最新大學(xué)優(yōu)秀演講稿范例

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大學(xué)優(yōu)秀演講稿(篇1)
    各位老師、同學(xué):
    晚上好。
    很榮幸能有機(jī)會(huì)坐在這里跟大家一起討論一些關(guān)于“寫作”的話題。我是一個(gè)不擅長說話的人,所以接下來要大家聽我講幾十分鐘廢話實(shí)在是難為大家了。
    一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是,文學(xué)尤其是純文學(xué)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)日益地邊緣化,于是,從事與文學(xué)相關(guān)的工作,已經(jīng)是一件寂寞的事了。所以今天,能有這么多文學(xué)愛好者來到這里聽我說幾句廢話,我實(shí)在心存感激。
    感謝大家的捧場(chǎng)。
    我今天演講的題目是《為了心中的那份光明》。
    下面主要談一談我個(gè)人的一些寫作經(jīng)驗(yàn)。
    高中的時(shí)候,我就曾發(fā)表過一些文章,當(dāng)然都是學(xué)生作文之類的東西,不值一提。真正意義上的自覺性的寫作,還是從進(jìn)入大學(xué)以后開始的,這是我的文學(xué)思想發(fā)生急劇變化的時(shí)期。那個(gè)時(shí)候,我雜七雜八看過一些書,就是從這時(shí)起我開始嘗試寫作,但是也僅僅是一些心情筆記罷了??吹臅鴿u漸多起來,難免會(huì)受到許多不同的文學(xué)主張的影響,所以這段時(shí)間我的文字顯得非常稚嫩。我在回過頭去看這些被我在某些場(chǎng)合稱之為“作品”的文字時(shí),已經(jīng)情不自禁地感到臉紅,并且驚訝于自己的幼稚和無知。這種藝術(shù)感的稚嫩與藝術(shù)技巧的粗糙使我恨不得馬上抓起筆來去修改它們,甚至想將它們付之一炬。
    這樣拙劣的文字何談發(fā)表。在我最初開始寫作的半年里,我?guī)缀鯖]有正經(jīng)發(fā)表過一篇文章。跟大家一樣,我也度過了一個(gè)迷茫的時(shí)期,這段時(shí)間是我大學(xué)里最糟糕的時(shí)期。我很沮喪,很多時(shí)候我也在問自己,難道我不能做點(diǎn)有意義的事情嗎?難道我真的不是寫作的材料嗎?我苦惱了很久,但是我并不絕望,因?yàn)閹缀跏菑纳闲W(xué)開始,我就對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。我家在農(nóng)村,我上六年級(jí)的時(shí)候,我們的村小學(xué)轉(zhuǎn)來了第一位大學(xué)生老師,我至今依然清晰地記得他的名字,因?yàn)樗貏e喜歡讀書,我在他那里借過不少書,雖然多半看得半懂不懂,但卻或多或少地影響了我對(duì)文學(xué)的興趣。我的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,所以我自認(rèn)為對(duì)文字的領(lǐng)悟能力并不是太差。在我的心底反而總是隱隱閃爍著一股光明,我相信它遲早會(huì)迸發(fā)出來。
    好在我是一個(gè)比較喜歡讀書的人,既然不能發(fā)表,那就多看書吧。學(xué)習(xí)是解決一切問題最有效的途徑,讀書就是學(xué)習(xí)寫作的方法。大一的時(shí)候我經(jīng)常做的一件事就是去圖書館。通常,當(dāng)我讀到一篇偉大的文學(xué)作品時(shí),我甚至?xí)奶铀?,我深深嘆服于那些文學(xué)大師們高超的藝術(shù)架構(gòu)能力。試想,當(dāng)你看到汪曾祺先生那篇的小小說《陳小手》時(shí),當(dāng)你讀到畢飛宇先生的中篇小說《玉米》時(shí),當(dāng)你靜下心來把路遙先生皇皇百萬言的巨著《平凡的世界》讀完時(shí),難道你不會(huì)受到一種深深的震撼嗎?這一股力量是無形的,讀這些偉大的作品時(shí),會(huì)讓你領(lǐng)悟到文學(xué)之美,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)生活之光。當(dāng)你看博爾赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩爾》,當(dāng)你看遲子建那些溫情的中篇小說,當(dāng)你讀朵漁那些短小雋永的詩歌,當(dāng)你認(rèn)識(shí)了一位作家讀懂了一部作品,難道你不會(huì)感到空前的快樂與充實(shí)嗎?難道你不會(huì)沉浸在這些書的味道中久久回不過神來嗎?
