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排版組工作總結(jié)【篇1】
(一)病案室負(fù)責(zé)集中管理全院的住院病案資料。
(二)凡出院病案，應(yīng)于病人出院后24小時(shí)內(nèi)全部回收到病案室。
(三)按時(shí)收回出院病案，進(jìn)行整理、裝訂、核對(duì)。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行病案院內(nèi)交接制度。
(二)住院病案不外借。
(三)使用病案時(shí)，由病案管理人員負(fù)責(zé)提供和歸檔。
(四)保持病案整潔有序，做好防火、防潮、防丟失工作。
(五)嚴(yán)守病案資料保密制度。
(一)患者看門診需要參閱住院病案時(shí)，由門診醫(yī)師到病案查閱。
(二)提高科研分析用的病案，應(yīng)在病案室內(nèi)閱畢歸檔，必須借出時(shí)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(三)非醫(yī)教人員，不得查閱病案，進(jìn)修醫(yī)師查閱病案，須經(jīng)科主任批準(zhǔn)。
(四)下列情況可提供病案，但必須于當(dāng)日歸還。
1、尸體解剖。
2、核對(duì)標(biāo)本。
3、醫(yī)療糾份(經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，可提供復(fù)印材料)。
(一)編目人員根據(jù)首頁(yè)上的診斷、手術(shù)名稱，寫(xiě)上相應(yīng)的ICD―10編碼。
(二)認(rèn)真填寫(xiě)診斷及手術(shù)名稱索引卡，力求準(zhǔn)確。
1、各科室出院病歷，由病案室以住院工作日志為回收各科病歷依據(jù)，每天派專人到各科室回收病歷，并做好回收情況的.登記工作。個(gè)別醫(yī)生或科室因工作原因未能按期回收者，應(yīng)主動(dòng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送病案室。
2、病人出院（或死亡）后，病歷允許在病區(qū)停留三個(gè)工作日（不包括出院日）。在此期間，病房各級(jí)經(jīng)管醫(yī)生、主任應(yīng)做好病歷的整理及簽名工作。
3、出院病歷實(shí)行三級(jí)質(zhì)量制度，科主任負(fù)責(zé)病歷質(zhì)量控制，按照《河南省病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，整理、檢查、修改住院醫(yī)生完成的病歷，并由科主任作最后的審閱。
4、病歷回收到病案室后，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，24小時(shí)之內(nèi)書(shū)面通知科室。在三個(gè)工作日內(nèi)（包括通知日），相應(yīng)科室須到病案室修改，或辦理借出手續(xù)，并在此期限內(nèi)歸還，否則按未及時(shí)歸檔處理。
5、未能及時(shí)張貼的化驗(yàn)單應(yīng)在出院后5個(gè)工作日內(nèi)到病案室補(bǔ)張貼。
6、病案回收到病案室后，須一周內(nèi)整理好，歸檔上架。
7、病案室定期統(tǒng)計(jì)各科室不能如期歸檔的出院病歷，上報(bào)醫(yī)務(wù)科，作出相應(yīng)處理，并全院通報(bào)。
1、一般病歷借閱期限為2周；科研病歷一律不借出病案室, 有特殊需要者，應(yīng)經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)，并辦理有關(guān)手續(xù)。
2、借出的病歷不得隨意轉(zhuǎn)借他人。
3、對(duì)病人出院72小時(shí)內(nèi)仍在原科室保留的病歷，其他科室人員急需應(yīng)用該病歷時(shí)，可與病案室聯(lián)系借用，由病案室提前回收后再辦理借閱手續(xù)，用完歸還病案室。
4、 公安、司法機(jī)關(guān)、保險(xiǎn)公司因辦理案件，需查閱、復(fù)印或者復(fù)制病歷資料的，必須經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)后，才能辦理復(fù)印、查閱病歷。
5、病歷在院內(nèi)傳遞應(yīng)由科室指定專人負(fù)責(zé)。
6、借閱特殊病歷必須要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)。
排版組工作總結(jié)【篇2】
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間二零一九年已經(jīng)過(guò)半，在我們迎接下半年到來(lái)的時(shí)候，有必要對(duì)上半年的工作做一個(gè)回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以待在下半年有所改進(jìn)。
本人積極參加單位組織的`各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，利用各種渠道提高自己的思想政治覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要講話和重要指示精神，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信、堅(jiān)決做到維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂。工作中遵循新聞從業(yè)人員的工作職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、工作業(yè)務(wù)方面,回顧如下：
1、1-5月，窗口登記、收錢、開(kāi)票、錄入、校對(duì)并兼顧設(shè)計(jì)排版工作；
2、農(nóng)業(yè)園區(qū)等單位專版的版式設(shè)計(jì)；
3、其它各類廣告、公告的接收、設(shè)計(jì)、排版；
4、每期財(cái)金?？陌婷?；
5、負(fù)責(zé)與其他各部門在版面工作上的協(xié)調(diào)與對(duì)接；
6、盡量促成新廣告客戶與公司的合作；
7、報(bào)紙廣告版面的審查；
8、統(tǒng)計(jì)全年報(bào)紙廣告占用版面的情況。
任務(wù)大小不一，處理時(shí)間長(zhǎng)短不同，但我都是認(rèn)認(rèn)真真、按時(shí)完成，盡我最大的努力做好每一樣工作。報(bào)紙排版與廣告設(shè)計(jì)并不是一項(xiàng)單一的工作，一個(gè)好的版面設(shè)計(jì)，不僅是內(nèi)容與版式的高度統(tǒng)一、相輔相成，更是與客戶溝通交流、與團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作的結(jié)晶，它不僅鍛煉了我的專業(yè)技術(shù)和審美，也增強(qiáng)了我的溝通能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
過(guò)去的半年，整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的。下半年，希望自己能夠再接再厲，進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能，積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)，為單位帶來(lái)更大的效益。
排版組工作總結(jié)【篇3】
印刷排版是一項(xiàng)需要高度技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的工作，需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技能和工具。我作為印刷排版技術(shù)員，深刻感受到這個(gè)行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
