2023年幼兒園春季開學工作計劃

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    為了響應領導對我們的要求,這個時候撰寫一份工作計劃就顯得尤為重要了。所以我們應該從哪些方面去完成這篇工作計劃呢?為使用時更加方便,下面是我們整理的“2023年幼兒園春季開學工作計劃”,本文內(nèi)容僅供您的參考!
    2023年幼兒園春季開學工作計劃 篇1
    為貫徹落實黨中央、國務院對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,根據(jù)國家、省、市疫情防控工作會議和教育部、省教育廳、市縣教育體育局的安排部署,結合學校實際情況,特制定本方案。
    一、提高認識、加強領導
    當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情病例在全國多個地區(qū)不間斷出現(xiàn),德爾塔毒株和奧密克戎毒株傳播速度快,防控形勢十分嚴峻。為切實做好疫情防控,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。特成立xx縣xx鄉(xiāng)中學校開學工作領導小組。
    1、成立開學工作領導小組
    組長:xx(黨支部書記、校長)
    副組長:xx(副校長)
    組員:xx(德育主任)
    xx(教務主任)
    xx(教研室主任)
    xx(辦公室主任)
    xx(工會主席、食堂管理人員、伙食團長)
    xx(總務處主任)
    xx(總務處副主任)
    (九年級組長)xx
    (八年級組長)xx
    (七年級組長)xx
    各班班主任、全體教職工
    下設開學工作領導小組辦公室于德育處,李培豐任辦公室主任。
    2、工作職責
    xx:全面統(tǒng)籌協(xié)調、安排部署開學疫情防控工作。
    xx:精心組織、周密計劃、落實責任、分工合作安排組員做好各塊工作,組織德育處工作人員,對返校教師入校前進行全面檢查。
    xx:提前做好疫情防控物資準備、食堂供餐準備,提前安排好教室,調配好教學設備,準備好其他教學必須物資。
    xx:調配好各年級教師、班主任,確保學生返校報到時所有教職工任務明確、工作到崗到位。
    xx:提前調配好學生宿舍,保證學生返校即可入??;配合年級組長、班主任、任課教師做好學生報到時的疫情防控健康監(jiān)測工作。
    xx:組織德育處工作人員,對返校教師入校前進行全面檢查。
    xx:提前準備、組織食堂員工,確保供好開學第一餐,組織食堂采購人員,提前準備,做好食堂員工返校時的疫情防控全面監(jiān)測工作。
    xx:加強校園消殺工作,于學生返校前保持對校園全方位消殺。配合食堂工作人員,提前對學校飲水、食堂環(huán)境、餐具進行全面消毒。
    九年級年級組長:組織本年級班主任及所有任課教師,認真排查,摸清每個學生的假期行程情況,認真嚴格做好本年級學生入校前的疫情防控監(jiān)測工作,做好記錄,收齊相關材料,研判每個學生的健康狀況,及時向組長或副組長匯報,正確處理異常情況,守好最后一道安全防線。
    八年級年級組長:組織本年級班主任及所有任課教師,認真排查,摸清每個學生的假期行程情況,認真嚴格做好本年級學生入校前的疫情防控監(jiān)測工作,做好記錄,收齊相關材料,研判每個學生的健康狀況,及時向組長或副組長匯報,正確處理異常情況,守好最后一道安全防線。
    七年級年級組長:組織本年級班主任及所有任課教師,認真排查,摸清每個學生的假期行程情況,認真嚴格做好本年級學生入校前的疫情防控監(jiān)測工作,做好記錄,收齊相關材料,研判每個學生的健康狀況,及時向組長或副組長匯報,正確處理異常情況,守好最后一道安全防線。
    二、錯時錯峰開學
    1、初三年級:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校報到,晚上18:30在各班教室召開班會,由班主任安排相關工作,19:20按課表安排上晚自習(晚讀、第一節(jié)自習由班主任看守,及時了解學生返校情況并積極做好學生勸返工作)。入校時間安排:129班、130班、132班、133班學生下午14:30——17:00依次進入校園,17:00——18:00進行全校衛(wèi)生大掃除。
    2、初一、初二年級:20xx年xx月xx日(星期日)下午到校報到,晚上18:00在各班教室召開班會,由班主任安排相關工作,19:00按課表安排上晚自習(晚讀、第一節(jié)自習由班主任看守,及時了解學生返校情況并積極做好學生勸返工作)。入校時間安排:初一初二年級學生下午14:30——17:00依次進入校園,17:00——18:00進行衛(wèi)生大掃除。
    三、疫情防控工作相關要求
    (一)、開學前
    1、全面排查安全隱患。對所有返校人員(含師生員工、門衛(wèi)、宿管、食堂人員等)進行行程和健康排查,逐一建立排查臺賬,利用企業(yè)微信群開展返校要求宣傳,要求所有返校人員自覺遵守疫情防控相關規(guī)定,做好自身防護。
    2、統(tǒng)籌做好后勤保障。儲備防疫物資、設立應急處置隔離場所,加強重點人群健康管理,做到人防、物防、技防。
    (二)、開學時
    1、返校原則
    暫緩返校人員:
    ①本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,暫不得返校。學校督促其配合做好相關防控工作。
    ②返校前身體有發(fā)熱、咳嗽、氣促等癥狀的.返校人員,暫緩返校,應及時就醫(yī),病愈后方能返校。
    2、返校途中要求
    (1)乘坐公共交通工具時,必須全程佩戴口罩。
    (2)隨時保持手的衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品或部位。
    (3)旅途中留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑人員近距離接觸。
    (4)做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時要主動測量體溫。出現(xiàn)可疑癥狀要及時就醫(yī)。
    (5)妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關密切接觸者調查。
    3、做好個人防護。乘坐公共交通工具或經(jīng)過人員密集場所時,須全程佩戴口罩,勤洗手,做好個人防護。如出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、干咳等癥狀,務必及時就近到發(fā)熱門診就醫(yī),并如實報告學校。
    (三)、開學后
    (1)嚴格校門管控。前3周實行嚴格管理,師生員工非必要不外出,禁止校外無關人員入校。
    (2)嚴格控制舉辦大型活動。減少聚集。
    (3)嚴格執(zhí)行健康監(jiān)測和個人防護措施。堅持晨午晚檢、因病缺勤追蹤管理等制度。在校園內(nèi)人群密集的公共場所倡導戴口罩、勤洗手,保持社交距離。
    (4)做好學習、生活服務保障。做好教室、宿舍、場館的開窗通風、清潔消毒。
    (5)物資準備。準備足量的醫(yī)用口罩、洗手液、常用藥品等。
    (6)適當加強體育運動。
    (7)推進疫苗接種工作。
    四、其他要求
    1、學習準備
    ①完成寒假作業(yè),開學交各科老師檢查。
    ②備足學習用品。如筆記本、中性筆、工具書等。
    2、生活準備
    ①備足衣物。根據(jù)xx鄉(xiāng)氣候特點,帶足衣物及常用藥品,嚴防流行感冒。
