大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人主要事跡【篇1】
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人主要事跡
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐是非常重要的一部分。我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐,并與一名優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)為搭檔。在這次實(shí)踐中,我親身見(jiàn)證了他的努力、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我深受鼓舞和啟發(fā)。
實(shí)踐的目的是為了幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決水資源緊缺的問(wèn)題。我們前往了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),那里的居民長(zhǎng)期以來(lái)一直面臨著缺水的困境。我們的任務(wù)是通過(guò)收集資料、調(diào)研和實(shí)地考察,提出一套解決方案。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我的搭檔始終表現(xiàn)出色。首先,他充滿活力和熱情,總能激發(fā)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人。他組織了團(tuán)隊(duì)討論會(huì),以便我們?cè)诿恳徊蕉寄軋F(tuán)結(jié)一致地前進(jìn)。他總是鼓勵(lì)我們提出建設(shè)性的意見(jiàn)和想法,并時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度。這種積極的能量感染了整個(gè)團(tuán)隊(duì),使我們能以更高的效率和動(dòng)力工作。
其次,我的搭檔表現(xiàn)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。他善于組織工作,合理分配任務(wù)和資源。在我們遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,他總是能夠快速做出決策和解決問(wèn)題。他善于傾聽(tīng)和理解每個(gè)人的需求,為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作氛圍。
此外,我的搭檔還展現(xiàn)了他的責(zé)任心。在實(shí)地考察中,我們必須背著行囊長(zhǎng)時(shí)間跋涉,面對(duì)惡劣的氣候條件和崎嶇的山路。在這些困難面前,他總是第一個(gè)遞上援手,并確保每個(gè)人都安全通過(guò)。他經(jīng)常檢查我們的裝備和供應(yīng)品,確保我們能夠順利完成任務(wù)。他的責(zé)任心和勤奮精神使我們更加有動(dòng)力和信心。
最后,在實(shí)踐過(guò)程的最后階段,我們成功地提出了一套解決方案。我們將水資源合理分配和利用的建議提交給了當(dāng)?shù)卣5弥叨日J(rèn)可我們的方案,并準(zhǔn)備著手改善當(dāng)?shù)厮Y源的問(wèn)題的時(shí)候,我們都感到非常欣慰。這也正是我們實(shí)踐的成功與成果的見(jiàn)證。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深深明白到了一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生所具備的品質(zhì)和能力。我的搭檔以他的努力、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力讓我深受啟發(fā)。他的力量和影響力促使我們團(tuán)隊(duì)取得了成功。這次實(shí)踐也是我個(gè)人成長(zhǎng)的一次重要經(jīng)歷,它讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
在未來(lái),我希望能夠?qū)⑦@次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我自己的生活中。我會(huì)努力成為一個(gè)充滿活力、有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只要我持續(xù)努力,就會(huì)創(chuàng)造出更多的成功和價(jià)值。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。優(yōu)秀的個(gè)人主要是通過(guò)他們的努力、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)影響和激勵(lì)身邊的人。這種精神正是我們大學(xué)生應(yīng)該努力追求和發(fā)展的。只有擁有這樣的品質(zhì)和能力,我們才能在未來(lái)的社會(huì)中變得更加優(yōu)秀和有價(jià)值。實(shí)踐是鍛煉和展現(xiàn)這些品質(zhì)的最佳時(shí)機(jī),我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),并不斷進(jìn)步。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人主要事跡【篇2】
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,為大家安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?;趯W(xué)校安排,在老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。總結(jié)一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)的心得體會(huì):剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。
公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。
這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),但是我們一樣可以做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。
跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來(lái)由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。
會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴(lài)一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。
出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。
還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰Γ駴](méi)自己。綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人主要事跡【篇3】
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人主要事跡介紹
作為大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要組成部分。在眾多的實(shí)踐活動(dòng)中,總有一些出類(lèi)拔萃的個(gè)人顯露出非凡的才能和品質(zhì),他們以自己的行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)作出了重要的貢獻(xiàn)。下面,我將介紹幾位大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀個(gè)人及其主要事跡。