在過(guò)去的一年里，我從接手不同類型的文件到輸出成品，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我認(rèn)真研讀文件，正確選擇字體、尺寸和樣式，并根據(jù)客戶要求排版，確保每個(gè)文件都符合設(shè)計(jì)要求和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
在排版過(guò)程中，我采用了各種技巧來(lái)提高效率。我熟練掌握了各種印刷排版軟件，例如Adobe InDesign、QuarkXPress和CorelDRAW等，以便更快地處理大量文件。我還學(xué)習(xí)了快速鍵盤操作技巧和使用宏命令來(lái)加速任務(wù)。
除此之外，我還學(xué)習(xí)了印刷排版的新趨勢(shì)，例如支持可重用性、生成靜態(tài)頁(yè)面和自動(dòng)化排版等。我掌握了新的技術(shù)和工具，例如XML標(biāo)記、CSS樣式表和JavaScript代碼，以便快速實(shí)現(xiàn)這些趨勢(shì)并提高排版質(zhì)量。
然而，印刷排版行業(yè)并不容易。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇使用電子文檔代替?zhèn)鹘y(tǒng)紙質(zhì)文檔，導(dǎo)致印刷需求降低。因此，印刷排版技術(shù)員需要不斷尋找新的客戶和市場(chǎng)，擴(kuò)大自己的業(yè)務(wù)。
為此，我努力與客戶保持聯(lián)系，并通過(guò)社交媒體和其他在線平臺(tái)宣傳自己的業(yè)務(wù)。我積極參加印刷相關(guān)的會(huì)議和展覽，并與業(yè)內(nèi)人士建立聯(lián)系，以便分享經(jīng)驗(yàn)和獲取更多機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)我的印刷排版工作在這一年里取得了很大的進(jìn)步。我在技術(shù)和技能方面不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，并尋求新的市場(chǎng)和客戶。我相信，只要保持發(fā)展和自我提高，我將能夠成為一名優(yōu)秀的印刷排版技術(shù)員，并在這個(gè)行業(yè)有所建樹(shù)。
排版組工作總結(jié)【篇4】
作為排版組的一員，我一直以來(lái)都十分熱愛(ài)和認(rèn)真對(duì)待我的工作。憑借著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了一些在排版工作中取得成功的經(jīng)驗(yàn)和策略，并希望與大家分享。本文將詳細(xì)介紹我在排版組工作中的總結(jié)和體會(huì)。
一、重視規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
在進(jìn)行排版工作時(shí)，規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的。我們需要遵循一些規(guī)范，確保我們所完成的文檔能夠被廣泛的接受和使用。比如，在排版過(guò)程中，我們需要確保文本是居中、左對(duì)齊或右對(duì)齊的；字號(hào)和字體應(yīng)一致，樣式要統(tǒng)一等。我們可以在文檔開(kāi)始制作之初就確定一些標(biāo)準(zhǔn)，而這些標(biāo)準(zhǔn)可以幫助我們盡快完成工作，并確保文檔的一致性和可讀性。
二、協(xié)作能力
在排版工作中，良好的協(xié)作能力是非常必要的。我們需要了解團(tuán)隊(duì)成員的角色和職責(zé)，需要尊重和信任他們。我們需要做好溝通并學(xué)會(huì)合作，不斷互相支持和鼓勵(lì)。我們需要在工作中制定一個(gè)良好的工作計(jì)劃，進(jìn)行任務(wù)分配和時(shí)間安排，并定期檢查工作進(jìn)展以確保一切在計(jì)劃中進(jìn)行。另外，我們也要平衡各個(gè)部分的工作量，以便更好的分配和運(yùn)用有限的資源。
三、學(xué)習(xí)能力
在排版工作中，不斷學(xué)習(xí)是一個(gè)不可忽視的方面，我們應(yīng)該不斷更新知識(shí)和技能以提高工作效率。我們需要不斷了解最新的排版技術(shù)、更新的字體和視覺(jué)設(shè)計(jì)最佳實(shí)踐，并努力將他們?nèi)诤嫌谖覀兊墓ぷ髦小?BR> 四、時(shí)間管理
在排版工作中，時(shí)間是寶貴的資源。我們需要合理分配時(shí)間，確保每個(gè)任務(wù)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。我們應(yīng)該按照計(jì)劃進(jìn)行，避免過(guò)度拖延和浪費(fèi)時(shí)間。另外，我們也要注意時(shí)間的節(jié)約，如何更好的利用既有的工具和資源，減少重復(fù)工作，是我們不斷提高工作效率的一個(gè)關(guān)鍵方面。
五、溝通能力
在排版工作中，溝通能力是一個(gè)非常重要的方面。我們需要能夠清晰的表達(dá)自己的見(jiàn)解、意見(jiàn)和想法，同時(shí)也要明白如何合理地接受他人的輸入和反饋。我們應(yīng)該保持良好的溝通渠道，定期進(jìn)行會(huì)議和討論，以確保所有人都了解和理解任務(wù)的要求和時(shí)間表。
六、追求卓越
在排版工作中，我們要追求卓越。我們應(yīng)該努力尋找更好的、更有效的方法和技術(shù)，以提高工作效率和質(zhì)量。我們也應(yīng)該不斷反思和反饋?zhàn)约旱墓ぷ?，提高自己的工作水平和能力，并始終保持進(jìn)取心。
綜上所述，以上幾點(diǎn)是我在多年排版組工作中的總結(jié)和體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)和策略可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)排版工作，并提高我們的工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持謙虛和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，以迎接未來(lái)面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
排版組工作總結(jié)【篇5】
焊接室年終工作總結(jié)一文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為你整理提供，感謝你的關(guān)注：
2011年，生產(chǎn)處焊接控制室管理人員2名，焊工85名，作為生產(chǎn)處最大的配合科室，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品焊接、車間焊接技術(shù)支持、焊工管理以及配合公司其他部門完成相關(guān)工作。焊接控制室在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，本年度較為圓滿的完成了公司制定的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)，尤其是在結(jié)構(gòu)模塊、CV制造過(guò)程中，配合產(chǎn)品車間超額完成焊接工作任務(wù)，為依托化項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出了應(yīng)有的努力。同時(shí)，作為獨(dú)立的科室，焊接室20在工作質(zhì)量提升、班組建設(shè)、工機(jī)具管理、6S改善等多個(gè)方面，均較以往取得了不小的進(jìn)步。現(xiàn)將本室的工作具體敘述如下：
根據(jù)公司安排，焊接控制室今年重新修訂了本室的危險(xiǎn)源分析、車間環(huán)境因素評(píng)價(jià)分析、安全應(yīng)急預(yù)案，新編電焊作業(yè)危害因素分析及預(yù)防措施、安全自評(píng)等體系文件，在年初與焊接室所有焊工簽訂《安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《個(gè)人安全承諾書(shū)》，層層落實(shí)安全管理職責(zé)。
