2023學校教學工作計劃模板(通用9篇)

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    一份好的工作計劃能夠更好地從容面對下一階段的工作。那么好的工作計劃應當具備哪些優(yōu)點呢?出國留學網的編輯為大家呈上收集和整理的2023學校教學工作計劃模板,相信你能找到對自己有用的內容。
    2023學校教學工作計劃模板【篇1】
    一是看。組織全校師生觀看禁毒圖片,禁毒宣傳片,各班定期出好禁毒專題黑板報,利用校園廣播站宣傳預防教育知識,讓學生了解的危害。
    二是讀。組織學生閱讀有關禁毒知識方面的報刊雜志。
    三是聽。各班利用周一晨會國旗下講話和班團隊活動時間,進行禁毒教育。邀請法制副校長、公安干警以案例分析的形式作法制教育報告會。
    四是寫。布置學生寫,語文教研組舉辦“禁毒知識征文”活動。
    五是講。各班級召開以“珍愛生命,拒絕”為主題的班會。
    像瘟疫一樣在全球范圍蔓延,沒有哪一個國家或地區(qū)辛免于難.在我國,死灰復燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢小學禁毒教學計劃小學禁毒教學計劃。令人震驚的是在中國吸毒人員中,青少年已占百分之七十四,其中6歲的超過1萬人!加強青少年預防教育迫在眉睫.我們將通過多種途徑加強對學生的防毒、禁毒教育。具體做法如下:
    1.學科教學整合
    學科教學是預防教育的主渠道,在學科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學科資源,結合的產地,的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規(guī)等內容,在思想政治等學科進行預防教育知識的滲透,使預防教育滲透到日常的教育教學中。
    2.與社區(qū)社會和社會實踐結合
    有效利用社會資源,組織學生走出校門,觀看禁毒展覽,開展社會調查等活動,促進知識內化,同時組織學生禁毒自愿者上街開展禁毒宣傳。在活動中培養(yǎng)學生的拒毒的自覺性和責任感。
    3.與學生日常行為規(guī)范教育結合
    預防教育是班級行為規(guī)范教育的重要內容,其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”提高學生是非觀念和審美情趣結合起來。同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結合起來。
    4.與學校法制教育整合
    法制教育是預防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。通過師生互動教育、體驗教育集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī),在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。
    5.與“6.26”國際禁毒日主題教育活動整合
    結合“6.26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造禁毒環(huán)境和輿論氛圍,讓學生成為預防教育的真正主體,將課堂所學知識自覺內化并升華為理性認識。
    6.與家長班級教育整合
    讓家庭教育成為青少年預防教育的基礎陣地,在家庭中進行預防教育有著許多優(yōu)勢。為了使家庭教育與學校預防教育保持一致性,發(fā)揮家庭教育作為預防的“主戰(zhàn)場”作用,通過家長會等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關知識和教育子女拒絕、遠離的方法,要求價值以其特殊而有效的身份影響子女拒絕、遠離,力爭禁毒教育的實效性。
    2023學校教學工作計劃模板【篇2】
    新的學期在麗日當空、春風和煦的元宵剛過的美好時日開學了。在第一天上午的大會上,學校理事長李總殷切地囑咐我們:“要用真心,付真情,講誠信,出實力,做好學校的一切工作?!边@就是我們本學期教學工作的指導思想。
    學校工作第一位的就是教育教學,提高教育質量,提高學生學業(yè)成績,提高學校升學率,這就是我們的中心工作。質量第一,是一切工作的總要求。尤其是我們這類民辦高中,教育教學質量是學校的生命線。質量也是我們每一名教師業(yè)務工作的成就線、榮譽線。我們每一位教師都要進一步牢固樹立質量意識,把提高教育教學質量作為我們的自覺追求。
    教學工作既關涉文化科學之專業(yè),又直接作用于學生的發(fā)展,它既是人文的,又是科學的。人文的需要教師付出真心真情,關注關愛學生的一舉一動,一顰一笑,還要掌握他們的真心真情。科學的工作必須具有科學的精神,實事求是,講求規(guī)律,這需要有實力、出真力;鉆研教材、弄透學生訓練的每一道題目需要出實力;把握學科教學的全局,把握高考發(fā)展變化的局勢,制定并實施與之相對應的策略需要出真力??傊?,沒有真心真情的投入,不出實力,弄虛作假,吹夸其勞,就沒有高質量,就不能提高升學率。而奉獻真心真情,出真力,腳踏實地地工作,遵循教育科學規(guī)律進行備教批輔,就能提高教學質量,提高升學率和高學校的知名度,學校就會越來越興盛。
    一、本學期主要工作
    去年秋季,我高中部教學工作實施了一系列措施,教風學風及其教學質量有比較顯著的提升。本學期就是要把過去做得好的方面堅持下來并發(fā)揚光大,做得不夠的方面加大力度給予完善,以再創(chuàng)佳績。
    主要具體工作如下:
    1.始終不懈地抓好教學過程的各個環(huán)節(jié)的工作。
    (1)制定計劃,按計劃扎扎實實地實施教學。
    教學質量的提高關鍵在課堂。這個課堂不是某一節(jié)課的課堂,而是一個學期的每一節(jié)課堂。這是一個學科一個學期的教學全局。要把握這個全局,必須認真研究本學期的全部教材,準確地把握教材的重難點和高考考綱、考題的相關說明及其變化,把握文科理科的不同要求,按照相關部門下達的教學任務,科學地制定學科教學計劃,認真地按計劃實施教學,按時有效地完成任務。防止隨心所欲,防止前期過松、后期過緊的現(xiàn)象,防止浪費課時的現(xiàn)象。計劃不能全部按時落實而做小的調整,一定要是更科學合理,更有利提高教學質量。
    幾位教師同教同年級相同學科,制定教學計劃應該共同研究商討對教材的處理意見,合作開展教學及學科活動的形式與方法,而后分頭撰寫。
