每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
研發(fā)部門介紹文案篇一
大家好!
很高興我們能在這個春風和煦的三月相聚于此。值此，我謹代表___有限公司熱誠地歡迎您的到來!
下面我先簡單的介紹一下__，___投資創(chuàng)建于201月，注冊資金為500萬元。是一個旨在為客戶提供虛擬仿真綜合性技術服務的公司。公司成立2年來一直專注于三維虛擬現實制作，隨著公司的發(fā)展和成功入駐浙中信息產業(yè)園后，公司積極拓寬自己的業(yè)務領域，三維設計制作，工業(yè)產品，城市規(guī)劃，建筑工程，在名家都可以用三維虛擬現實技術來展示。而且還有動畫廣告、項目包裝推廣、電視欄目包裝、三維展覽展示。電子及實物雜志的設計、制作及發(fā)行。
一直以來，名家數字科技有限公司根據企業(yè)和商家的實際情況，憑借獨到的設計理念和精益求精的專業(yè)精神、幫助各種類型的客戶根據其不同商業(yè)發(fā)展目標與需求，定制最佳的解決方案，并能夠根據客戶的需求，提供長期的服務、推廣及經營方案。
同時，作為一個年輕的公司，__擁有一支充滿朝氣的開拓進取，勇于創(chuàng)新的技術開發(fā)和管理團隊，建立了完善的售前、售中、售后服務體系。作為專業(yè)的三維技術公司，__秉承“以質為根、以誠為本、以德為先、以信為生”的理念，提出“__e族，與眾不同”的發(fā)展口號，我們的幾大優(yōu)勢:成熟的三維技術，專業(yè)的制作團隊，多部中標方案的制作經驗，完善的產品線與解決方案， 一流的售后服務—24小時服務。
接下來，我著重介紹下公司2年來主營業(yè)務取得成就及各個項目的發(fā)展狀況，相信這也是在座各位最為關心的。
研發(fā)部門介紹文案篇二
一、教學與科研相結合的模式
中國的學生是世界公認學習能力最強的學生之一，但也是最缺乏創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的學生。原因之一是脫離了科研的教學模式，沒有科研相配合的教學長期以往只能導致教師照本宣科、學生讀死書的結果。大學教育不僅是要學生學習知識還要培養(yǎng)學生學會用前人的知識探索未知。因此教學與科研相結合的教育模式特點是：
1.教學包含科研，在教學中可將科研內容或成果融入其中，不斷更新教學內容。
2.科研促進教學，科研是書本知識的綜合運用，讓學生參與科研使所學的知識得以運用，加深對知識的理解。
二、畢業(yè)設計的特征
高校本科畢業(yè)設計是一門特殊的課程，既不同于理論課又與實踐課有很大差別。通過畢業(yè)設計，學生即能夠鞏固所學的理論知識，也能將理論得以應用并能與實踐有效結合。但是畢業(yè)設計質量普遍不高，這也是目前各大高校所面臨的教學問題，其中有多種因素直接影響了畢業(yè)設計的質量，其特征是：
1.時間不足。學生實際用來做畢業(yè)設計的時間比預期要少，這主要是因為完成畢業(yè)設計的時間一般在大四第二學期，往往在這個階段學生還要考研復試、找工作等等，時間和精力都被大量的學習之外的事情所占用。同時多數高校教師同時承擔著教學和科研雙重任務，而用于畢業(yè)設計指導的精力非常有限。
2.認識不足。學生對畢業(yè)設計的認識不足，學習態(tài)度不端正。部分學生對畢業(yè)設計有錯誤的認識，認為畢業(yè)設計就是“走過場”與將來就業(yè)并無太多關系，來校面試簽約的單位大多不重視畢業(yè)設計成績等等。因此產生了不積極、不投入、敷衍了事的心態(tài)。
3.基礎不牢。由于部分學生學習成績平平，基礎知識薄弱。導致面對畢業(yè)設計腦子一片空白，對選題不研究、不請教，從而導致盲目選題后根本不知道該如何做起，如何開始學習。甚至有的學生對自己的畢業(yè)設計完全不明白、不理解。
4.畢業(yè)設計選題的單一性和約束性。在畢業(yè)設計選題方面，目前大部分高校還是先由指導教師擬定題目，再由學生在此范圍內選擇。這樣不利于對學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。
三、教學與科研相結合的畢業(yè)設計改革方法
（一）以興趣加引導的方式合理制定畢業(yè)設計
教學是知識的傳授而科研是知識的生產過程。讓學生通過直接或間接的參與科研活動，不僅使學生有更多的動手機會同時激發(fā)學生學習和研究的主動積極性。
1.學生可以從科研中自己選擇畢業(yè)設計的題目。例如我校學生可根據所學的航電專業(yè)課程的深度和知識掌握情況來選擇自己感興趣的科研方向，沿著這一方向繼續(xù)深入研究，在此過程中即鞏固和完善了已學的專業(yè)知識，又接觸到了新的知識新的概念，實現“溫故而知新”。同時學生可以用自己的科研作品或成果來完成自己的畢設任務。
2.由指導教師引導學生選擇合適的畢業(yè)設計題目。飛機的航電系統(tǒng)和飛機發(fā)動機均是一個龐大而又復雜的系統(tǒng)，相應專業(yè)課的內容多，知識覆蓋面大。根據這一特點，教師需要引導學生合理選擇自己的畢設題目。而且教師在科研項目的研究中，需要查閱大量的書籍和文獻，充實了許多新的知識并將這些融入到畢業(yè)設計指導工作中。這樣既激發(fā)了學生的科研積極性又完成畢設題目的選定。
（二）做中學
在科研項目研究過程中，不僅需要大量的理論知識研究，同時還有很多動手操作的機會。讓學生參與科研，做科研。通過動手操作才可以激發(fā)學生對知識探尋的積極性。這樣既有利于科研的開展又實現理論與實踐的無縫對接。
1.通過讓學生參與到教師自主研發(fā)實驗設備的過程中，讓學生參與到從設備的設計、制造、測試、完善修改的全部流程中。同時在此過程中教師既能更加熟練掌握以有的技能又更新了自己的知識層面，使教與學得到充分的銜接。
2.讓學生在科研項目的研究中獨立承擔一部分內容。在指導教師的幫助下根據學生的能力和特點分配適當的科研任務，讓學生獨立完成。這樣既能使學生融入科研還有助于增強學生的責任感和承擔意識。
3.團隊協(xié)作。無論是參與科研過程還是獨立承擔科研任務，都是讓學生融入團隊協(xié)作，培養(yǎng)團隊協(xié)作的意識。上述方法都可以讓學生以團隊形式完成，無論是對知識掌握的深度還是科研經驗在大部分學生中都不足以個人能力承擔。因此需要學會團隊協(xié)作，感受團隊力量。同時學生團隊和教師團隊又形成一個更大的科研團隊，這樣不僅增進師生感情還可以使師生共同得到鍛煉。
（三）考核
目前我國各大高校的畢業(yè)設計考核形式均是以“畢業(yè)設計答辯”作為唯一的考核方法。通過這一方法有助于學生對整個畢業(yè)設計過程的總結，發(fā)現不足之處并加以更改和完善。但是目前高校畢業(yè)答辯重于形式，學生在答辯時簡單敘述設計過程，回答評委老師問出的幾個問題，至于畢業(yè)設計的創(chuàng)新點、設計思路、遇到問題時自己如何解決、自己對所研究內容的獨到見解等很少會被發(fā)掘出來，很容易讓學生產生消極的態(tài)度。因此，本文對建議對畢業(yè)設計考核做出以下修改：
1.改變固定時間統(tǒng)一答辯的形式。學校根據教學工作情況設定一段時間范圍，學生在此范圍內可自由申請答辯時間，完成畢業(yè)設計工作。通?？蒲许椖康难芯抗ぷ魇浅掷m(xù)性和連續(xù)性的，畢業(yè)設計答辯時間可由學生根據個人情況有選擇性的申請答辯時間。這樣一來學生可以通過畢業(yè)設計答辯對自己前一階段科研研究做總結，經過答辯老師的指點更有助于完成下一階段的科研研究，彌補自己的不足之處提高畢業(yè)設計質量。
2.以研究團隊的形式考核。團隊是一個臨時性組織，是為完成某一特殊使命而建立起來的一個打破組織部門限制由多部門專業(yè)人員組成的臨時性組織，它的最大作用是可以處理現在組織結構無法解決的臨時性問題，因此團隊組成在工作中相互依賴，以達成共同目標。通常一個科研項目的研究工作是靠團隊協(xié)作來完成的，這樣當學生面臨畢業(yè)設計考核的時候也應以“團隊答辯”的形式來完成。團隊每個學生在同一個課題下按各自的研究部分闡述自己所做的工作，并接受老師提問。這不僅是對學生畢業(yè)設計工作的考核，也是對學生團隊協(xié)作效果的考核。
四、教學與科研相結合的畢設改革意義
研發(fā)部門介紹文案篇三
深圳市與時信息科技有限公司
與時信息科技是一家以高科技數碼產品開發(fā)為主導，集移動電話、平板電腦、工業(yè)電腦、數碼影像產品研發(fā)、生產、銷售、服務于一體的高科技企業(yè);公司擁有一批高級工程技術人才，具有較強的軟件、硬件、結構設計開發(fā)及生產能力。
與時信息科技是一家專業(yè)化手持式產品設計公司。主要致力于遠程移動終端研發(fā)，同時緊緊圍繞人性化多功能產品大市場進行戰(zhàn)略研究。公司核心管理及技術骨干全部來自于國內、國際知名的通信技術企業(yè)，在移動射頻系統(tǒng)、基帶電路、pcb layout、工業(yè)設計(id)、結構設計(md)、軟件設計(sw)、生產制造(yus產品)測試(te)、品質保障(qa)等領域擁有豐富的從業(yè)經驗，可根據客戶的需求提供定制的解決方案。通過對市場的調查和分析，制訂了符合市場發(fā)展需求的產品發(fā)展路線，力圖依靠創(chuàng)新的設計理念、采用先進的芯片構架、完整的解決方案和完善的服務成為一流的手持式方案供應商
企業(yè)文化
公司擁有一支專業(yè)、團結、高效、敬業(yè)的研發(fā)生產銷售和售后服務隊伍。良好的內部競爭機制和豐富系統(tǒng)的內部培訓使每一位員工都擁有一份主人翁精神。在全體員工的共同努力下，逐漸形成了“求實、穩(wěn)健、積極”的企業(yè)文化。我們信奉‘誠實、正直、努力、尊重xxx的為人原則，精益求精，為我們客戶創(chuàng)造價值。
企業(yè)團隊
