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當(dāng)我們置身在一個(gè)人多的場合，少不了作一個(gè)簡短的自我介紹。通過自我介紹可以讓他人了解我們。出國留學(xué)網(wǎng)編輯特地為你收集并編輯了新生入學(xué)面試自我介紹，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站！
新生入學(xué)面試自我介紹 篇1
大家好，我叫XXX，今年XX歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
新生入學(xué)面試自我介紹 篇2
本人是一名臨床hbrc,名叫XXX,畢業(yè)于湖北省xx學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。
我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假，寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。 讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在XXX 年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2、運(yùn)動療法3、康復(fù)病房3、作業(yè)療法1、理療1、言語治療1、肌電圖1等的實(shí)習(xí)。
從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3實(shí)習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較的溝通能力，對病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會。
各位考官：
新生入學(xué)面試自我介紹 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!
大家好!
本人是一名臨床應(yīng)屆畢業(yè)生，名叫___，畢業(yè)于__省__學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假，寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。
讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在__—__年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院――燕鐵斌的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會。
新生入學(xué)面試自我介紹 篇4
大家好，我叫，來自濟(jì)寧鄒城。孔子與孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。（掌聲……）所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學(xué)里，第一要學(xué)會做人，我要改變自己。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到專科與本科的關(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”。科，就是科舉，高考前身。舉個(gè)例子，我劉長清是煙大的輪機(jī)專科，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。（笑……鼓掌……）一個(gè)人什么沒有，只好對別人說，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大，我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī)，好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè)，覺得很好，很適合自己。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應(yīng)該能吃苦。
我來此求學(xué)，希望能得到師長與同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛與無聊；我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處，可以給我一個(gè)空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但是我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書，感覺這樣的生活很理想。
謝謝大家！
新生入學(xué)面試自我介紹 篇5
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于XX高中 。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科 文藝版 中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
新生入學(xué)面試自我介紹 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人是一名臨床醫(yī)學(xué)生，名叫___，畢業(yè)于___學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進(jìn)步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽(yù)證書。
在暑假，寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。讓我得到更多的鍛煉機(jī)會是在20__年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院——___的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實(shí)習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進(jìn)行了針灸與推拿2M、運(yùn)動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3M實(shí)習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中，我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會。
新生入學(xué)面試自我介紹 篇7
大家好，我叫劉長清，來自濟(jì)寧鄒城。孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。(掌聲……)所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學(xué)里，第一要學(xué)會做人，我要改變自我。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到?？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”?？?，就是科舉，高考前身。舉個(gè)例子，我劉長清是煙大的輪機(jī)?？疲院笪覅柡α?，煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個(gè)人什么沒有，只好對別人說，自我是煙大的本科生。這樣的人我們都明白他是什么樣的人。來到煙大，我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī)，好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè)，覺得很好，很適合自我。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以就應(yīng)能吃苦。
我來此求學(xué)，期望能得到師長和同學(xué)的教誨。我要讓自我的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無聊;我要時(shí)刻持續(xù)一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處，能夠給我一個(gè)空間，讓我靜下來，讀書。我不明白能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自我在海風(fēng)中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書，感覺這樣的生活很理想。
多謝大家!
新生入學(xué)面試自我介紹 篇8
大家好，我叫__，來自濟(jì)寧鄒城。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。掌聲……所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。
我這個(gè)人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學(xué)里，第一要學(xué)會做人，我要改變自己。
在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到?？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話，是'科以人重科亦重，人以科傳人可知'.科，就是科舉，高考前身，.舉個(gè)例子，我劉長清是煙大的輪機(jī)?？?，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。笑……鼓掌……一個(gè)人什么沒有，只好對別人說，自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來到煙大，我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī)，好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè)，覺得很好，很適合自己。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應(yīng)該能吃苦。
我來此求學(xué)，希望能得到師長和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí)，不要空虛和無聊;我要時(shí)刻保持一種'饑渴感'，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處，可以給我一個(gè)空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書，感覺這樣的生活很理想。
以上的我的個(gè)人自我介紹，謝謝大家!
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