探索“大學(xué)生國慶節(jié)活動方案”是一次非常有趣的旅程請一起加入我們。作為職業(yè)人,做任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,為確?;顒禹樌_展。我們需要準(zhǔn)備多份工作方案,好的方案要抓住活動的本質(zhì),做好策略。僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考決策請自行斟酌!
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇1
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國**大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月4日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月1號----10月4號
主要宣傳方式:a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
(1)10月4號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。
(2)10月1號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
(3)10月2號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
(4)10月3號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
2、活動準(zhǔn)備期:10月1號----10月3號
(備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
i、活動準(zhǔn)備:
0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。
2、主持人確定。
3、會場布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。
4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。
6、協(xié)助單位邀請。
7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準(zhǔn)備:
(1)活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。
(2)舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
(3)出入口布置。
(4)音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。
(5)后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
(1)協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)。分配到各個成員)
(2)組織部在10月1、2日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
(3)10月1號 14:00——14:30 音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)
(4)10月3號 14:30——16:00 區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準(zhǔn)備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
(5)10月3號 16:00——16:30 燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負責(zé))
(6)10月3號 16:00——17:00 人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)
(7)10月3號 17:00——18:00留下少數(shù)工作人員看守現(xiàn)場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號 (分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)
(備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段 ; 第三區(qū)域為第二時間段 )
第一區(qū)域: 外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
第二區(qū)域: 兌換圈 (飲食、手工文化)
第三區(qū)域 :中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)
具體工作安排如下:
(1)18:00——18:10
安置食物、飲料、獎品。
(2)18:20——18:30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準(zhǔn)備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)
工作人員準(zhǔn)備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名,協(xié)會、班級各派5名)準(zhǔn)備就緒。
(3)18:30——18:40 通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負責(zé))
(4)18:40——19:45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準(zhǔn)備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處:入口旁)
(5)19:45——19:00各表演單位到場準(zhǔn)備。(班級秘書部跟進)
(6)19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)
(工作安排:班級秘書部準(zhǔn)備好歌詞,練好歌準(zhǔn)備伴唱)
(備注:20:10后進入第二時間段 :中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)
20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)
20:55——21:10
管樂團演奏
21:25——21:40樂隊演出
21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)
閉幕。
4、活動后期:當(dāng)晚活動結(jié)束后
i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
小海報 10份 5元 50元
大海報 3份 90元
展板 3塊 150元
各大飯?zhí)瞄T口宣傳欄 3個 免費
橫幅 2條 免費
網(wǎng)站 1個 免費
場地費 1個 免費
竹子 4根 20元
赤泥購買 宣紙 60張 90元
材料打印 xx份 免費
透明膠、雙面膠 10個 15元
氣球 2包 14元
打氣筒 3個 30元
彩帶1—20 60元
禮炮 4束 60元
燈籠 32個 480元
換食劵換飲劵(50個中國結(jié)為獎品劵。歸入易得150份中。)
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱 60元
合計:1979元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環(huán)境改變的時候必須懂得隨機應(yīng)變,各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。 在活動中應(yīng)注意:安全問題、秩序問題、領(lǐng)獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關(guān)注活動細節(jié)等。
八、活動負責(zé)人及主要參與者
組織者:房地產(chǎn)班班長鄭涵元
