2023舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(通用8篇)

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舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇1)
    舞蹈演員實(shí)習(xí)總結(jié)
    我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。然而,在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),成為一名出色的舞蹈演員需要付出極大的努力和汗水。于是,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我運(yùn)用自己的努力和才智,通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)錘煉自己,讓自己更加適應(yīng)這個(gè)行業(yè),成長(zhǎng)為一名更為出色的舞蹈演員。
    我在實(shí)習(xí)期間,主要從以下幾個(gè)方面得到了錘煉:
    一、豐富舞蹈技能
    在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)最大的收獲就是舞蹈技能的進(jìn)步。首先,我在實(shí)踐中明白了所有基本功的重要性。我學(xué)習(xí)了各種不同的舞蹈形式,包括芭蕾、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等等。這讓我可以更為靈活地去運(yùn)用不同舞蹈技巧來(lái)創(chuàng)作,更好地培養(yǎng)自己的敏捷性和技巧性。
    其次,我也在實(shí)踐中體會(huì)到其它的音樂(lè)和藝術(shù)的積極作用,讓我可以更好地融入在這個(gè)領(lǐng)域之中,更好的表演出來(lái)自己的舞蹈。
    二、呈現(xiàn)藝術(shù)水準(zhǔn)的舞蹈表演
    在實(shí)踐中,藝術(shù)水平也必須有所提高。在藝術(shù)表演中,除了必須滿足技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)外,還要考慮文藝氣息,內(nèi)容的表達(dá)等元素。在實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了如何在表演中更加追求純熟和高尚,并且可以更好地表達(dá)自己。每一次的表演都是對(duì)于自己精益求精的機(jī)會(huì),更好地追求自己藝術(shù)領(lǐng)域的提高。
    三、實(shí)現(xiàn)與他人完美合作
    一名優(yōu)秀的舞蹈演員一定有著出色的團(tuán)隊(duì)合作能力。因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與其他樂(lè)隊(duì)成員不斷協(xié)同合作,共同完成每一個(gè)任務(wù)。如何協(xié)調(diào)與其他團(tuán)隊(duì)成員的配合、控制自己的身體平衡感以及時(shí)間感,都是我在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和提高的技巧。作為舞蹈演員,熟練與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和合作關(guān)系,真正做到完美的團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的。
    四、提高自身的整體素質(zhì)
    除了專業(yè)技能的學(xué)習(xí)外,還必須格外重視身體素質(zhì)的養(yǎng)成。因?yàn)槊恳粓?chǎng)演出都需要巨大的精力支持,超出身體可承受的負(fù)荷會(huì)削損表演效果。因此,在實(shí)習(xí)期間我更加注重養(yǎng)成良好的身體習(xí)慣,注意飲食控制、健身和精神上的調(diào)整,確保在演出時(shí)能夠更好的發(fā)揮自己的實(shí)力。
    總的來(lái)說(shuō),在舞蹈演員實(shí)習(xí)過(guò)程中,我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。重視藝術(shù)的提高,注重身體素質(zhì)的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)與其他團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)助,這些都讓我更加堅(jiān)定了我的舞蹈夢(mèng)想。最終,我相信通過(guò)努力和持續(xù)的實(shí)踐,我一定能夠成為一名更加成功的舞蹈演員。能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,達(dá)成自己追求的目標(biāo),這才是真正成功的所在。
    舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇2)
    大學(xué)生實(shí)習(xí)舞蹈老師實(shí)習(xí)總結(jié)
    在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是舞蹈專業(yè),這首先要追蹤于我在高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,靠文化課考上大學(xué)的希望不大,為了能夠上大學(xué),我只有另辟蹊徑了,最后我覺(jué)得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò),以前也學(xué)過(guò),就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)。
    由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習(xí)的也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。
    在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師,很快的,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了兩年了,我也可以當(dāng)一名實(shí)習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后,終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程,我也可以給他們?nèi)ド险n,也是對(duì)我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
    一、舞蹈教學(xué)方面的收獲
    做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
    通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓學(xué)生熟悉音樂(lè),準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的動(dòng)作,后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作,再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
    二、政治理論認(rèn)識(shí)得到提高
    三、節(jié)日活動(dòng)收獲:
    為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順利完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,責(zé)任到人。由于組織保障措施得力,系列活動(dòng)共舉辦包
    四、豐富了民間藝術(shù)知識(shí)理論
    實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
    兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
    也許在多年以后我成長(zhǎng)為一名舞蹈教師以后,我回首看今天的實(shí)習(xí),覺(jué)的自己一定很好笑,專業(yè)知識(shí)都不是很懂還去教人家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次寶貴的財(cái)富,我正是通過(guò)實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。
    我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的,每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲,何樂(lè)而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
    舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇3)
    作為一名舞蹈實(shí)習(xí)生,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富多彩,讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此,我將結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,與大家分享我的總結(jié)。
    首先,作為一名實(shí)習(xí)生,我們需要具備的是良好的心態(tài)。舞蹈這個(gè)行業(yè)極其競(jìng)爭(zhēng)激烈,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和獨(dú)特的風(fēng)格,我們不能抱著比誰(shuí)更厲害、誰(shuí)更優(yōu)秀的心態(tài)去和他人競(jìng)爭(zhēng),而是應(yīng)該以平和、學(xué)習(xí)的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)機(jī)會(huì)。與人合作時(shí),要尊重對(duì)方的工作,盡量掌握合作中的技巧和交往方式。只有這樣才能夠獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
    其次,我們需要有一定的自主學(xué)習(xí)能力。作為實(shí)習(xí)生,雖然我們會(huì)得到一些指導(dǎo)和教練的幫助,但是實(shí)習(xí)生的數(shù)量較多,每個(gè)人被指導(dǎo)的時(shí)間并不長(zhǎng)。因此,我們需要有足夠的自主學(xué)習(xí)能力來(lái)充分利用時(shí)間和機(jī)會(huì),不斷提高自己的專業(yè)技能。這包括不斷查閱文獻(xiàn)、觀察他人的技法、模仿高手的動(dòng)作并加以練習(xí)等。
    此外,實(shí)習(xí)生還需要具備的是扎實(shí)的基礎(chǔ)功夫。舞蹈這個(gè)行業(yè)極其看重基礎(chǔ)功夫,這是舞蹈生涯中的必經(jīng)之路。因此,在實(shí)習(xí)前,我們應(yīng)該盡可能多的學(xué)習(xí)和練習(xí)基礎(chǔ)功夫,如體位、肌肉控制、動(dòng)作協(xié)調(diào)等。只有打好基礎(chǔ),才能夠在后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中更加游刃有余。
    最后,我們需要具備一定的負(fù)責(zé)任和執(zhí)行力。在實(shí)習(xí)中,我們接受任務(wù)要全身心投入,迅速處理好手頭的事情。在實(shí)際操作中,遇到問(wèn)題需要果斷匯報(bào),不要讓一些小問(wèn)題導(dǎo)致大的失誤。同時(shí),我們還應(yīng)該具有相應(yīng)的執(zhí)行力,保證任務(wù)能夠按時(shí)完成,達(dá)到預(yù)期目的。
    總之,作為一名舞蹈實(shí)習(xí)生,心態(tài)、自主學(xué)習(xí)能力、基礎(chǔ)功夫和責(zé)任心都是非常重要的。我們需要持之以恒的學(xué)習(xí)和練習(xí),為自己的舞蹈人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇4)
    兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆?!扒Ю镏校加谧阆隆?,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
    首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
    為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特別是xx大提出 “當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
    保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在xx年年年初“張北大鼓”成功申報(bào)河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上,局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn),組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)。現(xiàn)已將有關(guān)資料上報(bào)省申報(bào)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的責(zé)任感和使命感,要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù),確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效,保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量,完成好普查和保護(hù)的'歷史重任。
    實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)單掌握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識(shí)方面的不足。
    做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。
    舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇5)
    舞蹈生實(shí)習(xí)月末總結(jié)
    時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我而言是極為寶貴的,給我提供了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今天,我來(lái)寫一篇月末總結(jié),來(lái)回顧一下這一個(gè)月所收獲的經(jīng)驗(yàn)和心得。
    首先,我想說(shuō)的是,在此期間我見(jiàn)證了服裝的魅力。在一次廣告拍攝現(xiàn)場(chǎng),我與另外三名同事一起負(fù)責(zé)化妝服裝。雖然工作十分辛苦,但那件我親手打造的婚紗讓我感受到了服裝的獨(dú)特魅力。在這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到服裝并不僅僅是一種簡(jiǎn)單的物品,它是藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程,是設(shè)計(jì)師用心靈創(chuàng)造的結(jié)晶。
