節(jié)水報(bào)告 篇1
眾所周知，水是生命之源--人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，其現(xiàn)狀卻不容樂觀，如今水資源愈加匱乏，制約著人類社會(huì)的發(fā)展。在我國，水的分布極不平衡，總量豐富，而人均極少(被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家)。為此，今年7月，團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳組織開展了全國大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動(dòng)。8月5日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“調(diào)查成渝高校節(jié)水，共建節(jié)水型社會(huì)”小分隊(duì)積極提交申報(bào)書，經(jīng)團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳聯(lián)合評(píng)審，該分隊(duì)獲此專項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，并立項(xiàng)實(shí)施活動(dòng)。
自申報(bào)成功之日起，該分隊(duì)便開始著手準(zhǔn)備。隊(duì)員被分為三個(gè)小組，策劃組：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、修改、完善調(diào)查問卷;活動(dòng)組：負(fù)責(zé)策劃、落實(shí)活動(dòng)的具體細(xì)節(jié);后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需器材和設(shè)備的預(yù)借。9月初，該分隊(duì)的調(diào)查問卷得到了學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院專業(yè)老師的修改和完善。9月中旬，隊(duì)員們分別在校園里針對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行問卷和調(diào)查。與此同時(shí)，隊(duì)員們還根據(jù)調(diào)查對(duì)象的意見，進(jìn)一步完善了問卷的設(shè)置。
9月20日，該分隊(duì)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里開展了“xx年大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動(dòng)之節(jié)水知識(shí)宣傳”活動(dòng)，該活動(dòng)采用發(fā)放節(jié)水知識(shí)宣傳單、讀宣傳稿等形式講解節(jié)水知識(shí)?；顒?dòng)現(xiàn)場，隊(duì)員們還向路過同學(xué)介紹節(jié)水竅門，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛麄髡拱迳蠈懴聦?duì)節(jié)約用水的建議及對(duì)祖國構(gòu)建節(jié)水型社會(huì)的祝福語。
本次活動(dòng)得到廣大同學(xué)的積極響應(yīng)，活動(dòng)不僅使同學(xué)們意識(shí)到我國水資源的嚴(yán)重缺乏，還提高了他們的節(jié)水意識(shí)。剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的09級(jí)新生也加入到活動(dòng)中，用紙筆寫下對(duì)保護(hù)地球水資源的建議，并表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的大力支持，為該活動(dòng)增添一份絢麗色彩。本活動(dòng)取得圓滿成功。并拉開了本次節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動(dòng)的帷幕。
活動(dòng)后，隊(duì)員們表示將以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀節(jié)約保護(hù)水資源”為口號(hào)開展后續(xù)活動(dòng)。據(jù)悉，本次節(jié)水調(diào)查將在成都、重慶各大高校進(jìn)行問卷調(diào)查及節(jié)水金點(diǎn)子收集，并在川渝等社區(qū)繼續(xù)普及節(jié)水知識(shí)宣傳，并通過實(shí)地專訪、高校調(diào)研、座談研討等形成促進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的對(duì)策建議，并撰寫調(diào)查報(bào)告。
節(jié)水報(bào)告 篇2
宏寺小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校自查報(bào)告宏寺小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生78名，教職工11名。為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，我們對(duì)照《涼州區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型單位實(shí)施方案》進(jìn)行自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實(shí)貫徹國家水資源管理工作方針
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)水工作。首先，注重學(xué)習(xí)國家節(jié)水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識(shí)。其次，近幾年，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節(jié)水技改，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件時(shí)，將節(jié)水建設(shè)列入規(guī)劃設(shè)計(jì)。
二、積極宣傳，增強(qiáng)師生的節(jié)水意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生具有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，平時(shí)經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)。通過開展多層面宣傳活動(dòng)，寓教于樂，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。讓學(xué)生從小事做起，如何在身邊做好節(jié)約工作。學(xué)校組織學(xué)生以“節(jié)約用水”為題進(jìn)行演講比賽，專門組織老師進(jìn)行評(píng)比，讓學(xué)生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識(shí)。學(xué)校學(xué)生處立足于倡導(dǎo)與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為，開展了節(jié)水知識(shí)競賽，通過設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答，引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)水的相關(guān)知識(shí)；節(jié)水宣傳教育納入學(xué)校工作和德育工作之中，開展學(xué)生節(jié)水多項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
三、組織健全，措施扎實(shí)有效
為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用，緩解水資
源短缺矛盾，切實(shí)做好節(jié)約用水工作，學(xué)校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，成員由教務(wù)處、總務(wù)處和各班班主任組成。節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開專門會(huì)議，專題研究節(jié)水工作，制訂年度節(jié)水工作計(jì)劃，預(yù)算節(jié)水投入資金。經(jīng)常研究在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的形勢下，如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理和用好水，如何保證學(xué)校教學(xué)、科研、生活的正常供應(yīng)和運(yùn)行，減少投入和開支等現(xiàn)實(shí)問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中，學(xué)校做到組織保障、計(jì)劃周詳、資金到位、措施扎實(shí)。
四、健全制度，進(jìn)一步落實(shí)節(jié)水工作責(zé)任制
學(xué)校在開展節(jié)水工作過程中，十分注重制度建設(shè)。一是明確要求管理人員要“堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”，“高效、安全、節(jié)約、合理、合法地使用學(xué)校資源”；二是先后出臺(tái)了《宏寺小學(xué)學(xué)校水電管理辦法》、《宏寺小學(xué)水電費(fèi)定額管理辦法》等規(guī)章制度。三是學(xué)校節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定每年節(jié)水工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、具體實(shí)施方案等。為加強(qiáng)校園節(jié)水的日常管理工作，堅(jiān)持每周檢查一次全校管網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即查找原因，及時(shí)維修，有效地防止地下管道漏水現(xiàn)象。
以上是我校在節(jié)水方面所做的主要工作，但離節(jié)水學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)還差許多，主要存在的問題是：
1、學(xué)生逐年減少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，很難加大用于節(jié)水的資金。
2、校園沒有硬化且面積大，為保持校園整潔得定期灑水，用水量大。
3、制度貫徹執(zhí)行力不夠。
4、學(xué)校綠化面積大，有時(shí)在地表水不及時(shí)，不得不占用生活用水量，致使用水超量。
我們決心以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為動(dòng)力，進(jìn)一步加大節(jié)水技改、節(jié)水教育宣傳方面的投入，從嚴(yán)控制校園用水做起，努力使節(jié)水工作再上新的臺(tái)階。
節(jié)水報(bào)告 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，根據(jù)省委政府《關(guān)于加快水利改革發(fā)展推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的意見》（蘇發(fā)[20xx]1號(hào)）、教育部《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的通知》（教基—[20xx]2號(hào)）、教育部《關(guān)于建設(shè)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》（教發(fā)[20xx]3號(hào)）、水利部辦公廳教育部辦公廳全國節(jié)約用水辦公室《關(guān)于聯(lián)合開展學(xué)校節(jié)水宣傳教育系列活動(dòng)的通知》（辦資源[20xx]47號(hào)），并結(jié)合省水利廳、省教育部、財(cái)政廳《關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20xx]17號(hào)）的要求；我校本著勤儉節(jié)約，提高辦學(xué)效益的思想，在全校全面開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水活動(dòng)，在不斷推進(jìn)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)過程中，從意識(shí)培養(yǎng)、制度建設(shè)等入手，把加強(qiáng)節(jié)水工作、建設(shè)節(jié)水型校園作為學(xué)校的重要舉措加以落實(shí)；對(duì)照《江蘇省節(jié)水型學(xué)?？荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，經(jīng)過認(rèn)真討論和反復(fù)論證，認(rèn)為我校具備了“揚(yáng)州市節(jié)水型學(xué)?！睏l件，現(xiàn)將自評(píng)報(bào)告如下：
一、組織管理
組織落實(shí)節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作，落實(shí)文件精神，首先必須做到組織落實(shí)、制度完善，人員配備完整。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視節(jié)水工作，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張廷喜任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員由各處室成員和班主任組成，由德育處具體實(shí)施，有廣泛性和可操作性。學(xué)校有專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)和節(jié)水管理人員，節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)健全，崗位責(zé)任制明確。
2、將節(jié)水型學(xué)校建設(shè)納入學(xué)?？傮w規(guī)劃及年度計(jì)劃，制定專項(xiàng)實(shí)施方案和具體措施；定期召開會(huì)議研究解決相關(guān)問題，并落實(shí)必要的工作經(jīng)費(fèi)。
3、創(chuàng)建工作平時(shí)有檢查督促措施，并納入學(xué)年工作目標(biāo)考核和表彰獎(jiǎng)勵(lì)范圍；創(chuàng)建檔案資料齊全，期終有總結(jié)報(bào)告。
為搞創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，，討論當(dāng)前的節(jié)水工作的開展情況，反復(fù)排查，找出薄弱環(huán)節(jié)，動(dòng)員學(xué)校各部門共同檢查全校的節(jié)水器具的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
二、宣傳教育
動(dòng)員全體師生節(jié)約用水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。不斷加強(qiáng)節(jié)水宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，把節(jié)水工作做實(shí)做細(xì)。
1、開展創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)，通過多種形式，在校內(nèi)營造節(jié)約用水的氛圍。選擇校園網(wǎng)、校園交通要道、食堂、教室、衛(wèi)生間等合適的地點(diǎn)，以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報(bào)、張貼警示標(biāo)語等多種形式，宣傳建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的重要性、必要性和緊迫性。節(jié)水宣傳教育納入學(xué)校德育考評(píng)之中，并在教學(xué)活動(dòng)中安排與學(xué)生年齡沒階段相適應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容，課時(shí)有保證；有明確的節(jié)水教育滲透實(shí)施計(jì)劃和具體要求，通過多種形式向?qū)W生普及節(jié)水知識(shí)，學(xué)生反映良好。