    我在這些書中獲益匪淺,并且深深地沉浸其中,有時(shí)在圖書館一呆就是一天,直到圖書館關(guān)門。
    大學(xué)優(yōu)秀演講稿(篇2)
    各位評(píng)委:
    大家好!我叫**,來自、、、、、、(自我介紹)
    今天,我的演講題目是我的青春,我的大學(xué)!
    高中時(shí)有人曾經(jīng)問過我:青春是什么?我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)汗水亦或淚水流淌在臉頰,雖敗猶榮時(shí),我聽得見我的呼吸,我的心跳;這時(shí)候我覺得自己無時(shí)無刻不在那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是青春。
    后來,三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,打籃球,打游戲,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問我自己一個(gè)問題:這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿?,因?yàn)閯e人說青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。
    還有那些曾經(jīng)要的自由,周末現(xiàn)在只有你想,每天都是??墒俏铱鞓穯?奮戰(zhàn)在題海里的夢(mèng)想就是為了這樣的天堂,而在天堂里的生活卻黯然無光。為什么?因?yàn)槲野褖?mèng)想丟棄在了風(fēng)里,沒了目標(biāo),沒了動(dòng)力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考,所以想從這里尋求一個(gè)新的目標(biāo)啟航。
    我現(xiàn)在才明白人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想都可能會(huì)讓我們?cè)谏畹哪且幻肼犚姟K自捳f的好,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)努力的走下去。我最喜歡的一句話是一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長的足跡,我相信,三年,我會(huì)有所改變。
    其實(shí)大學(xué)生活真的是多姿多彩的,但需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。是的,送給我自己,也與大家共勉!
    謝謝大家!
    大學(xué)優(yōu)秀演講稿(篇3)
    我叫XXX,來自XX學(xué)院,現(xiàn)任校學(xué)習(xí)部副部長,今天站在這里參加校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選,我倍感榮幸。我所競(jìng)選的職位為校學(xué)生會(huì)主席一職。在學(xué)習(xí)部兩年的工作中如(安師講壇、教學(xué)信息反饋、四六級(jí)/考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、市政協(xié)思辨堂、大學(xué)生辯論賽、三國文化周辯論賽等)我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)、應(yīng)變能力等獲得了全面提升,個(gè)人發(fā)生了脫胎換骨的變化, 在此期間,多次受到團(tuán)委和教務(wù)處的表彰,并在涉外活動(dòng)中取得榮譽(yù)?,F(xiàn)在我希望能在一個(gè)更寬廣的舞臺(tái),提升自己,證明自己。以下我將圍繞一個(gè)中心、兩個(gè)方面、三個(gè)展望展開本次演講。
    第一部分:一個(gè)中心即全心全意為同學(xué)服務(wù)為中心,這是校會(huì)人的宗旨,更是校會(huì)人的'信仰。如何更好地貫徹這一宗旨,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)
    1精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,提高活動(dòng)質(zhì)量,打造品牌活動(dòng),另做到以下幾點(diǎn):
    2切實(shí)維外,結(jié)合各院系具體情況,協(xié)助其打造本院系的特色活動(dòng);
    3提高護(hù)學(xué)生權(quán)益,合理表達(dá)學(xué)生利益需求,發(fā)揮維權(quán)熱線的作用;
    組織人員素質(zhì)和形象,以便更好地為同學(xué)們服務(wù)。
    客觀方面,要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,我校的校園環(huán)境與校園文化在不斷發(fā)生變化,要想有效地開展學(xué)生工作,必須及時(shí)的把握這些動(dòng)態(tài),以不變應(yīng)萬變。
    1在思想上對(duì)自己有一個(gè)更清醒高。在以后工作中要做到以下幾點(diǎn):
    的認(rèn)識(shí)和更準(zhǔn)確的定位。要清楚了解到,自己是同學(xué)們的服務(wù)者,而不是領(lǐng)導(dǎo)者,自己是從同學(xué)們中來,也必然要到同學(xué)們中去。在工作2增強(qiáng)大局意識(shí),開闊視野,中多一點(diǎn)平易近人,少一點(diǎn)盛氣凌人。
    3引領(lǐng)體制創(chuàng)新,以加快角色轉(zhuǎn)變,提升層次,發(fā)揮思想引領(lǐng)作用。
    4提高組織協(xié)調(diào)能力,處理好校學(xué)生會(huì)與各身作則,提升組織形象。
    院系分會(huì),各部口,個(gè)人與個(gè)人之間的關(guān)系。在生活中:保持一顆平常心,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,融入同學(xué),服務(wù)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中:勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做表率,在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),加強(qiáng)雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。
