這篇“工作總結(jié)及心得體會”是小編為大家細(xì)心搜集整理的?，F(xiàn)代職場中處理文檔已經(jīng)成為工作必備的技能之一，我們會尋求好的寫作思路，?我們可以從范文中學(xué)到整體構(gòu)思的方法。本文供您參考，并請收藏！
工作總結(jié)及心得體會 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)過去了，我進(jìn)入公司至今已快x個月了，借著融入x公司這個大家庭也融入這個社會，非常感謝公司給我這個發(fā)展和實現(xiàn)個人價值的的機(jī)會和平臺。在此，我對在這段期間的工作做出一系列總結(jié)：
一、工作匯報
我職位是設(shè)計，但主要從事的是平面設(shè)計的工作，后來又兼?zhèn)}庫管理。在我來之前，公司正在建設(shè)網(wǎng)站，我隨即投入到網(wǎng)站優(yōu)化中，后來陸續(xù)做了搖頭機(jī)使用說明、產(chǎn)品手冊、針對不同類型客戶的DM單、公司展廳的噴繪以及其他各種宣傳方面的資料，任務(wù)大小不一，處理時間長短不同，但是我都是保質(zhì)保量，盡量按時完成，盡力做到最好。后來因工作需要兼職倉庫的管理。沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，我一邊工作一邊學(xué)習(xí)，期間得到了公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的諸多幫助和關(guān)懷，尤其是來自本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和支持，在此我寄予最誠摯的謝意。
二、_
1、工作要主動、細(xì)心。主動就是變“要我做”為“我要做”，工作中不是領(lǐng)導(dǎo)交代了什么就去做什么，而要抱著領(lǐng)導(dǎo)的思想做員工的事，這樣自身的思想和能力才會有提高;同時倉管工作要求詳細(xì)的記錄，我在以后的工作中會更加細(xì)心。
2、要加強(qiáng)自身能力的提升。
三、設(shè)計方面的能力
x經(jīng)理有句話說的很有道理，我現(xiàn)在“不能叫做設(shè)計，只算是制圖員”，因為我做東西沒有自己的思想和理念，這是因為對設(shè)計的理念還比較空泛的緣故，所以做出的東西大多平乏不上檔次，我基本上沒有好好的靜下來想想設(shè)計，以后我會多看些設(shè)計方面的書籍、資料和好的作品，吸取別人的經(jīng)驗和知識，同時自己沉下心認(rèn)真思考設(shè)計的真正的含義與表現(xiàn)，提升自己的設(shè)計水平，做出有思想有內(nèi)涵的作品。
二是設(shè)計方面的能力，我沒有相關(guān)經(jīng)驗的知識，要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，多看些相關(guān)書籍資料。
三是印刷方面知識的學(xué)習(xí)，做出的東西要考慮到印刷偏色的問題，為了宣傳資料能更好的呈現(xiàn)，要對印刷知識有一定了解，我會找些書或在網(wǎng)上找些資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解。
四、問題
1、公司采購的流程有待改善。我部門急用某些物料常常不能及時采購到，有時采購東西有誤，申請的某些東西也總是沒采購，如打包器。
2、公司這邊下單給工廠后，產(chǎn)品做的如何，做了多少，還要多久做完，這些都沒有和工廠溝通交接的，這樣不利于倉庫的管理和出貨。
3、產(chǎn)品出入庫的記錄比較繁瑣，需要簡化和改善。
以上是我20xx年的總結(jié)，由于剛參加工作不久，無論從工作能力，還是從思想上都存在許多的不足，這些方面我都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和幫助，使我工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我仍然存在著很多不足，譬如在工作中不夠細(xì)心等。所以在今后的工作和生活當(dāng)中，我應(yīng)該也必須克服這些缺點(diǎn)，加強(qiáng)自身的工作能力，工作中與同事多溝通，多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計理念，才能讓自己達(dá)到一個新的層次。展望新的一年，希望我們x部再接再厲，爭取做出更大的成績。
工作總結(jié)及心得體會 篇2
歷經(jīng)2周的金工實習(xí)終于落下帷幕，在這短短的兩周，我學(xué)到了許多課本上沒有的東西。在這兩周里，我們學(xué)習(xí)的課程有熱處理、數(shù)銑機(jī)床、表面處理、工業(yè)制造、鑄造、汽車、電火花、工業(yè)安全和鉗工。
接下來我和大家分享一下我的實習(xí)歷程吧。
熱處理
熱處理是我實習(xí)的第一門課程，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是了解淬火的目的和金相分析。
