“校園廣播方案”是一個很有趣的話題讓我們來一起探討一下。提前做好規(guī)劃是成功的第一步，根據(jù)企業(yè)發(fā)展的新方向。我們需要制定幾套不同的方案，方案制定后要經(jīng)過實踐的檢驗。如果您認為這篇文章值得一看請將它分享給您的朋友們！
校園廣播方案(篇1)
一、指導(dǎo)思想
校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學(xué)生的個性發(fā)展，促進學(xué)校特色文化形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
1.以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2.主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現(xiàn)青年精神為廣播站的特點。
3.與時俱進，彰顯新時代學(xué)生的個性。
4.參與實踐活動，展現(xiàn)風(fēng)采，體現(xiàn)我校校園文化特色。
三、欄目設(shè)置
1.《新聞直通車》
2.積極向上的青春歌曲
3.佳文賞析
4.優(yōu)秀文章選輯
5.中學(xué)生守則、法律法規(guī)、政策性綱領(lǐng)等宣傳
四、欄目介紹
1.《新聞直通車》包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)， 歡迎你給我們投稿!
2.積極健康青春歌曲可以作為背景音樂也可以單獨播放，促進校園和諧。
3.《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有名言警句的、也有名著類的，也有文章節(jié)選，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學(xué)們對文學(xué)作品的渴求。
4.《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。
5.法律法規(guī)等宣傳，讓學(xué)生了解更多的課外知識。
五、具體安排
1.播音時間：
每周周一至周五下午17：55～18：10
2.每日階段性播音：
（1）.第一階段 3～5分鐘 美文播報
（2）.第二階段 5 分鐘 音樂欣賞
（3）.第三階段 2～5分鐘 熱點評論及中學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)則等
3.當(dāng)日廣播站播音員及學(xué)生會宣傳部設(shè)備負責(zé)人需在17：45離開教室并匯合，一同前往博文樓播音室。
4.播音人員安排
（1）說明：人員安排采用三周一輪循環(huán)接替形式。
（2）人員安排表（如圖）
六、指導(dǎo)老師
技術(shù)指導(dǎo)：
播音審核：
七、廣播材料選取來源
《英語街》《作文素材品讀經(jīng)典高中版》《高中作文讀本》《科技托起強國夢》《美好生活勞動創(chuàng)造》等。
校園廣播方案(篇2)
為加強校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
三、播音時間
每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。
《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學(xué)會成長。
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓(xùn)。
支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。
(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。
(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。
對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時修改并上報老師。
(3)播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
校園廣播方案(篇3)
進一步推進我?！按髮W(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的實施，提高學(xué)生的語言表達、邏輯思維和現(xiàn)場應(yīng)變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。
瀟湘晨報、當(dāng)代商報、湖南教育電視臺、中青網(wǎng)、紅網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、湖南青年在線、湖南商學(xué)院報、校廣播站、校電視臺、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)、校楓樺網(wǎng)等
(1)具有湖南商學(xué)院學(xué)籍的在校學(xué)生。
(2)普通話標(biāo)準，對主持有濃厚興趣。
(3)具有較強的應(yīng)變能力和創(chuàng)新精神。
(4)品貌端正，形象好，氣質(zhì)佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
參賽選手抽取主持文本進行現(xiàn)場誦讀。
(2)模擬主持(50分)：
測試主持人能力和現(xiàn)場組織能力，在3分鐘時間內(nèi)，由選手進行自命題節(jié)目內(nèi)容(片段)主持。此環(huán)節(jié)不限制主持的內(nèi)容和形式，可根據(jù)選手特點自定，如新聞、財經(jīng)、娛樂、資訊、生活、體育等。
(3)非常展示(30分)：
考察選手潛質(zhì)，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(1)非常印象(10分)：
舞臺中設(shè)一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內(nèi)容，以給觀眾留下最深刻、印象為目標(biāo))。
(2)配合主持(50分)：
決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據(jù)自己自身綜合素質(zhì)設(shè)計并主持一個欄目，內(nèi)容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，五分鐘以內(nèi)。欄目名稱自定，展示內(nèi)容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設(shè)計創(chuàng)作一段欄目預(yù)告，由大賽組委會拍成欄目預(yù)告DV，以提高觀眾關(guān)注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現(xiàn)場以訪談的形式采訪身邊的同學(xué)或老師等，談?wù)勍瑢W(xué)們關(guān)心的話題(道具自備)若需要互動，從現(xiàn)場觀眾中隨機選擇。