與時信息科技擁有專業(yè)的企業(yè)管理軟件開發(fā)團隊。團隊人員有十年從事研發(fā)經驗的人才和十年信息系統(tǒng)開發(fā)經驗的it人才。從業(yè)時間長，信息技術開發(fā)經驗豐富，將成熟的企業(yè)管理經驗和先進的國內外it技術相融合，為每一個客戶提供專業(yè)的管理信息化解決方案，最大限度提高客戶滿意度
20xx年公司項目規(guī)劃
二、智能通訊、手機智能手機(安卓系統(tǒng))通訊終端設備、移動通訊終端開發(fā)
三、3g應用3g技術應用開、3g通訊、3g傳輸技術研發(fā)、語音視頻傳輸技術提供開發(fā)
四、無線技術開發(fā)無線視頻、語音傳輸技術開發(fā)、無線通訊技術、無線控制技術
企業(yè)產品
與時信息科技目前開發(fā)產品：
研發(fā)部門介紹文案篇四
相關經驗：
廠生產調度系統(tǒng)
廠生產自動監(jiān)控系統(tǒng)
公司電力監(jiān)控系統(tǒng)
4.國際機場道路收費系統(tǒng)主機
5.地鐵多媒體查詢系統(tǒng)(嵌入式工控主機)
6.輕軌一卡通票務查詢機(嵌入式工控主機)
主要業(yè)務方向：
1. 承接自動化工程
2. 提供嵌入式電腦系統(tǒng)解決方案
3. 提供各規(guī)格工業(yè)電腦及周邊產品
公司宗旨：
專業(yè)是基礎，服務是保證，質量是信譽
貿易有限公司是一家服務于工業(yè)領域內設備及備品配件的高科技公司。公司秉承著“專業(yè)、誠信、值得信賴”的經營理念，致力、高溫熱媒、蒸汽系統(tǒng)領域提供世
界一流的產品同服務。我們多年的經驗同積累，我們的專業(yè)和不斷地創(chuàng)新，我們的
誠信和優(yōu)質服務， 得到了各行業(yè)客戶的一致肯定和好評，為企業(yè)贏得了卓越商譽?！翱蛻粜刨?、首選的品牌供貨商”是我們企業(yè)追求的目標，我們也時刻以此來嚴格要求自己。代理及經營多項世界知名頂級品牌產品，期待在最關鍵的時候為您提供最為全面的現場解決方案以及最完善的產品和服務。
企業(yè)目標
專業(yè)、誠信、優(yōu)秀的產品供應商
客戶信賴的、首選的品牌供應商
經營理念
專業(yè)、誠信、值得信賴
服務宗旨
以最合理的價格、最完善的服務，提供最優(yōu)秀的產品
以客戶需求為導向，以提高客戶生產效率及質量為目標，不斷引進國外先進技術同產品，為客戶帶來更為全面的現場解決方案
研發(fā)部門介紹文案篇五
上海桓石（環(huán)石）地坪工程有限公司是一家集研發(fā)、生產、銷售、施工為一體的生產型企業(yè)，自成立以來,成為行業(yè)中專業(yè)從事路面彩化鋪裝材料和施工技術的引進、吸收和轉化應用的科技型企業(yè)。公司引進國外先進技術及生產設備，自主研發(fā)出多種配方產品，有彩色壓模地坪、彩色壓印混凝土地坪、藝術壓花地坪，彩色裝飾混凝土系列、藝術著色彩色地坪系列、生態(tài)透水混凝土系列、水泥壓模地坪、紙模、噴模地坪系列、墻體材料系列、彩色透水膠粘石地坪。
桓石地坪壓模產品依據“生態(tài)環(huán)境自然化”的全新環(huán)保理念，是一種全新的生產、施工理念的彩色混凝土裝飾面層材料，產品通過壓模工藝使其產生不同與普通路面的石質紋理和色彩。其產品具有一次成型、使用期長、施工快捷、修復方便、整體性強、抗壓抗折強度高、不變色、不粉化、耐磨耐腐性強等等特點。解決了普通彩色道板的整體性差，高低不平，易松動，易積水，使用周期短等缺點。
桓石壓模產品廣泛應用于各種功能的道路、廣場及園林道路，墻面，還可對原有老舊路面進行修補、填充，產品材料質感堅固，渾厚，色澤穩(wěn)重而不沉悶，色彩鮮明，是目前廣場彩色道板的理想替代產品。
桓石豐富的行業(yè)生產、施工經驗，從“生態(tài)環(huán)境自然化”理念出發(fā)，為國內數百家企業(yè)個人單位提供了路面彩化與整體環(huán)境美化鋪裝解決方案，并得到一致好評。
桓石主營產品及服務：透水混凝土彩色裝飾面層材料，透水地坪，藝術壓花地坪，壓模地坪等材料及模具、施工工具，免費技術指導。
桓石公司位于上海閔行區(qū)，產品遠銷全國各省市自治區(qū)，結止目前總施工面積達150萬平方料，是國內地坪材料生產企業(yè)中的領頭企業(yè)，歡迎全國各地朋友到我司考查，洽談。
研發(fā)部門介紹文案篇六
“科研立校、科研興校、科研強?！笔俏倚７浅Ｖ匾暤囊豁椆ぷ?，為進一步深化新一輪基礎教育課程改革，大力開展素質教育，全面提高我校教師科研水平，打造一支優(yōu)秀的科研團隊，助教師專業(yè)成長，促學校特色發(fā)展，今結合我校實際，制訂本方案。
一、指導思想
以課題研究為載體，以常規(guī)教學為基礎，以課堂教學為突破口”的科研導向，組建學校教科研團隊，發(fā)揮科研團隊的輻射、指導作用，以點帶面，努力提升團隊教科研水準，力爭使學校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動，提高學校教科研工作的整體水平，真正讓教科研成為提升教師個人專業(yè)成長、提高教育教學質量，促進學校發(fā)展的助推器。
二、目標任務
通過系統(tǒng)培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標：
1、培養(yǎng)一批研究型教師，使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者，營造良好的科研氛圍。
2、打造一支樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團隊，使其成為學校教育科研基本力量。
3、充分發(fā)揮科研團隊的輻射和引領作用，以課題研究為載體，使學?？蒲泄ぷ髟诓煌难芯款I域、不同的研究層次得到均衡，持久的發(fā)展。
4、確定相對穩(wěn)定的學校主攻研究方向，制定相關的工作職責及管理制度，使科研團隊成員在制度的管理下，在權益的保障下，循序漸進履行職責，凝聚團隊合作力量，打造和諧的學?？蒲形幕?BR> 三、操作流程
1、組建科研團隊
學?？蒲袌F隊成員在個人申請，教科室審核，學校領導商議，經校務公開欄公示后，即為資格的獲得。
具有教育科研工作的熱情和積極性（最重要）。
具有一定理論修養(yǎng)和文字表達能力（最關鍵）。
具有積極向上的進取之心和教學創(chuàng)新（最有效）。
2、明確相關職責
團隊職責：科研團隊要認真制定活動計劃，做到定人員、定地點、定時間、定內容?？蒲袌F隊每月至少活動一次，活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則，重點研究如何通過課題研究指導教改實踐，提高教學質量，可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。科研團隊每學年編印2期?？?、1期校報。
成員職責：科研團隊成員要加強自身學習，每學期讀一本教育專著，每月撰寫讀書體會至少1篇（字數自定，按時上交電子稿）。科研團隊成員要積極參加教學研究實踐，開展課題研究工作，每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。
科研團隊成員要認真配合學校教科室工作，及時完成教科室布置的各項任務。科研團隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動，并努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的成員，并有交叉現象。
成員權益：優(yōu)先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業(yè)交流、展示、評優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利，優(yōu)先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優(yōu)先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發(fā)表。
3、分步進行培訓
根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要，分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓，使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。
4、團隊下設組織
剡源筆會團體、?？幹菩〗M、校報編制小組、課題研究小組
四、保障措施
1、組織保障：學校組建科研團隊領導小組，科研團隊在校領導小組的領導下，由教科室負責教科研團隊相關成員的協(xié)調管理，保障科研團隊成員及時參加研究活動，為成員提供開展研究活動的條件與環(huán)境。
2、經費保障：學校設立專項經費予以支持，加大對教科研經費的投入和管理，根據需要還應及時補充、提高科研經費的投入比例，為更好開展教科研活動提供經費保障。
3、制度保障：制定并逐步完善有關教科研團隊的制度，確定成員相關的職責和權益，建立長效激勵機制，充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情，以點帶面，全員參與，集眾人智慧，切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。
研發(fā)部門介紹文案篇七
佛山市姐妹花內衣有限公司創(chuàng)建于，坐落在內衣文化的發(fā)源地--“中國內衣之都--南海鹽步”，是一家集產品開發(fā)設計、生產、營銷為一體，并擁有3萬多平方米生產廠房的現代化大型內衣企業(yè)。
