周工作總結(jié)萬能13篇

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    出國留學(xué)網(wǎng)特地為你收集整理“周總結(jié)”,僅供參考,大家一起來看看吧。職場生活總需要匯報工作的各種文章,范文的應(yīng)用日益頻繁,學(xué)習(xí)范文的寫作力量可以讓我更好地表達自己的思想。
    周工作總結(jié)萬能 篇1
    本周是第三周。本周學(xué)校各項工作正常而有序開展,教師工作認真、有責(zé)任心,涌現(xiàn)了許多先進事跡?,F(xiàn)就第本周值周工作總結(jié)如下:
    一、主要成績。
    1、值日老師工作認真負責(zé),尤其負責(zé)上、放學(xué)在校門口站崗的老師,做到準(zhǔn)時站崗,維護好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序,讓學(xué)生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。負責(zé)課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學(xué)樓,及時掌握學(xué)生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。
    2、各班班容較好。可能是星期一各班進行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。
    3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘,學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。 4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后,他們總要留下一些成績差的學(xué)生在自己身邊進行輔導(dǎo),不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。
    5、學(xué)生上、放學(xué)守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學(xué)遲一點外,其余幾天各班都做到了放學(xué)守時。
    二、主要存在問題與努力方向。
    1、學(xué)生沒認真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標(biāo)準(zhǔn)。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴(yán)格督促學(xué)生做好眼保健操。
    2、綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學(xué)生進行一次大勞動,有效地除掉雜草。
    3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的'一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖,應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。
    4、一些個別的情況:有學(xué)生不愛護公物,站在乒乓球臺上玩;課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。
    三、表揚先進。
    1、星期四體育大課間學(xué)生退場回教師時,劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動維護起學(xué)生上樓梯的秩序,有效地輸導(dǎo)了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動去做了。這是一種高度責(zé)任感的表現(xiàn)。
    2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學(xué)生利用早上或勞動課除雜草。
    3、雨水天,走廊常積水。一(1)班的學(xué)生能及時把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。
    4、三個音樂老師團結(jié)互助、工作積極。早段時間,鎮(zhèn)藝術(shù)展演、校"六一"匯演都集中在5月29日進行,音樂老師的任務(wù)就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負責(zé)起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動承擔(dān)起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練,工作態(tài)度認真負責(zé),因?qū)W生是新手,訓(xùn)練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準(zhǔn)備參加市基本功比賽的同時,主動協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。
    四、推薦兩種班級管理的方法。
    1、冷眼旁觀,及時處理。黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學(xué)生的動靜,又或者在學(xué)生做操、集隊等活動中細心觀察學(xué)生的舉動,發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學(xué)生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。
    2、巧設(shè)作業(yè),潤物無聲。黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現(xiàn)出一個想法:如果讓學(xué)生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設(shè)計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內(nèi)容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時間后,慢慢地,她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體,關(guān)心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。
    周工作總結(jié)萬能 篇2
    開學(xué)的第一周,我上了高三十節(jié)課,高二四節(jié)課,十四節(jié)課,中間有我滿意的地方,也有我不滿意的地方,應(yīng)該說,不成熟,但在不斷地改善。我做的好的地方:
    一是我開始注重關(guān)注孩子,比如我花花了兩個晚自習(xí)的時間有意識去記孩子的名字,這在以前不曾有過,還有,在課堂上盡量讓學(xué)習(xí)動起來,比如讓孩子上黑板寫,讓孩子回答問題,師生評價答案,體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)主體性,
    二是開始有意識地關(guān)注課堂,重點做了這么幾件事情:自我激勵,時刻提醒自己,我的目標(biāo)是要回南方,證明自己的實力,我一定要爭這口氣,而這個目標(biāo)的達成,就需要老師更加的關(guān)注課堂,提高自己駕于課堂的能力,知識的到位,在備課的時候,花了很多的時間去關(guān)注知識的到位,包括重點在什么地方,這些重點的內(nèi)涵是什么,我怎樣通過自己的講解,讓孩子清楚明白的掌握,關(guān)注孩子上課時的學(xué)習(xí)狀態(tài),在上課的時候,有意識的在考慮怎樣才能使孩子跟著老師來,同時,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,有意識的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,體現(xiàn)課堂的生成性。
    關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)反饋,傾聽孩子的呼聲,比如征詢孩子的意見,高三的復(fù)習(xí)課怎么上,上完一課,孩子是不是真的懂了?課堂上基本上完成了教學(xué)的任務(wù),沒有拖堂,
    三是明確了高二高三不同的學(xué)習(xí)要求,高二的學(xué)業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的,在教學(xué)的時候有意識的考慮倒了教學(xué)的針對性,
    四是著力在培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,比如早上起來,堅決不看電視,多親近課本,不斷反思自己的教學(xué),及時寫成東西,用作“前車之鑒”。
    總之,目標(biāo)明確,課堂不斷改善,駕馭課堂的能力在一步一步的提高,我正在朝著一個正確的道路前進。
    我做的不好的地方,我認為主要是:
    上課的時候老師講的過多,冷靜回想起來,有效果嗎,沒有,
    一是老師講的累,關(guān)鍵是孩子還不會聽,
    二是講多了容易出錯,言多必失,
    三是老師知識一味關(guān)注講,容易忽視孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),麻痹老師的責(zé)任感,
    四是多講是老師不自信的表現(xiàn),更是老師無能的表現(xiàn)。
    上課我總是在講個不停,為什么?原因是多方面的,
    一是不能很好的駕馭課本知識,主要是對知識的邏輯不清晰,頭腦混亂,任督二脈沒有打通,就不可能練厲害的武功,
    二是教師和孩子存在嚴(yán)重的信息不對稱,教師不知道孩子的學(xué)情是這種不對稱最顯著的體現(xiàn),由此,老師好面面俱到,費力不討好,比如我上的經(jīng)濟生活的一二單元的串講課,我認為就是嚴(yán)重沒有考慮孩子的學(xué)情,變成了老師蹩腳的獨角戲,失敗至極!