(3)才藝展示(25分)：
本環(huán)節(jié)主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節(jié)目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。
本次大賽共設(shè)一等獎1名，獎金200元;二獎2名，獎金120元;三獎3名，獎金80元;優(yōu)秀獎若干名，頒發(fā)獎品。設(shè)單項獎四個：默契組合，獎金100元;校園形象獎，獎金50元;最炫風(fēng)采獎，獎金50元;人氣獎，獎金50元。
以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學(xué)院學(xué)生工作辦公室(第一教學(xué)樓A208)。
注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。
校園廣播方案(篇4)
1 大家好！很高興今天能站在這里參加廣播站的面試。我是來自xx年級xx班的xx。之所以今天會來參加這次的面試，是因為我希望能用自己的聲音給全校同學(xué)傳遞不同的信息。廣播站一直是我向往的地方，也許我的普通話并沒有其他同學(xué)那么標(biāo)準，也許第一次面對話筒時我會緊張，但是我相信自己！我會努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你們學(xué)習(xí)，在以后的日子里不斷的提高自己，做出更好的節(jié)目給大家！
謝謝！
2各位老師，你們好！我是一個愛體育、愛音樂、更愛播音主持的陽光男生，希望我這棵陽光下的蓓蕾能在的土壤中盡情開放，在電波的'搖籃里茁壯成長。
請記住我——來自六年級二班的***
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個青春陽光而又多愁善感的男孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！謝謝！
3.各位評委（師兄師姐）大家好，我是來自##年級 ，##班的##，我的家鄉(xiāng)是##，那里山清水秀，人杰地靈。雖然相貌一般，但性格開朗，愛結(jié)交朋友，而且興趣廣泛，喜歡唱歌，愛打乒乓球，偶爾也跑跑步。
曾經(jīng)也在班級中擔(dān)任班干部，我很喜歡這個工作。 今天，我來到這里參加面試也是因為我想要繼續(xù)做我愛的這個工作，發(fā)揮自己的長處，讓自己在大學(xué)生活更有意義。 我希望我有這個機會可以加入校廣，在這里學(xué)到更多，讓自己不斷進步，不斷成長，成為和各位師哥師姐一樣優(yōu)秀的播音員或主持人。當(dāng)然我更希望我可以為校廣貢獻自己的一份力量，成為校廣的驕傲。謝謝！
校園廣播方案(篇5)
為豐富校園文化生活，加大教育宣傳力度，開闊學(xué)生視野，弘揚正氣，結(jié)合我校實際，決定本學(xué)期開通校園廣播，為確?！靶@之聲”正常開播，現(xiàn)對本站的建設(shè)作如下實施：
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽。
二、廣播站成員組成及職責(zé)
1、廣播站由站長、副站長、播音員、編輯等工作人員組成。
2、廣播站各成員工作職責(zé)：
站長：主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。副站長：協(xié)助站長做好校廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部。編輯部部的正常工作運作。
編輯：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責(zé)每天提供好的稿件。
播音員：負責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容
三、“校園之聲”播音時間、欄目設(shè)置
(見附表)
四、投稿辦法
同學(xué)們將自己撰寫的稿子或是摘抄的好詞好句寫在材料紙上，將信件投放在廣播室的收件箱中!編輯每天開箱收取信件!
五、投稿要求
1、投稿一律使用十六開稿紙書寫，學(xué)生、老師均可投稿。
2、廣播稿要針對所開設(shè)的欄目及每月主題撰寫，不能出現(xiàn)空缺欄目。
3、校園新聞要針對校園內(nèi)外最近發(fā)生的事來寫，要求新穎、快速、短小;作品欣賞鼓勵師生自己撰寫，如果是摘抄的稿件，在文章后面要注明出處;日常生活、學(xué)習(xí)中的小知識或小竅門，內(nèi)容要新穎，簡單易操作;點歌可針對節(jié)日、重大活動集體點歌。學(xué)生、教師生日可單人點，但要在開播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書面形式送交廣播室。
4、各班要積極投稿，廣播室將對各班投稿數(shù)量，采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布。
5、廣播稿書寫要清楚、整齊、規(guī)范、內(nèi)容要健康，積極向上。
六、獎勵措施
1、對于所錄用的稿件廣播室要登記，并納入班級量化，廣播室每周一登記，每月一匯總，根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化)。
2、在學(xué)期末對于表現(xiàn)突出的班級及個人，學(xué)校將予以獎勵，并將授予“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員”。
3、根據(jù)各班投、錄用稿件數(shù)量，在學(xué)期末評選“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”中將優(yōu)先考慮。
4、各部門投稿情況也要匯總通報，并在學(xué)期末設(shè)立單項獎勵。
校園廣播方案(篇6)
《三字經(jīng)》誦讀方案-校園廣播稿
導(dǎo)入語
一、重教篇
告訴我們學(xué)習(xí)和教育的重要性
（領(lǐng)）人之初性本善性相近習(xí)相遠茍不教性乃遷教之道貴以專
（齊唱）人之初性本善性相近習(xí)相遠茍不教性乃遷教之道貴以專
昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機杼竇燕山有義方教五子名俱揚
