護理管理自我鑒定5篇

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    什么樣的自我鑒定比較清晰明了呢?我們都需要書寫自我鑒定,自我鑒定是客觀評價自我的重要工具,可以客觀的幫助我們評價自我、分析自我。自我評定的文章應簡明扼要結論精準言簡意賅,下面是欄目小編為您準備的“護理管理自我鑒定”相關內容敬請查看,期待信息能幫助到你謝謝閱讀。
    護理管理自我鑒定【篇1】
    護理管理實習生自我鑒定
    自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的護理管理實習生自我鑒定,歡迎大家分享。
    護理管理實習生自我鑒定1
    本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業(yè)前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業(yè)實習的每一天。
    “醫(yī)者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優(yōu)質服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。在帶教老師的指導下,學會了清創(chuàng)縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。
    在實習期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業(yè),我相信自己的未來不是夢!
    護理管理實習生自我鑒定2
    ____—____年金秋,我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—____工傷康復醫(yī)院實習。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱情、師專業(yè)技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,來了以后應該做什么?做完之后應該做什么?想完之后應該再做什么?經過近8個月的學習和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件,以下就是我的幾點體會。
    1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主,分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理,在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理,勤學好問、舉一反三,還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步的護理。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學會善于把握。
    2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我:“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”,這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè),每一次康復部的業(yè)務學習基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。
    3、學會能夠解決問題的能力。在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當成好朋友,說些心里話。面對這些患者,我們要清楚自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們去思考,說話就要負責任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會,我們一定要學會善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關系,使患者得到最大的康復。
    4、勇于嘗試和創(chuàng)新。工傷康復醫(yī)院是全國第一家??瓶祻歪t(yī)院,是一個大膽的.嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經驗積累和通過理論的結果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術水平。
    護理管理實習生自我鑒定3
    一轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落。骨科是我第一個去的科室,雖然在這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。每天查房、換藥、寫病程錄,生活就這樣重復的忙碌中度過,學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。在骨科實習的一個月里,在創(chuàng)傷骨科的手術中,腰椎間盤突出很常見,是腰腿痛最常見原因,90%以上發(fā)生在l4—5l5s1椎間隙,腰痛伴坐骨神經痛,馬尾神經受壓,腰椎__線片刻表現(xiàn)未腰椎變直或側凸相應椎間隙變窄,椎體骨質增生。
    手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,而我則因為在模擬手術室受過訓練,所以在手術室也很順利。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。
    護理管理自我鑒定【篇2】
    學校學習了兩年的理論知識,加上臨床的9個月,在這段期間,我們對理論知識得到進一步鞏固和加強,也對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉得到進一步提升!這將是我們走上社會、踏上工作崗位的最佳鍛煉階段,是我們人生中的一筆巨額財富!這里首先所有為我的帶教老師時的關心照顧和辛勤指導!
    在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
    在工作中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
    我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進行各項基礎護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。
    護理工作實習的大半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    這這里學習和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的!對自己是一種保護!實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
