最新教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容(實(shí)用十三篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇一
    1、時(shí)間:xx月xx日晚8:00。
    2、地點(diǎn):體育館二樓。
    3、議程:①陳董事長(zhǎng)講話;②執(zhí)行校長(zhǎng)宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
    4、會(huì)務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)。
    5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
    1、時(shí)間:xx月xx日晚。
    2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。
    3、活動(dòng)主辦:工會(huì)、團(tuán)委。
    4、策劃與統(tǒng)籌:xxxx。
    5、舞臺(tái)設(shè)計(jì):中學(xué)分校負(fù)責(zé)。
    6、晚會(huì)主持:xxxx。
    7、水果、點(diǎn)心、飲料:xxxx。
    8、音響、燈光:xxxx。
    9、照相:xx。錄相:xx。
    (一)xxxx網(wǎng)站“敬業(yè)?愛生?奉獻(xiàn)――20xxxx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。
    1、宣傳對(duì)象:
    各類“十佳”。
    2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:
    ①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。
    ②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長(zhǎng),部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于xx月xx日前報(bào)總校王浩辦公室。
    3、“十佳”教職工照相:
    xx月xx日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由xxxx老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
    4、xxxx網(wǎng)站專題報(bào)道由xxxx老師負(fù)責(zé)策劃,xxxx老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。
    (三)展板宣傳
    1、制作“xxxx?十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),xx月xx日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。
    2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xxxx市優(yōu)秀教工之家”之用。
    1、會(huì)標(biāo):慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(huì)(體育館二樓)
    2、橫幅:熱烈慶祝第xxxx個(gè)教師節(jié)!(大門口)
    會(huì)標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇二
    歲月如歌,感念師恩
    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
    園所工會(huì)
    全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織
    20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))
    1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語。
    2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
    3、通過活動(dòng)理解教師節(jié):
    a、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
    b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
    c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    所需物品及安排
    a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)
    頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
    在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20xx年“xxx”全年一等獎(jiǎng)x名。
    下面有請(qǐng)xxx園長(zhǎng)為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
    頒獎(jiǎng)詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過程是艱辛的、痛苦的,成長(zhǎng)后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名
    主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過、園務(wù)公開公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    有請(qǐng)xxx為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
    頒獎(jiǎng)詞:真愛是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長(zhǎng)的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們“師德之星”:......人名
    主持詞:師德是教育之本,下面有請(qǐng)師德之星xxx服務(wù)之星xxx發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
    主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(zhǎng),達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
    下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)xxx為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞
    頒獎(jiǎng)詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(zhǎng),你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級(jí)
    主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個(gè)與孩子快樂生活的日子。
    在xxx幼兒園有這樣x位教師,20xx年她們從xx幼師畢業(yè),來到了xxx幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請(qǐng)工作10年的xxx老師上場(chǎng)。
    上臺(tái)教師介紹自己的成長(zhǎng)歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
    主持詞:有請(qǐng)xxx園長(zhǎng)為這x位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
    六、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 再創(chuàng)輝煌
    團(tuán)隊(duì)說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《xxx園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)
    老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓
    集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇三
    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
    (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
    全校師生
    1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00―5:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:00―1:40)進(jìn)行。
    活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
    責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任
    2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處
    3、教師活動(dòng)
    (一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
    1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
    2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)xxx心系祖國(guó),樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
    (二)一則愛生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:
    1、級(jí)部評(píng)比。
    2、教室內(nèi)張貼。
    3、匯編成冊(cè)。
    責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
    (三)一篇愛生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
    活動(dòng)時(shí)間:作品在9月xx日之前上交年級(jí)部。
    活動(dòng)方式:
    1、級(jí)部評(píng)比。
    2、推薦發(fā)表。
    3、匯編成冊(cè)。
    責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
    (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
    (五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
    一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
    一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
    一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
    一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
    一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
    活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部
    4、學(xué)生活動(dòng)
    (一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日之前活動(dòng)方式:各班語文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。
    責(zé)任人:各級(jí)部語文教研組學(xué)生活動(dòng)
    (二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,說出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
    活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)
    (三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:
    1、級(jí)部評(píng)比。
    2、級(jí)部攝影圖片展。
    責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)
    (四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
    建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
    活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處
    1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
    2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇四
