創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇1
記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧！是的，老師，請把美好的笑容帶到學(xué)校，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點知識；把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂；把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默；把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點地，聽腳步聲在走廊里擊起快樂的回響。
書讓我明白幸福的第一層樓是物質(zhì)生活有保障。人活在世上，首先需要物質(zhì)條件，這一點眾人皆知也無需多說。幸福的第二層樓是藝術(shù)生活。在生活中，我們常常會用唱歌、聽音樂、看電影的方式使自己開心、滿足，認(rèn)為這就是藝術(shù)在發(fā)揮其作用，因為藝術(shù)能凈化心靈，釋放心中郁悶，排遣生活中的不如意，達(dá)到精神自由境地，使人獲得幸福感。其實生活本身就是藝術(shù)，作為教師，如有藝術(shù)的眼光與心靈，那你會發(fā)現(xiàn)，面對學(xué)生就是在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
所以，希望老師能造起幸福的二層樓，豐富生活，享受生活，永葆年輕之心。幸福的第三層樓是獨立思想。一個人能擁有獨立的思想，應(yīng)該是一種較高的境界。說“完全幸福的人在前兩層樓里幾乎沒有，惟有思想，獨立而自由的思想才能讓人完全自由”。對教師來說，思想是相當(dāng)重要的。我們可以思考關(guān)于自己的工作，怎樣努力，怎樣干得更好，怎樣從工作中發(fā)現(xiàn)和獲得樂趣。教師要邁上人生幸福的三層樓，就要形成自己的教育思想，經(jīng)常思考教育問題，為什么而教，怎樣教。
讀書讓我心中充滿了感慨與興奮。感慨的是當(dāng)大家都在提教師專業(yè)化，大搞教育科研時，還有這么一位校長從教師的心靈中走來，為教師創(chuàng)設(shè)教育理想、教育靈魂。興奮的是自己竟有許多同感，生發(fā)了許多思索。繼續(xù)走下去。前方依舊亮麗。
要想使學(xué)生真正把書讀好、讀出語言的滋味、讀出語言的神韻，就要引領(lǐng)學(xué)生入境如情，體驗課文描寫的意境，體味語言文字的節(jié)奏美、音韻美，豐富自己的語言儲備和語感經(jīng)驗。只要我們在日常的朗讀教學(xué)中，認(rèn)真總結(jié)、循序漸進(jìn)，朗讀水平一定會有所提高。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇2
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在這次的社團(tuán)活動中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會：
由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設(shè)計出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇3
每年x月第三個周日就是父親節(jié)，而今年的父親節(jié)恰巧是端午假期的第二天。我市銀行紛紛抓住機會，大打“溫情牌”，推出各類特色產(chǎn)品和優(yōu)惠活動。
端午節(jié)理財、購物享優(yōu)惠
xx農(nóng)村商業(yè)銀行工會服務(wù)卡專屬理財，特推一款預(yù)期年化收益率高達(dá)xx%的理財產(chǎn)品，起售額度5萬元，理財期限xx天，認(rèn)購時間到今天截止。由于額度有限，有意向的客戶需帶好本人身份證、工會服務(wù)卡到該行任意網(wǎng)點進(jìn)行認(rèn)購。
端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。xx農(nóng)村商業(yè)銀行在“粽子”上做文章，開展“1元”粽子帶回家特惠活動。
購物也是小長假的必備項目，對此，常州建行攜手蘇寧電器推出端午分期促銷活動，即日起至XX年x月xx日，持龍卡信用卡至蘇寧電器指定門店購買手機通訊類單筆消費滿人民幣xx元及以上，即可現(xiàn)場辦理龍卡信用卡商戶分期業(yè)務(wù)，并享xx期、xx期0手續(xù)費分期優(yōu)惠;而在x月xx日和x月xx日兩天，市民持常州農(nóng)行信用卡在常州武進(jìn)萬達(dá)百貨刷卡消費，在商場促銷活動的基礎(chǔ)上，單卡單筆消費滿xx元，還可立減xx元(單卡單日限優(yōu)惠1次，單件商品限優(yōu)惠xx次，每活動日限前xx名)。
出去旅游已是不少市民小長假的首選項目。為回饋廣大客戶，xx農(nóng)村商業(yè)銀行特推“悅駕xx享半價精彩旅程不打折”活動。
父親節(jié)送禮有新意
適合送女性的禮物有很多，但如果是父親節(jié)，該給父親送什么禮物?這成了不少市民的難題。我市部分銀行便以此為切入點，推出以“健康養(yǎng)生”為主題的新意禮物。
“我行日前推出的天目瓷系列產(chǎn)品，非常適合當(dāng)父親節(jié)禮物?！苯煌ㄣy行常州分行工作人員告訴記者，交行集大師之力，融現(xiàn)代技法，歷經(jīng)三年半的時間、上千次的試驗，傾力打造出制作技藝繁雜、釉彩自然天成的“天目瓷”系列茶具珍品。其最大的創(chuàng)新是在茶盞中嵌入純銀吉祥物，不但能充分發(fā)揮白銀的保健功能，更為茶盞增加了獨特的工藝與藝術(shù)價值。
常州中行則推薦“養(yǎng)生銀杯”xxX系列產(chǎn)品作為父親節(jié)禮物。據(jù)該行個金部主管潘衛(wèi)英介紹，養(yǎng)生銀杯采用xx克純銀內(nèi)膽，具有殺菌消炎等功效;杯身采用全鋼結(jié)構(gòu)，堅硬又輕便;運用先進(jìn)技術(shù)，密封性佳，保溫保冷效果好。
xx銀行開展“一封家書”特色活動
不同于以往銀行搭上節(jié)日，圍繞理財產(chǎn)品、信用卡、貴金屬等推出的營銷活動，今年，xx農(nóng)村商業(yè)銀行別出心裁，與常州市文明辦、常州市教育局、共青團(tuán)常州市委和常州郵政局聯(lián)合舉辦了“一封家書”書信征文活動。據(jù)介紹，該活動從x月xx日溫馨開啟，到x月xx日截止，預(yù)計全市將有5萬名學(xué)生有機會參與該活動。
具體來說，常州郵政局統(tǒng)一將《一封家書》郵簡送至各參與學(xué)校;學(xué)校組織學(xué)生寫下心中對父親的所想所念，同時郵寄給學(xué)生父母;收到家書的父母進(jìn)行掃碼，將孩子的書信拍照發(fā)送至xx農(nóng)村商業(yè)銀行官方微信進(jìn)行參賽(參賽作品需標(biāo)注參賽選手的所屬學(xué)校、年級、年齡、聯(lián)系方式，否則視為無效);最后由專家評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名和鼓勵獎xx名，并于xx農(nóng)村商業(yè)銀行北大街旗艦店獲得相應(yīng)獎品。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇4
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園 精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收集稿件；由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作；許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
4月16號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應(yīng)熱烈
20xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請評委，公平公開
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜
我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。
細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。信心。雖然整個過程很辛苦，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇5
_年323世界氣象日的主題是觀云識天。我局根據(jù)省、市局的部署和要求，緊緊圍繞今年的主題，并結(jié)合我局實際，積極開展形式多樣的宣傳活動?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、思想上高度重視，行動上強化落實
2月下旬，我局就著手準(zhǔn)備今年的氣象日宣傳工作，成立了以局長龔慶為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了宣傳方案，提前征訂、印制了宣傳資料，制作了宣傳戧牌，并召開會議對活動方案進(jìn)行詳實的布置，落實了詳細(xì)的人員分工，相關(guān)人員各就其位，各負(fù)其責(zé)。龔局長要求全局干部職工要從思想上高度重視，行動上精心準(zhǔn)備。
二、宣傳活動精彩紛呈
1、通過短信平臺進(jìn)行宣傳
我局在3月22日和23日兩天通過短信平臺向市委、市zf領(lǐng)導(dǎo)、zf部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)、專業(yè)服務(wù)用戶、全市氣象信息員等發(fā)送手機短信近800人次，內(nèi)容是：隆重紀(jì)念323世界氣象日!主題：___，讓我們攜起手來，共同應(yīng)對氣候變化。
2、小學(xué)生體驗氣象工作
3月20日，城郊小學(xué)學(xué)生來到我局，切身體驗氣象工作。同學(xué)們興致勃勃地參觀了氣象觀測場、測報中心和預(yù)報服務(wù)中心，并觀看了科普宣傳片。氣象科技人員為小學(xué)生們講解了氣象觀測、天氣預(yù)報及氣象災(zāi)害防御知識。同學(xué)們爭先恐后地向科技人員提問，表現(xiàn)出對氣象工作的深厚興趣。
通過參觀體驗，同學(xué)們感覺受益匪淺，紛紛表示今后要多學(xué)習(xí)氣象知識，多關(guān)注氣候變化。
3、氣象防災(zāi)減災(zāi)科普鄉(xiāng)村行活動啟動
我局氣象防災(zāi)減災(zāi)科普鄉(xiāng)村行活動于3月21日正式啟動，圍繞___的主題，氣象科技人員走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展豐富多彩的宣傳活動。
在農(nóng)民廣場，通過現(xiàn)場宣傳、發(fā)放科普材料、播放宣傳片、征求意見等多種形式，氣象科技人員與農(nóng)民進(jìn)行面對面的交流，受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。在學(xué)校，氣象科技人員特意運用多媒體為師生們舉辦了一場生動的科普講座，詳細(xì)介紹了各種氣象災(zāi)害的成因和防御措施，師生們均表示獲益非淺。校長拉著科技人員的手，真誠感謝氣象局的同志把氣象科普知識送到到校園來。我局將把氣象防災(zāi)減災(zāi)科普鄉(xiāng)村行活動作為一項長效工作深入開展，通過以點帶面、扎實工作，為普及氣象科普知識，增強農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)意識做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、氣象局對外開放
