演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
與感恩有關(guān)的演講稿篇一
大家好!
感恩的心時(shí)常聽人說:父愛如山,母愛如水。父母總是在身后默默地支持著我們。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,時(shí)刻記得父母的養(yǎng)育之恩。
也許朋友會(huì)因?yàn)槟撤N利益而背叛你,也許愛人會(huì)因?yàn)槟承┰蚨x開你,也許父母會(huì)因?yàn)椤?父母不會(huì)!父母是你的至親,他們生你養(yǎng)你,為了你可以付出一切,甚至是生命。父母會(huì)在你失落時(shí)給你鼓勵(lì),父母會(huì)在你高興時(shí)與你分享,父母會(huì)在你得意時(shí)給你鞭策……父母總是關(guān)心著你,不求一絲回報(bào)。還記得汶川地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。
透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!這一刻,歷歷在目。這一刻,在我心中久久無法忘懷。
有時(shí),父母會(huì)因?yàn)樾∈仑?zé)備你;有時(shí),父母會(huì)不知真相錯(cuò)怪你;有時(shí),父母會(huì)強(qiáng)迫你做一些你并不愿意做的事。但是,不要頂撞,不要沖動(dòng),要平心靜氣地和父母討論,講道理。因?yàn)?,父母都是為你好。因?yàn)?,心中有顆感恩的心。感恩的心不只是在心里,更多地,我們應(yīng)該表現(xiàn)在行動(dòng)中。一個(gè)親切的問候,一次善意的微笑,一個(gè)精致的禮物,一曲悅耳的歌曲……回報(bào)父母,讓父母感受到我們的感恩之情。相信每一次父母都會(huì)很欣慰,喜笑顏開,說我們懂事了。在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩!
與感恩有關(guān)的演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《懂得感恩,用心生活》。
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對(duì)父母說一聲:“爸媽,謝謝你們,你們辛苦了?!币苍S有的同學(xué)會(huì)不以為然,這都是應(yīng)該的呀,可你有沒有想過:今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的;當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢時(shí),有沒有想過,父母的錢是多么的來之不易?所以,我們不僅要口頭表達(dá)出來對(duì)父母的感恩,也要用行動(dòng)來回報(bào)我們的父母。
我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)為我們感到高興,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,態(tài)度不認(rèn)真時(shí),會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)和指導(dǎo)。也許這時(shí)的你會(huì)反感老師,但請(qǐng)記?。赫沁@些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天上課用的資料,這些都是老師對(duì)我們無私的幫助,但他們卻不求回報(bào)。所以我們應(yīng)當(dāng)每天認(rèn)真寫作業(yè),及時(shí)問問題,每天有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺到,自己一切的付出,都是值得的!
同時(shí),我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。
11月24日是感恩節(jié),希望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的感謝之詞。當(dāng)然,如果可以,那么請(qǐng)把每天都當(dāng)做感恩節(jié),懂得感恩,用心生活。
感謝大家的聆聽!
與感恩有關(guān)的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
知恩,感恩,我們要懂得回報(bào),要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來幫助我們,來讓我們是能更好的去成長(zhǎng),要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個(gè)行動(dòng)去感恩他們所做的一個(gè)付出。
父母在我們小的那時(shí)候,養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的`習(xí)慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)告訴我們很多的道理,讓我們有一個(gè)依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長(zhǎng)之中有著很多的幫助,教給了我們很多的知識(shí),告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是帶著我們?nèi)ヰB(yǎng)成讓我們一直都是有進(jìn)步的,這些恩情,看起來很普通,但每一天都是發(fā)生著,是他們的努力讓我們能有這么多的成長(zhǎng),是他們的一個(gè)付出,讓我們更加的懂得這個(gè)世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報(bào)答。
而生活里頭也是有很多的人,會(huì)在不知不覺中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說說而已,也是要去拿出實(shí)際的行動(dòng)做好,像我們努力的學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),養(yǎng)成的好習(xí)慣要積極的維護(hù)好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒有白費(fèi)的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長(zhǎng)大了。只有時(shí)刻的知道我們的成長(zhǎng)是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費(fèi)的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現(xiàn)在的品德我們也是要好好的去弘揚(yáng),去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學(xué)習(xí)是進(jìn)步的,我們的成長(zhǎng)是更為優(yōu)秀的。
有時(shí)候有些人幫助了我們,但是不求回報(bào),有時(shí)候有些幫助我們都是不知道的,但是其實(shí)都沒有關(guān)系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學(xué)生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時(shí)也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時(shí)也是自己的成長(zhǎng)不能松懈,要去進(jìn)步才是真正的知恩感恩。
謝謝!