關(guān)于淬火工藝，我們要通過實驗來驗證淬火工藝能使材料的硬度增強(qiáng)。我們所使用的材料是45號鋼，其含碳量為0。45%。首先，老師給我們介紹了砂輪的使用方法和作用，并一再告訴我們要注意安全問題。砂輪的作用主要是拋光，即將材料的表面打磨平整，以便進(jìn)行以后的操作。拋光分為粗拋和西拋，粗拋使用砂輪正面，西拋使用砂輪側(cè)面。拋光時一定不要戴手套，以免被砂輪卷入，造成不必要的傷害。使用時的規(guī)范動作為雙手用手指拿住鋼塊，指尖不要伸出鋼塊側(cè)邊界，盡量水平打磨。拋光完畢之后，我們使用洛氏硬度計來測量鋼塊的硬度。測量完后，要使用箱式爐對鋼塊進(jìn)行加熱，加熱溫度為850攝氏度，加熱時間為25分鐘。加熱完畢后要用專門的鉗具將鋼塊夾出，并迅速放入水中冷卻，待鋼塊完全冷卻之后再次對其進(jìn)行拋光，然后使用布氏硬度計測量淬火后的鋼塊的硬度，經(jīng)過單位的換算之后，就可以從實驗結(jié)果得出結(jié)論：淬火能夠增強(qiáng)硬度。
每一步的操作我們都要注意安全，因為一瞬間的大意就可能造成終生的遺憾。我們所有的人都認(rèn)真完成每個操作，圓滿的完成了實驗，得出了正確的結(jié)論。
接下來就是金相分析。在做金相分析之前要先進(jìn)行幾項操作：取樣—拋光—腐蝕—清洗。使用的腐蝕劑為4%的硝酸酒精溶液。進(jìn)行完這幾項操作之后，就可以把材料放到金相顯微鏡下進(jìn)行觀察了。金相顯微鏡的物鏡為50倍，目鏡為10倍，所以整體放大500倍。所成的像為黑白像。通過觀察，我了解到各種鋼材的差異性取決于成分和結(jié)構(gòu)的不同。
表面處理
表面處理是最有趣又最復(fù)雜的一堂課。我們的實驗?zāi)康木褪菍⒁粔K鋁片染色并把表面處理成自己喜歡的圖案。整個過程大致分成四個部分：首先是處理鋁片表面，然后是染色，再是上蠟，最后就是描摹圖案和清理殘蠟。
開始我們進(jìn)行表面的細(xì)處理，先進(jìn)行除油，即出去鋁片表面存在的油跡，使用的是naoh溶液，在50攝氏度到60攝氏度下加熱2分鐘，然后用清水進(jìn)行清洗。接下來是出光，使用的是hno3溶液，加熱2分鐘，拿出來再次進(jìn)行清洗。清洗完后是陽極氧化，使用的是硫酸溶液，使用的是直流電，電流0.8~1.5安，電壓是12~15伏，溫度為15~25攝氏度，時間為40分鐘。漫長的等待之后，我們把各自的材料拿出來進(jìn)行清洗。
至此所以的染色之前的準(zhǔn)備都做完了，所以接下來就是染色了，這個過程相對容易和輕松些，不過值得一提的是紫色和玫瑰色是需要兩種染料共同作用才能染色成功的，而且黑色和綠色需要半個小時的時間才能染上色。
接下來就是上蠟。上蠟之前要先用恒溫箱將鋁片烤干，如果鋁片表面存有水分的話會影響后面的上蠟，影響最后的成像效果。恒溫箱的溫度為100攝氏度，加熱時間為10~15分鐘。然后就要上蠟了，上蠟要均勻，同時注意不要碰到蠟漿，避免不必要的傷害。
等蠟干之后，就可以描圖和雕刻了。雕刻完畢后要放進(jìn)腐蝕液里進(jìn)行腐蝕，溶液是naoh溶液，溫度是40攝氏度以下，溫度不能太高，太高會把原有的蠟也腐蝕掉，也不能太低，太低會延長腐蝕時間，而且效果也會不理想。等可以看出成像圖像之后就可以拿出來清洗了，之后再次進(jìn)行出光處理，時間為3分鐘。這一切處理完后整個“工程”就進(jìn)行完一大半了。最后的步驟就是使用恒溫箱加熱鋁片表面的蠟質(zhì)，然后用紙巾擦干凈，這樣由自己親手制作的圖案卡片就做成了。
整個過程中有很多的步驟，每個步驟都有其必要性，其中一個步驟的失敗都可能造成整個處理效果的失敗，所以就要求我們認(rèn)真對待每個步驟，不能有些許大意。
工業(yè)安全
實習(xí)的最后一天，我們學(xué)習(xí)的是工業(yè)安全。老師先給我們講了幾個生活中真實發(fā)生的安全事故，然后為了加深我們的印象又讓我們觀看了幾個在工作中由于一些細(xì)節(jié)問題而釀成大禍的視頻，讓我們切身體會到安全生產(chǎn)的重要性，安全不僅僅只停留在口邊，更應(yīng)該體現(xiàn)在實際的操作中。
講完安全生產(chǎn)的重要性之后老師又給我們放了一些滅火器的分類和使用，讓我們學(xué)到了平時沒有接觸過的新知識。
最后老師教給我們?nèi)斯ず粑桶磯杭本确椒?，這對我們的生活有很大的幫助，是我學(xué)到的最實用的技巧。
我的感想
通過兩周的實習(xí)，增強(qiáng)了我們的動手能力和思維轉(zhuǎn)換能力，培養(yǎng)了我們的耐心和毅力，也讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的力量之大。在整個實習(xí)中，老師們都是一直在強(qiáng)調(diào)安全的重要性，告訴我們要從精神上注意安全，而不是只停留在口上，要知道危險總會在大意的一瞬間發(fā)生，當(dāng)你后悔的時候恐怕已經(jīng)無力回天了。
小小的建議
真的希望鑄造那里的工具可以換成新的，因為據(jù)老師說那些工具都用了幾十年了，而且大都已經(jīng)是殘肢斷臂了，其實不需要很新很新的工具，只要不是殘舊的就可以了。
