5分鐘發(fā)言稿匯編10篇

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    你有沒有嘗試過哪些方法來解決寫發(fā)言稿時(shí)無從下筆的困擾呢?每個(gè)人都可能要面臨演講的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備好一份簡(jiǎn)短的發(fā)言稿可以避免在短時(shí)間內(nèi)思路混亂或者遺忘,為了達(dá)到最佳效果,我特別制作了這份“5分鐘發(fā)言稿”。希望它能對(duì)你有所幫助!
    5分鐘發(fā)言稿【篇1】
    我當(dāng)班主任以來,除了完成學(xué)校安排的工作之外,我也主動(dòng)地,有意地探索、追求適合自己的方法,同時(shí)又希望這種方法是正確的,科學(xué)的,又希望這種方法是符合學(xué)校要求的,符合家長要求的,符合時(shí)代要求的。
    一,理解、尊重學(xué)生,多從學(xué)生的角度出發(fā)去思考解決問題。
    九年級(jí)的學(xué)生,不同于七八年級(jí),年齡大,不能強(qiáng)壓,會(huì)逆反的,當(dāng)以理性教育為主,他們需要理解,需要肯定,需要引導(dǎo)。
    二,多談話,多溝通,多傾聽,多鼓勵(lì)。
    我認(rèn)為有些學(xué)生,不論學(xué)習(xí)成績好與差,談話是一個(gè)很好的消除不穩(wěn)定的方法之一。首先談話本身就是一種重視,是一種肯定,更是老師了解學(xué)生的有效途徑。從另一種方面來講,學(xué)生在談話中將心中的東西給老師講過之后也是一種自我教育,我相信他們?cè)谡勗捴斜旧砭褪且环N對(duì)自己的教育,有時(shí)不用老師講什么對(duì)什么錯(cuò),學(xué)生已經(jīng)清楚對(duì)與錯(cuò)了。
    三,幫助學(xué)生分析,讓學(xué)生自己分析自己的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)展情況。
    讓學(xué)生了解自己的狀況,了解正確的學(xué)習(xí)方式,了解自己的學(xué)習(xí)方式是否正確。了解哪些是正確的,那些是不正確的,怎么改正,該向那些同學(xué)學(xué)習(xí),然后改正不足,讓自己走上正確的學(xué)習(xí)方式,并且按這種方式努力下去,學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來的。
    四,多鼓勵(lì)學(xué)生以服務(wù)的心態(tài)在學(xué)習(xí)的同時(shí),多給班集體用心去做事。
    我曾找三個(gè)同學(xué)分別每天清除黑板滑槽灰塵,每天關(guān)窗戶,每天關(guān)燈,每天換室內(nèi)洗手水,在談話鼓勵(lì)之后,信心大增,這幾個(gè)同學(xué)都很用心,而且?guī)缀鯖]有間斷過,我抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)幾次,然后又有幾位同學(xué)要求希望給集體做點(diǎn)事。并且這些同學(xué)由于在這方面得到肯定后,學(xué)習(xí)狀況也明顯大有好轉(zhuǎn),因此我認(rèn)為多鼓勵(lì)同學(xué)們用心為集體做事,事不在大,也不要太多,對(duì)鼓勵(lì)學(xué)生的存在價(jià)值肯定之后,對(duì)班級(jí)管理,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)都有好處。
    五,讓學(xué)生清楚自己在班級(jí)里的名次,清楚自己在整個(gè)年級(jí)里的名次,引導(dǎo)學(xué)生自己分析,并且制定下一次考試的目標(biāo)名次,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些數(shù)字的變化。
    六,重新教會(huì)學(xué)生如何聽課,重新教會(huì)學(xué)生如何做作業(yè)。
    在小學(xué)和幼兒園里,坐姿端正天天講,天天做,進(jìn)入初中之后似乎不再要求。坐姿端正對(duì)聽課非常重要,一邊聽一邊抓耳撓腮,是聽不好課的,但又是同學(xué)們經(jīng)常在課堂上的主要毛病之一,課堂上應(yīng)該坐姿端正,將手腳閑下來,該記東西時(shí)再動(dòng)筆,不記東西時(shí)就應(yīng)該不能擺弄東西。
    做作業(yè):我給學(xué)生提出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),把會(huì)做的題做好,會(huì)做的題要在考試卷上得分,會(huì)做的題必須要環(huán)節(jié)齊全,會(huì)做的題必須要工整,整潔,會(huì)做的題必須做到按程序做到最后一個(gè)句號(hào)。然后在熟練的基礎(chǔ)上求速度,最后,達(dá)到在考試卷上做題整潔,快速,準(zhǔn)確。平時(shí)做作業(yè)不能只要求快,更重要的是工整,整潔,這是每一位想學(xué)習(xí)好的學(xué)生都要超越的東西。讓學(xué)生明白抓住了作業(yè)就抓住了成績,課下作業(yè)要求自己越嚴(yán)格,考場(chǎng)上的發(fā)揮空間就越大;相反,課下作業(yè)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,松松垮垮,考卷上就會(huì)狼狽,發(fā)揮的空間就越小。
    七,我認(rèn)為,班主任的工作中投入威嚴(yán)的同時(shí),也應(yīng)該投入更多的情感,讓學(xué)生理解和感覺到班主任的威嚴(yán)是一份真愛。
    以上是我當(dāng)班主任的一點(diǎn)感受,同時(shí),也是我在班級(jí)管理中的一些嘗試,我相信,通過我不斷的探索和學(xué)習(xí),會(huì)找到一種既適合我自己、又是科學(xué)合理的方法,使我的班級(jí)進(jìn)入正確的發(fā)展道路。
    受德育處陳永主任委托,讓我在今天的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,接到任務(wù)后,誠惶誠恐。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任,根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn),更不必說有什么理論,今天利用這個(gè)交流的平臺(tái),只能算是將自己工作的心得和體會(huì)拿出來,與大家一起分享,不足之處,還望多多指教。
    下面我就從“愛”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面說說我的班主任工作情況:
    一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花,讓所學(xué)知識(shí)得以致用。
    “愛自己的孩子是人,這是人的本能,而愛其他人的孩子你就是神”,“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。”因此,我想,要做一個(gè)問心無愧的班主任,就要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。其實(shí)一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難,難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生,包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。工作中,要平等的對(duì)待每一位學(xué)生,絕不偏心。讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵(lì)有進(jìn)步的同學(xué)。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處,其實(shí)每位學(xué)生都有各自不同的優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是你的工作基礎(chǔ)。例如,我在前兩年所教的那一屆學(xué)生中,曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生在作文中給我寫道:說周老師,雖然我的成績不好,但你一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我,我很愛這個(gè)班集體,很喜歡你們兩位老師,我雖然不能取得好的成績,但我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工作,每天我都會(huì)把班級(jí)的地面打掃干凈。當(dāng)時(shí)看了,我心里很受感動(dòng)。的確是這樣,教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。你送給他們一束溫暖的目光,一句鼓勵(lì)的話語,一聲親切的問候,哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品,他們都會(huì)倍受感動(dòng),并銘記在心。上學(xué)期我班的張景純同學(xué)在學(xué)校訂飯的150塊錢在學(xué)校丟失了,當(dāng)時(shí)著急的眼淚直淌,最害怕的是回去挨父母的責(zé)罵,了解的這一切,我便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)伸出援助之手!幫助她度過這次難關(guān),我相信,這樣的事她會(huì)終生難忘!
    絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自己的班級(jí),而且還要教一門學(xué)科,如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,能夠結(jié)合自己的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育,那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你,會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。例如我在教學(xué)《最后的姿勢(shì)》一課時(shí),我會(huì)讓所有的學(xué)生去感受譚千秋老師那驚人的壯舉,那不死的師德靈魂;在教學(xué)《鞋匠的兒子》一課時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們應(yīng)該如何面對(duì)他們的父母,如何尊重他們的父母,如何去感受父愛和母愛的偉大;在教學(xué)《盧溝橋事變》一課時(shí),我會(huì)讓他們?nèi)ジ惺堋奥浜缶蜁?huì)挨打,只有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地”的道理等等。通過這些教學(xué)的活動(dòng),拉近了師生之間的距離,使得班主任今后工作更加順暢。正所謂“親其師,信其道,感其誠”。
    學(xué)生的很多事情是不一定直觀展現(xiàn)給老師的。要想及時(shí)全面地了解學(xué)生,平時(shí)就要注意觀察學(xué)生的變化,這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。
    我是今年才回中心小學(xué)工作的,剛開始班上所有的學(xué)生我一個(gè)也不熟悉。學(xué)期開始,我并沒有像以前接班一樣忙于制定條條框框,我做的第一件事,也不是急于去規(guī)范學(xué)生的言行,而是利用班會(huì)和課余時(shí)間與學(xué)生多交談溝通。讓他們談自己家中的趣事、自己的興趣愛好,甚至是學(xué)習(xí)上、生活中的煩惱,觀察他們的喜怒哀樂。幾周以后,大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛好基本了解了,就連那些平時(shí)沉默寡言,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生也能對(duì)我暢所欲言,和我講一些悄悄話。有了學(xué)生的信賴和擁戴作為前提,開展班級(jí)工作就等于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后,我就會(huì)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際,花費(fèi)一定的時(shí)間,制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。對(duì)于這些制定出來的班紀(jì)班規(guī),我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級(jí)每個(gè)學(xué)生的意見,只要是所有學(xué)生都通過的規(guī)定就留下來,沒有的通過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自己制定的一樣,他們自己同意的制度,他們自己也就愿意去執(zhí)行。即使違反自己也心甘情愿的接受處理,不會(huì)有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。
    仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在這點(diǎn)上我特別注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生,在進(jìn)行班級(jí)工作分配時(shí),我的分工很細(xì),根據(jù)學(xué)校“一日常規(guī)檢查和要求,細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目本班都有對(duì)應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救,每天常規(guī)檢查二次,兩個(gè)大課間補(bǔ)救一次。
    1、衛(wèi)生方面,衛(wèi)生的總要求是“快、凈、齊”。“快”是指十分鐘內(nèi)必須完成;“凈”是干凈的“凈”;“齊”意思是整齊。為了讓衛(wèi)生達(dá)標(biāo),我把班級(jí)衛(wèi)生工作分成了一個(gè)“特區(qū)”和三大片區(qū):一個(gè)“特區(qū)”,我把“地面衛(wèi)生和課桌整齊”的保持當(dāng)作特區(qū)。因?yàn)榻淌业孛?,不管你打掃得多干凈,只要下課后,你到班上轉(zhuǎn)一圈,在地面上或本班走道上,總能夠撿到一些小紙片、小紙屑等等,每節(jié)課都能見到。上課前課桌排整齊后,下課你再看一看,保證不是原來的整齊樣子,怎樣才能保持地面干凈以及課桌的整齊呢?針對(duì)小學(xué)生這個(gè)群體,只有一個(gè)辦法:就是每節(jié)課后以及放學(xué)時(shí),每位同學(xué)先進(jìn)行自檢,檢查自己座位旁邊的地面是否干凈,是否有紙屑以及課桌是否與標(biāo)準(zhǔn)桌對(duì)齊,然后各自及時(shí)處理不良現(xiàn)象;另外每天安排專人檢查處理教室和走道地面的衛(wèi)生情況并整理課桌。因?yàn)榈孛娴母蓛舯3峙c課桌的整齊保持是一個(gè)頑疾,是一個(gè)特別難管理但又特別重要的一個(gè)區(qū)域,因此戲稱“特區(qū)”。三大片區(qū)的第一片區(qū)為打掃片區(qū),分為教室、走廊地面和保潔區(qū)兩塊,由兩隊(duì)人分別負(fù)責(zé),,打掃完畢,由值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作,;第二片區(qū)為擦洗片區(qū),由黑板、講臺(tái)、瓷磚、門窗、圖書柜、等五塊,各有一人負(fù)責(zé),各人完成自己的工作后必須請(qǐng)值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作;第三片區(qū)為排列區(qū),桌凳的排列、衛(wèi)生工具的排列、圖書的排列、以及作業(yè)本的擺放等等,工作方法同前。我經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生說,本班沒有大掃除但也可以說天天都有大掃除,講究衛(wèi)生就是擁有健康。
    2、紀(jì)律方面,總要求是安全,做到“快、靜、齊”,這里的“靜”是指安靜、靜心。說到紀(jì)律,它的范圍很廣,涉及到的內(nèi)容較多,小學(xué)生也不可能樣樣按要求做到100分。就班級(jí)管理方面,我想主要抓好以下兩個(gè)方面的工作,要求不要太多,但要注意實(shí)用:第一是課前準(zhǔn)備要靜心,上課預(yù)備鈴聲響時(shí),學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室并立即靜息,靜待老師來上課,只有靜下心來才能集中注意力認(rèn)真上好課。每節(jié)課下了以后,首先要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品才能做其他事情,并將學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一放置在各自桌子的左上角,文具盒與課本擺放成直角。關(guān)于這一點(diǎn),開學(xué)兩周內(nèi)班主任和值日班委必須共同進(jìn)行檢查和監(jiān)督。第二是課間活動(dòng)要安全:提倡開展有益的娛樂活動(dòng),但不能在教室里;不做危險(xiǎn)的游戲;下課禁止追逐打鬧、大聲喧嘩,不劇烈運(yùn)動(dòng),做到“輕聲漫步過走廊,輕聲細(xì)語作交流”。
    都說一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家,那班主任就是這個(gè)家的家長,家長就要有家長的權(quán)威。一個(gè)班必須有主心骨,班主任就是班級(jí)的主心骨,主心骨不能軟!所以,我非常注意保持在學(xué)生面前的“威嚴(yán)”,只有讓學(xué)生對(duì)老師有了一種敬畏,才能真正落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,做到令行禁止。如果只是一味強(qiáng)調(diào)和諧、民主而使學(xué)生在老師面前隨隨便便、目無尊長,我想,這本身就是一種教育的失敗。該民主時(shí)就民主,該專政時(shí)就專政。
    5分鐘發(fā)言稿【篇2】
    尊敬的各位來賓:
    大家好!
    今天是我倆人生中最難忘、最激動(dòng)、最幸福的時(shí)刻。今天我們的長輩、領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友在百忙中遠(yuǎn)道而來參
    加我倆婚禮慶典,給今天的婚禮帶來了歡樂,帶來了喜悅,帶來了真誠的祝福。我倆從內(nèi)心表示感謝!作為孩子,讓我倆再一次衷心地感謝父母,是你們給了我們生命!把我們養(yǎng)育成人,孩子今天道一聲:爸,媽您辛苦了! 我要感謝爸爸媽媽,是您們這么多年無私的奉獻(xiàn)、辛勤的努力,將我們養(yǎng)育成人。我們今后將一如既往,并更加尊重、孝敬您們,將您們的畢生經(jīng)驗(yàn)、德操、賢孝好好的繼承、發(fā)揚(yáng)。
    我還要感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友,非常感謝您們從百忙之中抽身前來參加我們的婚禮,你們的經(jīng)驗(yàn),將是我和__用一輩子時(shí)間去學(xué)習(xí)、去努力的方向,也希望在以后的生活中、工作中,給予我們更多的指點(diǎn)及幫助,讓我們不斷成長。
    作為部下,讓我倆再一次衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我們機(jī)會(huì)!教我們?nèi)绾巫鋈?,部下今天道一聲:領(lǐng)導(dǎo)您辛苦了!
    作為朋友,讓我倆再一次衷心地各位來賓,是你們給了我們親情!使我們倍感幸福,朋友今天道一聲:大家辛苦了!
    最后,祝大家心想事成、萬事如意、幸福與大家同在!
    5分鐘發(fā)言稿【篇3】
    他出生在蘇黎世郊外一個(gè)農(nóng)家,唯一的家產(chǎn)就是一個(gè)石磨,全家人的生計(jì)都靠它來維持。貧窮吞噬了他童年的快樂,也剝奪了他求學(xué)的權(quán)利,他沒有讀完初中就被迫輟學(xué)了。四處打工折騰了好幾年,但貧窮仍然如影隨形,蛇一樣死死地纏著他。父親悲哀地說:“別折騰了。孩子,你就認(rèn)命吧!”他卻說:“不,我決不能像你那樣,一輩子在磨道里轉(zhuǎn)圈圈?!备赣H無奈地嘆息道:“唉,那又能怎樣?以前不都是這么對(duì)付著過的嗎?難道你還 想從這石磨里磨出金子來?”他反駁道:“我只想磨出一份自己想要的生活!”
    為擺脫窮苦的命運(yùn),他絞盡腦汁想了好多門路,結(jié)果都失敗了。這時(shí),父親撒手而去,留給他的遺產(chǎn)便是那一個(gè)簡(jiǎn)陋的石磨。此后,他常常對(duì)著石磨發(fā)呆,思考著如何才能磨出一段美滿的人生。
    一日,他與好友舒勒醫(yī)生閑聊,當(dāng)聊到蔬菜營養(yǎng)時(shí),舒勒說:“干蔬菜不會(huì)損失營養(yǎng)成分?!彼X子里立刻靈光一現(xiàn):“如果將干蔬菜和豆類放在一起磨,那將會(huì)怎么樣?沒準(zhǔn)能磨出一種營養(yǎng)豐富的湯料來?”
    回家后,他立即將設(shè)想付諸行動(dòng),著手磨他想象中的那種湯料——速溶湯料,結(jié)果大獲成功,產(chǎn)品一投放市場(chǎng)就備受顧客歡迎。因?yàn)檫@種湯料食用起來方便快捷,只需五分鐘即可做出一盆營養(yǎng)豐富的香湯。對(duì)此,他并不滿足,隨后一鼓作氣開發(fā)出了數(shù)十種袋裝速溶湯料,又在此基礎(chǔ)上開發(fā)出了萬能調(diào)味粉、濃縮食品等一系列高檔產(chǎn)品,并且迅速暢銷整個(gè)歐洲市場(chǎng)。
    他就是“湯料食品大王”,他的名字叫尤利烏斯 ·馬吉。
    尼古拉斯的父親奧古斯特曾是舊金山大學(xué)的文學(xué)院院長,他的叔叔弗朗西斯是以電影《教父》聞名于世的大導(dǎo)演。十七歲之前的尼古拉斯 ,雖然自身沒有光彩照人的地方,但是,由于他一只腳踏在一個(gè)巨人的肩膀上,所以,也成為眾多同齡人崇拜的偶像。
    在一次音樂班上,尼古拉斯給同學(xué)們講著叔父拍攝電影的花絮,他一邊講,一邊手舞足蹈,同學(xué)們被他吸引的心馳神往,都入了迷,以致于指導(dǎo)老師約翰在講臺(tái)上站了足足十分鐘,沒有人覺察到。
    尼古拉斯正在模擬一個(gè)搞怪的動(dòng)作,突然看到了約翰,馬上停下來,其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了約翰,忙回到各自的位上。約翰望著尼古拉斯說,你比老師的影響力還 要大,在我的記憶中,幾乎沒有一堂音樂課能夠吸引同學(xué)們這么專注地聽講。尼古拉斯的臉?biāo)⒌匾粺?,?nèi)心卻在沾沾自喜 。
    約翰洞察肺腑地看了尼古拉斯一眼,緩緩地說,我知道你的父親和叔父都是名人,他們就像兩個(gè)巨人,成為你驕傲的資本,但是,你想過沒有,多年之后,人們記住的是他們,而不是你,為什么?因?yàn)槟悴皇蔷奕?,你只是個(gè)站在巨人肩膀上的小人物,甚至,后人根本就不知道你的名字。
    尼古拉斯的心猛地一震,汗刷地淌了下來。約翰的話刺痛了他。是的,他除了擁有父親和叔父的光環(huán),還 有什么?
    從此,尼古拉斯以叔父電影中的明星為目標(biāo),經(jīng)常去影院觀看他們的演出,并用心揣摩怎樣快速地融入角色。但是,他并不借助于父親和叔父的名氣,甚至將自己的名字改為音樂老師約翰的姓。1982年,尼古拉斯初次在影壇露面,參演了《開放的美國學(xué)府》,之后,陸續(xù)出演了《村姑》、《斗魚》、《鳥人》、《月色撩人》、《我心狂野》、《火鳥出擊》等電影。1995年,尼古拉斯在《逃離拉斯維加斯》一片中,憑借優(yōu)秀的表演,一舉奪得第六十八屆奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng),成為國際巨星。
    站在巨人的肩膀上,你雖然比巨人高,卻不是巨人,因?yàn)槭蔷奕送信e了你。只有走下巨人的肩膀,靠自身的不斷進(jìn)取,你才會(huì)成為另一個(gè)巨人。
    三十多年前,一個(gè)叫劉福榮的農(nóng)家孩子隨父親從大埔山來到香港打拼。為了謀生,父親開了一家冰點(diǎn)店,他只是偶爾為附近的片場(chǎng)送外賣,此時(shí),電影在他稚嫩的心靈中還 是一片空白。
    后來,經(jīng)過考試,他成為香港無線電視臺(tái)第十屆藝員訓(xùn)練班的學(xué)員。畢業(yè)后,他走進(jìn)了演藝圈,沒有任何演戲經(jīng)驗(yàn)與資歷的他,接到的只是一些跑龍?zhí)椎慕巧?,但由于他能吃苦頭,所以給一些人留下了很深的印象。
    1982年,香港著名電影監(jiān)制夏夢(mèng)突然邀請(qǐng)他主演許鞍華的影片《投奔怒海》。原來,制片方原本中意的男主角是周潤發(fā)。但由于種.種原因,此片拍成后在臺(tái)灣地區(qū)不能公映,當(dāng)時(shí)已經(jīng)成名的影星周潤發(fā)怕接拍此片會(huì)影響自己的臺(tái)灣票房市場(chǎng),所以放棄了,但他推薦這個(gè)能吃苦的年輕人。
    年輕人得知內(nèi)情后,便跑去找周潤發(fā)說:“謝謝你推薦我拍戲,但我若接拍了這部電影,我的臺(tái)灣市場(chǎng)豈不也危險(xiǎn)?”