2、借助“3月22日世界水日”、“中國水周”、等重要載體，充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)報(bào)紙、標(biāo)語等宣傳手段，在全校形成了一種“節(jié)約用水，人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“節(jié)能環(huán)保，利國利民”的良好風(fēng)尚。教師和學(xué)生走向社區(qū)和家庭，參與度廣，有活動(dòng)過程的痕跡記錄。
3、校園節(jié)水人文環(huán)境良好，公共場所有節(jié)水宣傳標(biāo)語，用水實(shí)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志、節(jié)水方面內(nèi)容。對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水用水宣傳教育工作。各班級(jí)設(shè)立學(xué)生義務(wù)節(jié)約用水宣傳員崗位；負(fù)責(zé)開展節(jié)約用水先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作，學(xué)校組織校級(jí)及以上的表彰活動(dòng)。
4、將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式感受，讓廣大學(xué)生掌握節(jié)水知識(shí)的節(jié)水技術(shù)；開展諸如節(jié)約用水知識(shí)競賽、主題班會(huì)、倡議書、發(fā)放宣傳材料、開展演說、征文、組織講座等活動(dòng)，讓節(jié)約用水意識(shí)深入人心，讓節(jié)約知識(shí)人人知曉，讓全體學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己在建設(shè)節(jié)水型學(xué)校中重要作用，樹立起從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好意識(shí)和厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師和管水人員積極學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)水小知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
5、將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。注重整合各種教育資源，探索豐富多彩、生動(dòng)有效的節(jié)水形式與手段。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，組織學(xué)生觀看節(jié)水專題片，參觀鎮(zhèn)水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式教育，廣大學(xué)生了解了先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識(shí)和日常生活中的節(jié)水竅門，使學(xué)生自主參與、自我教育，成為了校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行員。
三、制度建設(shè)
制定全校用水計(jì)劃，全校食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓管理必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校節(jié)約用水制度，水電使用先核算，有計(jì)劃、按定額層層分解，具體參數(shù)在調(diào)研的基礎(chǔ)事先有核定，確保各項(xiàng)節(jié)水制度有效實(shí)施。
1、強(qiáng)化用水節(jié)水的具體管理制度，按月進(jìn)行抄表和用水、節(jié)水統(tǒng)計(jì)分析，用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬完整規(guī)范；取消用水“包費(fèi)制”，用水有計(jì)劃，按定額層層分分解指標(biāo)，定期進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
2、節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組宏觀掌握用水情況，有完整的計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖、供排水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖；定期巡回檢漏，發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)處理，無長流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象。建立了水平衡測試平臺(tái)，盡可能減少表計(jì)之間的管損。每月定期做好巡檢工作，防止“跑、冒、滴、漏”。
四、節(jié)能設(shè)施
1、完善二次供水設(shè)施，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供純凈水等符合衛(wèi)生安全規(guī)定，管理制度和操作規(guī)程健全，創(chuàng)建以來未發(fā)生學(xué)生飲水安全問題。
2、節(jié)水改造列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重視節(jié)水投入，及時(shí)更換國家明令淘汰的用水器具和老、舊供水管網(wǎng)；對(duì)食堂潔具進(jìn)行一定數(shù)量的改造，盡可能淘汰耗水的潔具，安裝節(jié)能的潔具。按規(guī)定開展水平衡測試。
3、水龍頭、衛(wèi)生潔具等用水設(shè)施符合節(jié)水型要求，用水計(jì)量設(shè)施齊全，公共場所采用科技節(jié)水，力爭做到智能化，各種用水設(shè)施運(yùn)行正常，無漏水現(xiàn)象。
4、綠化用水優(yōu)先使用地表水或再生水；校園污水排入市政管網(wǎng)，注重校園水塘的環(huán)境維護(hù)，校內(nèi)水塘水質(zhì)達(dá)到景觀水標(biāo)準(zhǔn)。
五、節(jié)水績效
1、師生全體參與節(jié)水型學(xué)校建設(shè)，對(duì)創(chuàng)建工作有正確的認(rèn)識(shí)，校園節(jié)水氣氛濃，學(xué)生節(jié)水知識(shí)掌握好，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2、學(xué)校師生由多篇節(jié)水方面的文章、教案、作品等在不同刊物發(fā)表，多名學(xué)生在上級(jí)活動(dòng)中被評(píng)為“節(jié)水先進(jìn)個(gè)人”。
3、用水設(shè)施指標(biāo)符合規(guī)定要求，用水設(shè)施綜合漏損率低于2%；就節(jié)水型器具安裝率99%以上；一級(jí)水表安裝率100%。
4、生均用水定額符合規(guī)定要求，我小生均用水低于50升/人日。
六、附加分
1、學(xué)校被節(jié)水主管部門評(píng)為節(jié)水先進(jìn)集體；教職工或者學(xué)生被節(jié)水主管部門評(píng)為節(jié)水先進(jìn)個(gè)人。
2、學(xué)校每周進(jìn)行有關(guān)節(jié)水校本課程研究，并編制節(jié)水校本課程。
3、充分利用學(xué)校地下管網(wǎng)蓄水，校園天然、人工水塘維護(hù)良好，積極發(fā)揮了蓄水功能，校園積極利用地表水進(jìn)行綠化灌溉，進(jìn)行水循環(huán)使用。
4、學(xué)校所有節(jié)水設(shè)施都能正常使用。
以上這些措施體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作的重視。建設(shè)節(jié)水型學(xué)校目前還處在一個(gè)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)意識(shí)、逐步推進(jìn)的過程，全校師生員工將以高度的責(zé)任感，將節(jié)水工作與日常各類工作相結(jié)合，注重宣傳教育，自覺獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從現(xiàn)在做起，從自己做起；相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部也將率先垂范，認(rèn)真負(fù)責(zé)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，確保各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處，創(chuàng)建優(yōu)秀的節(jié)水型學(xué)校。
節(jié)水報(bào)告 篇4
組長：郝艷昕 記錄員：梁馨悅 組員：崔翔龍，李蔚，靳媛
調(diào)查目的：為了了解一般家庭的用水情況，做了一次調(diào)查。
調(diào)查對(duì)象：中學(xué)生
調(diào)查方式：采用問卷法和調(diào)查法
調(diào)查過程：1，梁馨悅，靳媛查閱相關(guān)方面資料
2，李蔚，崔翔龍展開調(diào)查
3，郝艷昕作分析
調(diào)查內(nèi)容：早晨：洗漱用水
中午：飲食用水
晚上：洗漱用水+飲食用水
調(diào)查結(jié)果：早晨：水龍頭開著，浪費(fèi)了約3升水。
中午：清水被直接倒掉，浪費(fèi)了約2升水。
晚上：水龍頭開著不用，清水無用途（倒掉），浪費(fèi)了約7升水。
調(diào)查體會(huì)：一調(diào)查才知道，我們無時(shí)無刻不在浪費(fèi)水資源，一天兩天可能是小事，積少成多就成了大問題。為了能夠節(jié)約家庭中的用水，提出以下建議：
1，洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_。
2，洗衣服水可以拖地。
3，洗菜水可以刷碗。
4，淘米水可以澆花。
節(jié)水報(bào)告 篇5
水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500萬立方千米左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1%。
世界各國和地區(qū)由于地理環(huán)境不同，擁有水資源的數(shù)量差別很大。按水資源量大小排隊(duì)，前幾名依次是:巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均，就是另一種結(jié)果了。中國人均水資源量相當(dāng)于世界人均量的1/4。
我國是一個(gè)水資源短缺、水旱災(zāi)害頻繁的國家，如果按水資源總量考慮，水資源總量居世界第六位，但是我國人口眾多，若按人均水資源量計(jì)算，人均占有量只有2500立方米，約為世界人均水量的1/4，在世界排第110位。按149個(gè)國家統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)一采用聯(lián)合國1990年人口統(tǒng)計(jì)結(jié)果，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。
在極度匱乏的水資源現(xiàn)狀下，我們?nèi)祟愡€不知道珍惜，在對(duì)大自然肆意地索取著寶貴水資源的同時(shí)，又在盲目的破壞和污染著水資源，這是我們?nèi)祟惖谋?，也更是我們作為一線的水質(zhì)監(jiān)測工作者應(yīng)該振臂呼吁，啟蒙和喚醒人們的水資源保護(hù)意識(shí)的不可推卸的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國各大城市地下水不同程度受到污染，全國78條主要河流有54條遭污染。七大水系中有一半河段受到污染，86%城市河段污染超標(biāo)，比較嚴(yán)重的有：黃河、淮河、遼河、太湖、巢湖、滇池等河流湖泊。
我們?cè)趯?shí)際的監(jiān)測中可以明顯發(fā)現(xiàn)水中的有害物質(zhì)包括：
1.有機(jī)物質(zhì)，如酚類化合物就有20xx多種，最簡單的是苯酚，均為高毒性物質(zhì)；腈類化合物也有毒性，其中丙烯腈的環(huán)境影響最為注目。這些有機(jī)毒物和其它的農(nóng)藥有機(jī)制品一樣，多是靠雨水洗刷后直接流入江河湖海中，造成水體污染。目前世界上有機(jī)農(nóng)藥大約6000種，常用的大約有200多種。農(nóng)藥噴在農(nóng)田中，經(jīng)淋溶等作用進(jìn)入水體，產(chǎn)生污染作用。有機(jī)農(nóng)藥可分為有機(jī)磷農(nóng)藥和有機(jī)氯農(nóng)藥。有機(jī)磷農(nóng)藥的毒性雖大，但一般容易降解，積累性不強(qiáng)，因而對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響不明顯；而絕大多數(shù)的有機(jī)氯農(nóng)藥，毒性大，幾乎不降解，積累性甚高，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有顯著影響。
2.重金屬如汞、鎘、鉻、鉛、釩、鈷、鋇等，其中汞、鎘、鉛危害較大；砷、硒和鈹?shù)亩拘砸草^大。重金屬在自然界中一般不易消失，它們能通過食物鏈而被富集；這類物質(zhì)除直接作用于人體引起疾病外，某些金屬還可能促進(jìn)慢性病的發(fā)展。
3.生活污水、畜禽飼養(yǎng)場污水以及制革、洗毛、屠宰業(yè)和醫(yī)院等排出的廢水，常含有各種病原體，如病毒、病菌、寄生蟲。這些水體直接排放后又會(huì)使新的水體遭到污染，可以引發(fā)血吸蟲病、霍亂、傷寒、痢疾、病毒性肝炎等多種疾病。歷史上流行的瘟疫，有的就是水媒型傳染病。如1848年和1854年英國兩次霍亂流行，死亡萬余人；1892年德國漢堡霍亂流行，死亡750余人，均是水污染引起的微生物諸如血吸蟲、病毒、病菌、寄生蟲等。世界衛(wèi)生組織指出，每年全世界約500萬人死于同水有關(guān)的疾病，當(dāng)前威脅人類健康的十大殺手，不潔飲水位列其中。 最后，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到對(duì)當(dāng)前水污染現(xiàn)狀的治理已刻不容緩。[1]
節(jié)約使用水資源首先要擁有節(jié)水資源，要從身邊做起，從小事做起?，F(xiàn)在全國各大高校逐年擴(kuò)招，各高校人數(shù)逐年增長，用水量也是大幅度增加，大學(xué)生已成為公共用水大戶之一，現(xiàn)通過調(diào)查問卷的方式，對(duì)大學(xué)生的節(jié)水意識(shí)情況進(jìn)行調(diào)查，希望通過問卷的形式讓當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注我國的水資源狀況，并擁有節(jié)水意識(shí)，注重水資源浪費(fèi)情況，時(shí)刻注意節(jié)約用水，為國家節(jié)水事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
在此次調(diào)查中，受訪者為來自安徽、浙江、湖南、天津、江西、北京等十余個(gè)省市的各高校的大學(xué)生，其中男女大約各占一半，分布于各個(gè)年級(jí)，所以，這份問卷的調(diào)查結(jié)果的可靠性較高。
對(duì)于我國的水資源狀況，受訪者中47.45%的大學(xué)生認(rèn)為我國的水資源面臨危機(jī)，39.42%的受訪者覺得我國的水資源狀況一般，但是夠人們使用了，剩下少數(shù)人對(duì)我國的水資源狀況持有積極態(tài)度，認(rèn)為我國的水資源狀況良好，不用擔(dān)心。而我個(gè)人認(rèn)為，我國的水資源已面臨危機(jī)，水資源浪費(fèi)和污染的狀況不容小覷！
面對(duì)我國的水資源的污染原因，大家各抒己見，主要觀點(diǎn)有以下幾種： 根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)可知，受訪者有一半以上的人認(rèn)為，水資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的在于工業(yè)，剩下的人有21.90%認(rèn)為水資源浪費(fèi)在生活用水方面最多，剩下少數(shù)人的觀點(diǎn)是服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)，其中農(nóng)業(yè)占比例最少。對(duì)于這個(gè)問題，受訪者均表示可以適當(dāng)放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度來保護(hù)環(huán)境，還地球一個(gè)良好的水環(huán)境。
現(xiàn)在在公共場合，我們經(jīng)常會(huì)看到水龍頭沒有關(guān)緊的情況，對(duì)于這種情況，幾乎所有受訪者的態(tài)度都是無論身處何處，都會(huì)立即關(guān)緊，不會(huì)造成水資源的浪費(fèi)。在生活中，我們也常常在水龍頭旁看見一些節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語，對(duì)于這種宣傳方式，大部分的受訪大學(xué)生都表示這些標(biāo)語對(duì)他們有一定的啟迪作用，會(huì)因此而格外注意節(jié)水。這也說明，這種宣傳方式的效果是立竿見影的，可以作為有效宣傳的方法之一，經(jīng)常使用。