    ②備好生活用品。如牙膏、牙刷、毛巾、餐具等。
    3、入校要求
    ①任何學生不得以任何理由將手機、游戲機、MP3、MP4、管制刀具、香煙、打火機等與學習無關的違禁物品帶入學校。
    ②每位學生儀容儀表須符合中學生要求,穿戴整潔大方,不穿奇裝異服,女生不化妝,不佩戴首飾,不染發(fā),不燙發(fā);男生不留長發(fā)。
    ③請密切關注各班家長微信群發(fā)布的疫情防控最新通知,配合學校及時上報所需的各項數(shù)據(jù)和信息。
    4、校園生活
    ①養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰、丟棄廢棄物,飯前便后要洗手。盡量佩戴口罩,使用過的口罩要定點投放,在老師的指導下,對自己的活動場所要定時消毒。
    ②上課、回寢、就餐途中不邀約,不等待。
    ③選擇提前或推后,盡量避開人流量大的時段。
    ④途中不打鬧嬉戲,不挽手勾背,保持距離。
    2023年幼兒園春季開學工作計劃 篇2
    新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學工作計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
    一、班級狀況分析及工作重點
    由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學前班,意味著他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際狀況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上狀況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,透過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
    二、幼兒發(fā)展目標
    (一)健康領域
    1、適應幼兒園的群眾生活,情緒基本愉快。
    2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導幼兒學會疊被子。
    3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意理解健康檢查,懂得自我安全保護。
    4、愿意和同伴參加體育活動。
    (二)語言領域
    1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。
    2、學習安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
    3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
    (三)社會領域
    1、按時來園,能用心參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假
    2、樂意和同伴一齊游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
    3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人,學習求助和感謝。
    4、學習理解老師的推薦和批示,在群眾生活中遵守基本規(guī)則。
    (四)科學領域
    1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中搞笑的事物。
    2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
    3、喜歡操作、擺弄。
    4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物。
    (五)藝術領域
    1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
    2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。
    3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。
    4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一齊做音樂游戲。
    三、教育教學工作
    1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作
    (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家狀況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園狀況。
    (2)給孩子帶給一個溫馨、舒適、搞笑的教室環(huán)境
    (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園
    2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理潛力,做到生活有序。
    (1)正確使用自己的標記;
    (2)用正確的方法洗手;
    (3)能安靜午睡,不吵醒別人;
    (4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。
    3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
    (1)愿意參加各項群眾活動,注意力集中;
    (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
    (3)能將玩具歸類收好;
    (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
    4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合潛力。
    5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
    6、豐富幼兒一日生活,充分利用每一天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
    四、衛(wèi)生保健工作
    在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒帶給一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每一天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。
    五、家長工作
    在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
    (1)加強與家長的交流與溝通,電話、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
    (2)按時更換家長園地資料,讓家長及時了解本班教學活動資料,取得家長的支持配合,并不斷向家長帶給新的幼教信息。
    (3)鼓勵家長用心參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
    我們班級的老師將共同努力,帶領孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。健康快樂的過好童年!