    周潤發(fā)問他:“你告訴我,你哪來的臺(tái)灣市場(chǎng)?拍了,至少會(huì)有香港和內(nèi)地市場(chǎng);不拍,你什么市場(chǎng)也沒有!”
    年輕人如夢(mèng)初醒,接下了《投奔怒海》,邁出了星路的第一步。
    正是這部電影,使許多導(dǎo)演開始注意到這個(gè)年輕人,并開始邀請(qǐng)他拍電影。
    后來,他成為香港乃至全亞洲舉足輕重的電影巨星。
    他叫喬·巴普,母親是裁縫,父親是窮工匠,他在紐約市貧民區(qū)的學(xué)校半工半讀念完高中。他熱愛戲劇,非常渴望能去看一場(chǎng)百老匯的演出,但是買不起門票。他憑著無窮的精力和意志,當(dāng)上了電視臺(tái)的舞臺(tái)監(jiān)督。不過他希望為那些像他那樣永遠(yuǎn)買不起百老匯演出門票的人創(chuàng)作一些戲。他辦了一個(gè)劇團(tuán),先是在教堂的地下室演出,后來租了個(gè)露天圓形劇場(chǎng)來表演。劇團(tuán)初期演出莎士比亞的戲劇,很受觀眾歡迎,卻沒有劇評(píng)家來觀看。他想,要是沒有宣傳,又怎會(huì)有人肯捐助演出經(jīng)費(fèi)呢?
    因此有一天,他找上了《紐約時(shí)報(bào)》,指名要見戲劇評(píng)論家布魯克斯 ·艾金生。艾金生的助手亞瑟·吉爾布說他要見的劇評(píng)家當(dāng)時(shí)正在倫敦。
    “那我就在這里等艾金生先生回來?!彼麍?jiān)決地說。吉爾布于是請(qǐng)他道明來意。這位工匠的兒子激動(dòng)地說他劇團(tuán)的演員如何優(yōu)秀,觀眾的掌聲如何熱烈,又說他的觀眾大多數(shù)是從未看過真正舞臺(tái)劇的移民,如果《紐約時(shí)報(bào)》不寫劇評(píng)介紹他的戲,他就沒有經(jīng)費(fèi)再演下去了。吉爾布聽了大為感動(dòng),同意那天晚上去看他的戲。
    那天夜 里看完戲后,吉爾布寫了一篇簡(jiǎn)短介紹,對(duì)那場(chǎng)戲頗多好評(píng),又提到劇團(tuán)急需資助。第二天,就有人給劇團(tuán)送去了一張七百五十美元的支票。在1956年,這筆錢已足夠劇團(tuán)繼續(xù)演下去,一直到夏季結(jié)束。艾金生從倫敦回來后,去看了這個(gè)劇團(tuán)的演出,并在他的星期天專欄里大贊這出戲。
    沒多久,喬·巴普就開始經(jīng)常在紐約各處免費(fèi)演出莎士比亞名劇。他于1991年去世,生前一直是美國戲劇界深具影響力的人物。他曾經(jīng)說過,他堅(jiān)持不懈是因?yàn)樗钚艖騽?duì)人們的生活很重要?!叭绻悴幌嘈胚@一點(diǎn),那么就此放棄算了?!?BR>    1822年,在英國樸茨茅斯 ,有一個(gè)中年男子因?yàn)檫€ 不起巨額債務(wù)而被關(guān)進(jìn)了債務(wù)監(jiān)獄。但是他的兒子卻多才多藝,從小能演會(huì)唱,常被父親帶到酒店表演節(jié)目。
    這位父親被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,他的兒子剛剛十一歲。但因?yàn)楦赣H被抓,家中無錢度日,十一歲的男孩被迫放棄學(xué)業(yè),到面包店里干雜工,后來又經(jīng)人介紹到一家炭粉店刷油漆。
    年幼的男孩不得不承擔(dān)起繁重的家庭責(zé)任。他在皮鞋油作坊當(dāng)學(xué)徒時(shí),由于包裝熟練,曾被雇主放在櫥窗里當(dāng)眾表演操作,作為廣告任人圍觀,這在他心里留下了永久的傷痕,從而產(chǎn)生了對(duì)不幸的兒童深厚的同情和堅(jiān)決擺脫貧困的決心。
    父子情深。這個(gè)男孩沒日沒夜 地工作,希望掙足錢好把父親保釋出來,讓一家人團(tuán)聚。但到了2月22日——債務(wù)償還 期限的最后一天,男孩一家人仍沒有把錢湊齊,父親便被判為終身監(jiān)禁。
    兒子痛苦極了,隔著鐵護(hù)欄看著父親淚如雨下。父親不想因?yàn)樽约旱脑庥龆趦鹤有睦锪粝玛幱?。于是他一臉平靜,對(duì)兒子笑笑,目光慈愛而堅(jiān)毅,說了一句讓他的兒子終身難忘的話:“孩子不要哭,太陽將永遠(yuǎn)照在我肩上!”
    這個(gè)孩子就是狄更斯 ,日后寫出了《雙城記》和《孤星血淚》等世界名著,并被譽(yù)為英國近代文學(xué)史上唯一可以和莎士比亞相媲美的大作家。
    父親知道,厄運(yùn)對(duì)他來說并非黑暗,而是一道陽光,照亮黑暗的陽光。他知道厄運(yùn)難免,又不想讓兒子的幼小心靈被凄風(fēng)苦雨所折磨,于是強(qiáng)壓內(nèi)心的痛苦,以陽光般明朗的達(dá)觀無畏,為兒子注入一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣。
    多年后,狄更斯 在一本傳記中寫道:“當(dāng)時(shí)我有一種強(qiáng)烈的愿望,那就是一定要成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博和與眾不同的人,這個(gè)想法在我的心里翻騰,把我的心都要撐炸了”
    5分鐘發(fā)言稿【篇4】
    _年_月1日我被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員,至今已到一年時(shí)間了,在這一年里,我有了一種新的歸屬感,在這個(gè)布滿暖和,布滿氣力的集體中,我不斷成長。在組織的培養(yǎng)教育下,我當(dāng)真按照黨員的尺度去做,加強(qiáng)政治思惟學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)不斷改進(jìn),我鄭重向黨組提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)資料,請(qǐng)黨組織審核.
    這一年以來我的收成可歸納為以下幾點(diǎn):
    我在政治思惟上加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了進(jìn)步自己必需主動(dòng),除了常常聽廣播、看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)勢(shì)政治外,我利用業(yè)余時(shí)間當(dāng)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的糊口,堅(jiān)定準(zhǔn)確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),在院黨組織的組織下,通過參觀,講座,培訓(xùn)等多種形式,系統(tǒng)而又生動(dòng)的學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識(shí),進(jìn)步了我的黨性。從馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,到三個(gè)代表的重要思想,黨的理論在不斷完善,不斷提高,只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才不會(huì)斷章取義,才能學(xué)到提高前輩思惟的精華。加強(qiáng)政治思惟的學(xué)習(xí),不是為了揄揚(yáng)、賣弄,而是要運(yùn)用到實(shí)際糊口中來,把提高前輩的思惟化作提高前輩的出產(chǎn)力。作為一名基層的準(zhǔn)備黨員,就是要活學(xué)活用,把黨的提高前輩思惟融入到實(shí)際工作中,把三個(gè)代表的重要思惟同崗位工作緊密聯(lián)系,這樣我們病院的第三次創(chuàng)才有動(dòng)力,才能在創(chuàng)業(yè)過程中午孕育出提高前輩的病院文化,而我們的創(chuàng)業(yè)也才能代表最泛博人民群眾的利益,我熟悉到“弘遠(yuǎn)理想”奮斗終身的精神,一定要把自己的現(xiàn)實(shí)糊口緊密的結(jié)合起來,為弘遠(yuǎn)理想的奮斗,我是一名醫(yī)生,就要救死扶傷治病救人,更多的把握現(xiàn)代化治療本領(lǐng)。除了努力學(xué)好自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),還要從實(shí)際出發(fā)緊密親密結(jié)合臨床,學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),爭(zhēng)取更好的為人民服務(wù)。
    在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)上不斷加強(qiáng)??茖W(xué)知識(shí)是第一出產(chǎn)力,是我院第三次創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。作為一名職工我應(yīng)該完本錢職工作,作為一名準(zhǔn)備黨員我更要在這第三次創(chuàng)業(yè)中有所為。學(xué)無止境,更何況是在這個(gè)科技不斷更新的信息時(shí)代,一年中,我參加了藥學(xué)的大專學(xué)習(xí),參加了執(zhí)業(yè)藥師的考試,并在院內(nèi)參加了各種崗位培訓(xùn)、技能競(jìng)賽,使自己的業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)步。我在工作中果斷同各種不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),加強(qiáng)自身的醫(yī)德醫(yī)鳳建設(shè)。跟著病院規(guī)模的擴(kuò)大,業(yè)務(wù)量不斷攀升,病院的影響力也擴(kuò)大了,我們窗口工作的一個(gè)“小動(dòng)作”,很可能造成“大影響”。敞開式服務(wù)使我們和病人的身體間隔接近了,但更重要的是要用我們熱情、殷勤、細(xì)致的服務(wù)拉近與患者心靈上的間隔,所以我在工作中,加強(qiáng)了細(xì)節(jié)上的處理,努力使患者得到生理和心理上的治療,真正做到全心全意為病人服務(wù)為中旨。
    使我明確了一名合格黨員必需不斷進(jìn)步自己的為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為一名醫(yī)生,進(jìn)步為人民服務(wù)的本領(lǐng),就是在自己不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步基礎(chǔ)上,能為進(jìn)步全民族的醫(yī)療保健意識(shí)做出貢獻(xiàn)。
    回顧這一年多來工作努力,自己按照上述要求做了一些基本工作,施展了一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,采取有效措施,增強(qiáng)群眾的預(yù)防疾病理念,進(jìn)步群眾的醫(yī)療保健意識(shí)。 ?我愿意接受黨組織的長期考驗(yàn)。忠于中國__永不叛黨。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向提高前輩的黨員同道學(xué)習(xí),留意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思惟、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的提高。
    綜上所述,固然自己取得了一些成績,但也有一些需要改正的缺點(diǎn)。但我決不不會(huì)讓黨組織絕望,我渴想定期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,請(qǐng)黨組織考慮我的申請(qǐng),我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的黨員同志們,大家下午好!我是 ?__天,今天,作為數(shù)計(jì)系學(xué)生預(yù)備黨員代表在入黨宣誓大會(huì)上發(fā)言,我倍感榮幸。入黨宣誓是一名黨員政治生命開始的象征,我們都要永遠(yuǎn)記住這個(gè)神圣的時(shí)刻,把入黨誓詞作為自己終身的追求、終身的修養(yǎng)和終身的實(shí)踐。為了實(shí)踐好我們的誓言,我代表新入黨的同志向組織表決心如下:
    第一,我們將堅(jiān)持不斷提升自己的思想政治修養(yǎng),始終保持解放思想,實(shí)事求是,特別是與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。通過虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),做到永不自滿,永不松懈,在實(shí)踐中積極探索,不斷加深對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。始終做到主任在預(yù)備黨員座談會(huì)中提出的兩個(gè)務(wù)必:務(wù)必艱苦奮斗,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎!
