學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇1
一、活動目的
1.號召全體學(xué)生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心,熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
二、活動時間
20xx年10月16日
三、活動地點
學(xué)校操場
四、參與活動者
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
五、活動流程安排
(一)活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)
六、捐贈要求
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
七、各部門分工安排
1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象:學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇2
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象
全校師生
三、活動地點
學(xué)校操場
四、活動流程
第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)
1.大隊部利用張貼公布等 方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選(十二月中旬)
由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)
12 月 22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)
具體事項:
(一)時間9:00—11:00
(二)流程
1.主持人竄說(9:00正式開幕)
2.主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓
3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會正式開始
4.節(jié)目表演(9:30——11:00))
5.會場清理(表演完畢11:00之后)
第五階段:(活動結(jié)束后)
以文字形式對本次活動進行回顧總結(jié)。
五、各年級表演節(jié)目名額
1.一年級3名
2.二年級 3名
3.三年級 3名
4.四年級3名
5.五年級 3名
6.文藝隊 4名
注:各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,可再多推1-2個節(jié)目進行演出前學(xué)校刪選。
六、表演要求及注意事項:
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向?qū)W校提出。
3.工作人員要認(rèn)真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場,否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。
七、組織機構(gòu):
主辦單位:校大隊部
承辦單位:校文藝隊
協(xié)辦單位:全校各班
學(xué)校活動策劃方案大全 篇3
一、活動目的:
(1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂、差,生發(fā)愛護環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系,知道不亂丟垃圾,、開展各種環(huán)保專題活動,如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等,做到不浪費一滴水、一度電,使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境,懂得愛護環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。
(3)教育學(xué)生喜愛小動物、愛護花草樹木,尊重一切生命,增強學(xué)生的環(huán)保能力,增強學(xué)生保護地球、熱愛地球的情感,讓學(xué)生知道地球只有一個,我們要好好愛護、好好珍惜。
(4)堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,身邊做起,從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并影響他人,帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
(5)針對學(xué)生年齡特點,開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識,從中獲得初步的環(huán)保能力。
(6)教導(dǎo)學(xué)生,拒絕使用一次性餐具、塑料口袋,倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。
(7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,以及美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。
二、活動準(zhǔn)備:
1、愛護環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等)。
3、利用多媒體設(shè)備,學(xué)生集體朗誦小詩,唱歌等。
4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦,合唱,小品等。)
5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護環(huán)境知識,如何保護環(huán)境的資料。
三、活動步驟:
1、中隊儀式
(一)、報告人數(shù)。
(二)、出旗、敬禮、奏樂。
(三)、唱隊歌。
(四)、中隊長講話。
2、主題班會活動
(一)、活動導(dǎo)入。
(二)、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。
(三)、學(xué)生談感想。
(四)、主持人做小結(jié)。
(五)、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
(六)、中隊長宣布主題班會結(jié)束。(呼號、退旗)
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇4
一、目的:
藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:xx中學(xué)
三、活動時間:
四、實施對象:本校全體學(xué)生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內(nèi)容:
9:00至9:30
萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒印M瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
9:30至11:00
英語過關(guān)游戲活動
共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。
闖關(guān)活動內(nèi)容如下:
1. Trick or treat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門進入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看見…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會說英語
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5. Simon says老師說
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對
學(xué)生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。
Ex. What color is it?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。