為了使公眾更好的了解氣象工作，學(xué)習(xí)氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣候變化等科普知識，我局提前5天通過短信平臺和《高郵信息》報向社會各界發(fā)布了氣象局對外開放的公告，并于氣象日當(dāng)天對外開放，供市民免費參觀。
三、媒體廣泛宣傳報導(dǎo)
3月21日我局在《揚州日報》區(qū)域新聞、3月21日在《高郵報》上發(fā)表了世界氣象日紀(jì)念活動主題文章。3月23日高郵電視臺對我局現(xiàn)場宣傳活動進(jìn)行了跟蹤采訪和報導(dǎo)，并在24日晚上的新聞節(jié)目中進(jìn)行了播放。
四、宣傳活動的意義
此次世界氣象日的宣傳活動，內(nèi)容豐富、形式多樣、程序嚴(yán)謹(jǐn)、宣傳到位，共發(fā)放4000多份宣傳材料，參觀人數(shù)達(dá)1000多人，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，對于提高我市氣象工作知名度、推動我市氣象事業(yè)又好又快發(fā)展必將起到較好的促進(jìn)作用。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇6
我們學(xué)院于XX年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學(xué)院第三屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動由生活部與女生部主辦，受到設(shè)計制作部、宣傳部的大力支持，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展?；顒右浴靶銓W(xué)風(fēng)建設(shè)，展文化風(fēng)采”為主題，以寢室為單位評比，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識。
本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動取得了一些成就，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將本此活動工作總結(jié)如下：
一：活動過程
1、前期策劃：根據(jù)校宿管中心“第七屆寢室文化節(jié)”系列活動的通知，并結(jié)合本學(xué)院的實際情況和上屆活動的開展情況，為了從眾多的報名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室，生活部與女生部經(jīng)商討，決定繼續(xù)沿用去年的的活動方案，因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇，女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進(jìn)一步的修改后，將策劃書交給日管副主席王凌峰審查，得到學(xué)工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動的準(zhǔn)備工作。
2、準(zhǔn)備工作：本次活動雖然主要是面向大一的學(xué)生，但是經(jīng)過討論，我們覺得大一的學(xué)生由于條件的限制，可能會出現(xiàn)一些不便和問題，因此我們決定讓大二的同學(xué)進(jìn)行有選擇性的參加。副主席王凌峰，生活部，女生部，紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進(jìn)行活動的宣傳，第二天收集報名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細(xì)則。生活部負(fù)責(zé)邀請評委和購買榮譽證書，布置了比賽會場。為了比賽能夠順利的進(jìn)行，在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進(jìn)度進(jìn)行了解，并對參賽寢室的作品制作進(jìn)行了指導(dǎo)。
3、活動進(jìn)行：10月31日中午12點20，活動于八教北325準(zhǔn)時開始。比賽由日管副主席王凌峰強進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、周葉萍負(fù)責(zé)主持、生活部鄭浩宇負(fù)責(zé)設(shè)備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負(fù)責(zé)計分統(tǒng)分及分配獎品。邀請到主席吳尚、團(tuán)總支第一副書記鮑占旺、團(tuán)總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀(jì)檢副主席張璐、學(xué)風(fēng)副主席盧璐。
團(tuán)總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學(xué)習(xí)部部長劉壽濤、設(shè)計制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實踐部部長王江作為評委，由宣傳部進(jìn)行全程報道。本次活動總共吸引了19個寢室的積極參與，男生寢室6間，女生寢室13間，按抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過2個多小時的激烈角逐，最終評選出一等獎一個（十五舍405）、二等獎兩個（十二舍307、九舍506）、三等獎三個（十五舍406、十五舍306、十二舍312）。由日管副主席和評委頒發(fā)獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。
4、后續(xù)工作：打掃會場，生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午，日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學(xué)工組進(jìn)行簡短的交流會，對本次活動進(jìn)行了全面的總結(jié)。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加?！暗谄邔脤W(xué)生園區(qū)文化節(jié)”等系列活動。
在決賽前，生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進(jìn)行交流和指導(dǎo)，以及對參賽寢室的微博進(jìn)行全程的跟蹤了解，通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動態(tài)等一系列活動。
二：活動自我評估
總的來說，本次以“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力的寢室！”為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、輔導(dǎo)老師的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。
2、充分的準(zhǔn)備。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時間內(nèi)有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動才有了成功的前提。
3、各個寢室的積極響應(yīng)。從活動的準(zhǔn)備階段，各個寢室就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了文明寢室應(yīng)有的風(fēng)采。
4、日管部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動開始到結(jié)束，日管部門的各個成員都十分的積極，下寢督促，進(jìn)度報告，材料收集，每個人都盡職盡責(zé)，按時保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，有較強的集體榮譽感和較強的團(tuán)隊協(xié)作的精神。
成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：
1、時間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準(zhǔn)備時間，而大一的同學(xué)課務(wù)繁忙，對ppt制作又不是很熟悉，演講時又比較緊張，所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。
2、安排上存在的不足。主要由于這段時間各項活動比較多、如校運會，男生寢室三人制籃球大賽，“讀萬卷書行萬里路”主題比賽等，造成了部分人員的沖突。
三：活動結(jié)果及意義
1、本次活動緊緊圍繞“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力的寢室！”的主題，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展為目的，順利開展。取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的效果。
2、活動雖然小，但影響深遠(yuǎn)，反映良好。使本次活動主題深入人心，深化了寢室生活內(nèi)涵，營造了和諧的寢室氛圍，使寢室文化成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、此次活動充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員，提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力，也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗、教訓(xùn)。
總而言之，通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識和團(tuán)隊集體意識，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的寢室文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
更多信息請查看活動總結(jié)
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇7
舍標(biāo)創(chuàng)意大賽是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會的支持下，新聞系的生勞部與XX年11月22日成功舉辦了以秀我舍標(biāo)，靚我特舍為主題的第一輪舍標(biāo)大賽活動。
在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個比賽情況，讓大家有足夠充分的時間進(jìn)行準(zhǔn)備，展示舍標(biāo)最完美的一面，再以海報的形式進(jìn)行全面的宣傳，使其影響范圍擴(kuò)大。各宿舍的舍標(biāo)并在二十號晚上上交到各班生勞部的負(fù)責(zé)人手中，到二十一號全部上交到總負(fù)責(zé)人手中，將其進(jìn)行分類。