養(yǎng)不教父之過教不嚴師之惰子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為
玉不琢不成器人不學(xué)不知義
二、道德篇
讓我們懂得了禮儀的重要性
（左）香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)
（右）融四歲能讓梨弟于長宜先知
三、常識篇
讓我們明白了許多生活常識
（領(lǐng)）三才者（齊）天地人
（領(lǐng)）三光者日月星
（領(lǐng)）三綱者君臣義父子親夫婦順
（生1）曰春夏曰秋冬此四時運不窮
（生2）曰南北曰西東此四方應(yīng)乎中
（生3）曰水火木金土此五行本乎數(shù)
（生4）
（生5）曰仁義禮智信此五常不容紊
（生6）稻粱菽麥黍稷此六谷人所食
（生7）馬牛羊雞犬豕此六畜人所飼
（生8）曰喜怒曰哀懼愛惡欲七情具
（生9）匏土革木石金絲與竹乃八音
(齊)高曾祖父而身身而子子而孫自子孫至玄曾乃九族人之倫
父子恩夫婦從兄則友弟則恭長幼序友與朋君則敬臣則忠
此十義人所同
四、從典籍篇中
我們了解了古代的重要書籍
（列1）論語者二十篇群弟子記善言
（列2）孟子者七篇止講道德說仁義
（列3）作中庸子思筆中不偏庸不易
（列4）作大學(xué)乃曾子自修齊至平治
（領(lǐng)）孝經(jīng)通四書熟如六經(jīng)始可讀
詩書易禮春秋號六經(jīng)當(dāng)講求
（左）有連山有歸藏有周易三易詳
（右）我周公作周禮著六官存治體
校園廣播方案(篇7)
一、指導(dǎo)思想
通過校園廣播開展學(xué)校文化教育。
二、廣播站成員
廣播站設(shè)有站長、副站長、總編輯、播音員等工作人員。
站長全面負責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
副站長協(xié)助站長指導(dǎo)廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責(zé)站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補。
播音員負責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，以良好的精神面貌面向全校師生。
三、廣播時間：
每天四次播音，周一至周五(正常上課作息時間)。
第一次播音：早晨播放晨曲，時間為7：15—7：25，并播放《天氣預(yù)報》。
第二次播音：中午時間為11：50—12：10。
第三次播音：中午時間13：45—14：00。
第四次播音：下午18：25—18：55。
四、廣播節(jié)目內(nèi)容
第一次播音：
《清晨旋律》：播放輕柔和緩的輕音樂，讓學(xué)生帶著輕松的心情開始一天的學(xué)習(xí)生活。
《天氣預(yù)報》：播報當(dāng)日天氣情況，以提醒大家注意防寒保暖。
第二次播音：
《新聞點擊》：播報近日校內(nèi)發(fā)生的事件及傳達學(xué)校、上級部門的有關(guān)精神。
《心理保健》：播送一則心理方面的短文，如心理小故事、心靈雞湯等。
《音樂地帶》：播放經(jīng)典或時下流行的學(xué)生歌曲。
第三次播音：
《午后旋律》：播放輕松歡快的音樂、歌曲，讓學(xué)生趕走午間的疲憊和睡意走進課堂。
第四次播音：
《雷鋒行動》：播報當(dāng)日校園內(nèi)的好人好事。
《星星點歌》：播放當(dāng)日學(xué)生的點歌心愿及點播的歌曲。
《心語心愿》(周五)：幫助同學(xué)說出心里的話，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想對同學(xué)、朋友、老師說的話。(若本周沒有來稿則機動改為《心理保健》。)
《英語沙龍》(周一、周三)：播送校園內(nèi)同學(xué)的來稿及精彩摘選。
《文海沖浪》(周二、周四)：播送校園內(nèi)同學(xué)的來稿及精彩摘選。
五、稿件內(nèi)容
1、新聞類
(1)記敘校園內(nèi)身邊發(fā)生的大事(如班級中的大事，班級以外的大事)
(2)近來國內(nèi)外有關(guān)中學(xué)生的時事資訊
2、作文類
學(xué)生原創(chuàng)的各種體裁文章均可投稿，供大家學(xué)習(xí)欣賞。
3、賞文類
推薦自己看過的優(yōu)秀文章(主題必須與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活勵志相關(guān))。
五、具體實施步驟
1、學(xué)校在全校范圍內(nèi)公開招聘播音員，成立播報小組負責(zé)播音工作。播報小組成員應(yīng)包括播音員、稿件審編員、節(jié)目編輯員。
2、各班成立“校園廣播稿件”小組，由班長或宣傳委員負責(zé)稿件的采寫與廣播節(jié)目的編輯，并負責(zé)稿件投遞。稿件投至廣播站的稿件箱(3號樓一樓西頭)。
3、管理人員安排：朱虹全面負責(zé)，劉海武負責(zé)協(xié)調(diào)，周優(yōu)生負責(zé)稿件審核，曾艷負責(zé)播音指導(dǎo)工作，李丹負責(zé)播音員管理工作，具體工作由學(xué)生會操作。
4、校園廣播的廣播稿及節(jié)目內(nèi)容由當(dāng)日播音的播報小組撰寫，一式兩份，在廣播時間前一天交給負責(zé)老師審稿。
六、獎勵方案
1、給予投稿并采用的同學(xué)，獎勵作業(yè)本，每用一篇獎勵一本。
2、以年級為單位，每月投稿并采用數(shù)量的前三名班級，分別在流動紅旗評比加分中加1.5分、1.0分、0.5分。
3、每月投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下月第一周升旗儀式中通報表揚，對優(yōu)秀傳遞員在學(xué)期末將給予表彰。
校園廣播方案(篇8)
一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對學(xué)生進行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。二、校園廣播站組織機構(gòu)校園廣播站工作小組
組長：姜化軍
副組長：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長：孟祥偉
副站長：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感，愛上文學(xué)寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識，教育同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
8、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?。
