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醫(yī)院實習(xí)周記(篇1)
7月15日，那一天的太陽特別勐烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運動訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心。
醫(yī)院實習(xí)周記(篇2)
作為一名醫(yī)院實習(xí)生，我每天都充滿著期待和緊張。這周，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間和挑戰(zhàn)，讓我更深入地理解了醫(yī)學(xué)，也更深刻地領(lǐng)悟到了醫(yī)療工作的艱辛和重要性。
周一，我被分配到了內(nèi)科病房。一開始，我感到有些不知所措，因為我還沒有接觸過如此多的病人和疾病種類。但通過導(dǎo)師的指導(dǎo)和醫(yī)生的教導(dǎo)，我逐漸明白了如何與病人溝通、如何了解病情、如何協(xié)助醫(yī)生治療等基本流程。在這一天里，我還陪同醫(yī)生為一位老人做了全面的體檢。雖然時間很長，但我從中學(xué)會了很多基本的檢查操作和方法，也理解了體檢的重要性和意義。
周二，下午，我被調(diào)到了急診科。這是一天最為驚險和充滿壓力的時間。我需要協(xié)助醫(yī)生處理各種急診病情，如心肌梗死、中風(fēng)、創(chuàng)傷等等。我目睹了患者長時間的痛苦和掙扎，也感受到了醫(yī)生們快速、決斷和果斷的處理方式。即使在這樣的高強度工作中，醫(yī)生們依然保持了高度的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。在急診科的幾個小時里，我用心去傾聽患者和家屬的故事，幫助他們解決問題，也充分認識到了救死扶傷的醫(yī)療工作的重要性。
周三，我進入了手術(shù)室。在這個室內(nèi)，所有人都是專業(yè)和嚴肅的。我需要穿上手術(shù)服、戴上帽子、口罩和手套，并協(xié)助醫(yī)生準(zhǔn)備手術(shù)器械、準(zhǔn)備麻醉、清洗手術(shù)傷口等等。在手術(shù)過程中，我不能掉以輕心，因為一旦犯錯可能會影響到病人的生命安全。我感受到了醫(yī)生們的耐心、細致和專業(yè)性，這種態(tài)度不僅體現(xiàn)在操作上，也體現(xiàn)在交流和溝通上。與此同時，我也體驗到了醫(yī)患關(guān)系的敏感性和脆弱性。不只是在手術(shù)室，醫(yī)生們在日常工作中也需要與患者溝通好，關(guān)注患者心理，為他們提供最佳治療方式。
周四，我跟隨醫(yī)生做了一些常規(guī)的檢查和治療，如CT、MRI、B超、放療等等。雖然這些步驟很常見，但每個病人的情況都不一樣，需要針對性地處理。我認識到了醫(yī)學(xué)是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)，需要有很多環(huán)節(jié)和協(xié)作高效的運作，才能最終幫助病人康復(fù)。
周五，我參與了醫(yī)院的義診活動。與一般的實習(xí)日子相比，這個日子充滿了人性關(guān)懷和愛心。我和醫(yī)生們一起，為來自社區(qū)和農(nóng)村的居民提供免費的體檢和診療服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)在這些人身上，有一種不一樣的情感和渴望，他們真的需要我們的幫助和關(guān)愛。這些義診活動是我們推廣人民醫(yī)療保健服務(wù)，提高醫(yī)療衛(wèi)生水平的有力舉措。
通過這個星期的實習(xí)，我對醫(yī)學(xué)、醫(yī)生職業(yè)和醫(yī)院工作有了更深刻的認識。醫(yī)療行業(yè)不僅需要科學(xué)知識和技術(shù)手段，更需要醫(yī)生們良好的職業(yè)精神和人道關(guān)懷。我希望自己可以在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，堅持對社會的奉獻精神，努力實現(xiàn)人民群眾健康需求。
醫(yī)院實習(xí)周記(篇3)
兩年的學(xué)生時光就此結(jié)束了，迎來了八個月的實習(xí)工作，平時在聽一些學(xué)姐們談實習(xí)時，總有一種讓人望而生畏的感覺——實習(xí)太累了！
但是我懷著對白衣天使的的崇敬和夢想來到了醫(yī)院，開始了我的第一周實習(xí)工作!