“姐妹花”秉承時尚、自然、舒適、高雅的風格定位，結合國外先進的生產設備，建成cnc數控中心，并利用日本agms放碼、排料、打板系統(tǒng)，根據不同地區(qū)的實際需求，以流行的色彩、精巧的工藝、上乘的材質，經專業(yè)設計師的精心打造，致力于產品多樣化的研發(fā)。目前上市產品涉及文胸、xxx、睡衣、家居服、情趣內衣、保暖內衣、塑身美體內衣等多個領域，并突破傳統(tǒng)內衣界限，成功研發(fā)矯型文胸，相繼取得“實用新型專利證書”、“外觀設計專利證書”。
姐妹花人的不懈努力，先后多次被評為“中國優(yōu)質產品”、“全國產品質量監(jiān)督抽查合格企業(yè)”…… 一項又一項不凡的成就，表明了社會各界及廣大消費者對姐妹花的信任，也鞭策著我們不斷向前、不斷超越。
至高是我們的品格，至誠是我們的價格，至尚是我們的風格。未來的姐妹花，因為有您的信賴與支持，我們將繼續(xù)把美麗進行到底。
2 辦公環(huán)境優(yōu)美。寬敞的辦公室、配套的辦公設備及用品、多功能的會議室，讓你工作愉悅、得心應手。
3 生產車間整潔、明亮。寬敞的內衣生產車間、擺放有序的物料倉庫、成品倉庫，保證生產各工序的高效。
4 生活環(huán)境配套完善。三層宿舍樓，水電設施齊全，并內設室內籃球場、羽毛球場、乒乓球場、圖書室、俱樂部等，滿足你業(yè)余玩樂。同時，更配有標準的食堂，為員工提供一日三餐的健康、衛(wèi)生飯餐。
5 公司安裝有全套錄象監(jiān)控，形成實時了解情況，及時處理的高效作風。并能監(jiān)控公司財物的進出情況，保證財物的安全。
研發(fā)部門介紹文案篇八
團隊是指擁有共同目標，并且具有不同能力的一小群人有意識的協(xié)調行為或力的系統(tǒng)，是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學生創(chuàng)業(yè)團隊，可以說由一群具有創(chuàng)新意識、擁有共同目標、有著不同專業(yè)知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的.一個不可分割的整體。這群人就如同人的五官一樣，共同協(xié)作維持一個人的生存，缺一不可。如果沒有了其中一個，這個人將不能健康的活著。
為了打造最佳創(chuàng)業(yè)團隊，在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質互補、性別互補等方面，從各個專業(yè)挑選人才，因為不是每一個人都適合在創(chuàng)業(yè)里工作。在選擇隊員時不僅要考慮能力和技能，還要考慮隊員的個人偏好和個性。創(chuàng)業(yè)團隊每一個成員的個性對團隊行為都有很大影響。
如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩(wěn)定，那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活，可以擔任彼此的工作，這對團隊來說更是一項明顯的增值。極大地提高了團隊的適應性，使團隊之間的依賴性減少。
因此。在選擇隊員時要選擇那些具有靈活性的，然后對隊員進行交叉培訓，讓每個創(chuàng)業(yè)團隊的隊員對各方面的知識都有涉及，讓他們可以承擔彼此的工作，這樣使團隊的長遠績效得以提高。
研發(fā)部門介紹文案篇九
［論文關鍵詞］合作學習科研論文
［論文摘要］在大三護理專業(yè)學生中組建護理科研寫作的團隊小組，并將小組合作學習方法應用于護理專業(yè)學生科研論文寫作能力培養(yǎng)的實踐。通過小組合作學習的方法進行護理科研的實踐與論文的寫作，能夠激發(fā)學生的科研創(chuàng)新思維，提高護理科研的綜合素質，培養(yǎng)學生護理科研論文寫作的能力。
本科護理教育的培養(yǎng)目標之一就是使護理專業(yè)本科生具備初步的科研意識和科研技能，即要求學生掌握一定的科研知識、科研方法和科研技能，具備護理科研的初步能力。近年來，我們以課題《探索以社區(qū)為教學輔助背景的護理實踐教育模式》研究為抓手，以小組合作學習研究為中心，以社區(qū)衛(wèi)生服務實踐為背景，以綜合素質培養(yǎng)為目的，有效激發(fā)了學生的科研創(chuàng)新性思維。
一、合作學習的方法
1.成立合作學習小組。基于我們是以社區(qū)衛(wèi)生服務實踐為教學輔助背景所進行的學生護理科研能力素質的培養(yǎng)，因此，合作學習小組的組建主要以社區(qū)點實踐小組為基礎，每個小組配備1名社區(qū)醫(yī)護人員和指導老師，并以這個小組為一個科研項目申報學校課題，科研立項的申報人就是該小組的負責人。
2.理論授課。（1）合作學習方法介紹。在以小組合作學習方法開展護理科研前，我們先進行護理科研與論文基本技巧的講授和指導，使學生對小組合作學習進行科學研究的理論和方法有一個初步認識。然后組織學生以小組為單位進行討論，確立自己小組的科研意向。（2）護理研究理論指導。制訂護理科研理論授課計劃，利用學生晚上課余時間進行護理科研理論授課，使學生對護理科研具備一定的研究理論基礎。（3）科研選題與立項指導。組織學生下社區(qū)見習，參觀和收集與社區(qū)整體健康狀況相關的資料，老師根據各小組的選題，征詢社區(qū)衛(wèi)生服務站老師的意見，初步形成小組合作學習的研究課題。最后指導老師根據課題的名稱、任務、目標等提出指導性要求。
二、小組合作學習的成效
自2006年我們將小組合作學習的方法應用于培養(yǎng)護理學生的科研與論文的寫作能力的教學中，共有數百名大三護理學生受益。幾年來參與的學生共協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務完成了學校所在地區(qū)的社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務情況、農村合作醫(yī)療就醫(yī)狀況、社區(qū)老年高血壓認知誤區(qū)的調查與干預、湖州地區(qū)更年期女性壓力性尿失禁等多項調查，完成調查問卷數千余份，形成調研報告十余篇，編寫了社區(qū)多種常見病的家庭健康教育手冊。在此基礎上，同學們積累了資料和數據。許多同學完成了自己的論文選題，并在《解放軍護理雜志》《護理研究》《齊齊哈爾醫(yī)學院學報》《社區(qū)醫(yī)學雜志》《山西職工醫(yī)學院學報》《中外醫(yī)療》《全科護理》等省部級以上正規(guī)刊物上公開近百篇。
三、對小組合作學習的總結
2.小組合作學習進行護理研究的特征。小組目標一致，與知識、資源共享是小組團隊合作進行護理研究的基本特征。著名物理學家xxx寧博士曾指出：如果說在過去還有可能一個人獨立完成諾貝爾獎項的工作，那么進入20世紀80年代以來，尤其是進入信息化社會以來，沒有人們的共同參與、相互合作，任何重大發(fā)明創(chuàng)造都是不可能的。小組團隊研究的基本要件是團隊目標與個人目標的一致性。實際運作中，小組目標是核心，不否定和抹殺個人目標。當個人目標最大限度地與小組團隊目標同步時，必會推進小組團隊研究的進程。這樣的一致需要對共同目標的忠實和堅持。知識和資源共享是小組團隊研究內部知識互相傳遞和積累的過程。通過一定的規(guī)則和激勵措施達到知識和資源的共享，可以有效發(fā)揮團隊成員個人的優(yōu)勢，達到團隊內部的互助。在科學研究中護理一直是一個較弱的學科，為了實現護理學科科學研究的新突破，就必須發(fā)揮團隊合作研究的優(yōu)勢，使團隊智慧超過個人智慧的總和，實現“1+1 >2”的目標。
3.小組合作學習在護本生進行護理研究中的優(yōu)勢。實驗心理學家赤瑞特拉（treicher）證實，學生會吸收所讀的10% ，所聽的20%，所看的30%，看與聽結合的50%，聽與說結合的70%，說與做結合的90% ，教別人時的95%。那么在學習者之間建立指導互助的關系，讓他們互相學習、傳遞經驗時學習效果應該是最好的。小組合作學習進行護理科研和論文寫作的實踐就是在團隊成員之間建立了指導、互助的關系，讓他們在進行課題研究過程中傳遞經驗、相互交流、相互質問對答，在辯論中產生新的思維和見解。（1）團隊內部共同分享了某些成員的新知識、新思想，節(jié)省成員獨自學習的時間，避免走彎路。（2）有利于在課題研究成員中形成濃厚的學習氛圍，團隊中只要有一個成員努力，她的研究收獲就會在團隊中進行傳播，給其他成員帶來壓力，進而產生強大的學習動力，克服懶惰的天性，加倍地努力學習。（3）每個人所學習獲得的新知識在團隊內的傳播，有利于交換信息并進行深入討論，對一些科研中遇到的難題能盡快解決，從而推進更深的研究，開闊更廣的空間。
4.小組合作學習對學生綜合能力素質的影響。合作能力是人與人在交往過程中逐漸形成的一種與周圍環(huán)境相互適應、相互依存、相互促進、共同發(fā)展的本領，培養(yǎng)護理專業(yè)學生的合作能力是綜合素質教育的重要組成部分，也是臨床醫(yī)學和護理學發(fā)展的客觀需要。隨著現代醫(yī)學和護理技術的迅速發(fā)展，社會對醫(yī)護工作人員綜合素質的要求越來越高，對醫(yī)院科室之間、醫(yī)生護士之間、護士和患者之間的交往與合作也將變得更加重要。因此，許多用人單位在對護生的素質進行考察時對其合作精神也十分關注。小組合作學習研究進行護理科研實踐的鍛煉，既培養(yǎng)了小組學生彼此相互寬容和謙讓的意識又達到了知識資源共享的目的，在完成小組的課題和論文的合作過程中提高了學生的綜合素質。
研發(fā)部門介紹文案篇十
尊敬的各位領導、評審組各位專家、大家上午好：
首先請允許我代表濰坊福來鍋爐節(jié)能設備科技有限公司全體員工，向各位領導和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位領導和各位專家在百忙之中親臨我公司對我們的工作進行檢查和指導，你們的到來就是對我們工作最寶貴的肯定!更是對我們今后工作開展最強勁的激勵!
