為了確保后續(xù)工作流程的順暢推進(jìn)，我們可以提前著手準(zhǔn)備工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃是定期都會(huì)發(fā)生的工作任務(wù)，怎樣將自己的工作計(jì)劃寫得更全面呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理了以下有關(guān)“學(xué)校管理工作計(jì)劃”的資訊，供你參考，希望能夠幫助到大家！
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇1)
一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點(diǎn)
1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感
（1）閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）引導(dǎo)他們閱讀x、x等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。
2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感
讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)
圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的'今天，越來(lái)越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。
4、常規(guī)工作
（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
（2）隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。
（4）認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。
（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長(zhǎng)知識(shí)。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇2)
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)建“文明食堂”“放心超市”和為師生謀福利為工作目標(biāo)，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校工會(huì)的監(jiān)督下，圍繞中心和目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生工作，做好師生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)工作，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、主要工作：
1、進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。
①加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)組織后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，以主人翁的姿態(tài)投入后勤工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，踏實(shí)工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。每月召開一次后勤服務(wù)部工作人員會(huì)議，總結(jié)前段工作，布置后段工作，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
②規(guī)范后勤管理進(jìn)一步完善后勤服務(wù)部各項(xiàng)制度的建設(shè)，嚴(yán)格按制度辦事，對(duì)事不對(duì)人，用制度管人。
2、繼續(xù)加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生工作。
①安全衛(wèi)生工作以預(yù)防為主、突出重點(diǎn)、落實(shí)責(zé)任、從嚴(yán)管理。加強(qiáng)安全文明食堂、超市創(chuàng)建活動(dòng)，有針對(duì)性地開展安全教育，堅(jiān)持安全衛(wèi)生教育經(jīng)常講，安全工作每周一查，衛(wèi)生工作每月一查。
②增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，杜絕安全事故，提高廣大師生安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力，確保師生的生命安全。
3、改進(jìn)食堂、超市管理，辦好師生食堂、超市
1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
5、積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_(dá)標(biāo)。
6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。
7、把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。
8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
10、逐步使學(xué)校食堂、超市管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂、超市品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
三、工作舉措：
1、認(rèn)真組織本部人員學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，使每個(gè)員工能夠自覺(jué)遵守制度，特別是新聘員工制度的學(xué)習(xí),落實(shí)到班組長(zhǎng)，使新員工迅速融入到東升這個(gè)大團(tuán)隊(duì)之中。每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、思想交流，努力提高員工的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)和安全責(zé)任感。
2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)實(shí)行規(guī)范化管理和標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。
3、提高管理水平，提升服務(wù)品質(zhì)，達(dá)到“管理育人、服務(wù)育人”的目的。
4、簽訂安全責(zé)任狀，制定處理安全事故預(yù)案，安全責(zé)任分層到位，責(zé)任追究。
5、加強(qiáng)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。
6、關(guān)心員工的生活和健康，組織員工參加體育鍛煉和其它活動(dòng)。
四、工作安排：
月份：
1、辦好暑假集訓(xùn)教師的伙食和飲水。
2、搬遷超市，由原教學(xué)樓搬遷到學(xué)生食堂。
3、招聘食堂、超市和學(xué)校勤雜人員16名。
4、超市進(jìn)購(gòu)貨物、貨物上架。
5、學(xué)生餐卡的訂購(gòu)。
月份：
1、開學(xué)學(xué)生沖卡收費(fèi)。
2、發(fā)放教師月份飯卡。
3、每周打印學(xué)生的進(jìn)餐情況，發(fā)放給班主任和包班領(lǐng)導(dǎo)。
4、召開全體行政成員和班主任工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)餐。
5、清算月份食堂賬務(wù)和超市賬務(wù)，做到周清月結(jié)。
6、發(fā)放16名鐘點(diǎn)工的九月份工資。
7、發(fā)放月份食堂管理工作獎(jiǎng)金。
8、支付月份的貨物款。
9、協(xié)助工會(huì)〝教師節(jié)〞“中秋節(jié)”慰問(wèn)金和禮品的發(fā)放。
10、召開后勤工作人員會(huì)議。
月份：
1、“十一”放假值班安排。
2、發(fā)放教師十月份飯卡。
3、每周打印學(xué)生的進(jìn)餐情況，發(fā)放給班主任和包班領(lǐng)導(dǎo)。
4、清算月份食堂賬務(wù)和超市賬務(wù)，做到周清月結(jié)。
5、與個(gè)供貨商簽訂《供銷協(xié)議》。
6、發(fā)放16名鐘點(diǎn)工的十月份工資。
7、發(fā)放月份食堂管理工作獎(jiǎng)金。
8、支付月份的貨物款。
9、辦理食堂和超市工作人員的《健康證》和《食品流通許可證》。
10、召開后勤工作人員會(huì)議。
11、協(xié)助工會(huì)做好送舊迎新的服務(wù)工作。
月份：
1、發(fā)放教師月份飯卡。
2、每周打印學(xué)生的進(jìn)餐情況，發(fā)放給班主任和包班領(lǐng)導(dǎo)。
3、清算月份食堂賬務(wù)和超市賬務(wù)，做到周清月結(jié)。
4、發(fā)放16名鐘點(diǎn)工的月份工資。
5、發(fā)放月份食堂管理工作獎(jiǎng)金。
6、支付月份的貨物款。
7、食堂和超市的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》換證。
8、召開后勤工作人員會(huì)議。
9、配合教學(xué)線做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作。
月份：
1、發(fā)放教師月份飯卡。
2、每周打印學(xué)生的進(jìn)餐情況，發(fā)放給班主任和包班領(lǐng)導(dǎo)。
3、清算月份食堂賬務(wù)和超市賬務(wù)，做到周清月結(jié)。
4、發(fā)放16名鐘點(diǎn)工的月份工資。
5、發(fā)放月份食堂管理工作獎(jiǎng)金。
6、支付月份的貨物款。
7、召開后勤工作人員會(huì)議。
月份：
1、發(fā)放教師月份飯卡。
2、每周打印學(xué)生的進(jìn)餐情況，發(fā)放給班主任和包班領(lǐng)導(dǎo)。
3、清算月份食堂賬務(wù)和超市賬務(wù)，做到周清月結(jié)。
4、發(fā)放16名鐘點(diǎn)工的月份工資。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇3)
俗話說(shuō)：一屋不掃何以掃天下。即使你有更多的更加遠(yuǎn)大的計(jì)劃，你卻連一個(gè)小小計(jì)劃都不能很好完成，那么一切都是空話。只有掃了一個(gè)小小的計(jì)劃，為大計(jì)劃做鋪墊，才能掃天下。想看看學(xué)校工作計(jì)劃嗎，那就來(lái)工作計(jì)劃?rùn)谀?，多學(xué)學(xué)他們的經(jīng)驗(yàn)，造就自己
