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上課打架的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要上課打架,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎 如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊 我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力??!這樣打,挨打,打,挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對(duì)的
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課打架的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是初中x班的一名學(xué)生,在x月x日與xx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在課堂上打架,造成了非常不好的影響,我也深刻的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,在此作出檢討。
事情發(fā)生的具體原因是這樣的,在x月x日,我和往常一樣來到了學(xué)校,在進(jìn)教室后坐到了自己的位置上,開始整理我的作業(yè)。隨后和我打架的同學(xué)xx也來到了教室,一副急急忙忙的樣子,而且他和我坐的很近,在一坐到位置上后,他也趕忙拿出了自己的作業(yè),我一看就知道他肯定是沒寫完作業(yè),急著來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
xx同學(xué)在座位上很急,不斷地翻著作業(yè)本進(jìn)行書寫,可是時(shí)間肯定是來不及了,還有挺多沒寫完的。當(dāng)他看到快到上課時(shí)間后,終于忍不住了,向我詢問作業(yè)的答案,想借我的作業(yè)去抄襲。我當(dāng)然是不情愿的,這是我辛辛苦苦花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)才做完的,哪能隨便就借給他抄襲?這是對(duì)我的不尊重,也是對(duì)老師的不尊重。所以我拒絕了他的請(qǐng)求,可xx同學(xué)不但沒有察覺到自己的錯(cuò)誤,還惡狠狠的瞪了我一眼,明顯的有了不滿的情緒。
到最后,xx同學(xué)在上課之前還是沒有順利完成作業(yè),當(dāng)老師在課堂開始檢查作業(yè)后,xx同學(xué)也被發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫完,被老師批評(píng)了一頓,這更加引發(fā)了xx同學(xué)的不滿。所以在下課后,xx同學(xué)直接在同學(xué)面前說我不講義氣,小氣的要命,連個(gè)作業(yè)都不給他看看,白瞎做了幾年的同學(xué),并且還說了一大堆詆毀我的語句。我在聽到xx同學(xué)的話后,心中也是很憤怒的,直接與他爭(zhēng)論了起來,互相說對(duì)方的不足之處,雖然很多都是亂編的,但是場(chǎng)面也越來越火爆,直到打了上課鈴后,我們兩個(gè)才漸漸停息下來。
可xx同學(xué)并沒有善罷甘休,即使上課了還在我旁邊碎碎念,我終于沒忍住心中的怒火,在老師和同學(xué)面前直接和xx同學(xué)扭打了起來。老師和同學(xué)見狀后立馬將我們兩個(gè)分開,并且停止了上課,把我們兩個(gè)拉倒了辦公室進(jìn)行批評(píng)教育,并且詢問了我們打架的原因。在老師苦口婆心的教育后,我們兩個(gè)都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且在辦公室握手言和。
作為一名學(xué)生,在學(xué)校遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。在課堂上發(fā)生打架這種事嚴(yán)重影響了教學(xué),給同學(xué)們也帶來了壞的影響,我在此感到深深的后悔,多虧老師及時(shí)的勸阻,把我從錯(cuò)誤的邊緣拉了回來。從今往后,我再也不會(huì)在學(xué)校出現(xiàn)這種情況了,我會(huì)好好的和同學(xué)相處,不給老師添麻煩,請(qǐng)老師放心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課打架的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是初x(x)班的xxx,非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討,我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉,也向被我打傷的同學(xué)們道歉。
當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日那天下午,我們是體育課,當(dāng)時(shí)由于被悶在教室里許久,能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動(dòng),出來透透氣,大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室,但在這種雜亂的場(chǎng)面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的,在擁擠中,xx同學(xué)撞向了我,還踩在我的腳背上,而當(dāng)時(shí)的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時(shí)便有些氣憤,但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時(shí),老師要我們跑圈,xx同學(xué)就跑在我的后面,一開始還好,可是在跑到一半的時(shí)候,他開始頻繁的踩到我的腳跟!他這樣一而再,再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”!回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句,可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙?。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了,“無需再忍了!”當(dāng)時(shí)我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起,當(dāng)時(shí)明明是開心的體育課,卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時(shí)我并沒有收的住手,甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些,然后,就被前來巡視的您所拉開了。
如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院,我才感到自己犯了多大的錯(cuò)誤,我怎會(huì)這么暴躁,大家同是同學(xué),理應(yīng)互相理解,互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是,就算他再令人討厭,我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說,或者讓老師來解決這件事,雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對(duì)我做更加過分的事,但我也不該用暴力解決問題?!氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會(huì)到了,隨然是我們兩人的問題,可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人,大家明明都很忙,卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r(shí)間來處理這煩心事,這是多么的不應(yīng)該啊。
再次,我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課打架的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這次上課和xx同學(xué)打架錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并保證不再犯類似錯(cuò)誤。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會(huì)使問題更加嚴(yán)重。
我在處理問題時(shí)沒有理性的思考,沖動(dòng)之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)它而我卻破壞了它!對(duì)于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教誨。
我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯(cuò)誤,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會(huì)讓大家失望的。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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上課打架的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉給您惹了這么大的麻煩,在事情發(fā)生后,我也有深刻的反省我自己的錯(cuò)誤,其實(shí)不用反省都知道,我這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無論從什么方向去看,都是不對(duì)的,都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的事情!