    為迎接第29個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特?cái)M訂本方案。
    幸福校園師愛飄香
    小學(xué)部師生
    “師愛心語”賀卡制作
    我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)
    師愛心語(推薦理由):
    活動(dòng)要求:2---4年級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
    “師愛飄香”征文活動(dòng)
    征稿要求:5---6年級(jí)參加。講老師們的愛心故事,講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號(hào)字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇五
    一、介紹出席大會(huì)的區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;
    二、宣布大會(huì)開始,全體肅立,奏《國(guó)歌》;
    三、領(lǐng)導(dǎo)講話:
    1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;
    四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;
    五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。
    1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣
    東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
    2、第一次頒獎(jiǎng)
    3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))
    4、第二次頒獎(jiǎng)
    5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
    6、第三次頒獎(jiǎng)
    7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))
    8、第四次頒獎(jiǎng)
    9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))
    10、第五次頒獎(jiǎng)
    11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))
    12第六次頒獎(jiǎng)
    13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
    六、宣布大會(huì)結(jié)束。
    xxxx年9月9日
    附:
    1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰
    2、音響:育賢小學(xué)蘇海章
    3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜
    六“一”慰教師,感恩在行動(dòng)
    今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
    9月10日
    全校學(xué)生
    一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡
    (一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品――一束花。
    (二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語。
    (三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
    (四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。
    (五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊(duì)部完成。
    3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。
    遵義航天小學(xué)大隊(duì)部
    20xx年8月
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇六
    我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、xx教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會(huì)向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會(huì)將在9月7日下午,以各工會(huì)小組開展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
    老師,您辛苦了!――慶祝第“三十四”個(gè)教師節(jié)
    9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。
    兩校區(qū)食堂
    (一)巧手包餃子
    每個(gè)工會(huì)小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙?jí)主任落實(shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳xx和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
    (二)匠心繪彩燈
    每個(gè)工會(huì)小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、diy手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
    (三)師生映像館
    每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會(huì)小組長(zhǎng)(年級(jí)主任)。年級(jí)主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
    (四)老師,您辛苦了!
    1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xx)
    2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)開會(huì),由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對(duì)老師的感恩之心體現(xiàn)于行動(dòng),可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級(jí)量力創(chuàng)意。一、二年級(jí)小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xx)
    3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場(chǎng)集合。(xx)
    ①學(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))
    ②xx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜x老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林xx老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區(qū)傳達(dá)室。
    (五)相關(guān)工作
    1.報(bào)道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
    2.彩燈準(zhǔn)備:張xx
    3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):xx:xx;xx校區(qū)總負(fù)責(zé):xx老師協(xié)助?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
    4.未盡事宜,請(qǐng)與張xx老師聯(lián)系。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇七
    莘莘學(xué)子報(bào)師恩
    20xx年9月2日――9月10日
    每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎(jiǎng)的班級(jí)按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分。
    1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛之情。
    2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
    3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時(shí),向老師致以節(jié)日的問候。
    4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
    5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇八
    “喜迎教師節(jié) 歡度中秋”
    20xx.09.10 ― 20xx.10.7
    1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;
    2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額;
    3)通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;
    擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園”的社會(huì)形象,超市教師節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。
    顧客、供應(yīng)商、員工
    1)喜迎國(guó)慶 歡度中秋
    2)月圓中秋 情系iga
    3)情滿月圓 舉國(guó)同慶
    4)中秋佳節(jié) iga濃您家鄉(xiāng)情!
    5)中秋合家歡 佳節(jié)大獻(xiàn)禮
    6)望月懷遠(yuǎn) 花好月圓
    7)每逢佳節(jié)倍思親 iga為您送溫情
    8)禮情款款 歡度佳節(jié)
    9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立55周年!
    10)愛是摯誠(chéng) 家乃至親
    11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
    12)關(guān)愛社區(qū)居民 共建溫馨家園
    (一)場(chǎng)內(nèi)外布置
    1、場(chǎng)外:
    1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
    2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;
    3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;
    4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
    2、場(chǎng)內(nèi):
    1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場(chǎng)環(huán)境;
    2)牌樓:采購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;
    3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
    4)手工吊旗紙:在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;
    5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng),制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購(gòu)物環(huán)境;
    6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場(chǎng),傳達(dá)信息。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇九
    x月x日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    “濃濃師生情滿滿都是愛”
    x月x日――――x月x日
    (一)國(guó)旗下講話
    學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
    (二)主題班會(huì)
    各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)
    (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
    ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
    ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語等。