    第一節(jié)課仍然不是十分的流暢,上第一節(jié)課的時候還是有些心虛,這反映出我以前沒有好好的反思與總結(jié),忽視了以前的經(jīng)驗和教訓(xùn),比如高二的生活與哲學(xué)的教學(xué),我的教學(xué)就比較失敗,而在高二上的兩節(jié)哲學(xué)課來看的或,雖說孩子的課堂表現(xiàn)有了很大的進步,但是孩子掌握的情況不是很好,可能在知識的講解上出了很大的問題,在語言的表達上出了很大的問題,在調(diào)動孩子的積極性上還沒有做好,高三的第一節(jié)課有有比較大的問題,主要是對自己要講些什么不自信,復(fù)習(xí)有些盲目,導(dǎo)致效率不高。
    一些基本的能力,尚需花大力氣提高,
    一是上網(wǎng)找資料的能力,課堂上要用一些新的時事政治,要會提取、應(yīng)用,
    二是講故事的能力,這對生活與哲學(xué)的教學(xué)尤為重要,老師要學(xué)會將哲理故事,孩子要會將哲理故事,老師平常要記一些,比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材,能不能在課堂上要孩子講些哲理故事呢?這對于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達能力是大有裨益的,也可以是老師做的一個課堂教學(xué)的改革吧!
    三是研究的能力,有問題,就要去研究,問題是客觀存在的,重要的不是發(fā)現(xiàn)問題,而是解決問題。
    一是要研究教材教法學(xué)法,老師要怎么教,孩子應(yīng)該要怎么學(xué),是一個問題的兩個方面,從某種意義上講,孩子怎么學(xué)比老師怎么教要更加重要,
    二是要研究學(xué)考、高考,提高學(xué)考、高考復(fù)習(xí)的針對性,用以優(yōu)化政治教學(xué)的課堂。
    周工作總結(jié)萬能 篇3
    工作總結(jié)對于職場人來說是非常有必要的一項工作內(nèi)容,通過工作總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)不足,也可以找到自己能夠提升的地方。今天在這里給大家?guī)淼木褪怯嘘P(guān)于工作總結(jié)周總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,希望可以對大家能夠有所幫助,歡迎大家閱讀參考借鑒。
    一周的工作時間又要結(jié)束了,這已經(jīng)是我來到上海第四周的工作了,如果說第一周是適應(yīng)工作,第二周就是熟悉,第三周就是熟練,那么這一周來說,自己的工作已經(jīng)漸入佳境了。經(jīng)過一個多月時間以來,對于公司的摸索和實驗,我已經(jīng)對自己工作的內(nèi)涵和職責(zé)有了深刻的理解和把握,對如何工作,怎么樣才能夠更好的完成工作,也有了自己的方法,不僅要遵守工作的規(guī)章制度和相關(guān)要求,同時還要求高效的完成,要做出成績,要展示出良好的形象,更要讓旅客滿意,舒心,我本著這樣的原則,不斷的總結(jié)工作經(jīng)驗,改善工作方法。
    我的工作主要分為兩個部分,包括查包的關(guān)鍵是技巧和領(lǐng)冒,那么引導(dǎo)就是形象引導(dǎo)的位置,是能夠展現(xiàn)出我們公司的一個窗口,我也有意識到的意識到了這一點,這一周我依然筆直的站立,甚至以軍訓(xùn)時的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我站在那里,心中不斷地提醒自己,別人眼里的我就是人民警察的形象,可以不夠高大,但是一定要挺拔,可以不夠英俊,但是一定要我的表現(xiàn)也得到了鼓掌的肯定,這也是小組工作的一個亮點,我會繼續(xù)堅持下去,毫不松懈。
    作為一名包檢員,我心中始終堅持著一個點認真和仔細,永遠都是我們工作的生命,也正是因為秉承著這樣的信念,我總是能夠輕易的察覺到許多不易察覺的違禁品。在這一周,我的收獲也是格外的多,警用錢包已經(jīng)無法逃脫我的法網(wǎng),有危險的物品也不可能夠在我的手下進入上海。同時這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn),并且運用了更多的技巧,帶著筆記本電腦的包裹要嚴(yán)查,因為里面如果藏有管制刀具,在顯示屏上是無法看出來的,并且很可能會藏有淫穢光碟,但有很多現(xiàn)金的人要察言觀色,要抽查現(xiàn)金中是否帶有假幣,尤其是新幣。對于包車旅游的游客間隙較少,為了能夠提高速度,只能夠復(fù)查,而且檢查會必給游客帶來不便。必然會引起他們的反感和不理解,所以我也逐漸學(xué)會了換位思考,怎么樣才能夠讓他們感到舒心和溫暖。
    周工作總結(jié)萬能 篇4
    場秋雨一場涼,疫情漸緩,學(xué)未開,課已播。第一周的網(wǎng)課教學(xué)就在盧氏一小全體教師充分的準(zhǔn)備下,有條不紊的拉開序幕,又在全體師生和家長的共同努力下迎來結(jié)束。一周來我們的線上教學(xué)活動,如火如荼的開展著,我們從教師分享的一張張圖片,一天天的總結(jié)中,看到了各年級網(wǎng)課教學(xué)中大家的努力付出和亮眼成績。同時,自上而下領(lǐng)導(dǎo)分管班級,教務(wù)處、教科室分年級督查總結(jié),教務(wù)處問卷星一天一統(tǒng)計,步步督促,層層落實,很好的提高了網(wǎng)課教學(xué)的實效。