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會，增進交流，共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
四、欄目播出時間安排
每天上午大課間播音20分鐘，時間為10:00----10：20
五、管理辦法
1、所交稿件一律用A4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長負責(zé)廣播站的整個運行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會議，做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
六、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎5分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分。
校園廣播方案(篇9)
1.教室消息廣播系統(tǒng)現(xiàn)狀
1.1與選題相關(guān)的國內(nèi)外研究和發(fā)展概況
在傳統(tǒng)的方法上，學(xué)?？剖夜芾聿块T或者教室等需要將信息告知課室內(nèi)或課室門內(nèi)外的人員（學(xué)生、教師等），使用的發(fā)布、更新、刪改等方法大概可分為幾種：
對于非實時信息（通知，非緊急消息等）：
①通過人力，將信息使用某種（書寫等）方式在不可移動物體（黑板等）上發(fā)布（更新），或者移除之;
②先通過人力將信息使用某種（書寫、印刷等）方式在可移動的物體（紙、木板）等上面，再通過人力將帶有信息的物體從信息發(fā)布處安放在課室內(nèi)或外以發(fā)布（更新），或者移除之。
對于實時信息/亞實時信息（時間、緊急消息等）：
①用人力傳遞：以人為消息載體載體，以人聲或者黑板等為發(fā)布源，通過人將消息傳遞，以發(fā)布、更新、刪改;
②用廣播傳遞：以人為消息載體載體，以廣播等為發(fā)布源，通過廣播將消息傳遞，以發(fā)布、更新、刪改。
以上傳統(tǒng)課室信息發(fā)布方法缺點分別有：
①耗費人力，信息不易修改;
②信息不可視化，教室內(nèi)有聲音接受盲點，信息發(fā)布時所有課室不能有噪音，否則影響信息接收質(zhì)量。
傳統(tǒng)的方法上，課室時間同步使用的方法通常有：
①無時間同步：依賴教師或?qū)W生自身攜帶時間同步設(shè)備（手表、手機、手提電腦等）;
②通過人力定時向課室傳遞最新時間;
③用聲音同步時間：全校布置一個獲每棟樓布置一個大功率聲音產(chǎn)生裝置，通過鐘聲、鈴聲等同步時間;
④使用掛鐘同步：課室內(nèi)懸掛一個時鐘（石英鐘、電子鐘，電腦時鐘）以實現(xiàn)時間同步。
以上傳統(tǒng)課室信息發(fā)布方法缺點分別有：
①不同教學(xué)樓，不同課室，不同室內(nèi)人員無統(tǒng)一時間同步源;
②耗費人力，僅同一課室時間同步;
③不同樓層因聲音信號衰減無法收到時間同步信號或者不同教學(xué)樓時鐘信號不一;
④不同教學(xué)樓，不同課室時間不同步。
LED信息顯示屏、有線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為本畢業(yè)設(shè)計的課室內(nèi)LED信息發(fā)布系統(tǒng)鋪下良好基礎(chǔ)，本課題擬解決傳統(tǒng)課室信息發(fā)布方法的缺點，最終實現(xiàn)跨教學(xué)樓、跨課室、跨室內(nèi)人員的時間同步，教學(xué)信息內(nèi)容接收一致，信息接收時間一致，可用于對課室的教學(xué)信息、應(yīng)急事件（災(zāi)害等）信息的實時發(fā)布，上下課時間同步，考試時間同步等功能。
1.2小結(jié)
目前國內(nèi)電子時鐘市場處在一個生產(chǎn)公司居多，研發(fā)公司占少數(shù)的階段。
幾乎每個電子公司都有涉及電子時鐘的生產(chǎn)工作，但是專門研發(fā)電子時鐘系統(tǒng)的公司并不多，因此市場上尚未有大批量的多功能的電子時鐘系統(tǒng)的出現(xiàn)?？紤]到中國市場的特殊性（山寨產(chǎn)品較多），一旦市場上出現(xiàn)較鮮見的科技產(chǎn)品，不用多久便會大范圍地出現(xiàn)這種產(chǎn)品，因此電子時鐘市場具有一定的風(fēng)險。
就目前的市場而言，仍有大量的用戶在使用傳統(tǒng)的電子時鐘，對多功能的電子時鐘系統(tǒng)還沒有全面的認識，因此在本產(chǎn)品投入生產(chǎn)時必須大力宣傳，增強人們對新一代電子時鐘系統(tǒng)的認識。
事實上，近年來一些新一代的電子時鐘系統(tǒng)已經(jīng)開始一步一步“入駐”越來越多的高校，價格上已可以被現(xiàn)在的消費者接受，用戶完全可以根據(jù)自己的需要和喜好選擇安裝不同功能的電子時鐘系統(tǒng)，以滿足自己的各種需求。
電子時鐘作為一種顯示時間的工具，是許多場所不可缺少的重要設(shè)備之一，在世界各地得到廣泛的應(yīng)用。傳統(tǒng)的電子時鐘只是單純地顯示時間，而且各個時鐘無法完成彼此之間的互相同步校準時間的功能，對人們的工作生活造成嚴重的影響。
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們對時間精確的要求越來越高，功能單一化的產(chǎn)品的市場越來越小，開始逐步被淘汰。然而，國內(nèi)市場尚未有大批量的多功能電子時鐘產(chǎn)品的出現(xiàn)，大多數(shù)為功能不一的，不可同步校準時間的電子時鐘。為此，有必要開拓一塊屬于多功能電子時鐘產(chǎn)品滿足市場需求。
2.系統(tǒng)方案設(shè)計與論證
2.1顯示屏方案
根據(jù)應(yīng)用場合的不同，顯示屏的方案可以有多種：數(shù)碼管，1602液晶顯示屏，中小塊液晶顯示屏幕，LED點陣顯示屏（16X32）。數(shù)碼管功能簡單，易于實現(xiàn)，亮度較好，成本低廉;缺點是：無法顯示文字，可拓展性差。靜態(tài)LED文字顯示功能較簡單，易于實現(xiàn)，亮度較好，成本較低廉，可顯示固定字符、漢字;缺點是：文字只能固定，不能重配置。動態(tài)LED顯示的液晶顯示屏功能復(fù)雜，使用通用接口，亮度較好，成本較低廉，可顯示固定字符、漢字;缺點是：文字只能固定，不能重配置。LED點陣屏功能較復(fù)雜，使用特定控制HUB08、HUB10接口，亮度很好，可視距離長，成本一般，可顯示固定獲不固定字符、漢字;缺點是：控制較不易。