一.指導(dǎo)思想：學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育思想工作的指導(dǎo)思想。進(jìn)一步完善規(guī)范我校住校生管理，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高住校生思想道德素質(zhì)，生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績(jī)，為我校的住校生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，進(jìn)一步取信于家長(zhǎng)，取信于社會(huì)。
二.工作思路：適應(yīng)學(xué)校的管理環(huán)境。建立職責(zé)明確，層次清楚，制度健全，執(zhí)行有力，科學(xué)規(guī)范，務(wù)實(shí)求新的管理機(jī)制，建設(shè)具有較強(qiáng)責(zé)任心的宿舍管理干部(樓長(zhǎng)。宿舍長(zhǎng))隊(duì)伍。提倡勤勉敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。創(chuàng)造積極向上，文明守紀(jì)，熱愛(ài)集體的學(xué)生生活氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校女生樓實(shí)際制定工作計(jì)劃如下：
加強(qiáng)住校生管理隊(duì)伍建設(shè)
1.按照女生樓的實(shí)際。一樓為高三住校生宿舍，一間為自習(xí)室，取消長(zhǎng)眠燈。二樓部分為高二住校生宿舍和高一住校生宿舍。三樓為高二·高一住校生宿舍。四樓為高一住校生宿舍。
2.組織住校生管理隊(duì)伍學(xué)習(xí)探討.討論分析住校生辦法。探究住校生心理，進(jìn)一步提高管理水平和管理效能，管理者不僅對(duì)住校生行為上的監(jiān)督，更重要地方加強(qiáng)對(duì)住校生的心理輔導(dǎo)，疏通學(xué)生的心理障礙，對(duì)住校生多一點(diǎn)寬容和理解，多一點(diǎn)關(guān)心和支持。經(jīng)常和住校生打成一片，感到嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨的和諧家園。對(duì)于住校生的過(guò)失和錯(cuò)誤，不妄加指責(zé)，要曉之以理，讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔(dān)自身責(zé)任的必要。
三.落實(shí)職責(zé)。增強(qiáng)規(guī)范管理能力
1.實(shí)行宿舍長(zhǎng)樓長(zhǎng)責(zé)任制。責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使住校生日常發(fā)生的問(wèn)題能及時(shí)得到解決。
2.宿舍值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)檢查工作。及時(shí)做好各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)上報(bào)保衛(wèi)科。
3.不斷加強(qiáng)對(duì)宿舍長(zhǎng)級(jí)樓長(zhǎng)的管理。成為值班人員的得力助手。
4.實(shí)行樓層式管理。各樓層一名樓長(zhǎng)對(duì)值班人員負(fù)責(zé)宿舍人員對(duì)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
四.完善住校生管理制度
1.治保人員加強(qiáng)巡查值班制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。
2.做好住校生登記注冊(cè)張貼照片及檔案裝訂工作。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇4)
學(xué)校后勤管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，探明它內(nèi)在的客觀規(guī)律，明確其基本要素，就可以提高工作效能，使后勤工作更好地為開創(chuàng)學(xué)校工作新局面做貢獻(xiàn)。那么，學(xué)校后勤管理工作的基本要素是什么呢？筆者以為是人財(cái)物時(shí)四大基本要素。也就是說(shuō)，搞好后勤工作必須在選人、用錢、管物、惜時(shí)四個(gè)方面上下功夫。下面筆者就這四個(gè)基本要素談點(diǎn)粗淺的看法。
基本要素之一——人員
學(xué)校的后勤工作，既是一項(xiàng)理財(cái)管物，收收發(fā)發(fā)的事務(wù)性工作，又是一項(xiàng)執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)政紀(jì)律的政策性、原則性很強(qiáng)的技術(shù)性工作。沒(méi)有一定的專業(yè)知識(shí)，缺乏廉潔奉公黨性原則的人，是難以勝任的。況且，這項(xiàng)工作具有“一多”，“二廣”，“三難”的特點(diǎn)。即；師生員工人人與后勤部門有關(guān)，涉及人員特別多，校內(nèi)校外聯(lián)系面廣，教學(xué)生活要求工作面也廣，在物質(zhì)條件與教育事業(yè)發(fā)展需要不適應(yīng)，黨風(fēng)民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣尚未根本好轉(zhuǎn)的地方和單位，做好后勤工作確實(shí)存在著一定的難度，但只要有任勞任怨，甘為孺子牛精神的人，后勤工作是干得好的。
還應(yīng)當(dāng)指出的是學(xué)校后勤工作的好壞直接關(guān)系到貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針，關(guān)系到貫徹黨的知識(shí)分子政策，關(guān)系到維護(hù)國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)政策、財(cái)務(wù)制度和紀(jì)律的執(zhí)行。特別是在中小學(xué)，學(xué)校全部管理工作包括后勤工作在內(nèi)，諸如環(huán)境的布置，設(shè)備的管理，工作人員的作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度等，都有著直接的教育作用，有的甚至給學(xué)生以終身的影響。因此，學(xué)校對(duì)后勤人員的要求應(yīng)是高的，對(duì)后勤人員的挑選應(yīng)該是有條件的。筆者以為，根據(jù)學(xué)校性質(zhì)和后勤工作任務(wù)的要求，后勤工作人員應(yīng)具備如下條件。
首先，思想上忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)后勤工作，有立足本職全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的熱情和決心。
其次，作風(fēng)上要大公無(wú)私，廉潔奉公，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，甘當(dāng)無(wú)名英雄。
第三，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)校如家，辦事熱心、細(xì)心、耐心、不安于現(xiàn)狀、勇于改革，且有較強(qiáng)的政策觀念，勇于堅(jiān)持原則。
第四，專業(yè)上懂得教育教學(xué)規(guī)律，熟悉教育方針和有關(guān)財(cái)務(wù)政策與規(guī)定，了解各科教學(xué)的需要與發(fā)展，虛心好學(xué)，掌握一定的有關(guān)后勤管理的知識(shí)和專業(yè)技能。
在選拔調(diào)配和培訓(xùn)后勤管理人員時(shí)，要堅(jiān)持以下幾條原則。一是要堅(jiān)持“四化”標(biāo)難。革命化是前提，是根本，知識(shí)化、專業(yè)化是核心，年輕化是時(shí)代的要求和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；二是要堅(jiān)持從實(shí)踐中選拔。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要在實(shí)踐中進(jìn)行考查，尤其對(duì)需要提拔的人員．必須是在實(shí)際工作中取得顯著成績(jī)的；三是要堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短，不求全責(zé)備。選拔和調(diào)配人才，必須量才授職，善用其長(zhǎng)，力避其短：四是要堅(jiān)持實(shí)事求是。在選拔后勤管理人員時(shí)，主要看一個(gè)人的實(shí)際知識(shí)水平和工作成績(jī)；五是要堅(jiān)持用人不疑，疑人不用。對(duì)使用者不能輕易、毫無(wú)根據(jù)地懷疑。如果認(rèn)為有可疑之處，則應(yīng)在調(diào)查清楚后再行使用；六是要堅(jiān)持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個(gè)人才能輸出的過(guò)程，人才的培養(yǎng)則是一個(gè)人才能輸人的過(guò)程。要保持系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須重視人才的才能輸人，有目的、有計(jì)劃對(duì)各類人員進(jìn)標(biāo)培訓(xùn)，讓是時(shí)代的要求和現(xiàn)代化建設(shè)的需要；二是要堅(jiān)持從實(shí)踐中選拔。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要在實(shí)踐中進(jìn)行考查，尤其對(duì)需要提拔的人員．必須是在實(shí)際工作中取得顯著成績(jī)的；三是要堅(jiān)持揚(yáng)長(zhǎng)避短，不求全責(zé)備。選拔和調(diào)配人才，必須量才授職，善用其長(zhǎng)，力避其短：四是要堅(jiān)持實(shí)事求是。在選拔后勤管理人員時(shí)，主要看一個(gè)人的實(shí)際知識(shí)水平和工作成績(jī)；五是要堅(jiān)持用人不疑，疑人不用。對(duì)使用者不能輕易、毫無(wú)根據(jù)地懷疑。如果認(rèn)為有可疑之處，則應(yīng)在調(diào)查清楚后再行使用；六是要堅(jiān)持用養(yǎng)并舉。人才使用是一個(gè)人才能輸出的過(guò)程，人才的培養(yǎng)則是一個(gè)人才能輸人的過(guò)程。要保持系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須重視人才的才能輸人，有目的、有計(jì)劃對(duì)各類人員進(jìn)標(biāo)培訓(xùn)，讓他們不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，提高技能；七是要堅(jiān)持能上能下。對(duì)于工作卓有成效，業(yè)務(wù)管理能力強(qiáng)者要提拔重用。對(duì)于年老體弱，力不從心，幾經(jīng)實(shí)踐證明，不能勝任工作者要及時(shí)調(diào)整下來(lái)或更換工作崗位：八是堅(jiān)持職、責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一。明確其承擔(dān)的責(zé)任，授予其相應(yīng)權(quán)力，給以其應(yīng)得的報(bào)酬。