    第二,我們將本著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷提高自己為人民為同學(xué)服務(wù)的本領(lǐng)和能力,充分地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。我們不能空談黨的先進(jìn)性,而要把它真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。我們應(yīng)當(dāng)為文明校園建設(shè)、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做出自己一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。共同努力塑造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先,展學(xué)生黨員風(fēng)采。
    第三,我們將樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念。努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷地增長見識(shí),開闊視野。同時(shí),提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的精深程度,爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的青春和力量,也為黨的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)提供。
    在今后的日子里,我們將會(huì)肩負(fù)黨和人民的重任,在不斷的學(xué)習(xí)中,更加成熟起來,不斷展現(xiàn)一個(gè)黨員的先進(jìn)風(fēng)采,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一切。 ? 最后,我代表各位預(yù)備黨員同志感謝學(xué)院黨組織的悉心栽培、各位老師的辛勤勞動(dòng)以及每一位黨員同志的熱切關(guān)懷。
    尊敬的黨組織領(lǐng)導(dǎo)、親愛的黨員同志們:
    大家好,首先,感謝在座的各位!感謝各位黨員在百忙中參加這次支部大會(huì),對(duì)我入黨的問題進(jìn)行討論。
    我叫__,是__電信本的一名同學(xué),今天能夠作為一名光榮的入黨積極分子站在這里發(fā)言,我的心情十分激動(dòng)。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨自建黨至今,走過了__年的征程,經(jīng)過幾十年的不懈奮斗,中國共產(chǎn)黨從小到大,從弱到強(qiáng),不斷發(fā)展壯大。
    前不久,黨的__勝利召開并且圓滿結(jié)束,黨的提出“高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟、以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅(jiān)克難、堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)、為全面建成小康社會(huì)而奮斗。實(shí)踐證明,我們的黨是在成功與失敗的反復(fù)鍛煉中成長起來的工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨,是一個(gè)最終能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民戰(zhàn)勝困難、走向勝利的黨。
    進(jìn)入大學(xué)以來,我積極向黨組織靠攏,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和體會(huì)逐漸加深,入黨動(dòng)機(jī)也不斷地端正。特別是在參加黨校的培訓(xùn)過程中,使我感受深刻,讓我的思想覺悟和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的發(fā)展, ?堅(jiān)定了馬克思主義信念,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    成為入黨積極分子已經(jīng)一年了,從一路的學(xué)習(xí)生活中,我獲得了老師、同學(xué)的許多指導(dǎo)和幫助,使我得到了快速的進(jìn)步。
    但我知道在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,如政治理論水平不高、處理問題還不夠成熟,只有積極地向黨組織靠攏,我才能不斷進(jìn)步,才能成長為一名合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    因此,我慎重地向組織提出轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員的申請(qǐng)。
    在接下來的時(shí)間里,我會(huì)認(rèn)真地深入學(xué)習(xí)精神,不斷提高自己,完善自己;我會(huì)在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,給同學(xué)們做出好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范。
    同時(shí),也希望大家在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指導(dǎo)我、教育我、幫助我,爭(zhēng)取讓我早日成為一名合格的中共黨員。
    今天,我懷著十分羨慕和渴望的心情參加這次入黨宣誓儀式。在這神圣的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體入黨積極分子,向新入黨的同志們表示衷心的祝賀!
    中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是她領(lǐng)導(dǎo)人民_三座大山的壓迫,及時(shí)把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,并作出了實(shí)行改革開放的偉大決策,從而使我國綜合國力大大提高,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡。事實(shí)證明,中國共產(chǎn)黨是偉大英明光榮的黨。能夠加入這樣的黨組織,是每一名入黨積極分子的熱切期盼。
    今天,組織上讓我參加這次儀式,是給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一名迫切要求入黨的青年,在以后工作中,我一定以“____”重要思想為指導(dǎo),以身(邊的黨員同志為榜樣,按照《黨章》的要求,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,踏實(shí)工作,做到吃苦在前,享受在后,任勞任怨地為大家服務(wù),積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨!
    敬愛的黨組織:
    在大學(xué)生活剛剛起步之際,我特別幸運(yùn)地被選為入黨積極分子,回想當(dāng)初得知這樣出乎預(yù)料的消息,我自己都有些不敢相信。在步入大學(xué)之前我就下定決心要在大學(xué)期間入黨,要成為一名真正的黨員,以這樣特別的身份來激勵(lì)自己在以后的生活中做一個(gè)有責(zé)任感、有信心、樂于奉獻(xiàn)的社會(huì)成員。而現(xiàn)在我可以為我當(dāng)初的愿望奮斗。成為一名入黨積極分子,在深感榮幸的同時(shí),我也在努力做好自己該做的,學(xué)習(xí)一名黨員的責(zé)任與義務(wù),為自己的將來做準(zhǔn)備,也在這一刻開始給自己一個(gè)更高的定位。
    學(xué)校每周安排的兩節(jié)黨課,我都認(rèn)真聽講著,帶著一份對(duì)黨的崇敬之感,我憧憬著自己能夠盡快成為一名正式黨員,學(xué)習(xí)著黨的綱領(lǐng)、宗旨,感到自己還有很多需要做的,也感覺自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了一定的提升,我更了解到作為一名黨員需要滿足怎樣的要求,這樣的感覺激勵(lì)著我不僅僅是在學(xué)習(xí)黨課的課堂認(rèn)真聽講,也讓我在生活的各個(gè)方面有一種要積極進(jìn)取壓力,這是對(duì)自己的一份責(zé)任,也是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)自己這光榮的身份的一份責(zé)任。我突然感到自己有著努力不完的事,即使再苦再累,似乎即將成為一名黨員的這件事給了我極大的力量,讓我不斷奮斗著,不在大學(xué)看似悠閑的生活中頹廢。
    上黨課的時(shí)候,我知道原來世界上一直有這那么多崇拜__的人,我們有著一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是加入__成為一名真正的__,學(xué)會(huì)無私的付出,懂得為社會(huì)為他人奉獻(xiàn),甚至?xí)r刻備著犧牲自己。__有著強(qiáng)大大的群眾基礎(chǔ),他煥發(fā)著極強(qiáng)的生命力,讓我們對(duì)他增生著的崇敬與驕傲。作為一名入黨積極分子,我正一步步靠近黨組織,在這樣的過程中,我通過黨課的學(xué)習(xí)了解黨,也堅(jiān)定著自己的理想,把握著自己在生活和學(xué)習(xí)等各方面的定位,我漸漸懂得自己該做的事,也不斷鍛煉著自己的毅力和能力。我真的很感謝這樣的身份所給我的這樣的改變,他用無形的手將我逐漸塑造成一個(gè)有著讓我自己進(jìn)配以久的內(nèi)涵,他讓我懂得生命的意義在于芬限于堅(jiān)持,更讓我懂得每個(gè)人都要有目標(biāo),要有信念。
    一個(gè)成熟的政黨,因不同的時(shí)期,在不同的環(huán)境下,有著不同的歷史任務(wù),有著不同的時(shí)代特征;一個(gè)懵懂的學(xué)生,也應(yīng)在成長的時(shí)期,在黨的教育下,有著特殊的責(zé)任與義務(wù),有著不一樣的觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課是對(duì)黨的尊重,也是對(duì)自己心態(tài)的考驗(yàn),是對(duì)自己新年得到堅(jiān)持,是對(duì)自己身份的認(rèn)可,在這樣的環(huán)境里,我們?yōu)樽约河羞@樣的機(jī)會(huì)而驕傲。有著自己的信念,有著與眾多世界人口同樣的夢(mèng)想,我會(huì)繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的課程,努力成為一名黨員,盡自己所能,把握方向?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我更深知著,對(duì)于黨的崇敬之心,對(duì)黨的熱愛,這份信念,并不單一,而我,也并不孤單!