還有就是數(shù)銑實習(xí)那里的電腦能不能多裝幾臺呢？那里真正能用的就只有7、8太左右，而一組實習(xí)的人數(shù)為20人，所以會給我們帶來很大的不便，有時老師講的課程我們根本就沒有聽到或者沒看到。
希望自己的兩個小意見會給訓(xùn)練中心帶來新的變化和便利。
工作總結(jié)及心得體會 篇3
這一年以來，我以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好客服服務(wù)工作?，F(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)
理論是行動的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)
作為客服人員，我始終堅持把簡單的事做好就是不簡單。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時，自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。
在工作中，我嚴(yán)格按照顧客至上，服務(wù)第一的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細(xì)的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復(fù);對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細(xì)，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。
以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處。
一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。
二是工作創(chuàng)新不夠。
三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。
在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。
工作總結(jié)及心得體會 篇4
一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及三個代表重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)扎實有效的開展了各項工作.
(一)潛心鉆研業(yè)務(wù),努力提升自己
在教學(xué)教研中,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結(jié)合教育教學(xué)實際,積極撰寫教育教學(xué)論文.如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學(xué)過程,搞活課堂教學(xué)》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美、鼓勵是學(xué)生走向成功的動力》、《學(xué)生作業(yè)——一個倍受關(guān)注的話題》、《淺談教師的充電》;擔(dān)任《教育教學(xué)文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.
(二)認(rèn)真搞好各項培訓(xùn)工作
(1)走進(jìn)中小學(xué)下鄉(xiāng)調(diào)研,開展菜單式專題培訓(xùn)
隨著新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,今年2月下旬繼續(xù)走進(jìn)了中小學(xué),深入課堂聽課調(diào)研,有針對性地指導(dǎo)實際教學(xué),同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)精心制定了教師培訓(xùn)問卷調(diào)查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學(xué)教師,此次調(diào)研共走訪了8所中心校、9所中學(xué),共調(diào)查訪談了2100名教師.通過多途徑、多形式地調(diào)研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學(xué)心理健康教育》、《小學(xué)語文深化課堂改革》、《小學(xué)數(shù)學(xué)深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內(nèi)容新穎,理論與實踐相結(jié)合,引用了大量案例,具有較強(qiáng)的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.