基本要素之二——經(jīng)費(fèi)
后勤部門的主要任務(wù)之一是把好學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)收支關(guān)?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”。沒(méi)有一定的教育經(jīng)費(fèi)，確實(shí)難于辦好后勤，這是起碼的常識(shí)。但是在提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效能方面，卻有高低之分，大有潛力可挖。為什么有的學(xué)校少花錢可以多辦事，辦好事，有的學(xué)校卻花大錢辦小事．甚至辦不成事？這里關(guān)鍵就在于后勤部門是否合理地、科學(xué)地安排和使用了有限的教育經(jīng)費(fèi)。正是從這個(gè)意義上講，我們應(yīng)該承認(rèn)管好經(jīng)費(fèi)，用好經(jīng)費(fèi)是檢驗(yàn)學(xué)校后勤工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)之一。
后勤工作要做到辦事有計(jì)劃，撥款有預(yù)算，收支有標(biāo)準(zhǔn)，管理有制度，分析有資料，監(jiān)督有要求。首先必須抓好計(jì)劃。明確規(guī)定工作目標(biāo)及次序，重視經(jīng)費(fèi)的預(yù)測(cè)、預(yù)算工作，嚴(yán)格按照預(yù)算辦事。編制預(yù)算應(yīng)當(dāng)注意：統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)，照顧一般。既要保證教育教學(xué)工作需要，又要考慮經(jīng)費(fèi)的可能，把需要與可能結(jié)合起來(lái)：既要保持有多少錢辦多少事，又要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，力求少花錢多辦事。此外，還應(yīng)堅(jiān)持彈性原則，留有余地，控制一定的機(jī)動(dòng)數(shù)。為了有計(jì)劃
地使用預(yù)算資金，在上級(jí)批準(zhǔn)的預(yù)算范圍內(nèi)，學(xué)校還要根據(jù)計(jì)劃進(jìn)度，季度變化及可能的支出，分別輕重緩急，編報(bào)全年、季度、月份用款計(jì)劃，作為上級(jí)計(jì)劃撥款的參考，以避免現(xiàn)在一些學(xué)校常見(jiàn)的用錢前緊后松或前松后緊的現(xiàn)象。
其次必須抓實(shí)施。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督和控制，必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持做到在決策中抓預(yù)先控制，在實(shí)施中抓現(xiàn)場(chǎng)控制，在結(jié)算時(shí)抓反饋控制。建立健全財(cái)務(wù)管理制度，經(jīng)費(fèi)審批制度。財(cái)會(huì)人員分工制度，報(bào)銷驗(yàn)收制度，檢查監(jiān)督和民主理財(cái)制度，堅(jiān)持“一支筆”批錢原則；保證?？顚Ｓ茫邮苋罕姳O(jiān)督。
再次必須抓好總結(jié)，認(rèn)真搞好經(jīng)費(fèi)的決算。決算是學(xué)校預(yù)算執(zhí)行的年終總結(jié)，也是學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)為教學(xué)為師生生活福利服務(wù)的最后檢查。經(jīng)費(fèi)決算的編制以每月每季的會(huì)計(jì)賬薄記載和有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表資料為基礎(chǔ)，由會(huì)計(jì)人員按實(shí)際支出的項(xiàng)目數(shù)額核算，實(shí)事求是地編制。通過(guò)數(shù)字核算，找出規(guī)律，從而更好地指導(dǎo)制訂下一年度的預(yù)算。
基本要素之三——校產(chǎn)
學(xué)校后勤管理不但要重視開源，而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流，勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。在目前財(cái)政尚不充裕、教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下，固然要重視能力投資，根據(jù)需要與可能，千方百計(jì)有計(jì)劃地增撥教育經(jīng)費(fèi)。不過(guò)對(duì)于學(xué)校自身來(lái)說(shuō)，與其努力向上級(jí)爭(zhēng)取更多的教育經(jīng)費(fèi)（實(shí)際上當(dāng)年的教育經(jīng)費(fèi)是有限的），倒不如致力于提高已有經(jīng)費(fèi)的使用效益。這就要求一方面計(jì)劃用錢，真正把錢用在刀刃上，另一方面必須重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管．維修工作，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用年限，加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。
一是校產(chǎn)管理。管好校產(chǎn)必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。所有校產(chǎn)都要建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊(cè)，進(jìn)出庫(kù)均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度，做到手續(xù)完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕貪污和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
二是校產(chǎn)的修聾?，F(xiàn)在個(gè)別學(xué)校一方面教學(xué)設(shè)備物資奇缺，另一方面卻任意糟蹋設(shè)備和物品，存在著只管用不管修的現(xiàn)象。
三是加強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的思想教育。把愛(ài)護(hù)公物納入教育的內(nèi)容，形成以愛(ài)護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚。引導(dǎo)師生，愛(ài)惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺(jué)地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長(zhǎng)各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
基本要素之四——時(shí)間
后勤管理活動(dòng)諸要素中，時(shí)間不同于人、財(cái)、物擇優(yōu)錄用；也不象物資那樣可以分配、調(diào)整等。時(shí)間的這種不可逆性，對(duì)管理活動(dòng)是至為重要的。第一，要做時(shí)間的結(jié)合者。后勤管理人員不僅要做到今日之事今日畢，而且應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，今天耗用時(shí)間不只是為完成正在做的工作，同時(shí)還得為明天將做的工作奠基，為未來(lái)作好準(zhǔn)備。第二，要善于掌握自己的時(shí)間。后勤管理人員要在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度地做好工作，提高工作效能。一要計(jì)劃工作用時(shí)。什么時(shí)間做什么，什么事情何時(shí)做，要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個(gè)順序，依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際工作中，不少事情往往是有聯(lián)系的，要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來(lái)辦理，決定相應(yīng)的實(shí)施措施，可以節(jié)約時(shí)間。第三，要善于處理上下關(guān)系中的時(shí)間因素。一是布置任務(wù)時(shí)要有時(shí)限。二是約人談話要把握時(shí)機(jī)。三是對(duì)待請(qǐng)示匯報(bào)要及時(shí)處理。
總之，只要堅(jiān)持選好人到今日之事今日畢，而且應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，今天耗用時(shí)間不只是為完成正在做的工作，同時(shí)還得為明天將做的工作奠基，為未來(lái)作好準(zhǔn)備。第二，要善于掌握自己的時(shí)間。后勤管理人員要在有限的時(shí)間內(nèi)，最大限度地做好工作，提高工作效能。一要計(jì)劃工作用時(shí)。什么時(shí)間做什么，什么事情何時(shí)做，要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個(gè)順序，依次辦理。三要把握工作的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)際工作中，不少事情往往是有聯(lián)系的，要善于把有聯(lián)系的工作結(jié)合起來(lái)辦理，決定相應(yīng)的實(shí)施措施，可以節(jié)約時(shí)間。第三，要善于處理上下關(guān)系中的時(shí)間因素。一是布置任務(wù)時(shí)要有時(shí)限。二是約人談話要把握時(shí)機(jī)。三是對(duì)待請(qǐng)示匯報(bào)要及時(shí)處理。
總之，只要堅(jiān)持選好人，用好錢，管好物，惜好時(shí)，就一定能做好學(xué)校后勤工作，使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇5)
20__年，全縣學(xué)校安全管理工作總的`指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》、《__市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》及各級(jí)安全工作會(huì)議精神，牢固樹立“紅線”、“底線”意識(shí)，以“平安和諧校園”創(chuàng)建為目標(biāo)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供保障，為“平安臨沭”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街中心校和各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步健全由單位一把手任組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確1名副職(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))主抓安全工作，要配齊、配強(qiáng)安辦主任，安辦主任要盡量專職，確保有足夠的時(shí)間和精力干好本職工作。繼續(xù)組織校長(zhǎng)、園長(zhǎng)安全管理培訓(xùn)活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持安辦主任現(xiàn)場(chǎng)月例會(huì)工作制度。