    其次,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的舞蹈技巧也有了很大的提高。在這里,我必須感謝我的導(dǎo)師和同事。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,必須迅速適應(yīng)和學(xué)習(xí),這時(shí)候?qū)熀屯履軌蚪o我最大的幫助,從根本上解決了我的問(wèn)題。而且,在不斷地指導(dǎo)和糾正中,我的舞蹈動(dòng)作已經(jīng)變得更為流暢,舞蹈功底也得到了深入的提高。
    再次,心態(tài)也是我這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中不可忽視的一點(diǎn)。每次在工作中,都有種強(qiáng)烈的壓力感。然而,在一次大型舞臺(tái)演出彩排的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作總是出錯(cuò),十分失落。但同事和導(dǎo)師告訴我,在這個(gè)時(shí)候要調(diào)整好心態(tài),放松心情,多多練習(xí),相信自己一定會(huì)變得越來(lái)越好。那次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)如何與壓力和挑戰(zhàn)相處,如何在各種情況下自信地處理工作。
    最后,我想說(shuō)一下團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在舞蹈隊(duì)伍中,我們總是互相幫助、互相支持。我有幸認(rèn)識(shí)和同事一起工作,我們相互關(guān)心、相互鼓勵(lì),真心實(shí)意地相互幫助。不僅如此,我們還會(huì)一起分享心得和技巧,一起活躍氣氛,一起讓舞臺(tái)更加精彩動(dòng)人。
    以上,就是我這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,或許有人會(huì)覺(jué)得這個(gè)過(guò)程中充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但對(duì)我而言,在這個(gè)過(guò)程中挑戰(zhàn)與收獲并存,這是我一生中難得的經(jīng)歷。我相信,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅讓我真正領(lǐng)悟到了舞蹈的魅力,還讓我成長(zhǎng)為更加堅(jiān)韌、自信的人。我相信,我的這個(gè)實(shí)習(xí)會(huì)成為我人生道路上的一個(gè)寶貴資源,我一定會(huì)好好珍惜它。
    舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇6)
    首先,我將實(shí)習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下:
    為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特別是xx大提出當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強(qiáng)自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),創(chuàng)造出更多積極的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
    保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在XX年初張北大鼓成功申報(bào)河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上,局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn),組織人員進(jìn)一步整理、完善張北大鼓的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式,對(duì)該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄,并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫(kù)?,F(xiàn)已將有關(guān)資料上報(bào)省申報(bào)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    三、其他方面收獲:
    1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí),在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;
    2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;
    3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
    4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
    5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
    (二)教學(xué)方面:
    剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如:由于舞蹈動(dòng)作教授太快,沒(méi)有給學(xué)生充足的理解、消化的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,沒(méi)能及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)作的程度。
    針對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓學(xué)生消化,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
    回顧自己的實(shí)習(xí)生活,與學(xué)生時(shí)代相比,很多感受是截然不同的:
    學(xué)校中三點(diǎn)一線的生活簡(jiǎn)單而忙碌,生活范圍相對(duì)狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì)交往,認(rèn)識(shí)更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。
    大學(xué)期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講,我們?cè)趺绰?tīng),所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
    壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,很多時(shí)間就要以工作為重,似乎自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時(shí),從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
    學(xué)校是一座象牙塔,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時(shí)忘卻社會(huì)和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長(zhǎng)大,告別象牙塔是遲早的。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)大熔爐,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。
    總之,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
    青春的歲月,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí);成長(zhǎng)的歲月,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细佩憻?。在每個(gè)人生階段,我們都試圖讓自己過(guò)得更精彩。
    舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇7)
    本周,我們舞蹈專業(yè)的學(xué)生開始了為期一周的實(shí)習(xí)。這一周的實(shí)習(xí)可謂是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們不僅有機(jī)會(huì)近距離接觸真正的舞蹈藝術(shù),還可以將自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中。下面來(lái)具體介紹一下這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
    第一天,我們來(lái)到了當(dāng)?shù)匾患椅璧笇W(xué)校,開始了我們的實(shí)習(xí)生活。由于是第一次接觸舞蹈教育,我們都十分興奮。在當(dāng)天的活動(dòng)中,我們了解了舞蹈教育的基本知識(shí)和技巧,還有了機(jī)會(huì)展示自己的特長(zhǎng)。
    第二天,我們開始了實(shí)際教學(xué)。我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)親自授課,提供有關(guān)舞蹈的基本知識(shí)和技巧,并帶領(lǐng)學(xué)生們展示舞蹈。盡管之前有很多準(zhǔn)備,當(dāng)我們真正開始授課時(shí),我們還是感覺(jué)到了壓力和挑戰(zhàn)。但是,在老師的幫助下,我們成功地完成了教學(xué)任務(wù),并得到了學(xué)生們的積極回應(yīng)和鼓勵(lì)。
    第三天,我們前往當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)兒童福利院,與孩子們一起探索舞蹈的樂(lè)趣。這一天,我們將自己的時(shí)間全部獻(xiàn)給了孩子們,帶領(lǐng)他們一起學(xué)習(xí)、玩耍、創(chuàng)作舞蹈。從孩子們的笑容和活力中,我們體會(huì)到了舞蹈的魅力和意義。
    第四天,我們到了一個(gè)大型的文化活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),成為了一名舞蹈演員。我們穿上了漂亮的舞蹈服裝,上臺(tái)表演了我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。這一天,我們終于有機(jī)會(huì)展示自己的表演能力,也感受到了舞蹈演員的艱辛和曲折。
    第五天,我們來(lái)到了城市中心的一家舞蹈工作室,學(xué)習(xí)和體驗(yàn)更專業(yè)的舞蹈技巧和知識(shí)。在這里,我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,也領(lǐng)悟到了舞蹈追求完美的動(dòng)力和目標(biāo)。
    最后一天,我們?cè)诮淌抑谢仡櫫诉@一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并總結(jié)了我們所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了更多的舞蹈知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,提高了自我管理和處理問(wèn)題能力。這一周的實(shí)習(xí)生涯,無(wú)疑讓我們更加深入地了解了舞蹈藝術(shù),更加堅(jiān)定了我們追求舞蹈夢(mèng)想的信心和決心。這一周的實(shí)習(xí),將會(huì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中留下寶貴的痕跡。
    舞蹈實(shí)習(xí)總結(jié)(篇8)
    實(shí)習(xí)舞蹈周報(bào)總結(jié)
    在這個(gè)充滿活力和激情的實(shí)習(xí)舞蹈周中,我學(xué)到了很多東西,并且在不斷提高自己的技能和表現(xiàn)力。在這個(gè)周報(bào)總結(jié)中,我將詳細(xì)描述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受,以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能。
    第一天:
    實(shí)習(xí)的第一天就開始了,我們都很興奮和緊張。我們的老師給我們展示了一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈,然后讓我們自己去跳。我們都很快學(xué)會(huì)了,但是當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行協(xié)調(diào)時(shí),感覺(jué)很困難。老師告訴我們,堅(jiān)持練習(xí)、互相幫助和協(xié)作是非常重要的,因?yàn)檫@些都可以使我們成為一個(gè)更加協(xié)調(diào)和有力的演出團(tuán)隊(duì)。
    第二天:
    在第二天的課程中,我們開始學(xué)習(xí)更復(fù)雜的舞蹈和技巧。我們的老師告訴我們,在完成高難度動(dòng)作時(shí),如何掌握動(dòng)作的節(jié)奏和力量。我發(fā)現(xiàn),這需要我們專注和仔細(xì)地聽(tīng)老師的指導(dǎo)及觀察老師的示范,然后在朋友的幫助下,我們可以更輕松地進(jìn)行練習(xí)和進(jìn)一步提高。
    第三天:
    在第三天的表演中,我們受邀參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),并且需要在一個(gè)非常緊湊的時(shí)間內(nèi)快速學(xué)習(xí)和掌握一種新的舞蹈。盡管時(shí)間有限,但與我的同事們一起,我們都努力嘗試著掌握新的舞步和節(jié)奏,最終我們成功地完成了演出,獲得了機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才能。
    第四天:
    在第四天的實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了如何用自己的身體和運(yùn)動(dòng)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)在的情感和情緒。我們的老師告訴我們,當(dāng)我們?cè)诒硌輹r(shí),態(tài)度和情緒是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),只要我用心去感受和理解表演的情感和內(nèi)容,我就能夠更加真實(shí)和動(dòng)人地表現(xiàn)自己。
    第五天:
    在第五天,我們要為即將到來(lái)的演出做最后的準(zhǔn)備。我們歸納總結(jié)了我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的全部動(dòng)作和技巧,然后再次復(fù)習(xí)和完善一些不夠自然和流暢的部分。我們的老師告訴我們,重要的不是完美的表演,而是充滿激情和感情的表演。而我們也努力地表現(xiàn)出自己的激情和才華,為即將到來(lái)的演出做出了最好的準(zhǔn)備。
    結(jié)語(yǔ):
    這一周的實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)很有成就感。通過(guò)舞蹈表演,我學(xué)習(xí)了更好的協(xié)作、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。我的表現(xiàn)技巧也得到了很大的提高。我將繼續(xù)保持對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和執(zhí)著,努力把這些技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到以后的演出中,期待將自己的激情和才華推向更高的境界。
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