(2)開展新教師入職培訓(xùn),提高新教師的崗位適應(yīng)能力
按照上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我縣具體情況,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)研究制定了《博野縣教育局關(guān)于新教師入職培訓(xùn)的實施方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進(jìn)行了一周的新教師入職培訓(xùn).為切實保證培訓(xùn)的順利有效地開展,選派了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任,負(fù)責(zé)班級管理,做好嚴(yán)格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認(rèn)真組織教學(xué),同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關(guān)教師的基本功方面上了很好的一課,培訓(xùn)中,管理嚴(yán)格有序,教師聽課認(rèn)真細(xì)致.經(jīng)過一周的培訓(xùn),39名新教師圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),順利地通過了結(jié)業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達(dá)到了我們預(yù)期的培訓(xùn)目的.
此次培訓(xùn),我擔(dān)任了教師心理健康與分析專題的教學(xué),為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認(rèn)真搜集相關(guān)資料,課上認(rèn)真講授,受到了參訓(xùn)教師的好評.
(3)研訓(xùn)結(jié)合,搞好骨干教師培訓(xùn)
20x年10月,由各中小學(xué)、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)對象279人.這次培訓(xùn)利用雙休日教學(xué),預(yù)計到明年2月結(jié)束.所有參訓(xùn)學(xué)員經(jīng)考核合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書.培訓(xùn)堅持以訓(xùn)促研,以研促訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合的原則,采取自學(xué)與面授相結(jié)合、教研與培訓(xùn)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的形式.培訓(xùn)課程的安排考慮到參訓(xùn)教師的實際工作需要,本著解決當(dāng)前教育教學(xué)改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學(xué)》、《小學(xué)語文新課程課堂新策略》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新題型分析》、《班級管理》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調(diào)適》《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》《中小學(xué)教師教育能力技術(shù)培訓(xùn)》等.
在這次骨干教師培訓(xùn)中我不僅擔(dān)任了《如何做一個受人歡迎的教師》、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學(xué),還擔(dān)任了計算機(jī)課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,我深知此次培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真組織了教學(xué),精心準(zhǔn)備了每個專題,經(jīng)過我的認(rèn)真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓(xùn)教師們紛紛表示受益匪淺.
(4)積極備課,開展全員培訓(xùn)
根據(jù)《保定市教育局關(guān)于初中教師提高培訓(xùn)實施意見》(保教發(fā)[20x12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調(diào)適》和《走進(jìn)校本學(xué)習(xí)與培訓(xùn)》等課程的培訓(xùn)計劃,按計劃要求,專、兼職教師認(rèn)真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓(xùn)中,我不僅組織教師進(jìn)行了研討備課,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,進(jìn)行了教師全員培訓(xùn).
(5)搞好學(xué)歷培訓(xùn)
在教師學(xué)歷培訓(xùn)方面,我們對各級學(xué)校任職教師做出了具體要求,鼓勵、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學(xué)歷層次,為教師的在職進(jìn)修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學(xué)員召開了動員會議,鼓勵他們認(rèn)清形勢,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備,充分利用進(jìn)修機(jī)會學(xué)到新知識,充實自己,考試中不要出現(xiàn)違紀(jì)和做弊等現(xiàn)象,一年內(nèi)認(rèn)真做好了4月、10月份考試通知單的領(lǐng)取和發(fā)放工作,順利組織了所有學(xué)員7月份、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作.教務(wù)主任個人工作總結(jié)范本(三)抓提高,促進(jìn)教師整體水平上臺階
(1)協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會.
(2)組織了新課程理論的系列學(xué)習(xí),即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果.讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實際的教育教學(xué)工作.
(3)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學(xué)案例.讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字.經(jīng)驗文章、教學(xué)案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習(xí)慣.對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認(rèn)識.
(四)抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模.
教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈(20x年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié))魂所在.為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本年度,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展了一系列的教學(xué)教研活動.
(1)保證了每周一次的教學(xué)研究活動.做到每次教研活動有主題,確?；顒邮盏綄嵭?不走過場.
(2)積極倡導(dǎo)教師搜集資料,摘抄,撰寫科研論文,擴(kuò)大知識面,提高自身的綜合素質(zhì)水平和理論水平.