    1.針對每天上課情況,各班教師認真負責(zé),有督促,有反饋,有溝通,有建議,有要求。
    2.針對網(wǎng)課作業(yè),有批改,有糾錯,有圖片和文字反饋。各班教師針對本班的學(xué)習(xí)情況,通過醒目的表情符號,指出優(yōu)點、點明不足,給予提示。并能系統(tǒng)對易錯知識點進行講解。
    3.耐心解答學(xué)生和家長在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的難點以及釘釘使用中存在的疑惑,確保人人能按時上課和提交作業(yè)。
    4.能及時有效地通過微信、電話等溝通學(xué)生聽課和作業(yè)中存在的問題,也給予幫助和解決。
    3.在與家長溝通時,要言簡意賅,以解決問題為目的。
    1.大部分老師能提前把上課時間、要求發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生時時做到心中有數(shù)。能隨時關(guān)注學(xué)生的看課、作業(yè)提交情況,督促及時。
    2.教師以視頻會議或讓家長錄小視頻的形式組織早讀,確保了早讀的效果。
    3.各科教師能時時關(guān)注網(wǎng)課學(xué)習(xí)中不看課、看課時間短或不提交作業(yè)的問題學(xué)生,對這些學(xué)生以打電話或發(fā)微信的形式進行家訪,并個別輔導(dǎo)。
    4.作業(yè)批改及時,反饋詳細、形式多樣。通過評優(yōu)秀作業(yè)。在微信群中公開表揚、樹榜樣等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
    5.注重學(xué)生自主閱讀,統(tǒng)一要求學(xué)生閱讀《安徒生童話》,每天閱讀一個故事,每兩天寫一篇讀書筆記。
    6.注重共性問題、易錯點的收集與整理,并通過微信群有針對性的進行做題格式示范。針對作業(yè)習(xí)題,教師通過八個班級聯(lián)播的形式,進行重點知識的二次輔導(dǎo)與學(xué)法指導(dǎo)。
    2.個別教師作業(yè)針對學(xué)生錯題的二次糾錯落實不明確。個別學(xué)生在進行作業(yè)不太規(guī)范,沒有體現(xiàn)等次、分數(shù)和日期。
    1.教師都能及時提醒學(xué)生看課提、交作業(yè),并能認真輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè),能將學(xué)生的錯誤及時反饋給學(xué)生,并督促學(xué)生糾錯。
    2.語數(shù)英學(xué)科采用八班連播的形式,優(yōu)化團隊合作,后臺監(jiān)控學(xué)生聽課人數(shù)和時長。
    3.教師能對學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)情況做全面總結(jié),了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動向。
    各班都有不能及時看課和提交作業(yè)的學(xué)生,任課老師一直在群里督促,但效果不是很好。針對不能參與學(xué)習(xí)學(xué)生的家庭情況教師還不夠了解。建議教師每節(jié)直播課時間不宜過長,或適當(dāng)放首歌曲、或段動畫,適當(dāng)讓學(xué)生放松。對不能參與學(xué)習(xí)的學(xué)生進行電話溝通或家訪,及時了解學(xué)生情況,針對具體情況采取相應(yīng)措施,不落下任何一個孩子。
    各年級科任老師均能按照學(xué)校要求,認真組織好本班學(xué)生提前進群簽到、按照課程表安排上課、課后及時發(fā)布作業(yè),督促沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生,并且做好二次反饋。
    1.五年級語文老師熟練使用釘釘視頻會議形式指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀教學(xué)。
    2.數(shù)學(xué)老師巧妙利用二次布置家校本,監(jiān)控學(xué)生課堂作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量,確保授課高效落實。
    3.英語老師利用一起作業(yè)讓學(xué)生閱讀打卡,提高口語表達能力。
    1.有的班主任沒有把全年級的老師全部拉入本班釘釘群,或使用了課堂禁言模式,導(dǎo)致在8個班聯(lián)播時,出現(xiàn)個別班級學(xué)生沒有辦法按時上課。
    2.個別老師無意識拉長了授課時間,致使網(wǎng)絡(luò)授課質(zhì)量有所下降。
    1.按規(guī)定時間授課,盡量到點下課,或提前完成,做到不拖堂。
    2.家校本作業(yè)上交后必須有老師二次批改痕跡和評語。切忌無批改痕跡就評優(yōu)秀作業(yè)。
    感謝你們一周來,對我校線上授課的支持和配合,你們辛苦了!