除了在公共場合，在家時(shí)，大部分受訪者都表示會(huì)盡力節(jié)水，比如在夏天洗澡時(shí)，83.21%的大學(xué)生都會(huì)選擇淋浴這種簡單快捷，節(jié)水效果較好的方式，而不會(huì)因舒適而選擇泡澡。
面對(duì)當(dāng)今世界如此惡劣的水資源狀況，相關(guān)方面都做出了自己的努力，采取了一些措施。政府為了監(jiān)督促使公民節(jié)水，采用了提高水價(jià)的方式，對(duì)于政府的這種做法，有53.28%的受訪者很同意這種做法，覺得此舉有效緩解了水資源壓力，但也有42.34%的人認(rèn)為這種做法并沒有什么用，只是增加了水戶的負(fù)擔(dān)，并不能很好地促進(jìn)人們節(jié)約用水。此外，由于受訪者均為在校大學(xué)生，所以有極少數(shù)人（4.38%）認(rèn)為政府的這項(xiàng)措施與之并無干系。對(duì)于這種想法，個(gè)人并不贊同，我認(rèn)為水資源問題是和每個(gè)人都息息相關(guān)的，不應(yīng)該漠不關(guān)心。
對(duì)于水資源問題，相關(guān)部門會(huì)不定期地舉辦一些宣傳節(jié)水的活動(dòng)，對(duì)于此舉，大多數(shù)人并不看好，大家都感覺宣傳活動(dòng)只在活動(dòng)后的一小段時(shí)間內(nèi)有效，時(shí)間一長就沒有效果了，甚至有人認(rèn)為這只是在浪費(fèi)人力物力。
在個(gè)人層面上，在受訪者中，有98.54%的人大力支持節(jié)水，在他們看來，水資源問題的解決不是一蹴而就的，而是要通過一點(diǎn)一滴的積累，積少成多。不過令人遺憾的是，雖然大家都認(rèn)為節(jié)約水資源應(yīng)該從自身做起，但是在受訪的大學(xué)生中，真正有節(jié)水習(xí)慣，例如水循環(huán)利用的人之占40.88%，還不足一半，大多數(shù)人都只是偶爾注重節(jié)水習(xí)慣，甚至有4.38%的人從沒有節(jié)水的習(xí)慣，這一現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂。
現(xiàn)國家正在研究再生水的產(chǎn)生，對(duì)于符合飲用的再生水，有一半以上的人表示可以接受，而仍有33.58%的受訪者認(rèn)為再生水可以使用，但是絕不能喝，他們跨越不了心理障礙。這也可以理解，但是也希望大家可以相信國家，放心飲用，為節(jié)水獻(xiàn)出一份力。
在問卷的最后，詢問了大家對(duì)自己節(jié)水的客觀評(píng)價(jià)，結(jié)果如下：
通過這份問卷 ，我們可以了解到，大學(xué)生對(duì)我國的水資源狀況有較為詳細(xì)的了解，也大力支持采取一些節(jié)水措施，并且愿意投身到節(jié)水行動(dòng)中來，但是大學(xué)生的節(jié)水意識(shí)較差，平時(shí)的節(jié)水習(xí)慣較少，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锾岣吖?jié)水意識(shí)，在節(jié)水行動(dòng)中做一個(gè)重要、積極的參與者，而不是一個(gè)看客，一個(gè)評(píng)價(jià)者。
在此，我想對(duì)國家的水資源問題提幾點(diǎn)建議：
一是節(jié)水優(yōu)先。這主要體現(xiàn)在控制需求，創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。在國家發(fā)展過程中，選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)展項(xiàng)目，建立“有多少水辦多少事”的理念，杜絕水資源浪費(fèi)。同時(shí)需要采用良好的`管理和技術(shù)手段，提高水資源利用率。積極發(fā)展節(jié)水的工業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)，大力推廣應(yīng)用節(jié)水器具，發(fā)現(xiàn)并杜絕水的漏泄，包括用水器具及輸水管網(wǎng)中的漏泄。
二是治污為本。這要求我國的水污染防治戰(zhàn)略應(yīng)盡快實(shí)行調(diào)整，從末端治理轉(zhuǎn)向源頭控制和全過程控制。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)廢水的排放量還要增長，污染物也會(huì)隨著增加。如果大力推行清潔生產(chǎn)，實(shí)行污染物排放的源頭控制和全過程控制，污染物排放會(huì)有較大幅度的削減，工業(yè)生產(chǎn)也可以做到增產(chǎn)不增污。
三是多渠道開源。這主要指開發(fā)非傳統(tǒng)水資源。錢易指出，為了提高供水能力，過去主要著眼于傳統(tǒng)水資源的開發(fā)即當(dāng)?shù)氐牡乇硭偷叵滤_發(fā)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)地下水水位持續(xù)下降和地表水逐漸枯竭后又想到遠(yuǎn)距離調(diào)水。遠(yuǎn)距離調(diào)水除了需要十分昂貴的基建投資和運(yùn)行費(fèi)用外，還有施工、管理等各方面的困難，同時(shí)生態(tài)影響是近年來人們關(guān)心的又一重要問題。
全社會(huì)都要樹立一種節(jié)水減排和防污治污的環(huán)保意識(shí)。居民應(yīng)該從自身做起，既要有節(jié)水意識(shí)，也要把防污當(dāng)作每日必省的生活常態(tài)。只有當(dāng)全社會(huì)都樹立起了一種節(jié)約用水，降低排放的環(huán)保意識(shí)的時(shí)候，我們才會(huì)有可能重新獲得真正意義上的碧水藍(lán)天。對(duì)于一些有污水排放的重點(diǎn)企業(yè)，也不能僅僅把目光放在效益的追求上，應(yīng)該具有一種可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。在追求效益的同時(shí)，也要在治理排放上增加投入。作為國家管理的層面上，要在總體的高度搞好環(huán)保教育，力所能及地保證環(huán)保投入，在實(shí)際的行動(dòng)中把治污當(dāng)作政府工作的重中之重來抓。
總而言之，治理水污染不是單個(gè)人或某一地區(qū)的責(zé)任，應(yīng)該在全社會(huì)形成一種共識(shí)。也只有把節(jié)約用水和防污治污提升到世界戰(zhàn)略和關(guān)乎人類生死存亡的高度，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人類文明才有可能真正地走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為大學(xué)生，社會(huì)主義未來的接班人，我們更要從自身做起，從身邊做起，從現(xiàn)在開始，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，行動(dòng)起來，為自己，為家人，為社會(huì)，為祖國，為世界，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
節(jié)水報(bào)告 篇6
一、調(diào)查的目的及出發(fā)點(diǎn)
分析青海省貴德縣黃河水資源現(xiàn)狀，引發(fā)社會(huì)各界對(duì)黃河水資源的關(guān)注，為促進(jìn)貴德縣黃河水資源的合理開發(fā)、利用、配置的同時(shí)，更好的保護(hù)母親河環(huán)境提供一份具有參考意義的資料。使貴德縣區(qū)域黃河水資源更好的服務(wù)于貴德縣乃至青海省發(fā)展，為黃河貴德段的環(huán)境保護(hù)提供參考，間接的促進(jìn)貴德縣區(qū)域黃河水資源的合理開發(fā)利用，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與黃河水資源的保護(hù)相協(xié)調(diào)，達(dá)到開發(fā)利用與保護(hù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，把黃河貴德段的水資源利用與保護(hù)納入到可持續(xù)發(fā)展軌道上去。
二、時(shí)間：
20xx年7月18日——20xx年7月20日
地點(diǎn)：青海省貴德縣及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落
指導(dǎo)老師：
參加人員：
三、調(diào)查的內(nèi)容及方法
通過實(shí)地考察、查閱文獻(xiàn)資料、現(xiàn)場交流、問卷調(diào)查、發(fā)放宣傳資料等多種形式，對(duì)貴德縣文化廣場行人及貴德縣城鄉(xiāng)居民的提問，了解他們對(duì)目前貴德縣區(qū)域內(nèi)黃河水資源現(xiàn)狀的看法以及日常生產(chǎn)生活污水的排放和化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的狀況。
四、總體狀況及分析
通過對(duì)貴德縣文化廣場行人及貴德縣居民及貴德縣農(nóng)村居民的調(diào)查、查閱文獻(xiàn)資料、交流以及對(duì)問卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn)，人們普遍對(duì)當(dāng)前黃河環(huán)境現(xiàn)狀表示滿意，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了諸多問題，如：存在著諸多對(duì)黃河環(huán)境保護(hù)的淡漠等現(xiàn)象。針對(duì)這些方面受訪者也紛紛提出了自己的一些看法和觀點(diǎn)。
下面，我社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對(duì)這些情況做以下系統(tǒng)的匯報(bào)及整理：
1、調(diào)查人群
由于適逢暑假、酷暑、農(nóng)忙時(shí)期，在貴德縣黃河附近村落及縣城區(qū)各主干道上只能遇到很少的路人，所以，我們調(diào)查的人群結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，所調(diào)查的一些問題及征求的建議也只能代表極個(gè)別觀點(diǎn)，但這并不影響所做調(diào)查的整體方向，它能對(duì)貴德縣區(qū)域黃河環(huán)境保護(hù)及黃河水質(zhì)作出一定的反應(yīng)，因此有一定的借鑒性和改進(jìn)性。
2、發(fā)現(xiàn)問題
（1）調(diào)查中的多數(shù)人雖然認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒，身體力行的參加活動(dòng)。
（2）人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)總體上欠缺，尤其是在一些需要投入很大精力的活動(dòng)(分類垃圾)上，更加顯得力不從心。
（3）部分受訪者反映政府的一些活動(dòng)未曾下達(dá)到基層，百姓還來不及知曉就結(jié)束了。這反映出政府的交流機(jī)制有待改善。
（4）政府在環(huán)境保護(hù)上面的投資相對(duì)較少，在有一些方面(如：污水處理等)的投入更加欠缺。對(duì)一些污染大的工廠更是放縱，這在一定程度上影響了黃河的環(huán)境以及黃河的水質(zhì)。
（5）大多數(shù)被調(diào)查者反映他們?cè)谌粘５沫h(huán)境保護(hù)行動(dòng)中的自律能力很差。
3、分析原因
（1）自身原因起決定作用。很多人學(xué)歷并不高，文化素質(zhì)也就低，因此對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的種種看法和觀點(diǎn)都會(huì)受到影響。
（2）政府以及相關(guān)部門所采取的措施未下達(dá)到各階層，以及有些政府機(jī)構(gòu)的陽奉陰違，導(dǎo)致措施不能有力的進(jìn)行。
（3）環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)有關(guān)部門總體能力欠缺，不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范，出現(xiàn)政策方面的漏洞，使環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓，阻礙了工作的總體進(jìn)度。
（4）個(gè)體之間的思想道德水平不一，對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同，所能做的工作也不相同。對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)也就不同。
（5）社會(huì)教育力度不夠，尤其是對(duì)下一代的教育欠缺，俗話說：孩子是社會(huì)的未來。但是有些被調(diào)查者反映他們的孩子并未對(duì)環(huán)保有所重視，他們欠缺這方面的知識(shí)，學(xué)校及社會(huì)未對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的教育。
五、解決措施及建議
1、個(gè)人方面應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，提高環(huán)保方面的知識(shí)及技能。
2、各家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)子女的教育，提高他們對(duì)黃河環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
3、環(huán)保部門應(yīng)該建立各種保護(hù)機(jī)制和體系，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的監(jiān)督力度。
4、實(shí)行環(huán)保獎(jiǎng)懲制度，大力獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)環(huán)保有力的個(gè)人。
5、加強(qiáng)對(duì)廢棄物特別是要加強(qiáng)對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中污水處理力度，完善污水排放體系，杜絕污水對(duì)黃河的肆意排放行為。并要提高資源的利用率，對(duì)廢棄物進(jìn)行的分類處理。
6、政府在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)基層的通知力度，做到各基層都能及時(shí)參加，可以貫徹執(zhí)行環(huán)保制度。
7、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民個(gè)人素質(zhì)，使居民們樹立環(huán)境保護(hù)主人翁意識(shí)，從小事做起，從個(gè)人做起。
8、堅(jiān)持“實(shí)踐第一”的環(huán)保行動(dòng)原則。
六、結(jié)論
通過此次關(guān)于黃河貴德段的調(diào)查，并結(jié)合多方面的了解和分析，我們得出的結(jié)論是，在貴德縣環(huán)境保護(hù)及黃河水資源水質(zhì)保護(hù)方面，貴德縣區(qū)域民眾文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識(shí)越多，環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng)；青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。在學(xué)校開展的日常教學(xué)活動(dòng)中關(guān)于各種環(huán)境教育活動(dòng)的教學(xué)措施，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，青少年環(huán)保知識(shí)來自于學(xué)校課堂，他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?；顒?dòng)等方面都明顯高于成人；公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”，公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。
此外，對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)。要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作。
最后，我們希望我們的調(diào)研報(bào)告能對(duì)黃河環(huán)境的保護(hù)工作提供一些具有實(shí)際意義的參考價(jià)值。
節(jié)水報(bào)告 篇7
水是生命之源，是基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。當(dāng)今，全球都面臨著缺水的挑戰(zhàn)，每天都有不計(jì)其數(shù)的人因缺水而死。節(jié)約用水，刻不容緩!