(五)依托調(diào)研考試促進(jìn)教師專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力的提高
根據(jù)去年初中教師專業(yè)知識調(diào)研考試結(jié)果發(fā)現(xiàn)我縣小部分教師還存在著不同程度的問題.根據(jù)有關(guān)文件精神,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定了《博野縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師提高培訓(xùn)的實施意見》(博教通字[20x23號)文件,并及時下發(fā)到各中學(xué).我們嚴(yán)格按文件規(guī)定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓(xùn),15名教師參加優(yōu)秀教師培訓(xùn).為了加強(qiáng)管理,保證集中培訓(xùn)的參訓(xùn)人數(shù),保證教師自學(xué)期間的效果,使參訓(xùn)教師圓滿完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),制定了嚴(yán)格的管理制度,并與學(xué)員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學(xué)員精神負(fù)擔(dān),同時定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通實行雙向管理,加強(qiáng)了管理力度,要求其認(rèn)真按市局要求完成自學(xué)及思考階段、實踐與提高階段的學(xué)習(xí)任務(wù).經(jīng)過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓(xùn)學(xué)員如期參加了市局組織的培訓(xùn),培訓(xùn)班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和提高業(yè)務(wù)水平.
在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點(diǎn)和不足,比如,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務(wù)與管理等能力距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以敬業(yè)、卓實、誠樸、自強(qiáng)的干風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以為教育無私奉獻(xiàn),為進(jìn)校建功立業(yè)為己任,銳意開拓,不斷進(jìn)取,為進(jìn)修學(xué)校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.
工作總結(jié)及心得體會 篇5
一、日常工作方面
1、把事情細(xì)節(jié)化、條理化、規(guī)范化 前臺的工作比較瑣碎，收發(fā)傳真、郵件、報紙，維護(hù)辦公設(shè)備、送水、接待不同的來 訪人員等。剛接觸工作時，有時候事情趕到一塊就會有些應(yīng)付不過來，顯得手忙腳亂。 雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細(xì)節(jié)就沒能注意到，做事情也顯得沒有條理。 效率也就低了下來。 經(jīng)過不斷的摸索和總結(jié)， 我意識到要想優(yōu)質(zhì)的完成這些工作， 首先要把工作從全局統(tǒng) 籌好，再從細(xì)節(jié)入手，保持良好的工作狀態(tài)，提高效率。只永不懈怠的提高自己，才能 勝任看似簡單的行政工作?，F(xiàn)在，已能較好的統(tǒng)籌安排工作，并努力把工作細(xì)節(jié)處理得 當(dāng)。爭取給大家最到位的支持和服務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，按職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)時刻 要求自己。同時，規(guī)范化方面還需要加強(qiáng)，我也會在今后的工作中更加注意這一點(diǎn)。
2、保持較好的工作狀態(tài) 人低為王，地低為海。行政本身是一個服務(wù)性和支持性的工作，尤其是前臺接待。 當(dāng)有客戶到訪或是公司有大型會議時，前臺就會負(fù)責(zé)一些茶水準(zhǔn)備和服務(wù)工作，要了解 到每個人的需求，適時地為大家服務(wù)。在接待其他人員，如送報、送水、來訪人員的司 機(jī)，也要服務(wù)周到，體現(xiàn)出公司的良好的形象。 只有保持良好的工作狀態(tài)，才能提升服務(wù)質(zhì)量。在工作過程中，我要求自己避免消 極情緒，謹(jǐn)記工作職責(zé)，時刻把自己的位置放到一個合適的高度，本著為人服務(wù)提升自 己的態(tài)度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養(yǎng)。
3、學(xué)會溝通和團(tuán)隊協(xié)作 溝通，是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內(nèi)、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。在這 一年的工作中，各項溝通基本暢通，但本身也存在著不少問題。當(dāng)一件事情發(fā)生時，很 多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性?？偸腔ㄙM(fèi)時間在去想這件事上，而不是及時 的去了解、溝通，在處理事情時略顯被動。因此，也浪費(fèi)了一些時間，降低了工作效率。 這是很不專業(yè)的一面。 遇事積極主動，在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成，也能促使自 己養(yǎng)成做事不逃避、勇于向前、負(fù)責(zé)到底的品質(zhì)。在今后的工作中，我會以這種標(biāo)準(zhǔn)去 要求自己，爭取把工作完成的更出色。 公司是一個整體，每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位， 開展什么樣的工作，始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團(tuán)隊協(xié)作精神。 在良好溝通的基礎(chǔ)上，和同事積極配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能把工作做好。這點(diǎn)在工
作中也 深有感觸。我也將一如既往的認(rèn)真協(xié)作、積極配合，同時嚴(yán)格要求自己，把各項工作都 做好。