    2023年幼兒園春季開學工作計劃 篇3
    新的學期新的希望,還有新的挑戰(zhàn)。踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學期,新的學期對家長來說蘊涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學期我將嚴格要求自己,認真總結上學期工作,吸取經(jīng)驗,反省不足見。在新綱要和園務計劃思想的指導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個發(fā)展。充分利用各種資源,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期:
    因此,我做出了個人教學計劃:
    一班級情況分析:
    1我班是原來的中班升入大班的,孩子們升入了大班,成為了哥哥,姐姐,自豪感責任感均為較強,從整體來看,我班的孩子思維活躍,性格開朗,活潑好動。孩子們之間相互學習.自主性.決策性的能力方面有待進一步培養(yǎng)。
    2部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需加強。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。
    3個別幼兒飲食習慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,一部分幼兒午睡習慣差,自己睡不照還要影響其他幼兒。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象等。部分幼兒來園離園不能主動的跟老師.同學問好。針對以上不足,我將會在活動中和各科教育中參透相關教育來讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。
    二語言.數(shù)學拼音
    語言
    1我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆簦谟⒄Z方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
    2通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識
    數(shù)學
    1從不同的角度對物體進行分類,有初步的概括能力。
    2知道10以內(nèi)的單.雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒數(shù)和順數(shù)。
    3學習5以內(nèi)的加減,引導幼兒理解加法.減法的含義。
    4正確書寫阿拉伯數(shù)字15,培養(yǎng)認真.正確.整潔的書寫習慣。
    5有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點.半點。學習看日歷,知道一星有七天。
    拼音:
    讓幼兒初步認識單韻母并會正確書寫拼音,認識三線本。知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎
    三美術.音樂.舞蹈
    1舞蹈課是我們每位教師輪流上的,每周五下午,讓幼兒感受戶外上課的樂趣。
    2啟發(fā)幼兒對顏色的認識,能夠對物體的描繪,并能說出12種顏色,基本的會圖畫。
    3培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性.學習根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色來表現(xiàn)這幅畫,注意深淺.冷暖色的搭配。
    4積極參加歌唱活動,韻律活動?;灸茈S音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏等。
    四游戲
    1結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院?。性?BR>    2老師注意觀察幼兒的游戲,適時的介入引導。
    五日常生活方面
    1注重安全方面教育?,F(xiàn)在我們班的幼兒在戶外活動時喜歡跑跳。要讓幼兒懂得一些簡單的安全常識,在玩耍、跑跳時注意安全學會保護自己。在馬路上行走要遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電等。
    2身心保健,進餐時不要撒飯粒,知道來之不易的米。知道不同食物有不同的營養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食。主動保持個人衛(wèi)生和公共場所的衛(wèi)生。能獨立的大小便,正確使用衛(wèi)生紙。生活有規(guī)律,會獨立有序的脫穿衣服并疊好,能自己整理床鋪。
    3在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確的實用禮貌問候語:謝謝、對不起、沒關系、并會向客人、長輩問好,懂得應相互幫助和相互關心的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛.互助.謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,敢于承認,與愿意改正。
    4建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
    5學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
    以管理求生存,以質量求發(fā)展,以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī)。我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。好好努力,好好加油,相信你是可以的。
    2023年幼兒園春季開學工作計劃 篇4
    一、指導思想
    以黨的xx屆x中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質量和辦園質量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
    二、工作目標
    1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質和業(yè)務能力。
    2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質量和辦園水平。
    3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
    4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
    5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。
    三、工作要點
    (一)基礎性工作。
    1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。
    2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。