2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持“屬地管理”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”原則。嚴(yán)格落實(shí)《__縣教體局關(guān)于實(shí)行學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制的意見(jiàn)》和《__縣教育系統(tǒng)安全崗位管理實(shí)名制工作實(shí)施方案》，要將學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)教職工，要層層簽訂責(zé)任書，做到“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無(wú)盲區(qū)”?？h教體局將對(duì)各學(xué)校“實(shí)名制”責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，結(jié)果納入20__年度學(xué)校安全考核評(píng)估中。
二、完善管理制度，抓好制度落實(shí)
1、健全安全管理制度?？h教體局制定下發(fā)《__縣學(xué)校安全管理工作制度》，各級(jí)各類學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)的前提下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應(yīng)急演練、值班巡邏、信息報(bào)告、督查通報(bào)、考核獎(jiǎng)懲、事故責(zé)任追究等一系列安全管理規(guī)章制度。做到用制度管人，用制度管事，強(qiáng)化制度執(zhí)行力。
2、強(qiáng)化檔案管理制度。各單位要按照《__市學(xué)校安全工作檔案管理辦法》要求，加強(qiáng)平時(shí)安全檔案管理。進(jìn)一步強(qiáng)化安全過(guò)程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學(xué)校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規(guī)范化、制度化。
3、強(qiáng)化信息報(bào)告制度。對(duì)學(xué)校發(fā)生的自然災(zāi)害、人身財(cái)產(chǎn)安全事故以及其他重大事件要及時(shí)上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。要加強(qiáng)校園安全工作信息報(bào)送。各鎮(zhèn)街中心校、中學(xué)及縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要在每月2日前向縣教體局安全科準(zhǔn)確上報(bào)工作總結(jié)、下月計(jì)劃、工作動(dòng)態(tài)、典型經(jīng)驗(yàn)、隱患臺(tái)賬等學(xué)校安全工作情況信息，信息報(bào)送情況納入年度考核。
4、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)救濟(jì)制度。各鎮(zhèn)街中心校和各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)的投保、續(xù)保、理賠等工作。要堅(jiān)持在學(xué)生及家長(zhǎng)完全自愿的基礎(chǔ)上投保。要嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，所有入保學(xué)生名單和未入保學(xué)生名單必須在班內(nèi)公示。同時(shí)，要切實(shí)做好校方責(zé)任保險(xiǎn)投保工作。
三、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)
1、加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。各級(jí)各類學(xué)校要充分利用各種宣傳媒體，開辟安全宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于學(xué)校整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語(yǔ)、掛圖、知識(shí)牌、提示語(yǔ)及警示標(biāo)志等;要開展安全格言搜集、安全案例分析、安全漫畫評(píng)選、安全知識(shí)測(cè)試、安全故事比賽等活動(dòng)，豐富校園安全文化內(nèi)容。
2、切實(shí)抓好學(xué)生安全教育。各級(jí)各類學(xué)校要開足上好安全教育必修課，做到有教材、有課時(shí)、有教師、有教案、有檢查、有評(píng)比，并組織開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。要充分利用《中小學(xué)學(xué)生生命安全教育》動(dòng)漫課件等多種形式和途徑開展教育活動(dòng)，要加強(qiáng)學(xué)生法制教育、心理健康教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要形成學(xué)校各部門、科室、級(jí)部齊抓共管的安全教育大格局。要堅(jiān)持做到“七個(gè)必講”，即：大型活動(dòng)必講安全，升旗儀式必講安全，全校教職工大會(huì)必講安全，班會(huì)隊(duì)會(huì)必講安全，每天放學(xué)前必講安全，雙休日及節(jié)假日放假前必講安全，學(xué)科滲透必講安全?？h教體局對(duì)各級(jí)各類學(xué)校安全教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查通報(bào)。
3、強(qiáng)化安全培訓(xùn)。充分利用《學(xué)校安全教育與安全管理》教材、《學(xué)校幼兒園安全工作實(shí)用手冊(cè)》、《中小學(xué)校安全崗位工作指南》和全國(guó)中小學(xué)安全教育網(wǎng)等資源，對(duì)全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使教職工熟悉安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，掌握安全救護(hù)常識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、避險(xiǎn)的方法和手段。各學(xué)校要建立安全知識(shí)考試制度，每學(xué)期要組織1次教師安全知識(shí)考試和崗位安全職責(zé)考試，并納入對(duì)教師的綜合量化中?？h教體局將對(duì)各學(xué)校教職工安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，對(duì)教職工安全知識(shí)和崗位安全職責(zé)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行抽測(cè)，檢查結(jié)果和抽測(cè)結(jié)果計(jì)入20__年度學(xué)校安全考核評(píng)估中。
4、家校配合，共同教育。各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家校聯(lián)系卡、家訪等形式，讓家長(zhǎng)了解安全工作法律法規(guī)，協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和身心健康教育，配合學(xué)校提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。
四、加大安全投入，夯實(shí)安全基礎(chǔ)
強(qiáng)化校園警務(wù)室建設(shè)。各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《__縣標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)實(shí)施方案》，進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)水平。要主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)每月至少一次到校開展工作、檢查治安。繼續(xù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化校園警務(wù)室建設(shè)專項(xiàng)檢查驗(yàn)收活動(dòng)，檢查結(jié)果納入20__年學(xué)校安全年度考核評(píng)估中。
五、完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)疏散演練
完善應(yīng)急體系。各鎮(zhèn)街中心校和各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)安委8號(hào)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置工作的通知》和《關(guān)于加強(qiáng)全省基層應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》等文件的要求，進(jìn)一步建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍;進(jìn)一步修訂完善人身傷害、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)案的實(shí)效性。
六、強(qiáng)化隱患排查，狠抓整改落實(shí)
1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校要深入貫徹《__縣學(xué)校安全隱患排查整改實(shí)施辦法(試行)》，嚴(yán)格落實(shí)校園安全隱患排查與整改制度，牢固樹立“隱患即事故”意識(shí)，堅(jiān)持“每日必查”制度。要發(fā)動(dòng)師生廣泛開展查找隱患，納入教師個(gè)人和班級(jí)量化評(píng)估。要狠抓隱患整改，對(duì)查出的隱患，能立即整改的要立即整改，堅(jiān)決不等不靠;不能立即整改的，要制訂出整改計(jì)劃限期整改，并在整改完成前采取相應(yīng)的安全防范措施，確保不出問(wèn)題。實(shí)行安全隱患“一校一表”式臺(tái)賬管理制度，逐級(jí)按時(shí)匯總、更新、上報(bào)隱患排查及整改落實(shí)、銷號(hào)故障，切實(shí)落實(shí)隱患整改工作的動(dòng)態(tài)化管理，確保數(shù)據(jù)詳實(shí)、準(zhǔn)確。按照縣政府《開展冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》和《__縣教育系統(tǒng)冬季安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)方案》的要求，實(shí)行安全隱患公示制度。