與感恩有關(guān)的演講稿篇四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委同事:
大家好!
首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來自于對(duì)工作的熱愛,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長(zhǎng)篇大論,只是和大家一起感受對(duì)公司的那份熱愛。
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門,是陌生,是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋€(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個(gè)企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會(huì)數(shù),算盤不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。
幾年來我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠(chéng)、是信任、是感恩。在場(chǎng)的每一位同事,我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對(duì)我們的企業(yè),面對(duì)我們的工作,我始終堅(jiān)信,蒙牛的明天會(huì)更加精彩,更加輝煌!
與感恩有關(guān)的演講稿篇五
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
?。±蠋?,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
與感恩有關(guān)的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是天星小學(xué)年級(jí)學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時(shí)光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
與感恩有關(guān)的演講稿篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國(guó)作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理咨詢安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。
與感恩有關(guān)的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是xx。5。12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻,溫來了 ;人民軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來。。。。。。在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長(zhǎng):地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對(duì)的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn)帲瞬荒軟]有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……
感謝,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;
感謝人民,給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;
感謝小班長(zhǎng),讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責(zé)任;
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
感謝老師,他們授給你知識(shí),教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧
感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿!
感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好
我們?cè)犨^烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類,無論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸?,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩 ,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講完畢,謝謝大家。
與感恩有關(guān)的演講稿篇一
大家好!
感恩的心時(shí)常聽人說:父愛如山,母愛如水。父母總是在身后默默地支持著我們。我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,時(shí)刻記得父母的養(yǎng)育之恩。
也許朋友會(huì)因?yàn)槟撤N利益而背叛你,也許愛人會(huì)因?yàn)槟承┰蚨x開你,也許父母會(huì)因?yàn)椤?父母不會(huì)!父母是你的至親,他們生你養(yǎng)你,為了你可以付出一切,甚至是生命。父母會(huì)在你失落時(shí)給你鼓勵(lì),父母會(huì)在你高興時(shí)與你分享,父母會(huì)在你得意時(shí)給你鞭策……父母總是關(guān)心著你,不求一絲回報(bào)。還記得汶川地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。
透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!這一刻,歷歷在目。這一刻,在我心中久久無法忘懷。
有時(shí),父母會(huì)因?yàn)樾∈仑?zé)備你;有時(shí),父母會(huì)不知真相錯(cuò)怪你;有時(shí),父母會(huì)強(qiáng)迫你做一些你并不愿意做的事。但是,不要頂撞,不要沖動(dòng),要平心靜氣地和父母討論,講道理。因?yàn)?,父母都是為你好。因?yàn)?,心中有顆感恩的心。感恩的心不只是在心里,更多地,我們應(yīng)該表現(xiàn)在行動(dòng)中。一個(gè)親切的問候,一次善意的微笑,一個(gè)精致的禮物,一曲悅耳的歌曲……回報(bào)父母,讓父母感受到我們的感恩之情。相信每一次父母都會(huì)很欣慰,喜笑顏開,說我們懂事了。在感恩中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩!
與感恩有關(guān)的演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《懂得感恩,用心生活》。
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
首先,我們要感恩于父母,是他們給了我們生命,悉心養(yǎng)育我們。他們一直默默地為我們付出,十幾年如一日。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜,穿著暖和的衣服,卻從未對(duì)父母說一聲:“爸媽,謝謝你們,你們辛苦了?!币苍S有的同學(xué)會(huì)不以為然,這都是應(yīng)該的呀,可你有沒有想過:今天的美好生活,都是父母每天在工作崗位上辛苦換來的;當(dāng)你拿著爸媽給的零花錢時(shí),有沒有想過,父母的錢是多么的來之不易?所以,我們不僅要口頭表達(dá)出來對(duì)父母的感恩,也要用行動(dòng)來回報(bào)我們的父母。
我們還要感謝老師,不管他們有多累,只要看到我們哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)為我們感到高興,當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,態(tài)度不認(rèn)真時(shí),會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)和指導(dǎo)。也許這時(shí)的你會(huì)反感老師,但請(qǐng)記?。赫沁@些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。有的老師從早到晚把所有的精力都花在我們身上,下了班,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天上課用的資料,這些都是老師對(duì)我們無私的幫助,但他們卻不求回報(bào)。所以我們應(yīng)當(dāng)每天認(rèn)真寫作業(yè),及時(shí)問問題,每天有一點(diǎn)進(jìn)步,這樣才能讓他們感覺到,自己一切的付出,都是值得的!