    接下來的日子,我們繼續(xù)需要您的鼎力相助,為了孩子。
    如果您因工作的原因,不能陪伴在孩子身邊,請抽空多打電話多督促孩子,在家好好學(xué)習(xí)。
    如果您能繼續(xù)陪伴孩子在家學(xué)習(xí),請好好珍惜,繼續(xù)為孩子營造一個安靜地學(xué)習(xí)環(huán)境,陪伴孩子一起成長。
    如果您是那抗拒在線學(xué)習(xí)的1%的家長,為了孩子,請向99%的家庭靠攏,孩子的成長,離不開您的支持和配合。
    每一個家庭都是一所學(xué)校,親愛的家長,你是孩子最好的老師,請做好孩子一輩子的榜樣。
    學(xué)習(xí)一定不是快樂的,甚至很辛苦。這個假期有點特殊,也恰好給你們提供了一個居家自主學(xué)習(xí)、提高自我管控能力的機會,這將會是你一輩子的財富。
    一周的在線學(xué)習(xí),我們看到了屏幕對面認真的你們,雖然不是全部的你們,但代表了你們的全部。繼續(xù)努力,約束自己,你們認真學(xué)習(xí)的樣子,真美!
    接下來的日子,請繼續(xù)保持美的樣子,聽課、做筆記、按時完成作業(yè),讓自己因為這個別樣的假期變得越來越優(yōu)秀。
    你對待學(xué)習(xí)和生活的樣子,就是將來生活對待你的樣子。
    地到天邊天作界,山登絕頂我為峰。努力前行的你們,未來一定可期!
    一方屏幕千筆批,兩片天地互溝通,一筆一畫書所得,一詞一句解疑難。這就是網(wǎng)課中的老師,你們似這連日來的秋雨,飄飄灑灑,如絲、如娟、如霧、如煙,落在臉上,涼絲絲,教孩子知順境中警醒;流進嘴里,甜津津,讓孩子品逆境中酸甜。未來一周的網(wǎng)課,讓我們做好疫情防護,走進學(xué)生家中,用關(guān)愛和指導(dǎo),溫暖留守孩子;以電話為紐帶了解網(wǎng)課中落后學(xué)生情況,將批評和表揚共用,不落下任何一個孩子。讓我們在網(wǎng)課教學(xué)活動中秉承盧氏一小精神:“干在實處,走在前列,精益求精,永爭第一!”,百尺竿頭,更進一步,共創(chuàng)我校教育教學(xué)新篇章。
    周工作總結(jié)萬能 篇5
    在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,我較好的完成了自己的本職工作。很感謝當(dāng)初公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個成長的平臺,讓我可以在工作中不斷成長,不斷學(xué)習(xí),不斷的提升自身的素質(zhì)。
    現(xiàn)將我這一周的工作總?cè)缦拢?BR>    一、日常工作方面
    1、要把事情細節(jié)化、條理化、規(guī)范化。
    前臺的工作比較瑣碎,接聽轉(zhuǎn)接電話,收發(fā)傳真、郵件、報刊,維護辦公設(shè)備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時,有時候事情趕到一塊就會有些應(yīng)付不過來,顯得手忙腳亂,心里也是特別的著急、煩躁,曾經(jīng)一度我對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,感覺自己根本就不能把自己的工作做好。
    有的時候雖然完成了工作,但是在工作過程中有些細節(jié)就沒能注意到,做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。經(jīng)過不斷的摸索和總,我意識到要想優(yōu)質(zhì)的完成這些工作,首先要把工作從全局統(tǒng)籌好,再從細節(jié)入手,保持良好的工作狀態(tài),提高效率。只有永不懈怠的提高自己,才能勝任看似簡單的行政工作。現(xiàn)在,我已能較好的統(tǒng)籌安排工作,并努力把工作細節(jié)處理得當(dāng),爭取給大家最到位的支持和服務(wù)。同時,規(guī)范化方面還需要加強,我也會在今后的工作中更加注意這一點。
    2、保持較好的工作狀態(tài)
    人低為王,地低為海。行政本身是一個服務(wù)性和支持性的工作,尤其是前臺接待。當(dāng)有客戶到訪或是公司有大型會議時,前臺就會負責(zé)一些茶水準(zhǔn)備和服務(wù)工作,要了解到每個人的需求,適時地為大家服務(wù)。只有保持良好的工作狀態(tài),才能提升服務(wù)質(zhì)量。在工作過程中,我要求自己避免消極情緒,謹記工作職責(zé),時刻把自己的位置放到一個合適的高度,端正自己的對工作的態(tài)度。
    3、學(xué)會溝通和團隊協(xié)作
    溝通,是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內(nèi)、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。我在日常的工作中,各項溝通基本暢通,但本身也存在著不少問題。當(dāng)一件事情發(fā)生時,很多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。
    總是花費時間在去想這件事上,而不是及時的去了解、溝通,在處理事情時略顯被動。因此,也浪費了一些時間,降低了工作效率。遇事積極主動,在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成,也能促使自己養(yǎng)成做事不逃避、勇于向前、負責(zé)到底的品質(zhì)。在今后的工作中,我會以這種標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,爭取把工作完成的更出色。
    公司是一個整體,每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位,開展什么樣的工作,始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協(xié)作精神。在良好溝通的基礎(chǔ)上,和同事積極配合,團協(xié)作,才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協(xié)作、積極配合,同時嚴(yán)格要求自己,把各項工作都做好。
