公共交通安全教案5篇

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    學(xué)生們有一個生動有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件,需要老師把每份課件都要設(shè)計更完善。寫好教案,才能實現(xiàn)完整課堂教學(xué),撰寫教案時需要考慮什么?欄目小編搜索并整理了“公共交通安全教案”,以下是相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!
    公共交通安全教案 篇1
    活動目的:
    1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
    2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
    通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;珍惜生命,健康成長。
    活動過程:
    【開場白】
    A:老師們
    B:同學(xué)們
    A:安全問題和我們每個人的生活,生命健康息息相關(guān),只有我們的身體健康,生命安全得到了保障,才能談到擁有幸福的生活。
    B:安全問題是我們的立生之本,而且也與我們每個人息息相關(guān),因此,我們每個人都有責(zé)任遵守各項規(guī)則,做好自己的本分,為維護安全盡自己的一份力,使我們的社會多一份安全,多以份和諧,變的更加美好!
    合:現(xiàn)在我宣布"安全伴我行"主題班會現(xiàn)在開始
    公共交通安全教案 篇2
    活動目的:
    1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。
    2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。
    活動過程:
    (一)、導(dǎo)入新課:
    提問:
    1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
    2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
    談話:
    交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
    (二)、學(xué)生匯報:
    1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。
    ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
    ②播放視頻“車中的危險”。
    2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。
    ①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。
    ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。
    3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。
    ①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。
    ②學(xué)生討論。
    4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)
    5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。
    6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。
    (三)、師生小結(jié):
    提問:
    今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
    教師小結(jié);
    交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
    1、火災(zāi)地址要報詳細(xì):
    XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)
    2、要派人來主要路口迎接消防車。
    小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
    遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪戀財物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
    讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。
    總結(jié):
    只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。
    附板書設(shè)計:
    防火自護自救安全教育
    ↓ ↓
    用電,煤氣,雷電貼上卡紙上的小結(jié)
    公共交通安全教案 篇3
    班會目的:
    通過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
    活動準(zhǔn)備:
    1、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術(shù)字。
    2、確定男女主持各一人。
    3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。
    4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
    5、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
    6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
    7、確定六人快板排練
    活動過程:
    一、師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。
    1、導(dǎo)入:
    交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?
    2、請看材料(顯示課件)
    進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
    ——一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天空上掉下來一個載有300人的大型客機。
    ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
    ——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的.人生軌跡。
    3、請再看血淋淋的交通事故場面。(課件顯示)
    4、看到這些悲慘的事實,你想說什么呢?學(xué)生談?wù)J識
    談起交通事故,大家無不感到形勢的嚴(yán)峻,談起交通事故造成的人員傷亡,無不感動阿唏噓。交通安全牽動著億萬人的心。1996年2月,國家教委,公安部聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學(xué)的安全教育日。這天,在這春暖花開的三月,我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了,下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。
    二、學(xué)生主持
    1、、認(rèn)識交通標(biāo)志
    張:說到交通安全,同學(xué)們必須明白很多交通標(biāo)志吧,誰來說說?
    (1)、同學(xué)們舉手,張點學(xué)生發(fā)言
    (2)、請同學(xué)們在小組內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志
    (3)、誰愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來?將交通標(biāo)志貼在黑板上
    (4)、梅老師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志,請看視頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志。
    (男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識,我們同學(xué)可不能輕視!
    (女)好,此刻請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
    男:我請來了三個小朋友,他們是什么標(biāo)志呢?
    (三人介紹自己的特點,學(xué)生猜)
    甲大家好,大街上,遇到我,有誰明白我是誰?(行人過馬路標(biāo)志)
    乙大家好,為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標(biāo)志)
    丙大家好,我是一根小火柴,為什么在我身上劃了一道線?(禁止點火的標(biāo)志)
    男女:期望同學(xué)們:交通標(biāo)志,危險禁令標(biāo)志要記牢。珍愛生命,學(xué)會自保。
    (學(xué)生舉手回答過程略)
    女:這些標(biāo)志太復(fù)雜了,走路時哪管得了這么多呢,同學(xué)們,不理睬他們行不行呢?
    (學(xué)生舉手,張點學(xué)生發(fā)言,談體會,請付丁龍談體會)
    2、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害
    (1)、男:。請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)則,忽視交通標(biāo)志帶來的后果
    (2)、女:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
    (3)、談體會
    請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
    (學(xué)生舉手,張點學(xué)生回答。)
    男:不遵守交通規(guī)則,忽視交通標(biāo)志,禁令標(biāo)志,輕者會摔胳膊少腿,重者會車毀人亡,所以我們不能嫌麻煩,要時時處處提高警惕,注意交通安全,大家說是不是?
    3、示范正確過馬路的方法
    女:下面我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法,大家歡迎!