2、加大督查力度?？h教體局重點(diǎn)采取“四不兩直”等方式對(duì)各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行安全督查。突出對(duì)各級(jí)各類學(xué)校隱患整改落實(shí)情況的“回頭查”，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行掛牌督辦，確保整改徹底。對(duì)隱患整改不徹底、被動(dòng)應(yīng)付的學(xué)校和負(fù)責(zé)人要進(jìn)行約談和通報(bào)批評(píng)，直至追究相關(guān)責(zé)任?？h教育局將繼續(xù)堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)、科室包片檢查制度。突出過(guò)程檢查，檢查結(jié)果納入學(xué)校安全年度考核評(píng)估中。繼續(xù)實(shí)行月考核制度，20__年將對(duì)各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校建立本鎮(zhèn)街、本學(xué)校的安全督查通報(bào)制度情況進(jìn)行檢查，并納入量化考核。
七、突出工作重點(diǎn)，抓牢關(guān)鍵環(huán)節(jié)
各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，重點(diǎn)加強(qiáng)治安防范、校舍安全、食堂食品安全、學(xué)生上下學(xué)交通安全、消防安全、樓道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、設(shè)施設(shè)備和大型活動(dòng)等的安全管理，確保全縣教育系統(tǒng)持續(xù)和諧穩(wěn)定發(fā)展。20__年將重點(diǎn)檢查各級(jí)各類學(xué)校對(duì)上述兩個(gè)文件的落實(shí)情況。
八、積極協(xié)調(diào)配合，搞好周邊整治
各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐C治、安監(jiān)、公安、交警、城管、工商、食藥監(jiān)、衛(wèi)生、文化執(zhí)法等學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的信息溝通、協(xié)調(diào)配合，及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)校園及周邊安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，對(duì)師生反映、學(xué)校發(fā)現(xiàn)的治安亂點(diǎn)和安全隱患以書面形式及時(shí)向黨委政府和有關(guān)職能執(zhí)法部門報(bào)告，切實(shí)形成校園及周邊綜合治理聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要聯(lián)合相關(guān)職能執(zhí)法部門每學(xué)期至少開展2次集中整治活動(dòng)，健全學(xué)校及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。
九、開展創(chuàng)建活動(dòng)，打造平安校園
1、積極創(chuàng)建“平安和諧校園”。各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見(jiàn)，加大工作力度，創(chuàng)造一切有利條件，積極爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”。今后推薦市級(jí)“平安和諧校園”必須先獲得縣級(jí)“平安和諧校園”方有資格申報(bào)。各級(jí)“平安和諧校園”創(chuàng)建工作繼續(xù)納入學(xué)校安全年度考核評(píng)估中。
2、搞好規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收安全前置審核。20__年度省市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、幼兒園升類達(dá)標(biāo)申報(bào)單位，要對(duì)照“__市平安和諧校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)自評(píng)。對(duì)經(jīng)市教育局安全前置審核不達(dá)標(biāo)的學(xué)校、幼兒園，市教育局將予以取消其申報(bào)規(guī)范化學(xué)校、幼兒園升類達(dá)標(biāo)資格。
十、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化責(zé)任追究
1、修訂完善考核方案。修訂完善《__縣學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》、《__縣鎮(zhèn)街中心校安全管理考核細(xì)則》、《__縣學(xué)校安全日常工作考核方案》。突出安全過(guò)程管理、日常管理，強(qiáng)化安全專項(xiàng)工作的推進(jìn)，加大日常檢查在年度考核中的權(quán)重分值。各鎮(zhèn)街中心校、各級(jí)各類學(xué)校要將安全管理情況納入對(duì)各科室、各下屬單位以及教職工個(gè)人的量化考核評(píng)估中。
2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。全面落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制、事故責(zé)任追究制。對(duì)思想不重視、管理不到位、責(zé)任不落實(shí)、排查不徹底、整改不到位的領(lǐng)導(dǎo)和教職工，要嚴(yán)肅處理，限期整改;對(duì)因失職、瀆職造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的單位和個(gè)人，在考核評(píng)估、升級(jí)達(dá)標(biāo)、評(píng)先樹優(yōu)、提拔任用、職稱聘任等工作中，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決”制，并按照“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)格追究有關(guān)單位和責(zé)任人的行政責(zé)任直至刑事責(zé)任。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇6)
指導(dǎo)思想
遵循學(xué)?？傮w工作思路，本學(xué)期我們后勤工作將以“服務(wù)育人”為宗旨，以“安全工作”為重點(diǎn)，，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，加強(qiáng)安全工作，加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)、物管理，規(guī)范后勤管理，保證服務(wù)質(zhì)量，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障，努力構(gòu)建和諧學(xué)校，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。
工作重點(diǎn)：
1、完善后勤制度建設(shè)，提高后勤服務(wù)意識(shí)。
2、抓好后勤常規(guī)管理，保證后勤服務(wù)質(zhì)量。
3、提高安全防患意識(shí)，做好后勤安全工作。
4、加快學(xué)校硬件建設(shè)，推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)。
工作措施：
一、健全制度，實(shí)施后勤精細(xì)化管理。
本學(xué)期后勤部門修訂完善后勤規(guī)章制度和崗位職責(zé)，出臺(tái)《平坦街小學(xué)后勤管理細(xì)則》，內(nèi)容涵蓋學(xué)校后勤管理的全過(guò)程，涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財(cái)務(wù)制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等等，讓后勤管理規(guī)章制度成為學(xué)校后勤工作的行為準(zhǔn)則，為我校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供了堅(jiān)實(shí)的保障。嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，請(qǐng)假要履行請(qǐng)假制度，上班期間不能做私活，不能看電視，不能脫崗，不能替班。我們實(shí)行巡查制度，做到一日三巡，查門衛(wèi)值班記錄、查公物、查安全，做好巡查記錄，及時(shí)反饋巡查內(nèi)容。為了落實(shí)崗位職責(zé)，我們科學(xué)制定了一日工作流程，實(shí)行工作流程管理，并輔之以工作日記制度和巡查制度。
二、更新觀念，增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)
1.通過(guò)人心管理，來(lái)樹立師生利益至上的服務(wù)觀。通過(guò)人心管理來(lái)激發(fā)人的潛能，激發(fā)其工作熱情，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，牢固樹立服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想。
2、強(qiáng)化人文服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù)師生。在工作中做到：維修人員要發(fā)揚(yáng)腿勤手勤的精神，做好常規(guī)工作和臨時(shí)工作;財(cái)會(huì)人員對(duì)待教師的咨詢、報(bào)銷款項(xiàng)要熱情接待，耐心解釋，使教師對(duì)自己的收入情況心明眼亮。校車司機(jī)要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，保持良好車況，給領(lǐng)導(dǎo)、師生出車都要做到及時(shí)，主動(dòng)，熱情。財(cái)產(chǎn)保管員在教師領(lǐng)物核實(shí)財(cái)產(chǎn)中熱情，及時(shí)，讓老師滿意。
三、加大安全督查力度，確保校園安全穩(wěn)定。