在11月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對各個宿舍的作品進(jìn)行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個系的學(xué)生對新聞傳播進(jìn)行觀看，并且可以對自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個系的學(xué)生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標(biāo)大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進(jìn)行登記。
大賽結(jié)束后，我部門人員對投票的結(jié)果進(jìn)行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標(biāo)，進(jìn)行下輪的比賽，并將獲獎的作品，發(fā)還到獲獎的宿舍之中，使其對作品進(jìn)行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評委眼前。
總之這次的舍標(biāo)總體上體現(xiàn)了秀我舍標(biāo)，靚我特舍的主題，提升了同學(xué)的實踐能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。由于各個部門的積極配合，以及我部門成員團(tuán)結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我希望在下次的活動中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇8
經(jīng)過幾個星期的手工帳模擬實驗，使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄，填記賬憑證，歸集粘貼原始憑證，再到登記日記賬，編制每旬的科目匯總表，并由此登記總賬，最后到編制報表（資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表）并裝訂成冊。這一系列的程序下來，加強了我的實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我系統(tǒng)的對老師講過的知識進(jìn)行了一次實踐，加強了我對理論的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中，才能真正掌握這門知識。
這一系列程序下來并不容易，不是建賬建錯了就是分錄寫錯了，不是數(shù)字寫錯了就是摘要寫錯了，不是憑證種類寫錯了，就是明細(xì)賬寫錯了，不是科目匯總表不平就是報表不平……盡管我們也盡量按照會計方法來改，但是這錯誤實在是防不勝防，錯了一次又一次，以致于我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到，會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具，人數(shù)又不夠，分工不是很明確，所以一些步驟操作的不是很規(guī)范，不過我想這以后到了實踐中會得到鍛煉的。
這次模擬實驗，讓我有一種真正上崗工作的感覺，因為自己終于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的東西，而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗，培養(yǎng)了我的會計業(yè)務(wù)處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的了解，加強了我對基本理論的理解、基本學(xué)習(xí)方法的運用及基本技能的訓(xùn)練，從而達(dá)到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一，讓我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)，為今后走向社會奠定了基礎(chǔ)，收益頗多。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇9
手工制作大賽活動總結(jié)
為了弘揚中華民主的優(yōu)秀文化，繁榮手工藝術(shù)，充實校園文化生活，豐富我
系學(xué)生的課余文化生活，活躍校園的氣氛，提升同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余的創(chuàng)新和動
手能力，為手工愛好者提供一個展示自我的舞臺，加強彼此之間的友誼，也為
了讓我國優(yōu)秀文化得以繼承，我部舉辦此次手工制作大賽。
在這次的活動中讓我看到了部門成員之間的團(tuán)結(jié)互助，積極向上。
回顧整個活動，從初期的宣傳到最后各項工作的結(jié)束，有優(yōu)點也有不足之處。
本次活動從宣傳到收取作品都取得很好的成績，本次共收作品60件，參加展出作品60件。同學(xué)們積極地上交作品，大膽創(chuàng)新設(shè)計，作品題材新穎，提高了
他們的思維能力，鍛煉了他們的動手能力，也給他們提供了一個展現(xiàn)自我的平
臺；本次活動達(dá)到了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操和提高綜合素質(zhì)的目的；征集到的作品數(shù)量超過預(yù)定數(shù)額，而且作品形式多樣，部分作品有
一定的深度和廣度，有較好的創(chuàng)意。其次，安排工作人員到各班宣傳，工作也
做得比較扎實。讓更多的人參加到本次的活動中。讓人感到很欣慰，我們會在
以后的工作中做得更好，使作品的質(zhì)量更加完善。通過此次活動我們開闊了眼
界，從對作品登記、管理，我們得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇10
廣告，顧名思義就是廣而告之的意思，目前廣告可以說是無所不在，所產(chǎn)生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創(chuàng)意大賽則是為了提高學(xué)生的廣告意識與創(chuàng)作廣告的能力，發(fā)掘廣告設(shè)計人才，給同學(xué)們一個展示才華的平臺，以市場營銷學(xué)的角度，充分調(diào)動我校大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新思維。
為了提高我校大學(xué)生的創(chuàng)新能力，開發(fā)大學(xué)生創(chuàng)意資源，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新的思維，展示攝影，手繪等形式的藝術(shù)魅力，我們期待我校大學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚創(chuàng)新精神，記錄我們生活中精彩的瞬間，創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的廣告作品，營造我校創(chuàng)新氛圍。更形象地體現(xiàn)了我校“忠誠，勤奮，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討，于XX年10月上旬—XX年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創(chuàng)意大賽，此次比賽面向全校學(xué)生，于11月6日晚在我?？萍紭?91教室拉下帷幕。
為了更加完善“廣告創(chuàng)意大賽”這一活動，并且把這一活動作為財經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實踐比賽活動，我們在比賽結(jié)束后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
本次活動總結(jié)如下：
本次大賽從一個月前開始籌備、宣傳、作品的征集作品共有24個。由于拉贊助推遲了原定比賽的時間，到當(dāng)晚的決賽的舉行總共歷時1個月，在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支學(xué)生會的重視下，我們的工作人員本著“齊心協(xié)力，nothingisimpossible！”的信心，努力做好每一項任務(wù)，確保了比賽的順利進(jìn)行。針對此次比賽財經(jīng)系相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo)，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評委，活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
大賽共計十組作品入圍決賽，有ppt平面廣告，手繪平面廣告，flash，dv電視廣告等，作品設(shè)計獨特，富有創(chuàng)意，能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個環(huán)節(jié)，在介紹作品環(huán)節(jié)，選手們有的侃侃而談，有的略顯緊張，有的臺風(fēng)穩(wěn)健，但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的創(chuàng)新能力，還重視選手的口語表達(dá)，是否能把自己的創(chuàng)意點和所要體現(xiàn)的內(nèi)容淋漓盡致表達(dá)給觀眾及評委。經(jīng)過一個半多小時的精彩角逐，最終，一等獎由以13市場營銷的張標(biāo)為代表的組合獲得，以13市場營銷的李佳祥為代表的組合和12市場營銷的付長友分別獲得二、三等獎。最后評委老師對這次比賽進(jìn)行了精彩點評，贊助商代表也為我們發(fā)表了自己由衷的感言。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在宣傳時，不夠全面，弄得過后又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚，因此造成活動征集時間比較短，參賽的作品不夠多；比賽開始前的準(zhǔn)備也不是很到位，以致拖延了點比賽開始的時間等。通過這次大賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進(jìn)程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項；在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序，例如，如何介紹評委和嘉賓？如何頒獎？由誰頒獎？如何處理比賽出現(xiàn)的意外問題等。
這次廣告創(chuàng)意大賽考驗了我們所學(xué)理論知識與實際相結(jié)合的能力，團(tuán)隊的合作能力，創(chuàng)新能力，組織能力等等，也提高了我校大學(xué)生對廣告的更深一層的了解。
獲獎名單：
一等獎：（團(tuán)隊）組員：張標(biāo)、龍官正、王喜海、林良振、謝志達(dá)（13市場營銷）
二等獎：（團(tuán)隊）組員：李嘉祥（13市場營銷）、
林宇恒（12會計3班）
三等獎：（個人）：付長友（12市場營銷）
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇11