焊接室的安全管理工作，存在著諸多難點(diǎn)，如，人員多、工種較獨(dú)立、分布面積大、作業(yè)本身危險(xiǎn)系數(shù)高等，但本室通過(guò)宣傳、培訓(xùn)等多種方式，對(duì)焊工個(gè)人進(jìn)行教育，取得了不錯(cuò)的效果。本年度焊接室的安全總體完成情況良好，但發(fā)生一起因工機(jī)具的不當(dāng)使用和個(gè)人防護(hù)用品使用錯(cuò)誤導(dǎo)致的人員重傷事故。
該事故的發(fā)生存在偶然因素，但焊接室從體系建設(shè)、責(zé)任落實(shí)、工藝執(zhí)行、加強(qiáng)培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真分析，以防止類似事故的再次發(fā)生。此事發(fā)生后，也引起了所有焊工對(duì)安全工作的高度重視，深刻意識(shí)到安全的重要作用，全員主動(dòng)參與安全管理工作，焊接室也隨后多次組織以設(shè)備操作類為主題的培訓(xùn)。
本室2011年度進(jìn)一步完善了車間二級(jí)、班組三級(jí)的培訓(xùn)，并加大了日常巡檢力度，車間兼職安全員堅(jiān)持每天記錄安全巡檢日記、每周報(bào)送本室隱患排查情況、每月報(bào)送安全質(zhì)量管理報(bào)告，積極組織焊工班員工參加公司的安全知識(shí)競(jìng)賽答題、消防演練等活動(dòng)。
本年度焊接室組織了多項(xiàng)專項(xiàng)安全培訓(xùn)，如磨光機(jī)操作、交通安全、火災(zāi)預(yù)防、臺(tái)風(fēng)預(yù)防等，起到了很好的效果，讓員工在安全知識(shí)方面有了進(jìn)一步的掌握。
2011年度各車間的焊接質(zhì)量完成情況良好，焊工的一次性合格率提高，同時(shí)產(chǎn)品的一次性交驗(yàn)合格率大幅提高，得到業(yè)主和監(jiān)造人員的表?yè)P(yáng)。
今年焊接室共計(jì)被開(kāi)出3項(xiàng)CAR和1項(xiàng)1項(xiàng)NCR，其中3項(xiàng)CAR均屬于管理細(xì)節(jié)漏洞，現(xiàn)均已整改，1項(xiàng)NCR為焊工指派錯(cuò)誤導(dǎo)致資質(zhì)超限，屬于人為錯(cuò)誤。整體來(lái)講，2011年的焊接質(zhì)量較去年有了大面積的提高，沒(méi)有再次發(fā)生車間焊接質(zhì)量不合格，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)出NCR導(dǎo)致需現(xiàn)場(chǎng)返工的情況。
2011年度，公司新增加了許多焊接難度很大的產(chǎn)品，諸如CV圍堰、IHP屏蔽罩、鎳基合金焊接、設(shè)備模塊中Ⅲ類材料等，再加上管道焊接量的增大，這對(duì)焊工技能的要求比以往高了很多。本室詳細(xì)分析焊工個(gè)人特點(diǎn)，克服了諸多困難，強(qiáng)化焊工內(nèi)部自身培養(yǎng)，合理制定外培計(jì)劃等方面，確保了焊工技能的逐步提升，同時(shí)也確保了產(chǎn)品焊接質(zhì)量較高的一次性合格率。
2011年度，焊接室工作量飽滿，在HAF焊工資質(zhì)人員數(shù)量有限的情況下，焊接室通過(guò)積極的進(jìn)行協(xié)調(diào)各類資源，在工期緊張的情況下，尤其是SM1#和HY1#核級(jí)Q類模塊、二四公司預(yù)埋件、CV圍堰試驗(yàn)焊接、CAP1400水分配焊接試驗(yàn)件時(shí)，無(wú)論是管理人員還是焊工，都主動(dòng)放棄節(jié)假日及周末休假的時(shí)間，加班延點(diǎn)、兩班作業(yè)，按時(shí)完成公司交予的焊接生產(chǎn)任務(wù)，更是顯示了團(tuán)隊(duì)的力量；
2011年焊接室配備了焊工班工具室，以及通過(guò)6S管理，本年度焊機(jī)配件的使用數(shù)量減少30%以上，有效的節(jié)約了成本；
焊接室技術(shù)人員在對(duì)ASME、AWS及HAF等各類標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步熟悉的情況下，深刻理解各標(biāo)準(zhǔn)下的材料覆蓋、位置替代等之間的關(guān)系，減少了委托報(bào)送的考試項(xiàng)目，節(jié)省了培訓(xùn)成本；
焊接室技術(shù)和管理人員僅有兩人，負(fù)責(zé)各車間焊接工作的管理和協(xié)調(diào)工作，工作量很大，事務(wù)繁多，且兼職的各部門的工作很多。通過(guò)鍛煉、學(xué)習(xí)，二人的管理和業(yè)務(wù)能力逐步提升，較圓滿的完成了公司的各項(xiàng)工作任務(wù)。
焊工班在4月份公司組織的拔河比賽獲得第一名；五四青年節(jié)，焊工班組被評(píng)為“國(guó)家核電優(yōu)秀青年先鋒隊(duì)”；焊工班在七一紅歌大合唱比賽中獲得第一名；有2人在海陽(yáng)市焊工比武比賽中獲獎(jiǎng)，先后有8人獲公司級(jí)榮譽(yù)。
員工在車間的安全意識(shí)有待深入的加強(qiáng)，工機(jī)具的合理使用以及勞動(dòng)防護(hù)用品的正確佩戴有待于通過(guò)進(jìn)一步的培訓(xùn)進(jìn)行貫徹；
焊工的考試一次性合格率有待進(jìn)一步提高，下一步擬通過(guò)與焊培中心、人力資源處共同制定相關(guān)的考試獎(jiǎng)懲辦法和激勵(lì)政策進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，以調(diào)動(dòng)焊工的考試積極性；
公司的焊工技能水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)，以適應(yīng)公司未來(lái)更多的核級(jí)管道、特種材料焊接和特殊工藝焊接的需要；
通過(guò)今年幾個(gè)NCR和CAR，也可以看出車間的管理存在一定漏洞，焊接過(guò)程控制存在漏洞，焊接工程師的管理和業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著明年焊工人數(shù)的增加，管理人員應(yīng)掌握更多的管理和業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步充實(shí)自己，才可以管理好這個(gè)隊(duì)伍，管理者的意識(shí)直接決定了所帶出來(lái)的隊(duì)伍水平。
排版組工作總結(jié)【篇6】
1、總結(jié)的一般寫(xiě)法
一般而言，總結(jié)分為三部分：標(biāo)題、正文、目期。
正文是總結(jié)的主要部分。標(biāo)題通常標(biāo)明總結(jié)的單位、總結(jié)的時(shí)間、概括的內(nèi)容。也可分正副標(biāo)題?？偨Y(jié)的結(jié)尾要寫(xiě)明日期。
總結(jié)的正文一般可分為四個(gè)部分：情況概述;成績(jī)和經(jīng)驗(yàn);存在的問(wèn)題和教訓(xùn);今后努力方向。其中主要是“成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)”這一部分。因?yàn)樗强偨Y(jié)的主要部分，所以一定要寫(xiě)好。另外，存在問(wèn)題和教訓(xùn)部分也要努力寫(xiě)好。存在問(wèn)題是指在實(shí)踐中感受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒(méi)有解決或沒(méi)有辦法解決的問(wèn)題。教訓(xùn)是由于思想不對(duì)頭，方法不得當(dāng)，或由于一些其他原因犯了錯(cuò)誤，造成損失而得出的反面經(jīng)驗(yàn)。
2、幾種主要 工作總結(jié) 的寫(xiě)法
(1)全面 工作總結(jié) 的寫(xiě)法。標(biāo)題要寫(xiě)明：?jiǎn)挝幻Q、總結(jié)時(shí)限、總結(jié)的類別;總結(jié)的正文要寫(xiě)清所開(kāi)展的活動(dòng)，成績(jī)有哪些，問(wèn)題有哪些，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，今后打算或建義;最后在文末留下總結(jié)人姓名、總結(jié)時(shí)間。