1、強(qiáng)化門衛(wèi)責(zé)任，確保校園安全。門衛(wèi)工作直接關(guān)系到校園的安全工作，本學(xué)期我們將嚴(yán)格門衛(wèi)制度，對(duì)門衛(wèi)工作要從嚴(yán)要求，定期抽看他們填寫的一日工作流程和來(lái)客登記簿，定期組織他們學(xué)習(xí)門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來(lái)人員管理制度、保安工作職責(zé)，平時(shí)大小門管好把嚴(yán)，確保除本校職工外，其余人員進(jìn)入校園必須履行登記手續(xù)，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，在校時(shí)間學(xué)生出校門，要做到門衛(wèi)、學(xué)生、班主任、家長(zhǎng)四見(jiàn)面，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。
2、加強(qiáng)夜間值班，值班人員按時(shí)到崗，不能替班，不能脫崗，加強(qiáng)巡視，有安全問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
3、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度。校舍安全隱患排查組(所有中層以上領(lǐng)導(dǎo))堅(jiān)持每月一次對(duì)學(xué)校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設(shè)施等進(jìn)行徹底清查，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時(shí)徹底的維修、排除并做好記錄。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線，查看教學(xué)設(shè)施是否正常。
4、每周對(duì)飲水機(jī)重點(diǎn)檢查一次，定期加鹽除垢，強(qiáng)化飲用水的消毒把關(guān)，保障師生的飲水安全。
5、規(guī)范晚間外來(lái)車輛存放管理，簽訂動(dòng)車車主簽定交通安全責(zé)任狀。
四、嚴(yán)格后勤常規(guī)管理，細(xì)化管理環(huán)節(jié)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
總務(wù)處堅(jiān)持每月一次的后勤工作例會(huì)，每周一次的后勤管理人員例會(huì)制度，總結(jié)部門得失及時(shí)落實(shí)整改。明確階段性任務(wù)，協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜，完善日常服務(wù)，使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
1.嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，合理使用資金
(1)財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)法，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)公示，加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，自覺(jué)接受監(jiān)督。
(2)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。入賬出賬，保證不出差錯(cuò),不出問(wèn)題，經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)部門的審查。
(3)每月按時(shí)完成撥款報(bào)賬，報(bào)稅務(wù)報(bào)表，積極與財(cái)政局聯(lián)系核定教工工資保證每月按時(shí)發(fā)放。
2、強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，防止財(cái)產(chǎn)損失。
(1)進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)登記制度，進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用、維護(hù)等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確。保管和會(huì)計(jì)每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳，做到賬賬相符、賬物相符?？倓?wù)處要加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度，檢查要有記錄，期末要有總結(jié)。杜絕國(guó)有資產(chǎn)的人為破損和丟失，防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。各班級(jí)、各部門、各專用教室公物繼續(xù)按慣例，實(shí)行登記承包管理，責(zé)任到人，每學(xué)期開學(xué)和放假前進(jìn)行清查核實(shí)。
(2)強(qiáng)化對(duì)低值易耗品的管理。嚴(yán)格履行進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的維修實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、對(duì)按規(guī)定借出的物品要及時(shí)督促歸還。堅(jiān)持按月盤庫(kù)核算，限量采購(gòu)，避免積壓，降低辦學(xué)物耗。庫(kù)房?jī)?nèi)要物放有序，并做到防火防盜。
(3)開學(xué)初做好學(xué)生免費(fèi)作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的采購(gòu)和發(fā)放工作。提前做好教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修等等，保證了學(xué)校正常開學(xué)。
(4)對(duì)庫(kù)房現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和器材，有利于教學(xué)使用的，要在教職工中大力宣傳，充分利用，嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)肅的借還制度。
(5)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損工作。以舊換新、修舊補(bǔ)廢，減少浪費(fèi)。
3.維修及時(shí)，認(rèn)真做好后勤保障工作
后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境布置、水電維修、校舍維護(hù)，桌椅門窗維修、校園安全、物品采購(gòu)及供應(yīng)等，件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認(rèn)真對(duì)待或不及時(shí)處理，小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人，大到影響正常的教學(xué)秩序，甚至還會(huì)造成大的安全隱患。所以所有后勤服務(wù)人員必須牢固樹立“后勤工作無(wú)小事”的思想，認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，在細(xì)字上下功夫。后勤管理人員每天早晨到校親自深入到第一線，檢查各班級(jí)和走廊、辦公場(chǎng)所的設(shè)施情況，自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋，平時(shí)的維修工作，力求做到隨叫隨到，隨報(bào)隨修。對(duì)每次維修的項(xiàng)目、班級(jí)、次數(shù)、日期等都要如實(shí)填寫《維修記錄單》，充實(shí)過(guò)程性資料。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇7)
本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化
一、工作目標(biāo)：
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。
二、具體工作：
（一）、加快建設(shè)，提高標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，按時(shí)參加區(qū)組織的圖書管理員培訓(xùn)，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
（二）、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)，規(guī)定每一天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時(shí)間。
（三）、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
（四）、加強(qiáng)研究，科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理潛力水平。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇8)
一、安全教育工作重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、學(xué)校安全工作重點(diǎn)抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。
二、安全教育工作的具體措施：
1、提高思想認(rèn)識(shí)，把安全管理工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來(lái)抓。安全管理工作是保證學(xué)校秩序穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項(xiàng)重要工作，特別是近年來(lái)火災(zāi)、校內(nèi)傷害、交通事故等事件的發(fā)生，造成了極壞的社會(huì)影響，引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的`高度重視。為消除安全隱患，防止和杜絕不良事件的發(fā)生，確定抓好我校的安全防范工作，學(xué)校要求：各處室一定要把安全工作列入重要議事日程，與日常工作同部署、同抓落實(shí)，堅(jiān)決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。學(xué)校成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張和平
副組長(zhǎng)：光俊卿寧敏霞
成員：全體班主任
各安全工作負(fù)責(zé)人要各司其職、各負(fù)其責(zé)、深入實(shí)際、掌握情況、狠抓制度落實(shí)，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并迅速解決，使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