    (2)持之以恒地做好備課、上課和作業(yè)批改。
    要求認真?zhèn)浜媒虒W內容和方法。內容要有層次感,環(huán)節(jié)上要將鞏固、鋪墊、傳授新知環(huán)環(huán)相扣;方法要有利學生對新知識的接受、理解與運用。上課要講練結合,讀寫結合,要盡可能地調動學生的學習注意力,盡可能地提高學生的參與度。作業(yè)批改要及時,批改要合乎學科特點及其規(guī)范要求。本學期一如去年秋季,將進行多次檢查。撰寫教案要求與過去一樣,中青年教師(50歲以內)寫詳案,教高中第一輪的老師在教案實施以后還要寫反思感悟、改寫教案意見,老教師寫簡案。
    (3)堅持月考制度。
    本學期4個多月,共組織4次考試。即3月月考,4月底期中考試,5月底月考,7月初參加市統(tǒng)考。高三參加三次市模擬考試,不另組織月考。月考小科60分鐘,期中90分鐘,語數外學科命題及考試時間按高考模式。
    考試要求我們教師科學命題,嚴格監(jiān)考,嚴肅考風考紀,作弊一律按規(guī)則處分;學科教師集中流水式公平評卷,認真分析考試成績。每次考試后張貼光榮榜,表彰先進。營造人人努力學習的氛圍,造成個個奮發(fā)爭先的良好局面。
    (4)堅持開展一人一課活動。
    即老教師上示范課,中青年上研究課,青年教師上匯報課?;蛞徽n一評,或小周一下午第四節(jié)集中評課。評課多找不足并討論改進方法。搭建一人一課這個平臺,讓老教師保持并煥發(fā)課堂的活力,讓中年教師探究并創(chuàng)建課堂新境,讓青年教師提高教藝成熟成才。這一活動爭取在第18周內結束。高三教師要在四月內結束。
    2.加強教研工作。
    教研工作是提高教學質量的重要手段,凡教學質量高的教師,必定對教材、上課、高考等有比較成熟的思考和研究。
    (1)加強校本研究。
    針對目前我校教學工作中存在的突出問題和困惑,設置教研課題進行研究,一個學期研究一個問題,先試點,取得經驗后再交流推廣,力爭兩三年內,把各科的教學水平提高一個層次。
    (2)加強備考研究。
    本期高三有三次考試,每次考后執(zhí)教學科老師要認真分析考題及學生答題情況,總結經驗,找出不足,并拿出對策。做這樣一個重點發(fā)言,同科(相近科)老師幫助分析學情考情,提出補充意見。高一、高二五月研究一次迎接市統(tǒng)考的措施。研究討論,其目的,是探求真理,提高我們教師自身的素養(yǎng),為著提高我們的教育質量,提高升學率。因此要敢于亮出與他人完全不同的意見,我們都要以寬廣的胸襟坦然面對,通過爭辯,相互砥礪,從而使我們的思想認識水平和解決問題的能力得到提升。
    (3)每人完成一篇教研論文。
    撰寫教研論文是我們將對教育教學有關觀察、思考與教學實踐探索做進一步整理,上升成為理論。教研論文可以是上某一課的思考,也可以是聽課體會,或者是對整堂課或課堂某一環(huán)節(jié)進行述評,對教材某一知識點、考綱某一考點的新認知,大則可以對學科核心素養(yǎng)的形成的思考與探究……撰寫教研論文,極有助于我們提升理論和教學水平,開拓教育境界。教研論文要求不少于千字,最遲第19周結束上傳教務處。
    3.加強教師團隊建設。
    我高中部的目標,就是建立起一支老中青相結合,專業(yè)素養(yǎng)高、教學能力強、教育教學效果好的教師團隊。老年教師掌舵把關,中年教師做中堅骨干,青年教師充當先鋒。
    (1)在備教批輔、考試、講評等具體教學環(huán)節(jié)中鍛煉隊伍。
    (2)繼續(xù)走出去,請進來。與兄弟學校同行交流,向兄弟學校同行學習,聽取他們的意見,借鑒他們的工作方法。只要可能,盡力讓各科老師參加市級教學、教研活動。
    (3)積極培養(yǎng)青年教師,堅持并完善導師制度。讓有經驗的老教師指導青年教師的教學工作。青年教師是學校的希望所在。要按學校要求制定成長計劃,系統(tǒng)學習鉆研教育教學理論,積極探求教學方法,多讀書,研讀相關專業(yè)書籍,多寫作教研小論文,多獨立創(chuàng)制訓練題、考試題;多聽課,多上公開課、研究課、競賽課。力爭早日成為學校教學骨干。
    4.積極開展多種學科活動。
    各學科、各年級、各班任課教師都要組織適合本科特點,又有利提高學生學習積極性、提高教學質量的學科活動。要求每個學科一個學期不少于一次。
    5.重視管理,在管理中獲效益。
    這里所說管理不僅指學校、高中部層面的管理,每一名教研組長,每一名班主任,每一位科任教師,都是教育教學的實施者,又是教育教學的管理者。管控好課堂,是提高課堂效益的很重要的保證;管控好作業(yè)的收閱評講,學生才能習得知識。還要加強教師的自我管理,管控住自己的言行,為人師表,教育教學才能發(fā)揮更好的引領示范作用;管控住自己的情緒,才有利于工作的順利開展;管控好自己的教學節(jié)奏,才有利于學生理解接受新知。參與值日是直接參與校風校紀的管理。校風正,學風良,教育教學質量才會高。學校的教育教學是一個系統(tǒng)工程,教師個人的教育教學也是一個系統(tǒng)工程,只有我們對整個工程系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)管控好,各項具體工作都管控到最佳狀態(tài),這個教育教學工程才能圓滿成功。
    6.教務處要積極為各位教師服務,為教學服務。
    教務處要多方獲取信息,及時傳達;要虛心聽取教師意見,改進工作,提高效率。
    春季學期從百草萌芽的初春邁步,將在萬物繁盛的炎夏結束。一年四季在于春。讓我們投進和暖的艷陽天,緊握金貴的時光,收獲豐盛的夏日。我們要讓六月的高考榜寫上突破歷史的光榮,七月的統(tǒng)考報以令人欣喜的佳績,20xx級新生滿額優(yōu)秀。勝利屬于歐陽修學校!
    2023學校教學工作計劃模板【篇3】
    一、指導思想
    在學院黨委、行政部門的統(tǒng)一領導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學生長大,成人,成才”為目標,圍繞學院中心工作,服務人才培養(yǎng)大局,努力為學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻。
    二、目的與任務
    1、培養(yǎng)學生良好的政治素質,努力使學生愛黨愛國,遵紀守法,幫助學生初步確立正確的政治的..。
    2、努力使學生明確培養(yǎng)目標,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,深入開展大學生課外活動,形成良好學風。