    二、加強自身技能和素養(yǎng)方面
    走出學(xué)校,初入職場,在能力和閱歷方面都很不足。經(jīng)過這將近一年的學(xué)習(xí)和積累,我已能保證本崗位各項工作正常運行,但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足,抓緊學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的各項能力。特別對我深有體會的是我的外語水品,有的時候由于經(jīng)常的不開口講英語,所以當(dāng)接到外籍客人打來的電話或者是外籍客人來訪時就會顯的自己手忙腳亂,所以在今后的工作過中我的加強自己的外語學(xué)習(xí)。
    在平常的工作中,看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學(xué)習(xí),真切感受到身邊的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是身上集著不同優(yōu)點的老師,每個人身上都有我值得學(xué)習(xí)的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學(xué)習(xí)出來或做出來的,有時候也需要吸取別人身上的精華。
    三、工作成果與存在的問題
    1、現(xiàn)在對于前臺的各項工作我已經(jīng)能有條理的、冷靜的去處理。特別是經(jīng)過CEO峰會的鍛煉,對于會場的接待、安排等方面也學(xué)到了很多。
    2、存在的問題
    (1)工作不夠精細化:前臺工作貴在精細,但有很多地方我還沒有做到這一點。
    (2)執(zhí)行力不夠:當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)指示,完成某項工作時,往往在執(zhí)行上會有卡殼。這跟自己對任務(wù)和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關(guān)系。
    (3)工作效率低下:由于自身知識構(gòu)和工作技能的原因,在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上,就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質(zhì)保量的完成。還有其他一些專業(yè)性較強的工作也是如此。
    以上的問題我必會在今后的工作中加以解決。
    在這一周的工作中,我學(xué)到了很多,成長了很多。真的非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持,讓我得以有這樣的機會工作學(xué)習(xí),不斷成長。感謝同事對于我工作的幫助與支持,讓我的進步了這么多。在接下來的工作中,我一定會再接再厲,爭取做得更出色。
    上周在公司的指引下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下,我們的工作學(xué)習(xí)得到了不少的進步。
    一、提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范前臺服務(wù)
    前臺是展示公司的形象、服務(wù)的起點。對于客戶來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務(wù),從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。
    有了對其重要性的認識,所以我們一定要認真做好本職工作。努力提高服務(wù)質(zhì)量。認真接聽每一個電話,對反應(yīng)的問題認真解答做好記錄同時根據(jù)信息涉及的部門或責(zé)任人進行調(diào)度、傳遞、匯報。客戶來訪時我們將時刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度,熱情的接待。在合適的環(huán)境下巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我們將加強學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話技巧和服務(wù)禮儀知識。不斷的為自己充電,以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。
    二、做好倉庫管理,按時盤點倉庫,做好物品歸類。
    嚴(yán)格接照公司制度,做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況,對缺少或損壞的物品及時上報相關(guān)部門進行采購或維修。
    三,應(yīng)以大局為重,不計較個人得失。
    不管是工作時間還是休假時間,公司有臨時任務(wù)分配,我們都服從安排,積極去配合,不找理由推脫。
    作為華天的一員,我們將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的.活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。
    雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎,但大小事都是要認真才能做好。所以我們都會用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨和公司給予我們的機會;通過這將近三個月的工作,我也清醒地看到了自己還存在許多不足,在以后的日子里我們將加強學(xué)習(xí),努力把工作做得更好!