讀書協(xié)會會長唐曉禹
參與協(xié)會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設(shè)置1名特等獎: 分別獎勵名著一冊。
b設(shè)置5名幸運獎:分別獎勵本子。
c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
冠名權(quán) 本次活動可以“××社團活動月”等來命名。 贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。 該項目可獨立。
小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己提供。
海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物 商家自行設(shè)計也可。
廣播臺宣傳 公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出 要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案
(1)獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補償計劃。
(2) 多家聯(lián)合贊助(考慮3-5家,每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3) 商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇2
以下是一份大學(xué)生國慶主題活動策劃方案的參考:
一、活動主題
國慶佳節(jié),慶祝中華人民共和國成立70周年。
二、活動目的
1. 增強學(xué)生對祖國的熱愛之情;
2. 提高學(xué)生的組織能力和團隊協(xié)作能力;
3. 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力;
4. 促進校園文化交流,增進師生之間的感情。
三、活動時間
1. 活動前期:9月30日-10月8日
2. 活動中期:10月9日-10月10日
3. 活動后期:10月11日-10月12日
四、活動地點
1. 學(xué)校食堂
2. 校園內(nèi)的各個場地
五、活動內(nèi)容
1. 國慶主題文藝表演
在活動前期,學(xué)??梢越M織一些文藝表演,如舞蹈、音樂、戲劇等,讓學(xué)生們在活動中了解和感受到國慶節(jié)的主題和氛圍。
2. 國慶主題文化展覽
在活動中期,學(xué)校可以組織一些文化展覽,如書法、攝影、繪畫等,讓學(xué)生們在活動中了解和感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
3. 國慶主題實踐活動
在活動后期,學(xué)??梢越M織一些實踐活動,如手工制作、編程、創(chuàng)意比賽等,讓學(xué)生們在活動中實踐和掌握技能。
4. 國慶主題互動游戲
在活動前期和活動中期,學(xué)??梢越M織一些互動游戲,如猜燈謎、猜謎語、成語接龍等,讓學(xué)生們在活動中娛樂和互動。
5. 國慶主題慶?;顒?BR> 在活動后期,學(xué)??梢越M織一些慶?;顒?,如升旗儀式、國慶晚會、國慶游行等,讓學(xué)生們在活動中慶祝中華人民共和國成立70周年。
六、活動宣傳
1. 學(xué)校官方渠道
學(xué)校可以通過官方渠道,如微信公眾號、微博、QQ空間等,發(fā)布活動信息,吸引師生的關(guān)注和參與。
2. 班級群、學(xué)生會等渠道
學(xué)??梢酝ㄟ^班級群、學(xué)生會等渠道,向?qū)W生發(fā)布活動信息,讓學(xué)生及時參與活動。
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇3
一、活動背景
20XX年,中秋節(jié)和國慶節(jié)似乎早已約好,在十月初相繼到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節(jié)日,中秋節(jié),作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國慶節(jié),紀念著我們建國以來中國所發(fā)生的一切。在這兩個節(jié)日即將來臨之際,我們文法學(xué)院青志協(xié)將攜手青工團以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來。
二、活動目的
我協(xié)會為了創(chuàng)造一個明朗清凈的環(huán)境來迎接中秋以及國慶,給我們的校園一個新的視感?;钴S學(xué)校的氛圍,帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協(xié)形象,以及培養(yǎng)我協(xié)會成員的奉獻友愛精神。另外,可以間接的激發(fā)人們對中國傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛國情懷。
三、活動主題
慶中秋,迎國慶
四、活動地點
待定
五、活動時間
9月底
六、活動主辦
文法學(xué)院青志協(xié)
七、活動流程
(一)前期安排
1、副會長召開會議,說明活動內(nèi)容以及相關(guān)事宜。
2、組織部根據(jù)活動當(dāng)天協(xié)會成員的課程安排確定參加活動的名單以及統(tǒng)計人數(shù)。
3、宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報,有關(guān)迎國慶,慶中秋內(nèi)容。
4、由實踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團協(xié)商,討論活動的具體內(nèi)容,時間地點以及相關(guān)事宜(打掃工具的落實)。
(二)中期安排
1、活動時組織部組織參加活動的人員一起到達活動地點,進行簽到。
2、到達活動地點時按照活動前期安排,分配任務(wù),進行打掃活動。
3、活動時跟從團隊的步伐,認真完成自己所負責(zé)的任務(wù)。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動中注意抓新聞點,拍攝一些標(biāo)志性畫面
(三)后期安排。
1、活動結(jié)束后,集合所有參加活動的人員,集合拍照留念,如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2、活動后各部門寫一份活動心得,交至辦公室,辦公室將之整理。
3、活動后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動進行記錄,寫一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動注意事項
1、活動期間參加活動的人員不得遲到,臨時有事需要向活動負責(zé)人請假。
2、活動期間需要懷著認真負責(zé)的態(tài)度,將活動的質(zhì)量保證。
3、活動期間不得提前離開,跟隨隊伍從開始到活動結(jié)束。以保證活動的順利進行。
4、活動期間不得做害青志協(xié)形象的事,保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5、活動期間需要與其他的團隊成員合作,將活動做到完美。
6、活動期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7、活動時如果遇到一些不可預(yù)料的情況而導(dǎo)致活動的中止,需要聽從活動相關(guān)負責(zé)人的具體安排。
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇4
一、活動背景
喜迎祖國華誕。
二、活動目的意義和目標(biāo)
國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。
三、活動開展時間
國慶節(jié)。
四、活動內(nèi)容
1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國。
2、有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學(xué)表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的!