現就我公司的基本情況向各位領導和專家做如下匯報：
濰坊福來鍋爐節(jié)能設備科技有限公司，原安丘福來常壓鍋爐廠，始建于上世紀80年代中期，目前公司注冊資本500萬元，現有員工76人，其中各類專業(yè)技術人員22人，公司現有總資產1500萬。各類設備配套齊全，完全滿足研發(fā)、生產需要。公司是中國專利山東明星企業(yè)和濰坊市民營科技企業(yè)，是年國家發(fā)改委首批認證通過的擁有合同能源管理epc模式運營資質的綜合節(jié)能服務機構。我公司是在國家大力倡導“工業(yè)產業(yè)可持續(xù)發(fā)展”及實施“降耗、節(jié)能、環(huán)?！惫こ痰拇蠛眯蝿菹?，率先從事常壓鍋爐、鍋爐節(jié)能裝置研發(fā)、生產、銷售、安裝為一體的專業(yè)生產廠家。
自以來，公司與山東大學、上海復旦大學、北京等地科研機構聯(lián)姻進行鍋爐節(jié)能裝置熱效率改進和探索，公司先后申請國家專利13項，還有2項專利已通過國家知識xxx的實質性審查。公司擁有濰坊市鍋爐超導熱節(jié)能裝置工程技術研究中心，在同行業(yè)率先通過了iso9001國際質量體系認證和環(huán)境體系認證，公司管理機構健全，規(guī)章制度完善，為產品質量的穩(wěn)定提高奠定了良好基礎。
我公司研制的超導熱節(jié)能裝置于榮獲第八屆中國專利高新技術產品博覽會金獎和20中國專利技術成果交易會特別金獎。大型鍋爐超導熱節(jié)能裝置年榮獲中國國際專利與名牌博覽會特別金獎，超導熱節(jié)能鍋爐2009年榮獲中國國際專利與名牌博覽會特別金獎,2010年5月16日由山東省科技廳組織召開的鍋爐超導熱節(jié)能裝置新產品鑒定會，通過專家委員會一致認證，該產品符合國家節(jié)能環(huán)保產業(yè)政策，市場前景廣闊，具有明顯的經濟、社會和環(huán)境效益，節(jié)能與減排效果顯著，產品主要性能指標達到國內領先水平;2010年9月30日本產品列入山東省第三批技術創(chuàng)新項目。2010年產品列入山東省100項節(jié)能減排主推技術和裝備，jmia臥式鍋爐超導熱節(jié)能裝置于2011年4月榮獲山東省優(yōu)秀節(jié)能成果獎，2011年8月榮獲威海全國發(fā)明展覽會金獎，產品市場潛力巨大。做為重大節(jié)能技術產業(yè)化項目的臥式鍋爐超導熱節(jié)能裝置已經全面推向市場，年社會節(jié)能量約萬噸標準煤，具有明顯的經濟和社會效益。
我們深知，安全和質量是企業(yè)生存的命脈，在抓好安全的同時，我們必須以質量求生存，以質量謀發(fā)展，安全和質量責任重于泰山!現在我們公司又站在了一個新的起跑線上，我們愿接受各級領導和專家們的更嚴格的檢驗，我堅信在各級領導的關懷和幫助下，在各位專家們的指導下，我們一定會開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。
最后，預祝我們這次評審圓滿成功!謝謝大家!
研發(fā)部門介紹文案篇十一
回首過去一年當中的工作，有酸有甜、有淚有喜、有對有錯……在20__年度工作上雖然算不上有什么豐功偉績，但經手的每一件工作都是認認真真完成的。做為研發(fā)中心的一份子為團隊、為公司貢獻出自己那一份綿薄之力，在工作上我對自己的要求比較高，一定要做到令自己滿意的程度，今后的工作里我都會一直這樣要求自己。
一、工作情況
具體到日常的工作，主要是兩部分：
1、專題：公司內部會議專題和企業(yè)專題效果圖設計和頁面切圖。
2、企業(yè)站：日常的維護、改版、建設。
每天下班之前我都把當天的工作進度填寫在一份維護記錄的表格中，然后定期發(fā)給項目經理。相比去年來講，這份表格里記錄的內容要多的多。(去年是有三個人在記錄這份表格，今年6、7月份由我在記錄。里面的數量可能有誤差，會有漏記的可能)
通過維護記錄表格中的數據統(tǒng)計大致做了一個圖形，考慮到記錄中存在的誤差，實際情況中企業(yè)站維護比例可能還要更高。不過這些工作都已經保質保量完成了，除了個別項目有特殊情況外。
二、我對工作的看法
1、快樂的工作
自從被分配維護和建設企業(yè)站、專題這項任務以來，一眨眼有一年多時間了。期間做過許多企業(yè)站和專題的工作，具體數量自己也記不清楚，很多很多吧!?在這段時間里我學到很多知識、增長了不少見識，最重要的是讓我明白了與人溝通和處理事情的方法和技巧。從工作中不斷總結和學習到的知識對我的工作幫助很大，這是無法從書本上學到的一筆財富!
說回“快樂的工作”這個話題上面來，以前我認為要達到快樂工作這種狀態(tài)最重要的是良好的心態(tài)，現在我想補充一下，光有良好的心態(tài)還是不夠的，還需要你對未來目標的追求和對生活的信仰。端正的心態(tài)能讓你頭腦清醒、立場堅定;執(zhí)著的追求能讓你目標明確、不為利動;虔誠的信仰能讓你心靈強大、絕處逢生。在我看來，心態(tài)、追求、信仰這三者才是真正達到快樂工作的三個重要因素。
在工作中我也有過開心和不開心的時候，但是工作還得繼續(xù)，只有讓自己全心投入到工作當中的那一刻起一切不愉快的事情都會拋之腦后。自己就是自己的救世主!
研發(fā)中心的同事大部分都是很年輕的，在程序和設計這些方向的路還很長。前面的路要怎么樣走下去就要看自己用什么的心態(tài)、追求、信仰去面對，安逸的工作環(huán)境不會讓你得意很久。逆水行舟，不進則退!“大多數人并沒有20年的經驗，他們只有1年的經驗，只不過反反復復使用了20年。別做這種人”所以大家在工作當中沒必要去挑剔太多，踏踏實實工作，認認真真學習，不管做任何事情你最終一定會成功!
2、工作的快樂
企業(yè)站和專題這兩個部分每天都是有東西要修改的，大大小小的修改工作都要轉交到我這里處理。我一直孤軍奮戰(zhàn)這么久，領悟到了很多自己曾經不曾體會到工作心得和經驗，同時我也感覺到自己某些方面上能力不足。
研發(fā)部門介紹文案篇一
大家好!
很高興我們能在這個春風和煦的三月相聚于此。值此，我謹代表___有限公司熱誠地歡迎您的到來!