二、加強(qiáng)自身技能和素養(yǎng)方面 走出學(xué)校，初入職場，在能力和閱歷方面都很不足。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和積累，已 能保證本崗位各項工作正常運(yùn)行，但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足，抓緊學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)自己的各項能力。 目前，我通過---學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識，包括了前臺的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升、檔案管 理、行政統(tǒng)籌管理等相關(guān)內(nèi)容。財務(wù)會計方面的知識也很欠缺，也正在學(xué)習(xí)這方面的知 識。通過這些學(xué)習(xí)，使自己的技能有了一定程度的提高，也更希望能在以后的工作中有 機(jī)會參加相關(guān)的培訓(xùn)，更大程度上提高工作技能。 在平常的工作中，看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學(xué)習(xí)，真切感受到身邊 的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是身上集著不同優(yōu)點(diǎn)的老師，每個人身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方。 工作技能有時候也不光光是自己從書本上學(xué)習(xí)出來或做出來的，有時候也需要吸取別人 身上的精華。
三、工作成果與存在的問題 1、工作成果 辦公設(shè)備、大桶水等各項臺賬建立完備;餐飲、酒店、訂票等各項服務(wù)基本完善;每日巡檢、各項檢修維護(hù)順利進(jìn)行;各類賬目報銷流程規(guī)范;其他服務(wù)、跟進(jìn)工作有序進(jìn)行。 2、存在的問題 (1)工作不夠精細(xì)化：前臺工作貴在精細(xì)，但有很多地方我還沒有做到這一點(diǎn)。在服務(wù) 支持上，會議室、茶水間、前臺大廳，二樓辦公大廳的衛(wèi)生保持上做的很不到位，沒能夠及時 的發(fā)現(xiàn)問題，更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務(wù)方向指示也存在問題，沒有給大家 提供方便的服務(wù)。 (2)執(zhí)行力不夠：當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)指示，完成某項工作時，往往在執(zhí)行上會有卡殼。這跟自 己對任務(wù)和指示的認(rèn)識、和自身對問題變通、行動都有關(guān)系。 (3)工作效率低下：由于自身知識結(jié)構(gòu)和工作技能的原因，在一些工作中效率跟不上去。 如一些文件的整理上，就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質(zhì)保量的完成。還有其他 一些專業(yè)性較強(qiáng)的工作也是如此。 以上的問題必會在 xx 年的工作中加以解決。 一年的工作中，著實學(xué)到了很多，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持，讓我得以有這樣的機(jī) 會工作學(xué)習(xí)，不斷成長，再接下來的工作中，我定會再接再厲，爭取做得更出色。
工作總結(jié)及心得體會 篇6
一年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作即將結(jié)束，回望過去一年的個人工作，緊張的忙碌中收獲了很多，思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，專業(yè)的工作能力有了很大幅度的提高，本年度的工作總結(jié)如下：
一、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
我的專業(yè)是計算機(jī)，現(xiàn)在正是現(xiàn)代技術(shù)信息的時代計算機(jī)的用途也很廣泛這樣我堅信在以后的工作當(dāng)中專業(yè)知識會對我的工作有所幫助;之前在___工作期間，各項工作完成的效率很好得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評;我是年初來到本鄉(xiāng)工作，為積極的配合好縣領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)，我是全力以赴去按要求去做到最好，最后圓滿完成了周慶演出各項任務(wù)。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
二、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德
能夠通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點(diǎn)，保證工作能按時完成。
四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了本職工作：要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項工作，認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為本鄉(xiāng)的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
工作總結(jié)及心得體會 篇7
時光飛逝，教學(xué)以來的第二學(xué)期教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。20 x x-20 x x-學(xué)年，我擔(dān)任生物教學(xué)大一新生。這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，及時批改作業(yè)，點(diǎn)評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識，形成相對完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)提高，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在，一個學(xué)期以來的工作情況總結(jié)如下：
第一，努力學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新觀念