xx日是“父親節(jié)”，為了使五保老漢們遠(yuǎn)離孤單并感受節(jié)日氛圍，海南大學(xué)機電工程學(xué)院22名志愿者前往美蘭區(qū)大致坡敬老院，與那里的28名五保老人一起過節(jié)。
除一箱箱水果、牛奶等慰問品外，志愿者們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目、打掃衛(wèi)生，還一對一地與老人談心交流。80歲老漢馮裕應(yīng)說，從未聽說過“父親節(jié)”，但他們早已將志愿者們當(dāng)做自己的兒女。志愿者宋雨蒙和谷紫穎說，他們一直堅持來看望77歲的唐南福老人，將其當(dāng)作自己的親人。
該院院長李萍介紹，政府對五保戶群體的生活給予了有力保障，再加上愛心單位和社會人士的幫助與捐贈，老人們的物質(zhì)生活沒有問題。李萍說，老人最缺的是情感慰藉。
XXXX機電工程學(xué)院團(tuán)委書記崔萬春介紹，該院已將該敬老院設(shè)為常規(guī)服務(wù)基地，保證每月至少一次的愛心服務(wù)。本次活動根據(jù)老人們的切身需求，提前制訂了科學(xué)而有效的活動方案，盡可能讓沒有兒女的老人也能過個“父親節(jié)”。據(jù)悉，本次活動由海南大學(xué)機電工程學(xué)院攜手團(tuán)市委共同籌備。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇12
一、活動背景及活動意義：
為響應(yīng)省團(tuán)委"我的團(tuán)日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢"團(tuán)日活動，為積極推動軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才，提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，在如今就業(yè)嚴(yán)峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。
軟件學(xué)院團(tuán)總支與20xx級3，5，7，8班團(tuán)支部舉辦這次團(tuán)日活動。
用創(chuàng)意打開心扉，開辟我們的IT世界；讓創(chuàng)意帶著夢想前進(jìn)，實現(xiàn)我們的IT夢想。創(chuàng)意讓生活更美好，正是一個個的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個小小的創(chuàng)意，不僅僅實現(xiàn)了個人的價值，更為這個社會做出了貢獻(xiàn)，還等什么？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的IT，還是便利生活的亮點，只要是創(chuàng)意就會在這里閃光！
二、參賽對象：
軟件學(xué)院20xx級全體同學(xué)
三、活動流程：
1，征集方式：
參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負(fù)責(zé)人處。
2，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書兩類
創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細(xì)思路；b）創(chuàng)新點
創(chuàng)業(yè)計劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務(wù)）b.運營方案c優(yōu)勢剖析d風(fēng)險評價
3，創(chuàng)意評審：
由創(chuàng)意評審團(tuán)（歷年挑戰(zhàn)杯獎項獲得者）評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并會發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報送院團(tuán)委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項參考。
四、部分獲獎作品：
一等獎-20xx級4班李寧-愛的傳遞
二等獎 20xx級2班金穎-競走監(jiān)督幫手
五、活動感想
學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識，但由于沒有進(jìn)入社會，商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務(wù)及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來。總之，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇13
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動手動腦能力，增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動在20xx年5月24日上午9點在何世禮舉辦?；顒哟笾路譃?個步驟：碼牌、圖案設(shè)計、輔助裝置設(shè)計、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動的積極參與配合下，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)院重視，人員合作，準(zhǔn)備充分
1、在活動之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個月開始進(jìn)行活動前期準(zhǔn)備，如場地借用，活動經(jīng)費預(yù)算，比賽用品、獎品購買等，并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動策劃包括評分細(xì)則、比賽規(guī)則等。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)人員的配合保證活動如期開展和圓滿結(jié)束。
二、報名踴躍，參賽積極
自活動宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來，并且認(rèn)真對待比賽，對比賽涉及的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)補充。
三、活動精彩，令人回味
比賽開始，選手開始設(shè)計比賽圖案，有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試，由一個同學(xué)開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結(jié)果。其中，冠軍隊伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
四、不足之處、努力方向
當(dāng)時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大，人數(shù)較多，場面有些難以控制，下一次我們會增派工作人員，維持現(xiàn)場秩序。
五、活動結(jié)果及意義
最后活動評出了一二三等獎以及個人突出表現(xiàn)獎。其實結(jié)果成功與否并不重要，活動的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對實踐動手的興趣，也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機會?；顒诱嬲鹾狭丝茀f(xié)“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 科技 創(chuàng)新”的宗旨，是一項很有意義的活動。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇14
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，開發(fā)學(xué)生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、活動時間及地點
20__年6月5日周一下午第一～第三節(jié)課(一、二年級)
20__年6月12日周一下午第一～第三節(jié)課(三、四、五年級)
南二樓美術(shù)室
三、參賽對象：一～五年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容
(1)“拼拼貼貼”彩色木棒畫現(xiàn)場制作比賽
比賽主題：充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上。鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，展望美好生活。
參賽對象：一、二年級學(xué)生(每班選出2名學(xué)生)
比賽要求：1.教師引入彩色小木棒的利用，通過欣賞大量圖片，請學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。
2.運用彩色木棒或火柴棒進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。
3.白膠、剪刀、卡紙由教師提供。
比賽時間：6月5日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點：南二樓美術(shù)室
評價標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)圖的完整性、畫面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法
①構(gòu)圖的完整性(5分)：構(gòu)圖飽滿、主體突出。
②畫面創(chuàng)意性(3分)：能添加自己的想象，運用點線面來設(shè)計形象。
③表現(xiàn)技法(2分)：注意點和線的疏密對比。
(2)“我來變變變”紙盤創(chuàng)意手工比賽
比賽主題：利用身邊常見的一次性紙盤，運用繪畫、剪貼等方式，合理利用材料，發(fā)揮想象對紙盤創(chuàng)意設(shè)計。
參賽對象：三、四、五年級(每班選出2名學(xué)生)
比賽要求：1.記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學(xué)生自帶。
2.一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。
比賽時間：6月12日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點：南二樓美術(shù)室
評價標(biāo)準(zhǔn)：造型夸張有趣、材料的適當(dāng)選擇、部件粘貼牢固
①造型夸張有趣(5分)：造型夸張大膽、外形有趣。
②材料的適當(dāng)選擇(3分)：根據(jù)紙盤的特性，選擇合適的零部件設(shè)計。
③部件粘貼牢固(2分)：各部件粘貼牢固。
五、評獎標(biāo)準(zhǔn)
小編精心推薦
活動總結(jié)范文 | 活動總結(jié)怎么寫 | 活動總結(jié)模板 | 活動總結(jié)ppt | 活動總結(jié)報告
記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧！是的，老師，請把美好的笑容帶到學(xué)校，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點知識；把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂；把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默；把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上，用你的腳尖輕盈地點地，聽腳步聲在走廊里擊起快樂的回響。