但是我還是要對(duì)自己在上課時(shí)和xx打架的事情做出反省,好能看清自己在這些方面究竟有哪些不足。說實(shí)話,我在開始的時(shí)候,并不覺得自己究竟有哪些錯(cuò)誤,就因?yàn)槲沂鞘艿教翎叺囊环?,我在錯(cuò)誤過后不斷的用這個(gè)事情去逃避自己的責(zé)任,總認(rèn)為自己一定錯(cuò)誤都沒有。但是,在自己冷靜之后,我才開始想到,自己是不是真的做錯(cuò)了呢?雖然是xx同學(xué)先挑釁,但要是我沒有打出那一下,這件事是不是就不會(huì)發(fā)生呢?或者說我其實(shí)可以用更好的方式去解決,雖然在我們學(xué)生中總是看不起做這事的人,但其實(shí)在發(fā)生這樣的事情后,去告訴老師才是我們真正正確的事情。
可是我沒有這么做,不僅是因?yàn)榍懊婺莻€(gè)可笑的理由,而是因?yàn)閤x同學(xué)的挑釁確實(shí)已經(jīng)非常成功的激怒了我!我沒有那種足矣怒而不發(fā)的定力,也承認(rèn)自己沒有“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”的口才將他反駁的啞口無言,我在當(dāng)時(shí)做出了最錯(cuò)誤的決定也就是像個(gè)匹夫一樣的和他扭打在了一起。
擁擠的教室中卻發(fā)生了一起打架事故,這不僅讓周圍的桌椅倒地,還驚擾到了同學(xué)和老師,所幸的是在我們的周圍沒有同學(xué)的傷亡,不幸的是,我選擇了這一個(gè)最為錯(cuò)誤的決定。
事情發(fā)生后,老師給我們進(jìn)行了思想的開導(dǎo),也問了我們?cè)?,可是?dāng)時(shí)依然不服氣的我們,各執(zhí)一詞,都不愿意承認(rèn)是自己錯(cuò)的最離譜,可是現(xiàn)在想想,當(dāng)是都帶著這樣的思想,都參與了打架,這已經(jīng)沒有必要對(duì)錯(cuò)誤分個(gè)高下了,我們都已經(jīng)成為了最錯(cuò)誤的人。
現(xiàn)在,想清楚了前因后果,捋順了自己和對(duì)方的錯(cuò)誤,我沒有什么可生氣的了,也不再感到自己委屈。得到現(xiàn)在的結(jié)局,是我自己選擇出來的結(jié)果,盡管非常后悔,但是我還是不得不接受自己闖下的禍。
最后,我也要對(duì)教室中的同學(xué)們到個(gè)歉,抱歉打擾了你們的學(xué)習(xí),也抱歉給班上帶來了這么不好的影響。希望你們能以我這次的錯(cuò)誤為戒,不要再犯下同樣的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師,我會(huì)好好的繼續(xù)反省,在今后,我一定不會(huì)再做出這樣沖動(dòng)的選擇。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課打架的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對(duì)xx同學(xué)所做的不理智行為。
回顧錯(cuò)誤當(dāng)天,在xx這節(jié)課,老師公布了我們的考試成績,我也知道了我期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都是班級(jí)倒數(shù)幾名,心情就格外愁悶。正當(dāng)此時(shí)xx同學(xué)過來了向我借PSP,我說不借,他說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當(dāng)看到xx同學(xué)還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了xx同學(xué)一拳,隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來。
現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,特別是應(yīng)當(dāng)愛惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學(xué),讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。?。∥疫@樣的行為是多么的殘暴啊。
總的來講,現(xiàn)在我終究知道錯(cuò)了,我要向您表達(dá)歉意,并且做出深入的悔改。在此我要嚴(yán)厲而慎重得向老師保證,從今以后,我要認(rèn)真面對(duì)本身思想與行為,努力控制并調(diào)理好個(gè)人情緒,不再做出如此過激的行為了。
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課打架的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒有好好上,把時(shí)間花在這樣的事情上,對(duì)不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯(cuò)了,并向您真誠的道歉和檢討。
這天上午您本來是有兩節(jié)課的,但是第一節(jié)課您臨時(shí)有事,就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀?,所以我的心就有點(diǎn)膨脹,開始在班上跟同學(xué)打鬧,結(jié)果后面兩個(gè)人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突,然后逐漸的矛盾越來越大,后來直接就跟他打起來了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動(dòng)手,直到您辦完事回來,看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下,我們也都認(rèn)錯(cuò)了,尤其是對(duì)于自己跟人家起的沖突,我個(gè)人都覺得很丟人,更何況還是面對(duì)的您。好好的一堂課,就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí),我想到此處,更是覺得自己挺混蛋的?,F(xiàn)在我都上初中了,做事卻根本不過腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說話,而是動(dòng)手,一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長的人做出的事情。
我現(xiàn)在再去回想自己做的事情,感覺到無比的幼稚。一個(gè)初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀(jì)律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受,只自私的成全自己,也難怪您會(huì)生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見了。我知道自己在上課的時(shí)間打架,是對(duì)紀(jì)律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對(duì)我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則,而我是在已知的情況下還犯錯(cuò),就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的自己做出的蠢事,自己都覺得沒臉見人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時(shí)間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的。這對(duì)自己的學(xué)習(xí)就是沒有負(fù)到責(zé)任的,而且自己不學(xué)習(xí)就算了,還耽誤其他的學(xué)習(xí),這很過分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺得自己無法面對(duì)同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日