下面我先簡單的介紹一下__，___投資創(chuàng)建于201月，注冊資金為500萬元。是一個旨在為客戶提供虛擬仿真綜合性技術服務的公司。公司成立2年來一直專注于三維虛擬現實制作，隨著公司的發(fā)展和成功入駐浙中信息產業(yè)園后，公司積極拓寬自己的業(yè)務領域，三維設計制作，工業(yè)產品，城市規(guī)劃，建筑工程，在名家都可以用三維虛擬現實技術來展示。而且還有動畫廣告、項目包裝推廣、電視欄目包裝、三維展覽展示。電子及實物雜志的設計、制作及發(fā)行。
一直以來，名家數字科技有限公司根據企業(yè)和商家的實際情況，憑借獨到的設計理念和精益求精的專業(yè)精神、幫助各種類型的客戶根據其不同商業(yè)發(fā)展目標與需求，定制最佳的解決方案，并能夠根據客戶的需求，提供長期的服務、推廣及經營方案。
同時，作為一個年輕的公司，__擁有一支充滿朝氣的開拓進取，勇于創(chuàng)新的技術開發(fā)和管理團隊，建立了完善的售前、售中、售后服務體系。作為專業(yè)的三維技術公司，__秉承“以質為根、以誠為本、以德為先、以信為生”的理念，提出“__e族，與眾不同”的發(fā)展口號，我們的幾大優(yōu)勢:成熟的三維技術，專業(yè)的制作團隊，多部中標方案的制作經驗，完善的產品線與解決方案， 一流的售后服務—24小時服務。
接下來，我著重介紹下公司2年來主營業(yè)務取得成就及各個項目的發(fā)展狀況，相信這也是在座各位最為關心的。
研發(fā)部門介紹文案篇二
一、教學與科研相結合的模式
中國的學生是世界公認學習能力最強的學生之一，但也是最缺乏創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的學生。原因之一是脫離了科研的教學模式，沒有科研相配合的教學長期以往只能導致教師照本宣科、學生讀死書的結果。大學教育不僅是要學生學習知識還要培養(yǎng)學生學會用前人的知識探索未知。因此教學與科研相結合的教育模式特點是：
1.教學包含科研，在教學中可將科研內容或成果融入其中，不斷更新教學內容。
2.科研促進教學，科研是書本知識的綜合運用，讓學生參與科研使所學的知識得以運用，加深對知識的理解。
二、畢業(yè)設計的特征
高校本科畢業(yè)設計是一門特殊的課程，既不同于理論課又與實踐課有很大差別。通過畢業(yè)設計，學生即能夠鞏固所學的理論知識，也能將理論得以應用并能與實踐有效結合。但是畢業(yè)設計質量普遍不高，這也是目前各大高校所面臨的教學問題，其中有多種因素直接影響了畢業(yè)設計的質量，其特征是：
1.時間不足。學生實際用來做畢業(yè)設計的時間比預期要少，這主要是因為完成畢業(yè)設計的時間一般在大四第二學期，往往在這個階段學生還要考研復試、找工作等等，時間和精力都被大量的學習之外的事情所占用。同時多數高校教師同時承擔著教學和科研雙重任務，而用于畢業(yè)設計指導的精力非常有限。
2.認識不足。學生對畢業(yè)設計的認識不足，學習態(tài)度不端正。部分學生對畢業(yè)設計有錯誤的認識，認為畢業(yè)設計就是“走過場”與將來就業(yè)并無太多關系，來校面試簽約的單位大多不重視畢業(yè)設計成績等等。因此產生了不積極、不投入、敷衍了事的心態(tài)。
3.基礎不牢。由于部分學生學習成績平平，基礎知識薄弱。導致面對畢業(yè)設計腦子一片空白，對選題不研究、不請教，從而導致盲目選題后根本不知道該如何做起，如何開始學習。甚至有的學生對自己的畢業(yè)設計完全不明白、不理解。
4.畢業(yè)設計選題的單一性和約束性。在畢業(yè)設計選題方面，目前大部分高校還是先由指導教師擬定題目，再由學生在此范圍內選擇。這樣不利于對學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。
三、教學與科研相結合的畢業(yè)設計改革方法
（一）以興趣加引導的方式合理制定畢業(yè)設計
教學是知識的傳授而科研是知識的生產過程。讓學生通過直接或間接的參與科研活動，不僅使學生有更多的動手機會同時激發(fā)學生學習和研究的主動積極性。
1.學生可以從科研中自己選擇畢業(yè)設計的題目。例如我校學生可根據所學的航電專業(yè)課程的深度和知識掌握情況來選擇自己感興趣的科研方向，沿著這一方向繼續(xù)深入研究，在此過程中即鞏固和完善了已學的專業(yè)知識，又接觸到了新的知識新的概念，實現“溫故而知新”。同時學生可以用自己的科研作品或成果來完成自己的畢設任務。
2.由指導教師引導學生選擇合適的畢業(yè)設計題目。飛機的航電系統(tǒng)和飛機發(fā)動機均是一個龐大而又復雜的系統(tǒng)，相應專業(yè)課的內容多，知識覆蓋面大。根據這一特點，教師需要引導學生合理選擇自己的畢設題目。而且教師在科研項目的研究中，需要查閱大量的書籍和文獻，充實了許多新的知識并將這些融入到畢業(yè)設計指導工作中。這樣既激發(fā)了學生的科研積極性又完成畢設題目的選定。
（二）做中學
在科研項目研究過程中，不僅需要大量的理論知識研究，同時還有很多動手操作的機會。讓學生參與科研，做科研。通過動手操作才可以激發(fā)學生對知識探尋的積極性。這樣既有利于科研的開展又實現理論與實踐的無縫對接。
1.通過讓學生參與到教師自主研發(fā)實驗設備的過程中，讓學生參與到從設備的設計、制造、測試、完善修改的全部流程中。同時在此過程中教師既能更加熟練掌握以有的技能又更新了自己的知識層面，使教與學得到充分的銜接。
2.讓學生在科研項目的研究中獨立承擔一部分內容。在指導教師的幫助下根據學生的能力和特點分配適當的科研任務，讓學生獨立完成。這樣既能使學生融入科研還有助于增強學生的責任感和承擔意識。
3.團隊協(xié)作。無論是參與科研過程還是獨立承擔科研任務，都是讓學生融入團隊協(xié)作，培養(yǎng)團隊協(xié)作的意識。上述方法都可以讓學生以團隊形式完成，無論是對知識掌握的深度還是科研經驗在大部分學生中都不足以個人能力承擔。因此需要學會團隊協(xié)作，感受團隊力量。同時學生團隊和教師團隊又形成一個更大的科研團隊，這樣不僅增進師生感情還可以使師生共同得到鍛煉。
（三）考核
目前我國各大高校的畢業(yè)設計考核形式均是以“畢業(yè)設計答辯”作為唯一的考核方法。通過這一方法有助于學生對整個畢業(yè)設計過程的總結，發(fā)現不足之處并加以更改和完善。但是目前高校畢業(yè)答辯重于形式，學生在答辯時簡單敘述設計過程，回答評委老師問出的幾個問題，至于畢業(yè)設計的創(chuàng)新點、設計思路、遇到問題時自己如何解決、自己對所研究內容的獨到見解等很少會被發(fā)掘出來，很容易讓學生產生消極的態(tài)度。因此，本文對建議對畢業(yè)設計考核做出以下修改：
1.改變固定時間統(tǒng)一答辯的形式。學校根據教學工作情況設定一段時間范圍，學生在此范圍內可自由申請答辯時間，完成畢業(yè)設計工作。通?？蒲许椖康难芯抗ぷ魇浅掷m(xù)性和連續(xù)性的，畢業(yè)設計答辯時間可由學生根據個人情況有選擇性的申請答辯時間。這樣一來學生可以通過畢業(yè)設計答辯對自己前一階段科研研究做總結，經過答辯老師的指點更有助于完成下一階段的科研研究，彌補自己的不足之處提高畢業(yè)設計質量。
2.以研究團隊的形式考核。團隊是一個臨時性組織，是為完成某一特殊使命而建立起來的一個打破組織部門限制由多部門專業(yè)人員組成的臨時性組織，它的最大作用是可以處理現在組織結構無法解決的臨時性問題，因此團隊組成在工作中相互依賴，以達成共同目標。通常一個科研項目的研究工作是靠團隊協(xié)作來完成的，這樣當學生面臨畢業(yè)設計考核的時候也應以“團隊答辯”的形式來完成。團隊每個學生在同一個課題下按各自的研究部分闡述自己所做的工作，并接受老師提問。這不僅是對學生畢業(yè)設計工作的考核，也是對學生團隊協(xié)作效果的考核。
四、教學與科研相結合的畢設改革意義
研發(fā)部門介紹文案篇三
深圳市與時信息科技有限公司
與時信息科技是一家以高科技數碼產品開發(fā)為主導，集移動電話、平板電腦、工業(yè)電腦、數碼影像產品研發(fā)、生產、銷售、服務于一體的高科技企業(yè);公司擁有一批高級工程技術人才，具有較強的軟件、硬件、結構設計開發(fā)及生產能力。
與時信息科技是一家專業(yè)化手持式產品設計公司。主要致力于遠程移動終端研發(fā)，同時緊緊圍繞人性化多功能產品大市場進行戰(zhàn)略研究。公司核心管理及技術骨干全部來自于國內、國際知名的通信技術企業(yè)，在移動射頻系統(tǒng)、基帶電路、pcb layout、工業(yè)設計(id)、結構設計(md)、軟件設計(sw)、生產制造(yus產品)測試(te)、品質保障(qa)等領域擁有豐富的從業(yè)經驗，可根據客戶的需求提供定制的解決方案。通過對市場的調查和分析，制訂了符合市場發(fā)展需求的產品發(fā)展路線，力圖依靠創(chuàng)新的設計理念、采用先進的芯片構架、完整的解決方案和完善的服務成為一流的手持式方案供應商
企業(yè)文化
公司擁有一支專業(yè)、團結、高效、敬業(yè)的研發(fā)生產銷售和售后服務隊伍。良好的內部競爭機制和豐富系統(tǒng)的內部培訓使每一位員工都擁有一份主人翁精神。在全體員工的共同努力下，逐漸形成了“求實、穩(wěn)健、積極”的企業(yè)文化。我們信奉‘誠實、正直、努力、尊重xxx的為人原則，精益求精，為我們客戶創(chuàng)造價值。
企業(yè)團隊