    3、為學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件、提供機會,陶冶學生良好的個性心理品格和生活的習慣,形成一批學生骨干。
    三、每月活動計劃安排表(根據院系安排及時調.)
    八月底
    1.做好云南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。
    2.云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統(tǒng)計工作。
    3.組織好云南籍新生的軍訓工作。
    九月
    1.迎接外省08級新生,做好報到、注冊、宿舍安排及新生基本情況的統(tǒng)計工作。
    2.組織學習學院的相關規(guī)章制度,針對相關重點,結合典型案例加以說明。
    3.讓學生明白做人、做事、做學問的關系,始終將做好人放在第一位。進行新生學前禮儀教育,掌握基本的人際交往禮儀。
    4.根據自我推薦,結合民主選舉,組建臨時班委會。召開臨時班干部會議,進行了班委的相關培訓,制定《班委工作條例》明確各自職責,嚴格要求自我,樹立服務思想,培養(yǎng)工作的獨立性和團隊合作精神。另外,做好班級會議的會議記錄和工作日志。
    5.邀請本專業(yè)教研室主任對專業(yè)課程、培養(yǎng)目標及就業(yè)前景進行相關介紹,使學生對本專業(yè)有初步認識。安排本專業(yè)高年級的優(yōu)秀學生與新生進行學習經驗交流,使新生明確大學學習與高中的不同,增強學習的自主性,盡快適應大學學習,尋找到一套適合自己的學習方法。
    6.召開“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規(guī)劃和個人.想,在此基礎上引導學生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作,認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活的有進一步了解,明確個人目標。
    7.協(xié)助心理咨詢室做好入學心理問卷調查工作,針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。
    8.對于思想積極上進的同學和入黨積極分子進行黨的基本知識的普及,同時要求其寫好申請書。
    9.做好安全教育、紀律教育和三生教育工作。提高學生防盜防騙和自我保護意識,加強學生的紀律性,嚴格按學院規(guī)章辦事,號召學生珍愛生命,掌握生存知識和生存技能,掌握基本生活的技巧。
    10.弘揚中華傳統(tǒng)美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯(lián)系告知自己的生活的、學習情況的。
    十月
    1.組織指導學生開展節(jié)假日的班.體活動,積極排練文藝節(jié)目,準備迎新晚會。
    2.深入學生生活的和學習的各個場所,了解學生的生活的適應情況的,學習進展,及時給予相應的指導。
    3.積極參加院系組織的各項活動,投身社會實踐,鍛煉個人能力。積極參加體育比賽,如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等,培養(yǎng)學生體育熱情和團隊精神。
    4.成立英語、數學和專業(yè)學習興趣小組,增強學生的學習興趣,同時幫助在學習上有困難的同學,努力建設良好的班風學風。
    5.與貧團學生家長聯(lián)系確認家庭經濟狀況,組織學生參加勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業(yè),做好學生獎助學金的評定工作,確保公平、公正、公開。
    6.進一步完善班主任工作的博客,通過網絡形式,及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。
    7.做好學生基本情況的的登記與統(tǒng)計工作,組織班干部深入調研,了解學生的基本狀況和人際關系。建立學生信息數據.和信息管理機制,及時更新個人信息,確保資料的準確性和及時性。
    8.開展“清潔衛(wèi)生進我家,嚴謹紀律進我家,優(yōu)良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。
    十一月
    1.進一步強化學生出勤率,深入查寢,了解學生實時動向,總結本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預防重大事件的發(fā)生。
    2.組織多種形式的學生理體活動,為學生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學生積極與其他同學進行交流,增進相互了解。
    3.針對學生在情感上的問題進行專題教育,結合在實際中遇到的突出問題,幫助學生樹立正確的'戀愛觀。
    4.主動與各課任課教師溝通,了解學生的學習情況的和存在問題的突出學生,及時與這些同學開展談心工作,努力說服教育。
    5.進行班干部的正式選舉工作,確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進行輔導,同時明確各自職責,嚴格要求班委,不斷提升班委服務意識和工作能力,加強班干部的團結,增強班.體的凝聚力和號召力。
    6.對學生在各課學習中存在的主要問題進行匯總,由學習委員負責與任課教師聯(lián)系,及時幫助同學解答相關問題。
    十二月
    1.重點抓兩頭的學生,分類進行引導和教育。
    2.進行考前動員,要求學生總結本學期的各課學習所得。
    3.號召所有學生積極參與體育鍛煉,積極參與學院冬季運動會,同時凝聚其他同學為運動員做好后勤服務工作,增強.體榮譽感,為班級運動健兒加油喝彩。
    4.邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問題進行專題講座。
    5.組織班委對“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動的成果進行測評,評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
