漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專業(yè)是非常不錯(cuò)的專業(yè)，可以說是數(shù)學(xué)不好的學(xué)生的福音，很多文科生都比較傾向于這個(gè)專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)也是目前就業(yè)前景比較廣闊的專業(yè)，因此填報(bào)的學(xué)生也比較多。那么，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)有哪些呢？排名情況又是怎樣的？接下來我們就跟隨小編一起去了解了解吧。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽表
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及錄取分?jǐn)?shù)線
根據(jù)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在四川理科2022年的最低錄取分?jǐn)?shù)線，小編按照分?jǐn)?shù)從高到低取了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)排名前五的大學(xué)名單（招生大學(xué)數(shù)量少于5所的批次，則為大家列出開設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的全部大學(xué)）。
1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及本科一批錄取分?jǐn)?shù)線
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)比較好的一本大學(xué)是湖南師范大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（華東）、浙江師范大學(xué)、華東政法大學(xué)、安徽師范大學(xué)。這些大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)及2022年在四川理科本科一批的最低錄取分?jǐn)?shù)線如下：
第1名：湖南師范大學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)（師范，含世承書院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)基地班），錄取分?jǐn)?shù)為610
第2名：中國(guó)石油大學(xué)（華東），漢語(yǔ)言文學(xué)，錄取分?jǐn)?shù)為594
第3名：浙江師范大學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)（師范），錄取分?jǐn)?shù)為592
第4名：華東政法大學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)，錄取分?jǐn)?shù)為591
第5名：安徽師范大學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)（師范，天門山校區(qū)），錄取分?jǐn)?shù)為586
2、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及本科二批錄取分?jǐn)?shù)線
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)比較好的二本大學(xué)是重慶第二師范學(xué)院、青海師范大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、西昌學(xué)院、攀枝花學(xué)院。這些大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)及2022年在四川理科本科二批的最低錄取分?jǐn)?shù)線如下：
第1名：重慶第二師范學(xué)院，漢語(yǔ)言文學(xué)（師范，南山校區(qū)），錄取分?jǐn)?shù)為528
第2名：青海師范大學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)（師范），錄取分?jǐn)?shù)為508
第3名：甘肅中醫(yī)藥大學(xué)，漢語(yǔ)言文學(xué)（定西校區(qū)），錄取分?jǐn)?shù)為498
第4名：西昌學(xué)院，漢語(yǔ)言文學(xué)（師范，邛海校區(qū)），錄取分?jǐn)?shù)為491
第5名：攀枝花學(xué)院，漢語(yǔ)言文學(xué)，錄取分?jǐn)?shù)為481
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
漢語(yǔ)言文學(xué)主要研究漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)等方面的基本理論和知識(shí)，包括其相關(guān)理論、發(fā)展歷史和研究現(xiàn)狀等，涉及詩(shī)詞歌賦、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、民間文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在報(bào)刊宣傳、新聞出版行業(yè)進(jìn)行文章編輯與撰寫、文學(xué)評(píng)論等。常見的漢語(yǔ)言文學(xué)研究?jī)?nèi)容有：婉約派、豪放派等文學(xué)流派，杜甫、李白等古代詩(shī)人，魯迅、朱自清等現(xiàn)當(dāng)代作家等。相較于漢語(yǔ)言，漢語(yǔ)言文學(xué)側(cè)重于研究文學(xué)的修養(yǎng)與內(nèi)涵，漢語(yǔ)言側(cè)重于語(yǔ)言研究。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)模板與要求
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，熟悉漢語(yǔ)及中國(guó)文學(xué) 的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力，具有初步的語(yǔ)言文學(xué)研究能力，同時(shí)具有一 定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)部門從事與漢語(yǔ)言 文字運(yùn)用相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，接受人文社會(huì)科學(xué) 及相關(guān)方面的基本訓(xùn)練，掌握審美鑒賞、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運(yùn)用所 學(xué)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐諸方面的基本能力。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)率（近三年）
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。
中文類專業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機(jī)關(guān)、各類企業(yè)事業(yè)單位、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司、各級(jí)教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)單位等，從事的職業(yè)有記者、編輯、教師、秘書、文案、策劃、宣傳人員和管理人員等，就業(yè)范圍比較多元化。
漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
改革開放以來漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)進(jìn)展很快，目前幾乎所有的綜合性大學(xué)、專業(yè)院校的中文系及相關(guān)院系都設(shè)立了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，必將在越來越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。
如果對(duì)中文專業(yè)有濃厚的興趣，希望日后從事這一領(lǐng)域及與之相關(guān)的教學(xué)、科研工作，例如，去初、高中學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師；或者在大學(xué)中文系、新聞系任教。那么，選擇讀碩士乃至博士是必要的。如果打算本科畢業(yè)后直接就業(yè)，可以考慮選修一些實(shí)務(wù)課程，如應(yīng)用寫作、秘書學(xué)、公共關(guān)系等，還可以跨專業(yè)選修新聞、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)等課程，成為復(fù)合型人才。