書讓我明白幸福的第一層樓是物質(zhì)生活有保障。人活在世上，首先需要物質(zhì)條件，這一點眾人皆知也無需多說。幸福的第二層樓是藝術(shù)生活。在生活中，我們常常會用唱歌、聽音樂、看電影的方式使自己開心、滿足，認(rèn)為這就是藝術(shù)在發(fā)揮其作用，因為藝術(shù)能凈化心靈，釋放心中郁悶，排遣生活中的不如意，達(dá)到精神自由境地，使人獲得幸福感。其實生活本身就是藝術(shù)，作為教師，如有藝術(shù)的眼光與心靈，那你會發(fā)現(xiàn)，面對學(xué)生就是在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
所以，希望老師能造起幸福的二層樓，豐富生活，享受生活，永葆年輕之心。幸福的第三層樓是獨立思想。一個人能擁有獨立的思想，應(yīng)該是一種較高的境界。說“完全幸福的人在前兩層樓里幾乎沒有，惟有思想，獨立而自由的思想才能讓人完全自由”。對教師來說，思想是相當(dāng)重要的。我們可以思考關(guān)于自己的工作，怎樣努力，怎樣干得更好，怎樣從工作中發(fā)現(xiàn)和獲得樂趣。教師要邁上人生幸福的三層樓，就要形成自己的教育思想，經(jīng)常思考教育問題，為什么而教，怎樣教。
讀書讓我心中充滿了感慨與興奮。感慨的是當(dāng)大家都在提教師專業(yè)化，大搞教育科研時，還有這么一位校長從教師的心靈中走來，為教師創(chuàng)設(shè)教育理想、教育靈魂。興奮的是自己竟有許多同感，生發(fā)了許多思索。繼續(xù)走下去。前方依舊亮麗。
要想使學(xué)生真正把書讀好、讀出語言的滋味、讀出語言的神韻，就要引領(lǐng)學(xué)生入境如情，體驗課文描寫的意境，體味語言文字的節(jié)奏美、音韻美，豐富自己的語言儲備和語感經(jīng)驗。只要我們在日常的朗讀教學(xué)中，認(rèn)真總結(jié)、循序漸進(jìn)，朗讀水平一定會有所提高。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇2
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
在這次的社團(tuán)活動中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會：
由于社團(tuán)活動不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設(shè)計出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇3
每年x月第三個周日就是父親節(jié)，而今年的父親節(jié)恰巧是端午假期的第二天。我市銀行紛紛抓住機會，大打“溫情牌”，推出各類特色產(chǎn)品和優(yōu)惠活動。
端午節(jié)理財、購物享優(yōu)惠
xx農(nóng)村商業(yè)銀行工會服務(wù)卡專屬理財，特推一款預(yù)期年化收益率高達(dá)xx%的理財產(chǎn)品，起售額度5萬元，理財期限xx天，認(rèn)購時間到今天截止。由于額度有限，有意向的客戶需帶好本人身份證、工會服務(wù)卡到該行任意網(wǎng)點進(jìn)行認(rèn)購。
端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。xx農(nóng)村商業(yè)銀行在“粽子”上做文章，開展“1元”粽子帶回家特惠活動。
購物也是小長假的必備項目，對此，常州建行攜手蘇寧電器推出端午分期促銷活動，即日起至XX年x月xx日，持龍卡信用卡至蘇寧電器指定門店購買手機通訊類單筆消費滿人民幣xx元及以上，即可現(xiàn)場辦理龍卡信用卡商戶分期業(yè)務(wù)，并享xx期、xx期0手續(xù)費分期優(yōu)惠;而在x月xx日和x月xx日兩天，市民持常州農(nóng)行信用卡在常州武進(jìn)萬達(dá)百貨刷卡消費，在商場促銷活動的基礎(chǔ)上，單卡單筆消費滿xx元，還可立減xx元(單卡單日限優(yōu)惠1次，單件商品限優(yōu)惠xx次，每活動日限前xx名)。
出去旅游已是不少市民小長假的首選項目。為回饋廣大客戶，xx農(nóng)村商業(yè)銀行特推“悅駕xx享半價精彩旅程不打折”活動。
父親節(jié)送禮有新意
適合送女性的禮物有很多，但如果是父親節(jié)，該給父親送什么禮物?這成了不少市民的難題。我市部分銀行便以此為切入點，推出以“健康養(yǎng)生”為主題的新意禮物。
“我行日前推出的天目瓷系列產(chǎn)品，非常適合當(dāng)父親節(jié)禮物?！苯煌ㄣy行常州分行工作人員告訴記者，交行集大師之力，融現(xiàn)代技法，歷經(jīng)三年半的時間、上千次的試驗，傾力打造出制作技藝繁雜、釉彩自然天成的“天目瓷”系列茶具珍品。其最大的創(chuàng)新是在茶盞中嵌入純銀吉祥物，不但能充分發(fā)揮白銀的保健功能，更為茶盞增加了獨特的工藝與藝術(shù)價值。
常州中行則推薦“養(yǎng)生銀杯”xxX系列產(chǎn)品作為父親節(jié)禮物。據(jù)該行個金部主管潘衛(wèi)英介紹，養(yǎng)生銀杯采用xx克純銀內(nèi)膽，具有殺菌消炎等功效;杯身采用全鋼結(jié)構(gòu)，堅硬又輕便;運用先進(jìn)技術(shù)，密封性佳，保溫保冷效果好。
xx銀行開展“一封家書”特色活動
不同于以往銀行搭上節(jié)日，圍繞理財產(chǎn)品、信用卡、貴金屬等推出的營銷活動，今年，xx農(nóng)村商業(yè)銀行別出心裁，與常州市文明辦、常州市教育局、共青團(tuán)常州市委和常州郵政局聯(lián)合舉辦了“一封家書”書信征文活動。據(jù)介紹，該活動從x月xx日溫馨開啟，到x月xx日截止，預(yù)計全市將有5萬名學(xué)生有機會參與該活動。
具體來說，常州郵政局統(tǒng)一將《一封家書》郵簡送至各參與學(xué)校;學(xué)校組織學(xué)生寫下心中對父親的所想所念，同時郵寄給學(xué)生父母;收到家書的父母進(jìn)行掃碼，將孩子的書信拍照發(fā)送至xx農(nóng)村商業(yè)銀行官方微信進(jìn)行參賽(參賽作品需標(biāo)注參賽選手的所屬學(xué)校、年級、年齡、聯(lián)系方式，否則視為無效);最后由專家評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名和鼓勵獎xx名，并于xx農(nóng)村商業(yè)銀行北大街旗艦店獲得相應(yīng)獎品。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇4
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園 精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收集稿件；由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作；許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
4月16號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應(yīng)熱烈
20xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請評委，公平公開
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜
我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。
細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。信心。雖然整個過程很辛苦，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇5
_年323世界氣象日的主題是觀云識天。我局根據(jù)省、市局的部署和要求，緊緊圍繞今年的主題，并結(jié)合我局實際，積極開展形式多樣的宣傳活動?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、思想上高度重視，行動上強化落實
2月下旬，我局就著手準(zhǔn)備今年的氣象日宣傳工作，成立了以局長龔慶為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了宣傳方案，提前征訂、印制了宣傳資料，制作了宣傳戧牌，并召開會議對活動方案進(jìn)行詳實的布置，落實了詳細(xì)的人員分工，相關(guān)人員各就其位，各負(fù)其責(zé)。龔局長要求全局干部職工要從思想上高度重視，行動上精心準(zhǔn)備。
二、宣傳活動精彩紛呈
1、通過短信平臺進(jìn)行宣傳
我局在3月22日和23日兩天通過短信平臺向市委、市zf領(lǐng)導(dǎo)、zf部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)、專業(yè)服務(wù)用戶、全市氣象信息員等發(fā)送手機短信近800人次，內(nèi)容是：隆重紀(jì)念323世界氣象日!主題：___，讓我們攜起手來，共同應(yīng)對氣候變化。
2、小學(xué)生體驗氣象工作
3月20日，城郊小學(xué)學(xué)生來到我局，切身體驗氣象工作。同學(xué)們興致勃勃地參觀了氣象觀測場、測報中心和預(yù)報服務(wù)中心，并觀看了科普宣傳片。氣象科技人員為小學(xué)生們講解了氣象觀測、天氣預(yù)報及氣象災(zāi)害防御知識。同學(xué)們爭先恐后地向科技人員提問，表現(xiàn)出對氣象工作的深厚興趣。
通過參觀體驗，同學(xué)們感覺受益匪淺，紛紛表示今后要多學(xué)習(xí)氣象知識，多關(guān)注氣候變化。
3、氣象防災(zāi)減災(zāi)科普鄉(xiāng)村行活動啟動
我局氣象防災(zāi)減災(zāi)科普鄉(xiāng)村行活動于3月21日正式啟動，圍繞___的主題，氣象科技人員走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展豐富多彩的宣傳活動。
在農(nóng)民廣場，通過現(xiàn)場宣傳、發(fā)放科普材料、播放宣傳片、征求意見等多種形式，氣象科技人員與農(nóng)民進(jìn)行面對面的交流，受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。在學(xué)校，氣象科技人員特意運用多媒體為師生們舉辦了一場生動的科普講座，詳細(xì)介紹了各種氣象災(zāi)害的成因和防御措施，師生們均表示獲益非淺。校長拉著科技人員的手，真誠感謝氣象局的同志把氣象科普知識送到到校園來。我局將把氣象防災(zāi)減災(zāi)科普鄉(xiāng)村行活動作為一項長效工作深入開展，通過以點帶面、扎實工作，為普及氣象科普知識，增強農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)意識做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、氣象局對外開放
為了使公眾更好的了解氣象工作，學(xué)習(xí)氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣候變化等科普知識，我局提前5天通過短信平臺和《高郵信息》報向社會各界發(fā)布了氣象局對外開放的公告，并于氣象日當(dāng)天對外開放，供市民免費參觀。