    4、交通法規(guī)知識問答
    快速搶答交通知識。
    (男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    (女)下面,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。
    1、全國中小學(xué)生安全教育日是——
    2、紅燈——綠燈——黃燈——
    3、火警電話號碼是——
    4、匪警電話號碼是——
    5、急救中心電話號碼是——
    6、過馬路應(yīng)走——
    7、乘車時,不要把頭或胳膊伸出——
    8、手濕時,——動電器開關(guān)
    9、外出遇到以外事故或迷路,應(yīng)找——
    10、——食品不能吃。)
    (快速搶答過程略)
    5、交通安全游戲表演
    (1)、小組合作背兒歌。
    張:朋友們真是太棒了,十道題全答對了??磥硗瑢W(xué)們掌握的安全知識可真多阿!
    劉:同學(xué)們把這些安全知識還編成了兒歌呢,想不想背給大家聽一聽?
    小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過程略)
    (2)、游戲《模擬路口》
    (男).接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》,請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。
    (過程略)
    (3)小品表演《人民的好警察》
    (女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》
    (小品表演過程略)
    (男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
    (4)、快板表演《交通安全記心中》。
    三、活動總結(jié)
    (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!
    大合唱:《祝你平安》
    (班會課在歌聲中結(jié)束)
    公共交通安全教案 篇4
    【導(dǎo)語】交通與我們的生活是息息相關(guān)的,可我國每年都有近1.6萬名兒童因交通安全而受傷害甚至死亡,這一個數(shù)字足以讓我們警醒,也更加說明了交通安全的重要性。下面讓我們一起走進交通安全篇章。
    1、事故猛如虎(圖片和文字資料)
    2、出示圖片(他們這樣做對嗎?)
    3、進行故事大討論:
    小明是五年級學(xué)生,今年11歲,一個星期天,他想到游樂園玩。他想先騎自行車然后再乘公交車去,途經(jīng)姑媽家,就把自行車放置在那里。然后,步行100米到了十字路口。這時,他發(fā)現(xiàn)是紅燈,可為趕時間,他趁沒車時悄悄跑了過去,幸好沒有被人看見。到了公交站,看到一輛車過來了,就跑到馬路靠中間的地方大聲呼喊招手。車停了下來,他就從后門擠上了車。跑到前面投幣。車到站了,游樂園就在對面,左邊是斑馬線,查是他覺得橫穿馬路方便些,就一溜煙的跑過去。趁別人不注意,又偷偷翻躍過了欄桿。小明總算“順利”地到了游樂園,可大家覺得他的出行方式對嗎?請大家討論一下。
    4、同學(xué)們交流討論一下:我們生活中有哪些交通安全隱患呢?
    5、結(jié)束語
    通過以上的學(xué)習(xí),想必大家已經(jīng)了解了許多知識,只有多掌握交通安全知識,靠自己自覺,才能做到“防范以未然”。不讓悲劇重演。
    公共交通安全教案 篇5
    1、聽故事,答問題!
    說到食品安全,我有一個故事可以跟大家分享——
    有一次,我和媽媽一起到一家超市去買東西。一走進超市,我迫不及待地奔向了賣零食的地方,挑起零食來。超市里的東西可真多哪!看得我眼花繚亂。我隨手拿起一包楊梅正準(zhǔn)備放進購物籃里,這時候,媽媽走來接過楊梅看了看,和藹地對我說:“這東西不衛(wèi)生,連生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期都沒有呢!”我將楊梅放回了貨架。媽媽牽著我的手向牛奶柜走去。來到牛奶柜前,我興高采烈地奔了過去,拿起了一袋酸奶放在籃子里,媽媽拿過來前后瞧了一瞧,突然眼睛一亮,對我說:“你看,這保質(zhì)期是14天,它已經(jīng)過期了,吃了對人身體不好,換一袋吧!”媽媽又拿起一袋酸奶看了看,說:“拿這袋吧,這袋沒過期,你瞧!”“哦,我知道了,以后我會記住的!”我說。我們又到了賣牛肉干的地方。這里的牛肉干可真多呀,各式各樣的,我看著就垂涎三尺。我挑了一袋大包的牛肉干拿在手里,媽媽一看這牌子,就搖搖頭,說:“這種牌子不好,上回不是電視上說,這牌子不衛(wèi)生,不要去買,你忘了嗎?”“哦!”我慚愧地點了點頭。我又拿了一袋上面標(biāo)著“綠色食品”的牛肉干,放進了購物籃。媽媽看了微笑著點點頭。下面,我們又去了賣火腿腸的地方,這回,我不再犯以前的錯誤,這些要求我都看了一遍,這才把火腿腸放進了籃子。
    問:同學(xué)們,從我的購物故事中,你明白了購買食品時要注意哪些問題嗎?
    【答:如我們購買食品要看生產(chǎn)廠家,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,看牌子,還要看它是不是綠色食品,不要買三無食品和過期變質(zhì)的食品……】
    2街邊小吃大揭秘
    3十大垃圾食品你知道嗎?
    【班會總結(jié)】
    A:我們希望能通過這次主題班會進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。
    B:讓安全系著你、我、他.愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!原平安永遠(yuǎn)伴隨著大家!合:1204班主題班會“安全伴我行”到此結(jié)束,謝謝大家!