七、經(jīng)費:
活動經(jīng)費由xx政府補助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇5
為隆重慶祝“元旦”,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,為擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品征集要求
(一)參展項目:
1、美術(shù)作品:
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品:
學(xué)生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報送到學(xué)校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評選結(jié)果:
1、教師組一等獎3人,二等獎7人。
2、學(xué)生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。
3、優(yōu)秀班集體1個。
(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。
四、展室策劃:xx老師總負(fù)責(zé),xx老師和xx協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
六、參展地點:xx學(xué)校畫室
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇6
(一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書
一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽
二、活動目的:
“一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發(fā)利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發(fā)利用對環(huán)境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實意義,并把它作為促進科學(xué)發(fā)展的重要手段,為了弘揚學(xué)校文化,促進藝術(shù)交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行,特制定如下計劃
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團委
吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動時間:
報名時間:3月10日至3月26日
作品展出時間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報名參加
六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進行報名,報名費5元錢
七、活動獎勵:大賽共設(shè)3個獎項
一等獎一名 獎一幅美術(shù)作品及獎金一百元
二等獎兩名 獎一幅美術(shù)作品及獎金五十元
三等獎三名 獎一幅美術(shù)作品
八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動內(nèi)容:
1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3)獲獎結(jié)果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學(xué)
特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選
2)本次活動全程公開、透明
3)評選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會
(二)網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽策劃書
網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長
二、參與對象:臨床17級全體同學(xué)
三、活動時間:詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計算機教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類)
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源
2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評,產(chǎn)生決賽名單。(時間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。
六、獎項設(shè)置
每個類別設(shè)一、二、三等獎各1名,頒發(fā)榮譽證書。
主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級學(xué)生分會社團部
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇7
一、活動主題
美麗夢想幸福行走
二、活動目標(biāo)
喜迎新年,豐富校園文化生活,活躍教職工身心,激發(fā)工作熱情,增強教職工合作精神和幸福感受。
三、活動對象
學(xué)校全體教職工
四、活動時間
20xx年1月x日下午
五、活動地點
學(xué)校綜合樓四樓報告廳
四、活動形式
1.年級組大合唱
2.各組才藝表演大比拼
五、活動過程
1.全體教職工分為七個大組,實驗校區(qū)共六個年級組,鳳凰校區(qū)一個大組。(教師分組具體見附件一)。
2.每組確定大合唱曲目一個,自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間控制在6分鐘以內(nèi),節(jié)目內(nèi)容健康向上,能活躍思維、富有想象力和幽默感,能營造積極熱烈的現(xiàn)場氣氛。
3.節(jié)目上報時間為12月30日前,為防止節(jié)目撞車,請及早上報,服從調(diào)劑。
六、獎項設(shè)置
1.表演獎:所有參加演出的演員。
2.團體獎:一等獎3個,二等獎4個。
七、評比方法
1.評委組成員確定方法:
各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員,再推薦一名非音樂老師擔(dān)任評委。
2.評委依據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分(見附件二),大合唱和自選節(jié)目各占10分,再根據(jù)總分高低排出七個隊的名次(不得重復(fù)),評委組根據(jù)名次表計算各組綜合排名,確定各組的獲獎等次。
八、活動組織及人員分工
總策劃:
總負(fù)責(zé):
宣傳:
聯(lián)絡(luò):各活動組組長
后勤:
燈光、音響:
攝像:
話筒:
大幕:
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇8
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動形式:聚會+自助餐
7.環(huán)境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動策劃
以圖示意:
圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分
4) 交際舞 8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅 9點05—9點30分
6) 許愿船 9點30分—結(jié)束
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細(xì)的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價格)
獎品費:200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額:800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?0xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應(yīng)變