(2)專題 工作總結(jié) 的寫(xiě)法。專題工作總結(jié)是針對(duì)某一項(xiàng)具體的活動(dòng)所做的總結(jié)，不必象全面的總結(jié)那樣詳細(xì)。但一般也分三部分：第一部分為標(biāo)題;第二部分主要有五個(gè)方面如：活動(dòng)的目的，活動(dòng)時(shí)間，基本情況，成績(jī)問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
一般而言，工作總結(jié)寫(xiě)好后，必須抄好一式兩份，一份上交，一份用以指導(dǎo)自己今后的工作。
排版組工作總結(jié)【篇7】
報(bào)紙排版工作總結(jié)結(jié)尾
報(bào)紙的排版工作是整個(gè)報(bào)紙制作流程中的一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。好的排版不僅可以讓讀者更加愉快地閱讀報(bào)紙，還可以幫助報(bào)紙更好地傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。在這篇文章中，我將對(duì)本人近期在報(bào)紙排版工作中的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)，以期能夠更好地總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自己的工作能力。
首先，我認(rèn)為在報(bào)紙排版工作中，專業(yè)知識(shí)和技術(shù)要求至關(guān)重要。只有掌握了足夠的排版技能和形式美感，我們才能夠完成一份質(zhì)量過(guò)硬、給讀者帶來(lái)良好閱讀體驗(yàn)的報(bào)紙。在排版的過(guò)程中，我們需要注意字體大小、顏色搭配、版面整潔等問(wèn)題，并不斷探索新的技術(shù)和應(yīng)用方式，不斷提升自己的技術(shù)水平，以適應(yīng)報(bào)紙行業(yè)快速發(fā)展的需求。
其次，我們還需要注重溝通能力的培養(yǎng)。在排版的過(guò)程中，我們需要與編輯、攝影師、校對(duì)員等多個(gè)崗位的人員進(jìn)行協(xié)作和溝通，以確保最終版面的質(zhì)量。這就要求我們具備良好的溝通能力和協(xié)作精神，能夠理解和滿足各方面的需求，并及時(shí)解決問(wèn)題，保證工作的順利進(jìn)行。
最后，我認(rèn)為在報(bào)紙排版工作中，注重細(xì)節(jié)、精益求精是非常必要的。任何一個(gè)小錯(cuò)誤都可能影響到整個(gè)版面的質(zhì)量和美感。因此，我們需要在排版的過(guò)程中，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，并不斷追求更高的設(shè)計(jì)品質(zhì)和效果。
在總結(jié)報(bào)紙排版工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)時(shí)，我深深感受到了這個(gè)行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。作為一名報(bào)紙排版工作者，我們需要緊跟時(shí)代，創(chuàng)造出符合時(shí)代與現(xiàn)實(shí)社會(huì)需求的高質(zhì)量排版成果。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)、進(jìn)取的態(tài)度，不斷提高自己的素質(zhì)和技能水平，為報(bào)紙排版工作做出更大的貢獻(xiàn)。
排版組工作總結(jié)【篇8】
本年度焊接室充分汲取了剪力釘事件及插入板焊工資質(zhì)問(wèn)題的深刻教訓(xùn)，將車間的焊接過(guò)程控制作為工作的重中之重。焊接材料控制方面共計(jì)審批發(fā)放單約2萬(wàn)份，審核焊接過(guò)程記錄約5千份，對(duì)焊工資質(zhì)、爐批號(hào)、使用方向等重點(diǎn)審核，確保了焊接源頭資料的正確性。
焊接室要求所有焊工在實(shí)際焊接過(guò)程中要做到以下四個(gè)方面100%：焊前設(shè)備點(diǎn)檢率100%、工藝文件執(zhí)行力100%、焊后自檢率100%，、班組內(nèi)部互檢率100%， 本年度，焊工班所有成員也都灌輸了這種“產(chǎn)品零缺陷”的理念，焊工也慢慢意識(shí)到“一次做對(duì)”的必要性，把“零缺陷”的觀點(diǎn)貫徹到平常的工作中去，各班組按照標(biāo)準(zhǔn)要求做到了“不制造不合格品，不接受不合格品，不漏過(guò)不合格品”。
焊接室為確保產(chǎn)品一次性交驗(yàn)合格率，正式驗(yàn)收前，要求班長(zhǎng)必須進(jìn)行自檢、班組間的“質(zhì)量找茬”，這已經(jīng)成為了一種約定俗成的習(xí)慣。
為確保焊接設(shè)備得到如期、正確的使用、維護(hù)、保養(yǎng)，今年焊接室編制了《焊接設(shè)備維護(hù)程序》、《焊接設(shè)備操作規(guī)程》、《磨光機(jī)操作規(guī)程》，并已下發(fā)班組執(zhí)行。同時(shí)，焊接室對(duì)車間所有的焊接設(shè)備進(jìn)行了梳理，按照現(xiàn)有設(shè)備的實(shí)際使用人對(duì)設(shè)備重新劃分了區(qū)域和責(zé)任人，這對(duì)落實(shí)設(shè)備維護(hù)制度起到了至關(guān)重要的作用。
另外，焊接室通過(guò)對(duì)焊條保溫桶進(jìn)行梳理，更新了臺(tái)帳，確定監(jiān)管責(zé)任人，并通過(guò)編制《焊工班焊條保溫桶使用規(guī)定》，從而確保了工機(jī)具得到正確的使用和維護(hù)。
由于今年新材料、新工藝的大幅增加，焊工考試工作也較往年有所增加。本著從滿足生產(chǎn)最大化、控制成本最小化的原則，本年度共計(jì)向焊培中心發(fā)布焊工培訓(xùn)委托62份，較去年增加AWS焊工資質(zhì)33項(xiàng)，增加ASME資質(zhì)104項(xiàng)，增加HAF資質(zhì)192項(xiàng)，新增GB資質(zhì)32項(xiàng)，這些新增的資質(zhì)確保了產(chǎn)品焊接的如期進(jìn)行。
截止今年年底，公司擁有AWS資質(zhì)的焊工85人，共478項(xiàng)；擁有ASME資質(zhì)焊工48人，共計(jì)242項(xiàng)；擁有HAF資質(zhì)的焊工總計(jì)：41人，共計(jì)321項(xiàng)；擁有GB壓力容器資質(zhì)的焊工7人，共計(jì)32項(xiàng)。資質(zhì)項(xiàng)目大幅增加對(duì)本室報(bào)送《焊工活動(dòng)月報(bào)》、《三個(gè)月連續(xù)操作記錄》、《HAF六個(gè)月連續(xù)操作記錄》的難度加大。尤其是HAF資質(zhì)證，它屬于外出考試，每一項(xiàng)的資質(zhì)有效期都是證半年的有效期，由于公司產(chǎn)品工期、技術(shù)條件和材料的影響，導(dǎo)致有一些資質(zhì)證在考完之后半年里，產(chǎn)品未能如期開(kāi)工或因工藝變更，焊工個(gè)人無(wú)法進(jìn)行考試項(xiàng)目的施焊工作，造成了延證難度增加，但本室通過(guò)積極協(xié)調(diào)，克服了種種困難，按時(shí)報(bào)送了焊工活動(dòng)各類報(bào)表，確保了資質(zhì)的有效延續(xù)。
通過(guò)進(jìn)一步的宣傳，6S的理念已深深灌輸至班組的工作理念中，同時(shí)在多次的稽查中，焊工班的6S評(píng)比成績(jī)均位于前列，已逐漸轉(zhuǎn)為行為的一部分。
焊工班的6S工作開(kāi)展形式內(nèi)容較為豐富。通過(guò)制作焊機(jī)電纜線支架使得焊接電纜規(guī)整；制作米勒氬弧焊機(jī)一體化支架實(shí)現(xiàn)了設(shè)備與氣瓶同時(shí)移動(dòng)；林肯焊機(jī)托架實(shí)現(xiàn)了笨重設(shè)備的靈活移動(dòng)等等，即將制作的焊工工具柜將實(shí)現(xiàn)焊條保溫桶、焊條頭桶、磨光機(jī)等焊工常用設(shè)備于一體，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)車間的定置管理。