三、媒體廣泛宣傳報導(dǎo)
3月21日我局在《揚州日報》區(qū)域新聞、3月21日在《高郵報》上發(fā)表了世界氣象日紀(jì)念活動主題文章。3月23日高郵電視臺對我局現(xiàn)場宣傳活動進(jìn)行了跟蹤采訪和報導(dǎo)，并在24日晚上的新聞節(jié)目中進(jìn)行了播放。
四、宣傳活動的意義
此次世界氣象日的宣傳活動，內(nèi)容豐富、形式多樣、程序嚴(yán)謹(jǐn)、宣傳到位，共發(fā)放4000多份宣傳材料，參觀人數(shù)達(dá)1000多人，達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果，對于提高我市氣象工作知名度、推動我市氣象事業(yè)又好又快發(fā)展必將起到較好的促進(jìn)作用。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇6
我們學(xué)院于XX年10月31日中午舉辦了資源環(huán)境學(xué)院第三屆“寢室文化藝術(shù)節(jié)”ppt創(chuàng)意演講大賽。此次活動由生活部與女生部主辦，受到設(shè)計制作部、宣傳部的大力支持，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展?；顒右浴靶銓W(xué)風(fēng)建設(shè)，展文化風(fēng)采”為主題，以寢室為單位評比，激發(fā)同學(xué)們參與的熱情，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣，充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力，促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識。
本屆ppt創(chuàng)意演講大賽活動取得了一些成就，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將本此活動工作總結(jié)如下：
一：活動過程
1、前期策劃：根據(jù)校宿管中心“第七屆寢室文化節(jié)”系列活動的通知，并結(jié)合本學(xué)院的實際情況和上屆活動的開展情況，為了從眾多的報名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室，生活部與女生部經(jīng)商討，決定繼續(xù)沿用去年的的活動方案，因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇，女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進(jìn)一步的修改后，將策劃書交給日管副主席王凌峰審查，得到學(xué)工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動的準(zhǔn)備工作。
2、準(zhǔn)備工作：本次活動雖然主要是面向大一的學(xué)生，但是經(jīng)過討論，我們覺得大一的學(xué)生由于條件的限制，可能會出現(xiàn)一些不便和問題，因此我們決定讓大二的同學(xué)進(jìn)行有選擇性的參加。副主席王凌峰，生活部，女生部，紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進(jìn)行活動的宣傳，第二天收集報名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細(xì)則。生活部負(fù)責(zé)邀請評委和購買榮譽證書，布置了比賽會場。為了比賽能夠順利的進(jìn)行，在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進(jìn)度進(jìn)行了解，并對參賽寢室的作品制作進(jìn)行了指導(dǎo)。
3、活動進(jìn)行：10月31日中午12點20，活動于八教北325準(zhǔn)時開始。比賽由日管副主席王凌峰強進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、周葉萍負(fù)責(zé)主持、生活部鄭浩宇負(fù)責(zé)設(shè)備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負(fù)責(zé)計分統(tǒng)分及分配獎品。邀請到主席吳尚、團(tuán)總支第一副書記鮑占旺、團(tuán)總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀(jì)檢副主席張璐、學(xué)風(fēng)副主席盧璐。
團(tuán)總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學(xué)習(xí)部部長劉壽濤、設(shè)計制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實踐部部長王江作為評委，由宣傳部進(jìn)行全程報道。本次活動總共吸引了19個寢室的積極參與，男生寢室6間，女生寢室13間，按抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過2個多小時的激烈角逐，最終評選出一等獎一個（十五舍405）、二等獎兩個（十二舍307、九舍506）、三等獎三個（十五舍406、十五舍306、十二舍312）。由日管副主席和評委頒發(fā)獎品，主持人宣布比賽結(jié)束。
4、后續(xù)工作：打掃會場，生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午，日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學(xué)工組進(jìn)行簡短的交流會，對本次活動進(jìn)行了全面的總結(jié)。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加?！暗谄邔脤W(xué)生園區(qū)文化節(jié)”等系列活動。
在決賽前，生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進(jìn)行交流和指導(dǎo)，以及對參賽寢室的微博進(jìn)行全程的跟蹤了解，通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動態(tài)等一系列活動。
二：活動自我評估
總的來說，本次以“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力的寢室！”為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽，是十分成功的，到達(dá)了相應(yīng)的效果，得到了不錯的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、輔導(dǎo)老師的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。
2、充分的準(zhǔn)備。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時間內(nèi)有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動才有了成功的前提。
3、各個寢室的積極響應(yīng)。從活動的準(zhǔn)備階段，各個寢室就積極響應(yīng)，選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí)，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了文明寢室應(yīng)有的風(fēng)采。
4、日管部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動開始到結(jié)束，日管部門的各個成員都十分的積極，下寢督促，進(jìn)度報告，材料收集，每個人都盡職盡責(zé)，按時保質(zhì)保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，有較強的集體榮譽感和較強的團(tuán)隊協(xié)作的精神。
成功的背后，我們也認(rèn)真地反思著自己的不足：
1、時間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準(zhǔn)備時間，而大一的同學(xué)課務(wù)繁忙，對ppt制作又不是很熟悉，演講時又比較緊張，所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。
2、安排上存在的不足。主要由于這段時間各項活動比較多、如校運會，男生寢室三人制籃球大賽，“讀萬卷書行萬里路”主題比賽等，造成了部分人員的沖突。
三：活動結(jié)果及意義
1、本次活動緊緊圍繞“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊學(xué)習(xí)能力的寢室！”的主題，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍，營造溫馨、健康的寢室環(huán)境，打造積極向上的寢室文化，推動我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展為目的，順利開展。取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的效果。
2、活動雖然小，但影響深遠(yuǎn)，反映良好。使本次活動主題深入人心，深化了寢室生活內(nèi)涵，營造了和諧的寢室氛圍，使寢室文化成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、此次活動充分鍛煉和教育了生活部和女生部的成員，提高了兩部門成員處理突發(fā)事件的能力，也為以后的工作提供了更多的經(jīng)驗、教訓(xùn)。
總而言之，通過本屆ppt創(chuàng)意演講大賽，看到了同學(xué)們的熱情，從精致的ppt和精彩的演講上，感受到了那種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。此次活動豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，增進(jìn)寢室成員間的合作意識和團(tuán)隊集體意識，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時，也提升了同學(xué)們的寢室文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。
更多信息請查看活動總結(jié)
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇7
舍標(biāo)創(chuàng)意大賽是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會的支持下，新聞系的生勞部與XX年11月22日成功舉辦了以秀我舍標(biāo)，靚我特舍為主題的第一輪舍標(biāo)大賽活動。
在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個比賽情況，讓大家有足夠充分的時間進(jìn)行準(zhǔn)備，展示舍標(biāo)最完美的一面，再以海報的形式進(jìn)行全面的宣傳，使其影響范圍擴(kuò)大。各宿舍的舍標(biāo)并在二十號晚上上交到各班生勞部的負(fù)責(zé)人手中，到二十一號全部上交到總負(fù)責(zé)人手中，將其進(jìn)行分類。