    3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質調查;保證幼兒合理膳食。
    4、教學教研。科學制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。
    5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
    (二)研究性工作。
    1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
    2、園所文化建設。結合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
    3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣,以及活潑開朗的性格。
    (三)精品活動
    1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
    2、幼兒園宣傳報道。
    四、工作措施
    1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務”
    。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。
    2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
    3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類安全責任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關事宜?!氨= 敝贫壬蠅?,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質調查,保護好特殊體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次安全履職考評。
    4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
    5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化”
    思想。
    6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
    7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育” 案例、論文。
    8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
    五、工作安排
    二月份:
    1、環(huán)境整治,安全隱患排查整改,開學準備;
    2、報名收費,收徼新生入園體檢表和預防接種查驗報告;
    3、制定計劃,備課、上課準備;
    4、簽訂安全責任書,流行病防控,班級安全主題教育;
    5、“我愛爸媽” 孝心活動圖片展示;
    6、保教常規(guī)月查。
    三月份:
    1、“尋找春天” 主題活動;
    2、班級安全主題教育,安全隱患排查整改;
    3、市優(yōu)質課競賽準備;
    4、保教常規(guī)月查。
    四月份:
    1、聽評課教研活動,參加市優(yōu)質課競賽;
    2、召開家長會,教職工、家長評園評教活動;
    3、“我有好習慣”教育活動;
    4、班級安全主題教育,安全隱患排查整改;
    5、保教常規(guī)月查。
    五月份:
    1、“六一我快樂”文藝匯演籌備及活動;
    2、班級安全主題教育,安全隱患排查整改;
    3、“情感教育” 案例、論文撰寫上交;
    4、幼兒游戲活動觀察評價記錄上交;
    5、保教常規(guī)月查。
    六月份:
    1、“我愛我園”畢業(yè)典禮;
    2、教師基本功考評;
    3、班級安全主題教育,安全隱患排查整改;
    4、教職工安全履職考評;
    5、保教常規(guī)月查;
    6、金號角報編制,安排寒假實踐活動;
    7、教師期末綜合評價;
    8、期末總結、評比、表彰及資料整理。
    七、八月份:
    1、“我是爸媽小幫手”實踐活動;
    2、安全隱患排查整改;
    3、園所環(huán)境、文化布置;
    4、教師署期集訓,報名招生;
    5、制定計劃,備課等開學準備工作。
    2023年幼兒園春季開學工作計劃 篇5
    隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。
    一、現(xiàn)狀分析:
    我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習慣等方面嚴重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學習社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習慣為本學期重點的培養(yǎng)目標。
    二、幼兒發(fā)展目標
    (一)生活活動
    1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
    2、能主動向老師表示要入廁,學習自己穿、脫褲子。
    3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。
    4、能學會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。
    (二)教育活動
    本學期本班主要開展語言和藝術兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:
    1、引導幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。
    2、讓幼兒在玩中學,創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。
    3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、“六、一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。
    三、家長工作
    我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:
    1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。
    2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關情況。本期準備有針對性的家訪。
    3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。
    4、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。
    5、設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。
    6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識
    7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。