一、水資源現(xiàn)狀
世界水資源現(xiàn)狀：
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
中國水資源現(xiàn)狀：
中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給，扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴(yán)重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。 中國目前有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。
二、水污染問題
中國的海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯。
經(jīng)過多年的建設(shè)，我國水污染防治工作取得了顯著的成績，但水污染形勢仍然十分嚴(yán)峻。20xx年，全國廢水排放總量為524.5億t(噸)，工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率為，城市污水處理率僅為149.8萬t。其中工業(yè)廢水占39%~35%，城市污水占61%~65%，城市污水已經(jīng)成為主要的污染源。根據(jù)國家環(huán)保局發(fā)布的中國環(huán)境質(zhì)量公告，全國七大水系中，珠江、長江水質(zhì)較好，遼河、淮河、黃河、松花江水質(zhì)較差，海河污染嚴(yán)重。411個(gè)地表水檢測斷面中，~類的斷面僅占41%，~類的斷面占32%，劣類水質(zhì)的斷面達(dá)27%，說明已有59%的河段不適宜作為飲用水水源。與河流相比，湖泊、水庫的污染更加嚴(yán)重。20xx年，28個(gè)國控重點(diǎn)湖泊及水庫中，滿足類水質(zhì)的僅有2個(gè)，滿足類水質(zhì)的只有6個(gè);~水質(zhì)的8個(gè)，劣類的竟達(dá)12個(gè)，即72%的湖泊和水庫已不宜作為飲用水水源，43%的湖泊和水庫失去了使用功能。目前全國有25%的地下水體遭到污染，35%的地下水源不合格;平原地區(qū)約有54%的地下水不符合生活用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)全國118個(gè)城市淺層地下水調(diào)查，的城市地下水受到不同程度污染。一半以上的城市市區(qū)地下水嚴(yán)重污染。20xx年，全國主要城市地下水污染存在加重趨勢的城市有21個(gè)，污染趨勢減輕的城市14個(gè)，地下水水質(zhì)基本穩(wěn)定的城市123個(gè)，說明地下水的污染應(yīng)當(dāng)引起重視。
河流、湖泊及地下水所遭受的污染直接影響到飲用水源，來自國家環(huán)?？偩值囊唤M最新數(shù)據(jù)顯示，我們的飲用水，50%以上是不安全的。目前我國農(nóng)村約有1.9億人的飲用水有害物質(zhì)含量超標(biāo)，城市中污水的集中排放，嚴(yán)重超出水體自凈能力，許多城市存在水質(zhì)型缺水問題。從20xx年到20xx年，全國共發(fā)生水污染事故3988起，平均每年近1000起。
中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測所進(jìn)行的飲用水監(jiān)測顯示，水質(zhì)量問題已經(jīng)非常嚴(yán)重。全國26個(gè)省、區(qū)的180個(gè)縣市，有43.3%的人在喝著不安全的水。近來關(guān)于水污染的報(bào)道越來越多，愈來愈嚴(yán)重。
三、水浪費(fèi)現(xiàn)象
我國水資源存在嚴(yán)重的浪費(fèi)問題,本身我們水資源就
十分匱乏,特別是淡水資源.在生活用水方面----國際
平均水平為80l/天，而我國為150--200l/天左右;
在農(nóng)業(yè)灌溉方面，灌溉定額一般為400--500立方米
/畝，而我國一般都在800-1200立方米/畝;
以下是我找到的一些水浪費(fèi)數(shù)據(jù)：
刷牙
浪費(fèi)：不間斷放水，30秒，用水約6升。
節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每
日兩次，每月可節(jié)水486升。
洗衣
浪費(fèi)：洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。
節(jié)水：洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。
洗車
浪費(fèi)：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
沒錯(cuò)，我們的生活中就有很多水浪費(fèi)的現(xiàn)象，這些錯(cuò)誤用水的方式給原本就水資源匱乏的中國添加了一份壓力
四、治理水污染及水浪費(fèi)現(xiàn)象
我國治理水污染的一些方法:
1、采取緊急而切實(shí)的行動(dòng)，對(duì)已經(jīng)受到嚴(yán)重污染的.渭河和黃河干流進(jìn)行水污染綜合防治造成渭河和黃河干流污染問題的主要原因是在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，我們還在走只顧發(fā)展，不顧環(huán)境，或者是“先發(fā)展，后治理”的道路。
2、采取預(yù)防為主的方針，在西部大開發(fā)的過程中防止水污染處于中等水平和尚未受到明顯污染的地區(qū)的水污染態(tài)勢加重如果從工業(yè)化的起步時(shí)就開始注意把工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)起來，遵循可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化的道路，西北地區(qū)就能健康發(fā)展。
3、大力推行清潔生產(chǎn)，爭取實(shí)現(xiàn)工業(yè)用水量和廢水排放量的零增長和有毒、有害污染物的零排放工業(yè)污染的控制是水污染防治中十分重要的一環(huán)，在我國西北地區(qū)的發(fā)展中應(yīng)提出實(shí)現(xiàn)廢水排放量零增長的要求。國內(nèi)外的實(shí)踐包括西北地區(qū)一些先進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐，已經(jīng)證明了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的可能性。
生活中一些節(jié)水小竅門：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、洗衣水洗拖把、掃地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等
3、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”
4、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
5、自行車、小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
6、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;
7、澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
8、洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
9、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
10、水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏;
五、總結(jié)
人類將面臨著沒有水的危機(jī)，沒有水會(huì)有怎么樣的后果?水是生命的源泉，沒有水，萬物將無法生存。很難想到這樣的場景：植物都枯竭了，到處是荒漠般的景象，黃沙漫漫，整個(gè)世界沒有一絲綠色，那樣的貧瘠，沒有一點(diǎn)生命的跡象。這是怎樣的一幅場景?
我們雖然只是普通人，但可以從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。平時(shí)生活中，做到隨時(shí)關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴珍貴的水。我國是個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，還有許多的山區(qū)人們要到很有的地方挑水喝，這些人的艱辛是我們無法想象的。我們居住在城市里，天天有自來水供應(yīng)，怎會(huì)了解沒水時(shí)的荒苦?
現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，節(jié)約每一滴水，讓我們生活的世界重新煥發(fā)生機(jī)與活力!
節(jié)水報(bào)告 篇8
按照《山西省節(jié)水型企業(yè)(單位、校園、小區(qū))考核管理辦法》的工作要求，我局對(duì)落實(shí)厲行節(jié)約情況進(jìn)行了全面的自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視資源節(jié)約工作，把節(jié)約水資源作為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的頭等大事來抓，并納入我局重要議事日程安排。一是按照上級(jí)關(guān)于資源節(jié)約工作的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我局的實(shí)際，成立了縣財(cái)政局加強(qiáng)資源節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局領(lǐng)導(dǎo)李建發(fā)同志任組長，紀(jì)檢組長楊立平同志任副組長，其它工作人員為成員。下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)資源節(jié)約工作，辦公室主任為責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是：全面領(lǐng)導(dǎo)我局資源節(jié)約工作，制定我局資源節(jié)約的長期規(guī)劃與年度計(jì)劃，建立機(jī)關(guān)節(jié)約資源目標(biāo)責(zé)任制，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，增添措施，確保我局資源節(jié)約目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是堅(jiān)持以完善節(jié)約措施、加強(qiáng)制度建設(shè)為抓手，努力在我局形成崇尚節(jié)儉、拒絕浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。三是明確了由辦公室負(fù)責(zé)我局資源節(jié)約的日常管理工作，切實(shí)抓好資源節(jié)約各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
二、加大宣傳，營造氛圍
為切實(shí)強(qiáng)化我局工作人員的節(jié)約意識(shí)，大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、善用資源，努力營造節(jié)約資源的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣，使局工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，自覺養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習(xí)慣，切實(shí)做到人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約，努力成為節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，將厲行節(jié)約的要求落實(shí)到機(jī)關(guān)日常生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)，從而有效遏制機(jī)關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象，形成機(jī)關(guān)綠色文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣。
三、嚴(yán)格管理，推進(jìn)工作
堅(jiān)持緊緊抓住我局資源消費(fèi)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化管理，有效推進(jìn)了資源節(jié)約工作的開展。
一是加強(qiáng)用電管理。在辦公室電源開關(guān)等用電設(shè)備醒目位置張貼節(jié)電提示語，使職工做到辦公室所有用電設(shè)備長時(shí)間不用或下班后及時(shí)關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)消耗；白天辦公室盡量利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣，做到人走燈滅，杜絕長明燈；辦公室夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于攝氏27度，冬季不高于攝氏20度，無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗；注重用電設(shè)備管理，杜絕了使用與工作無關(guān)的電器設(shè)備和亂接亂拉電源的現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小，用水后及時(shí)關(guān)好閥門，杜絕長流水的習(xí)慣；打掃衛(wèi)生等堅(jiān)持不用長流水洗拖把，注重加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維修，杜絕了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)辦公用品管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實(shí)行使用管理責(zé)任制、建立健全辦公用品的管理制度，從而有效地加強(qiáng)了辦公用品的管理，杜絕了浪費(fèi)。正常使用的辦公用品，經(jīng)辦公室請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)同意后，由專人負(fù)責(zé)購買，領(lǐng)導(dǎo)同意自行購置的辦公用品，必須在購買后三天內(nèi)到辦公室登記，并明確專人保管；明確要求妥善保管并科學(xué)使用辦公用品，對(duì)尚能使用的辦公設(shè)備，不輕易更換，盡量延長辦公用品使用時(shí)間。
對(duì)辦公用紙作出了專門要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區(qū)；修改文檔盡量在計(jì)算機(jī)上完成，減少重復(fù)打印次數(shù)，打印必須雙面用紙；所有文檔都要在辦公室內(nèi)完成，非經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)同意，不允許拿到外面打?。粐?yán)格控制發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)印制文件，能傳閱的文件盡量傳閱，減少復(fù)印，復(fù)印文件必須雙面用紙。正確使用和維護(hù)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備，避免保管及使用不當(dāng)而引起的損耗；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后重新灌裝，繼續(xù)使用。
通過自查，我們清醒地看到，在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問題，這既會(huì)直接浪費(fèi)財(cái)力和資源，又必將影響我局的良好形象。為此，我局在今后的資源節(jié)約工作中，要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的部署上來，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性和緊迫感，在我局帶頭厲行節(jié)約，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心，全力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)，為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作的新發(fā)展而努力。