我實習(xí)地點是自己找的——省立兒童醫(yī)院，這是安徽省很好的三甲醫(yī)院，聽著名字就可以知道，里面住的都是一些兒童，兒童是我們民族的花朵，是我們祖國的希望，是我們國家建設(shè)的后備軍，所以護理好他們不但是我工作的本分，更是用我用自己渺小的價值來回報祖國！從而開始了我的實習(xí)生涯。
我先被分到的是重癥監(jiān)護室：“護士是個累活，重癥監(jiān)護室的更累”這里不僅是技術(shù)上的頂尖人才，更需要有愛心，耐心。icu實行的是24小時無陪護制度，每位住進icu的患者所有的治療，護理以及喂飯生活照料全是由護士完成。這里發(fā)生的故事常常不動聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心”
這周星期一我來到了醫(yī)院，早上我們到醫(yī)院報到，下午我就開始上班，星期二是白班（早上八點到晚上八點）星期三星期四上了兩天的夜班（晚上八點到早上八點），上班時我們還考了兩次試，整天都是在忙碌中度過，對我這樣沒熬過夜的人來說，更是```！
在icu工作的護士，都有一個愿望，要把我護理的病人管理的干干凈凈，病情逐漸好轉(zhuǎn)，身體逐漸恢復(fù)！但我們經(jīng)常遇到的是那些臟亂，愛哭愛叫，夜間還在嗷嗷叫的小孩！像這樣的事在icu里是再普通不過的，盡管我們也有過牢騷，也有過怨言，但是我們面對那在痛苦中煎熬的哭聲，無望哀傷的眼神，又怎能不感傷，我們只知道我們有護理病人的責(zé)任，沒有一點自私隱秘動機，我知道今天所做的，明天就會被遺忘，但我們還是會做！無私的去做！是什么讓我有如此堅定的信念，是自信我有幫助病人的能力，既然穿上了這身潔白的衣服，我就會勇敢的走下去
醫(yī)院實習(xí)周記(篇4)
第一周
第一周先是科護士長給我們實習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對科室有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會了如何接待病人入院；加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術(shù)和查對制度；能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄；試著書寫了4個病人的xx報告……
這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”，在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時，我們?nèi)圆煌浖訌娎碚搶W(xué)習(xí)。xx月xx日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時，讓我切實感受到再學(xué)習(xí)的重要性。
第二周
xx中心的兒科沒有什么特殊，甚至是不盈利的。被老師帶到兒科，頓時一種失望——兒科就這樣??？！醫(yī)院也沒想象中的那么好啊！在簡單的熟悉環(huán)境后——其實也沒什么好熟悉的，巴掌大的診室——我和同組的同學(xué)開始了在兒科的學(xué)習(xí)。
來看病的幾乎都是感冒的病例，癥狀都差不多，治療也大同小異，一上午下來覺得相當(dāng)輕松！
每天老師給我們講講課，沒什么事的時候我就去骨科待著。骨科的忙碌場景簡直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫(yī)生的充實！
回到宿舍，同學(xué)們一起討論各個科室的見聞，都比兒科有意思?？粗麄兘裉煳疫M手術(shù)室了，明兒個你上手術(shù)臺了，實在是讓我羨慕！
在兒科有趣的是，看到了一個長得特別可愛的小男孩，有點像《寶貝計劃》里那個baby。
下周去婦科，據(jù)說有個老師更年期，特別難對付，我可得小心點……
第三周
現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房，第一感覺，這里的重病人非常非常多，在這里給我印象最深的就是ICU了，滿滿的病人，加床再加床（如果有高低床就好了，呵呵）這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人，預(yù)后很差也很慢，在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化，觀察瞳孔大小和變化，神志變化，注意病人血壓高低，心率快慢，呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等，避免加重病情，在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要，因為病情發(fā)展很急很快，需要護士有很高的警覺性和責(zé)任心，在這里遇到很多很好的老師，和她們一起上班很開心，感謝田老師雷老師教會我很多東西，還要謝謝三個唐老師、兩個楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……，在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高，上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí)，老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系，學(xué)習(xí)搶救病人，作搶救記錄，感覺很受用，有的病人很可愛，相信我會越做越好！