在11月22日大賽期間，本部門的成員及其他部門，對各個宿舍的作品進(jìn)行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個系的學(xué)生對新聞傳播進(jìn)行觀看，并且可以對自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個系的學(xué)生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標(biāo)大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進(jìn)行登記。
大賽結(jié)束后，我部門人員對投票的結(jié)果進(jìn)行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標(biāo)，進(jìn)行下輪的比賽，并將獲獎的作品，發(fā)還到獲獎的宿舍之中，使其對作品進(jìn)行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評委眼前。
總之這次的舍標(biāo)總體上體現(xiàn)了秀我舍標(biāo)，靚我特舍的主題，提升了同學(xué)的實踐能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。由于各個部門的積極配合，以及我部門成員團(tuán)結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我希望在下次的活動中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇8
經(jīng)過幾個星期的手工帳模擬實驗，使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄，填記賬憑證，歸集粘貼原始憑證，再到登記日記賬，編制每旬的科目匯總表，并由此登記總賬，最后到編制報表（資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表）并裝訂成冊。這一系列的程序下來，加強了我的實際操作能力，對會計流程的各個步驟和具體操作有了更深的理解。同時使我系統(tǒng)的對老師講過的知識進(jìn)行了一次實踐，加強了我對理論的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有將書本理論運用到會計實際操作中，才能真正掌握這門知識。
這一系列程序下來并不容易，不是建賬建錯了就是分錄寫錯了，不是數(shù)字寫錯了就是摘要寫錯了，不是憑證種類寫錯了，就是明細(xì)賬寫錯了，不是科目匯總表不平就是報表不平……盡管我們也盡量按照會計方法來改，但是這錯誤實在是防不勝防，錯了一次又一次，以致于我們只能將一些錯誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會到，會計的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具，人數(shù)又不夠，分工不是很明確，所以一些步驟操作的不是很規(guī)范，不過我想這以后到了實踐中會得到鍛煉的。
這次模擬實驗，讓我有一種真正上崗工作的感覺，因為自己終于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的東西，而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實驗，培養(yǎng)了我的會計業(yè)務(wù)處理能力、實際動手能力。使我對會計工作有了全面的了解，加強了我對基本理論的理解、基本學(xué)習(xí)方法的運用及基本技能的訓(xùn)練，從而達(dá)到理論知識與會計實務(wù)的統(tǒng)一，讓我對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)，為今后走向社會奠定了基礎(chǔ)，收益頗多。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇9
手工制作大賽活動總結(jié)
為了弘揚中華民主的優(yōu)秀文化，繁榮手工藝術(shù)，充實校園文化生活，豐富我
系學(xué)生的課余文化生活，活躍校園的氣氛，提升同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余的創(chuàng)新和動
手能力，為手工愛好者提供一個展示自我的舞臺，加強彼此之間的友誼，也為
了讓我國優(yōu)秀文化得以繼承，我部舉辦此次手工制作大賽。
在這次的活動中讓我看到了部門成員之間的團(tuán)結(jié)互助，積極向上。
回顧整個活動，從初期的宣傳到最后各項工作的結(jié)束，有優(yōu)點也有不足之處。
本次活動從宣傳到收取作品都取得很好的成績，本次共收作品60件，參加展出作品60件。同學(xué)們積極地上交作品，大膽創(chuàng)新設(shè)計，作品題材新穎，提高了
他們的思維能力，鍛煉了他們的動手能力，也給他們提供了一個展現(xiàn)自我的平
臺；本次活動達(dá)到了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶同學(xué)們的情操和提高綜合素質(zhì)的目的；征集到的作品數(shù)量超過預(yù)定數(shù)額，而且作品形式多樣，部分作品有
一定的深度和廣度，有較好的創(chuàng)意。其次，安排工作人員到各班宣傳，工作也
做得比較扎實。讓更多的人參加到本次的活動中。讓人感到很欣慰，我們會在
以后的工作中做得更好，使作品的質(zhì)量更加完善。通過此次活動我們開闊了眼
界，從對作品登記、管理，我們得到了不少啟發(fā)，也接觸了新事物學(xué)到了新知
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇10
廣告，顧名思義就是廣而告之的意思，目前廣告可以說是無所不在，所產(chǎn)生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創(chuàng)意大賽則是為了提高學(xué)生的廣告意識與創(chuàng)作廣告的能力，發(fā)掘廣告設(shè)計人才，給同學(xué)們一個展示才華的平臺，以市場營銷學(xué)的角度，充分調(diào)動我校大學(xué)生的創(chuàng)意、創(chuàng)新思維。
為了提高我校大學(xué)生的創(chuàng)新能力，開發(fā)大學(xué)生創(chuàng)意資源，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新的思維，展示攝影，手繪等形式的藝術(shù)魅力，我們期待我校大學(xué)生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚創(chuàng)新精神，記錄我們生活中精彩的瞬間，創(chuàng)作出思想性與藝術(shù)性完美結(jié)合的廣告作品，營造我校創(chuàng)新氛圍。更形象地體現(xiàn)了我校“忠誠，勤奮，創(chuàng)新，奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討，于XX年10月上旬—XX年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創(chuàng)意大賽，此次比賽面向全校學(xué)生，于11月6日晚在我?？萍紭?91教室拉下帷幕。
為了更加完善“廣告創(chuàng)意大賽”這一活動，并且把這一活動作為財經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實踐比賽活動，我們在比賽結(jié)束后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
本次活動總結(jié)如下：
本次大賽從一個月前開始籌備、宣傳、作品的征集作品共有24個。由于拉贊助推遲了原定比賽的時間，到當(dāng)晚的決賽的舉行總共歷時1個月，在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支學(xué)生會的重視下，我們的工作人員本著“齊心協(xié)力，nothingisimpossible！”的信心，努力做好每一項任務(wù)，確保了比賽的順利進(jìn)行。針對此次比賽財經(jīng)系相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo)，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評委，活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
大賽共計十組作品入圍決賽，有ppt平面廣告，手繪平面廣告，flash，dv電視廣告等，作品設(shè)計獨特，富有創(chuàng)意，能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個環(huán)節(jié)，在介紹作品環(huán)節(jié)，選手們有的侃侃而談，有的略顯緊張，有的臺風(fēng)穩(wěn)健，但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的創(chuàng)新能力，還重視選手的口語表達(dá)，是否能把自己的創(chuàng)意點和所要體現(xiàn)的內(nèi)容淋漓盡致表達(dá)給觀眾及評委。經(jīng)過一個半多小時的精彩角逐，最終，一等獎由以13市場營銷的張標(biāo)為代表的組合獲得，以13市場營銷的李佳祥為代表的組合和12市場營銷的付長友分別獲得二、三等獎。最后評委老師對這次比賽進(jìn)行了精彩點評，贊助商代表也為我們發(fā)表了自己由衷的感言。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在宣傳時，不夠全面，弄得過后又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚，因此造成活動征集時間比較短，參賽的作品不夠多；比賽開始前的準(zhǔn)備也不是很到位，以致拖延了點比賽開始的時間等。通過這次大賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進(jìn)程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項；在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序，例如，如何介紹評委和嘉賓？如何頒獎？由誰頒獎？如何處理比賽出現(xiàn)的意外問題等。
這次廣告創(chuàng)意大賽考驗了我們所學(xué)理論知識與實際相結(jié)合的能力，團(tuán)隊的合作能力，創(chuàng)新能力，組織能力等等，也提高了我校大學(xué)生對廣告的更深一層的了解。
獲獎名單：
一等獎：（團(tuán)隊）組員：張標(biāo)、龍官正、王喜海、林良振、謝志達(dá)（13市場營銷）
二等獎：（團(tuán)隊）組員：李嘉祥（13市場營銷）、
林宇恒（12會計3班）
三等獎：（個人）：付長友（12市場營銷）
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇11