首先,我想要介紹的是李明(化名)。李明是某個(gè)大學(xué)的學(xué)生,他在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中,他擔(dān)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,成功地組織了一支由20名志愿者組成的團(tuán)隊(duì)。他在活動(dòng)前進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備工作,將任務(wù)分配給每個(gè)志愿者,并通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)高效地完成了任務(wù)。在活動(dòng)中,他發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)者的作用,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員克服困難,共同協(xié)作,順利完成了社區(qū)環(huán)境的清掃工作。李明的卓越表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的贊賞,也為其他志愿者樹(shù)立了榜樣。
其次,我想要介紹的是王鑫(化名)。王鑫是一位關(guān)注環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出了他對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱情和行動(dòng)力。在一次環(huán)境保護(hù)主題的實(shí)踐活動(dòng)中,王鑫組織了一支志愿者隊(duì)伍,深入當(dāng)?shù)氐纳絽^(qū)進(jìn)行垃圾清理和植樹(shù)造林的工作。他事先調(diào)查了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問(wèn)題,并制定了詳細(xì)的計(jì)劃。在實(shí)踐中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往山區(qū)進(jìn)行清理工作,并組織大家種植樹(shù)苗,以改善環(huán)境。他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞了環(huán)境保護(hù)的重要性,激發(fā)了更多人參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。
最后,我想要介紹的是張晨(化名)。張晨是一名熱心公益的大學(xué)生,他在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出了他對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。在一次支教活動(dòng)中,張晨前往邊遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)擔(dān)任志愿者教師,幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Ш⒆犹岣咚麄兊膶W(xué)業(yè)水平。他用心備課,注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和能力,并關(guān)注他們的綜合發(fā)展。除了教學(xué)工作,他還組織了一些豐富多彩的課外活動(dòng),如戶外運(yùn)動(dòng)、手工制作等,以提高孩子們的綜合素質(zhì)。張晨通過(guò)自己的付出和愛(ài)心,改變了孩子們的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,贏得了他們的尊敬和信任。
以上介紹了幾位在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出優(yōu)秀個(gè)人主要事跡的例子。這些優(yōu)秀的大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)踐行了社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。他們展現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和公益精神,激勵(lì)著更多的大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐中,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們的努力和付出,能夠在社會(huì)實(shí)踐中成為這些優(yōu)秀個(gè)人的學(xué)習(xí)榜樣,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人主要事跡
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐是非常重要的一部分。我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐,并與一名優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)為搭檔。在這次實(shí)踐中,我親身見(jiàn)證了他的努力、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我深受鼓舞和啟發(fā)。
實(shí)踐的目的是為了幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決水資源緊缺的問(wèn)題。我們前往了一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),那里的居民長(zhǎng)期以來(lái)一直面臨著缺水的困境。我們的任務(wù)是通過(guò)收集資料、調(diào)研和實(shí)地考察,提出一套解決方案。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我的搭檔始終表現(xiàn)出色。首先,他充滿活力和熱情,總能激發(fā)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人。他組織了團(tuán)隊(duì)討論會(huì),以便我們?cè)诿恳徊蕉寄軋F(tuán)結(jié)一致地前進(jìn)。他總是鼓勵(lì)我們提出建設(shè)性的意見(jiàn)和想法,并時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度。這種積極的能量感染了整個(gè)團(tuán)隊(duì),使我們能以更高的效率和動(dòng)力工作。
其次,我的搭檔表現(xiàn)出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。他善于組織工作,合理分配任務(wù)和資源。在我們遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候,他總是能夠快速做出決策和解決問(wèn)題。他善于傾聽(tīng)和理解每個(gè)人的需求,為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作氛圍。
此外,我的搭檔還展現(xiàn)了他的責(zé)任心。在實(shí)地考察中,我們必須背著行囊長(zhǎng)時(shí)間跋涉,面對(duì)惡劣的氣候條件和崎嶇的山路。在這些困難面前,他總是第一個(gè)遞上援手,并確保每個(gè)人都安全通過(guò)。他經(jīng)常檢查我們的裝備和供應(yīng)品,確保我們能夠順利完成任務(wù)。他的責(zé)任心和勤奮精神使我們更加有動(dòng)力和信心。
最后,在實(shí)踐過(guò)程的最后階段,我們成功地提出了一套解決方案。我們將水資源合理分配和利用的建議提交給了當(dāng)?shù)卣5弥叨日J(rèn)可我們的方案,并準(zhǔn)備著手改善當(dāng)?shù)厮Y源的問(wèn)題的時(shí)候,我們都感到非常欣慰。這也正是我們實(shí)踐的成功與成果的見(jiàn)證。
通過(guò)這次實(shí)踐,我深深明白到了一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生所具備的品質(zhì)和能力。我的搭檔以他的努力、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力讓我深受啟發(fā)。他的力量和影響力促使我們團(tuán)隊(duì)取得了成功。這次實(shí)踐也是我個(gè)人成長(zhǎng)的一次重要經(jīng)歷,它讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。