    在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,護理操作過程中嚴格執(zhí)行三查七對,同時,要積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識。
    護理管理自我鑒定【篇3】
    護理管理科室自我鑒定
    引言:
    在現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境中,護理管理科室扮演著重要的角色。它是醫(yī)療機構中負責護理人員的管理和協(xié)調工作的部門,旨在提升護理質量、改善病患護理體驗和推動醫(yī)療服務的整體優(yōu)化。本文將詳細描述一個護理管理科室的自我鑒定,以突出其運營與發(fā)展中的優(yōu)勢和不足。
    一、總體評估
    護理管理科室作為醫(yī)療機構中的重要部門,具備著一定的管理和協(xié)調職責。其成立初衷是為了提升護理質量,加強團隊建設,提高病患滿意度。在我們科室的運營過程中,取得了如下的成績:
    1.1 專業(yè)化團隊:我們護理管理科室聚集了一支高素質、專業(yè)化的團隊。他們具備豐富的臨床經驗和扎實的專業(yè)知識,能夠有效協(xié)調和管理各個護理團隊的日常工作,有效提升醫(yī)療服務的質量與效率。
    1.2 強調病患護理體驗:我們科室始終將病患護理體驗放在首位,注重細節(jié)和護理流程的完善。通過建立良好的溝通機制和病患參與計劃,我們?yōu)椴』继峁└哔|量的個性化護理,極大地提升了病患的滿意度。
    1.3 創(chuàng)新與發(fā)展導向:我們科室積極推進護理管理科室的創(chuàng)新與發(fā)展。通過引入先進的護理管理理念和技術手段,我們積極推動護理模式的升級,提高工作效率和安全性,為醫(yī)療機構的可持續(xù)發(fā)展提供動力。
    二、優(yōu)勢分析
    2.1 穩(wěn)定的人員組成:我們科室的人員組成相對穩(wěn)定,護理管理團隊成員之間默契配合,形成了良好的工作氛圍。
    2.2 先進的管理理念:我們科室倡導以病患為中心的管理理念。通過提高團隊自我認知和接受變革的能力,我們不斷優(yōu)化護理服務流程,真正實現(xiàn)“以病患為中心”的護理模式。
    2.3 緊密的團隊合作:護理管理科室與其他科室之間形成了緊密的團隊合作關系。通過建立有效的溝通機制和共同工作目標,我們實現(xiàn)了橫向與縱向的良好協(xié)調,在護理管理高效運作上取得了不錯的成績。
    三、不足之處
    盡管我們的護理管理科室在許多方面取得了顯著的成績,但也存在一些不足之處,如下所示:
    3.1 缺乏持續(xù)的人才培養(yǎng):在人才培養(yǎng)方面,我們科室存在一定的不足。雖然我們團隊的整體素質較高,但缺乏持續(xù)的培訓和發(fā)展機會,無法跟上醫(yī)療技術與管理的快速發(fā)展。
    3.2 護理質量評估不足:盡管我們注重病患護理體驗,但缺乏科學有效的護理質量評估機制,無法全面準確地評估護理工作的質量與效果,難以有效改進護理服務。
    3.3 技術設備支持不足:我們科室在護理管理的技術設備支持方面還有待提高。一些先進的科技設備在我們的護理工作中尚未得到充分應用,限制了我們的工作效率與質量。
    結語:
    護理管理科室是醫(yī)療機構中不可或缺的重要部門,通過自我鑒定,我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足之處。為了持續(xù)提高護理管理工作的質量與效果,我們將采取一系列措施,包括持續(xù)的人才培養(yǎng)、建立科學有效的護理質量評估機制和引入先進的技術設備。通過不斷創(chuàng)新與發(fā)展,我們相信護理管理科室能夠更好地滿足病患需求,提升整體醫(yī)療服務水平。
    護理管理自我鑒定【篇4】
    時間總是過得飛快,好像剛剛總結完上一年的總結,這一年的經歷又撲面而來了。如果不把這些經歷都總結記錄下來的話,未來的工作是會在遺忘中停止前進的。為了能夠把未來的工作做得更好,也為了把過去的工作記錄在案,下面我將對我20XX年的工作做一個總結:
    一、認真負責,管理到位
    在20XX年的食堂管理工作中,本人還是認真負責管理到位的。這一點不是我光說可以的,是我們學校所有人都可以看得見的。20XX年為我們學校食堂增加了食堂工作者,也相應的為我們學校的學生和老師增加了一些新的菜品,以保證我們學校的每一個人都能夠吃到放心的食物,吃到營養(yǎng)健康的食物。在20XX年的食堂管理工作中,也是發(fā)生了一些小插曲的,那一次小插曲弄得人心惶惶的,但很快就在本人的管理下得到了平息,大家又都在學校食堂里安心用餐了。
    二、衛(wèi)生良好,營養(yǎng)健康
    20XX年我們食堂伙食的衛(wèi)生是大家都可以看得見的透明。20XX年年初,也就是寒假的時候,我們講食堂的櫥窗都改成了透明的,這讓所有的老師和學生都能夠看見我們后廚的衛(wèi)生情況,這一點既可以保證大家吃到衛(wèi)生放心的食物,也能夠確保我們的食堂的工作人員不在工作中出現(xiàn)一些不必要的狀況。20XX年增加的新菜品,都是通過營養(yǎng)師的搭配才推出來的新菜品,為得也就是保證學校里每一個學生和工作人員能夠吃得營養(yǎng),長得健康。
    三、新的方式,新的健康
    在20XX年的食堂管理工作中,需要特別提出來的是我們食堂管理工作中拓展出的新的方式,我們將食堂內部設置了一個意見區(qū)域,在那里準備了一個匿名的筆記本,可供老師們和同學們以及學校的其他工作人員們給我們提意見。雖然不一定每一條意見,我們都會毫無保留的采納下來,但這些意見都會在我們食堂管理工作中起一定的作用,讓大家都能夠一起來幫助我們食堂的進步。畢竟我們中國人都是“民以食為天”的,吃得好吃得健康,我們才會有更加強壯的體魄去學習去戰(zhàn)斗!
    以上這些差不多就是我這一年的主要工作內容了,把這些記錄在這里,以便我據此作出相應的來年計劃,讓我們食堂的管理工作能夠更上一層樓。
    護理管理自我鑒定【篇5】
    護理管理科室的自我鑒定示例如下:
    作為護理管理科室的一員,我深知自己的職責和使命。我認真履行了管理職責,促進了護理工作的協(xié)調和溝通,提高了護理質量,促進了科室的發(fā)展。
    我具備扎實的護理管理知識和技能,能夠制定和實施護理管理計劃,指導和監(jiān)督護理工作,協(xié)調各科之間的溝通和合作,促進護理工作高效、有序地開展。
    我具備高度的責任心和職業(yè)道德,始終堅持以患者為中心,尊重患者的權利和尊嚴,關心和體貼患者,為患者提供最佳的護理服務。
    我具備團隊合作和溝通能力,能夠與各科醫(yī)護人員密切合作,協(xié)調溝通,共同解決護理工作中遇到的問題。
    我不斷學習和更新護理管理知識和技能,關注最新的護理技術和發(fā)展趨勢,不斷提高自己的專業(yè)水平和護理管理能力。
    總結起來,我是一名優(yōu)秀的護理管理科室成員,能夠履行自己的職責,為護理工作做出積極的貢獻。
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