    6.組織學生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。
    一月
    1.進行文明考紀教育,在班上樹立良好的考風。
    2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
    3.對于掛課嚴重的學生,及時與家長聯(lián)系,通報其考試成績和本學期的在校表現(xiàn)。
    4.總結本學期的工作,分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案,并做出下學期的工作計劃。
    路曼曼其修遠兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責任心、耐心、愛心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關心人、幫助人來做好輔導員工作。
    2023學校教學工作計劃模板【篇4】
    一、指導思想
    為了更好地推進“素質教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學質量,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學?!背蔀閷W校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。
    二、工作目標:
    1、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。
    2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
    3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能。
    4、使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。
    5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
    6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
    7、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。
    三、主要工作內容與措施:
    一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。
    (一)加強領導,認真組織
    1、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。
    2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。
    3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。
    4、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。
    (二)統(tǒng)一認識,精心指導
    現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。
    (三)落實計劃,按時授課
    每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關系更密切,更貼近家長的內心。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。
    四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量
    1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度
    2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。
    3、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
    4、落實“家長學?!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
    5、充分利用學校網站,將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網站中,供家長學習交流。
    五、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。
    在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數家庭是獨生子女,很多家長都
    “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:
    1、教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結對子。經過家訪,更深入地了解學生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。
    2、德育導師家訪活動。學校將根據自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。
    3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領悟到教學的藝術,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。
    4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的`問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。
    六、具體活動安排:
    20xx年1月 家長學校開學典禮(全校)
    20xx年2月 大家都來學習家庭教育科學知識(全校)
    20xx年3月 親子活動 參觀消防演練(二年級)
    20xx年4月 小學生常見的疾病和防治(六年級)
    20xx年5月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)