    5分鐘發(fā)言稿【篇5】
    今天很高興和朋友們作一個(gè)交流,我今日上午要講的專題是:塑造陽光心態(tài)。
    此刻大家面臨的是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢我們的財(cái)富在增加,可是滿意感在下降;我們擁有的越來越多,可是歡樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,可是深入的交流越來越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來越多,可是真誠的朋友越來越少。此刻的人是拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。還有人說他老人家哪個(gè)時(shí)代多好,當(dāng)時(shí)家里窮得叮當(dāng)響,可是心境異常好;此刻家里啥都有,該響的都響,就是心境不好。有一首歌叫《今日是個(gè)好日子》,是宋祖英唱的,歌詞是這樣的:今日是個(gè)好日子,趕上盛世咱享太平。
    這些歌大家都會(huì)唱,可是深入思考歌詞的人需要有人提醒才會(huì)出現(xiàn)。我是在東北農(nóng)村長大的,我小時(shí)經(jīng)常玩扇吧嘰的游戲,地面坑坑洼洼不平,吧嘰一扇下去翹一個(gè)角,很容易被別人扇過來。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)跟我說,那時(shí)我最大的心愿是能找到一塊水泥地玩扇吧嘰,此刻發(fā)現(xiàn)到處都是能玩扇吧嘰的地方。他問我,此刻是不是到了太平盛世了。他的話提醒了我,我發(fā)現(xiàn)此刻的人真是生在福中不知福。為什么這么說呢第一,此刻想吃什么就能吃到什么;第二,此刻想玩什么就能玩到什么;第三,此刻想去哪兒就能去哪兒。在這種情景下,我們?nèi)绻€不明白幸福,那真是人生的一大遺憾。大家都看過清明上河圖,描繪的是北宋時(shí)期汴梁繁榮的景象,此刻這種情景到處都是。如果那種情景是太平盛世,此刻更是太平盛世了。生在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中,如果不明白什么是福,你這一生就白過了。我們的父輩當(dāng)時(shí)生活艱難,辛勤工作,期望有今日,到了今日我們卻不明白什么是福。
    那里出了問題我思前想后發(fā)現(xiàn)是我們的心態(tài)出了問題。我要提醒朋友們,好心境才能欣賞好風(fēng)光,好花要有好心賞。我今日上午的講座,就是要讓朋友們建立起進(jìn)取的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火,才能釋放出光和熱,你內(nèi)心如果是一塊冰,就是化了也還是零度。
    今日來的朋友們都是些中層領(lǐng)導(dǎo),要造福一方,首先要造福自我。你自我內(nèi)心充滿熱量,才能釋放熱量。要想讓自我充滿熱量,你的家庭首先要充滿溫馨,這樣你才能把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織,最終影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你成功,壞的心態(tài)毀滅你自我。
    心態(tài)具有多大力量呢有一個(gè)教授找了九個(gè)人作實(shí)驗(yàn)。教授說,你們九個(gè)人聽我的指揮,走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,可是掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了,嘩啦嘩啦都走過去了。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,并且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇了一跳,慶幸剛才沒掉下去。教授問,此刻你們誰敢走回來沒人敢走了。教授說,你們要用心理暗示,想象自我走在堅(jiān)固的鐵橋上,誘導(dǎo)了半天,最終有三個(gè)人站起來,愿意嘗試一下。
    第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是黃色的,剛才在黃燈下看不清楚。大家此刻不怕了,說要明白有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過來了。僅有一個(gè)人不敢走,教授問他,你怎樣回事這個(gè)人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響本事。又有一個(gè)教授做了一個(gè)更加殘忍的試驗(yàn),他把一個(gè)死囚關(guān)在一個(gè)屋子里,蒙上死囚的眼睛,對(duì)死囚說,我們準(zhǔn)備換一種方式讓你死,我們將把你的血管割開,讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個(gè)水龍頭,讓
    死囚聽到滴水聲,教授說,這就是你的血在滴。第二天早上打開房門,大家都明白發(fā)生了什么事情,死囚死了,臉色慘白,一副血滴盡的模樣,其實(shí)他的血一滴也沒有滴出來,他被嚇?biāo)懒恕_@個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好,生理健康,本事增強(qiáng);心境不好,生理差,本事差。心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你。
    一個(gè)女士和先生吵架,一吵架就生氣,一生氣就氣十天半個(gè)月。先生說求求你了,別再生氣了。她說,不行,我要?dú)馑澜o你看。她就這樣經(jīng)常生氣,等到有一天她發(fā)覺肚子痛,到醫(yī)院一檢查,該長癌的地方都是癌。她死了,死給誰看啊沒給誰看,只是給對(duì)方一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛?,讓?duì)方再換一個(gè)。很多人就是想不開,氣死自我給誰看啊所以說好心境給自我看。
    5分鐘發(fā)言稿【篇6】
    各位老師,同學(xué),大家早上好。
    今天我國旗下講話的主題是《紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)》。
    “今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請(qǐng)注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特的一句名言。
    _年前,也就是1935年12月9日,愛國學(xué)子為了祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯(lián)合起來向當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,希望用?dāng)局者的槍來保護(hù)祖國的橄欖枝??上?,當(dāng)權(quán)者為了一已私利,將黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)了無辜的學(xué)生......
    12月9日,「一二九抗日救亡運(yùn)動(dòng)爆發(fā)」。凌晨,軍警包圍了不少大中學(xué)校,并關(guān)閉了西直門,請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生群情激憤,紛紛沖破封鎖。于上午10時(shí)30分,到達(dá)國民黨軍事委員會(huì)北平分會(huì)所在的中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應(yīng)欽請(qǐng)?jiān)浮嵟膶W(xué)生振臂高呼:“打倒日本帝國主義!”“反對(duì)華北五省自治!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“立即停止內(nèi)戰(zhàn)!”等口號(hào)。
    一二九運(yùn)動(dòng)得到了全國人民的支持和響應(yīng)。各大城市的愛國學(xué)生均舉行請(qǐng)?jiān)讣瘯?huì)、示威游行,聲援北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。
    一二九運(yùn)動(dòng)造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時(shí)至今日,中國大陸的一些學(xué)校仍會(huì)在每年的12月9日舉行紀(jì)念活動(dòng),如清華大學(xué)、北京大學(xué)的一二九合唱;復(fù)旦大學(xué)的一二九歌會(huì),華中科技大學(xué)的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學(xué)校園舊址,留有啟功落款的「一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念碑」。
    逝者如斯夫,七十五年過去彈指一揮間,但我們對(duì)先烈的敬仰應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中嗎?我們對(duì)先烈的思念應(yīng)該隨著時(shí)間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
    高中的學(xué)習(xí)令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》,我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
    歷史不是一頁書簽,
    歷史不是已經(jīng)成為化石的過去,
    歷史不是時(shí)間長河中一段孤立截取的場(chǎng)景;
    歷史是祖先的腳印,
    歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,
    歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶,
    歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯。
    大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁,中國才會(huì)有振興的一日!
    謝謝大家,我的講話完了。
    經(jīng)過了七十九年的一二·九運(yùn)動(dòng),早已記入了中國革命的歷史。它的事跡,它的精神也早已銘刻進(jìn)了我們?cè)谧恳晃坏男闹小N以谶@里就不再多作贅述了,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)退色,在我們心中,它的精神只會(huì)越來越崇高,越來越偉大。
    今天,站在這里回眸20世紀(jì),我們發(fā)現(xiàn),科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻地影響和改變著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、觀念——以至我們賴以生存的地球。當(dāng)人告別茹毛飲血,刀耕火種的蒙昧?xí)r代,經(jīng)過了數(shù)千年的血雨腥風(fēng),艱辛跋涉,終于迎來了一個(gè)新時(shí)代。蒸汽機(jī)的出現(xiàn)和電的發(fā)明,把人類從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶入工業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。機(jī)器的轟鳴打破了往日的寧靜,燦爛的燈光照亮了千家萬戶,目不暇接的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明使人類成就了超越過去數(shù)千年創(chuàng)造的文明總和幾百倍的業(yè)績。
    歷史悠久的中國卻因?yàn)闆]有跟上工業(yè)革命的步伐而在近代落伍了,并因落伍而遭受帝國主義列強(qiáng)的凌辱。為了重新崛起、雪洗國恥,中華民族的仁人志士在黑暗中探索,奮斗了100多年,直到新中國的成立為中華民族點(diǎn)燃了重新崛起的希望。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們的先輩們使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,創(chuàng)造出了10多億人的大國連續(xù)保持10多年的高速增長。
    奇跡啊!
    中國站起來了!
    但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠(yuǎn)沒有散去。
    就在這個(gè)新的世紀(jì)來臨之時(shí),我國的駐外使館無端被炸,它國的偵察機(jī)公然侵入我國的領(lǐng)空,直接導(dǎo)致了我海軍航空兵王偉同志的犧牲。一個(gè)泱泱大國的主權(quán)為何一再受到挑釁?這,就是國力的差距。
    我想,日本人現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了他們?cè)凇岸?zhàn)”中沒有達(dá)到的目的?!岸?zhàn)”中他們用飛機(jī)、用大炮無非是想征服中國人,從中國人那里掠奪財(cái)富。現(xiàn)在,他們可以笑嘻嘻地,把大量的中國財(cái)富掠奪到日本去!這,就是技術(shù)差距。
    這些差距擺在眼前,壓抑在心頭,使我無法心安理得地自稱為“炎黃子孫”。
    我的話可能有些人不愛聽,不愿意聽,因?yàn)樵谧挠行┤寺牪坏脦в腥魏胃锩缘恼Z言,容不得帶有任何傳統(tǒng)意義的詞匯。誰使用了這樣的語言和詞匯,就說你是“馬列主義老太太”,說你是在喊“空洞的革命口號(hào)”。
    我理解這樣的心情。在學(xué)業(yè)上我們都是不幸的失敗者,都曾落了榜。規(guī)律是無情的,我們不能怨天尤人,我們必須向前看,必須面向未來。我們又是幸運(yùn)的。不管我們?cè)覆辉敢獬姓J(rèn),我們都是江澤民同志的受益者,都是教育制度改革的受益者,被負(fù)于了新的使命。我們要肩負(fù)起我們國家在21世紀(jì)初葉發(fā)展高新技術(shù)的重任,我們是使我們國家在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上趕上發(fā)達(dá)國家的最關(guān)鍵的一代。
    同學(xué)們,你們可曾感到了肩上的壓力?你們應(yīng)感到,你要感到。因?yàn)?,這,中國的天由你們來撐,中國的地任你們來踏,你們是中國的未來。
    和你們一樣作為大學(xué)生,我們必須具有艱苦奮斗的思想,我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們必須提倡愛國敬業(yè),艱苦奮斗的精神,去重現(xiàn)中華民族新的輝煌。
    等到有一天,我們?cè)谶@里一跺腳,美國佬伸向轟炸我國駐外使館巡航導(dǎo)彈按鈕的罪惡之手就得縮回去——到了那時(shí),我才能心安理得、問心無愧地對(duì)祖**親,對(duì)全世界所有的民族高呼,我是炎黃子孫!
    七十九年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書?!彼麄冏龅搅?。今天,即將踏上歷史舞臺(tái)的我們,作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們要為“中國騰飛而讀書!”