    8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學習情況。
    2023年幼兒園春季開學工作計劃 篇6
    新的學期,新的起點,定會有新的收獲。經(jīng)過粉刷和裝修的活動室,再加上我們和孩子精心的布置和打扮,從環(huán)境上看已經(jīng)很是溫馨,但是,新學期我們力求打造“像家一般大一班”,這還遠遠不夠,還需我們以及家長們一起來為孩子們營造愛的氛圍,接下來,我們會用心去經(jīng)營。
    五十三位孩子,自不同的家庭、不同的班級相聚在大一班,各項學習、生活常規(guī)也不盡相同,我們的一日生活常規(guī)的建立,將本著盡量減少消極等待、盡量有序為原則,在“愛”和“自由”之間找尋合適的度。班級常規(guī)的設定一定要做到以尊重幼兒為原則,班級風氣的建立也將本著鼓勵孩子自立、自理、自律、主動,帶動家長放手、參與、分享等為原則的。
    另外,要尊重每一個孩子,以及個體的差異,盡量關注到每個孩子的發(fā)展,我們老師要不斷觀察、不斷反思、不斷改進。如,班上有三位因年齡原因再次上大班的孩子,他們各方面能力較強,許多活動已有過經(jīng)驗,我們將鼓勵其以“小榜樣”的角色來定位自己,帶動他人、幫助老師的同時,提高對自身的要求等。
    朱老師和趙老師雖是剛剛畢業(yè)的新手老師,但工作熱情極高,積極好學,充滿活力,而且各項業(yè)務技能也很出色,相信我們?nèi)艘欢〞Q成一股繩,勁往一處使,合力打造有愛的班集體。我們將按照園務計劃要求,圍繞讀書活動、活動區(qū)游戲、良好行為習慣的養(yǎng)成三個方面為基本來制定學期計劃,展開系列活動,開展園本與主題結合的教學,以班為小教研組商討教學方案,根據(jù)本班幼兒已有經(jīng)驗、興趣和最近發(fā)展區(qū),多渠道自選教材,更好地促進幼兒的發(fā)展。
    一、班級讀書活動的開展。
    1、讀書的宣傳
    班級讀書活動的宣傳將借助班級讀書專欄、飛信和博客等形式來展開,向家長宣傳讀書的好處、親子閱讀的方法、優(yōu)秀文章、班級讀書活動動向及需家長配合的方面等
    2、書香班級的打造
    新學期以繪本故事《好餓的毛毛蟲》和歌曲《寶貝愛讀書》為引子,鼓勵幼兒爭__書惜書的“小書蟲”,組織評選班級讀書小明星、小故事大王、布置親子閱讀感悟展覽、進行圖書漂流活動、進行每周繪本故事課、溫馨睡前故事、自制圖書、爸爸媽媽進課堂講故事等多種形式的讀書活動,將讀書活動融到主題當中,為幼兒營造讀書氛圍。
    3、親子閱讀的重視
    在學期初和期末分兩次進行“我家的小書櫥”調查活動,并布置展覽,為家長提供相互交流、分享和學習的平臺。鼓勵家長為孩子多選書、選好書,如:在節(jié)日或孩子生日時以“書”做禮物贈送給孩子,每天有固定親子閱讀時間、有周末去書店的習慣等。
    4、在教師的指導下,由幼兒創(chuàng)作、家長完整記錄的方式記錄下孩子的代表性作品,家長更全面的感受孩子的學習方式,了解孩子的發(fā)展過程,家園共享幼兒成長的喜悅。
    5、根據(jù)讀書活動的開展,跟家長做好讀書活動宣傳、圖書推薦、家庭閱讀活動指導等,在第二屆讀書節(jié)活動中,進行書香家庭的評選等活動,讓家庭積極參與到活動中,家園同步為孩子營造良好的讀書環(huán)境。
    二、班級活動區(qū)游戲的開展
    1、把活動區(qū)游戲材料的搜集作為教育的契機
    活動區(qū)游戲需要大量的、不斷豐富的各種原始材料,這些材料隨主題的進展需要孩子和家長參與完成搜集任務,在搜集過程中需要我們有意識地引導孩子習得資料搜集常識,并嘗試進行簡單的分類、統(tǒng)計等。
    2、帶動兩位小老師進行連續(xù)的子課題研究和探索。將學習到的《指南》精神,運用到觀察、分析、反思、改進中,在學期結束時整理研究結果。
    三、良好行為習慣養(yǎng)成
    1、結合“6s管理”,做到班級物品整潔有序,布局合理,讓每一個物品都一個家,三人配合保持。培養(yǎng)有序、規(guī)則意識,讓標記告訴孩子該怎么做。
    2、引導幼兒主動配合晨檢和午檢,通過各種安全演練活動、每周健康活動與隨機健康教育相結合活動,讓幼兒了解傳染病預防和基本的衛(wèi)生習慣的知識,促進幼兒自我保護意識、等方面的發(fā)展,加強自理能力的培養(yǎng)。
    3、建立班級“備忘
    錄”,注重保育細節(jié)。
    4、借助 “節(jié)日”主題實踐活動,使各項活動更加的情景化,在體驗中,增進
    親子感情,懂得感恩、習得禮儀。
    5、有計劃的開展好幼小銜接活動,為幼兒順利適應小學做好基礎。我們會把幼小銜接活動,納入具體課程計劃中,結合小學生活、教育的一些基本行為習慣要求,如,坐姿、握筆姿勢、用眼衛(wèi)生、自我服務意識、任務意識、獨立意識等開展活動。同時,加強幼兒頸部肌肉、腿部肌肉等的鍛煉,提高幼兒身體的素質和對環(huán)境的適應能力。
    6、家長志愿者活動。繼續(xù)鼓勵家長走進幼兒園參與到班級活動中,結合主題、節(jié)日、家長特長等,利用自己的專業(yè)知識與技能,豐富我們的課程資源,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,參與到家長志愿者活動中來。
    總之,我們?nèi)焕蠋煂F結一致、同心協(xié)力的把工作做好、爭取更多的收獲成長與快樂。
    2023年幼兒園春季開學工作計劃 篇7
    本學期本班幼兒xx名舊生x名,新生xx名。經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
    一、幼小銜接實施方案
    1、學前思想預備:通過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。
    2、身體方面的預備:
    (1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;
    (2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。
    (3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
    (4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
    3、獨立生活能力的預備:
    (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的xxx立意識,增強xxx立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。
    (2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
    4、學習方面的預備:
    (1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
    (2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;
    其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
    (3)知識經(jīng)驗的積累
    A前閱讀、前書寫的滲透
    為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
    B數(shù)學方面的滲透
    通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
    二、班級日常工作
    1)本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