眾所周知，水是生命之源--人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，其現(xiàn)狀卻不容樂觀，如今水資源愈加匱乏，制約著人類社會(huì)的發(fā)展。在我國，水的分布極不平衡，總量豐富，而人均極少(被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家)。為此，今年7月，團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳組織開展了全國大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動(dòng)。8月5日，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“調(diào)查成渝高校節(jié)水，共建節(jié)水型社會(huì)”小分隊(duì)積極提交申報(bào)書，經(jīng)團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳聯(lián)合評(píng)審，該分隊(duì)獲此專項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，并立項(xiàng)實(shí)施活動(dòng)。
自申報(bào)成功之日起，該分隊(duì)便開始著手準(zhǔn)備。隊(duì)員被分為三個(gè)小組，策劃組：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、修改、完善調(diào)查問卷;活動(dòng)組：負(fù)責(zé)策劃、落實(shí)活動(dòng)的具體細(xì)節(jié);后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需器材和設(shè)備的預(yù)借。9月初，該分隊(duì)的調(diào)查問卷得到了學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院專業(yè)老師的修改和完善。9月中旬，隊(duì)員們分別在校園里針對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行問卷和調(diào)查。與此同時(shí)，隊(duì)員們還根據(jù)調(diào)查對(duì)象的意見，進(jìn)一步完善了問卷的設(shè)置。
9月20日，該分隊(duì)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里開展了“xx年大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動(dòng)之節(jié)水知識(shí)宣傳”活動(dòng)，該活動(dòng)采用發(fā)放節(jié)水知識(shí)宣傳單、讀宣傳稿等形式講解節(jié)水知識(shí)?；顒?dòng)現(xiàn)場，隊(duì)員們還向路過同學(xué)介紹節(jié)水竅門，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛麄髡拱迳蠈懴聦?duì)節(jié)約用水的建議及對(duì)祖國構(gòu)建節(jié)水型社會(huì)的祝福語。
本次活動(dòng)得到廣大同學(xué)的積極響應(yīng)，活動(dòng)不僅使同學(xué)們意識(shí)到我國水資源的嚴(yán)重缺乏，還提高了他們的節(jié)水意識(shí)。剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的09級(jí)新生也加入到活動(dòng)中，用紙筆寫下對(duì)保護(hù)地球水資源的建議，并表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的大力支持，為該活動(dòng)增添一份絢麗色彩。本活動(dòng)取得圓滿成功。并拉開了本次節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動(dòng)的帷幕。
活動(dòng)后，隊(duì)員們表示將以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀節(jié)約保護(hù)水資源”為口號(hào)開展后續(xù)活動(dòng)。據(jù)悉，本次節(jié)水調(diào)查將在成都、重慶各大高校進(jìn)行問卷調(diào)查及節(jié)水金點(diǎn)子收集，并在川渝等社區(qū)繼續(xù)普及節(jié)水知識(shí)宣傳，并通過實(shí)地專訪、高校調(diào)研、座談研討等形成促進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的對(duì)策建議，并撰寫調(diào)查報(bào)告。
節(jié)水報(bào)告 篇2
宏寺小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校自查報(bào)告宏寺小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生78名，教職工11名。為了創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，我們對(duì)照《涼州區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型單位實(shí)施方案》進(jìn)行自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，切實(shí)貫徹國家水資源管理工作方針
我校是一所農(nóng)村小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)水工作。首先，注重學(xué)習(xí)國家節(jié)水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識(shí)。其次，近幾年，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節(jié)水技改，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件時(shí)，將節(jié)水建設(shè)列入規(guī)劃設(shè)計(jì)。
二、積極宣傳，增強(qiáng)師生的節(jié)水意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生具有較強(qiáng)的節(jié)水意識(shí)，平時(shí)經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)。通過開展多層面宣傳活動(dòng)，寓教于樂，使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。讓學(xué)生從小事做起，如何在身邊做好節(jié)約工作。學(xué)校組織學(xué)生以“節(jié)約用水”為題進(jìn)行演講比賽，專門組織老師進(jìn)行評(píng)比，讓學(xué)生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識(shí)。學(xué)校學(xué)生處立足于倡導(dǎo)與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為，開展了節(jié)水知識(shí)競賽，通過設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答，引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)水的相關(guān)知識(shí)；節(jié)水宣傳教育納入學(xué)校工作和德育工作之中，開展學(xué)生節(jié)水多項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
三、組織健全，措施扎實(shí)有效
為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用，緩解水資
源短缺矛盾，切實(shí)做好節(jié)約用水工作，學(xué)校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，成員由教務(wù)處、總務(wù)處和各班班主任組成。節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開專門會(huì)議，專題研究節(jié)水工作，制訂年度節(jié)水工作計(jì)劃，預(yù)算節(jié)水投入資金。經(jīng)常研究在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的形勢下，如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理和用好水，如何保證學(xué)校教學(xué)、科研、生活的正常供應(yīng)和運(yùn)行，減少投入和開支等現(xiàn)實(shí)問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中，學(xué)校做到組織保障、計(jì)劃周詳、資金到位、措施扎實(shí)。
四、健全制度，進(jìn)一步落實(shí)節(jié)水工作責(zé)任制
學(xué)校在開展節(jié)水工作過程中，十分注重制度建設(shè)。一是明確要求管理人員要“堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”，“高效、安全、節(jié)約、合理、合法地使用學(xué)校資源”；二是先后出臺(tái)了《宏寺小學(xué)學(xué)校水電管理辦法》、《宏寺小學(xué)水電費(fèi)定額管理辦法》等規(guī)章制度。三是學(xué)校節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定每年節(jié)水工作計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、具體實(shí)施方案等。為加強(qiáng)校園節(jié)水的日常管理工作，堅(jiān)持每周檢查一次全校管網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即查找原因，及時(shí)維修，有效地防止地下管道漏水現(xiàn)象。
以上是我校在節(jié)水方面所做的主要工作，但離節(jié)水學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)還差許多，主要存在的問題是：
1、學(xué)生逐年減少，學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，很難加大用于節(jié)水的資金。
2、校園沒有硬化且面積大，為保持校園整潔得定期灑水，用水量大。
3、制度貫徹執(zhí)行力不夠。
4、學(xué)校綠化面積大，有時(shí)在地表水不及時(shí)，不得不占用生活用水量，致使用水超量。
我們決心以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為動(dòng)力，進(jìn)一步加大節(jié)水技改、節(jié)水教育宣傳方面的投入，從嚴(yán)控制校園用水做起，努力使節(jié)水工作再上新的臺(tái)階。
節(jié)水報(bào)告 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，根據(jù)省委政府《關(guān)于加快水利改革發(fā)展推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的意見》（蘇發(fā)[20xx]1號(hào)）、教育部《關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的通知》（教基—[20xx]2號(hào)）、教育部《關(guān)于建設(shè)建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》（教發(fā)[20xx]3號(hào)）、水利部辦公廳教育部辦公廳全國節(jié)約用水辦公室《關(guān)于聯(lián)合開展學(xué)校節(jié)水宣傳教育系列活動(dòng)的通知》（辦資源[20xx]47號(hào)），并結(jié)合省水利廳、省教育部、財(cái)政廳《關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20xx]17號(hào)）的要求；我校本著勤儉節(jié)約，提高辦學(xué)效益的思想，在全校全面開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水活動(dòng)，在不斷推進(jìn)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)過程中，從意識(shí)培養(yǎng)、制度建設(shè)等入手，把加強(qiáng)節(jié)水工作、建設(shè)節(jié)水型校園作為學(xué)校的重要舉措加以落實(shí)；對(duì)照《江蘇省節(jié)水型學(xué)?？荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)涵進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng)，經(jīng)過認(rèn)真討論和反復(fù)論證，認(rèn)為我校具備了“揚(yáng)州市節(jié)水型學(xué)?！睏l件，現(xiàn)將自評(píng)報(bào)告如下：
一、組織管理
組織落實(shí)節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作，落實(shí)文件精神，首先必須做到組織落實(shí)、制度完善，人員配備完整。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視節(jié)水工作，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張廷喜任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員由各處室成員和班主任組成，由德育處具體實(shí)施，有廣泛性和可操作性。學(xué)校有專職節(jié)水管理機(jī)構(gòu)和節(jié)水管理人員，節(jié)水管理網(wǎng)絡(luò)健全，崗位責(zé)任制明確。
2、將節(jié)水型學(xué)校建設(shè)納入學(xué)?？傮w規(guī)劃及年度計(jì)劃，制定專項(xiàng)實(shí)施方案和具體措施；定期召開會(huì)議研究解決相關(guān)問題，并落實(shí)必要的工作經(jīng)費(fèi)。
3、創(chuàng)建工作平時(shí)有檢查督促措施，并納入學(xué)年工作目標(biāo)考核和表彰獎(jiǎng)勵(lì)范圍；創(chuàng)建檔案資料齊全，期終有總結(jié)報(bào)告。
為搞創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的活動(dòng)，學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，，討論當(dāng)前的節(jié)水工作的開展情況，反復(fù)排查，找出薄弱環(huán)節(jié)，動(dòng)員學(xué)校各部門共同檢查全校的節(jié)水器具的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
二、宣傳教育
動(dòng)員全體師生節(jié)約用水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。不斷加強(qiáng)節(jié)水宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，把節(jié)水工作做實(shí)做細(xì)。
1、開展創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)，通過多種形式，在校內(nèi)營造節(jié)約用水的氛圍。選擇校園網(wǎng)、校園交通要道、食堂、教室、衛(wèi)生間等合適的地點(diǎn)，以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報(bào)、張貼警示標(biāo)語等多種形式，宣傳建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的重要性、必要性和緊迫性。節(jié)水宣傳教育納入學(xué)校德育考評(píng)之中，并在教學(xué)活動(dòng)中安排與學(xué)生年齡沒階段相適應(yīng)的實(shí)踐內(nèi)容，課時(shí)有保證；有明確的節(jié)水教育滲透實(shí)施計(jì)劃和具體要求，通過多種形式向?qū)W生普及節(jié)水知識(shí)，學(xué)生反映良好。
2、借助“3月22日世界水日”、“中國水周”、等重要載體，充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)報(bào)紙、標(biāo)語等宣傳手段，在全校形成了一種“節(jié)約用水，人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“節(jié)能環(huán)保，利國利民”的良好風(fēng)尚。教師和學(xué)生走向社區(qū)和家庭，參與度廣，有活動(dòng)過程的痕跡記錄。