    四、下周工作計劃
    未來的一段時間內(nèi),我會按照這個想法努力做下去。曾經(jīng)的一位朋友對我說過一句話"不斷的努力和堅持是一種真正的等待,等來的也許就是屬于自己的一個機會"。是啊!我相信這句話,等待,等待的背后是需要不斷的努力,始終認為,只要努力了,不用自己去宣揚,自然會有人去說,也自然會有人來認可?,F(xiàn)將對于下周的工作計劃如下:
    1、加強本職工作,技能學(xué)習(xí)使自己本職工作能力得進一步提高于加強。
    2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強自身文化素質(zhì)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
    3、工作中做到積極主動,團結(jié)同事,結(jié)合不同的工作環(huán)境及個人脾氣、性格做好一線工作配合,使各種人際關(guān)系更加融洽和諧。
    4、在工程部工作中,努力熟悉學(xué)習(xí)工程特點、施工技巧、方法等,提高自己專業(yè)水平,為明年工程部工作中貢獻出自己的力量。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在今后,我將加強自主管理的意識,勇于開拓創(chuàng)新,加強理論和設(shè)計學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。也將會遇到很多困難,我相信,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下,我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質(zhì),為企業(yè)建設(shè)做應(yīng)有的貢獻。
    周工作總結(jié)萬能 篇6
    這一周過完了,我有許多比上一周做得更好的地方。
    有一次,莫家宜和何露穎管紀(jì)律,我十分期望能上紅榜,于是我一向?qū)P闹轮緦懽鳂I(yè),下課了,我最后上了紅榜。因為我上周生病一向沒上課,這次的語文測驗在家補考。雖然是在家考,但是我還是很緊張,我一邊寫一邊想:這次我必須要考到中上水平。當(dāng)我絞盡腦汁還想不出來的時候,我對自己說“eon”,讓自己平靜下來,這題最后想出來了。
    這一周,我還有許多要改善的地方。一節(jié)作文課時,劉老師讓我們把作文草稿上的文章騰到作文本上,我寫字寫得很慢,作文寫得又多,雖然我很努力地在寫,可最后還是拖到了放學(xué)。我覺得我寫字寫得太慢了。
    有一天晚上,我寫作業(yè)寫得很晚,隨便收收書包就睡覺了。第二天,語文老師讓我們交試卷,我一看傻了眼,書包里根本沒有試卷的影子??隙ㄊ亲蛉胀跁郎狭恕?BR>    這一周還有一些好玩的事情。李嘉琪在斯霞奶奶雕塑后面的地上發(fā)現(xiàn)了一個水晶皇冠,我和何露穎、肖萌萌聽說后,就一齊去尋寶。我發(fā)現(xiàn)了一塊花生橡皮,何露穎發(fā)現(xiàn)了一個筆套,肖萌萌發(fā)現(xiàn)了一個裝鉛芯的小桶。當(dāng)我們滿載而歸一齊回班級的時候,又發(fā)現(xiàn)了一塊漂亮的銀牌。
    下次我要多多練習(xí)寫字,好提高寫字速度。不僅僅要提高寫字速度,而且要在做其他事情的時候,也要加快速度,養(yǎng)成動作快的習(xí)慣。還要每一天晚上檢查一次書包,看看有哪些本子、試卷沒帶。
    我覺得,這一周比前幾周過得充實,不僅僅獲得許多新的知識,還上了紅榜。下一周,我必須要繼續(xù)努力,爭取比這一周做得更好。
    周工作總結(jié)萬能 篇7
    算算日子,今天是上班第八天了,新的工作新的收獲,回想這一個周,我的總結(jié)是:很累,但是很充實。
    自從到了這個新的崗位,我很少有時間娛樂了,天天上班的時間是早九點晚五點,時候看似并不長,但是所有的休息日我都在加班,沒辦法,誰讓自己是在實習(xí)階段呢,認了!畢竟一切對我來說都是新的,我要努力的學(xué)習(xí)來充實自己,只有這樣我才有可能勝任將來的工作。
    上班的這一周,我每天都感覺身心疲憊,心更累,但是我沒有任何怨言。每天晚上下班回到家,做飯吃飯,完了就是做上司布置的家庭作業(yè),每天晚上都要寫到很晚很晚,七天來,我寫了二份市場推廣計劃和一份募捐策劃和募捐儀式執(zhí)行計劃,要知道我以前從來沒有寫過這方面的東西,這些任務(wù)無疑是對我的一個挑戰(zhàn),當(dāng)然更是一個很好的學(xué)習(xí)機會。雖然有的時候當(dāng)我絞盡腦汁也想不出什么新計劃的時候,當(dāng)我很困卻不能休息的時候,我也會抱怨領(lǐng)導(dǎo),為什么老是布置任務(wù)?為什么老是讓我回家加班?但是細心想想,我還是特感激我的上司,我感激他給我的這些學(xué)習(xí)的機會,讓我在摸索中不斷的進步,這是個難得的機會,我真的好珍惜,珍惜眼前的一切。
    最近這些天,是我到青島以來最開心的日子,因為我每天都在上進,我每天都在努力,我不會像以前那樣碌碌無為而終日自責(zé)內(nèi)疚?,F(xiàn)在的我是充滿激情和希望的,我不得不說,是這份新的工作改變了我。以前我總是會和朋友抱怨上天待我不公,總是深深的自卑和失落,以致于我曾經(jīng)極度絕望過。但是現(xiàn)在一切都好起來了,因為我重拾了自信,重獲了希望。人不怕一時的低迷失落,但怕的是你永遠不能面對現(xiàn)實而堅強起來。
    現(xiàn)在我明白了,一個人永遠都不能對自己失去信心,永遠都不能對生活失去希望,要永遠積極的面對人生的每一天,要時刻擁有一個良好的心態(tài)才能變的快樂起來。只有一時的失敗,沒有永遠的失敗,每個人都有機會獲得成功,關(guān)鍵是你如何去把握,我相信天生我材必有用,沒有天生庸才人!