    2)配合教研組開展音樂、體育學科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質入手,提高活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有基礎上獲得發(fā)展。
    3)在活動區(qū)組織設置中積極向蒙班學習,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結合。
    4)在顯現(xiàn)班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評選;音樂、體育學科的觀摩及評選;“三八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預備“慶五、一”詩歌、故事展示會;做好慶“六、一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。
    三、衛(wèi)生保健工作
    1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。
    2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
    3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。
    四、家長工作
    1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。
    2)堅持每月及時更換
    3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
    4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。
    5、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。
    五、教師團隊合作及專業(yè)成長
    通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。
    總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。
    幼兒園大班春季開學工作計劃范文4
    “一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一位幼兒健康快樂的成長。下面我對本學期的工作做以下計劃:
    一、幼兒情況分析
    孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。在自我服務能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣物,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達自己的情感。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。
    在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的'品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時,不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達自己的想法。在一日活動中,不能堅持講普通話,集體觀念較弱。
    二、班級管理目標
    1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
    2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。
    3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。
    4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園氛圍。
    三、教師專業(yè)方面
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
    四、衛(wèi)生保健工作
    1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
    2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。
    3、加強體育鍛煉,增強幼兒體質。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動,。
    4、保證每天1小時的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。
    5、通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。
    6、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
    7、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。
    五、安全工作方面
    安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
    六、家長工作
    1、開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎。
    2、堅持每周及時更換“家長園地”,開展家長助教活動;繼續(xù)每月的家長開放日活動。
    3、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
    4、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。
    5、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動,加強家長與家長間的交流。
    6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育。
    7、提供新的教學理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。
    七、班級工作安排
    二月份:
    1、復習上學期所學的知識及備好本學期的課,寫好周月計劃和學期計劃。
    2、新學期家長會。
    三月份:
    1、以班級為單位進行“我愛媽媽主題活動”,做一份禮物送給媽媽。
    2、春游活動。
    四月份:
    1、教師觀摩活動。
    2、家長開放日的準備活動。
    五月份:
    1、舉行半天家長開放日活動。
    2、六一親子模特秀的準備工作。
    六月份:
    1、舉行六一親子模特秀活動。
    2、期末畢業(yè)典禮的準備工作。
    七月份:
    1、舉行畢業(yè)典禮。
    2、幼兒評估期末總結。
    
幼兒園工作計劃 幼兒園小班工作計劃 幼兒園中班工作計劃 幼兒園大班工作計劃
幼兒園教研工作計劃 幼兒園安全工作計劃 幼兒園后勤工作計劃 幼兒園園務工作計劃
幼兒園教學工作計劃 幼兒園德育工作計劃 幼兒園保教工作計劃 幼兒園家長工作計劃
幼兒園教案 幼兒園教室布置 幼兒園游戲 幼兒園兒歌