等全體師生的共同努力,在這兩個月的時間里工業(yè)設計(文)091己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現(xiàn)將近兩個月的代班主任工作總結(jié)如下:
    第一、明確方向,作好計劃,繁而不亂。
    在我看來,學生代理班主任的任務之一就是讓新生盡快融入大學生活,適應新環(huán)境,完成從高中生向大學生的角色轉(zhuǎn)變。 “責任心、有愛心、要耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對學生代理班主任基本素質(zhì)的理解,作為代理班主任應該對學生有強烈的責任心,隨時了解學生動態(tài),積極輔助輔導員老師和班主任開展學生工作,做學校和學院的傳遞者,搭好學生與老師之間溝通的橋梁。
    “凡事預則立,不預則廢?!边@告訴我們制定計劃的重要性。班主任工作繁重異常,這使得我們更加應該作好各種詳盡的.計劃。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且更為嚴重的是將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。
    第二、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作。
    “要有耐心”是我在這段代班期間最大的體會,由于他們都剛進入大學,對他們充滿了各種夢想與期待,同時,對各種學習、工作、生活都不清楚,為了讓他們能盡快進入大學生的角色,適應大學生活。我從各種生活的細節(jié)入手,比如,由于開學幾天冷空氣降臨,我給每隔一段時間給他們?nèi)喊l(fā)天氣寒冷,多穿衣服等短信,由于個別同學對選課程序的不了解,我親自一個個地給他們做示范。
    第三、深入了解學生,交流溝通,做好學習等準備工作。
    作為一個代班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到作好各種管理學習工作。因此,在近兩個月,基本上每天到他們宿舍和他們交流,找學生個別談話交流,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
    大學班主任總結(jié) 篇8
    這個學期我擔任11財會6班的班主任,本班有學生50人,其中男生17人,女生33人?;仡櫼粚W期的工作,我認為最值得總結(jié)的經(jīng)驗是:堅持"先成人再成才"的教育原則,重視培養(yǎng)與提高學生的綜合素質(zhì),教會他們學會如何去做人。本學期我認真落實學生處布置的每一項工作,搞好班級建設,取得了較好的成績。所帶班級榮獲軍訓優(yōu)秀班集體;在校秋季運動會中獲團體第6名;班容班貌二等獎;尊師愛教主題黑板報一等獎;肺結(jié)核黑板報二等獎等等。
    1、抓好班風建設,形成一個好的開端在平時能經(jīng)常深入班級,用心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做深入細致的思想工作,做學生的知心朋友,想方設法激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    2、針對不同群體與個體差異的學生進行特殊管理,現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
    由于中專學生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學習生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學生自我管理的才能的理念。特別針對班委會,我在工作方法和技巧上予以及時指導。選舉采取自我推薦,民主加集中選舉的方法組建班干部,使那些樂意熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用。同時這個學期我吸取以前我上學時班主任的實踐經(jīng)驗,實行班干值周制,讓每一位學生骨干都參與到班級管理中來,不斷鍛煉學生的自我管理能力。
    3、對問題學生給予更多的關注,大家可能都有這樣的體會(包括我自己),品學兼優(yōu)的學生,任何老師都喜愛,因為在他們身上下功夫容易取得成效,教師容易獲得成就感。而問題學生由于家庭、個人等因素的影響,各方面的表現(xiàn)均不如人意,投入的精力多而見效少。因此,在日常工作中,教師對此類學生批評、指責多,關心幫助少。結(jié)果是,問題學生的問題沒有得到解決,甚至問題更多了。我反思了自己過去對問題學生的態(tài)度以及教育行為,更加耐心細致地做學生的思想工作,給予他們更多的關心和愛護,教育效果明顯。
    4、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。按照學期初制定的班主任工作計劃,經(jīng)過努力,全面完成了班主任的工作任務,雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出一定的不足。例如:充分了解每一個學生的思想動態(tài),及時進行教育與指導、批評表揚與教育的方法等還值得進一步的探討與總結(jié)和完善。
    5、值得總結(jié)的地方,我覺得不能"勿以惡小而不管":比如說一個同學偶爾遲到一次,值日生衛(wèi)生工作不到位等等,都要加以管理和教育,不可因小事忽視而放任自流,往往小事不管大事將至。我認為班級管理無小事,抓起來,抓好都是大事。這個學期我側(cè)重地從班級許許多多的煩瑣小事抓起,針對實際地進行教育和管理,因此收到了很好的教育效果。當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我做的還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓?選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為一職的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
    總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了一定的起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在成績的背后有更多的缺點和不足,所以下學期擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,多向老班主任請教,爭取取得更加輝煌的成績。
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