與時信息科技擁有專業(yè)的企業(yè)管理軟件開發(fā)團隊。團隊人員有十年從事研發(fā)經驗的人才和十年信息系統(tǒng)開發(fā)經驗的it人才。從業(yè)時間長，信息技術開發(fā)經驗豐富，將成熟的企業(yè)管理經驗和先進的國內外it技術相融合，為每一個客戶提供專業(yè)的管理信息化解決方案，最大限度提高客戶滿意度
20xx年公司項目規(guī)劃
二、智能通訊、手機智能手機(安卓系統(tǒng))通訊終端設備、移動通訊終端開發(fā)
三、3g應用3g技術應用開、3g通訊、3g傳輸技術研發(fā)、語音視頻傳輸技術提供開發(fā)
四、無線技術開發(fā)無線視頻、語音傳輸技術開發(fā)、無線通訊技術、無線控制技術
企業(yè)產品
與時信息科技目前開發(fā)產品：
研發(fā)部門介紹文案篇四
相關經驗：
廠生產調度系統(tǒng)
廠生產自動監(jiān)控系統(tǒng)
公司電力監(jiān)控系統(tǒng)
4.國際機場道路收費系統(tǒng)主機
5.地鐵多媒體查詢系統(tǒng)(嵌入式工控主機)
6.輕軌一卡通票務查詢機(嵌入式工控主機)
主要業(yè)務方向：
1. 承接自動化工程
2. 提供嵌入式電腦系統(tǒng)解決方案
3. 提供各規(guī)格工業(yè)電腦及周邊產品
公司宗旨：
專業(yè)是基礎，服務是保證，質量是信譽
貿易有限公司是一家服務于工業(yè)領域內設備及備品配件的高科技公司。公司秉承著“專業(yè)、誠信、值得信賴”的經營理念，致力、高溫熱媒、蒸汽系統(tǒng)領域提供世
界一流的產品同服務。我們多年的經驗同積累，我們的專業(yè)和不斷地創(chuàng)新，我們的
誠信和優(yōu)質服務， 得到了各行業(yè)客戶的一致肯定和好評，為企業(yè)贏得了卓越商譽?！翱蛻粜刨?、首選的品牌供貨商”是我們企業(yè)追求的目標，我們也時刻以此來嚴格要求自己。代理及經營多項世界知名頂級品牌產品，期待在最關鍵的時候為您提供最為全面的現場解決方案以及最完善的產品和服務。
企業(yè)目標
專業(yè)、誠信、優(yōu)秀的產品供應商
客戶信賴的、首選的品牌供應商
經營理念
專業(yè)、誠信、值得信賴
服務宗旨
以最合理的價格、最完善的服務，提供最優(yōu)秀的產品
以客戶需求為導向，以提高客戶生產效率及質量為目標，不斷引進國外先進技術同產品，為客戶帶來更為全面的現場解決方案
研發(fā)部門介紹文案篇五
上海桓石（環(huán)石）地坪工程有限公司是一家集研發(fā)、生產、銷售、施工為一體的生產型企業(yè)，自成立以來,成為行業(yè)中專業(yè)從事路面彩化鋪裝材料和施工技術的引進、吸收和轉化應用的科技型企業(yè)。公司引進國外先進技術及生產設備，自主研發(fā)出多種配方產品，有彩色壓模地坪、彩色壓印混凝土地坪、藝術壓花地坪，彩色裝飾混凝土系列、藝術著色彩色地坪系列、生態(tài)透水混凝土系列、水泥壓模地坪、紙模、噴模地坪系列、墻體材料系列、彩色透水膠粘石地坪。
桓石地坪壓模產品依據“生態(tài)環(huán)境自然化”的全新環(huán)保理念，是一種全新的生產、施工理念的彩色混凝土裝飾面層材料，產品通過壓模工藝使其產生不同與普通路面的石質紋理和色彩。其產品具有一次成型、使用期長、施工快捷、修復方便、整體性強、抗壓抗折強度高、不變色、不粉化、耐磨耐腐性強等等特點。解決了普通彩色道板的整體性差，高低不平，易松動，易積水，使用周期短等缺點。
桓石壓模產品廣泛應用于各種功能的道路、廣場及園林道路，墻面，還可對原有老舊路面進行修補、填充，產品材料質感堅固，渾厚，色澤穩(wěn)重而不沉悶，色彩鮮明，是目前廣場彩色道板的理想替代產品。
桓石豐富的行業(yè)生產、施工經驗，從“生態(tài)環(huán)境自然化”理念出發(fā)，為國內數百家企業(yè)個人單位提供了路面彩化與整體環(huán)境美化鋪裝解決方案，并得到一致好評。
桓石主營產品及服務：透水混凝土彩色裝飾面層材料，透水地坪，藝術壓花地坪，壓模地坪等材料及模具、施工工具，免費技術指導。
桓石公司位于上海閔行區(qū)，產品遠銷全國各省市自治區(qū)，結止目前總施工面積達150萬平方料，是國內地坪材料生產企業(yè)中的領頭企業(yè)，歡迎全國各地朋友到我司考查，洽談。
研發(fā)部門介紹文案篇六
“科研立校、科研興校、科研強?！笔俏倚７浅Ｖ匾暤囊豁椆ぷ?，為進一步深化新一輪基礎教育課程改革，大力開展素質教育，全面提高我校教師科研水平，打造一支優(yōu)秀的科研團隊，助教師專業(yè)成長，促學校特色發(fā)展，今結合我校實際，制訂本方案。
一、指導思想
以課題研究為載體，以常規(guī)教學為基礎，以課堂教學為突破口”的科研導向，組建學校教科研團隊，發(fā)揮科研團隊的輻射、指導作用，以點帶面，努力提升團隊教科研水準，力爭使學校教師“全員、全程”扎實開展教科研活動，提高學校教科研工作的整體水平，真正讓教科研成為提升教師個人專業(yè)成長、提高教育教學質量，促進學校發(fā)展的助推器。
二、目標任務
通過系統(tǒng)培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標：
1、培養(yǎng)一批研究型教師，使其成為學校教科研工作的積極參與者、活動者，營造良好的科研氛圍。
2、打造一支樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、善于合作的科研團隊，使其成為學校教育科研基本力量。
3、充分發(fā)揮科研團隊的輻射和引領作用，以課題研究為載體，使學?？蒲泄ぷ髟诓煌难芯款I域、不同的研究層次得到均衡，持久的發(fā)展。
4、確定相對穩(wěn)定的學校主攻研究方向，制定相關的工作職責及管理制度，使科研團隊成員在制度的管理下，在權益的保障下，循序漸進履行職責，凝聚團隊合作力量，打造和諧的學?？蒲形幕?BR> 三、操作流程
1、組建科研團隊
學?？蒲袌F隊成員在個人申請，教科室審核，學校領導商議，經校務公開欄公示后，即為資格的獲得。
具有教育科研工作的熱情和積極性（最重要）。
具有一定理論修養(yǎng)和文字表達能力（最關鍵）。
具有積極向上的進取之心和教學創(chuàng)新（最有效）。
2、明確相關職責
團隊職責：科研團隊要認真制定活動計劃，做到定人員、定地點、定時間、定內容?？蒲袌F隊每月至少活動一次，活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則，重點研究如何通過課題研究指導教改實踐，提高教學質量，可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。科研團隊每學年編印2期?？?、1期校報。
成員職責：科研團隊成員要加強自身學習，每學期讀一本教育專著，每月撰寫讀書體會至少1篇（字數自定，按時上交電子稿）。科研團隊成員要積極參加教學研究實踐，開展課題研究工作，每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。
科研團隊成員要認真配合學校教科室工作，及時完成教科室布置的各項任務。科研團隊成員積極參加各項主題征文、論文評比、課題研究等活動，并努力爭取好成績。自動成為科研團隊下設組織的成員，并有交叉現象。
成員權益：優(yōu)先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業(yè)交流、展示、評優(yōu)的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利，優(yōu)先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優(yōu)先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜志、報刊發(fā)表。
3、分步進行培訓
根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要，分階段采用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓，使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。
4、團隊下設組織
剡源筆會團體、?？幹菩〗M、校報編制小組、課題研究小組
四、保障措施
1、組織保障：學校組建科研團隊領導小組，科研團隊在校領導小組的領導下，由教科室負責教科研團隊相關成員的協(xié)調管理，保障科研團隊成員及時參加研究活動，為成員提供開展研究活動的條件與環(huán)境。
2、經費保障：學校設立專項經費予以支持，加大對教科研經費的投入和管理，根據需要還應及時補充、提高科研經費的投入比例，為更好開展教科研活動提供經費保障。
3、制度保障：制定并逐步完善有關教科研團隊的制度，確定成員相關的職責和權益，建立長效激勵機制，充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情，以點帶面，全員參與，集眾人智慧，切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。
研發(fā)部門介紹文案篇七
佛山市姐妹花內衣有限公司創(chuàng)建于，坐落在內衣文化的發(fā)源地--“中國內衣之都--南海鹽步”，是一家集產品開發(fā)設計、生產、營銷為一體，并擁有3萬多平方米生產廠房的現代化大型內衣企業(yè)。