    讓我們的思緒回到1935年……
    華北事變發(fā)生后,民族危機(jī)日益嚴(yán)重,中華民族面臨亡國滅種的危險(xiǎn),“中國之大,華北之大,已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@種嚴(yán)峻的形勢(shì)下,12月9日,北平學(xué)生率先行動(dòng)起來,他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義”、“反對(duì)華北五省自治”等口號(hào)游行示威,勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。隨后運(yùn)動(dòng)波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。這就是著名的一二·九愛國運(yùn)動(dòng)。
    “往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間?!逼呤哪昵暗臍v史不再重現(xiàn),但它留給我們的記憶卻永不衰減。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,唯一留下的是歷史的足跡,那永不磨滅的崢嶸歲月。
    “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”時(shí)代造就英雄,英雄引領(lǐng)社會(huì)。七十四年前的英雄們雖已與世長辭,但他們的精神永駐人間。意識(shí)在發(fā)展,文明在進(jìn)步,唯一不變的是他們的錚錚鐵骨,以及那濃濃的愛國情懷。
    他們是為獨(dú)立而努力的,他們是為富強(qiáng)而奮斗的,他們滿腔熱忱,慷慨激昂;他們頑強(qiáng)拼搏,一如既往;他們把國家和民族看得比自己還重,他們用血和淚筑成了抗日救亡的堅(jiān)實(shí)力量。是他們撐起了民族的脊梁,讓我們偉大的祖國重新屹立于世界的東方。
    中國人的本性中有一種不服輸?shù)撵`魂。正如《中國人,不跪的人》歌頌的那樣:“不會(huì)下跪!我們的賴以生存的中國的流水里含有很多的鈣,她只會(huì)養(yǎng)育吐氣和揚(yáng)眉而不會(huì)養(yǎng)育下跪--因此,我們的每一個(gè)頭顱,都是經(jīng)風(fēng)經(jīng)霜的永不低垂的盛開的花卉!
    不會(huì)下跪!我們的寸步難離的中國的土壤中含有足夠的鐵,她只會(huì)生長無懼和無畏而不會(huì)生長下跪--因此,我們的每一條漢子,都是耐雨耐雪的永不倒伏的堅(jiān)實(shí)的禾穗!”這是對(duì)一二·九英雄青年們的真實(shí)寫照。作為理工大學(xué)的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該肩負(fù)起我們的擔(dān)子,為了祖國也為了我們自己,不屈不撓,奮斗終生……
    偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過:“一二·九運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部。它配合著紅軍的北上抗日行動(dòng),促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn),使抗日運(yùn)動(dòng)成為全國的運(yùn)動(dòng)?!彼饬x不凡,堪比五四,集中體現(xiàn)了中華民族以愛國主義為核心的民族精神,印證了毛主席的一句話:“我們認(rèn)為這兩者(指一二·九運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng))的意義是同樣偉大的”。
    我們不能忘記那些英雄青年,不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個(gè)國家、一個(gè)民族的“家譜”,它記載著國家的光榮和夢(mèng)想,也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經(jīng)說過:“忘卻歷史就是背叛”。沒錯(cuò),一個(gè)不懂歷史的人,就不會(huì)知道自己的根,不知道自己的根也就不能融入我們的社會(huì),最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。
    “國家興亡,匹夫有責(zé)”,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更應(yīng)堅(jiān)信這一點(diǎn)。民族的獨(dú)立,國家的富強(qiáng),靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼,而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)那光榮的愛國傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國,撐起民族的脊梁。
    “青年者,國家之魂”,國家的前途和命運(yùn)離不開青年的前途和命運(yùn),一個(gè)國家的希望就寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神,沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提高,這個(gè)民族和國家也就沒有希望。也就是說,青年人要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)連在一起,為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
    生命的歷程是有限的,人生之途不過幾十年的道路,我們無法無限延長它,無法求得它的永恒。但我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己,以此來換得生命的永恒。一次壯舉,一次瞬間美好的展現(xiàn),也可以說是生命的永恒。正如裴多菲所說:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?!敝灰兴瞰I(xiàn),這樣的生命就是永恒的。
    “多難興邦”,這一飽含哲理的話語,是中華民族發(fā)展歷史的寫照,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。近現(xiàn)代中國飽受外國侵略、戰(zhàn)事連綿不斷。但這也造就了許多時(shí)代的英雄,帶領(lǐng)走出了困境,獲得了自由,解放了思想。如今,我們的祖國已經(jīng)今非昔比,它儼然已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)大的國防力量和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的社會(huì)主義國家。但祖國的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成,國際上的反華勢(shì)力和臺(tái)獨(dú)勢(shì)力嚴(yán)重影響我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。加之非典、雪災(zāi)、地震、甲流,這一次又一次的災(zāi)難接踵而至,使我們的道路更加不是那么地一帆風(fēng)順。但是,在我們“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”的激勵(lì)下,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn),涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女--這些人撐起了民族的脊梁。
    在這種新的歷史條件下,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是為中華之崛起而讀書,肩負(fù)起我們的責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)撐起民族的脊梁。正如著名教育家陶行知所說:“今天多做一份學(xué)問,多養(yǎng)一份元?dú)猓瑢砭湍転閲叶嘧鲆环菔聵I(yè),多盡一份責(zé)任?!?BR>    “家是最小國,國是千萬家”,我們要有一顆赤誠的愛國之心,視國為家而勝于家,發(fā)揚(yáng)光大民族精神,捍衛(wèi)國家主權(quán),維護(hù)民族尊嚴(yán),“用理想信念的明燈照亮人生的路”,努力奉獻(xiàn)自己的一生,撐起民族的脊梁……
    如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那么它近代的歲月則是被血淚浸透的?!皽I添九曲黃河溢,恨至三山五岳低”,用這句詩來形容中國近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。今天,在一二·九運(yùn)動(dòng)爆發(fā)74周年的日子里,我們要說:
    不要忘記1935年月12月9日那天,寒風(fēng)凜冽,草木凋零,北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,他們喊出了時(shí)代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。
    不要忘記79年前發(fā)生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進(jìn)行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具尸體在蠕動(dòng);隨著刺刀的揮動(dòng),一個(gè)個(gè)嬰兒永遠(yuǎn)停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數(shù)的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個(gè)有血性的中國人,只要他還承認(rèn)自己是炎黃子孫,就不會(huì)忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會(huì)忘了這中華民族的奇恥大辱!
    而現(xiàn)在,一些無賴的日本人根本就不承認(rèn)日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經(jīng)侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社里的甲級(jí)戰(zhàn)犯;日本政府在把扭曲了史實(shí)的歷史教科書發(fā)給日本學(xué)生;日本商人在向中國孩子傾銷內(nèi)容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實(shí)在讓人痛心!
    現(xiàn)在的德國人為什么對(duì)猶太人那么好?因?yàn)樗麄兣隆陋q太人團(tuán)結(jié)起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業(yè)的產(chǎn)品而導(dǎo)致這家知名企業(yè)破產(chǎn),起因就是這家企業(yè)的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。
    當(dāng)然,對(duì)待今日的中日關(guān)系,我們應(yīng)該“以史為鑒,面向未來”。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個(gè):炎黃子孫決不會(huì)再讓歷史重演。
    不讓歷史重演,這需要每一個(gè)中國人自覺行動(dòng)起來,進(jìn)而所有中國人團(tuán)結(jié)起來,一起為了祖國的繁榮富強(qiáng)而發(fā)奮圖強(qiáng)。只有這樣,我們才能以事實(shí)向歷史證明一切!
    回溯歷史,今年12月9日是偉大的“12·9運(yùn)動(dòng)”85周年。
    79年前,中國局勢(shì)已是萬分危機(jī),東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國告全體同胞書》號(hào)召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”等口號(hào)。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。國民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng),12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人的示威游行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開赴當(dāng)時(shí)的國府—南京。一場(chǎng)舉國上下,波瀾壯闊,聲勢(shì)浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮。推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
    12·9運(yùn)動(dòng)是在中國共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運(yùn)動(dòng),也是一次偉大的學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
    同學(xué)們,12·9運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去快70年了,今天,我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記12·9這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。
    同學(xué)們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個(gè)蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團(tuán)結(jié)進(jìn)步的,具有著強(qiáng)大的國防力量和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO(shè)我們偉大的國家。
    同學(xué)們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學(xué)習(xí),用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美麗,更加昌盛。
    5分鐘發(fā)言稿【篇7】
    1.掌握重點(diǎn)字詞及作者文常。
    2.分析小說中人物語言和行動(dòng),了解以雙喜為主的小伙伴們的性格特征。
    3.理解景物描寫在小說中的作用。
    4.培養(yǎng)理清復(fù)雜的情節(jié)結(jié)構(gòu)的能力。
    5.提高對(duì)小說中人物的分析能力。
    6.使學(xué)生體會(huì)到童真的可貴和友誼的美好,在今后的生活中不斷培養(yǎng)和擁有這種情感,力求達(dá)到真、善、美的境界。
    魯迅,原名( ? ?),我國偉大的( ? ? ?)家,( ? ? )家,( ? ? ?)家,( ? ? ? )人,有小說、雜文、散文、詩歌等,都收在《魯迅全集》里。
    19發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《 ? ? ? ? ? 》,
    雜文集有《 ? ? ? ? ?》、《 ? ? ? ? ? ? 》、《 ? ? ? ? ? 》,
    小說集有《 ? ? ? ? ?》、《 ? ? ? ? ? ? 》、《 ? ? ? ? ? 》,
    散文集有《 ? ? ? ? ?》,
    散文詩集《 ? ? ? ? ?》。
    歸?。?? ? ) ? ?行( ? ? )家 ? ? ? ?憚( ? ?) ? ?xù( ? ?)dao( ? ?)
    dài( ? ?)慢 ? ? cuān( ? ?)duo( ? ?) ? ?fú( ? ?)水
    船lǔ( ? ) ? ? ? yì( ? ?)立 ? yùn( ? ?)zǎo( ? ? ) ? 家juàn( ? )jiǎo( ? ?)潔 ? 一小撮( ?) 烏jù( ? ?)樹 ? 棹( ? ?)著船
    漂渺( ? ? ? ? ) ? chán( ? ?)chán( ? ?) ? ? jiū( ? ?)gě( ? ?)
    (1)本文是按照什么順序,以什么為線索來展開故事情節(jié)的?