    20xx年6月 評選優(yōu)秀德育導師 檢查總結
    2023學校教學工作計劃模板【篇5】
    為了圓滿地完成縣教育局下達的20xx-20xx年的各項教學任務,全面提高我校的教學質量,使我校的教學工作再上新臺階。特制定本學期教學工作計劃:
    一、工作思路:
    更新教育觀念,強化教學研究,樹立以人為本的教育思想;深化課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學結構,提高課堂教學效率;抓好師資隊伍建設,樹立質量意識和服務意識,為不斷提高我校的教學質量而努力奮斗。
    二、工作目標
    1、完成縣教育局下達的高考任務:文化課三本和藝術類上本科線(雙過線)人數。
    2、完成縣教育局下達的高一二年級的教學任務(入圍縣前1200名、1800名),并在入圍人數上超過兄弟學校。
    3、搞好培優(yōu)補差工作,關注和關心中下等學生,建立有效的考核機制,使全體學生都能夠接受平等的教育和關愛。
    4、抓好師資隊伍建設,使廣大教師注重更新教學觀念,提高自身素質,自覺地投入到教學改革中。
    三、工作措施:
    (一)、轉變教學觀念 加強業(yè)務學習
    時代的發(fā)展和教育改革的推進,要求我們的教師只有不斷學習新的教育教學理論,轉變陳舊的教學觀念,才能適應當前的教育教學工作。為引導教師們轉變教學觀念,本學期,我們計劃組織教師們進行如下的學習:
    1、組織高三教師學習《20xx年高考考試大綱》和《20xx年高考考試說明》,并對照20xx年的考綱和考試說明,明確高考的范圍和能力要求,對針對有關變化,調整教學安排,進行針對性的復習和訓練。
    2、組織高二教師要認真學習《學科教學大綱》,在教學大綱的指導下進行教學;同時做好與高三教師的交流研討,加強對高三教學的研究,使高二后期教學向高三年級靠攏,使基礎性的問題在高二年級解決。
    3高一教師擔負著新課程的落實任務,學習任務更多。本學期,高一教師要在年級的組織下學習《新課程實施方案》、《綜合素質評價方案》、《學分認定方案》等一系列省市縣文件和學校制定的細則,明確新課程的指導思想和實施辦法、操作程序。
    4、繼續(xù)推進課堂教學改革,本學期將在教務處的組織下,進一步進行“四步教學法”的學習和研討,將這項工作向縱深推進。
    (二)、落實教學常規(guī) 奠定教學基礎
    教學常規(guī)的落實是一項需要常抓不懈的工作,是一項事關教學工作成敗的工作,是教學工作中的奠基工作。本學期,我們將從以下方面做好此項工作:
    1、嚴格備課制度,提倡超課時備課。備課要求寫課時教案、教學目標明確,重點難點突出,課堂結構合理,教學方法得當,板書設計規(guī)范,作業(yè)布置恰當。
    2、優(yōu)化課堂教學結構,在突出重難點的基礎上,充分發(fā)揮學生的主體作用,注重師生互動和學生興趣的激發(fā),杜絕“滿堂灌”。講課要有條理、語言簡明、講解到位。
    3、注重課堂教學的效益。改變以往的單純的以教師為中心的做法,不僅考慮教師如何教的問題,也要考慮學生如何學的問題,使教與學達到最大限度的統(tǒng)一。加強對學生學習效果的反饋檢測,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,并在教學過程中給予彌補,使教學工作確實落到實處。
    4、作業(yè)方面要求所有學科都必須有書面作業(yè),嚴禁以資料代替作業(yè);對作業(yè)要求全收全批,重點學生要做到面批面改;作業(yè)的布置要注重實效性和針對性。
    5、嚴把考試關,組織好學期的的各種考試,力爭做到組織嚴密、考風端正、成績真實。并做到考后有總結、有分析、有記錄。
    6、培優(yōu)補差。采取年級主任負責下,以班主任為中心的培優(yōu)補差工作機制。本學期,在這項工作上要加大力度,制定出切實有效的方案和措施。
    7、做好綜合素質評價和學分認定工作。學校、班主任、任課教師明確各自職責,注重工作工作過程、認真收集各項數據,使綜合素質評價和學分認定工作客觀、公正。
    8、在高考前,做好對學生的心理的疏導工作。一方面,組織專門的講座進行大面積的引導。另一方面,多關注學生的平時行為,及時進行面對面的談話。
    9、在教務處的組織下、在年級主任的具體實施下,加大對教學常規(guī)的檢查力度,做到定期檢查、定期公布、定期考評,有始有終。
    (三)注重工作效果 強化細節(jié)管理
    教學工作是一項瑣瑣碎碎的工作,是一項需要細化的工作。本學期要在注重工作效果的前提下,進一步從細節(jié)入手,做好教學管理。
    1、教學管理上注重教學效益。在工作安排時,思考如何最大限度地提高教學效益;在工作方法上改變以往的重開始、輕過程的做法,對所安排工件進行全程監(jiān)控,做到有布置、有檢查、有結果;在工作措施上,抓住重點,進行突破、不唯形式、只唯效果。
    2、在教學中,抓住影響教學的關鍵環(huán)節(jié)不松。就教師方面來說,注重備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評講每一個環(huán)節(jié)的實施;就學生的學習來說,課前的預習、課堂的學習、課后的作業(yè)、階段性的復習鞏固都要有具體的要求和考評措施,使教與學達到最大的效益。
    3、善于發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決措施。在我們以往的教學中,我們的師生都能夠按照教學的有關要求去落實。但值得我們反思的是,對細節(jié)的重視不夠、教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題重視不夠、或視而不見、或認為是正?,F(xiàn)象。本學期,要對那些關乎校風、教學、學風的小問題揪住不放,進行深入研究、尋找解決措施,使各項工作都得以最終落實。
    (四)、樹立科學意識 提高教學質量
    教學工作是學校的中心工作。教學質量是辦學水平高低的“晴雨表”。而教學質量的高低決非一人、一部門之力,是一個復雜的系統(tǒng)的工程,有賴于參與教育教學工作的每一個人的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。因此,在教學工作上要樹立科學意識,從而保證教學質量的提高。
    1、樹立質量意識。教學質量是學校的生命線。要以教學質量做為學校工作的出發(fā)點和歸宿。本學期,要在總結以往教學評價經驗的惹出基礎上,建立行之有效的符合我校實際的質量評價體系,使那些認真工作、成績優(yōu)異的教職工脫穎而出