    ③x月x日開播至x月x日止。
    (四)一聲問候
    一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:x月x日――x日。
    (五)一張手抄報(bào)
    各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),x月x日開始展出。
    (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。
    請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。
    (七)征文:
    主題:獻(xiàn)給老師的祝福
    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。
    (八)一句留言
    學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
    1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
    3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
    4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇十
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    凝聚正能量,暢想中國(guó)夢(mèng)
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20xx--9月20xx
    工會(huì):
    1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;
    2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。
    教工團(tuán)支部:
    1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想?;蚴且浴澳壅芰俊诚離xx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。
    德育、少先隊(duì):
    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
    2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
    1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
    (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
    2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
    (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)
    1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的'教師夢(mèng)。
    2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢(mèng)。
    1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。
    2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。
    3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇十一
    活動(dòng)目的:以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。
    活動(dòng)系列:
    活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)
    活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。
    活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
    活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。
    注意事項(xiàng): 1、 活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行?;顒?dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。 此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
    大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃(四)
    活動(dòng)引言:為了發(fā)揚(yáng)我校志愿者的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們對(duì)志 愿服務(wù)工作的高漲熱情,同時(shí)倡導(dǎo)“感恩教育”,在教師節(jié)到來 之際,我校志愿者協(xié)會(huì)――社會(huì)公益社將進(jìn)行一次為感恩老師、 美化校園的志愿服務(wù)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
    一、活動(dòng)主辦:校團(tuán)委、社會(huì)公益社
    二、活動(dòng)地點(diǎn):各辦公室及校園
    三、活動(dòng)目的:在教師節(jié)到來前,為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一 個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者 的工作熱情,特策劃此次活動(dòng)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20xx 年 9 月 9 日-10 日
    五、 活動(dòng)步驟:
    1、開會(huì)通知所有社會(huì)公益社成員關(guān)于此次活動(dòng)的具體內(nèi)容;
    2、由社長(zhǎng)分配具體任務(wù)到個(gè)人;詳細(xì)任務(wù)分配由社長(zhǎng)高子凡同 學(xué)制定。
    3、主要負(fù)責(zé)對(duì)教師辦公室的清潔和美化工作;
    4、活動(dòng)結(jié)束后每位社員寫活動(dòng)體會(huì),并作出總結(jié)。
    六、注意事項(xiàng):志愿者要秉持“文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則, 以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作內(nèi)容, 全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì) 律和規(guī)章制度注意自身安全。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇十二
    主持人甲:乙:丙:丁:
    甲:紅色的九月有教師節(jié)
    乙:紅色的九月有老師對(duì)我們新的期望
    丙:九月十日,是一個(gè)美麗的節(jié)日
    ?。航處煿?jié),已經(jīng)來到
    甲:老師,您我們操了過多的心
    乙:您的頭上,也有了銀白色的頭發(fā)
    丙:我們知道,您為我們的成長(zhǎng)付出了很多
    丁:我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望
    合:好好學(xué)習(xí),天天向上
    甲:剛剛?cè)雽W(xué),是您領(lǐng)著我進(jìn)了教室
    乙:整齊的桌椅,干凈的環(huán)境讓我難忘
    丙:剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)學(xué)校還陌生
    ?。菏悄?,帶我們熟悉了校園,認(rèn)識(shí)了更多的老師
    合:還領(lǐng)上我們步入成功的大道
    甲:今天是教師節(jié)
    乙:今天是教師節(jié)
    丙:讓我們對(duì)您說一聲
    ?。荷钌畹恼f一聲
    合:老師,您好;盛老師,您好!
    甲:我宣布:20xx年,五年五班教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
    合:現(xiàn)在開始!
    報(bào)幕人:
    下面有請(qǐng) 表演“ ”
    下面有請(qǐng) 表演“ ”
    下面有請(qǐng) 表演“ ”
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    下面有請(qǐng) 表演“ ”
    :教師節(jié)避免不了給老師送禮物,我們班的同學(xué)給老師的禮物絕對(duì)有創(chuàng)意,下面請(qǐng)同學(xué)們給老師獻(xiàn)上禮物!
    注:要有禮貌,如果是自己做的飾品,要親手給盛老師帶上。如果是別的禮品,如:賀卡,筆記本、筆之類的,只需擺在講臺(tái)上或老師桌邊上就可以了。也可以買一個(gè)禮品盒裝禮品,這樣會(huì)更精致。
    花仙子:
    游戲方式:帶了禮物的同學(xué)先交到田芳璐同學(xué)的手里,田芳璐給禮物編上號(hào)碼。之后把這些禮物交到張櫻潞同學(xué)的花籃里。每一個(gè)帶了禮物的同學(xué)要按著順序到第一排去摸禮品號(hào)碼,摸到號(hào)碼后,去花籃找出相對(duì)應(yīng)的禮物,這個(gè)禮物就歸所摸到的同學(xué)所有。
    教師節(jié)活動(dòng)策劃背景 教師節(jié)活動(dòng)策劃案內(nèi)容篇十三
    1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
    2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
    3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
    幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
    1.談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望
    師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁?
    2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作
    (1)幼兒觀看視頻。
    (2)教師提問。
    師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
    3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)
    師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
    幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
    4.介紹教師節(jié)
    師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
    向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
    5.幼兒向老師表示感謝
    幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
    1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
    2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
    3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
    4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。
    5.張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。
    6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
    7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國(guó)內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
    十四載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?;顒?dòng)。具體方案如下:
    1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝?!?。
    2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時(shí),在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
    3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
    4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
    5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加。
    6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
    7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。