第四周
這一整周我在物理治療室實習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進口的，各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見操作的規(guī)范性不容忽視，也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。
下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習(xí)了，按要求每個實習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調(diào)整了護理診斷的時間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進行護理病歷記錄。
第五周
這一周是我們在康復(fù)科實習(xí)的最后一個周，說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里，已不知不覺習(xí)慣了這里的氛圍，訓(xùn)練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
xx月xx日，按教學(xué)實習(xí)要求，我們每個實習(xí)生要各自進行一次護理查房，而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開始進行了護理查房，偶爾思維中斷時，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的健康教育問題，希望今后揚優(yōu)補缺，表現(xiàn)更出色。
第六周
xx月xx日，那一天的太陽特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運動訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝；更看到了病人和其家屬會心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護理的一大特點，那就是愛心與耐心。
第七周
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
在各科室的實習(xí)工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作。
正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。
得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認真學(xué)習(xí)“xx”的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善。
人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
醫(yī)院實習(xí)周記(篇5)
這是一篇護理學(xué)生醫(yī)院實習(xí)周記。在過去的一周中，我有機會參與了一個非常專業(yè)的醫(yī)院團隊的工作，并且親身體驗了護士的日常工作生活。下面是我的醫(yī)院實習(xí)周記。
第一天：
當(dāng)我走進醫(yī)院時，我感到非常興奮和緊張。這是我第一次進入醫(yī)院的實習(xí)生活。我被分配到了一個病房，我的導(dǎo)師對我進行了介紹，并讓我負責(zé)病房里的三名病人。這是我第一次接觸真正的病人，我試圖盡可能地照顧他們并回答他們的問題。這一天非常疲憊，但是我感覺到自己成長了不少。
第二天：
今天是星期二，在病房里的病人數(shù)量增加了很多。我的導(dǎo)師教我如何給病人測量血壓、脈搏和體溫。我也幫病人擦洗身體和換床單、被套等日常事務(wù)。一位病人問我要喝水，但是我的英語不太好，我很難理解她的話。經(jīng)過努力溝通，她終于給我指指她的水杯。我感到非常感動，這讓我更加熱愛我的工作。
第三天：
今天是星期三，我繼續(xù)照顧我的病人，并且參加了一個會議。這個會議討論的是怎么更好地照顧病人。會上的醫(yī)生們向我們介紹了如何更好地識別和預(yù)防問題。我了解到護理并不僅僅是照顧病人的身體，還需要關(guān)注他們的心理健康。這使我更加熱愛我的護理工作。
第四天：