3、校園節(jié)水人文環(huán)境良好，公共場所有節(jié)水宣傳標(biāo)語，用水實(shí)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志、節(jié)水方面內(nèi)容。對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水用水宣傳教育工作。各班級(jí)設(shè)立學(xué)生義務(wù)節(jié)約用水宣傳員崗位；負(fù)責(zé)開展節(jié)約用水先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作，學(xué)校組織校級(jí)及以上的表彰活動(dòng)。
4、將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式感受，讓廣大學(xué)生掌握節(jié)水知識(shí)的節(jié)水技術(shù)；開展諸如節(jié)約用水知識(shí)競賽、主題班會(huì)、倡議書、發(fā)放宣傳材料、開展演說、征文、組織講座等活動(dòng)，讓節(jié)約用水意識(shí)深入人心，讓節(jié)約知識(shí)人人知曉，讓全體學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己在建設(shè)節(jié)水型學(xué)校中重要作用，樹立起從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好意識(shí)和厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師和管水人員積極學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)水小知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
5、將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。注重整合各種教育資源，探索豐富多彩、生動(dòng)有效的節(jié)水形式與手段。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，組織學(xué)生觀看節(jié)水專題片，參觀鎮(zhèn)水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動(dòng)的體驗(yàn)式教育，廣大學(xué)生了解了先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識(shí)和日常生活中的節(jié)水竅門，使學(xué)生自主參與、自我教育，成為了校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行員。
三、制度建設(shè)
制定全校用水計(jì)劃，全校食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓管理必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校節(jié)約用水制度，水電使用先核算，有計(jì)劃、按定額層層分解，具體參數(shù)在調(diào)研的基礎(chǔ)事先有核定，確保各項(xiàng)節(jié)水制度有效實(shí)施。
1、強(qiáng)化用水節(jié)水的具體管理制度，按月進(jìn)行抄表和用水、節(jié)水統(tǒng)計(jì)分析，用水原始記錄和統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬完整規(guī)范；取消用水“包費(fèi)制”，用水有計(jì)劃，按定額層層分分解指標(biāo)，定期進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
2、節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組宏觀掌握用水情況，有完整的計(jì)量網(wǎng)絡(luò)圖、供排水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖；定期巡回檢漏，發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)處理，無長流水、大水漫灌等浪費(fèi)水現(xiàn)象。建立了水平衡測試平臺(tái)，盡可能減少表計(jì)之間的管損。每月定期做好巡檢工作，防止“跑、冒、滴、漏”。
四、節(jié)能設(shè)施
1、完善二次供水設(shè)施，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供純凈水等符合衛(wèi)生安全規(guī)定，管理制度和操作規(guī)程健全，創(chuàng)建以來未發(fā)生學(xué)生飲水安全問題。
2、節(jié)水改造列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重視節(jié)水投入，及時(shí)更換國家明令淘汰的用水器具和老、舊供水管網(wǎng)；對(duì)食堂潔具進(jìn)行一定數(shù)量的改造，盡可能淘汰耗水的潔具，安裝節(jié)能的潔具。按規(guī)定開展水平衡測試。
3、水龍頭、衛(wèi)生潔具等用水設(shè)施符合節(jié)水型要求，用水計(jì)量設(shè)施齊全，公共場所采用科技節(jié)水，力爭做到智能化，各種用水設(shè)施運(yùn)行正常，無漏水現(xiàn)象。
4、綠化用水優(yōu)先使用地表水或再生水；校園污水排入市政管網(wǎng)，注重校園水塘的環(huán)境維護(hù)，校內(nèi)水塘水質(zhì)達(dá)到景觀水標(biāo)準(zhǔn)。
五、節(jié)水績效
1、師生全體參與節(jié)水型學(xué)校建設(shè)，對(duì)創(chuàng)建工作有正確的認(rèn)識(shí)，校園節(jié)水氣氛濃，學(xué)生節(jié)水知識(shí)掌握好，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2、學(xué)校師生由多篇節(jié)水方面的文章、教案、作品等在不同刊物發(fā)表，多名學(xué)生在上級(jí)活動(dòng)中被評(píng)為“節(jié)水先進(jìn)個(gè)人”。
3、用水設(shè)施指標(biāo)符合規(guī)定要求，用水設(shè)施綜合漏損率低于2%；就節(jié)水型器具安裝率99%以上；一級(jí)水表安裝率100%。
4、生均用水定額符合規(guī)定要求，我小生均用水低于50升/人日。
六、附加分
1、學(xué)校被節(jié)水主管部門評(píng)為節(jié)水先進(jìn)集體；教職工或者學(xué)生被節(jié)水主管部門評(píng)為節(jié)水先進(jìn)個(gè)人。
2、學(xué)校每周進(jìn)行有關(guān)節(jié)水校本課程研究，并編制節(jié)水校本課程。
3、充分利用學(xué)校地下管網(wǎng)蓄水，校園天然、人工水塘維護(hù)良好，積極發(fā)揮了蓄水功能，校園積極利用地表水進(jìn)行綠化灌溉，進(jìn)行水循環(huán)使用。
4、學(xué)校所有節(jié)水設(shè)施都能正常使用。
以上這些措施體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)這項(xiàng)工作的重視。建設(shè)節(jié)水型學(xué)校目前還處在一個(gè)加強(qiáng)認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)意識(shí)、逐步推進(jìn)的過程，全校師生員工將以高度的責(zé)任感，將節(jié)水工作與日常各類工作相結(jié)合，注重宣傳教育，自覺獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，從現(xiàn)在做起，從自己做起；相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部也將率先垂范，認(rèn)真負(fù)責(zé)，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，確保各項(xiàng)具體工作落到實(shí)處，創(chuàng)建優(yōu)秀的節(jié)水型學(xué)校。
節(jié)水報(bào)告 篇4
組長：郝艷昕 記錄員：梁馨悅 組員：崔翔龍，李蔚，靳媛
調(diào)查目的：為了了解一般家庭的用水情況，做了一次調(diào)查。
調(diào)查對(duì)象：中學(xué)生
調(diào)查方式：采用問卷法和調(diào)查法
調(diào)查過程：1，梁馨悅，靳媛查閱相關(guān)方面資料
2，李蔚，崔翔龍展開調(diào)查
3，郝艷昕作分析
調(diào)查內(nèi)容：早晨：洗漱用水
中午：飲食用水
晚上：洗漱用水+飲食用水
調(diào)查結(jié)果：早晨：水龍頭開著，浪費(fèi)了約3升水。
中午：清水被直接倒掉，浪費(fèi)了約2升水。
晚上：水龍頭開著不用，清水無用途（倒掉），浪費(fèi)了約7升水。
調(diào)查體會(huì)：一調(diào)查才知道，我們無時(shí)無刻不在浪費(fèi)水資源，一天兩天可能是小事，積少成多就成了大問題。為了能夠節(jié)約家庭中的用水，提出以下建議：
1，洗臉?biāo)梢杂脕硐茨_。
2，洗衣服水可以拖地。
3，洗菜水可以刷碗。
4，淘米水可以澆花。
節(jié)水報(bào)告 篇5
水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水，地球上的水總體積約有13億8600萬立方千米，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500萬立方千米左右。若扣除無法取用的冰川和高山頂上的冰冠，以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量，陸地上淡水湖和河流的水量不到地球總水量的 1%。
世界各國和地區(qū)由于地理環(huán)境不同，擁有水資源的數(shù)量差別很大。按水資源量大小排隊(duì)，前幾名依次是:巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國、印度。若按人口平均，就是另一種結(jié)果了。中國人均水資源量相當(dāng)于世界人均量的1/4。
我國是一個(gè)水資源短缺、水旱災(zāi)害頻繁的國家，如果按水資源總量考慮，水資源總量居世界第六位，但是我國人口眾多，若按人均水資源量計(jì)算，人均占有量只有2500立方米，約為世界人均水量的1/4，在世界排第110位。按149個(gè)國家統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)一采用聯(lián)合國1990年人口統(tǒng)計(jì)結(jié)果，已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。
在極度匱乏的水資源現(xiàn)狀下，我們?nèi)祟愡€不知道珍惜，在對(duì)大自然肆意地索取著寶貴水資源的同時(shí)，又在盲目的破壞和污染著水資源，這是我們?nèi)祟惖谋?，也更是我們作為一線的水質(zhì)監(jiān)測工作者應(yīng)該振臂呼吁，啟蒙和喚醒人們的水資源保護(hù)意識(shí)的不可推卸的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國各大城市地下水不同程度受到污染，全國78條主要河流有54條遭污染。七大水系中有一半河段受到污染，86%城市河段污染超標(biāo)，比較嚴(yán)重的有：黃河、淮河、遼河、太湖、巢湖、滇池等河流湖泊。
我們?cè)趯?shí)際的監(jiān)測中可以明顯發(fā)現(xiàn)水中的有害物質(zhì)包括：
1.有機(jī)物質(zhì)，如酚類化合物就有20xx多種，最簡單的是苯酚，均為高毒性物質(zhì)；腈類化合物也有毒性，其中丙烯腈的環(huán)境影響最為注目。這些有機(jī)毒物和其它的農(nóng)藥有機(jī)制品一樣，多是靠雨水洗刷后直接流入江河湖海中，造成水體污染。目前世界上有機(jī)農(nóng)藥大約6000種，常用的大約有200多種。農(nóng)藥噴在農(nóng)田中，經(jīng)淋溶等作用進(jìn)入水體，產(chǎn)生污染作用。有機(jī)農(nóng)藥可分為有機(jī)磷農(nóng)藥和有機(jī)氯農(nóng)藥。有機(jī)磷農(nóng)藥的毒性雖大，但一般容易降解，積累性不強(qiáng)，因而對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響不明顯；而絕大多數(shù)的有機(jī)氯農(nóng)藥，毒性大，幾乎不降解，積累性甚高，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有顯著影響。
2.重金屬如汞、鎘、鉻、鉛、釩、鈷、鋇等，其中汞、鎘、鉛危害較大；砷、硒和鈹?shù)亩拘砸草^大。重金屬在自然界中一般不易消失，它們能通過食物鏈而被富集；這類物質(zhì)除直接作用于人體引起疾病外，某些金屬還可能促進(jìn)慢性病的發(fā)展。
3.生活污水、畜禽飼養(yǎng)場污水以及制革、洗毛、屠宰業(yè)和醫(yī)院等排出的廢水，常含有各種病原體，如病毒、病菌、寄生蟲。這些水體直接排放后又會(huì)使新的水體遭到污染，可以引發(fā)血吸蟲病、霍亂、傷寒、痢疾、病毒性肝炎等多種疾病。歷史上流行的瘟疫，有的就是水媒型傳染病。如1848年和1854年英國兩次霍亂流行，死亡萬余人；1892年德國漢堡霍亂流行，死亡750余人，均是水污染引起的微生物諸如血吸蟲、病毒、病菌、寄生蟲等。世界衛(wèi)生組織指出，每年全世界約500萬人死于同水有關(guān)的疾病，當(dāng)前威脅人類健康的十大殺手，不潔飲水位列其中。 最后，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到對(duì)當(dāng)前水污染現(xiàn)狀的治理已刻不容緩。[1]
節(jié)約使用水資源首先要擁有節(jié)水資源，要從身邊做起，從小事做起?，F(xiàn)在全國各大高校逐年擴(kuò)招，各高校人數(shù)逐年增長，用水量也是大幅度增加，大學(xué)生已成為公共用水大戶之一，現(xiàn)通過調(diào)查問卷的方式，對(duì)大學(xué)生的節(jié)水意識(shí)情況進(jìn)行調(diào)查，希望通過問卷的形式讓當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注我國的水資源狀況，并擁有節(jié)水意識(shí)，注重水資源浪費(fèi)情況，時(shí)刻注意節(jié)約用水，為國家節(jié)水事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
在此次調(diào)查中，受訪者為來自安徽、浙江、湖南、天津、江西、北京等十余個(gè)省市的各高校的大學(xué)生，其中男女大約各占一半，分布于各個(gè)年級(jí)，所以，這份問卷的調(diào)查結(jié)果的可靠性較高。
對(duì)于我國的水資源狀況，受訪者中47.45%的大學(xué)生認(rèn)為我國的水資源面臨危機(jī)，39.42%的受訪者覺得我國的水資源狀況一般，但是夠人們使用了，剩下少數(shù)人對(duì)我國的水資源狀況持有積極態(tài)度，認(rèn)為我國的水資源狀況良好，不用擔(dān)心。而我個(gè)人認(rèn)為，我國的水資源已面臨危機(jī)，水資源浪費(fèi)和污染的狀況不容小覷！
面對(duì)我國的水資源的污染原因，大家各抒己見，主要觀點(diǎn)有以下幾種： 根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)可知，受訪者有一半以上的人認(rèn)為，水資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的在于工業(yè)，剩下的人有21.90%認(rèn)為水資源浪費(fèi)在生活用水方面最多，剩下少數(shù)人的觀點(diǎn)是服務(wù)業(yè)和農(nóng)業(yè)，其中農(nóng)業(yè)占比例最少。對(duì)于這個(gè)問題，受訪者均表示可以適當(dāng)放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度來保護(hù)環(huán)境，還地球一個(gè)良好的水環(huán)境。
現(xiàn)在在公共場合，我們經(jīng)常會(huì)看到水龍頭沒有關(guān)緊的情況，對(duì)于這種情況，幾乎所有受訪者的態(tài)度都是無論身處何處，都會(huì)立即關(guān)緊，不會(huì)造成水資源的浪費(fèi)。在生活中，我們也常常在水龍頭旁看見一些節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語，對(duì)于這種宣傳方式，大部分的受訪大學(xué)生都表示這些標(biāo)語對(duì)他們有一定的啟迪作用，會(huì)因此而格外注意節(jié)水。這也說明，這種宣傳方式的效果是立竿見影的，可以作為有效宣傳的方法之一，經(jīng)常使用。