“姐妹花”秉承時尚、自然、舒適、高雅的風格定位，結合國外先進的生產設備，建成cnc數控中心，并利用日本agms放碼、排料、打板系統(tǒng)，根據不同地區(qū)的實際需求，以流行的色彩、精巧的工藝、上乘的材質，經專業(yè)設計師的精心打造，致力于產品多樣化的研發(fā)。目前上市產品涉及文胸、xxx、睡衣、家居服、情趣內衣、保暖內衣、塑身美體內衣等多個領域，并突破傳統(tǒng)內衣界限，成功研發(fā)矯型文胸，相繼取得“實用新型專利證書”、“外觀設計專利證書”。
姐妹花人的不懈努力，先后多次被評為“中國優(yōu)質產品”、“全國產品質量監(jiān)督抽查合格企業(yè)”…… 一項又一項不凡的成就，表明了社會各界及廣大消費者對姐妹花的信任，也鞭策著我們不斷向前、不斷超越。
至高是我們的品格，至誠是我們的價格，至尚是我們的風格。未來的姐妹花，因為有您的信賴與支持，我們將繼續(xù)把美麗進行到底。
2 辦公環(huán)境優(yōu)美。寬敞的辦公室、配套的辦公設備及用品、多功能的會議室，讓你工作愉悅、得心應手。
3 生產車間整潔、明亮。寬敞的內衣生產車間、擺放有序的物料倉庫、成品倉庫，保證生產各工序的高效。
4 生活環(huán)境配套完善。三層宿舍樓，水電設施齊全，并內設室內籃球場、羽毛球場、乒乓球場、圖書室、俱樂部等，滿足你業(yè)余玩樂。同時，更配有標準的食堂，為員工提供一日三餐的健康、衛(wèi)生飯餐。
5 公司安裝有全套錄象監(jiān)控，形成實時了解情況，及時處理的高效作風。并能監(jiān)控公司財物的進出情況，保證財物的安全。
研發(fā)部門介紹文案篇八
團隊是指擁有共同目標，并且具有不同能力的一小群人有意識的協(xié)調行為或力的系統(tǒng)，是一種應用廣泛、靈活的組織形式。對于大學生創(chuàng)業(yè)團隊，可以說由一群具有創(chuàng)新意識、擁有共同目標、有著不同專業(yè)知識背景的朝氣蓬勃的年輕人組成的.一個不可分割的整體。這群人就如同人的五官一樣，共同協(xié)作維持一個人的生存，缺一不可。如果沒有了其中一個，這個人將不能健康的活著。
為了打造最佳創(chuàng)業(yè)團隊，在選人方面要考慮到隊員的年齡互補、知識互補、能力互補、性格互補、氣質互補、性別互補等方面，從各個專業(yè)挑選人才，因為不是每一個人都適合在創(chuàng)業(yè)里工作。在選擇隊員時不僅要考慮能力和技能，還要考慮隊員的個人偏好和個性。創(chuàng)業(yè)團隊每一個成員的個性對團隊行為都有很大影響。
如果隊員性格普遍外向、待人隨和、責任心強、感情穩(wěn)定，那將是團隊的一筆大財富。如果團隊成員很靈活，可以擔任彼此的工作，這對團隊來說更是一項明顯的增值。極大地提高了團隊的適應性，使團隊之間的依賴性減少。
因此。在選擇隊員時要選擇那些具有靈活性的，然后對隊員進行交叉培訓，讓每個創(chuàng)業(yè)團隊的隊員對各方面的知識都有涉及，讓他們可以承擔彼此的工作，這樣使團隊的長遠績效得以提高。
研發(fā)部門介紹文案篇九
［論文關鍵詞］合作學習科研論文
［論文摘要］在大三護理專業(yè)學生中組建護理科研寫作的團隊小組，并將小組合作學習方法應用于護理專業(yè)學生科研論文寫作能力培養(yǎng)的實踐。通過小組合作學習的方法進行護理科研的實踐與論文的寫作，能夠激發(fā)學生的科研創(chuàng)新思維，提高護理科研的綜合素質，培養(yǎng)學生護理科研論文寫作的能力。
本科護理教育的培養(yǎng)目標之一就是使護理專業(yè)本科生具備初步的科研意識和科研技能，即要求學生掌握一定的科研知識、科研方法和科研技能，具備護理科研的初步能力。近年來，我們以課題《探索以社區(qū)為教學輔助背景的護理實踐教育模式》研究為抓手，以小組合作學習研究為中心，以社區(qū)衛(wèi)生服務實踐為背景，以綜合素質培養(yǎng)為目的，有效激發(fā)了學生的科研創(chuàng)新性思維。
一、合作學習的方法
1.成立合作學習小組。基于我們是以社區(qū)衛(wèi)生服務實踐為教學輔助背景所進行的學生護理科研能力素質的培養(yǎng)，因此，合作學習小組的組建主要以社區(qū)點實踐小組為基礎，每個小組配備1名社區(qū)醫(yī)護人員和指導老師，并以這個小組為一個科研項目申報學校課題，科研立項的申報人就是該小組的負責人。
2.理論授課。（1）合作學習方法介紹。在以小組合作學習方法開展護理科研前，我們先進行護理科研與論文基本技巧的講授和指導，使學生對小組合作學習進行科學研究的理論和方法有一個初步認識。然后組織學生以小組為單位進行討論，確立自己小組的科研意向。（2）護理研究理論指導。制訂護理科研理論授課計劃，利用學生晚上課余時間進行護理科研理論授課，使學生對護理科研具備一定的研究理論基礎。（3）科研選題與立項指導。組織學生下社區(qū)見習，參觀和收集與社區(qū)整體健康狀況相關的資料，老師根據各小組的選題，征詢社區(qū)衛(wèi)生服務站老師的意見，初步形成小組合作學習的研究課題。最后指導老師根據課題的名稱、任務、目標等提出指導性要求。
二、小組合作學習的成效
自2006年我們將小組合作學習的方法應用于培養(yǎng)護理學生的科研與論文的寫作能力的教學中，共有數百名大三護理學生受益。幾年來參與的學生共協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務完成了學校所在地區(qū)的社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務情況、農村合作醫(yī)療就醫(yī)狀況、社區(qū)老年高血壓認知誤區(qū)的調查與干預、湖州地區(qū)更年期女性壓力性尿失禁等多項調查，完成調查問卷數千余份，形成調研報告十余篇，編寫了社區(qū)多種常見病的家庭健康教育手冊。在此基礎上，同學們積累了資料和數據。許多同學完成了自己的論文選題，并在《解放軍護理雜志》《護理研究》《齊齊哈爾醫(yī)學院學報》《社區(qū)醫(yī)學雜志》《山西職工醫(yī)學院學報》《中外醫(yī)療》《全科護理》等省部級以上正規(guī)刊物上公開近百篇。
三、對小組合作學習的總結
2.小組合作學習進行護理研究的特征。小組目標一致，與知識、資源共享是小組團隊合作進行護理研究的基本特征。著名物理學家xxx寧博士曾指出：如果說在過去還有可能一個人獨立完成諾貝爾獎項的工作，那么進入20世紀80年代以來，尤其是進入信息化社會以來，沒有人們的共同參與、相互合作，任何重大發(fā)明創(chuàng)造都是不可能的。小組團隊研究的基本要件是團隊目標與個人目標的一致性。實際運作中，小組目標是核心，不否定和抹殺個人目標。當個人目標最大限度地與小組團隊目標同步時，必會推進小組團隊研究的進程。這樣的一致需要對共同目標的忠實和堅持。知識和資源共享是小組團隊研究內部知識互相傳遞和積累的過程。通過一定的規(guī)則和激勵措施達到知識和資源的共享，可以有效發(fā)揮團隊成員個人的優(yōu)勢，達到團隊內部的互助。在科學研究中護理一直是一個較弱的學科，為了實現護理學科科學研究的新突破，就必須發(fā)揮團隊合作研究的優(yōu)勢，使團隊智慧超過個人智慧的總和，實現“1+1 >2”的目標。
3.小組合作學習在護本生進行護理研究中的優(yōu)勢。實驗心理學家赤瑞特拉（treicher）證實，學生會吸收所讀的10% ，所聽的20%，所看的30%，看與聽結合的50%，聽與說結合的70%，說與做結合的90% ，教別人時的95%。那么在學習者之間建立指導互助的關系，讓他們互相學習、傳遞經驗時學習效果應該是最好的。小組合作學習進行護理科研和論文寫作的實踐就是在團隊成員之間建立了指導、互助的關系，讓他們在進行課題研究過程中傳遞經驗、相互交流、相互質問對答，在辯論中產生新的思維和見解。（1）團隊內部共同分享了某些成員的新知識、新思想，節(jié)省成員獨自學習的時間，避免走彎路。（2）有利于在課題研究成員中形成濃厚的學習氛圍，團隊中只要有一個成員努力，她的研究收獲就會在團隊中進行傳播，給其他成員帶來壓力，進而產生強大的學習動力，克服懶惰的天性，加倍地努力學習。（3）每個人所學習獲得的新知識在團隊內的傳播，有利于交換信息并進行深入討論，對一些科研中遇到的難題能盡快解決，從而推進更深的研究，開闊更廣的空間。
4.小組合作學習對學生綜合能力素質的影響。合作能力是人與人在交往過程中逐漸形成的一種與周圍環(huán)境相互適應、相互依存、相互促進、共同發(fā)展的本領，培養(yǎng)護理專業(yè)學生的合作能力是綜合素質教育的重要組成部分，也是臨床醫(yī)學和護理學發(fā)展的客觀需要。隨著現代醫(yī)學和護理技術的迅速發(fā)展，社會對醫(yī)護工作人員綜合素質的要求越來越高，對醫(yī)院科室之間、醫(yī)生護士之間、護士和患者之間的交往與合作也將變得更加重要。因此，許多用人單位在對護生的素質進行考察時對其合作精神也十分關注。小組合作學習研究進行護理科研實踐的鍛煉，既培養(yǎng)了小組學生彼此相互寬容和謙讓的意識又達到了知識資源共享的目的，在完成小組的課題和論文的合作過程中提高了學生的綜合素質。
研發(fā)部門介紹文案篇十
尊敬的各位領導、評審組各位專家、大家上午好：
首先請允許我代表濰坊福來鍋爐節(jié)能設備科技有限公司全體員工，向各位領導和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位領導和各位專家在百忙之中親臨我公司對我們的工作進行檢查和指導，你們的到來就是對我們工作最寶貴的肯定!更是對我們今后工作開展最強勁的激勵!
