大學新學期的學習計劃7篇

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    大學新學期的學習計劃(篇1)
    當度過4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼浆F(xiàn)在的學校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷一次高考后我對學習除恐懼已經(jīng)沒有什么。不想讓自己送走一批又一批的同學,我還是堅持來。
    既然來我就要過的讓自己滿意。所以我制定一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。
    1:大學四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學習才不會有遺憾。
    大學就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。
    2:學習好專業(yè)知識。
    學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
    3:熟練掌握實驗技能。
    對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎有怎么會有以后的發(fā)展呢。
    4:抓住時間,充分利用。
    常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
    大學新學期的學習計劃(篇2)
    新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
    在學習方面,我上課應該認真積極聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
    數(shù)學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真積極聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
    英語我一點也不怕,不過自從上個學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
    生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不可以連續(xù)用眼2小時。
    在這個學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
    大學新學期的學習計劃(篇3)
    學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。
    相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。
    利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業(yè)余時間,在復習完本專業(yè)所學知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
    線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
    大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。
    西方經(jīng)濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。
    雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應該根據(jù)平時的學習情況做適當?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。
    大學新學期的學習計劃(篇4)
    隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又即將繼續(xù)投入到緊張的學習中去,新學期英語學習計劃。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里"有條不紊"的取得理想的成績。
    首先,端正自己的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切,心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
    其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè),課前做好預習,課后做好復習。課余時間要"少玩一會兒游戲多看兩本兒好書"。擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
    第三,"好記性不如爛筆頭。"記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以積累更多。
    最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
    英語學習中"積累"尤為重要,英語學習就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:
    (1)我們在背單詞的時候要學會"重復和積累"。大多數(shù)人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。單詞要"隨時"背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經(jīng)過7天的記憶,會掌握得牢固。
    (2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量,同學們要"多聽、多讀"。我們沒有英語語言環(huán)境,只能自己創(chuàng)造,每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高"語感",要養(yǎng)成習慣。此外,"開卷有益"對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天要堅持大量的聽,大量的讀,也是非常有效的方法??催^的文章,要爭取在讀書、理解的基礎上背下來。
    (3)作文,不僅考查單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它們變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到"溫故而知新"的真正含義
    最后,祝同學們在新學期取得更好的成績!
    大學新學期的學習計劃(篇5)
    新的一個學期來了,我也要做好學習的計劃,來更好的迎接新學期的到來,讓自己在各方面都有所進步。
    新學期主要目標。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
    具體的一些安排
    1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
    2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
    3.每周堅持到校晚自習
    4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
    5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
    6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
    7.自學一些英語單詞,并且完成練習題。
    8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
    9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
    10.爭取利用周末時間多學一門外語。
    大學新學期的學習計劃(篇6)
    大二的生活已經(jīng)過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺風下的一顆小樹,那么的容易倒下。我僅有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去僅有死路一條?!?BR>    學校后邊有很多網(wǎng)吧,每當自己從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,并且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。
    1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自己能把握的僅有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
    2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?
    3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔心自己了。
    4、無論風吹還是雨打,自己都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:
    (1)了解自己個方面的情景。能夠了解自己深在的人僅有自己,人僅有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
    (2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習,不僅僅是學習并且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應當以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。
    (3)必須明白要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
    (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點。
    (5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
    大學新學期的學習計劃(篇7)
    作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐?;仡櫦尤肽衬陈殬I(yè)技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種種不適。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
    1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和復習,能順利的上大專。
    而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。
    這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
    2.學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種指標。
    其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產(chǎn)生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
    這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
    3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
    綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
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