    (2)劃分文章結(jié)構(gòu)層次,并以小標(biāo)題的.方式歸納層意,指出哪些詳寫,哪些略寫。
    一、讀1-3段(看戲前)。分析(先獨(dú)立完成后合作交流)(13分鐘)
    1、作者為什么說平橋村“在我是樂土?”(8分鐘)(要根據(jù)本句話在段落和全文的位置歸納。注意:歸納要素要全。)
    2、本篇題為題目是“社戲”,這段文字看似與題目關(guān)系不是很緊密,能不能刪除?為什么?【近似問題變相--這個(gè)題還可以怎么問?(1)、題目“社戲”,重在敘寫去看戲,寫這些在平橋村的一般樂事起著什么樣的作用?(2)、這段文字在全文有什么作用?答案類似。)】(5分鐘)
    1、為去趙莊看戲“我”經(jīng)歷了三次波折,三次轉(zhuǎn)折,請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容概括,并分析寫波折和轉(zhuǎn)折的作用(或原因)是什么?(5分鐘)
    2、“我們立刻一哄的出了門”,應(yīng)如何理解“立刻”和“哄”?(3分鐘)
    二、讀10--13段(夏夜行船):終于能夠去看戲了,“我”的心情是愉悅的,作者怎樣來寫的呢?(先獨(dú)立思考,后交流合作,注意組長職責(zé),同時(shí)注意在課本上做出標(biāo)記。)(20分鐘)
    1、心理描寫:“我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大”中的“輕松”和“舒展”表現(xiàn)了“我”什么心情?(2分鐘)
    2、動(dòng)作描寫:開船時(shí),使用了一系列的動(dòng)詞,請(qǐng)?jiān)谡n本上劃出來;這樣寫有什么作用?(4分鐘)
    3、景物描寫:11段是對(duì)充滿江南水鄉(xiāng)生活氣息的景物描寫,作者是從哪些角度描寫的?聯(lián)系全文思考,這描寫有什么作用?(10分鐘)
    4、“漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了”,中“依稀”與“似乎”可否刪去?(2分鐘)
    5分鐘發(fā)言稿【篇8】
    梭子蟹清蒸多少分鐘
    梭子蟹蒸的最佳時(shí)間一般在十五分鐘左右。詳細(xì)分析如下:
    梭子蟹清蒸多少分鐘好?
    梭子蟹清蒸具體時(shí)間跟個(gè)頭大小、數(shù)量多少有關(guān),一般個(gè)頭小的且數(shù)量不多的話,用大火清蒸10-15分左右為宜,若是個(gè)頭大且數(shù)量多的話,用大火清蒸20分鐘左右為宜,無論是冷凍梭子蟹還是活梭子蟹在清蒸時(shí)時(shí)間都差不多,且用蒸箱或電磁爐的蒸法一樣。一般只要梭子蟹外殼顏色變紅則表示已經(jīng)蒸熟能夠食用了,切勿蒸太久,避免肉質(zhì)變老,影響口感。
    1.梭子蟹冷水還是熱水蒸?
    梭子蟹清蒸用冷水還是熱水取決于公母,一般公梭子蟹宜用冷水清蒸,因?yàn)楣笞有匪侄啵粲美渌逭羟艺羝麜?huì)慢慢滲入鍋中,能最大程度的保留住梭子蟹中的水分,使其肉質(zhì)更加緊實(shí),口感會(huì)更好。而母梭子蟹宜用熱水清蒸,因?yàn)槟杆笞有沸伏S多,熱水清蒸可縮短梭子蟹掙扎的時(shí)間,避免蟹黃流失使蟹黃快速凝固,更好吃。
    2.梭子蟹隔水蒸多久?
    梭子蟹隔水蒸15-20分鐘左右為宜,可先用小火將水燒開,然后再用大火清蒸,這樣效果會(huì)好些。一般梭子蟹外殼顏色變成紅色就表示蒸熟了,能夠食用了。
    3.蔥油梭子蟹蒸幾分鐘?
    蔥油梭子蟹用中火蒸8-10分鐘左右為宜,因?yàn)槭[油梭子蟹且蟹肉已經(jīng)切成小塊,很容易蒸熟。
    最終總結(jié):梭子蟹清蒸具體時(shí)間跟個(gè)頭大小、數(shù)量多少有關(guān),一般個(gè)頭小、數(shù)量少的清蒸10-15分左右為宜,大的20分鐘左右為宜,一般只要梭子蟹外殼顏色變紅就表示蒸熟了。需要注意的是,梭子蟹必須要蒸熟,避免不熟吃了對(duì)身體不適。
    梭子蟹為什么不能清蒸?
    梭子蟹是能清蒸的,且清蒸的方法簡(jiǎn)單快捷,吃法比紅燒或煲湯的吃法還好吃,很多人都會(huì)采用清蒸的方法吃梭子蟹。至于梭子蟹不能清蒸這種說法可能是很多地區(qū)都是將梭子蟹冷凍過的,而冷凍過的梭子蟹有很多冰塊,若是直接蒸著吃會(huì)導(dǎo)致冰塊融化的不潔凈水滲入到蟹肉內(nèi),從而影響蟹肉口感,同時(shí)還會(huì)存在食物安全隱患,所以很多人都不會(huì)買冷凍過的梭子蟹。但其實(shí)冷凍梭子蟹是能夠清蒸的,只要先解凍再清蒸即可。
    冰箱冷藏存放。梭子蟹中富含蛋白質(zhì)的成分,在必須溫度條件下很容易滋生細(xì)菌,而冰箱冷藏溫度較低,將沒有吃完的梭子蟹置于冷藏保存能夠延長其保存時(shí)間,可是存放時(shí)間最好不要超過12小時(shí);當(dāng)然,如果室溫比較低的話,也能夠直接置于陰涼通風(fēng)處存放,保存時(shí)間大約為6-8小時(shí)。另外,食用時(shí)要注意將其徹底加熱后再食用。
    在蒸梭子蟹之前將原料備好,梭子蟹清洗干凈。將鍋內(nèi)加入適量的水,放入姜片,蔥結(jié)和料酒,再將梭子蟹擺入盤內(nèi),等到水開后入鍋蒸。將生姜切成絲,淋入適量的醋調(diào)成汁,做成蘸料。
    1、準(zhǔn)備好一個(gè)塑料盆和一把舊牙刷,并導(dǎo)入適量的水和白酒,將蟹倒入盆中。
    2、小貼士:酒既能夠去梭子蟹的腥味,也能夠讓其失去掙扎,便于后續(xù)操作。當(dāng)然如果家里沒有白酒的話,能夠用45度的溫水將其燙暈。
    3、左手用拇指和食指抓住蟹蓋的兩側(cè)并翻轉(zhuǎn)將蟹肚面向自我,右手用牙刷刷蟹的8條腿將泥沙除之。(左手拇指和食指必須要用力抓住,免得其掙扎逃脫)
    4、刷完大腿,在用牙刷蟹蓋兩側(cè)及兩只蟹鉗,異常是蟹鉗必須要多刷幾下,因?yàn)樾枫Q上多毛,容易藏污納垢。
    5、左手拇指、食指和無名指三指并用,抓住梭子蟹的一對(duì)蟹鉗后翻轉(zhuǎn),右手拇指和食指將蟹臍翻開,將贓物擠出。(左手的三指之間要配合好,就不能怕被蟹鉗。一旦抓住蟹鉗后,就要用力,不能讓其掙脫,否則就有被鉗的可能)
    6、趁蟹臍沒有貼合蟹肚的時(shí)候。用牙刷迅速刷一下蟹肚與蟹臍縫隙處的泥沙。
    7、將洗完的梭子蟹,置于干凈的盆中用活水沖洗后,即可入鍋煮食。
    清蒸和水煮都是能夠的,可是要注意衛(wèi)生和處理!梭子蟹可能會(huì)包含寄生蟲和雜菌,食用時(shí)候必須要加熱充分,避免殘留。另外螃蟹雖然包含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白和不飽和脂肪酸,能夠適當(dāng)食用,可是屬于寒性,不要食用過量。
    梭子蟹蒸熟后扒開里面是黑色的,基本都是黑色的湯,肉是白色的是不新鮮了,提議不要吃了。
    梭子蟹挑選方法:
    1、看蟹蓋能夠明白膏黃的豐滿度,蓋兩邊的尖上,是否有黃紅色的東西,它越多證明它的膏黃就越多。
    2、看腹臍,好梭蟹的腹臍一般呈淺紅色,紅色越多且肚臍結(jié)實(shí)蟹越肥滿。
    3、好梭蟹的背部呈青色且堅(jiān)硬,腹部飽滿厚重。還能夠仔細(xì)觀察蟹小腿,腿部堅(jiān)硬,很難捏動(dòng)的最肥滿。
    5分鐘發(fā)言稿【篇9】
    各位朋友們、同事們:
    辛苦一年了,向您和您的家人問好,并給你們拜年了!
    在過去的一年中,_公司取得了歷從來沒有過的好成績,超額完成了年初預(yù)計(jì)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?yōu)開又建設(shè)出了一批具有時(shí)代感的、漂亮的建筑,它們已經(jīng)成了城市的亮點(diǎn),吸引著無數(shù)熱愛生活、崇尚美感的人們的目光,得到了大家的贊許,又給一批公司和個(gè)人提供了工作場(chǎng)所。我和大家一樣為這些成績感到自豪和驕傲。
    這些銷售成績和建筑成就,是全公司每一位同事辛勤努力的結(jié)果,是用自己的心、用自己的汗水澆灌出來的果實(shí)。在這個(gè)過程中,大家克服了無數(shù)困難,也經(jīng)受了許多考驗(yàn),甚至是非常艱難的考驗(yàn)。但這些困難和考驗(yàn)讓我們每個(gè)人、每個(gè)部門的精神品質(zhì)都在成長,讓我們更加誠實(shí)、更有責(zé)任心、更有服務(wù)意識(shí)、更加團(tuán)結(jié),讓我們懂得付出和收獲之間的奧秘。走進(jìn)我們的辦公室,走進(jìn)我們的每一個(gè)工地,看到每位同事的笑臉,專注、專業(yè)的工作態(tài)度和精神,都不會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為這只是為了利潤指標(biāo)的完成,只是一座座大樓的建成,而這背后一定有精神、靈魂的成長和進(jìn)步。
    20_年的銷售成績和建筑成就,是全公司每一位同事辛勤努力的結(jié)果。
    這一年來,我們公司和每位同事的進(jìn)步,離不開客戶對(duì)我們的支持,離不開幾百家合作單位的支持和配合,更離不開近萬名工人辛勤的勞動(dòng)和努力,我們只是這偉大項(xiàng)目和工程中的一個(gè)部分、一個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)結(jié)合作是這個(gè)時(shí)代最重要的特征,是我們必須鍛煉和提高的美德之一,也是最重要的美德。在此向與我們合作的所有單位、尊敬的朋友們,以及近萬名工人致以節(jié)日的問候,給大家拜年了!