205月和11月，焊工班利用兩個(gè)月的時(shí)間里開(kāi)展了“我當(dāng)班長(zhǎng)我發(fā)言”主題活動(dòng)，每名焊工都在班長(zhǎng)的引導(dǎo)下主持召開(kāi)早班會(huì)，講述生產(chǎn)進(jìn)度安排和安全注意事項(xiàng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)有效的增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；
24名技校焊工經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)，今年9月份圓滿出徒。在焊工班首批“師帶徒”的24人中，有2人分獲公司組織的焊工比武大賽二、三等獎(jiǎng)；有1人已通過(guò)HAF核級(jí)管道的考試，有13人參加了首批管道技校焊工的培訓(xùn)，且均已通過(guò)氬弧焊小管ASME的考試，成績(jī)優(yōu)異，另外又有10人參加了第二批管道焊工培訓(xùn)，列為管道焊工重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，取得如此喜人的成績(jī)，為公司未來(lái)的焊接隊(duì)伍的能力建設(shè)打下了基礎(chǔ)。
焊工班在工具室設(shè)置“榮譽(yù)墻板”將焊工班所有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人證書(shū)獎(jiǎng)狀張貼于此，以此鼓勵(lì)并激勵(lì)所有班級(jí)成員；另外，在6S看板開(kāi)設(shè)“員工風(fēng)采”一欄，將車間和現(xiàn)場(chǎng)的精彩瞬間用圖片、詩(shī)歌的形式展現(xiàn)出來(lái)，讓員工感覺(jué)到自己的工作已得到肯定。
年，焊工有6人離職，焊接室配合人力資源處招聘成熟管道焊工5人，技校小焊工23人。焊接室于1月和7月，從多個(gè)方面針對(duì)當(dāng)前焊工人力資源狀況進(jìn)行剖析，并形成分析報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)依據(jù)。
焊工班作為生產(chǎn)處人數(shù)最多的科室，且生產(chǎn)任務(wù)大，在組織培訓(xùn)方面難度較大，今年焊接室兼培訓(xùn)員利用周六和晚上的時(shí)間集中組織內(nèi)部培訓(xùn)11次，順利完成了國(guó)核大學(xué)要求的個(gè)人學(xué)分任務(wù)。
今年七月份協(xié)助人力資源處制定了焊工比武大賽競(jìng)賽規(guī)則及評(píng)分細(xì)則，有效保證了大賽的順利完成。
本室兼職安全管理員，圓滿完成年度的安全管理工作。共計(jì)完成巡檢日志、安全報(bào)告、信息排查、質(zhì)量報(bào)告等共計(jì)248份。
本室安排專人全力配合和支持公司的焊接信息化工作，為信息化平臺(tái)的建立提供相應(yīng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并參與信息化焊接系統(tǒng)的科研項(xiàng)目的報(bào)送和研發(fā)工作，目前，該系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)已基本錄入齊全，車間管理部分焊工培訓(xùn)委托部分已可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上流轉(zhuǎn)。
焊接室自九月份起堅(jiān)持每天報(bào)送焊工日工作量及消耗配件品報(bào)送，讓領(lǐng)導(dǎo)在及時(shí)掌握車間生產(chǎn)進(jìn)度的同時(shí)，清晰知道焊工的每日的工作量，且通過(guò)這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，逐步建立一套詳細(xì)的工時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)，與公司下一步的人力資源定額考核緊密結(jié)合，屆時(shí)可為其提供重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
本室安排專人全力配合公司的信息報(bào)道工作，2011年的投稿稿件數(shù)量較往年有所提高，尤其是有兩篇關(guān)于焊工班員工團(tuán)隊(duì)精神的稿件分別在《國(guó)核設(shè)備》報(bào)紙以及《和》雜志上發(fā)表，對(duì)焊工班起到了良好的宣傳作用。
1、配合信息中心盡快實(shí)現(xiàn)公司的焊接信息化系統(tǒng)，使車間盡快使用上該套系統(tǒng)，可更好的服務(wù)于焊接過(guò)程控制管理；
2、明年管道焊接的工作量大幅增加，經(jīng)過(guò)今年對(duì)管道焊工人才的儲(chǔ)備和培養(yǎng)，明年需要根據(jù)個(gè)人的資質(zhì)情況、能力狀況進(jìn)行合理調(diào)配，以期順利完成管道預(yù)制和現(xiàn)場(chǎng)安裝的工作；
3、明年現(xiàn)場(chǎng)尾項(xiàng)處理的工作量將加大，預(yù)計(jì)有二十幾名焊工將去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行焊接作業(yè)，焊接室應(yīng)根據(jù)車間現(xiàn)狀進(jìn)行人員合理安排，并組織在現(xiàn)場(chǎng)的焊工資質(zhì)延證情況；
4、班組的安全和文化建設(shè)、6S工作應(yīng)做到持續(xù)改善，通過(guò)臺(tái)賬、制度、責(zé)任人建立最基礎(chǔ)的班組管理基礎(chǔ)，并在此期間建立焊工與其他工種的順暢配合接口；
5、無(wú)論是管理人員還是車間工人，都應(yīng)加大培訓(xùn)力度，且要跟蹤培訓(xùn)效果，將培訓(xùn)效果落實(shí)到實(shí)處，明年的鋁焊接取證、鎳基合金焊接的難度增加，應(yīng)特別要注重焊工的實(shí)操培訓(xùn)效果的跟蹤；
6、配合人力資源處盡快完成人員考試激勵(lì)辦法，完善績(jī)效考核制度，量化考核，調(diào)動(dòng)員工取證的工作積極性。
排版組工作總結(jié)【篇9】
排版校對(duì)員工作總結(jié)
作為一名排版校對(duì)員，我的工作主要包括對(duì)已排版文本的檢查、修改和優(yōu)化，確保文本的風(fēng)格、格式和規(guī)范性。在我的工作中，我經(jīng)常需要使用各種排版軟件和編輯工具，如Adobe InDesign、Photoshop、Illustrator等，這些工具讓我能夠快速、高效地完成我的工作。
下面是我在日常工作中總結(jié)出的一些經(jīng)驗(yàn)和要點(diǎn)：
1.仔細(xì)閱讀原始文本
在進(jìn)行排版和校對(duì)之前，首先要認(rèn)真閱讀原始文本，理解文本內(nèi)容和意圖。只有對(duì)原始文本有足夠的理解，才能更好地排版和修改文本，確保文章的流暢性和通讀性。
2.注重排版細(xì)節(jié)
排版細(xì)節(jié)對(duì)于提高文本質(zhì)量至關(guān)重要。在排版過(guò)程中，要注意頁(yè)面排版的合理性和整潔性，段落的對(duì)齊和縮進(jìn)，字體和字號(hào)的一致性等。另外，要注意特殊字符、數(shù)字和單位符號(hào)的格式規(guī)范性，與周圍文本的間距和對(duì)齊方式要保持一致。
3.熟練掌握排版工具
在完成排版和校對(duì)工作時(shí)，熟練使用排版軟件和編輯工具非常重要。掌握快捷鍵和各種功能，能夠大大提高工作效率。另外，需要靈活使用各種插件和擴(kuò)展功能，以滿足各種特定需求和工作要求。
4.嚴(yán)格要求自己
在排版和校對(duì)工作中，我們需要始終保持高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。因?yàn)榕虐婧托?duì)的質(zhì)量對(duì)于文本本身和讀者閱讀體驗(yàn)的影響非常大。因此，我們需要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意文本的格式規(guī)范性和語(yǔ)言通順性，防止錯(cuò)誤和遺漏出現(xiàn)。