1、堅持與同組教師進(jìn)行思想交流和教學(xué)交流，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新的教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)理念。注意學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)建新理念的有機(jī)結(jié)合。通過學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。理論聯(lián)系實際教學(xué)，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革的洗禮。
2.通過在松吉高中和西峽高中的學(xué)習(xí)，我逐漸實現(xiàn)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。確立了學(xué)生主體性的理念，實施了民主教學(xué)的理念，構(gòu)建了民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系，從而落實了尊重學(xué)生個性、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、承認(rèn)學(xué)生個體差異、積極創(chuàng)造和提供條件滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的理念。以學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。注重學(xué)生獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng)和發(fā)揮，取得了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在學(xué)期的大部分時間里，我在堅持學(xué)習(xí)和應(yīng)用新課程理念的同時，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，增加新的教學(xué)方法的使用，取得了顯著的效果，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。平時認(rèn)真研讀教材，查閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時，要非常注意學(xué)生的實際情況。教案認(rèn)真寫，經(jīng)驗教訓(xùn)不斷總結(jié)。
2.注重課堂教學(xué)效果。根據(jù)高一學(xué)生的特點(diǎn)，應(yīng)以愉快教學(xué)為主，而不是滿堂灌，堅持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以教學(xué)為主線，注重教學(xué)與實踐相結(jié)合。注重重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。
3.堅持參與校內(nèi)外的教研活動，不斷借鑒他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常找有經(jīng)驗的老師請教，一起討論教學(xué)問題。多次聽公開課，讓我明確了以后講課的方向，以及以后的語文課怎么教，怎么講。
4.在correc
在教學(xué)中尊重孩子不同的興趣愛好，不同的生活感受，不同的表現(xiàn)形式，讓孩子形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求千篇一律。自覺以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，通過游戲、競賽等多種教學(xué)方式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。讓他們的天性和個性自由健康的發(fā)展。讓學(xué)生在視覺、聽覺和觸覺上培養(yǎng)創(chuàng)造性思維模式，把“要我學(xué)”變成“我想學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)地提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
作為一名教師，我們應(yīng)該明白，任何一個學(xué)生都是有利有弊的，這對天賦異稟的學(xué)生來說是顯而易見的，但對后進(jìn)生來說卻很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，尤其是那些學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的成功與否將直接影響到全班的整體成績。因此，在過去的一年里，我一直在從以下幾個方面關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化：
1.從發(fā)展的角度看學(xué)生。
縱向看應(yīng)該是后進(jìn)生的今天比昨天好，即使不是，也要相信明天會比今天好。
2.順勢而為，化消極因素為積極因素。
首先，幫助后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次，要用平時的心態(tài)對待后進(jìn)生：他們也是孩子，厭惡和責(zé)罵只能適得其反。他們應(yīng)該和其他學(xué)生一樣享有平等和民主，有一點(diǎn)進(jìn)步就應(yīng)該得到老師的肯定。
3.理智一點(diǎn)，感性一點(diǎn)。
首先要做到“真誠”二字，即教師不能有絲毫的虛偽和欺騙。一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“虛假”，老師做的事就被視為“演戲”。其次是“接受”，即感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如恐懼、猶豫、滿足、陌陌、錯誤的想法和指責(zé)，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后達(dá)到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因為我做到了以上幾點(diǎn)，所以在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上取得了顯著的成績。
三、當(dāng)前存在的問題：
主要由于課時限制，教學(xué)內(nèi)容較多，學(xué)生沒有足夠的課時復(fù)習(xí)相關(guān)知識
工作總結(jié)及心得體會 篇8
中專一年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后當(dāng)會計的重要階段。從跨入校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的中專生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。一年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對中專一年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)：