由于顯示屏用于時間和動態(tài)文字，單純數(shù)碼管和靜態(tài)LED只能顯示有限數(shù)字、字符、文字，而不能個性化設(shè)置文字內(nèi)容，具有功能十分局限。另外，LCD/LED液晶顯示屏耗能大，亮度較暗，安裝在課室內(nèi)顯示時間、文字信息等。因此，LED點陣屏是本項目的最佳方案選擇。
2.2下位機方案
下位機由有線通信、無線通信、按鍵，顯示，音頻輸出、蜂鳴器等模塊組成，下位機系統(tǒng)主要模塊如圖1所示：
2.3上位機方案
本系統(tǒng)上位機系統(tǒng)由兩部分構(gòu)成，X86-Windows上位機和ARM-Linux上位機。X86-Windows上位機運行Win32應(yīng)用程序，調(diào)用靜態(tài)庫，可在Windows2000，WinXP，Win7操作系統(tǒng)下運行，上位機采用VB6.0和VC++6.0混合編程開發(fā)的軟件進行應(yīng)用層功能的控制。ARM-Linux上位機采用現(xiàn)成ARM開發(fā)套件進行開發(fā)，需要進行Uboot的移植，Linux操作系統(tǒng)移植，文件系統(tǒng)移植，字符設(shè)備驅(qū)動，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備驅(qū)動等功能。
2.4無線通信方案
ZigBee無線通信網(wǎng)絡(luò)協(xié)議基于IEEE802.15.4協(xié)議，中文名為“紫蜂”。它的特點是距離近、功耗低、速率低，支持雙工通信。它工作在ISM的2.4GHz頻段上，傳輸速率為20kb/s-250kb/s，傳輸距離最近10m，最遠達75m。除此之外，它還有數(shù)據(jù)完整性檢查，AES-128加密算法協(xié)議簡單、成本低、時延短、網(wǎng)絡(luò)容量大等優(yōu)點。所以本系統(tǒng)無線通信部分采用性價比較高的ZigBee通信方式。但與一般采用電池供電的系統(tǒng)不同，本系統(tǒng)采用市電供電。原因是下位機處于教室內(nèi)，有穩(wěn)定供電的市電電源。圖3是無線通信方式下系統(tǒng)拓撲圖：
3.結(jié)語
本文章的教室消息廣播系統(tǒng)方案，從技術(shù)角度闡述了實施的可行性。理論上能應(yīng)用于小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等智能化多媒體課室的時鐘同步，時鐘播報，具有廣泛的應(yīng)用性。
校園廣播方案(篇10)
為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展工作，實現(xiàn)廣播站的新老交替，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時，也是鼓勵中學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外，多投入學(xué)校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)。
1、普通話流利。
2、自覺遵守金海學(xué)校廣播站各項規(guī)章制度。
3、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞。
在招新時間內(nèi)，申請人在指定地點進行登記報名。選定合適地點組織面試，合格后經(jīng)招新小組成員批準方可進入廣播站工作。
(1)利用廣播的形式告知招新的信息。
(2)利用宣傳板和宣傳單的`形式告知申請人招新的信息。
(1)報名登記由各班宣傳委員負責(zé)。
(2)應(yīng)聘者可以在各報名點就自己關(guān)心的一些問題，比如廣播站的具體運作，廣播站的部門設(shè)置，廣播站工作人員的要求等問題給予解答。(主要為女生負責(zé))
(3)各班統(tǒng)計人員名單至團委廣播站。
(1)報名期間就告知各選手初賽時間和地址。
(2)可提前根據(jù)報名學(xué)生人數(shù)排好順序，進行面試。
要求：
1、報名學(xué)生按號分別進行簡單自我介紹(1分鐘)。
2、播報自己準備的新聞稿件(不超過兩分鐘)。
3、回答考官提出的問題。
(3)期間考官進行打分(晉級與否){記錄會后兩天內(nèi)商榷統(tǒng)計并整理。｝
(4)考官進行適當(dāng)?shù)狞c評。
校園廣播方案(篇11)
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮團隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，學(xué)校將建立校園廣播站，特制定此籌建方案。
一、籌建工作小組：組長：唐華副組長：鐘曉輝成員：官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、鄒亞蘭、王雨
(一)辦站宗旨：服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動態(tài)。開拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
2、成立“三組”工作室。
指導(dǎo)組：學(xué)校老師共2人，負責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音組：共8名學(xué)生，在一、二年級中選拔產(chǎn)生，各班男女生各一名，負責(zé)每次校園廣播的播音工作，每組兩名，其中男女生各一名，由學(xué)校分組決定。
編審組：共6名學(xué)生，在一、二年級中產(chǎn)生，由一名教師和三名學(xué)生負責(zé)每期欄目來稿的篩選和修改工作。
稿件來源：一是由教師根據(jù)最近學(xué)校工作需要提供;二是由各班提供，各班確定專人負責(zé)稿件的投遞，投遞到編審組。
(三)廣播站名稱：
周一：新聞袋袋庫——包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
周二：知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，如名人軼事、名言警句、成語小故事等，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
周三：文學(xué)芳草地——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向同學(xué)推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的文學(xué)作品哦!
周四：小小保護傘——將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
音樂新時空——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂!