5.與客戶及時(shí)溝通
與客戶的溝通是工作中非常重要的一環(huán)，因?yàn)榭蛻魧?duì)于文本的要求和期望是我們工作的核心。及時(shí)溝通并聽(tīng)取客戶的意見(jiàn)和建議，能夠提高文本的質(zhì)量和客戶的滿意度。
總所周知，排版校對(duì)員是一項(xiàng)專業(yè)技能，需要自我修養(yǎng)和持續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)不斷提升自己的水平和能力。在日常工作中，我們需要不斷關(guān)注各個(gè)領(lǐng)域的新變化和發(fā)展趨勢(shì)，積極學(xué)習(xí)新技術(shù)和應(yīng)用，以更好地服務(wù)我們的客戶。
通過(guò)我的工作總結(jié)，我相信可以為大家提供一些排版校對(duì)員的經(jīng)驗(yàn)和方法，希望對(duì)于即將從事相關(guān)工作的同行們能夠有所幫助。
排版組工作總結(jié)【篇10】
怎么寫(xiě)工作總結(jié)及排版方式
寫(xiě)好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有工作能力的干部.總結(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng).寫(xiě)好總結(jié),須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng).總之,寫(xiě)好工作總結(jié)是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過(guò)去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),規(guī)律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括.二,工作總結(jié)的種類,特點(diǎn)和內(nèi)容
(一)工作總結(jié)的種類
1.按內(nèi)容劃分
(1)思想工作總結(jié)
(2)經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)
2.按范圍劃分
(1)地區(qū)工作總結(jié)
(2)部門工作總結(jié)
(3)單位工作總結(jié)
(4)個(gè)人工作總結(jié)
3.按時(shí)間劃分
(1)月份工作總結(jié)
(2)季度工作總結(jié)
(3)年度工作總結(jié).
(4)三年以上工作總結(jié)
4.按性質(zhì)劃分
(1)綜合性總結(jié)
(2)專題性總結(jié)
(二)工作總結(jié)的特點(diǎn)
1.客觀性
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù).
2.典型性
總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.
3.指導(dǎo)性
通過(guò)工作總結(jié),深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī).
4.證明性
這是說(shuō)總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說(shuō)是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來(lái)證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性.
(三)工作總結(jié)的內(nèi)容
工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來(lái)說(shuō),一般包括以下幾個(gè)方面:
1.基本情況
包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過(guò)情況和一些數(shù)據(jù)等等.
2.成績(jī),缺點(diǎn)
這是工作總結(jié)的中心重點(diǎn).總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn).
3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)將來(lái)的工作.
三,工作總結(jié)的格式和構(gòu)成
(一)工作總結(jié)的格式
總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:
1.條文式
條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式.通過(guò)給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問(wèn)題,按問(wèn)題談情況和體會(huì).這種格式有靈活,方便的特點(diǎn).
2.兩段式
總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫(xiě)做了哪些工作,取得了什么成績(jī);后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn).這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,中心明確的特點(diǎn).
3.貫通式; 貫通式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過(guò)程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述.常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn).這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn).
4.標(biāo)題式
把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述.這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn).
一篇總結(jié),采用何種格式來(lái)組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的.所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心.
(二)工作總結(jié)的構(gòu)成
總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的.
1.標(biāo)題
標(biāo)題,即總結(jié)的名稱.標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì).
2.正文
正文一般又分為三個(gè)部分:開(kāi)頭,主體和結(jié)尾.
(1)開(kāi)頭
或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績(jī)簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出來(lái);或概括說(shuō)明指導(dǎo)思想以及在什么形勢(shì)下作的總結(jié).不管以何種方式開(kāi)頭,都應(yīng)簡(jiǎn)煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體.
(2)主體
是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心.它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容.
(3)結(jié)尾
是總結(jié)的最后一部分,對(duì)全文進(jìn)行歸納,總結(jié).或突出成績(jī);或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題.