一、在學(xué)習(xí)方面
我覺得中專的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點(diǎn)也不放松自己。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。對于我們現(xiàn)代中專來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
二、在思想方面
進(jìn)入會計學(xué)校以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過中專一年
三、工作方面
在與同學(xué)們相處的一年期間，我積極主動地為同學(xué)們服務(wù)，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進(jìn)了團(tuán)隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
四、生活方面
校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代中專生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結(jié)這一年的中專生活，我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
工作總結(jié)及心得體會 篇9
今年暑假，有幸作為助教來到北京新東方。短暫而又充實的一個月的實習(xí)階段，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去的一個月，我感慨萬千，但是，最想說的確是感謝，感謝天津新東方以及新東方的老師。
無數(shù)次從別人口中聽到，新東方——一個可以改變別人命運(yùn)的地方，這樣一個神奇的地方，到底孕育著怎樣的傳奇。我滿懷好奇與干勁來到天津新東方。
新東方英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)天津中心校區(qū)，此地就是我工作的地方。我的工作職稱——助教，顧名思義，主要是幫助老師完成教學(xué)工作。但是，由于新東方是一個機(jī)構(gòu)完善的公司，每個部門負(fù)責(zé)自己的工作，助教又是一個比較復(fù)雜的工作，不僅要幫助老師完成教學(xué)工作，還要協(xié)助生活班主任管理好學(xué)生的日常生活，起到一個橋梁的作用。
每天教學(xué)工作應(yīng)該是9點(diǎn)開始，我一般8點(diǎn)之前到達(dá)教室，把教室門打開，將教學(xué)設(shè)備調(diào)試好，把老師的飲用水放到李老師前面的桌子上，方便她引用?？吹浇淌也桓蓛魰r，會主動清潔教室。因為是炎炎夏日，為了使學(xué)生一早到教室就能感受到絲絲清涼，我會把空調(diào)打開，待到老師、同學(xué)來到教室就會精神、清爽的上課了。9點(diǎn)準(zhǔn)時上課，上課時間是我最喜歡的時光。來到新東方，聆聽劉欣夢老師的課，簡直可以說是一種享受。她的課堂生動形象，課上所列舉的事例貼近生活，能夠使學(xué)生的注意力緊緊地定格在每一張課件上。這一切都是李燕妮老師辛苦總結(jié)、用心準(zhǔn)備的。其中包含了老師滿滿的愛。她的課堂、她所傳授的知識，讓學(xué)生對托福學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，使學(xué)生萌生出想去美國留學(xué)的強(qiáng)烈愿望。作為助教，我主動在學(xué)生中間找到一個適當(dāng)?shù)奈恢?，這樣，可以更加貼近學(xué)生，更確切的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況以及內(nèi)心世界。上課期間，他們有不清楚的地方，我也可以第一時間進(jìn)行解答。課堂休息期間，主動和學(xué)生們聊天，和他們玩耍，了解他們來到新東方的初衷。他們的想法各式各樣，但是相同點(diǎn)都是世界名校的憧憬。玩耍的時候，和他們打成一片，建立了他們對我的信任感。午間休息前，將教學(xué)設(shè)備關(guān)閉，教室鎖好，再開始我的午餐時間。
下午正常進(jìn)行教學(xué)工作。晚自習(xí)大約從下午4點(diǎn)鐘開始。我組織大家在教室安靜的上自習(xí)，他們對今日所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)背誦，我也融入其中，對曾經(jīng)所學(xué)知識進(jìn)行記憶背誦。和他們一起遨游在托福學(xué)習(xí)的海洋中。有時，會按照欣夢老師的交代，給他們練習(xí)托?？荚囌骖}題，以便他們對知識的理解消化。仍然記得一面白板抄完時，大家?guī)臀野驯趁娴陌装宸^來時的情景，仍然記得大家因為一道題爭論不休的樣子，仍然記得大家一邊高興的做題一邊說道“好有學(xué)術(shù)氛圍”的樣子。如此天真，如此快樂，如此令人難忘。就是這樣一群學(xué)生，在他們即將離開時是那么的不舍，特以至于自己上火，病倒。但是，我相信和他們的友誼將會成為回憶，永藏心中。
以上是我工作的主要部分，比較簡單但是很充實很快樂。根據(jù)我一個月的工作，我自己總結(jié)了一些淺顯的建議和意見，希望對新東方以后的教學(xué)工作有所幫助。
我個人認(rèn)為，托福助教對于教學(xué)工作有很大幫助。無論我們的班級在多少人的情況下開班，只要是我們開班，我們就應(yīng)該配備一名托福助教。助教不僅能幫助老師完成教學(xué)工作，分擔(dān)老師的負(fù)擔(dān)，而且可以幫助班主任管理班級的日常生活。因為教師主要是負(fù)責(zé)教學(xué)工作，班主任主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活，他們分屬于不同的部門，助教有助于協(xié)調(diào)好彼此間的關(guān)系，起到橋梁作用。更重要的是，當(dāng)時，我與班主任住在一起，切身體會到班主任的艱辛，但是，老師管理較嚴(yán)，彼此之間有沖突，助教就可以起到很好的調(diào)節(jié)作用，化解彼此的矛盾。讓學(xué)生輕松愉快的上課，體會到我們新東方的人性化管理。托福助教與他們一起學(xué)習(xí)生活期間，用自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗，尤其是失敗的經(jīng)驗對他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，使他們少走彎路，對他們的學(xué)習(xí)會有很大的幫助作用，進(jìn)而使他們感受到新東方貼近人心的教育。
以上是我對近一個月在新東方工作的總結(jié)，個人感覺收獲很多，再一次感謝新東方老師給予我這次機(jī)會，讓我得到學(xué)習(xí)鍛煉，希望新東方教育惠及更多的學(xué)生，蒸蒸日上。
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