除了在公共場合，在家時(shí)，大部分受訪者都表示會(huì)盡力節(jié)水，比如在夏天洗澡時(shí)，83.21%的大學(xué)生都會(huì)選擇淋浴這種簡單快捷，節(jié)水效果較好的方式，而不會(huì)因舒適而選擇泡澡。
面對(duì)當(dāng)今世界如此惡劣的水資源狀況，相關(guān)方面都做出了自己的努力，采取了一些措施。政府為了監(jiān)督促使公民節(jié)水，采用了提高水價(jià)的方式，對(duì)于政府的這種做法，有53.28%的受訪者很同意這種做法，覺得此舉有效緩解了水資源壓力，但也有42.34%的人認(rèn)為這種做法并沒有什么用，只是增加了水戶的負(fù)擔(dān)，并不能很好地促進(jìn)人們節(jié)約用水。此外，由于受訪者均為在校大學(xué)生，所以有極少數(shù)人（4.38%）認(rèn)為政府的這項(xiàng)措施與之并無干系。對(duì)于這種想法，個(gè)人并不贊同，我認(rèn)為水資源問題是和每個(gè)人都息息相關(guān)的，不應(yīng)該漠不關(guān)心。
對(duì)于水資源問題，相關(guān)部門會(huì)不定期地舉辦一些宣傳節(jié)水的活動(dòng)，對(duì)于此舉，大多數(shù)人并不看好，大家都感覺宣傳活動(dòng)只在活動(dòng)后的一小段時(shí)間內(nèi)有效，時(shí)間一長就沒有效果了，甚至有人認(rèn)為這只是在浪費(fèi)人力物力。
在個(gè)人層面上，在受訪者中，有98.54%的人大力支持節(jié)水，在他們看來，水資源問題的解決不是一蹴而就的，而是要通過一點(diǎn)一滴的積累，積少成多。不過令人遺憾的是，雖然大家都認(rèn)為節(jié)約水資源應(yīng)該從自身做起，但是在受訪的大學(xué)生中，真正有節(jié)水習(xí)慣，例如水循環(huán)利用的人之占40.88%，還不足一半，大多數(shù)人都只是偶爾注重節(jié)水習(xí)慣，甚至有4.38%的人從沒有節(jié)水的習(xí)慣，這一現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)憂。
現(xiàn)國家正在研究再生水的產(chǎn)生，對(duì)于符合飲用的再生水，有一半以上的人表示可以接受，而仍有33.58%的受訪者認(rèn)為再生水可以使用，但是絕不能喝，他們跨越不了心理障礙。這也可以理解，但是也希望大家可以相信國家，放心飲用，為節(jié)水獻(xiàn)出一份力。
在問卷的最后，詢問了大家對(duì)自己節(jié)水的客觀評(píng)價(jià)，結(jié)果如下：
通過這份問卷 ，我們可以了解到，大學(xué)生對(duì)我國的水資源狀況有較為詳細(xì)的了解，也大力支持采取一些節(jié)水措施，并且愿意投身到節(jié)水行動(dòng)中來，但是大學(xué)生的節(jié)水意識(shí)較差，平時(shí)的節(jié)水習(xí)慣較少，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锾岣吖?jié)水意識(shí)，在節(jié)水行動(dòng)中做一個(gè)重要、積極的參與者，而不是一個(gè)看客，一個(gè)評(píng)價(jià)者。
在此，我想對(duì)國家的水資源問題提幾點(diǎn)建議：
一是節(jié)水優(yōu)先。這主要體現(xiàn)在控制需求，創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。在國家發(fā)展過程中，選擇適當(dāng)?shù)陌l(fā)展項(xiàng)目，建立“有多少水辦多少事”的理念，杜絕水資源浪費(fèi)。同時(shí)需要采用良好的`管理和技術(shù)手段，提高水資源利用率。積極發(fā)展節(jié)水的工業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)，大力推廣應(yīng)用節(jié)水器具，發(fā)現(xiàn)并杜絕水的漏泄，包括用水器具及輸水管網(wǎng)中的漏泄。
二是治污為本。這要求我國的水污染防治戰(zhàn)略應(yīng)盡快實(shí)行調(diào)整，從末端治理轉(zhuǎn)向源頭控制和全過程控制。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工業(yè)廢水的排放量還要增長，污染物也會(huì)隨著增加。如果大力推行清潔生產(chǎn)，實(shí)行污染物排放的源頭控制和全過程控制，污染物排放會(huì)有較大幅度的削減，工業(yè)生產(chǎn)也可以做到增產(chǎn)不增污。
三是多渠道開源。這主要指開發(fā)非傳統(tǒng)水資源。錢易指出，為了提高供水能力，過去主要著眼于傳統(tǒng)水資源的開發(fā)即當(dāng)?shù)氐牡乇硭偷叵滤_發(fā)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)地下水水位持續(xù)下降和地表水逐漸枯竭后又想到遠(yuǎn)距離調(diào)水。遠(yuǎn)距離調(diào)水除了需要十分昂貴的基建投資和運(yùn)行費(fèi)用外，還有施工、管理等各方面的困難，同時(shí)生態(tài)影響是近年來人們關(guān)心的又一重要問題。
全社會(huì)都要樹立一種節(jié)水減排和防污治污的環(huán)保意識(shí)。居民應(yīng)該從自身做起，既要有節(jié)水意識(shí)，也要把防污當(dāng)作每日必省的生活常態(tài)。只有當(dāng)全社會(huì)都樹立起了一種節(jié)約用水，降低排放的環(huán)保意識(shí)的時(shí)候，我們才會(huì)有可能重新獲得真正意義上的碧水藍(lán)天。對(duì)于一些有污水排放的重點(diǎn)企業(yè)，也不能僅僅把目光放在效益的追求上，應(yīng)該具有一種可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。在追求效益的同時(shí)，也要在治理排放上增加投入。作為國家管理的層面上，要在總體的高度搞好環(huán)保教育，力所能及地保證環(huán)保投入，在實(shí)際的行動(dòng)中把治污當(dāng)作政府工作的重中之重來抓。
總而言之，治理水污染不是單個(gè)人或某一地區(qū)的責(zé)任，應(yīng)該在全社會(huì)形成一種共識(shí)。也只有把節(jié)約用水和防污治污提升到世界戰(zhàn)略和關(guān)乎人類生死存亡的高度，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人類文明才有可能真正地走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為大學(xué)生，社會(huì)主義未來的接班人，我們更要從自身做起，從身邊做起，從現(xiàn)在開始，提高節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，行動(dòng)起來，為自己，為家人，為社會(huì)，為祖國，為世界，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
節(jié)水報(bào)告 篇6
一、調(diào)查的目的及出發(fā)點(diǎn)
分析青海省貴德縣黃河水資源現(xiàn)狀，引發(fā)社會(huì)各界對(duì)黃河水資源的關(guān)注，為促進(jìn)貴德縣黃河水資源的合理開發(fā)、利用、配置的同時(shí)，更好的保護(hù)母親河環(huán)境提供一份具有參考意義的資料。使貴德縣區(qū)域黃河水資源更好的服務(wù)于貴德縣乃至青海省發(fā)展，為黃河貴德段的環(huán)境保護(hù)提供參考，間接的促進(jìn)貴德縣區(qū)域黃河水資源的合理開發(fā)利用，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與黃河水資源的保護(hù)相協(xié)調(diào)，達(dá)到開發(fā)利用與保護(hù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，把黃河貴德段的水資源利用與保護(hù)納入到可持續(xù)發(fā)展軌道上去。
二、時(shí)間：
20xx年7月18日——20xx年7月20日
地點(diǎn)：青海省貴德縣及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落
指導(dǎo)老師：
參加人員：
三、調(diào)查的內(nèi)容及方法
通過實(shí)地考察、查閱文獻(xiàn)資料、現(xiàn)場交流、問卷調(diào)查、發(fā)放宣傳資料等多種形式，對(duì)貴德縣文化廣場行人及貴德縣城鄉(xiāng)居民的提問，了解他們對(duì)目前貴德縣區(qū)域內(nèi)黃河水資源現(xiàn)狀的看法以及日常生產(chǎn)生活污水的排放和化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的狀況。
四、總體狀況及分析
通過對(duì)貴德縣文化廣場行人及貴德縣居民及貴德縣農(nóng)村居民的調(diào)查、查閱文獻(xiàn)資料、交流以及對(duì)問卷調(diào)查表的整理分析發(fā)現(xiàn)，人們普遍對(duì)當(dāng)前黃河環(huán)境現(xiàn)狀表示滿意，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了諸多問題，如：存在著諸多對(duì)黃河環(huán)境保護(hù)的淡漠等現(xiàn)象。針對(duì)這些方面受訪者也紛紛提出了自己的一些看法和觀點(diǎn)。
下面，我社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對(duì)這些情況做以下系統(tǒng)的匯報(bào)及整理：
1、調(diào)查人群
由于適逢暑假、酷暑、農(nóng)忙時(shí)期，在貴德縣黃河附近村落及縣城區(qū)各主干道上只能遇到很少的路人，所以，我們調(diào)查的人群結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，所調(diào)查的一些問題及征求的建議也只能代表極個(gè)別觀點(diǎn)，但這并不影響所做調(diào)查的整體方向，它能對(duì)貴德縣區(qū)域黃河環(huán)境保護(hù)及黃河水質(zhì)作出一定的反應(yīng)，因此有一定的借鑒性和改進(jìn)性。
2、發(fā)現(xiàn)問題
（1）調(diào)查中的多數(shù)人雖然認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒，身體力行的參加活動(dòng)。
（2）人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)總體上欠缺，尤其是在一些需要投入很大精力的活動(dòng)(分類垃圾)上，更加顯得力不從心。
（3）部分受訪者反映政府的一些活動(dòng)未曾下達(dá)到基層，百姓還來不及知曉就結(jié)束了。這反映出政府的交流機(jī)制有待改善。
（4）政府在環(huán)境保護(hù)上面的投資相對(duì)較少，在有一些方面(如：污水處理等)的投入更加欠缺。對(duì)一些污染大的工廠更是放縱，這在一定程度上影響了黃河的環(huán)境以及黃河的水質(zhì)。
（5）大多數(shù)被調(diào)查者反映他們?cè)谌粘５沫h(huán)境保護(hù)行動(dòng)中的自律能力很差。
3、分析原因
（1）自身原因起決定作用。很多人學(xué)歷并不高，文化素質(zhì)也就低，因此對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的種種看法和觀點(diǎn)都會(huì)受到影響。
（2）政府以及相關(guān)部門所采取的措施未下達(dá)到各階層，以及有些政府機(jī)構(gòu)的陽奉陰違，導(dǎo)致措施不能有力的進(jìn)行。
（3）環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)有關(guān)部門總體能力欠缺，不能進(jìn)行有力及具體的規(guī)范，出現(xiàn)政策方面的漏洞，使環(huán)境保護(hù)工作陷入癱瘓，阻礙了工作的總體進(jìn)度。
（4）個(gè)體之間的思想道德水平不一，對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在環(huán)保的工作中所辦演的角色不盡相同，所能做的工作也不相同。對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)也就不同。
（5）社會(huì)教育力度不夠，尤其是對(duì)下一代的教育欠缺，俗話說：孩子是社會(huì)的未來。但是有些被調(diào)查者反映他們的孩子并未對(duì)環(huán)保有所重視，他們欠缺這方面的知識(shí)，學(xué)校及社會(huì)未對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的教育。
五、解決措施及建議
1、個(gè)人方面應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，提高環(huán)保方面的知識(shí)及技能。
2、各家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)子女的教育，提高他們對(duì)黃河環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
3、環(huán)保部門應(yīng)該建立各種保護(hù)機(jī)制和體系，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的監(jiān)督力度。
4、實(shí)行環(huán)保獎(jiǎng)懲制度，大力獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)環(huán)保有力的個(gè)人。
5、加強(qiáng)對(duì)廢棄物特別是要加強(qiáng)對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中污水處理力度，完善污水排放體系，杜絕污水對(duì)黃河的肆意排放行為。并要提高資源的利用率，對(duì)廢棄物進(jìn)行的分類處理。
6、政府在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)基層的通知力度，做到各基層都能及時(shí)參加，可以貫徹執(zhí)行環(huán)保制度。
7、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民個(gè)人素質(zhì)，使居民們樹立環(huán)境保護(hù)主人翁意識(shí)，從小事做起，從個(gè)人做起。
8、堅(jiān)持“實(shí)踐第一”的環(huán)保行動(dòng)原則。
六、結(jié)論
通過此次關(guān)于黃河貴德段的調(diào)查，并結(jié)合多方面的了解和分析，我們得出的結(jié)論是，在貴德縣環(huán)境保護(hù)及黃河水資源水質(zhì)保護(hù)方面，貴德縣區(qū)域民眾文化程度與環(huán)境意識(shí)明顯地呈正比關(guān)系，文化程度越高，環(huán)境意識(shí)越多，環(huán)境意識(shí)越強(qiáng)。居民環(huán)境意識(shí)比農(nóng)村強(qiáng)；青少年環(huán)境意識(shí)比成年人強(qiáng)。在學(xué)校開展的日常教學(xué)活動(dòng)中關(guān)于各種環(huán)境教育活動(dòng)的教學(xué)措施，有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，青少年環(huán)保知識(shí)來自于學(xué)校課堂，他們?cè)趯?duì)環(huán)保的重視程度、自然觀和參與環(huán)?；顒?dòng)等方面都明顯高于成人；公眾的環(huán)境意識(shí)呈“依賴政府型”，公眾對(duì)于自身及其他社會(huì)組織應(yīng)該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認(rèn)識(shí)。
此外，對(duì)公眾環(huán)境意識(shí)影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認(rèn)同程度在調(diào)查中得到多方面的顯現(xiàn)。要想提高居民的環(huán)境意識(shí)需加強(qiáng)宣傳教育工作。
最后，我們希望我們的調(diào)研報(bào)告能對(duì)黃河環(huán)境的保護(hù)工作提供一些具有實(shí)際意義的參考價(jià)值。
節(jié)水報(bào)告 篇7
水是生命之源，是基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)環(huán)境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國家安全中具有極其重要的地位。當(dāng)今，全球都面臨著缺水的挑戰(zhàn)，每天都有不計(jì)其數(shù)的人因缺水而死。節(jié)約用水，刻不容緩!