3.署名和日期
如果總結(jié)的標(biāo)題中沒(méi)有寫(xiě)明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫(xiě)明.最后還要在署名的下面寫(xiě)明日期.
四,工作總結(jié)寫(xiě)作的基本要求
不論何種格式的工作總結(jié),其寫(xiě)作都應(yīng)遵循以下要求:
(一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料
這是寫(xiě)總結(jié)的基礎(chǔ).總結(jié),就是總括事實(shí),得出結(jié)論.沒(méi)有事實(shí)就無(wú)法得出結(jié)論.總結(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富.寫(xiě)總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對(duì)搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性.
(二)對(duì)占有的材料作認(rèn)真的分析研究
這是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵.認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想.這就要求工作總結(jié)者加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,并將其作為評(píng)價(jià)工作得失的理論依據(jù).其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,克服夸大成績(jī),回避錯(cuò)誤的缺點(diǎn).再次,要堅(jiān)持運(yùn)用辯證法,全面地看待過(guò)去的工作.既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流.最后,要突出重點(diǎn).總結(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個(gè)中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問(wèn)題.
(三)反映特點(diǎn),找出規(guī)律
這是撰寫(xiě)工作總結(jié)的重點(diǎn).每個(gè)單位都有自己的特點(diǎn),好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).
(四)要走群眾路線
從群眾中來(lái),到群眾中去,是黨的一切工作的根本路線.只有走群眾路線,才能集中群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn),豐富總結(jié)的思想內(nèi)容.
(五)具體寫(xiě)作過(guò)程中的要求
1.編好寫(xiě)作提綱
在編寫(xiě)的提綱中,要明確回答想寫(xiě)什么問(wèn)題,哪些問(wèn)題是主要問(wèn)題等.就是簡(jiǎn)單的總結(jié),不寫(xiě)提綱,也得有個(gè)腹稿.
2.交待要簡(jiǎn)要,背景要鮮明
總結(jié)中的情況敘述必須簡(jiǎn)明扼要.對(duì)工作成績(jī)的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法,通過(guò)縱橫比較,使得背景鮮明突出.
3.詳略須得當(dāng)
根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對(duì)主要問(wèn)題要詳寫(xiě),次要的要略寫(xiě).工作總結(jié)忌“三多”
當(dāng)前年終將近，各單位、部門都忙于對(duì)一年來(lái)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)概括。工作總結(jié)，顧名思義，就是對(duì)所做工作進(jìn)行總體歸納和全面概括的具體結(jié)論。它不僅是對(duì)各項(xiàng)工作的具體做法、進(jìn)展情況、取得經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，更是對(duì)工作中存在問(wèn)題、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作總結(jié)特別是年終總結(jié)應(yīng)具有客觀性、全面性和概括性。
可如今，一些單位的工作總結(jié)則變了“調(diào)”，串了“味”。例如有的單位在寫(xiě)工作進(jìn)展情況時(shí)，總把“基本完成、將要完成、預(yù)計(jì)達(dá)到”等字眼當(dāng)頭；在寫(xiě)到存在的問(wèn)題時(shí)，則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼；當(dāng)寫(xiě)到取得的成績(jī)時(shí)，就開(kāi)始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述，
把工作總結(jié)寫(xiě)成了“業(yè)績(jī)匯報(bào)”、“工作匯報(bào)”，這樣，總結(jié)就變成了“工作業(yè)績(jī)多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結(jié)。其實(shí)，工作總結(jié)只需要把所干工作實(shí)實(shí)在在、有始有終的進(jìn)行全面客觀評(píng)價(jià)。對(duì)所做的工作，既要看到取得的成績(jī)，又要看到不足的地方，對(duì)于存在的問(wèn)題，既要事實(shí)求是，又要全面客觀。所以，只有在心系群眾的基礎(chǔ)上，真正干了工作，才能用“實(shí)績(jī)”寫(xiě)出群眾滿意的“總結(jié)”來(lái)。 工作總結(jié)格式要求
各類歸檔材料和各級(jí)綜述材料的排版格式要求（原始材料除外）：
（1）頁(yè)面設(shè)置：
用紙：A4
裝訂線：左側(cè)
頁(yè)碼位置：下居中
頁(yè)邊距：上2.5厘米；下2厘米、左2.5厘米、右2厘米
（2）字體、字號(hào)
正文：4號(hào)仿宋體
一級(jí)標(biāo)題：小2號(hào)黑體
二級(jí)標(biāo)題：3號(hào)黑體
三級(jí)標(biāo)題：4號(hào)黑體
（3）標(biāo)題格式
一級(jí)標(biāo)題：一、 二、 三、
二級(jí)標(biāo)題：（一） （二） （三）
三級(jí)標(biāo)題：1． 2． 3．
（4）行距：?jiǎn)伪缎芯?BR> 排版組工作總結(jié)【篇11】
自從人們開(kāi)始使用文字記錄信息以來(lái)，文字排版就是一個(gè)必不可缺的工作。通過(guò)精準(zhǔn)、美觀的排版，可以使文本更容易閱讀、理解，并加強(qiáng)文本的表達(dá)能力。而隨著技術(shù)的發(fā)展，需要進(jìn)行的文字排版工作也越來(lái)越多，而這些工作只有精細(xì)、仔細(xì)的排版才能達(dá)到最好的效果。
一、文字排版工作的主要內(nèi)容
文字排版工作涉及的主要方面包括：字體的選擇、大小、顏色、行距、字距、空白處理和版面設(shè)計(jì)等。其中，字體的選擇非常重要，不同的字體和字號(hào)可以傳達(dá)不同的情感、氛圍和風(fēng)格，而字體的顏色則可以進(jìn)一步加強(qiáng)這種表達(dá)。行距和字距的設(shè)置可以影響內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，從而增強(qiáng)閱讀的舒適度。而空白處理和版面設(shè)計(jì)則可以使文本的整體外觀更美觀，增加可讀性。
二、文字排版工作的技巧和方法
1.仔細(xì)選擇字體和字號(hào)
不同的字體和字號(hào)有不同的表現(xiàn)方式。例如，Serif字體，如Times New Roman，經(jīng)常在打印出版物中使用，其形式較為傳統(tǒng)，而Sans-serif字體，如Helvetica，更具現(xiàn)代感和清晰度。在選擇字體和字號(hào)時(shí)，要考慮到可讀性、文本情感和讀者受眾等因素。
2.確定好行距和字距
行距和字距對(duì)文本的外觀和可讀性有很大的影響。若字間距不夠，讀者會(huì)感覺(jué)擁擠，而若行間距太小，會(huì)使得文本難以辨認(rèn)和閱讀。因此，在處理行距和字距時(shí)，要充分考慮讀者的舒適度。
3.利用白色空間
空白的處理是整體版面設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分，可以增加閱讀的舒適度和吸引讀者的眼球。在設(shè)計(jì)中要合理地運(yùn)用白色空間，以減少排版中長(zhǎng)句和段落的壓迫感。
4.根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整
不同的文字排版工作情境下，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。例如，在數(shù)字報(bào)紙中，舒適度和美觀度同樣重要，而文本在移動(dòng)設(shè)備上的表現(xiàn)可能還需要考慮到實(shí)際使用情況和設(shè)備屏幕大小等因素。
三、完善的文字排版能力對(duì)工作效率和客戶滿意度的影響
文字排版工作的效率和客戶滿意度同樣非常重要。通過(guò)對(duì)文字排版工作進(jìn)行仔細(xì)、適當(dāng)?shù)囊?guī)劃，可以大幅提高工作效率，增強(qiáng)客戶滿意度。例如，在排版大量文字的報(bào)紙時(shí)，可以設(shè)置自動(dòng)版面設(shè)計(jì)模板，降低排版的復(fù)雜度和時(shí)間成本。
總之，優(yōu)秀的文字排版需要充分考慮到讀者的視覺(jué)體驗(yàn)和舒適度，不斷調(diào)整以搭配不同的文字內(nèi)容和排版情境。同時(shí)，通過(guò)提高排版工作的效率、提高客戶滿意度，可以更好地完成文字排版工作，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的成功。
排版組工作總結(jié)【篇12】
四年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)工作總結(jié)如下
一、營(yíng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能提高教學(xué)效率 愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)
“興趣是最好的老師” 。托爾斯泰也曾說(shuō)過(guò)
