當我們在自己的工作完美結束時，我們都要根據自己的學習和工作情況進行自我鑒定，自我鑒定可以說是自我總結，主要是一定時期內對自我的評價和分析。重要的自我鑒定會成為一個人歷史生活中某個階段的總結，具有歷史價值，被列入個人檔案。那么，優(yōu)秀的自我鑒定應該如何書寫呢？出國留學網小編陸續(xù)為大家整理了大學生畢業(yè)自我評價怎么寫，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇1
政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風里。天地良心，從內心上講，我確實對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入黨的信念。
我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候，看到一只大公雞老是欺負小母雞，幾次想爬到小母雞的背上，還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠，這不是以強凌弱么，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校里，深夜3點上網查資料回宿舍，在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音，我想也沒想就跑過去，發(fā)現(xiàn)一個男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們的女生抓出來打，還有王法么？我當時就把那男的打的昏了過去，把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事后我出了4000多元的醫(yī)療費，但我一直認為這值得，我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關于學校食堂里吃出蒼蠅，學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光，都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自己的床位騰出來，雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信條一只沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，有培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業(yè)，努力培養(yǎng)自己深厚的文學功底。四年來，我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片120xx年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經?？梢栽谏钜?，聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊上發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸?shù)谋确稚现v，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展
總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到現(xiàn)在，四年20000元學費，我一分都沒交呢！我為此感到慚愧！真的很慚愧！
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇2
本學期即將結束，通過這一學期的學習，我感覺我自己懂得了許多，不論是學習、生活、工作，還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高。本學期主要是專業(yè)課的學習，使我更明白了經濟管理這一專業(yè)的重要性及應用領域，為我今后參加工作做了指引，增加了學習、工作的信心。
在思想上，不斷的努力學習和提高自己。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
作為一名大學畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，五年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生！
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇3
對于一名即將離校的大四畢業(yè)生來說，現(xiàn)在的每一天都格外珍惜，回顧這四年的學生生涯，現(xiàn)做自我鑒定如下:
在學習方面:我認真學習，刻苦專研專業(yè)知識，學習掌握專業(yè)技能，有針對性地發(fā)展興趣愛好，開拓視野，在網上查找資料并借鑒相關書籍，對自身的就業(yè)方向及發(fā)展前景做了合理的規(guī)劃并付諸行動。
在工作方面:我積極參加院校組織的各項活動，主動組織班級活動，不定時參加校外活動。除此之外，我還結合自身的專長，參加了校外的人力資源比賽并獲得有獎項，在為校爭光的同時也不斷發(fā)展自身的長處。
在思想方面:我積極向上，關心，關心國家大事，熱愛祖國，關愛他人。樹立了正確的人生觀和價值觀，對自己的個人價值和未來的藍圖做了清晰的規(guī)劃。
在生活方面:我按時做生活規(guī)劃，養(yǎng)成良好的生活習慣，幫助他人，關心他人，誠實守信，嚴于律己，有為人處世的原則，與親朋好友和睦相處，積極溝通。
通過這四年的努力，我收獲頗豐，有友誼，有獎項，更多的是收獲了這段經歷，人生僅此一次，感謝陪我一同走過的人，我們獎各奔東西，各自安好，惟愿如愿。
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇4
一、標題
標題是文章的眉目。各類文章的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
(一)總標題
總標題是文章總體內容的體現(xiàn)。常見的寫法有：
①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關于經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。
②提問式。這類標題用設問句的方式，隱去要回答的內容，實際上作者的觀點是十分明確的，只不過語意婉轉，需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同于資本主義經濟嗎?》等。
②交代內容范圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀點，只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題，一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關系》、《戰(zhàn)后西方貿易自由化剖析》等。
④用判斷句式。這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利于科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業(yè)經濟》、《從“勞動創(chuàng)造了美”看美的本質》等。
⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種，作者可以在實踐中大膽創(chuàng)新。
(二)副標題和分標題
為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上“與××商榷”之類的副標題。
另外，為了強調論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現(xiàn)階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發(fā)蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。
設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數(shù)碼，僅標明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
對于標題的要求，概括起來有三點：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。二要簡煉。．論文的標題不宜過長，過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價。標題也不能過于抽象、空洞，標題中不能采用非常用的或生造的詞匯，以免使讀者一見標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文后才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄
一般說來，篇幅較長的畢業(yè)論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是：
1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。
2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節(jié)省時間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意：
1．準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。
2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。
3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。
目錄有兩種基本類型：
1．用文字表示的目錄。
2．用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。
三、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在于：
1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，如果產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。
因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便于讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。
指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數(shù)據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。舉例如下：
●市場經濟條件下的政府，固然應服從上級規(guī)劃部署的全局，但主要的著眼點應放在對下負責，對本地的經濟發(fā)展，對本地的人民生活水平提高負責，這才是發(fā)展全局經濟的前提，從而也自然在根本上符合對上負責。