在未來(lái),我希望能夠?qū)⑦@次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)用到我自己的生活中。我會(huì)努力成為一個(gè)充滿活力、有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我希望通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只要我持續(xù)努力,就會(huì)創(chuàng)造出更多的成功和價(jià)值。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。優(yōu)秀的個(gè)人主要是通過(guò)他們的努力、責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)影響和激勵(lì)身邊的人。這種精神正是我們大學(xué)生應(yīng)該努力追求和發(fā)展的。只有擁有這樣的品質(zhì)和能力,我們才能在未來(lái)的社會(huì)中變得更加優(yōu)秀和有價(jià)值。實(shí)踐是鍛煉和展現(xiàn)這些品質(zhì)的最佳時(shí)機(jī),我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),并不斷進(jìn)步。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人主要事跡【篇2】
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,為大家安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?;趯W(xué)校安排,在老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。總結(jié)一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)的心得體會(huì):剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。
公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。
這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),但是我們一樣可以做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。
跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來(lái)由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。
會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依賴(lài)一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。
出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。
還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作可以直接說(shuō)我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱哪芰Γ駴](méi)自己。綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人主要事跡【篇3】
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人主要事跡介紹
作為大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要組成部分。在眾多的實(shí)踐活動(dòng)中,總有一些出類(lèi)拔萃的個(gè)人顯露出非凡的才能和品質(zhì),他們以自己的行動(dòng)踐行社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)作出了重要的貢獻(xiàn)。下面,我將介紹幾位大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的優(yōu)秀個(gè)人及其主要事跡。
首先,我想要介紹的是李明(化名)。李明是某個(gè)大學(xué)的學(xué)生,他在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出了出色的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在一次社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)中,他擔(dān)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,成功地組織了一支由20名志愿者組成的團(tuán)隊(duì)。他在活動(dòng)前進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備工作,將任務(wù)分配給每個(gè)志愿者,并通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào),使整個(gè)團(tuán)隊(duì)高效地完成了任務(wù)。在活動(dòng)中,他發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)者的作用,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員克服困難,共同協(xié)作,順利完成了社區(qū)環(huán)境的清掃工作。李明的卓越表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的贊賞,也為其他志愿者樹(shù)立了榜樣。
其次,我想要介紹的是王鑫(化名)。王鑫是一位關(guān)注環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出了他對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱情和行動(dòng)力。在一次環(huán)境保護(hù)主題的實(shí)踐活動(dòng)中,王鑫組織了一支志愿者隊(duì)伍,深入當(dāng)?shù)氐纳絽^(qū)進(jìn)行垃圾清理和植樹(shù)造林的工作。他事先調(diào)查了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境問(wèn)題,并制定了詳細(xì)的計(jì)劃。在實(shí)踐中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往山區(qū)進(jìn)行清理工作,并組織大家種植樹(shù)苗,以改善環(huán)境。他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞了環(huán)境保護(hù)的重要性,激發(fā)了更多人參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)。
最后,我想要介紹的是張晨(化名)。張晨是一名熱心公益的大學(xué)生,他在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出了他對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。在一次支教活動(dòng)中,張晨前往邊遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)擔(dān)任志愿者教師,幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Ш⒆犹岣咚麄兊膶W(xué)業(yè)水平。他用心備課,注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和能力,并關(guān)注他們的綜合發(fā)展。除了教學(xué)工作,他還組織了一些豐富多彩的課外活動(dòng),如戶外運(yùn)動(dòng)、手工制作等,以提高孩子們的綜合素質(zhì)。張晨通過(guò)自己的付出和愛(ài)心,改變了孩子們的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,贏得了他們的尊敬和信任。
以上介紹了幾位在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)出優(yōu)秀個(gè)人主要事跡的例子。這些優(yōu)秀的大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)踐行了社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。他們展現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和公益精神,激勵(lì)著更多的大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐中,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們的努力和付出,能夠在社會(huì)實(shí)踐中成為這些優(yōu)秀個(gè)人的學(xué)習(xí)榜樣,為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
小編精心