4、定期召開學(xué)校的安全工作專項(xiàng)會(huì)議，制定必要的安全應(yīng)急預(yù)案，安全責(zé)任故事追究制度。
三、安全教育活動(dòng)安排：
每周隨時(shí)注重安全教育和開展一學(xué)期一次的安全教育周活動(dòng)，每學(xué)期開展“安全教育十個(gè)一”活動(dòng)。
1、一次動(dòng)員：利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng)，本周的國(guó)旗下講話以“安全教育”為主題。
2、一次主題班會(huì)：本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。
3、一期板報(bào)：本周各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的手抄報(bào)；
4、一次檢查：組織一次安全普查、檢查活動(dòng)，消除安全隱患。
5、一小時(shí)錄像：課外活動(dòng)播放一小時(shí)“安全教育”錄像片。
6、一周廣播：本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識(shí)”。
7、一本手冊(cè)：印發(fā)《安全知識(shí)小手冊(cè)》，學(xué)生人手一冊(cè)。
8、一場(chǎng)講座：舉行一場(chǎng)安全知識(shí)講座。
9、一次演習(xí)：組織一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
10、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇9)
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、工作目標(biāo)：
（一）一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作；
（二）加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作；
（三）加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
三、工作舉措：
（一）充分利用休息日對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
1、對(duì)各室桌凳作一次清理、修理，對(duì)各年級(jí)的課桌凳作更換處理。
2、對(duì)教學(xué)樓的門、窗作一次修理。
3、對(duì)各廁所進(jìn)行修補(bǔ)，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)垃圾進(jìn)行處理。
4、利用休息日期間維修學(xué)校的水、電、暖等設(shè)備，保證了開學(xué)初的用水、用電、供暖需求。
（二）抓好綠化管理工作。
1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。
2、對(duì)短缺花草進(jìn)行補(bǔ)栽。
3、依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。
（三）改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂
1、加強(qiáng)食堂人員的管理，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
5、把握好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。
6、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。
7、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
8、通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
（四）加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、領(lǐng)用制度。
5、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
（六）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
2、規(guī)范后勤管理，與每位后勤員工簽定責(zé)任書，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)。
學(xué)校管理工作計(jì)劃(篇10)
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師，辦人民滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。
二、目標(biāo)與措施：
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)科學(xué)管理
1、進(jìn)一步完善管理機(jī)制和管理結(jié)構(gòu)，細(xì)化分工，提高管理水平和工作效率，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，確保從整體到局部，從教學(xué)到后勤，做到事事有人管，人人有事管。
2、完善民主依法管理舉措。積極實(shí)施校務(wù)公開、民主理財(cái)、教代會(huì)等制度，對(duì)制度修訂、評(píng)先評(píng)優(yōu)、教師考核等過(guò)程做到規(guī)范透明，加大校務(wù)公開力度，在學(xué)校醒目處設(shè)置校務(wù)公開欄，對(duì)教師關(guān)注的事項(xiàng)予以公示，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強(qiáng)教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善制度建設(shè)，組織全體教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師管理制度》、《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度，發(fā)揮制度在管理中的導(dǎo)向作用，從而提高管理效率，考核有據(jù)可查，努力做到制度面前人人平等。在實(shí)施制度管理的同時(shí)，為充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現(xiàn)以人為本，在實(shí)施人性化管理方面作進(jìn)一步探索。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動(dòng)，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。
2、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象，以作為換地位，以業(yè)績(jī)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。
3、嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情景。將師德測(cè)評(píng)結(jié)果，納入教師年度考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。
4、積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理
1、加強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和職責(zé)教育，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)職責(zé)的精神，使教師樹立對(duì)國(guó)家，對(duì)人民負(fù)責(zé)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，樹立為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。
2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。繼續(xù)對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行一周一小查，一月一大查的常規(guī)管理機(jī)制，堅(jiān)持大查時(shí)由教導(dǎo)處牽頭組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)教，并將評(píng)教結(jié)果利用教師例會(huì)進(jìn)行通報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題要求限期改正，教導(dǎo)處跟蹤調(diào)查，確保整改到位的常規(guī)管理模式。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，定期召開六年級(jí)教師專題會(huì)議，要針對(duì)現(xiàn)有畢業(yè)班的實(shí)際情景進(jìn)行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績(jī)，各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課，從課堂效率做起，抓兩頭，促中間，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在統(tǒng)考取得驕人的成績(jī)。
4、加強(qiáng)教育科研工作，走科研興校之路。積極啟動(dòng)并實(shí)施教科研“十二五”課題申報(bào)工作，樹立“問(wèn)題即課題”的科研理念。鼓勵(lì)廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，開展實(shí)踐性研究。從教育教學(xué)實(shí)踐中的小問(wèn)題入手，人人參與研究、善于研究、解決實(shí)際問(wèn)題，使教育科研服務(wù)于教育教學(xué)，科研與教研相結(jié)合，為提高教育質(zhì)量做好保證。結(jié)合各自的課題積極研究，及時(shí)撰寫有價(jià)值的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、扎實(shí)開展體衛(wèi)藝工作，牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽(yáng)光體育工程，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習(xí)日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，提高學(xué)生的體育意識(shí)和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);組織學(xué)生開展“大家唱、大家跳”等活動(dòng);上好健康教育課，管理好學(xué)生的健康檔案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學(xué)生常見(jiàn)病的防控工作，加強(qiáng)與衛(wèi)生、疾控部門的工作協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真理解其防控工作指導(dǎo)，積極配合做好相關(guān)防控工作要求的落實(shí)，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警報(bào)告工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生寫字方面練習(xí)。教師要重視對(duì)學(xué)生寫字的指導(dǎo)，充分利用寫字的課堂教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生要點(diǎn)面結(jié)合，其它各學(xué)科的課任教師書法教育盡力盡責(zé)，關(guān)懷學(xué)生的寫字，讓學(xué)生每時(shí)每刻養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，讓書法成為我校的一項(xiàng)特色教育。