    昨天晚上和一個心情很低落的朋友聊天,我一直在開導(dǎo)她,讓她自信起來,結(jié)果她對我說:"你變了,你現(xiàn)在比以前成熟了",聽到這個評論,我莞爾一笑,也許是吧,也許是我看問題更樂觀了,也許是我看問題更成熟了。但是有多少人能知道我曾經(jīng)經(jīng)歷過的挫折和痛苦,也許人總是在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,才會變的更成熟更堅強吧,時間,可以改變一個人,亦可鍛煉一個人。
    現(xiàn)在的我,對未來充滿了希望,我覺得每天的太陽都很燦爛,每天的天空都很蔚藍,我相信,只要我努力,我會得到我想要的,我相信。幸福永遠屬于積極樂觀,努力奮斗的人。
    周工作總結(jié)萬能 篇8
    一、出勤方面。
    上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
    二、衛(wèi)生方面。
    本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。
    三、學(xué)風(fēng)方面。
    在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學(xué)生的自覺性還需要加強。
    四、德育方面。
    xx班的同學(xué)撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。xx班有個別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。
    綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
    周工作總結(jié)萬能 篇9
    時間過去了一周,盡管只是短短的一周,但是卻對我意義深刻。回憶這一周的工作,我其實犯下了不少的錯誤,在工作中也并不算出色。但是,通過對自己工作的反省,我卻認識到了自己在工作的中的問題,并認識到了自己前進的方向!
    如今,我重新認識到了自己前進的方向,我相信在今后的工作中我會有更大的進步!為此,我將這一周的工作總結(jié)如下:
    一、對工作中錯誤的認識
    在周一的時候,我看了自己在近期的工作情況。在反復(fù)的確認了幾遍后,我才敢確認自己目前的狀況是是多么的糟糕。確實,在這些天的工作中確實有些許懈怠,但是沒想到居然已經(jīng)有了這么大的下滑!
    回顧這幾個月,隨著天氣的變化,我也不知不覺的開始在工作中出現(xiàn)了些懶散的情況,并且給在一次次松懈中,不知不覺中工作都受到了影響!而且我居然還沒有認識到!但是在這次的反省中,我徹底的認識到了自己的問題是多么的嚴(yán)重!這嚴(yán)重的影響了我的工作!
    二、對工作的改進
    在認識到自己的工作問題后,我在開始工作之前深刻的反省了自己,回顧過去自己的工作態(tài)度,對比現(xiàn)在的工作情況,在認識到其中的差異后,我嚴(yán)格的對自己定下了計劃,并開始在工作中逐步的改進自己的工作態(tài)度。一次次的對自己的反省,一次次的對自我的管理,讓我在工作中出現(xiàn)和很大的回升。并且在工作中,我主動的向優(yōu)秀的同事以及前輩請教,認真的去了解近期工作的變化,積極的去了解工作,了解客戶,并以此強化自己。
    這一周里,我努力的喚起自己的工作熱情,并將這份熱情付諸到實踐中去。盡管還沒能完全恢復(fù)狀態(tài),但是已經(jīng)有了很大的提升。
    三、工作改進的結(jié)果
    在這一周的工作中,我?guī)е鵁崆榈墓ぷ鲬B(tài)度,積極的完成自己的每一分工作。如今看著自己的工作結(jié)果,我感到還算滿意。和一周前的成績相比,這一周的提升是非常的顯著的。盡管心中不禁升起了“我想做還是能做到”的情緒,但是正是在這個時候,我更要嚴(yán)格的鞏固對自我的要求,讓自己能穩(wěn)固住現(xiàn)在的狀態(tài)。
    四、結(jié)束語
    如今,一周過去了,看著自己的變化,我自己都不敢相信。但這也讓我明白了,既然能在短短的一周內(nèi)提升自己,那么要讓自己墮落就更加的容易!為此,我會更加嚴(yán)格的在思想上要求自己,讓自己在今后的工作中能不斷的提升自己!