    當(dāng)我們追問人的本質(zhì)是什么,答案是精神的,是靈魂的。
    當(dāng)我們追問我們企業(yè)的基礎(chǔ)是什么,答案是誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的美德。這是我們不變的追求,是我們建造樓房、創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的基礎(chǔ),是指導(dǎo)我們每一個(gè)決策、每一句話、每一個(gè)行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新更是我們的企業(yè)文化,在此與大家共勉!
    最后,祝20_年各位同事成長、進(jìn)步、快樂!
    今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到無尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事們的支持。
    我來到公司工作已經(jīng)有3年了,在這3年里,我明顯感受到了公司的發(fā)展,也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時(shí),我還是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有任何的經(jīng)驗(yàn),這幾年來,多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔,讓我有更多的發(fā)揮平臺(tái);也多虧了同事們的支持與幫助,使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也提升了與人相處溝通的能力。
    過去的3年里,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有特別值得炫耀的成績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。
    20_年,在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下,我被派往_負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目,雖然外加工點(diǎn)工作環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,但是,在那份責(zé)任心的推動(dòng)下,我調(diào)整了自己的心態(tài),堅(jiān)定了自己的方向,把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī),把生活環(huán)境上吃的這一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富。
    今天,我的這份付出得到了公司的認(rèn)可,我感到無比榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了,只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的道理。我也堅(jiān)信,今后的工作將會(huì)越來越好。
    過去的成績已成為過去,20_年才是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年,我們面臨的新形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn),在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,將這份榮譽(yù)化為我今后工作動(dòng)力,揚(yáng)長避短,用更加優(yōu)異的成績回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛!
    最后,我還是要感謝公司,是公司讓我從工作中收獲了那份財(cái)富與夢(mèng)想;感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們讓我從工作中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié),感謝同事們,是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心!借此機(jī)會(huì)向大家拜個(gè)早年,祝愿大家在新的一年里身體健康,萬事如意!
    謝謝大家!
    5分鐘發(fā)言稿【篇10】
    10分鐘英語演講稿
    A window is opened up at the crack of dawn, beside which one man is overlooking the the mess of buildings outside, breathing the fresh air cosily. But just after a little while, he steps to his seat, staring at the computer screen till the night. This man is very likely a programmer.
    There is a man who concentrates on his computer, but doesn’t care about however he dresses, or even whether he washes his face.
    There is a man who has a good knowledge of computer language, but has a low EQ and makes a bad relationship with others.
    There is a man who stays at home and does his own work by himself day and night, but just has few friends.
    These images shown above probably are what people think of programmers as, in fact, programmers indeed give us a bad impression sometimes. However, people just have a partial understanding of programmers’ life, not to mention that they can know the fun of programming. There is no doubt that programs affect all aspects of our lives in an obvious or potential way, especially they are reflected in electronic products that we use nowadays.
    When you are so proud of possessing an iphone, you’d better remember that it is the program that makes you get confidence to show off the advanced mobile phones thoroughly.
    When you take advantage of computers to cope with problems in life, you’d better remember that it is the program that makes you seek the convenience of computer.
    When you needn’t worry about hot summer and cold winter owing to an air-conditioner, you’d better remember that it is the program that makes you share the machine’s intelligent.
    When you release your pressure by playing varies of online games, you’d better remember that it is the program that makes you enjoy the great entertainment in life.
    As people’s thoughts control their bodies, computer programs play a leading role in the modern times. Both Social progress and human evolution depend on the computer programs. In the practical application, a software consists of different programs and then combines with hardware to develop into a high-tech Electronic product. There are many kinds of electronic products found everywhere in our daily life. Nearly all the time do we make use of these products to conduct our passion.
    Yes, it is definitely right that programming is a hard work because of its special characteristics---complicated, time-wasted, logical. To make a program needs our continual patient and confidence, and we should accept failure again and again in most cases. But once you go into further understanding of computer programs, you will be surprised at the programs’ wander. In detail, through programming a heap of date or a computing model can be easily solved we expected, such as a number wanted, or the model’s parameters. The magical power of program appeals to all the programmers, certainly including me.
    It is of great convenience for us to simplify or model our complex questions by programming. Furthermore, studying and using programs can enforce us to form our ability of analyzing and logic. Computer language has its regular grammar. How to organize the language into a reasonable calculating method in a high efficiency like speaking easy-understanding and breath-saving words, is an awful challenge for us, and it will be very funny.
    。。。。。。(Software one I made,introduce its function and application)
    。。。。。。(Software two I made,introduce its function and application)
    。。。。。。(Software three I made,introduce its function and application)
    Now, software is more and more important in our life, therefore programmer becomes a popular profession, which is one urgent need in the society. For our country, it’s very important to ensure our national security from others, such as Japan. Enhancing military strength makes us pay more attention to the informationalized war that attached intensely to the fundamental function of program and software. It is truth that China has a huge population of 1.4 billion, which means messy things from all the people every day. Also, to govern the society orderly all benefit from information composed by programs.
    Take a more closer example, in the classroom, we are graduate students of engineering, and will be occupied in researching and designing work. Thus, not only is programming our tool in study, but also become a weapon that promoting science and technology and producing invention and innovation.
    I love programming, because of its powerful function.
    I love programming, because of its abundant application.
    I love programming, because of its terrible challenge.
    I love programming, but I am not intend to be an outstanding programmer, nor ma-ki-ng a great researching achievement. I just want to know it and do what I want with it.
    I hope you firstly remove the horrible psychology upon programming, and then try to get in touch with it. At last, I hope programming gives you much happiness in life!
    破曉時(shí)分,一扇窗子打開,窗子旁邊站著一個(gè)人,他望向窗外密密麻麻的建筑物,暢快地呼吸著新鮮空氣,但是,僅僅一會(huì)兒,他便踱步回到座椅上,緊緊盯著電腦屏幕,這個(gè)人多半是程序員。
    有這么一個(gè)人,他專心致志于他的電腦,卻并不關(guān)心他的穿戴,甚至他是否洗漱過。 有這么一個(gè)人,他對(duì)計(jì)算機(jī)語言相當(dāng)精通,卻擁有并不高的情商,也不善處人事關(guān)系。 有這么一個(gè)人,他日夜待在家,獨(dú)立做著自己的事,卻朋友甚少。
    上面描述的一些形象多半就是人們對(duì)程序員的印象,實(shí)際上,程序員有時(shí)確實(shí)給我們留下了不好的印象。然而,人們對(duì)程序員生活的看法只是偏見,更不用說能體會(huì)到編程的樂趣。毫無疑問,計(jì)算機(jī)程序的作用或明顯或潛在地影響著我們生活的方方面面,尤其體現(xiàn)在我們使用的電子產(chǎn)品上。
    當(dāng)你為擁有一部蘋果手機(jī)而驕傲的時(shí)候,不要忘了是程序讓你有了向別人炫耀這部先進(jìn)手機(jī)的絕對(duì)信心。
    當(dāng)你利用電腦擺平生活中的困難的時(shí)候,不要忘了是程序讓你貪圖到了電腦的便利。 當(dāng)你因?yàn)閾碛幸慌_(tái)空調(diào)而不必為炎熱的夏日和寒冷的冬天發(fā)愁的時(shí)候,不要忘了是程序讓你享受到了這臺(tái)機(jī)器的智能。
    當(dāng)你用各種網(wǎng)絡(luò)游戲來釋放工作帶來的壓力時(shí),不要忘了是程序讓你在生活中享受到了網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大娛樂功能。
    如同人的思想支配行為一樣,計(jì)算機(jī)程序在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,社會(huì)進(jìn)步和人類進(jìn)化都離不開程序。在實(shí)際應(yīng)用中,一個(gè)軟件是由許多程序組成,然后結(jié)合硬件組裝成為一個(gè)高科技電子產(chǎn)品。在日常生活中,到處都可以發(fā)現(xiàn)各種各樣的電子產(chǎn)品,幾乎每分每秒我們都在利用這些產(chǎn)品來激發(fā)我們的生活熱情。
    沒錯(cuò),編程是一項(xiàng)艱巨的工作,因?yàn)榫幊虛碛胁煌瑢こ5奶攸c(diǎn)――復(fù)雜、費(fèi)時(shí)、邏輯性。編程需要我們持續(xù)的耐心和信心,并且在大樹情況下我們應(yīng)該能接受屢戰(zhàn)屢敗。但是一旦你深入了解程序后,你將為程序的神奇而震驚。具體來說,通過編程,一堆數(shù)據(jù)或者一個(gè)計(jì)算模型被輕易得到分析,得到我們想要的.數(shù)據(jù),或是模型的一些參數(shù)。編程的這種神奇的力量吸引所有的程序員,當(dāng)然也包括我。
    編程除了會(huì)帶來復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化或是模型化,重要的是還能鍛煉我們的分析能力和邏輯能力。計(jì)算機(jī)語言有規(guī)定的語法,如何將這些語言組織成一種合理的計(jì)算算法,并且效率高,將是挑戰(zhàn)我們一件事,好比我們說的話是簡(jiǎn)單易懂的且不費(fèi)口舌,這將會(huì)非常有趣。
    對(duì)我們的國家來說,保護(hù)國-家-安-全不受別國欺凌,是非常重要的,比如日本。加強(qiáng)軍事實(shí)力讓我們不得不關(guān)注信息化戰(zhàn)爭(zhēng),而它與程序和軟件的基礎(chǔ)功能是息息相關(guān)的。中國已有14億的巨大人口了,這意味著每天將發(fā)生來自所有人們的各種雜亂事物,管理社會(huì)秩序也得益于程序集成的信息。再近一點(diǎn)說,在這個(gè)課堂里的我們都是工科研究生,將來從事的都是研究、設(shè)計(jì)工作,程序不僅僅是我們的一種工具,更是一種推動(dòng)科技進(jìn)步、發(fā)明創(chuàng)新的有力的武器。
    更近一點(diǎn)來講,在這個(gè)教室內(nèi),我們都是工科研究生,并且將來多半從事研究和設(shè)計(jì)方面工作。所以,程序不僅僅應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的工具,還要成為我們推動(dòng)科技,加大發(fā)明創(chuàng)新的武器。
    我喜歡編程,喜歡它強(qiáng)大的功能。
    我喜歡編程,喜歡它豐富的應(yīng)用。
    我喜歡編程,喜歡它可怕的挑戰(zhàn)。
    我喜歡編程,并不是想成為偉大的程序員,也并不是想做出優(yōu)異的科研成