    1新一屆校學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步切實(shí)貫徹校團(tuán)委的各項(xiàng)精神, 各項(xiàng)指示,不折不扣得開展、落實(shí)各項(xiàng)工作。保證各項(xiàng)工作按時(shí)、保質(zhì)、保量完成。繼承和發(fā)揚(yáng)上一屆學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),虛心請(qǐng)教原學(xué)生會(huì)的各位學(xué)長、學(xué)姐,秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng),站在巨人的肩膀上,我相信我們新一屆的后來人將勇往直前,在他們所取得的成績上繼續(xù)提升。
    2繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)管理制度和工作體系, 加強(qiáng)組織建設(shè)。完善制度體系以推進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的制度化、規(guī)范化,系統(tǒng)化和專業(yè)化。做到各項(xiàng)工作有章可尋,有理可依,獎(jiǎng)懲分明,提高工作效率。在組織建設(shè)要進(jìn)一步整合學(xué)生會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu),做到人盡其才,才盡其力,減
    少管理負(fù)擔(dān),并注重后備人才的培養(yǎng)。樹立良好的公眾形象。
    選優(yōu),綜合素質(zhì)過硬的一支隊(duì)伍,歷來講求“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”,那么,如何能聚而不散,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力將起關(guān)鍵作用。他需要包容但獎(jiǎng)懲分明;謙虛但堅(jiān)守原則;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痪行」?jié)。一個(gè)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力是相互關(guān)聯(lián)的,一個(gè)組織只有真正的凝聚才能形成戰(zhàn)斗力,才能集思廣益形成創(chuàng)造力,而戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力又將反作用于凝聚力,因?yàn)榇蠹以诠餐瑩?dān)當(dāng)中緊密相聯(lián),榮辱與共。
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué),如果我有幸當(dāng)選,我將本著 “立足校園,影響校園,走出校園” 這一方針,為學(xué)生會(huì)美好的明天貢獻(xiàn)綿薄之力。愛因斯坦曾說過:成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。我愿以此為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),做最好的自己。
    大學(xué)優(yōu)秀演講稿(篇4)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是xx計(jì)算機(jī)系的康慧玲,今天我很榮幸能夠成為優(yōu)秀社團(tuán)干部代表站在這里發(fā)言。首先我很感謝團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo),是他們對(duì)我們的社團(tuán)活動(dòng)給予了大力支持;我還要感謝社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部們,是他們對(duì)我們的活動(dòng)給予了很大的幫助;我更要感謝的是跟我一起奮斗的團(tuán)隊(duì),是他們給我鼓勵(lì),在我遇到困難與挫折時(shí)與我一起面對(duì),給我勇氣,讓我從不退縮。所以今天我所取得的成績,很大程度上都要?dú)w于幫助過我的人,沒有他們,就不可能有今天的我站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
    社團(tuán)是大學(xué)文化的重要組成部分,為我們提供了一個(gè)培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身興趣愛好禾潛力的絕佳平臺(tái),在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的帶領(lǐng)下,經(jīng)分的16個(gè)社團(tuán)像一個(gè)大家庭中的兄弟姐們般,緊密的走在一起,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的社團(tuán)世界,回首與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起成長的'歲月,那些整日忙碌于繽紛的社團(tuán)活動(dòng)而又激情飛揚(yáng)樂此不疲的日子,讓我領(lǐng)悟到了做人與管理人的智慧和學(xué)問。
    而現(xiàn)在的我們,即將離開學(xué)校,步入社會(huì)。下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們又接過了我們手中的接力棒,在此我代表所有社團(tuán)老干部對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們提出希望,希望在以后社團(tuán)工作中,你們能夠盡職盡責(zé),把經(jīng)分的社團(tuán)建設(shè)得更好,把社團(tuán)工作做得更加出色,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的期望。
    最后,衷心祝愿大家在校園的每一天都能快樂,充實(shí)!共同譜寫下青春最輝煌、最美好的篇章!