三、開播時間
各班稿件投遞截止時間為上周五以前，編審組周一完成審稿，播音組周二熟悉稿件內(nèi)容。
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須講普通話。
4、在播音時，不準其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、師生所點的歌曲必須做好記錄。
五、激勵機制：
1、期末將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯。
2、統(tǒng)計各班用稿情況，期末進行統(tǒng)一表彰。
校園廣播方案(篇12)
為了弘揚校園文化，活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強同學(xué)間凝聚力，傳播知識，加強溝通，謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌，反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開通“校園之聲”廣播站，現(xiàn)將方案簡列如下：
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學(xué)校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽。
二、具體實施辦法
1、成立學(xué)校廣播臺領(lǐng)導(dǎo)小組，由團委主持操作，xxx任組長，主持人2——4人，外聯(lián)有xx廣告公司負責(zé)，團委可組織學(xué)生利用業(yè)余時間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。
2、播出時間：周一到周五每天
早晨7：00——7：25
中午11：45——12：45
傍晚17：40——18：00
3、開設(shè)廣播欄目：
天氣預(yù)報————播放當(dāng)天的天氣情況。（時間段：早上）
青春名言錄————由學(xué)校學(xué)生去完成勵志的名言短語。（時間段：早晨）
新聞時事————由學(xué)校教師和學(xué)生提供校園內(nèi)的消息。（時間段：早晨）
校園點歌臺————通過學(xué)生發(fā)送短信的方式為同學(xué)、好友慶祝生日、送別、鼓勵、自己欣賞等。（時間段：中午）
開心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實在缺乏，可以播放小品。（時間段：傍晚）
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須講普通話。
4、在播音時，不準其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學(xué)們所點的歌曲必須做好記錄。
6、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿。
7、學(xué)期結(jié)束，我們將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數(shù)名，評選條件是認真完成自身任務(wù)，不無故缺勤，師生反響良好。
四、招商方案
1、廣播站冠名——10000元/學(xué)期（9個月）
2、欄目冠名——5000元/學(xué)期（9個月）
3、硬性廣告——300元/月（統(tǒng)一為30秒/條）1000元/半學(xué)期1800元/學(xué)期
五、招商回報
1、總冠名：在每天每個時段開始廣播時提到總冠名商2次。在每天每個時段廣播結(jié)束時提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次，全天總計播出9次。贈送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌4塊，為期一年。
2、欄目冠名：在欄目播出前提到冠名商名稱，并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結(jié)束時提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外，另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次，全天總計播出6次。贈送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌2塊，為期一年。
3、硬性廣告：每天播出三次，分別在第一、二、三播出時間段各一次。贈送校園內(nèi)5米x0.6米條幅廣告1條，為期一個月。
校園廣播方案(篇13)
校園廣播是學(xué)校進行宣傳工作的一個重要窗口,是對學(xué)生進行德育教育的一塊重要陣地,也是加強校園文化交涉的一項重要內(nèi)容。一個好的校園廣播就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團結(jié)全體同學(xué)情感的紐帶。
為了豐富校園文化,提高學(xué)生的主人翁意識,給學(xué)生更多的參與學(xué)校管理的.機會,方便師生之間、同學(xué)之間的交流,同時為了更好地發(fā)揮校園廣播在勵志教育中的作用,現(xiàn)將廣播站做以下介紹。
一、廣播站職責(zé)
1、推廣勵志校本課程,滲透勵志教育。
2、宣傳校園好人好事及違紀現(xiàn)象,義務(wù)播放招領(lǐng)或?qū)の飭⑹碌取?BR> 3、宣傳健康的教育思想和青少年教育內(nèi)容。
4、宣傳家事、國事、天下事以及師生身邊的事。
二、廣播臺名稱
戍浦江之聲
三、播音時間安排(待定)
中午:12:00——12:15
四、欄目簡介
1.《勵志星空》12:00——12:05
推廣學(xué)校的勵志教育校本課程教材為主,每日播放一篇勵志課程,一則勵志小故事。讓我們在勵志星空下,共同學(xué)習(xí),共同成長,共創(chuàng)勵志家園。
2.《校園風(fēng)采》12:05——12:10
以“采頡校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、好人好事,播放失物招領(lǐng)、尋物啟事。
本節(jié)目即為廣大同學(xué)提供一些切身的服務(wù),幫助大家解決生活和學(xué)習(xí)之中的困擾。(1)播放一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法、生活保健等常識。(2)播放失物招領(lǐng)、尋物啟事、好人好事。(3)播放天氣預(yù)告,溫馨提醒及時添加衣物。(4)播放新聞資訊、時事政治消息。
3.《文學(xué)芳草地》12:10——12:15
(1)好書推薦
向同學(xué)們推薦好書,可以簡介文學(xué)內(nèi)容,也可以選取其中的精彩片段與同學(xué)們分享。只要說出值得推薦的理由即可。
(2)優(yōu)秀征文、優(yōu)秀作文展示
鼓勵學(xué)生積極參加廣播臺的投稿,內(nèi)容、形式不限,把我們同學(xué)優(yōu)秀的作文、日記、隨筆、勵志心得投稿至廣播臺,廣播臺通過篩選播出同學(xué)們的優(yōu)秀范文,給學(xué)生一個展示的平臺。
五、廣播臺成員組成
1.播音部:10人,每天兩人。主要負責(zé)錄制節(jié)目,播音主持,塑造自己的良好形象,表現(xiàn)學(xué)校廣播臺的魅力。要求普通話標(biāo)準,具有個人語音魅力。
2.編輯部:2人,負責(zé)擬定廣播臺部分計劃,策劃部分節(jié)目(如新聞采集,文稿篩選及編輯)以及編輯部分節(jié)目內(nèi)容。
校園廣播方案(篇14)
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮團隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，學(xué)校將建立校園廣播站，特制定此籌建方案。