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活動策劃書 | 活動方案
一、活動目的
1.號召全體學(xué)生獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻,關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚奉獻精神與勇于承擔(dān)的社會責(zé)任心,熱心關(guān)注社會公益事業(yè)。
二、活動時間
20xx年10月16日
三、活動地點
學(xué)校操場
四、參與活動者
全體師生、家委會代表、志愿者協(xié)會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。
五、活動流程安排
(一)活動第一階段——宣傳發(fā)動(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)
1.每位同學(xué)捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里,上交操場指定年級處。
2.各班家委會成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會代表)
六、捐贈要求
1.請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
七、各部門分工安排
1.活動方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象:學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協(xié)會協(xié)助)
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇2
一、活動目的
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。我校將舉辦20xx慶元旦文藝晚會。
二、活動對象
全校師生
三、活動地點
學(xué)校操場
四、活動流程
第一階段:前期宣傳工作(十一月底十二月初)
1.大隊部利用張貼公布等 方式進行全校性宣傳。
2.校廣播站利用廣播等方式進行宣傳。
3.各班組織文藝委員下班宣傳。
第二階段:各年級初選(十二月中旬)
由各年級組長自行決定具體時間,以班級組織報名進行初選,并于12月16日將參演元旦晚會的名單上交校文藝隊,不得遲交,如有超過表演比例則再進行刪選。
第三階段:校文藝隊刪選(十二月下旬)
12 月 22日由校文藝隊統(tǒng)一組織元旦晚會前刪選,挑選優(yōu)秀的節(jié)目進行元旦晚會演出。
第四階段:元旦晚會演出(12月28日上午9:00在校園操場)
具體事項:
(一)時間9:00—11:00
(二)流程
1.主持人竄說(9:00正式開幕)
2.主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓
3.請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布元旦晚會正式開始
4.節(jié)目表演(9:30——11:00))
5.會場清理(表演完畢11:00之后)
第五階段:(活動結(jié)束后)
以文字形式對本次活動進行回顧總結(jié)。
五、各年級表演節(jié)目名額
1.一年級3名
2.二年級 3名
3.三年級 3名
4.四年級3名
5.五年級 3名
6.文藝隊 4名
注:各年級根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,可再多推1-2個節(jié)目進行演出前學(xué)校刪選。
六、表演要求及注意事項:
1.此次活動以晚會表演的形式。
2.表演人員必須服從安排,如有問題可以向?qū)W校提出。
3.工作人員要認(rèn)真對待自己手中的工作、熱情的解決表演者提出的問題。
4.表演人員必須提前15分鐘到達(dá)表演現(xiàn)場,否則取消其表演資格。
5.表演者著裝及形體表演必須健康文明且有一定藝術(shù)功底。
6.表演人員的服裝、碟片及其他道具等由學(xué)院統(tǒng)一租借。
七、組織機構(gòu):
主辦單位:校大隊部
承辦單位:校文藝隊
協(xié)辦單位:全校各班
學(xué)校活動策劃方案大全 篇3
一、活動目的:
(1)觀察自己生活的環(huán)境與周邊環(huán)境,對比發(fā)現(xiàn)環(huán)境的清潔與臟、亂、差,生發(fā)愛護環(huán)境清潔、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的心態(tài)。(2)發(fā)現(xiàn)垃圾的產(chǎn)生與人類生活的關(guān)系,知道不亂丟垃圾,、開展各種環(huán)保專題活動,如節(jié)水、節(jié)電、垃圾分類等,做到不浪費一滴水、一度電,使同學(xué)們不斷認(rèn)知環(huán)境,懂得愛護環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境、見到垃圾立刻撿起的好習(xí)慣。
(3)教育學(xué)生喜愛小動物、愛護花草樹木,尊重一切生命,增強學(xué)生的環(huán)保能力,增強學(xué)生保護地球、熱愛地球的情感,讓學(xué)生知道地球只有一個,我們要好好愛護、好好珍惜。
(4)堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,身邊做起,從小事做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并影響他人,帶動他人共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
(5)針對學(xué)生年齡特點,開展內(nèi)容親近學(xué)生、形式有趣的環(huán)保教育班隊會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識,從中獲得初步的環(huán)保能力。
(6)教導(dǎo)學(xué)生,拒絕使用一次性餐具、塑料口袋,倡導(dǎo)使用布袋子、可多次使用餐具。
(7)幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,以及美化、綠化家庭、社會、學(xué)校環(huán)境。
二、活動準(zhǔn)備:
1、愛護環(huán)境資料、環(huán)境美化后的樣子的有關(guān)資料、文字資料等。
2、環(huán)境布置(黑板布置、場地場景布置等)。
3、利用多媒體設(shè)備,學(xué)生集體朗誦小詩,唱歌等。
4、學(xué)生自主準(zhǔn)備節(jié)目(詩朗誦,合唱,小品等。)
5、學(xué)生學(xué)習(xí)愛護環(huán)境知識,如何保護環(huán)境的資料。
三、活動步驟:
1、中隊儀式
(一)、報告人數(shù)。
(二)、出旗、敬禮、奏樂。
(三)、唱隊歌。
(四)、中隊長講話。
2、主題班會活動
(一)、活動導(dǎo)入。
(二)、看圖片聽介紹、了解環(huán)保知識、學(xué)習(xí)環(huán)保童謠等。
(三)、學(xué)生談感想。
(四)、主持人做小結(jié)。
(五)、學(xué)生表演自編節(jié)目、小品、唱歌等。
(六)、中隊長宣布主題班會結(jié)束。(呼號、退旗)
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇4
一、目的:
藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動,將英語融入日常生活當(dāng)中,增進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:xx中學(xué)
三、活動時間:
四、實施對象:本校全體學(xué)生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內(nèi)容:
9:00至9:30
萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒印M瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
9:30至11:00
英語過關(guān)游戲活動
共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。
闖關(guān)活動內(nèi)容如下:
