大學(xué)辯論賽活動策劃書模板精選4篇

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    策劃書是企業(yè)進行對外宣傳的重要工具,在策劃案的制作過程中,就是一個項目的可行研究分析過程,只有制定好策劃書,公司會進一步得到提高,你知道怎么制定一份長期的崗位策劃書嗎?以下是我們?yōu)槟鷾蕚涞年P(guān)于“大學(xué)辯論賽活動策劃書模板”的精選文章,感謝您的瀏覽!
    大學(xué)辯論賽活動策劃書模板 篇1
    一、活動背景:
    我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的'辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。
    二、活動時間
    三、活動地點:
    博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
    四、主辦單位:
    政法系團委
    承辦單位:政法系法律協(xié)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    五、活動流程:
    (具體事項如有改動將另行通知) 在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題 在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
    (三)半決賽:12月3日晚上7:00
    在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
    六、比賽規(guī)則(見附件)
    七、參賽對象:
    xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學(xué)習(xí)部各派一支隊伍(4人),共13支隊伍參加本次辯論賽。
    八、獎項設(shè)置:
    冠軍1隊
    亞軍1隊
    季軍2隊
    除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎若干隊。
    九、經(jīng)費預(yù)算:
    1、評審的飲用水及打分筆
    2、證書及獎品
    十、活動宣傳:
    1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
    2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
    3、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
    4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
    5、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
    十一、注意事項:
    辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
    大學(xué)辯論賽活動策劃書模板 篇2
    一、活動目的:
    隨著x大學(xué)x學(xué)院“校規(guī)校紀教育月”活動的開展,我們積極展開有關(guān)校紀校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀校規(guī)的內(nèi)容。
    通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機的結(jié)合。
    二、活動時間:20XX年x月x日至20XX年x月x日
    三、活動地點:
    主場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)
    分場:x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室(待定)
    四、具體活動方案;
    主辦單位:共青團x大學(xué)x學(xué)院委員會
    承辦單位:x大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會
    比賽形式:以年級為單位
    五、參賽對象:青海大學(xué)昆侖學(xué)院x、x、x級學(xué)生
    六、辯論主題:見附表
    七、賽前準備:
    1、在x月x號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
    具體評選方式:
    a)各班均推選出一名選手。
    b)各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。
    c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。
    2、比賽開始前,學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。
    3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。
    八、比賽流程:
    由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽,共進行三輪比賽。比賽隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。
    大學(xué)辯論賽活動策劃書模板 篇3
    一、 活動目的及活動意義
    通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和發(fā)展口才能力的平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生增強語言魅力,努力鍛煉,養(yǎng)成主動探索真理的好習(xí)慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨積極探索的好氛圍。增強學(xué)生對人文知識的認識,使學(xué)生積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
    二、 活動宗旨
    1、 活躍同學(xué)們的思想,增進專業(yè)之間的交流,
    2、 營造積極向上的優(yōu)良學(xué)風。
    三、 活動舉辦單位
    教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    四、 活動內(nèi)容
    辯題一:當今時代,應(yīng)當提倡“愛一行,干一行”還是“干一行, 愛一行”
    辯題二:青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機遇
    辯題三:大學(xué)本科畢業(yè)生,是先選擇就業(yè)還是考研
    五、 活動形式
    1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
    2. 比賽采用淘汰制。
    3. 初賽兩場比賽,晉級2個隊,決賽決出第一、第二名。
    六、 活動對象
    教科院全體大一、大二學(xué)生
    七、參賽要求:
    1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程