一、籌建工作小組：組長：唐華副組長：鐘曉輝成員：官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、鄒亞蘭、王雨
二、具體措施
(一)辦站宗旨：服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動態(tài)。開拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
(二)廣播站機構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
站長：官燕梅
副站長：王雨及兩名學(xué)生(分別在播音組和編審組中產(chǎn)生)
站長、副站長要協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開廣播員工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、成立“三組”工作室。
指導(dǎo)組：學(xué)校老師共2人，負責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音組：共8名學(xué)生，在一、二年級中選拔產(chǎn)生，各班男女生各一名，負責(zé)每次校園廣播的播音工作，每組兩名，其中男女生各一名，由學(xué)校分組決定。
編審組：共6名學(xué)生，在一、二年級中產(chǎn)生，由一名教師和三名學(xué)生負責(zé)每期欄目來稿的篩選和修改工作。
稿件來源：一是由教師根據(jù)最近學(xué)校工作需要提供;二是由各班提供，各班確定專人負責(zé)稿件的投遞，投遞到編審組。
(三)廣播站名稱：
在學(xué)生中征集、采用。
(四)主要欄目
周一：新聞袋袋庫——包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
周二：知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，如名人軼事、名言警句、成語小故事等，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
周三：文學(xué)芳草地——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向同學(xué)推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的文學(xué)作品哦!
周四：小小保護傘——將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
音樂新時空——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑?，也希望歌聲能給你帶去歡樂!
三、開播時間
周一至周四下午18：20—18：35，每天一個欄目。
各班稿件投遞截止時間為上周五以前，編審組周一完成審稿，播音組周二熟悉稿件內(nèi)容。
四、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須講普通話。
4、在播音時，不準其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、師生所點的歌曲必須做好記錄。
五、激勵機制：
1、期末將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯。
2、統(tǒng)計各班用稿情況，期末進行統(tǒng)一表彰。
校園廣播方案(篇15)
一、指導(dǎo)思想
為全面推進素質(zhì)教育，提高、發(fā)揚學(xué)生的“服務(wù)，團結(jié)，奉獻，創(chuàng)新”意識，通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。
二、活動目標(biāo)
校園廣播站是小學(xué)德育工作的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中，能夠增強主人翁意識，提高自我管理的能力。廣播校園以生動有趣的內(nèi)容形式，使學(xué)生們在潛移默化中接受教育，真正發(fā)揮四家子校園廣播的作用從而豐富校園文化生活。
三、廣播站名稱
四、廣播站機構(gòu)設(shè)置
(一)校園廣播機構(gòu)設(shè)置：
組長：
副組長：
組員：
(二)成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部：德育處老師，負責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部：共14名學(xué)生，(五、六年級)負責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部：共7名學(xué)生，(五、六年級每班一名)負責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部：共7名學(xué)生：分工負責(zé)來稿的篩選和修改工作。(五、六年級每班一名)
(三)成員職責(zé)
1.組長：總管所有事務(wù)，及時總結(jié)廣播校園的經(jīng)驗教訓(xùn)，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2.副組長：協(xié)助組長做好校園廣播策劃工作。
3.組員：負責(zé)各欄目工作，對播出稿件進行審核。定期組織同學(xué)開會并記錄近期工作，搜集各方面的意見。
4.播音員十四名：主要負責(zé)播音工作，也可以收集準備播出稿件。
5.小記者十名：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，搜集學(xué)校新聞趣事，好人好事。
6.編輯七名：負責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
(附：若廣播員無法播音，可由其他代替播音。)
五、校園廣播播出時間：(試播)
廣播時間周三、周五下午大課間：13：50——14：20?
周三：新聞直通車、文學(xué)星空、校園音樂盒、節(jié)日專欄
周五：新聞直通車、生活近距離、校園音樂盒、節(jié)日專欄
欄目設(shè)置
(一)新聞直通車
1.《國內(nèi)外資訊》
設(shè)置目的：讓學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事，了解社會動態(tài)，擴大知識面，豐富寫作素材。
開播語：“家事國事天下事事事關(guān)心”，讓我們乘上時代的快車，穿越時空隧道，了解新聞動態(tài)。這里聚焦了社會的點點滴滴，最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟動態(tài)，盡在《國內(nèi)外資訊》。
2.《校園風(fēng)景線》——因為擁有，所以生活美麗;因為回首;所以人生燦爛;因為抒寫，所以風(fēng)景盡現(xiàn)。
播出內(nèi)容：在這檔節(jié)目中，我們會讓你了解到校園生活的新動態(tài)、學(xué)校(班級)管理的新舉措、發(fā)生在校園里的好人好事，以及一些優(yōu)秀班級的精神面貌。同學(xué)們所關(guān)注的一些熱點話題也會在這檔節(jié)目中出現(xiàn)。
《校園風(fēng)采》
開播語：演繹校園精彩生活，講過多姿多彩的校園故事，你有你的喜怒哀樂，我有我的成長節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂，讓你的平凡故事通過你的筆，通過我們的聲音替你傳遞，與大家共享，讓每一位同學(xué)分享你的成功，你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風(fēng)采!