    謝謝大家!
    大學(xué)優(yōu)秀演講稿(篇5)
    一個(gè)不同的角度,不同的心情,不同的選擇在你的生活中會(huì)有不同的感受。當(dāng)事實(shí)不能滿足你們的要求,壓抑感會(huì)嵌在內(nèi)心深處,陰燃與某種程度的傷害和陰影會(huì)使情緒低落。這段時(shí)間需要冷靜下來,思考一下,我們活在誰?生活是做自己的主人。
    了解和熟悉一個(gè)人是困難的,有時(shí)甚至自己都不理解,并完全理解別人,不要期待完美的人,事情,放松面對(duì)任何你需要處理的事情,不害怕結(jié)果會(huì)如何。人們最害怕面對(duì)自己,對(duì)自己,許多孤獨(dú)的感覺是源于缺乏自尊。
    之前你叫一個(gè)朋友第二考慮對(duì)方的立場(chǎng),你記住,你的位置盡可能在彼此的心中。手機(jī)不是一個(gè)大問題,但它可以認(rèn)識(shí)到自己的行為是正確的,并導(dǎo)致尷尬或幸福直接影響到情緒,不要讓心理失衡。
    沮喪時(shí),我希望能找到一個(gè)體貼,沒有的話平時(shí)不要談朋友,,另一個(gè)是忙碌的在工作,而不是等待著你去開啟對(duì)方告訴你他(她)會(huì)再給你電話忙死,你應(yīng)該掛足夠聰明,知道這是借口,或許永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)打電話給對(duì)方。當(dāng)你心情好時(shí),需要與朋友分享,也不和,不要沮喪,這一次,也可以冷靜下來,仔細(xì)想想,他(她)你來自哪里?如果他(她)的妻子(丈夫),或孩子給他(她)打電話,忙的氣體,可能會(huì)拒絕嗎?因?yàn)樗?她)所愛的人比一個(gè)朋友,一個(gè)朋友剛剛無聊發(fā)泄,分享快樂的對(duì)象并沒有使用價(jià)值,也沒有任何興趣,他(她)沒有必要時(shí)忙著到處都是為了你的情緒。
    “可憐的,可憐的就像一個(gè)茶,苦澀的一縷芬芳?!薄案械津湴?,驕傲如蘭花,掛一臉秋霜。”,知道如何尊重你自己,然后更好的尊重你自己,尊重他人,不要給自己增加心理負(fù)擔(dān),只有這樣才能擺脫尷尬,給自己一個(gè)陽光般的好心情。保持自尊的失衡和擺脫困惑,更可以看到人類的自私,理解和寬容獲得別人的尊重。
    韓劇的一句話:“如果你不想傷害不要愛?!白鳛槲恼碌拈_頭,最合適的。往往傾向于不撞南墻不回頭,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看見彩虹為借口,直走,直到嘗到了苦澀的糖醋,與古典經(jīng)典句子。
    當(dāng)你的夢(mèng)想的人對(duì)你說:”忘了我?!澳悴恍⌒男β暫脱蹨I?或痛苦的大喊大叫,或彼此憎恨沒有牙齒?也許你會(huì)很不情愿地選擇離開,任何一種情況可能會(huì)面對(duì)這樣的結(jié)局,你想放棄,讓自己互相幫助嗎?難,難的困難,不愿意支付真誠的感情。愛不需要回報(bào),但是他沒有回復(fù)的愛是痛苦的。
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