1. Trick or treat?
學(xué)生約四到五人一組,敲門進入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看見…
學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會說英語
請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字并將它拼出來。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱
學(xué)生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5. Simon says老師說
學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對
學(xué)生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,每人三句。
Ex. What color is it?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。
七、經(jīng)費:
活動經(jīng)費由xx政府補助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇5
為隆重慶祝“元旦”,豐富廣大師生文化生活,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,為擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品征集要求
(一)參展項目:
1、美術(shù)作品:
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品:
學(xué)生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報送到學(xué)校,25日統(tǒng)一布展,過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)評選結(jié)果:
1、教師組一等獎3人,二等獎7人。
2、學(xué)生組一等獎6人,二等獎10人,三等獎14人。
3、優(yōu)秀班集體1個。
(三)本次活動面廣,獎勵力度大,望廣大師生積極參與。
四、展室策劃:xx老師總負(fù)責(zé),xx老師和xx協(xié)助布展。
五、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放,全校師生可隨時觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
六、參展地點:xx學(xué)校畫室
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇6
(一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書
一、活動主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽
二、活動目的:
“一種文明的進步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發(fā)利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發(fā)利用對環(huán)境和社會造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實意義,并把它作為促進科學(xué)發(fā)展的重要手段,為了弘揚學(xué)校文化,促進藝術(shù)交流。特舉辦此次活動。為了使活動順利進行,特制定如下計劃
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團委
吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動時間:
報名時間:3月10日至3月26日
作品展出時間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報名參加
六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進行報名,報名費5元錢
七、活動獎勵:大賽共設(shè)3個獎項
一等獎一名 獎一幅美術(shù)作品及獎金一百元
二等獎兩名 獎一幅美術(shù)作品及獎金五十元
三等獎三名 獎一幅美術(shù)作品
八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動內(nèi)容:
1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3)獲獎結(jié)果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學(xué)
特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選
2)本次活動全程公開、透明
3)評選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團聯(lián)合會
(二)網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽策劃書
網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長
二、參與對象:臨床17級全體同學(xué)
三、活動時間:詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計算機教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類)
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源
2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評,產(chǎn)生決賽名單。(時間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。
六、獎項設(shè)置
每個類別設(shè)一、二、三等獎各1名,頒發(fā)榮譽證書。
主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級學(xué)生分會社團部
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇7
一、活動主題
美麗夢想幸福行走
二、活動目標(biāo)
喜迎新年,豐富校園文化生活,活躍教職工身心,激發(fā)工作熱情,增強教職工合作精神和幸福感受。
三、活動對象
學(xué)校全體教職工
四、活動時間
20xx年1月x日下午
五、活動地點
學(xué)校綜合樓四樓報告廳
四、活動形式
1.年級組大合唱
2.各組才藝表演大比拼
五、活動過程
1.全體教職工分為七個大組,實驗校區(qū)共六個年級組,鳳凰校區(qū)一個大組。(教師分組具體見附件一)。
2.每組確定大合唱曲目一個,自選節(jié)目一到兩個。自選節(jié)目表演時間控制在6分鐘以內(nèi),節(jié)目內(nèi)容健康向上,能活躍思維、富有想象力和幽默感,能營造積極熱烈的現(xiàn)場氣氛。
3.節(jié)目上報時間為12月30日前,為防止節(jié)目撞車,請及早上報,服從調(diào)劑。
六、獎項設(shè)置
1.表演獎:所有參加演出的演員。
2.團體獎:一等獎3個,二等獎4個。
七、評比方法
1.評委組成員確定方法:
各年級組推薦一名音樂老師為評委組成員,再推薦一名非音樂老師擔(dān)任評委。
2.評委依據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分(見附件二),大合唱和自選節(jié)目各占10分,再根據(jù)總分高低排出七個隊的名次(不得重復(fù)),評委組根據(jù)名次表計算各組綜合排名,確定各組的獲獎等次。
八、活動組織及人員分工
總策劃:
總負(fù)責(zé):
宣傳:
聯(lián)絡(luò):各活動組組長
后勤:
燈光、音響:
攝像:
話筒:
大幕:
學(xué)?;顒硬邉澐桨复笕?篇8
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點:院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)
6、參與對象:全院師生
活動形式:聚會+自助餐
7.環(huán)境的布置:
場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動策劃
以圖示意:
圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”
餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)
聚會開始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會儀式開始:
1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始 7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分
4) 交際舞 8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅 9點05—9點30分
6) 許愿船 9點30分—結(jié)束
9、經(jīng)費預(yù)算(詳細(xì)的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價格)
獎品費:200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額:800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?0xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應(yīng)變
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