現就我公司的基本情況向各位領導和專家做如下匯報：
濰坊福來鍋爐節(jié)能設備科技有限公司，原安丘福來常壓鍋爐廠，始建于上世紀80年代中期，目前公司注冊資本500萬元，現有員工76人，其中各類專業(yè)技術人員22人，公司現有總資產1500萬。各類設備配套齊全，完全滿足研發(fā)、生產需要。公司是中國專利山東明星企業(yè)和濰坊市民營科技企業(yè)，是年國家發(fā)改委首批認證通過的擁有合同能源管理epc模式運營資質的綜合節(jié)能服務機構。我公司是在國家大力倡導“工業(yè)產業(yè)可持續(xù)發(fā)展”及實施“降耗、節(jié)能、環(huán)?！惫こ痰拇蠛眯蝿菹?，率先從事常壓鍋爐、鍋爐節(jié)能裝置研發(fā)、生產、銷售、安裝為一體的專業(yè)生產廠家。
自以來，公司與山東大學、上海復旦大學、北京等地科研機構聯(lián)姻進行鍋爐節(jié)能裝置熱效率改進和探索，公司先后申請國家專利13項，還有2項專利已通過國家知識xxx的實質性審查。公司擁有濰坊市鍋爐超導熱節(jié)能裝置工程技術研究中心，在同行業(yè)率先通過了iso9001國際質量體系認證和環(huán)境體系認證，公司管理機構健全，規(guī)章制度完善，為產品質量的穩(wěn)定提高奠定了良好基礎。
我公司研制的超導熱節(jié)能裝置于榮獲第八屆中國專利高新技術產品博覽會金獎和20中國專利技術成果交易會特別金獎。大型鍋爐超導熱節(jié)能裝置年榮獲中國國際專利與名牌博覽會特別金獎，超導熱節(jié)能鍋爐2009年榮獲中國國際專利與名牌博覽會特別金獎,2010年5月16日由山東省科技廳組織召開的鍋爐超導熱節(jié)能裝置新產品鑒定會，通過專家委員會一致認證，該產品符合國家節(jié)能環(huán)保產業(yè)政策，市場前景廣闊，具有明顯的經濟、社會和環(huán)境效益，節(jié)能與減排效果顯著，產品主要性能指標達到國內領先水平;2010年9月30日本產品列入山東省第三批技術創(chuàng)新項目。2010年產品列入山東省100項節(jié)能減排主推技術和裝備，jmia臥式鍋爐超導熱節(jié)能裝置于2011年4月榮獲山東省優(yōu)秀節(jié)能成果獎，2011年8月榮獲威海全國發(fā)明展覽會金獎，產品市場潛力巨大。做為重大節(jié)能技術產業(yè)化項目的臥式鍋爐超導熱節(jié)能裝置已經全面推向市場，年社會節(jié)能量約萬噸標準煤，具有明顯的經濟和社會效益。
我們深知，安全和質量是企業(yè)生存的命脈，在抓好安全的同時，我們必須以質量求生存，以質量謀發(fā)展，安全和質量責任重于泰山!現在我們公司又站在了一個新的起跑線上，我們愿接受各級領導和專家們的更嚴格的檢驗，我堅信在各級領導的關懷和幫助下，在各位專家們的指導下，我們一定會開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。
最后，預祝我們這次評審圓滿成功!謝謝大家!
研發(fā)部門介紹文案篇十一
回首過去一年當中的工作，有酸有甜、有淚有喜、有對有錯……在20__年度工作上雖然算不上有什么豐功偉績，但經手的每一件工作都是認認真真完成的。做為研發(fā)中心的一份子為團隊、為公司貢獻出自己那一份綿薄之力，在工作上我對自己的要求比較高，一定要做到令自己滿意的程度，今后的工作里我都會一直這樣要求自己。
一、工作情況
具體到日常的工作，主要是兩部分：
1、專題：公司內部會議專題和企業(yè)專題效果圖設計和頁面切圖。
2、企業(yè)站：日常的維護、改版、建設。
每天下班之前我都把當天的工作進度填寫在一份維護記錄的表格中，然后定期發(fā)給項目經理。相比去年來講，這份表格里記錄的內容要多的多。(去年是有三個人在記錄這份表格，今年6、7月份由我在記錄。里面的數量可能有誤差，會有漏記的可能)
通過維護記錄表格中的數據統(tǒng)計大致做了一個圖形，考慮到記錄中存在的誤差，實際情況中企業(yè)站維護比例可能還要更高。不過這些工作都已經保質保量完成了，除了個別項目有特殊情況外。
二、我對工作的看法
1、快樂的工作
自從被分配維護和建設企業(yè)站、專題這項任務以來，一眨眼有一年多時間了。期間做過許多企業(yè)站和專題的工作，具體數量自己也記不清楚，很多很多吧!?在這段時間里我學到很多知識、增長了不少見識，最重要的是讓我明白了與人溝通和處理事情的方法和技巧。從工作中不斷總結和學習到的知識對我的工作幫助很大，這是無法從書本上學到的一筆財富!
說回“快樂的工作”這個話題上面來，以前我認為要達到快樂工作這種狀態(tài)最重要的是良好的心態(tài)，現在我想補充一下，光有良好的心態(tài)還是不夠的，還需要你對未來目標的追求和對生活的信仰。端正的心態(tài)能讓你頭腦清醒、立場堅定;執(zhí)著的追求能讓你目標明確、不為利動;虔誠的信仰能讓你心靈強大、絕處逢生。在我看來，心態(tài)、追求、信仰這三者才是真正達到快樂工作的三個重要因素。
在工作中我也有過開心和不開心的時候，但是工作還得繼續(xù)，只有讓自己全心投入到工作當中的那一刻起一切不愉快的事情都會拋之腦后。自己就是自己的救世主!
研發(fā)中心的同事大部分都是很年輕的，在程序和設計這些方向的路還很長。前面的路要怎么樣走下去就要看自己用什么的心態(tài)、追求、信仰去面對，安逸的工作環(huán)境不會讓你得意很久。逆水行舟，不進則退!“大多數人并沒有20年的經驗，他們只有1年的經驗，只不過反反復復使用了20年。別做這種人”所以大家在工作當中沒必要去挑剔太多，踏踏實實工作，認認真真學習，不管做任何事情你最終一定會成功!
2、工作的快樂
企業(yè)站和專題這兩個部分每天都是有東西要修改的，大大小小的修改工作都要轉交到我這里處理。我一直孤軍奮戰(zhàn)這么久，領悟到了很多自己曾經不曾體會到工作心得和經驗，同時我也感覺到自己某些方面上能力不足。