今天是星期四，我的導(dǎo)師告訴我需要幫助一位病人洗澡。我就開始給她擦洗身體，但是她開始流眼淚。當(dāng)我問她為什么時，她告訴我因為其他醫(yī)生曾經(jīng)對她不好。我感到非常難過，我告訴她我會盡我所能照顧她，并且讓她感到舒適。最后，她放松了下來，感到自己被照顧得非常好。
第五天：
今天是星期五，我的最后一天。在這個星期里，我學(xué)到了非常多。我學(xué)會了如何更好地照顧病人，如何測量血壓、脈搏和體溫以及如何替換輸液瓶。我也學(xué)會了勇敢地面對挑戰(zhàn)，并且與病人建立了良好的聯(lián)系。這個星期也讓我更加熱愛我的專業(yè)，并且重新確認了我的職業(yè)選擇。
總結(jié)：
在這五天的實習(xí)中，我體驗到了管理病房、照顧病人的日常工作和參加醫(yī)院團隊的活動的重要性。這個經(jīng)驗讓我對護理這一職業(yè)的理解更加深入，它既有理論知識，也有實踐技能，并且需要非常敏銳的洞察力和溝通技巧。這個經(jīng)驗也讓我更加感激醫(yī)生和護士為我們社會所做出的貢獻，并且給了我更多的動力去追求我對醫(yī)療行業(yè)的興趣。
醫(yī)院實習(xí)周記(篇6)
醫(yī)院第五周實習(xí)周記
這是我在醫(yī)院實習(xí)的第五周，時間過得很快，但在這里的經(jīng)歷卻是難以忘懷的。這一周，我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和機遇，不斷地學(xué)習(xí)和成長。
我所在的科室是急診科，每天都有數(shù)以百計的病人來就診，每個病人都需要我們的專業(yè)幫助。在這個忙碌的環(huán)境中，我們需要全身心地投入到工作中，認真仔細地對待每個病人。
這一周，我遇到了一個特別的病人。他是一位年輕的父親，因車禍?zhǔn)軅凰偷结t(yī)院急診科。他的右側(cè)肩膀和左臂骨折，需要進行手術(shù)治療。看到他痛苦的表情，我的心情也不由得跟著沉重起來。
在接下來的幾天里，我一直關(guān)注著他的病情變化。每當(dāng)我有時間，我都會去看望他，希望他能盡快康復(fù)。在這個過程中，我也學(xué)到了很多知識，比如如何給病人注射藥物、如何更好地與病人溝通等等。
同時，我也參與了很多的手術(shù)治療。手術(shù)室是一個高度緊張的環(huán)境，每個人都需要有高度的專業(yè)水平和耐心。在這里，我不僅學(xué)到了如何進行手術(shù)，還學(xué)到了如何處理突發(fā)情況，比如意外出血等等。
除了工作之外，我還與同事和上級醫(yī)生們建立了良好的關(guān)系。他們不僅是我的導(dǎo)師和教練，還給予了我很多幫助和支持。通過與他們的交流，我充分認識到了醫(yī)護人員的重要性和使命感。
總的來說，這一周是我在醫(yī)院實習(xí)的最好一周。我學(xué)到了很多知識和技能，也認識到了醫(yī)療行業(yè)的艱辛和責(zé)任。雖然在工作中會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要不斷努力和學(xué)習(xí)，一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
醫(yī)院實習(xí)周記(篇7)
在做氣切護理時得注意的一個問題：為了避免感染，我們要使內(nèi)套管保持通常，一般每6到12小時清洗消毒，更換一次。分泌物多時每小時就可一次，但內(nèi)套管不宜脫離外套管時間過久，最好用兩個同型內(nèi)套管交替使用，以防外套管被分泌物阻塞。
在最后兩天半我又分去了眼科門診，在那我接觸了給病人滴眼藥水時用拇指和食指把患者的上下瞼撐開，把藥水滴入下眼瞼內(nèi)，再用棉簽按壓淚囊區(qū)，以防止鼻黏膜吸收引起中毒反應(yīng)。在眼科里用的較多的眼藥水就是散瞳的阿托品類，用于手術(shù)前麻醉藥利多卡因，消炎藥氯霉素紅霉素軟膏。我們還進行淚道沖洗，結(jié)膜囊沖洗，異物剔除，麥粒腫切除術(shù)。淚道沖洗時用注射器沿淚點以垂直的方向進針1~2mm，在轉(zhuǎn)為水平方向向鼻翼進入2~3mm射入，若不通則說明有阻塞，會反射出來。在最后半天我又去了視力檢查，為病人檢查視力，一般檢查者與視力表的距離是5米，先、讓患者以先右后左的次序檢查，在體檢中最多檢查到5。0即可，不需要再往下檢查，若患者站在五米處看不到最大的字符者可囑其往前走一米，直到能看到為止，記錄為0.1減去0.02，依次類舉，倘若就站在視力表跟前都看不到者讓她背光而坐，讓他認指數(shù)，由遠到近的來給他測，若到眼前還位能判斷指數(shù)者，可行手晃，讓患者判斷，再不行者囑患者判斷光感，用蠟燭依次放在患者的右上右右下下前等這幾個方向，讓患者來判斷。另外還要給體檢者進行色覺的辨認，拿色覺識別書上的個別圖形給體檢者看，有些圖形正常人能看到是匹馬，而色盲者卻只能看到是只大公雞，因為他們只能看到那種色淡的圖形，而一般給女士只要認一個圖形即可，而男士則要給看兩個，這是由于染色體的緣故。
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