大學(xué)演講主題演講稿實(shí)用

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    演講時(shí)的語(yǔ)言要具有實(shí)用性,以便更好地為聽眾提供實(shí)用的信息,如何寫一份優(yōu)秀的演講稿?欄目小編為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“大學(xué)演講主題演講稿”的文章供大家參考,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
    大學(xué)演講主題演講稿(篇1)
    尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉炱鹞覀兙鸵饺胍粋€(gè)新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢(mèng)想,我們就有書寫我們的青春詩(shī)篇。
    五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅(jiān)定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和教師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過去的14年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的'關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛的懷抱里,教師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出, 可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么?,F(xiàn)在,長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?BR>    青春來(lái)了,像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要擁有責(zé)任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂,而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責(zé)任,尊敬教師是我們的責(zé)任,幫助同學(xué)是我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任青春苦短,人生路長(zhǎng),讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命。青春與責(zé)任同在,青春與感恩同在。正是因?yàn)楦卸鞑攀沟梦覀兊募彝ズ蜕鐣?huì)在付出、感激和回報(bào)。在初中學(xué)習(xí)階段的特殊時(shí)期,我們要再努力,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī),進(jìn)入自己理想的學(xué)校深造,這不但對(duì)我們的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生重要影響,也是對(duì)父母和教師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報(bào)。
    不管我們將來(lái)上什么學(xué)校,做什么工作,一定要把道德修養(yǎng)放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠(yuǎn)是第一位的。品德是向?qū)?,決定著人生的發(fā)展方向。沒有好的品質(zhì)作保障,事業(yè)不可能成功。由此,無(wú)論何時(shí)何地都要遵紀(jì)守法,加強(qiáng)修養(yǎng),做一個(gè)有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于社會(huì)的合格公民。
    在今后的人生旅途中,我認(rèn)為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神?,F(xiàn)在的很多同學(xué)缺乏自信,因?yàn)橐蕾嚫改负徒處熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持自信,任何時(shí)候都不要輕易說(shuō)這件事對(duì)我已經(jīng)太晚了。每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ男碌钠鹋芫€。要相信自己,相信未來(lái),明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個(gè)高度挺進(jìn),不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢(mèng)想。我們用不懈的努力,無(wú)窮的追求,顯示著青春的力量。
    青春是人生最美麗的風(fēng)景,當(dāng)我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p,所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生,我們也無(wú)所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折鼓動(dòng)著我們奮發(fā)超越,成為我們青春的強(qiáng)音:竹密豈妨流水過,山高怎阻野云飛?
    青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,自強(qiáng)不息,學(xué)無(wú)止境。
    讓我們乘風(fēng)破浪,放飛青春的夢(mèng)想。奮勇當(dāng)先,莫負(fù)青春歲月。生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開月明,才會(huì)有新的陽(yáng)光。同學(xué)們,今天我們?cè)S下這青春宣言,明天我們就去書寫青春的詩(shī)篇!
    大學(xué)演講主題演講稿(篇2)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧”。
    世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過我們的'人,才能無(wú)愧于心。
    “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。
    記“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
    擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。心中存有感恩,便會(huì)意識(shí)到個(gè)人離不開他人、離不開社會(huì)。在處理與社會(huì)和他人的關(guān)系時(shí),將會(huì)產(chǎn)生源動(dòng)力,去驅(qū)動(dòng)自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會(huì)。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
    在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,感恩意識(shí)是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系的一種重要“潤(rùn)滑劑”。對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó),我們需要有心存感激的意識(shí),需要有知恩必報(bào)的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對(duì)立,以互助取代競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)參與人際的互動(dòng),真心關(guān)懷別人,時(shí)時(shí)代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會(huì)。人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧,誠(chéng)信互助、心懷感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)中爭(zhēng)做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會(huì)的好公民。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)演講主題演講稿(篇3)
    青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
    中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
    當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
    駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。
    智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。
    沒有拼搏,中國(guó)女排何能取得五連冠!
    沒有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。
    沒有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。
    同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
    同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!