一、水資源現(xiàn)狀
世界水資源現(xiàn)狀：
地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
中國水資源現(xiàn)狀：
中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給，扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴(yán)重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。 中國目前有16個(gè)省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡，長江流域及其以南地區(qū)，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū)，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。
二、水污染問題
中國的海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯。
經(jīng)過多年的建設(shè)，我國水污染防治工作取得了顯著的成績，但水污染形勢仍然十分嚴(yán)峻。20xx年，全國廢水排放總量為524.5億t(噸)，工業(yè)廢水排放達(dá)標(biāo)率為，城市污水處理率僅為149.8萬t。其中工業(yè)廢水占39%~35%，城市污水占61%~65%，城市污水已經(jīng)成為主要的污染源。根據(jù)國家環(huán)保局發(fā)布的中國環(huán)境質(zhì)量公告，全國七大水系中，珠江、長江水質(zhì)較好，遼河、淮河、黃河、松花江水質(zhì)較差，海河污染嚴(yán)重。411個(gè)地表水檢測斷面中，~類的斷面僅占41%，~類的斷面占32%，劣類水質(zhì)的斷面達(dá)27%，說明已有59%的河段不適宜作為飲用水水源。與河流相比，湖泊、水庫的污染更加嚴(yán)重。20xx年，28個(gè)國控重點(diǎn)湖泊及水庫中，滿足類水質(zhì)的僅有2個(gè)，滿足類水質(zhì)的只有6個(gè);~水質(zhì)的8個(gè)，劣類的竟達(dá)12個(gè)，即72%的湖泊和水庫已不宜作為飲用水水源，43%的湖泊和水庫失去了使用功能。目前全國有25%的地下水體遭到污染，35%的地下水源不合格;平原地區(qū)約有54%的地下水不符合生活用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)全國118個(gè)城市淺層地下水調(diào)查，的城市地下水受到不同程度污染。一半以上的城市市區(qū)地下水嚴(yán)重污染。20xx年，全國主要城市地下水污染存在加重趨勢的城市有21個(gè)，污染趨勢減輕的城市14個(gè)，地下水水質(zhì)基本穩(wěn)定的城市123個(gè)，說明地下水的污染應(yīng)當(dāng)引起重視。
河流、湖泊及地下水所遭受的污染直接影響到飲用水源，來自國家環(huán)?？偩值囊唤M最新數(shù)據(jù)顯示，我們的飲用水，50%以上是不安全的。目前我國農(nóng)村約有1.9億人的飲用水有害物質(zhì)含量超標(biāo)，城市中污水的集中排放，嚴(yán)重超出水體自凈能力，許多城市存在水質(zhì)型缺水問題。從20xx年到20xx年，全國共發(fā)生水污染事故3988起，平均每年近1000起。
中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測所進(jìn)行的飲用水監(jiān)測顯示，水質(zhì)量問題已經(jīng)非常嚴(yán)重。全國26個(gè)省、區(qū)的180個(gè)縣市，有43.3%的人在喝著不安全的水。近來關(guān)于水污染的報(bào)道越來越多，愈來愈嚴(yán)重。
三、水浪費(fèi)現(xiàn)象
我國水資源存在嚴(yán)重的浪費(fèi)問題,本身我們水資源就
十分匱乏,特別是淡水資源.在生活用水方面----國際
平均水平為80l/天，而我國為150--200l/天左右;
在農(nóng)業(yè)灌溉方面，灌溉定額一般為400--500立方米
/畝，而我國一般都在800-1200立方米/畝;
以下是我找到的一些水浪費(fèi)數(shù)據(jù)：
刷牙
浪費(fèi)：不間斷放水，30秒，用水約6升。
節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每
日兩次，每月可節(jié)水486升。
洗衣
浪費(fèi)：洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。
節(jié)水：洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。
洗車
浪費(fèi)：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。
沒錯(cuò)，我們的生活中就有很多水浪費(fèi)的現(xiàn)象，這些錯(cuò)誤用水的方式給原本就水資源匱乏的中國添加了一份壓力
四、治理水污染及水浪費(fèi)現(xiàn)象
我國治理水污染的一些方法:
1、采取緊急而切實(shí)的行動(dòng)，對(duì)已經(jīng)受到嚴(yán)重污染的.渭河和黃河干流進(jìn)行水污染綜合防治造成渭河和黃河干流污染問題的主要原因是在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，我們還在走只顧發(fā)展，不顧環(huán)境，或者是“先發(fā)展，后治理”的道路。
2、采取預(yù)防為主的方針，在西部大開發(fā)的過程中防止水污染處于中等水平和尚未受到明顯污染的地區(qū)的水污染態(tài)勢加重如果從工業(yè)化的起步時(shí)就開始注意把工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)起來，遵循可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，走新型工業(yè)化的道路，西北地區(qū)就能健康發(fā)展。
3、大力推行清潔生產(chǎn)，爭取實(shí)現(xiàn)工業(yè)用水量和廢水排放量的零增長和有毒、有害污染物的零排放工業(yè)污染的控制是水污染防治中十分重要的一環(huán)，在我國西北地區(qū)的發(fā)展中應(yīng)提出實(shí)現(xiàn)廢水排放量零增長的要求。國內(nèi)外的實(shí)踐包括西北地區(qū)一些先進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐，已經(jīng)證明了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的可能性。
生活中一些節(jié)水小竅門：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、洗衣水洗拖把、掃地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等
3、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”
4、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
5、自行車、小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;
6、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;
7、澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
8、洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;
9、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;
10、水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏;
五、總結(jié)
人類將面臨著沒有水的危機(jī)，沒有水會(huì)有怎么樣的后果?水是生命的源泉，沒有水，萬物將無法生存。很難想到這樣的場景：植物都枯竭了，到處是荒漠般的景象，黃沙漫漫，整個(gè)世界沒有一絲綠色，那樣的貧瘠，沒有一點(diǎn)生命的跡象。這是怎樣的一幅場景?
我們雖然只是普通人，但可以從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。平時(shí)生活中，做到隨時(shí)關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴珍貴的水。我國是個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，還有許多的山區(qū)人們要到很有的地方挑水喝，這些人的艱辛是我們無法想象的。我們居住在城市里，天天有自來水供應(yīng)，怎會(huì)了解沒水時(shí)的荒苦?
現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，節(jié)約每一滴水，讓我們生活的世界重新煥發(fā)生機(jī)與活力!
節(jié)水報(bào)告 篇8
按照《山西省節(jié)水型企業(yè)(單位、校園、小區(qū))考核管理辦法》的工作要求，我局對(duì)落實(shí)厲行節(jié)約情況進(jìn)行了全面的自查?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視資源節(jié)約工作，把節(jié)約水資源作為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的頭等大事來抓，并納入我局重要議事日程安排。一是按照上級(jí)關(guān)于資源節(jié)約工作的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我局的實(shí)際，成立了縣財(cái)政局加強(qiáng)資源節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局領(lǐng)導(dǎo)李建發(fā)同志任組長，紀(jì)檢組長楊立平同志任副組長，其它工作人員為成員。下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)資源節(jié)約工作，辦公室主任為責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)主要是：全面領(lǐng)導(dǎo)我局資源節(jié)約工作，制定我局資源節(jié)約的長期規(guī)劃與年度計(jì)劃，建立機(jī)關(guān)節(jié)約資源目標(biāo)責(zé)任制，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，增添措施，確保我局資源節(jié)約目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是堅(jiān)持以完善節(jié)約措施、加強(qiáng)制度建設(shè)為抓手，努力在我局形成崇尚節(jié)儉、拒絕浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。三是明確了由辦公室負(fù)責(zé)我局資源節(jié)約的日常管理工作，切實(shí)抓好資源節(jié)約各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
二、加大宣傳，營造氛圍
為切實(shí)強(qiáng)化我局工作人員的節(jié)約意識(shí)，大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、善用資源，努力營造節(jié)約資源的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣，使局工作人員進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，自覺養(yǎng)成節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習(xí)慣，切實(shí)做到人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約，努力成為節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，將厲行節(jié)約的要求落實(shí)到機(jī)關(guān)日常生活的每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)，從而有效遏制機(jī)關(guān)浪費(fèi)現(xiàn)象，形成機(jī)關(guān)綠色文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣。
三、嚴(yán)格管理，推進(jìn)工作
堅(jiān)持緊緊抓住我局資源消費(fèi)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求，強(qiáng)化管理，有效推進(jìn)了資源節(jié)約工作的開展。
一是加強(qiáng)用電管理。在辦公室電源開關(guān)等用電設(shè)備醒目位置張貼節(jié)電提示語，使職工做到辦公室所有用電設(shè)備長時(shí)間不用或下班后及時(shí)關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)消耗；白天辦公室盡量利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣，做到人走燈滅，杜絕長明燈；辦公室夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于攝氏27度，冬季不高于攝氏20度，無人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗；注重用電設(shè)備管理，杜絕了使用與工作無關(guān)的電器設(shè)備和亂接亂拉電源的現(xiàn)象。
二是加強(qiáng)用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小，用水后及時(shí)關(guān)好閥門，杜絕長流水的習(xí)慣；打掃衛(wèi)生等堅(jiān)持不用長流水洗拖把，注重加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維修，杜絕了“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象的發(fā)生。
三是加強(qiáng)辦公用品管理。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實(shí)行使用管理責(zé)任制、建立健全辦公用品的管理制度，從而有效地加強(qiáng)了辦公用品的管理，杜絕了浪費(fèi)。正常使用的辦公用品，經(jīng)辦公室請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)同意后，由專人負(fù)責(zé)購買，領(lǐng)導(dǎo)同意自行購置的辦公用品，必須在購買后三天內(nèi)到辦公室登記，并明確專人保管；明確要求妥善保管并科學(xué)使用辦公用品，對(duì)尚能使用的辦公設(shè)備，不輕易更換，盡量延長辦公用品使用時(shí)間。
對(duì)辦公用紙作出了專門要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區(qū)；修改文檔盡量在計(jì)算機(jī)上完成，減少重復(fù)打印次數(shù)，打印必須雙面用紙；所有文檔都要在辦公室內(nèi)完成，非經(jīng)委領(lǐng)導(dǎo)同意，不允許拿到外面打?。粐?yán)格控制發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)印制文件，能傳閱的文件盡量傳閱，減少復(fù)印，復(fù)印文件必須雙面用紙。正確使用和維護(hù)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)備，避免保管及使用不當(dāng)而引起的損耗；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的油墨、墨粉用完后重新灌裝，繼續(xù)使用。
通過自查，我們清醒地看到，在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問題，這既會(huì)直接浪費(fèi)財(cái)力和資源，又必將影響我局的良好形象。為此，我局在今后的資源節(jié)約工作中，要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的部署上來，增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺性和緊迫感，在我局帶頭厲行節(jié)約，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，以艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)凝聚人心，全力打造節(jié)約型機(jī)關(guān)，為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作的新發(fā)展而努力。