    2、樹立精細意識。教學工作之所以是一項復雜的工作,在于教學工作涉及的面廣、影響教學工作的因素多。教學工作是瑣瑣碎碎的工作,需要的春風化雨,需要的是精細管理。因此,全體教職工都要從細節(jié)做起,在工作中要不怕麻煩、不怕費力,高質量完成所擔負的任務。
    3、樹立發(fā)展意識。教師是辦好一所學校的關鍵。學校要生存,質量要提高,有賴于每一位教師的發(fā)展。在發(fā)展中尋找機會、在發(fā)展中尋求突破、在發(fā)展中提高質量。每一位教師都要都樹立樹立發(fā)展意識,改變“等、靠、要”思想,挖掘自身潛力,自覺提高自身水平,走專業(yè)化成長之路。使學校的教學質量有較大提高,各項工作有較大發(fā)展。
    2023學校教學工作計劃模板【篇6】
    教學常規(guī)是學校教學工作的基本規(guī)程,是提高教育教學質量最基本的保證。學校在嚴格遵循《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》基礎上,依據《張店區(qū)中小學教學常規(guī)管理指導意見》,特制定本學期學校教學常規(guī)管理工作計劃。具體如下:
    一、指導思想
    以學校本學期發(fā)展思路和總目標為依據,規(guī)范教學管理,建立更加細致的工作流程,提高學生綜合素質、全面提升教師個人專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學質量。
    二、重點工作及措施
    1、堅持依法治教,全面落實新課程計劃。
    措施:
    (1)認真貫徹“義務教育課程設置方案”要求,開全課程,開足課時,加強對學校全部課程開設的督導檢查。學校將加大巡課檢查力度,不定期檢查開課情況,督促任課教師按時上好課。
    (2)開發(fā)寫字、閱讀等校本教材,并依托以學校開展的學生社團建設為重點的校園文化活動,建立適合學生的校本課程,培養(yǎng)學生的綜合素質。
    (3)規(guī)范作息時間。嚴格執(zhí)行學生在校學習時間不超過6小時的規(guī)定,保證每天一小時的體育鍛煉時間。
    2、加強過程管理,提高精細化程度。
    措施:
    (1)各教研組、備課組和教師要重視教學計劃的制定。所定計劃要有目標、重點、措施等。開學初,學校將對各任課教師的教學計劃進行檢查。
    (2)加強備課研討。學校繼續(xù)將每周周三作為集體備課研討的時間。要求教師在上課前,必須備好課。學科備課要體現(xiàn)突出教學重、難點,課后做好思考、修訂,并及時進行教學反思。
    本學期以各教研組制定的“潤澤”課堂教學模式進行備課,備課順序為單元備課—課時備課—單元反思,一單元一整理;藝體組教師根據其學科特點進行備課。
    (3)積極構建“自主有效”課堂教學模式,努力打造輕負高效的“潤澤”課堂。教師教學要實現(xiàn)知識講授向能力培養(yǎng)的轉變,課堂教學要重引導、評價、矯正和總結升華,課堂評價主要關注學生的學習狀態(tài)和效果。
    (4)改進作業(yè)布置和教學輔導工作。作業(yè)設計要緊扣課堂教學內容,做到有針對性、層次性,要控制家庭作業(yè)量,提高家庭作業(yè)實效,做好作業(yè)布置記錄。嚴禁布置機械性、重復性、懲罰性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要精,要適量,要全批全改。教導處、教研組將加強監(jiān)管。
    (5)提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。培養(yǎng)優(yōu)等生,繼續(xù)加強對學困生的輔導,有效地提高學困生的學習成績,加強對學生學科特長的重點培養(yǎng),以促進學生個性自由發(fā)展,
    (6)繼續(xù)組織好期中、期末考試,認真、及時批閱試卷,分析學生錯誤的原因,提出切合實際的整改措施,及時調整教學策略,查漏補缺,彌補教學不足。
    (7)加強聽評課制度。學校采取領導推門聽課、組內教師聽課方式,并通過專題研討、課堂教學展示,聘請專家指導課堂教學等舉措,實現(xiàn)以聽促教、以觀促研。(任課教師每學期聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),教學管理人員不少于30節(jié))
    3、扎實推進常規(guī)工作
    措施:
    (1)教師嚴格按照作息時間及課程表上課,不得隨意調課,由學校安排的代課按每月統(tǒng)計。(周一閱讀,周二班會,周三體育活動,周五社團活動)
    (2)任課教師課前2分鐘候課,組織學生課前準備到位。
    (3)班主任及任課教師按時組織學生上好兩操及課外活動,(眼操由當堂課教師組織)。班主任組織學生每天中午10分鐘練字,級部每學期組織寫字小明星、計算小能手評選一次。
    (4)堅持做好每月一次的業(yè)務檢查抽查,每學期進行二次(期中、期末)校級業(yè)務普查,使常規(guī)管理經?;⒅贫然?、規(guī)范化,嚴禁常規(guī)管理流于形式。
    4、抓實校本研訓,提高新課程實施水平。
    措施:
    積極參加各級培訓。組織教師參加各級組織的各類新課程培訓活動,做到嚴格要求、注重實效,全員參與。
    2023學校教學工作計劃模板【篇7】
    為了進一步落實*縣教育局20xx年工作要點和進修學校工作計劃的要求,深化課程改革,加強校本教研和校本培訓工作,我校為了營造教學工作的研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長親身體會新課程的課堂教學環(huán)境,共同探討新課程課堂教學方法,特定于20xx年5月13日舉辦教學開放日課堂教學交流活動,讓家長兄弟學校教師走進課堂,共同走進新課程。
    一、活動目的
    1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展,了解課堂教學和課改動向,了解學生學習形式的轉變,了解課改中教師和家長需要履行的義務和職責,從而更好地配合學校、教師,共同關注每一個孩子健康成長。
    2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的核心輻射作用,爭取家長和社會各屆對學校管理的大力支持,積極協(xié)調家校關系,推進我校素質教育向縱深發(fā)展。