4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?,答錯了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備。搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的,很有意境!
7、去xx市內(nèi),如xx紀念館,感x多年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的
為深入貫徹愛國精神,全面落實“我的中國夢”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢·學(xué)子情”國慶特別活動,邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動介紹
1、活動內(nèi)容:
第一階段:師大夢想座談會--留校學(xué)生暢談考入師大的奮斗過程以及未來四年在師大的奮斗方向,學(xué)長學(xué)姐也分享自己的師大學(xué)習(xí)路
第二階段:學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊參加友誼賽,為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點,本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū),鼓勵同學(xué)自由參加。
2、活動時間:10月1日上午9:00
3、活動地點:信機樓
三、活動安排
1、前期宣傳期:10月1日之前
A、主要宣傳方式:
a、發(fā)放宣傳傳單;
b、粘貼宣傳海報;
c、利用xx平臺進行全方位立體宣傳;
B、x月x日前學(xué)術(shù)部篩選出x道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時還未給出;
C、x月x日前采購?fù)晁兴栉锲贰#ㄓ山M織部負責(zé))。
2、活動現(xiàn)場安排:10月1日
第二階段“學(xué)子情懷”各項活動同時進行,我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲
備注(活動準(zhǔn)備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競技比賽區(qū),以及書法大賽表達心聲區(qū))
具體工作安排如下:
A、你畫我猜區(qū):
a、負責(zé)部門:文藝部、宣傳部
b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品:明信片+郵票
地點:會議室(最好能在借一塊黑板)
B、體育類競技比賽區(qū):
a、負責(zé)部門:體育部、社團部
b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎品
c、獎品:飾品店飾品
d、地點:學(xué)院樓底樓活動室
C、書法大賽表達心聲區(qū):
a、負責(zé)部門:傳媒部、權(quán)益部,
b、參加形式:找張大紙讓會書法的同學(xué)在上面題字,讓會畫畫的同學(xué)在上面畫點東西,然后用便簽紙寫上對家人朋友的思念
c、獎品:學(xué)習(xí)用具
d、地點:學(xué)院樓底樓門口玻璃處
3、活動后期
負責(zé)各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室,無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇6
大學(xué)生國慶節(jié)優(yōu)秀活動計劃模板
活動背景:
歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?;顒印?BR> 活動主旨:
此次活動旨在加強廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶60華誕獻禮。
活動主題:
“迎祖國61華誕,xx兒女獻禮”
主辦單位:
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會
活動內(nèi)容:
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學(xué)活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進行彩旗設(shè)計,評比。
活動安排:
1、9月22日,由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學(xué)進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日,制作海報,當(dāng)日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。
5、9月25日,中午于龍月廣場門口
進行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯,征集的`優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、9月27日,中午12:00—13:30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置
獎項設(shè)置:
一等獎3名(獎狀,獎品)
二等獎5名(獎狀,獎品)
三等獎10名(獎狀,獎品)
入圍獎20名(獎狀)
7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程:
前期籌備:
3張2m×1.5m的噴繪海報;
3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);
2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;
準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;
馬克筆;
礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇7
距離國慶節(jié)已經(jīng)沒有多少天了,為迎接這個盛大節(jié)日的到來,我校決定策劃一次國慶活動,增強學(xué)生的愛國熱情。
一、活動目的
通過本次慶?;顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準(zhǔn)備
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標(biāo)語、氣球、彩帶若干
三、活動內(nèi)容
1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
四、活動具體要求
1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責(zé)人及分工:
評委:xx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xxx
五、活動結(jié)束
所有人仍有序離場。
大學(xué)生國慶節(jié)活動方案 篇8
一、活動目的
通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動主題:
“祖國在我心中”
三、活動對象:
全體師生
四、活動時間:
20__年_月_日——20__年_月_日
五、活動準(zhǔn)備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干
六、活動內(nèi)容
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于_月_日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為_月_日下午兩點。
3、評比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
七、活動具體要求
1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責(zé)人及分工:
評委:_
統(tǒng)分員:_
會場布置:_(音響)
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