7、做好“推普周”活動(dòng)，堅(jiān)持使用“四用語(yǔ)”，說(shuō)規(guī)范的普通話，不寫錯(cuò)別字，注意環(huán)境用字準(zhǔn)確。結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科開展說(shuō)普通話比賽。
8、加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備，開展信息技術(shù)培訓(xùn)，提高“班班通”設(shè)備的使用率;添置實(shí)驗(yàn)器材和圖書。加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合工作，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
(四)加強(qiáng)德育，確保學(xué)校和諧。
1、加大學(xué)校文化建設(shè)力度。緊緊圍繞“三年打基礎(chǔ)，五年創(chuàng)特色，辦一流學(xué)?！钡陌l(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善各教室、功能室的標(biāo)識(shí)牌及布置工作，大力打造一小小學(xué)“櫥窗”文化，充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、“紅領(lǐng)巾學(xué)校廣播”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)的示范效應(yīng)，不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，推動(dòng)“書香學(xué)校”進(jìn)程，建立濃郁的書香氣息。
2、重視養(yǎng)成教育，加強(qiáng)道德建設(shè)。利用升旗、班隊(duì)會(huì)、晨夕會(huì)，積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣;抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。構(gòu)成一大批看得見(jiàn)，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作，以創(chuàng)立“和諧學(xué)?！薄ⅰ岸Y貌班級(jí)”為抓手，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展誠(chéng)信教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、團(tuán)體主義教育，開展法制教育、環(huán)保和國(guó)防教育、好習(xí)慣伴我行和禮貌禮儀教育等系列主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在鍛煉中理解教育，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我，增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的熱情。
4、規(guī)范班級(jí)管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。為規(guī)范學(xué)生的禮貌行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，班主任要根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)，建立好本班的《班級(jí)管理制度》，并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校對(duì)班級(jí)常規(guī)工作做到每日有檢查，每周有小結(jié)，每月有評(píng)比，學(xué)期有總評(píng)，使全校構(gòu)成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，堅(jiān)持遇事必講，逢會(huì)必談，層層簽訂安全工作職責(zé)狀，使安全工作融入到各個(gè)細(xì)節(jié)之中。積極利用“班班通”等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育;積極經(jīng)過(guò)宣傳畫、黑板報(bào)、晨會(huì)、周會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式的主題教育提升學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí);積極強(qiáng)化路隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持由教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，堅(jiān)持值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生組成的護(hù)學(xué)崗，迎接學(xué)生入校，確保學(xué)生平安到校，安全回家。
6、積極加強(qiáng)家校聯(lián)系，開辦家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的教育情景，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，并傾聽家長(zhǎng)提議。尤其是對(duì)那些留守學(xué)生，經(jīng)過(guò)開通親情熱線、實(shí)地家訪等形式讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
7、加強(qiáng)心理健康教育，注重心理疏導(dǎo)，有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的本事。要利用家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)，為學(xué)生營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)心理氛圍，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
(五)認(rèn)真做好其他工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、要強(qiáng)化食堂、小賣部的管理，重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)，堅(jiān)持索證制度，堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。
2、要勤儉節(jié)儉，節(jié)儉開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù)，強(qiáng)化職責(zé)性教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作，對(duì)校產(chǎn)要進(jìn)行分類、編碼、造冊(cè)登記。嚴(yán)格財(cái)物的借用、歸還制度;花大氣力教育學(xué)生注意關(guān)門窗，節(jié)儉水電，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。
5、扎實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)對(duì)口服務(wù)工作，開展扶貧助學(xué)，優(yōu)先將貧困學(xué)生納入“兩免一補(bǔ)“。經(jīng)過(guò)政策扶持、專項(xiàng)扶助等措施，切實(shí)保障貧困生平等享受教育的權(quán)利，確保他們不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。
6、緊緊抓住明德項(xiàng)目機(jī)遇不放松，積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持，進(jìn)一步加大學(xué)校建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)校跨越式發(fā)展。努力用煥然一新的教學(xué)大樓、設(shè)施一流的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、清潔衛(wèi)生的學(xué)生廁所、平整氣派的學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)、寬廣結(jié)實(shí)的水泥大道、春意盎然的花草樹木，首屈一指的“班班通“教學(xué)設(shè)備、典藏知識(shí)的學(xué)生圖書室、設(shè)備完善的學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，加大宣傳力度，展示學(xué)校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?！?。
新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與期望，我們將在創(chuàng)立“人民滿意學(xué)?！暗倪M(jìn)程中，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自我，時(shí)刻用突出的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)，團(tuán)結(jié)一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。
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