    3、廣泛征求各校教師及家長對我校教育教學各項工作的建議。
    二、活動主題:
    共同切磋,提高質量。
    三、活動安排
    1、5月11日,召開校長、主任、大隊輔導員及教研組長會,研究制定活動內容,發(fā)布學生家長邀請通知。
    2、5月11日安排印制課堂教學日程安排表,所有學科盡量全部展示。
    3、5月13日早晨7:40課任教師協(xié)助主任做好接待,組織填寫登記表,發(fā)放《“教學開放”意見反饋表》。
    4、校領導、沒課的教師隨家長進入班級聽課。
    5、訪談:家長和社會各界人士可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流,了解學生在校內的情況,共同探討教育學生的有效途徑。
    6、講課教師收回“家長意見反饋表”。
    7、參觀:學校組織家長和社會各界人士對我校實驗室,圖書閱覽室,微機室,多媒體教室以及校園特色文化建設等進行參觀,為學校的發(fā)展提出合理化建議。
    四、教師注意事項:
    1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進素質教育的主力軍?;顒悠陂g,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。
    2、全體教師要以此次活動活動為契機,不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心,讓社會滿意。
    3、各年級任課教師要認真組織教學,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,調動學生學而不厭的主觀能動性,使學生成為課堂教學活動的主體。
    4、活動期間,班主任要教育學生關心學校,認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境,給社會、給家長交上一份滿意的答卷。
    5、任課教師認真?zhèn)湔n,教研組做好指導,結隊子教師相互聽課評議,保證課堂質量。
    6、班主任、體育教師保證學校各項活動的有序進行,尤其是間操課,放學站隊等形象。
    7、授課教師將本課教學設計寫成單頁交教導處存檔。
    8、教師寫一篇反思性說課材料。
    五、教學開放日領導小組
    組長:*
    成員:*
    新農鄉(xiāng)中心小學
    二0XX年五月
    2023學校教學工作計劃模板【篇8】
    各下屬學院:
    為更好地指導學院安排好20xx年度實踐教學工作,學校在總結今年實踐教學工作的基礎上,經充分討論,形成了20xx年實踐教學工作計劃,現(xiàn)將重點內容通知如下:
    一、進一步探索實踐教學新模式,優(yōu)化實踐教學內容,形成以能力培養(yǎng)為主線、課內課外相結合的具有專業(yè)特色的實踐教學體系。重點進行各實踐教學環(huán)節(jié)的規(guī)范管理及各級大學生校外實踐教學基地建設工作。計劃在學院自建的基礎上,學校評審確認授牌,新建校級緊密型大學生校外實踐教育基地3-4個。
    二、20xx年度校級學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目計劃立項320余項,按照二級學院實際情況分配指標進行評審立項。鼓勵學生通過實施科研項目發(fā)表的論文、獲得專利發(fā)明授權,學校年度目標總數各100篇(項)左右,根據實際情況將指標分解到各學院,專利申請費學校不再資助,指導教師獎勵按照學院指標及學校相關文件執(zhí)行。
    三、繼續(xù)加大力度完善學科競賽激勵機制,進一步完善指導競賽工作量統(tǒng)計及競賽基本運行經費劃撥工作,20xx年各級學科競賽獲獎指標比20xx年增加10%以上。省級、國家級競賽項目根據浙江省教育廳(大學生科技競賽委員會)公布的競賽項目進行實施。
    四、為更好地指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練,20xx年度學校計劃開設30多門次相關科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練輔導課程,每個學院要開設1門全校性公選課(1-2個學分)、開設1-2門本專業(yè)選修課(20xx級培養(yǎng)方案修訂時規(guī)劃專業(yè)選修課2-3個學分,學生畢業(yè)要求達到的創(chuàng)新學分增加到4學分)。
    五、繼續(xù)強化師范生教學技能訓練與考核工作,改革教育實習管理,完善校院兩級管理模式,將實習帶隊教師指導工作及相關經費劃撥到包干學院進行管理。在落實安排學生實習任務時,對實習學校信息進行公開,給學生更多的調整選擇空間。
    六、為展示20xx年我校大學生在國家級、省級學科競賽及其它科技創(chuàng)新活動中取得的成績,舉辦學校第二屆大學生科技創(chuàng)新成果展示。20xx年擬申報15項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,嚴格按照國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目管理辦法推進已立項的國家級項目的實施。加強各項目間的交流協(xié)作,在學生之間實現(xiàn)經驗分享,心得交流,舉辦“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”展示報告會、成果交流論壇2次。
    七、加大畢業(yè)論文(設計)工作改革力度,著力提高畢業(yè)(設計)論文質量。各學院結合專業(yè)特點和人才培養(yǎng)要求,制定畢業(yè)(設計)論文實施細則或改革方案,經學校審核后執(zhí)行。
    20xx年繼續(xù)使用本科生畢業(yè)(設計)論文抄襲檢測系統(tǒng),制定具體使用方案,用好用足系統(tǒng)檢測篇數,切實實提高畢業(yè)論文質量。
    2023學校教學工作計劃模板【篇9】
    20xx-20xx年第一學期馬上就要開始了,在學期開始之前,學校就已經提前制定好了適合我們學校的教學工作計劃。在上學期期末考試中,我們學校取得了優(yōu)異的成績,這是大家最感到高興的事情。所以在這個學期,我們將會在上個學期的基礎上,更上一層樓!要不斷的進步,不斷的前進,才是最好的,相信這一切都是屬于我們自己的努力成果,希望大家能夠做好!