“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制而 是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣” 。的確如此，如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會(huì)產(chǎn)生 強(qiáng)烈的求知欲，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，反之，沒(méi)有興趣，被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺他們掌握知識(shí)的意愿。
因此，培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件。
基于這一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式 多樣的活動(dòng)，比如說(shuō)，設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲，像人浪、大小喇叭、倍數(shù)游戲"找卡片" 等，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們 的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去。
二、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言最重要的是在實(shí)際中運(yùn)用 ,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生 活中多讀,多講,多練。另外,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取組長(zhǎng)監(jiān)督的方式,以確保他們不落后，提 高他們的朗讀能力。
在批改作業(yè)方面，要求學(xué)生的作業(yè)及時(shí)完成，我也按時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍 性錯(cuò)誤，在全班重點(diǎn)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法，單獨(dú)地分析講解、幫助 學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、充分利用教材的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行情景教學(xué) 本套教材整體教學(xué)內(nèi)容較難，因而在教材內(nèi)容上進(jìn)行了重新的選擇。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)利用圖文 并茂，形象生動(dòng)單詞卡和圖片進(jìn)行教學(xué)。在課上我充分利用直觀教具、動(dòng)作表演、卡片、掛圖、 實(shí)物，隨時(shí)隨地取材或根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，并盡量多地使用英語(yǔ)，逐步過(guò)渡到用英語(yǔ)進(jìn) 行課堂教學(xué)，使學(xué)生置身于一個(gè)英語(yǔ)的環(huán)境中。
比如說(shuō)進(jìn)行數(shù)字教學(xué)上，涉及到的內(nèi)容都是關(guān)于1—10的數(shù)字內(nèi)容，非常貼近實(shí)際，對(duì)內(nèi)容上 的數(shù)字教學(xué)，利用視頻播放，鼓勵(lì)他們?cè)谕瑢W(xué)們面前大膽表演。有意創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)言環(huán)境，形象直觀， 生動(dòng)活潑，也有助于學(xué)生理解所學(xué)英語(yǔ)，引起興趣；視聽(tīng)結(jié)合也便于加深初學(xué)印象，強(qiáng)化記憶。
四、挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生自信心 德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)
“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
”每當(dāng)學(xué) 生用英語(yǔ)講完后，我就給予他們鼓勵(lì)，讓他們感到自豪，有一種成就感。對(duì)于不同程度的同學(xué)， 在課堂上給予不同程度的問(wèn)題，讓他們回答，他們的一丁點(diǎn)進(jìn)步也及時(shí)得到鼓勵(lì)，從而使他們都 覺(jué)得，只要自己認(rèn)真跟著老師學(xué)，就能學(xué)得好，樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的心理優(yōu)勢(shì)。
在課堂教學(xué)中要求學(xué)生人人參與，加強(qiáng)交際的互動(dòng)性。在課堂交流中，少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)；少58 指責(zé)，多鼓勵(lì)，努力找到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，常以“Very good!” 、 “Great!” 、 “good、good、very good” 等等來(lái)鼓勵(lì)他們的積極參與,充分喚起他們說(shuō)英語(yǔ)的自豪感。
五、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性 在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面，學(xué)校本身就嘗到“賞識(shí)”教育，因而我們的評(píng)價(jià)也實(shí)行“賞識(shí)”評(píng)價(jià)。
我通過(guò)作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽(tīng)寫(xiě)情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分，每次表現(xiàn)優(yōu)秀就會(huì)發(fā)英語(yǔ)課上 特有的小粘貼，五個(gè)粘貼可換一個(gè)表?yè)P(yáng)條，五個(gè)表?yè)P(yáng)條換一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)條，兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)條可換一張喜報(bào)， 兩張喜報(bào)可換一個(gè)小獎(jiǎng)狀，兩個(gè)小獎(jiǎng)狀可換一個(gè)大獎(jiǎng)狀，這種循環(huán)有趣的評(píng)價(jià)方式，極大地調(diào)動(dòng) 了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。我也深刻體會(huì)到鼓勵(lì)要比懲罰有效得多。
六、今后努力的方向 1.對(duì)教材的把握不夠，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到，聽(tīng)課的次數(shù)也還不夠多，有些缺乏與 其他教師的溝通， 希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo)， 多吸取他人經(jīng)驗(yàn)， 不斷提高自己的教學(xué)水平 。
2.學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)也是我下學(xué)期要進(jìn)行探索的內(nèi)容，在這方面我做得還不夠，希望在今后 的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也能取得良好的效果。
3.另外，在課堂管理方面還做的不夠好，沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)老師的威嚴(yán)形象，導(dǎo)致課堂秩序較 差，以后一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，讓學(xué)生意識(shí)到課堂的重要性。
4.作為一個(gè)剛剛參加工作的英語(yǔ)老師而言，要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，以后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
而且，在教育教法方面，也要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的課堂效率。
總之，本學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少?？偟膩?lái)說(shuō)，在其中，我積累 了不少經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然在今后的教學(xué)中，我也會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā) 揮優(yōu)勢(shì)，改善不足，虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力！力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。59 形體校本課程總結(jié)康巴什第三小學(xué) 路楊晶忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期 形體課的教育教學(xué)任務(wù)。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富 有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、 活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就人才。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身 修養(yǎng)及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。
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