    周工作總結(jié)萬能 篇10
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
    上周是本學(xué)期開學(xué)以來的第三周,由我和張石唐偉軍唐慧玲四位老師共同值周。上周天氣雖然很悶熱,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)也生認真對待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。值勤時講文明,有禮貌,從儀表到言行,能以身作則,出色地完成了值周工作,看到校園因為堅持而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面是本周值周情況,在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。特別是班主任老師都能積極組織學(xué)生早起和組織學(xué)生早讀。老師在校期間都能認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。
    2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。
    3、清潔衛(wèi)生。本周大部分班級清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。但任有部分學(xué)生隨手扔垃圾。
    4、儀容儀表。本周絕大多學(xué)生都很注意儀容儀表,服裝得體整潔,用語文明,舉止得體。我校戴首飾和染指甲,染發(fā)的現(xiàn)象已不多見,但留長發(fā)的同學(xué)還有,望這部分同學(xué)及時響應(yīng)學(xué)校號召,做一名文明的學(xué)生。
    周工作總結(jié)萬能 篇11
    我們護理學(xué)院勞衛(wèi)I部是一個與大學(xué)日常生活密切相關(guān)的部門,定期進行宿舍衛(wèi)生檢查,在做好本職工作的同時,也積極配合其他部門的工作。接下來就讓我們一起來看看這周的工作總結(jié)吧
    在這一周的時間里,和各班勞委一起把各班各個宿舍的大一新生門牌卡制作好,在最短的時間內(nèi)把門牌卡完成發(fā)給各班勞委,貼在各班各宿舍玻璃上有利于我們每天的檢查工作,現(xiàn)在又在最斷的時間內(nèi)完成宿舍衛(wèi)生評分細則,發(fā)給各班勞委,貼在各個宿舍門后。這周進行了大功率檢查工作,為了同學(xué)們的宿舍安全著想。這星期大一新生內(nèi)務(wù)整體整潔,我們進行著有條不紊的工作,平時的日常工作就是每天上午和下午定期的檢查宿舍,嚴(yán)格要求內(nèi)務(wù)細節(jié)的整潔,被子的平整,未及時離開的時間。利用早操期間來檢查各個宿舍鎖門安全問題,以確保同學(xué)們的財產(chǎn)以防丟失被盜。利用課余時間不定期的去檢查大功率或者宿舍留人情況,不定期檢查大功率通知各班勞委,以各班勞委在場才能進宿舍進行大功率大查,沒收的大功率通報各班級,大檢查宿舍、大功率方面,我們會堅定自己的立場,以身作則,在各個宿舍樓查夜的時候,做到認真、仔細、防止漏查情況,并數(shù)好人數(shù)、請假人數(shù)。在每周五晚上,我們會統(tǒng)計好大一大二宿舍量化,統(tǒng)計每個班的各個宿舍重點情況,作好記錄并統(tǒng)計好量化交給文秘部。取長補短,加強管理,相互吸收經(jīng)驗,提高工作效率
    在以后工作中,勞衛(wèi)I部也會積極的不斷進取,為了給同學(xué)們創(chuàng)造更好的環(huán)境,我們會更加努力,貢獻出自己的力量,為了護理學(xué)院的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生而努力。
    周工作總結(jié)萬能 篇12
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了古城實小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
    現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
    1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學(xué)習(xí)。如:三(4)班同學(xué)早自習(xí)書聲瑯瑯,班主任李老師到班指導(dǎo)。
    2、衛(wèi)生值日的同學(xué)不怕臟,不怕累,及時打掃衛(wèi)生。
    3、每天中午與下午集隊放學(xué)迅速有序,護隊教師都能護送學(xué)生到指定地點。
    4、在全體師生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功開展消防演練活動和舉行交通安全知識講座,提升師生消防安全和交通安全意識。
    以下是幾點不足:
    1、放學(xué)集隊整體較好,但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象,影響家長接送和放學(xué)安全,希望以后能夠真正做到“快,靜,齊“。
    2、同學(xué)們早上到校后,沒有積極主動讀書學(xué)習(xí),而是在操場上或在班級里、走廊里玩耍,希望同學(xué)們早上到校抓緊時間進班讀書。
    3、課間同學(xué)們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同學(xué)與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。
    4、衛(wèi)生保潔較差,打掃不徹底,學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高,早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象,操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。
    希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。
    總結(jié)完畢,謝謝大家!
    周工作總結(jié)萬能 篇13
    12月12日—12月16日是我們班負責(zé)學(xué)校的值周工作,總結(jié)如下:
    一、優(yōu)點
    1.學(xué)習(xí)方面:每天早晨7:50分左右各班同學(xué)基本上都能到齊,大部分學(xué)生都能積極認真地進行晨讀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    2.紀(jì)律方面:絕大部分班級紀(jì)律都很好,課間無追逐打鬧現(xiàn)象,放學(xué)隊伍秩序。
    3.衛(wèi)生方面:大部分班級都能按時按盡然點的進行一天三打掃,值日生認真負責(zé),保潔阿姨更是盡職盡責(zé),每天將樓道、洗手間都打掃得干干凈凈,校園內(nèi)衛(wèi)生保持良好。
    二、需要改進的方面
    1.禮儀方面,佩戴紅領(lǐng)巾的問題。大部分同學(xué)都能做到著裝整齊,佩戴紅領(lǐng)巾的情況下入校,有個別人有忘帶現(xiàn)象。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,我們都要愛護并佩戴好它,為紅領(lǐng)巾添光彩。
    2.眼保健操時有同學(xué)睜眼或未做。另外因為天氣原因,本周請假人數(shù)較多。希望大家在霧霾天氣里做好防護,加強鍛煉身體,堅持學(xué)習(xí)。
    3.在學(xué)校的不同地方,我們偶爾會發(fā)現(xiàn)一些細小的垃圾。雖然不多,但看起來總是不太美觀。保持重于打掃,作為校園的小主人,我們應(yīng)該把它撿起來扔進垃圾桶里。
    經(jīng)過這五天的值周,我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們表現(xiàn)好的方面,也意識到還有一些不足之處要改進。對于做得好的方面我們要繼續(xù)堅持下去,不好的地方要及時改正,讓我們的校園變得更美麗、更安全!
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