    一、指導思想
    堅持“立足課堂教學、深化教學改革、加強校本研究實效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強課堂教學研究,不斷探索教育學的方式方法,進一步提高教學管理水平,促進教學質量的.穩(wěn)步提高。
    二、重點工作:
    (一)加強學校教科研的領導,努力提高學校教科研水平。
    1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務。
    2、加強理論學習培訓,提高大家教科研工作的理論水平。
    3、積極加強教科研活動的,每學期召開課題主持人會議至少兩次,各課題主持人按計劃扎實開展課題工作。按區(qū)教科室要求,課題主持人每學期組織實驗教師進行專題研討2-3次,一學期各課題主持人至少組織本課題組成員開展一次研討展示活動,并對開展的活動做好記錄和總結、歸納和提升,做好資料收集工作
    ,按上級教科研部門要求按時上交各種資料.
    4、認真積極做好課題部分課題的結題工作。
    (二)加強教師隊伍建設,繼續(xù)提高教師整體素質。
    1、堅持以人為本,關愛學生。每位教師都要做到尊重學生、善待學生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學生在愛的熏陶下健康成長。
    2、以自學和集中學習相結合的形式,進一步學習新課標中的課程性質與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內容;學習學校圖書館訂的各種教育教學刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網上學習等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務能力,要求每位教師完成至少15篇的讀書筆記和書面教學反思不少于15篇。
    3、本學期學校繼續(xù)進行骨干教師講壇活動,9月份、12月份的第四周各開展一次。
    4、根據上級部門或課題要求,繼續(xù)對全體教師進行多媒體應用技術的培訓,提高現(xiàn)代化教學設備的應用能力。
    5、以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學科研究中的作用,教研組活動一方面要學習先進的教育教學理論,另一方面要以本學科的具體內容為研究對象,以學校和教研組確立的研究課題為引領,以說課、聽評課為載體,通過對教學案例的分析、對教材教法
    的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高;教研組長要認真履行職責,組織本組教師高質量完成教研任務。
    5、重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學能手結對子,通過骨干教師教學能手的聽評課指導,促使青年教師的業(yè)務水平不斷提高;支持教師參加各種培訓班的學習,提高業(yè)務理論水平,掌握現(xiàn)代教學手段和教學方法。
    6、繼續(xù)完善教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內容的教師個人發(fā)展檔案,為教師的自我發(fā)展提供服務。
    7、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及區(qū)外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學經驗,提高教學水平和教學質量。
    8、加強教師基本功訓練,特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,要求教師上課必須用普通話,以積極的態(tài)度參加和迎接第二類語言文字城市達標,同時要重視對學生書寫方法的指導、書寫習慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。
    (三)加強常規(guī)管理,提高教學管理水平
    1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。加強校本課程的研究與探索,尤其是綜合實踐學科校本課程的開發(fā)和研究。
    2、計劃管理。學校各項工作都要有計劃,建立教師、教研組、學校三級計劃管理體系,加強計劃性,克服工作中的隨意性。
    3、制度管理。完善教學常規(guī)管理制度,落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī),使制度成為規(guī)范教學行為的保證。
    4、過程管理。教學工作既要看結果更要重視過程。本學期繼續(xù)加強對教學全過程的管理,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。教導處要不定期的進行抽查。
    5、教研組管理。健全學校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學校教研組考核評價方法,規(guī)范各教研組活動,使活動落在實處,做到時間、人員、內容、地點四落實。教研組學期檢查教案四次,檢查作業(yè)兩次,期末對教研組進行評價與獎勵。
    6、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結。每學期教師間相互聽課至少完成15次的聽課任務,教研組長至少20次。其中要求聽本校教師的課不低于三分之一。同時繼續(xù)執(zhí)行校委會成員包組聽評課制度,要求包組的校委會成員至少對所承包的教研內的教師每人一次聽課,通過聽課加強對教育教學的學習和研究,同時發(fā)現(xiàn)并及時反饋、解決問題。
    7、教學分析管理。明確教學分析是教學過程
    的一部分,是提高教學質量的必要一步。強調每一次考試分析的作用,要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質量分析工作,認真做好單元監(jiān)測、期末的質量分析,及時做好記錄,引導教師把分析結果內化為師生自我完善、自我提高的新起點。
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