(2)《學(xué)校快訊》(班級快訊)
播出內(nèi)容：反映學(xué)校生活新動態(tài)，宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措，介紹學(xué)生事跡(優(yōu)秀學(xué)生與后進學(xué)生)，發(fā)現(xiàn)閃光點，樹立榜樣，帶動進步。
(3)《好人好事》
播出語：是誰曾讓你的心靈怦然一動，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你的記憶化作永恒，是誰曾讓我們的生命充滿陽光?！昂萌撕檬隆睓谀空埬涀∵@些讓我們心靈震撼的名字!
(一)文學(xué)星空——帶您走進文學(xué)殿堂與您共享蔚藍時空生活。
1.《詩苑漫步》
播出內(nèi)容：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一些介紹評析。
開播語：繽紛校園，體味文學(xué)，詩苑漫步帶您走進文學(xué)殿堂，與您共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是詩苑漫步，請您靜靜地聆聽……今天給大家?guī)淼氖恰?BR> 2.《佳作欣賞》
播出內(nèi)容：播出學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作文，及有啟發(fā)意義、勵志精神的精美散文、雜文、社會輿論報道、評論性文章等。
開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，佳作欣賞賞帶你走進文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是佳作欣賞，請您靜靜聆聽。
(三)校園音樂盒
1.《非常點播》——聲聲傳祝福
播出內(nèi)容：學(xué)生敞開心扉，說出自己心里話，把對老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話，通過點播音樂的形式傳遞給他們，增強同學(xué)之間的友誼，增進師生之間的聯(lián)系。
開播語：讓優(yōu)美的樂曲傳達師生之間的情誼。讓你的朋友收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過廣播將您的祝福帶給他!
結(jié)束語：也許你想對身邊的朋友說點什么;也許你想給尊敬的老師送點什么;也許你更想對心中的他或她表達點什么……那么請你HYPERLINK/search?word=不要猶豫fr=qb_search_e_pie=gbk\t_blank不要猶豫了，點一首歌、發(fā)送一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!心動不如行動，你，還在等什么呢?
2.《音樂時空》
播出內(nèi)容：搜索時尚金曲，引領(lǐng)流行前沿，回眸瞬間經(jīng)典。
(點歌注意事項：歌曲內(nèi)容健康向上;說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字;最好能自己準備好歌曲。)
(四)生活近距離
1.《人物周刊》
設(shè)置目的：通過介紹古今中外的歷史名人傳記，或活在我們這個時代的有影響的人物，使學(xué)生擴大知識面，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)，從中汲取成長的人生故事。
開播語：是誰曾讓你的心靈怦然一動，是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶，是誰曾讓你的記憶化作永恒，是誰曾讓我們的生命充滿陽光?！叭宋镏芸睓谀空埬涀∵@些讓我們心靈震撼的名字!
2.《點滴生活》——快樂智多星
設(shè)置目的：介紹關(guān)于(1)休息、飲食、運動、養(yǎng)身等方面的小常識，貼近教師學(xué)生的生活。(2)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧，也可以找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗。
開播語：小竅門演繹大智慧，精彩生活,用心體味。生活小常識欄目期待您的關(guān)注。
3.《科學(xué)探密》
設(shè)置目的：帶領(lǐng)學(xué)生進入神奇的科學(xué)領(lǐng)域，讓學(xué)生了解科學(xué)奧秘。
開播語：在這里有令人嘆為觀止的自然奇觀，也有史前遺留的千古不解之謎;有對人類科學(xué)探索之路的精彩回顧與思考，也有對歷史畫卷的遙望與反思?？茖W(xué)探密欄目讓您足不出戶就能遨游世界，領(lǐng)略科學(xué)的魅力，敬請收聽。
《節(jié)日專欄》
播出內(nèi)容：每逢節(jié)日,向同學(xué)們介紹節(jié)日相關(guān)知識,使同學(xué)們能更全面認識節(jié)日。
七、管理辦法
1.校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2.播音員在播音時必須講普通話。
3.在播音時，不準其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4.學(xué)校安排教師負責(zé)廣播站的日常管理工作。
5.校園廣播由各班輪流主辦，各班的廣播稿要認真謄寫在稿紙上，并在本班廣播時間的前兩天交給有關(guān)人員。
八、稿件
(一)稿件來源
1.由各班同學(xué)投稿。
2.由播音員、編輯、小記者搜集
(二)投稿要求
1.在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2.稿件要寫題目，投稿用稿紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
3.稿件篇幅不宜過長，頁數(shù)在1頁之內(nèi)。
4.每周五將稿件交給班主任或負責(zé)教師。
(附：若對校園廣播有什么意見和建議可以把意見寫好交給負責(zé)教師，這樣，我們的校園廣播就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
(三)應(yīng)注意的問題
1.稿件內(nèi)容要充實，形式要靈活多樣，播放時間控制在20分鐘左右。
2.各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。
3.鼓勵學(xué)生有創(chuàng)見，創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。
4.禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。
5.每期節(jié)目結(jié)束后廣播員要作好記錄。
九、播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準，語言表達能力強。
十、播音注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一至兩天前交由站長或編輯審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
十一、獎懲
1.期末評選出優(yōu)秀播音員、小記者、編輯，并給予獎勵。
2.對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，由負責(zé)教師與班主任協(xié)商后重新任命。
3.播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過開會商討后，可給予替換。
親愛的同學(xué)們,我們忠心的祝愿廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠的希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示忠心的感謝。