同時(shí),我們也要感謝身邊陪伴我們的同學(xué)、朋友,為彼此留下中學(xué)生活美好的回憶。
11月24日是感恩節(jié),希望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的感謝之詞。當(dāng)然,如果可以,那么請(qǐng)把每天都當(dāng)做感恩節(jié),懂得感恩,用心生活。
感謝大家的聆聽!
與感恩有關(guān)的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
知恩,感恩,我們要懂得回報(bào),要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來幫助我們,來讓我們是能更好的去成長(zhǎng),要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個(gè)行動(dòng)去感恩他們所做的一個(gè)付出。
父母在我們小的那時(shí)候,養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的`習(xí)慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)告訴我們很多的道理,讓我們有一個(gè)依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長(zhǎng)之中有著很多的幫助,教給了我們很多的知識(shí),告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是帶著我們?nèi)ヰB(yǎng)成讓我們一直都是有進(jìn)步的,這些恩情,看起來很普通,但每一天都是發(fā)生著,是他們的努力讓我們能有這么多的成長(zhǎng),是他們的一個(gè)付出,讓我們更加的懂得這個(gè)世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報(bào)答。
而生活里頭也是有很多的人,會(huì)在不知不覺中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說說而已,也是要去拿出實(shí)際的行動(dòng)做好,像我們努力的學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),養(yǎng)成的好習(xí)慣要積極的維護(hù)好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒有白費(fèi)的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長(zhǎng)大了。只有時(shí)刻的知道我們的成長(zhǎng)是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費(fèi)的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現(xiàn)在的品德我們也是要好好的去弘揚(yáng),去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學(xué)習(xí)是進(jìn)步的,我們的成長(zhǎng)是更為優(yōu)秀的。
有時(shí)候有些人幫助了我們,但是不求回報(bào),有時(shí)候有些幫助我們都是不知道的,但是其實(shí)都沒有關(guān)系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學(xué)生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時(shí)也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時(shí)也是自己的成長(zhǎng)不能松懈,要去進(jìn)步才是真正的知恩感恩。
謝謝!
與感恩有關(guān)的演講稿篇四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委同事:
大家好!
首先我要感謝公司給我們這樣一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
我屬于蒙牛公司這個(gè)大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來自于對(duì)工作的熱愛,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)蒙牛公司事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長(zhǎng)篇大論,只是和大家一起感受對(duì)公司的那份熱愛。
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進(jìn)蒙牛公司的大門,是陌生,是茫然。但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋€(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在蒙牛公司這個(gè)企業(yè)里我已經(jīng)走過了幾年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個(gè)企業(yè)的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代蒙牛公司人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)企業(yè)里會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會(huì)數(shù),算盤不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。
幾年來我親眼目睹我們的員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到蒙牛公司事業(yè)蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團(tuán)結(jié)、是溝通、是坦誠(chéng)、是信任、是感恩。在場(chǎng)的每一位同事,我相信你們的內(nèi)心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對(duì)我們的企業(yè),面對(duì)我們的工作,我始終堅(jiān)信,蒙牛的明天會(huì)更加精彩,更加輝煌!
與感恩有關(guān)的演講稿篇五
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
?。±蠋?,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
與感恩有關(guān)的演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是天星小學(xué)年級(jí)學(xué)生。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
時(shí)光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。老師,您辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
與感恩有關(guān)的演講稿篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國(guó)作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理咨詢安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。
與感恩有關(guān)的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是xx。5。12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的大地震。頃刻之間,山崩地裂,橋梁坍塌,房屋傾垮,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻,溫來了 ;人民軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻,各省市的捐款雪花般飛來。。。。。。在這生死時(shí)刻,有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長(zhǎng):地震發(fā)生時(shí),四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,手上都是傷口。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個(gè)人逃離,而是返回廢墟里,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí),他平靜地回答:"因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,一天就是大約16萬人死亡,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對(duì)我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對(duì)的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn)帲瞬荒軟]有目標(biāo),動(dòng)力,上進(jìn)心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……
感謝,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;
感謝人民,給了我們一個(gè)溫馨的大家庭;
感謝小班長(zhǎng),讓我們懂得了生命的價(jià)值;做人的責(zé)任;
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
感謝老師,他們授給你知識(shí),教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財(cái)富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進(jìn)了我的智慧
感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強(qiáng)化了我的雙腿!
感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好
我們?cè)犨^烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸鳎@些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類,無論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸?,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩 ,努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講完畢,謝謝大家。