    大學(xué)演講主題演講稿(篇4)
    有時(shí)候我會(huì)想,人活著是為了什么?是為了將來(lái)娶一個(gè)漂亮老婆,還是為了買一套房子,添一輛小轎車,度過忙忙碌碌的一生?我們現(xiàn)在年輕的時(shí)候,各自的理想大多都是賺錢,找到一份糊口的工作,為著各自的所謂的夢(mèng)想奔波著??墒?,這樣的人生追求,目的是什么呢?當(dāng)我站在這個(gè)演講臺(tái)上,當(dāng)我們都坐在這個(gè)教室的時(shí)候,也許你我的父親母親,仍然在家惦記著我們?nèi)陀袥]有吃飽、天氣冷了有沒有添上衣服、晚上有沒有熬夜我漸漸長(zhǎng)大成人,父親和母親,也到了知天命的年紀(jì)。我們是不是應(yīng)該放下手中的鍵盤,給你的母親,給你的父親打一通電話呢?因?yàn)檫x擇大學(xué),追求更高境界的人生,無(wú)非也是讓自己活得更好,讓父母親、讓家人能享受到舒適美滿的生活。
    假期回家,發(fā)現(xiàn)母親日日夜夜為我們一家操勞的手掌又皺了,眼角的魚尾紋看得更清楚了,他們不再像小時(shí)候那樣打我,不再呵斥我的成績(jī)單上紅通通的一片,而是關(guān)心我生活上瑣碎。電話里,話題不多,無(wú)非就是:天氣好不好,或者是食堂的飯菜有沒有漲價(jià),平時(shí)的課多不多、忙不忙之類。有時(shí)候好久一陣子沒打去家里,我媽就打給我,問一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話題,我其實(shí)心里知道,兒行千里母擔(dān)憂,她是想聽一聽我的聲音。
    我在一本文摘上看過一句話,他是這樣寫的:我在地上爬,扶著墻壁學(xué)走;在路上跑,還藏在一些你找不到的地方;是你,一次次將我從山上喊回來(lái),從草叢里喊出來(lái);到今天,我嘴唇上的胡渣兒也被喊了出來(lái)。這是我看過的,描寫母親最好的句子。童年的時(shí)光消逝得很快,如今的腦海中,卻依稀只記得每一個(gè)上學(xué)的清晨,我高高地舉起手臂,母親給我脫換衣服的場(chǎng)景。給我織毛衣,她知道我喜歡胸前帶有圖案的,就看著書邊看邊學(xué);給我做我喜歡的菜,自己卻從來(lái)不吃,而直到如今,我也懂得了為人母親的苦心與愛心。有一次,我病了,并且病得不輕。母親兩三天沒睡好,一直在醫(yī)院的床邊,幫我看點(diǎn)滴。那時(shí)周圍的事情仿佛變得一團(tuán)糟,父親有些心煩,他猛吸了幾口煙,和我母親吵了起來(lái),隨后一個(gè)人氣沖沖地離開??墒呛髞?lái),我看到他又靜悄悄地,站在床前那個(gè)門口,他那個(gè)有些憔悴的影子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
    我們會(huì)想,父母親為我們辛辛苦苦操勞了二十載,不求回報(bào),最終得到了什么?他們也許不再那么期盼你能夠成為偉大的學(xué)者、成功的大家,不再?gòu)?qiáng)迫著你學(xué)不想學(xué)的東西,他們知道你長(zhǎng)大了,懂得用自己的雙手,去好好掌控自己的人生與夢(mèng)想。遠(yuǎn)隔千里,他們只想常常能聽到你的聲音,讓自己有一份安全感;他們只想知道你那些生活上的瑣瑣碎碎,你的一條無(wú)意的信息,或者是凌晨準(zhǔn)時(shí)發(fā)送的母親節(jié)快樂父親節(jié)快樂都會(huì)讓他們?cè)谛睦锿低敌﹂_了花。我想,當(dāng)我們?yōu)槿烁改福艜?huì)發(fā)現(xiàn),幸福不是金山銀山,不是名車豪房,而是孩子長(zhǎng)出翱翔的翅膀,向自己的藍(lán)天獨(dú)自飛翔。
    母親老了,扶墻走路,已踏不出腳步聲。這是僅有小學(xué)文化的打工青年毛小軍生平寫的唯一一首詩(shī)。百行孝為先,一個(gè)沒有文化,沒有知識(shí)的人都能有這么渾厚和細(xì)膩的情感,我想,我們作為知書達(dá)理的大學(xué)生,更應(yīng)如此。我們現(xiàn)在每年回家兩到三次,如果將來(lái)在外面工作,回家的次數(shù)就更少了,與父母在一起,成為了一種溫暖的奢侈。我們要知道,父親用他的煙,吹散了家中的多少困苦;母親用她的線,縫好了我們?nèi)松嗌俟陋?dú)
    注:如今,我已經(jīng)不再喜歡用一大堆華麗的辭藻去堆砌自己的情感,特別是親情那一份樸實(shí)和真摯。它沒有精美的包裝,就像蒲公英一樣實(shí)在和自然。我覺得,平凡的一根針和一條線,給我的靈感是不平凡的。
    大學(xué)演講主題演講稿(篇5)
    請(qǐng)不要透支世界的眼淚---水
    時(shí)至今日,人們依然時(shí)常贊嘆,千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光,這片藍(lán)色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機(jī),共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主題:“跨界水——共享的水、共享的機(jī)遇”。
    水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng);水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。
    地球上似乎并不缺水,因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋,全世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的??墒牵@有誰(shuí)知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!
    我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然,空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水,湖泊,河流等的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里。但是非所有的淡水都適合人類開采河利,事實(shí)上,人類可以利用的水資源只占地球的百分之0.3。
    在校園里,有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來(lái)跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學(xué)把自來(lái)水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們?cè)谛覟?zāi)樂禍時(shí),有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個(gè)人的生命。
    醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的一滴水講是我們的眼淚,世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎!
