美術(shù)興趣活動總結(jié)通用6篇

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    撰寫文件已成為我們現(xiàn)代辦公生活中最基本最常見的任務(wù)之一,每當不知道怎么去寫時范文就像一位人生導師。好的范文不僅構(gòu)思好,內(nèi)容也充實,對于寫范文你有什么見解呢?以我個人的經(jīng)驗來看“美術(shù)興趣活動總結(jié)”是眾多文章中最輝煌的。
    美術(shù)興趣活動總結(jié) 篇1
    一年來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好xx興趣小組教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    一、師德表現(xiàn)
    平時積極參加領(lǐng)導班子會議,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。每周安排一次xx興趣小組培訓,從不缺課。服從安排,人際關(guān)系融洽。不亂收費,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。
    二、教育教學情況
    在教學工作中,我注意做到以下幾點:
    1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種美術(shù)雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
    2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、認真及時審閱作品,并及時的反饋。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    4、堅持聽課,注意學習別的老師的美術(shù)教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每月聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。
    5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了一次公開課。課通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,在這次農(nóng)村組學生命題繪畫中團體總分第x名,其中x年級組xx同學全縣第x名。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及領(lǐng)導的好評。
    以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
    美術(shù)興趣活動總結(jié) 篇2
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從這幾方面總結(jié)了這學期興趣小組的教學體會:
    在低年級每班選拔了幾位有一定繪畫才能的.學生,每周定時間、定地點的讓他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
    在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
    在本學期的活動中,我引入了繪畫、折疊和手工這幾個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。 同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
    有人說,美術(shù)組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
    低年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。
    總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
    美術(shù)興趣活動總結(jié) 篇3
    美術(shù)興趣小組一直是我校體藝教育的重要組成部分,不少同學通過課余的學習,實現(xiàn)了他們心中的美術(shù)夢想。本學期的教學工作即將結(jié)束,回顧這段時間來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組,特將這學期的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
    一、培養(yǎng)了學生對美術(shù)的興趣,豐富了校園的課余生活參加美術(shù)興趣小組的同學都有這么一個感受:
    以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
    從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
    二、定期組織學生進行書畫訓練,擴展學生的知識面
    為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,我們利用每星期三晚上的時間指導初一至初三的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些圖案設(shè)計,花鳥寫意國畫等等,學生在興趣小組中不但學習美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
    三、籌辦慶元旦學生書畫作品展,建立學生展現(xiàn)自我的平臺在元旦前夕,我們遴選了學生優(yōu)秀作品,舉辦了“慶元旦學生書畫作品展”,期間共展出作品48件,既有情感流露的兒童畫《5.12國難日》也有展現(xiàn)扎實功底的線描《籃球小子》和圖案作品《提包》,特別是初三同學的材料裝飾作品更是讓人耳目一新,大家紛紛感嘆于作者的巧妙構(gòu)思。同時,也為這些作者提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,提高了他們的創(chuàng)作信心,為美術(shù)興趣小組的良性發(fā)展提供了扎實的基礎(chǔ)。
    當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
    時光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我從四方面總結(jié)了這學期我興趣小組的教學體會:
    一、切實的學習計劃
    在中年級素描興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓中年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
    在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使中年級的學生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。
    二、多樣的教學方法
    在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:
    一方面,學生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;
    另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
    三、長足的奮斗目標
    有人說,美術(shù)組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術(shù)組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開更多小小的美術(shù)之花。中年級美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學深入學習美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學習的信心和決心。
    美術(shù)興趣活動總結(jié) 篇4
    一學期的教學工作即將結(jié)束了,回顧這一學期來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
    一、定期組織學生進行書畫訓練
    為了陶冶學生的情趣,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。
    每周組織興趣小組的學生在泥塑教室訓練二次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力以及泥塑方面的基礎(chǔ)訓練。由于學生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學生還具有一定的基礎(chǔ),對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
    二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。
    為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。
    三、取得的點滴成績與不足。
    一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學的稱贊。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。
    美術(shù)興趣活動總結(jié) 篇5
    通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
    一、培養(yǎng)了學生的對美術(shù)的興趣
    所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受,就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
    二、增加了學生的知識面
    在美術(shù)興趣小組的活動中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術(shù)學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
    三、增加了實踐的機會
    由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
    四、定期舉辦了學生作品展覽,積極參加各種比賽
    舉辦了美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)了學習成果,為學生提供了表現(xiàn)自己實力,增強自信心的機會。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
    在本學期的小組活動中,我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,參加了全國第xx屆中小學美術(shù)作品比賽,在比賽中取得了較好的成績。
     美術(shù)興趣活動總結(jié) 篇6
    近年來,美術(shù)教學發(fā)展日新月異,在初中美術(shù)教學中興起了多元素美術(shù)課堂教學。學生對美術(shù)有獨特的興趣,學校組織開展了美術(shù)課外興趣小組,為培養(yǎng)學生審美能力,激發(fā)學生美術(shù)興趣,起到了積極作用。
    為了使學生學到更多知識,興趣小組分為書法、國畫兩個小組活動。經(jīng)過近半年的活動開展,取得了顯著效果。以下是美術(shù)興趣活動開展的心得總結(jié)。
    一美術(shù)興趣小組活動時間、形式
    1、時間短是興趣小組活動最大的問題
    這半年的小組活動時間是每周課余時間,充分利用每一分鐘進行活動。這樣安排不影響同學們的正常學習時間,但也有不足,主要是學習時間過少,許多重要的知識沒有充足的時間學習,學生學到了知識但沒有時間去理解消化。
    2、多方面開展各項活動
    首先,本小組不僅集中學習個種美術(shù)、書法知識,還組織學生參加各種鍛煉美術(shù)、書法能力的課外活動,集中活動時,地點主要是學校五樓美術(shù)教室。學生們積極參與各項活動,取得優(yōu)異的成果。
    其次,我針對每位學生不同的學習情況,給他們每個人制定了學習目標,爭取在最短的時間里學到最多的知識。在緊張的學習生活中,又能從美術(shù)興趣小組這里找到快樂,也能學到知識。
    二、活動開展的得與失
    美術(shù)小組的成立,激發(fā)了學生學習美術(shù)的興趣;提高了學生的審美能力,懂得了更多課堂上學不到的知識,有利于學校各項活動的開展和校園文化建設(shè)。但由于學生家庭困難,小組的開展很難要求學生購買繪畫用品,興趣小組整體的效果受到影響,但學生能從中學到真的東西,才是最重要的。
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