    2、、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
    3、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
    八、活動時間及地點(待定,最好是模擬法庭,17#200B)
    九、賽前準備
    (一) 報名組隊
    1、報名對象為我院兩個年級的學(xué)生;報名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報名
    2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔,要求為每隊4人。
    3、參賽隊伍由各班代表隊組成,共6隊。
    (二) 宣傳
    賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
    (三) 所需材料和用具
    音響、話筒(至少3支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌(9個)、茶水杯子、獎狀
    (四) 評委
    以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學(xué)和老師擔任,5-6名。
    (五) 主持人(即執(zhí)行主席)
    請有經(jīng)驗的主持人擔任,并做賽前接觸培訓(xùn)。
    (六) 賽前培訓(xùn)
    為了保證比賽的順利進行,同時也是為了提高比賽的質(zhì)量,我們會在預(yù)選后初賽前對各隊辯手進行培訓(xùn)。
    (七) 人員工作安排
    PPT操作、計時員、分數(shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔任。
    宣傳部進行場地布置
    通網(wǎng)部負責現(xiàn)場攝像
    十、賽程安排
    預(yù)選:以即興演講的方式,從6個隊伍中篩選4組,以團體表現(xiàn)為標準。
    評委為我院有經(jīng)驗的辯手
    (時間、地點待定)
    初賽:在預(yù)選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽,選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。
    評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手
    (時間、地點待定)
    決賽:在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽,最終決出第一、二名和最佳辯手;
    評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師
    (時間、地點待定)
    十一、比賽流程策劃
    (一)辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)
    1 辯論賽開始
    2 宣布辯題(之前有辯題引入)
    3 介紹參賽代表隊及其所持立場
    4 參賽隊員自我介紹
    5 介紹評委和嘉賓
    6 辯論比賽(過程詳見“辯論程序”)
    7評委提問
    8 評委退席評議
    9觀眾自由提問
    10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言
    正方三辯
    正方四辯
    反方一辯
    反方二辯
    反方三辯
    反方四辯
    評委意見:
    十二、經(jīng)費預(yù)算(均待定)
    項目
    單價
    數(shù)量
    總價
    礦泉水
    橫幅
    獎狀
    名牌
    復(fù)印
    請柬
    十三、注意事項
    1、觀眾手機必須保持靜音狀態(tài)。
    2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。
    3、比賽準時開始。
    4、分數(shù)統(tǒng)計要及時準確。
    5、到場觀眾簽到登記。
    6、若麥克風出現(xiàn)故障,應(yīng)提前準備備用的。
    7、活動結(jié)束后安排相關(guān)人員打掃場地。
    大學(xué)辯論賽活動策劃書模板 篇4
    策劃書網(wǎng)發(fā)布大學(xué)英語辯論賽活動策劃書,更多大學(xué)英語辯論賽活動策劃書相關(guān)信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。
    時間:xx月x號,星期六7:00—9:30
    地點:大學(xué)生活動中心206(初定)由班長聯(lián)合團支書借用
    人物:生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)(參賽選手每班各15人)
    主持人:
    邀請嘉賓:各班輔導(dǎo)員和英語教師外語系學(xué)生系團總支李老師
    準備工作:
    1,定好論題,分組(已安排)
    2.通知各班參賽選手積極準備,增加比賽的精彩性(包括寫闡述官觀點,自由辯論論據(jù),提問環(huán)節(jié)的問題,總結(jié)陳詞
    3,獎品:獎項(1)團體獎(2)辯手獎男女各一個(3)互動環(huán)節(jié)獎品(保密)
    各獎品有各班班費分攤,
    4.宣傳工作:三份宣傳海報,具體分配給兩班的宣傳委員23#9#5#
    5.現(xiàn)場布置:各隊用兩張桌子,對放(側(cè)向觀眾).播放放燈片:三頁.每頁包括辯論時,論題,辯手名字,各隊所持觀點,任務(wù)交給有能力做好的同學(xué).
    6.組織::各班組織委員及紀保委員負責監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序(辯論時不要虛聲,喧嘩,吵鬧,發(fā)泄情緒等)
    7.互動環(huán)節(jié)的題目
    8.計時員:主持人負責,外加一個助理比賽流程及評分細則:
    雙方分別總體闡述自己的觀點,每隊2',
    自由辯論10分鐘(雙方互相辯論,不允許使用過激語言,不能過于情緒化,否則扣一分)
    相互提問與回答,每隊共3個問題.一問一答2',總結(jié)陳詞,每隊各用2'
    評委4人,收分員1員,統(tǒng)分員1人,總分的`為一等獎,總分其次的為二等獎,然后由評委共同協(xié)商決定出男女辯手
    互動環(huán)節(jié):1.辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌
    2.第一輪結(jié)束后進行"猜猜猜"游戲,具體規(guī)則:
    (1)現(xiàn)場選出幾位觀眾答題,答對題目者方可參加游戲,選出6-8位觀眾自由分配為3-4組,
    (2)由一人看物品并用英語描述出該物品的特征,(不可用肢體語言),由另一個來猜,猜對則兩人各得一份該物品,猜不對就了留給下一組(猜題的同學(xué)只允許猜三次),描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若違反規(guī)則,則需要演一段節(jié)目,時間為1-2分鐘,方可拿獎品
    (3)注意事項:所猜物品必須絕對保密,只允許描述人看見,以免有失公正頒獎:有請嘉賓頒獎,并請嘉賓代表致辭
    賽后工作:清理現(xiàn)場
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