    繼續(xù)追問: 現(xiàn)在改4分鐘的了 幫忙改改吧o(︶︿︶)o 唉
    補(bǔ)充回答:
    請(qǐng)不要透支世界的眼淚---水
    時(shí)至今日,人們依然時(shí)常贊嘆,千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一莫過于上世紀(jì)人類終于飛入太空回眸地球,欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍(lán)寶石”。正是水賦予了地球柔和的藍(lán)光,這片藍(lán)色跨越地理界線,令共同蟄居在地球上的人類得以共享它孕育的生機(jī),共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主題:“跨界水——共享的水、共享的機(jī)遇”。
    水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng);水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地需要用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史,幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。
    地球上似乎并不缺水,因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三的面積被海洋覆蓋,全
    世界水資源總量約14億立方公里,正是水的映射,才讓地球在宇宙黑幕中湛藍(lán)晶瑩。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯,但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡,用之不竭的??墒?,這有誰(shuí)知道,在一百條城市河流中,只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!
    我們的地球有百分之71的地方被水覆蓋。但淡水資源只占水體總量的百分之2.53.并且主要儲(chǔ)存在南北兩極和格陵蘭島的冰川里,而淡水湖泊水,河流水和淺層地下水等動(dòng)態(tài)水資源的儲(chǔ)備量只有6萬(wàn)立方英里,僅占淡水總量的百分之0.03。事實(shí)上,人類可以利用的水資源只占地球水量的十萬(wàn)分之七.
    在校園里,有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來(lái)跑去,追逐打鬧。再食堂門口,有些同學(xué)把自來(lái)水打開,把水堵在水龍頭上,讓水從自己手的縫隙中噴出,噴在別人身上。他們?cè)谛覟?zāi)樂禍時(shí),有沒有想過,從他們的水槍中,手縫中噴出的水,就可能救回好幾個(gè)人的生命。
    醒醒吧!人類!不要再浪費(fèi)水資源。否則,在世界上的最后一滴水將是我們的眼淚!
    大學(xué)演講主題演講稿(篇6)
    世界變化不停,人潮川流不息。隨著現(xiàn)代科技信息發(fā)展地越來(lái)越快,共享單車,共享書店也越來(lái)越多。人們的生活理念也隨之而改變。而我曾經(jīng)就因這些共享資源受益匪淺。
    記得那天,天空烏云密布,不時(shí)地有幾聲雷響。剛上完輔習(xí)班的我要自己趕回家。可是照著這個(gè)天氣,剛走到一半,就會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞。此時(shí),我焦急萬(wàn)分,來(lái)往的出租車上都已滿客。我只好無(wú)奈地站在一家小店的門口,等待著天氣能夠好轉(zhuǎn)。
    忽然,我看到對(duì)過的街上有一個(gè)書店,我想:反正在這等也是浪費(fèi)時(shí)間,不如去書店看一會(huì)兒書。后來(lái),我的內(nèi)心經(jīng)過了一番糾結(jié),才一鼓作氣沖向?qū)γ?。我氣喘吁吁地站在那家書店的門口,抬起頭,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一家共享書店,這家新穎的書店驅(qū)使著我的好奇心,使我情不自禁地走了進(jìn)去。
    一推開門,我便發(fā)現(xiàn),這家書店其實(shí)并不大,可是卻別有情趣。書架上的書擺放的十分整齊,而且每一本書都完好無(wú)損,沒有折皺或被涂改過的情況。人們都坐在沙發(fā)上手捧著書,如捧著一塊玉。貪婪的眼神在書上掃來(lái)掃去。而另一部分的人們都是因躲雨才進(jìn)來(lái)的。他們往往會(huì)倒一杯熱水,坐在凳子上看手機(jī)或是面對(duì)窗戶發(fā)呆。我走到柜臺(tái)旁,那有一個(gè)服務(wù)員姐姐。她剛注意到我就微笑著問到:“小朋友,你要借書嗎?”我有禮貌地輕聲說(shuō)了一句:“不用了,謝謝?!蔽铱吹剿樕嫌行┦?,便趕忙又說(shuō)到:“這家書店很漂亮,我十分喜歡這里的環(huán)境,我可以借用一下這里的電話嗎?我想給家人們打一個(gè)電話?!彼男那橐采杂泻棉D(zhuǎn),又微笑著看著我。隨后,他在柜臺(tái)上給我搬過來(lái)一個(gè)電話,又耐心地教我如何使用,我看著她那十分認(rèn)真的樣子,被深深地感動(dòng)了。
    后來(lái),我撥通了電話,得知我爸爸會(huì)來(lái)接我。在走之前,我還戀戀不舍地環(huán)視了這家書店,與那位熱情地服務(wù)員姐姐告別后,就離開了這家共享書店。事后,我常常想起那次“共享之旅”雖然只是一個(gè)小小的共享書店,可它卻包含了人世間的溫暖與仁愛。我希望每一個(gè)人都能愛護(hù)那家書店,更愛護(hù)這個(gè)屬于我們的共享時(shí)代!
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