xx日是“父親節(jié)”，為了使五保老漢們遠(yuǎn)離孤單并感受節(jié)日氛圍，海南大學(xué)機電工程學(xué)院22名志愿者前往美蘭區(qū)大致坡敬老院，與那里的28名五保老人一起過節(jié)。
除一箱箱水果、牛奶等慰問品外，志愿者們?yōu)槔先吮硌莨?jié)目、打掃衛(wèi)生，還一對一地與老人談心交流。80歲老漢馮裕應(yīng)說，從未聽說過“父親節(jié)”，但他們早已將志愿者們當(dāng)做自己的兒女。志愿者宋雨蒙和谷紫穎說，他們一直堅持來看望77歲的唐南福老人，將其當(dāng)作自己的親人。
該院院長李萍介紹，政府對五保戶群體的生活給予了有力保障，再加上愛心單位和社會人士的幫助與捐贈，老人們的物質(zhì)生活沒有問題。李萍說，老人最缺的是情感慰藉。
XXXX機電工程學(xué)院團(tuán)委書記崔萬春介紹，該院已將該敬老院設(shè)為常規(guī)服務(wù)基地，保證每月至少一次的愛心服務(wù)。本次活動根據(jù)老人們的切身需求，提前制訂了科學(xué)而有效的活動方案，盡可能讓沒有兒女的老人也能過個“父親節(jié)”。據(jù)悉，本次活動由海南大學(xué)機電工程學(xué)院攜手團(tuán)市委共同籌備。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇12
一、活動背景及活動意義：
為響應(yīng)省團(tuán)委"我的團(tuán)日我做主之創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢"團(tuán)日活動，為積極推動軟件學(xué)院的科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)展，為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)類比賽儲備人才，提高同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，積極投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，在如今就業(yè)嚴(yán)峻的情況下更好地發(fā)展自己，成就自我，在今后人生發(fā)展規(guī)劃中取得更大成績。
軟件學(xué)院團(tuán)總支與20xx級3，5，7，8班團(tuán)支部舉辦這次團(tuán)日活動。
用創(chuàng)意打開心扉，開辟我們的IT世界；讓創(chuàng)意帶著夢想前進(jìn)，實現(xiàn)我們的IT夢想。創(chuàng)意讓生活更美好，正是一個個的創(chuàng)意，讓我們擁有了豐富多彩的世界，一個小小的創(chuàng)意，不僅僅實現(xiàn)了個人的價值，更為這個社會做出了貢獻(xiàn)，還等什么？我的創(chuàng)意我做主，無論是軟件人所熟悉的IT，還是便利生活的亮點，只要是創(chuàng)意就會在這里閃光！
二、參賽對象：
軟件學(xué)院20xx級全體同學(xué)
三、活動流程：
1，征集方式：
參賽選手下載學(xué)院郵箱創(chuàng)意申請表并填好交至負(fù)責(zé)人處。
2，征集內(nèi)容：分為創(chuàng)意策劃書和創(chuàng)業(yè)計劃書兩類
創(chuàng)意策劃書a）創(chuàng)意的詳細(xì)思路；b）創(chuàng)新點
創(chuàng)業(yè)計劃書:a創(chuàng)業(yè)類型（如電子商務(wù)）b.運營方案c優(yōu)勢剖析d風(fēng)險評價
3，創(chuàng)意評審：
由創(chuàng)意評審團(tuán)（歷年挑戰(zhàn)杯獎項獲得者）評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并會發(fā)獎狀作為鼓勵。優(yōu)秀作品報送院團(tuán)委科創(chuàng)中心留作下一年挑戰(zhàn)杯立項參考。
四、部分獲獎作品：
一等獎-20xx級4班李寧-愛的傳遞
二等獎 20xx級2班金穎-競走監(jiān)督幫手
五、活動感想
學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生具備了一定的專業(yè)知識，但由于沒有進(jìn)入社會，商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務(wù)及營銷等方面都比較欠缺。通過這次活動，大家在思維中迸發(fā)靈感，將靈感轉(zhuǎn)化在紙上娓娓道來。總之，既開拓了大家的思維，也使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義在我們大學(xué)生內(nèi)心更加明確。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇13
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生動手動腦能力，增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識，由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動在20xx年5月24日上午9點在何世禮舉辦?；顒哟笾路譃?個步驟：碼牌、圖案設(shè)計、輔助裝置設(shè)計、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動的積極參與配合下，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)院重視，人員合作，準(zhǔn)備充分
1、在活動之前，理學(xué)院科協(xié)提前一個月開始進(jìn)行活動前期準(zhǔn)備，如場地借用，活動經(jīng)費預(yù)算，比賽用品、獎品購買等，并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動策劃包括評分細(xì)則、比賽規(guī)則等。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)人員的配合保證活動如期開展和圓滿結(jié)束。
二、報名踴躍，參賽積極
自活動宣傳開始，各部門就積極宣傳鼓勵同學(xué)參加，同學(xué)也自發(fā)地組織起來，并且認(rèn)真對待比賽，對比賽涉及的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)補充。
三、活動精彩，令人回味
比賽開始，選手開始設(shè)計比賽圖案，有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形，搭配上骨牌五彩的顏色，選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試，由一個同學(xué)開始推倒第一張牌，接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下，浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲，實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結(jié)果。其中，冠軍隊伍圖案新穎，倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利，其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了，他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
四、不足之處、努力方向
當(dāng)時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大，人數(shù)較多，場面有些難以控制，下一次我們會增派工作人員，維持現(xiàn)場秩序。
五、活動結(jié)果及意義
最后活動評出了一二三等獎以及個人突出表現(xiàn)獎。其實結(jié)果成功與否并不重要，活動的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒，才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)了大家對實踐動手的興趣，也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機會?；顒诱嬲鹾狭丝茀f(xié)“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 科技 創(chuàng)新”的宗旨，是一項很有意義的活動。
創(chuàng)意畫活動總結(jié) 篇14
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，開發(fā)學(xué)生多方面潛能，為校園活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，為熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
二、活動時間及地點
20__年6月5日周一下午第一～第三節(jié)課(一、二年級)
20__年6月12日周一下午第一～第三節(jié)課(三、四、五年級)
南二樓美術(shù)室
三、參賽對象：一～五年級學(xué)生
四、比賽內(nèi)容
(1)“拼拼貼貼”彩色木棒畫現(xiàn)場制作比賽
比賽主題：充分發(fā)揮少年兒童想象力和創(chuàng)造力。要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上。鼓勵藝術(shù)創(chuàng)新，展望美好生活。
參賽對象：一、二年級學(xué)生(每班選出2名學(xué)生)
比賽要求：1.教師引入彩色小木棒的利用，通過欣賞大量圖片，請學(xué)生自己嘗試拼貼一幅有主題的作品。
2.運用彩色木棒或火柴棒進(jìn)行拼貼創(chuàng)作。
3.白膠、剪刀、卡紙由教師提供。
比賽時間：6月5日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點：南二樓美術(shù)室
評價標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)圖的完整性、畫面創(chuàng)意性、表現(xiàn)技法
①構(gòu)圖的完整性(5分)：構(gòu)圖飽滿、主體突出。
②畫面創(chuàng)意性(3分)：能添加自己的想象，運用點線面來設(shè)計形象。
③表現(xiàn)技法(2分)：注意點和線的疏密對比。
(2)“我來變變變”紙盤創(chuàng)意手工比賽
比賽主題：利用身邊常見的一次性紙盤，運用繪畫、剪貼等方式，合理利用材料，發(fā)揮想象對紙盤創(chuàng)意設(shè)計。
參賽對象：三、四、五年級(每班選出2名學(xué)生)
比賽要求：1.記號筆、彩色筆、固體膠或雙面膠學(xué)生自帶。
2.一次性紙盤、白膠、剪刀由教師提供。
比賽時間：6月12日周一下午第一～第三節(jié)課
比賽地點：南二樓美術(shù)室
評價標(biāo)準(zhǔn)：造型夸張有趣、材料的適當(dāng)選擇、部件粘貼牢固
①造型夸張有趣(5分)：造型夸張大膽、外形有趣。
②材料的適當(dāng)選擇(3分)：根據(jù)紙盤的特性，選擇合適的零部件設(shè)計。
③部件粘貼牢固(2分)：各部件粘貼牢固。
五、評獎標(biāo)準(zhǔn)
小編精心推薦
活動總結(jié)范文 | 活動總結(jié)怎么寫 | 活動總結(jié)模板 | 活動總結(jié)ppt | 活動總結(jié)報告