●變部門“齊抓共管”企業(yè)為共同服務于企業(yè)，應成為部門工作的主要重點。(摘自《政府在市場經濟中
如何定位》一文的內容提要)
內容提要的寫作要求可以概括為“全、精、簡、實、活”。具體說來：
1．內容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內容(或觀點)遺漏。提要應寫成一篇完整的短文，可以獨立使用。
2．重點要突出。內容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結論性意義的內容，其他各項可寫得簡明扼要。
3．文字要簡煉。內容提要的寫作必須字斟句酌，用精練、概括的語言表述，每項內容不宜展開論證說明。
4．陳述要客觀。內容提要一般只寫課題研究的客觀情況，對工作過程、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評價，也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值，自有公論，大可不必自我宣揚。因而，實事求是也是寫作內容提要的基本原則。
5．語言要生動。提要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現(xiàn)文彩，以求喚起讀者閱讀正文的欲望。
四、正文
正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分，其它章節(jié)有專門詳細論述，這里不再重復。
五、參考文獻
參考文獻又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業(yè)論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志，它應列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻有三個好處：一是當作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯時，便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會的教師了解學生閱讀資料的廣度，作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。
當然，論文所列的參考文獻必須是主要的，與本論文密切相關的，對自己寫成畢業(yè)論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。
列出的參考文獻一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇5
在這畢業(yè)之際我也是有非常的多的感慨，過去總是說畢業(yè)遙遙無期，現(xiàn)在我也意識到了這個問題，我真的是感覺自己現(xiàn)在非常的不舍，在一些事情上面我沒有做好自己的本職工作，這是我的失職，在這一點上面我也知道了自己應該怎么去做好這些細節(jié)，畢業(yè)之際總是以后太多想說的話，但是現(xiàn)在即將要離開了，也是感覺時間上面已經來不及，對于這一點我是深有感觸，我真的是感覺自己在方面沒有做好足夠的準備，我對自己的各個方面都是沒有一個客觀的看待，現(xiàn)在我也意識到了自己的本職工作就應該努力的做好，回顧過去的四年我現(xiàn)在也是充實的很。
有些事情應該主動一點，我從來都不會覺得自己在學習方面有什么值得驕傲的地方，我一直都知道自己還是欠缺了很多，現(xiàn)在我也意識到了自身的缺點，有些事情是需要重視起來的，過去幾年的學習當中我清楚的知道自己還有哪些需要去調整好的，在學習當中我也是非常認真的在學習，我能夠把自己的本職工作落實到位，在這個過程當中其實還是非常需要端正好態(tài)度的，學習是自己的事情應該主動的去填充好這些，我也是清楚的意識到了這一階段我應該朝著什么樣的方向發(fā)展，這是對自己能力最好的一個證明，在這一點上面這是毋庸置疑的，有些事情是一定要給自己積累足夠多才能夠見到效果。
這大學幾年的學習生涯已經結束，我也是有非常多的想法，不僅僅是在學習當中，在生活當中我也是一個比較樂觀的人，我能夠一點點的去嘗試一些新的東西，不管是在什么樣的情況下都是可以去接觸做好的，這是對自己能力最好的一種認可，我還是比較認真的，不管是做什么事情這都是應該主動的去做好，畢業(yè)之際我真的是非常的感慨，對自己的要求也是一點點的高了起來，我想這是一種非常的詮釋，大學四年真的是非常的美好，也有過很多回憶，我真的是非常懷念，無論是做什么事情都是應該主動去做好的，我一直都能夠用一顆平常心去對待，我現(xiàn)在也是慢慢的在強調這些，我希望自己能夠得到老師同學的認可，我也一定會更加努力的，無論是在今后什么時候這些都是非常關鍵的，我會讓自己做的更好，再次感激大學四年，感激周圍的一切。
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇6
1.本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業(yè)知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
2.本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養(yǎng)自身愛好，平時善于寫作，對于周遭事物的觀察，勤于思辨，業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神，求知欲強。為人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個環(huán)節(jié)都要踏踏實實的做才是成就工作的重要途徑，我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量，更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創(chuàng)造價值！與貴公司共同進步，真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發(fā)展自己，能夠給我一次鍛煉自身能力的機會，真誠的希望加盟貴公司，為公司的發(fā)展，竭盡我錦薄之力。
3.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇7
經過十多年的寒窗苦讀，很慶幸自己考上了_大學成為一名本科生。在大學期間，自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè)，從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業(yè)，很喜歡這個專業(yè)，也很慶幸自己所學的專業(yè)符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高，尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很大的提升，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的社會實戰(zhàn)，在公司里得到了經理的認可，也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力?；厥走@大學四年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學四年，我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷，做出自我鑒定：
在思想上。我總是嚴格要求自己，用積極負責的態(tài)度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上，健康積極，能助人為樂并積極參加志愿者活動。無論是在學校還是社會工作當中，總能尊敬師長，團結同學，與單位領導、同事和諧相處，為自己的工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關注新聞，關注國家大事，關注有關農業(yè)、政治、經濟等形式，關心國家和社會的發(fā)展，也借此來提升自己。
在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到大學畢業(yè)，通過參加社會實踐，與各行各業(yè)的人進行交流，使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間，讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處，愈加地激發(fā)我認真學習理論知識，尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心，努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際，進一步提高自己的社會實戰(zhàn)能力。
在學習上?？偰芸炭鄬W習，及時認真的完成老師布置的作業(yè)，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業(yè)知識，并能學習專業(yè)以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓，學習了關于物流等專業(yè)的知識，并考取了相關證書。
在生活上。生活中，自己很注重勤儉節(jié)約，注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節(jié)約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節(jié)約、節(jié)能減排。在生活上，自己的興趣愛好也很豐富，熱愛體育運動，喜歡音樂，知識講座等等，生活上很充實。
即將告別大學生活，面對即將面臨的職場生涯，對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍，同時，又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說：“我是優(yōu)秀的，我能勝任社會工作，通過在工作和生活中的學習，我將更加優(yōu)秀?！备兄x培養(yǎng)我的學校和老師，感謝這么多年來給予我?guī)椭耐瑢W、朋友和親戚朋友!
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇8
剛進入大學的喜悅似乎還在眼前，現(xiàn)在卻要離開學校了。在我畢業(yè)之際為自己做個自我鑒定。
大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，于好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在大學生活里我過得很充實愉快，今后的生活中我想我也會繼續(xù)保持，畢竟今后的挑戰(zhàn)還很多，需要的是更好的心態(tài)。
大學生畢業(yè)自我評價怎么寫 篇9
首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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