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證券公司員工述職報告【篇1】
在柜臺實習的時間盡管短暫，但是卻讓我學到了很多東西，這對我今后的工作將有很大的幫助。下面我把我在柜臺實習的情況及收獲，感悟整理成文。不光是為了完成工作任務，更重要的是為了總結經驗與不足，為做好今后的工作奠定基礎。在整個實習期間，我了解到證券柜臺業(yè)務包括開立股東賬戶，資金賬戶，辦理各種委托方式，銀證聯(lián)網，查詢，交割單打印，對帳單打印等。經過近兩周的勤奮好問和實戰(zhàn)訓練，以及柜臺員工的耐心幫助下，我已經可以熟練的進行開戶全部流程業(yè)務的基本操作，對于轉戶，銷戶，客戶普通信息修改，客戶特殊信息修改以及創(chuàng)業(yè)板，基金，權證交易的開通也都有所了解。
這些對我今后在客服部的工作都有很大的幫助，只有熟悉這些柜臺的業(yè)務流程，才能很好的解決客戶對相關問題的咨詢，提高服務質量。在實習的過程中，我也看到了自身存在的不足：做事情馬虎，粗心大意。在填寫客戶資料的時候，會出現(xiàn)錯填或是漏填的情況。在柜臺工作粗心是一大忌，往往工作中一個小小的疏忽，最終會造成不可挽回的損失。所以這是我務必要認真對待的一個問題，要努力改掉這個壞毛病。無論是在柜臺還是客服部工作，都需要認認真真去做每一件事情，避免失誤，提高工作效率。只有這樣，我們才能真正的做好本職工作，勝任自己所在的崗位!在實習報告的最后，感謝領導為我提供這一次寶貴的柜臺實習機會，感謝柜臺員工的無私幫助。希望在今后的工作中，大家能夠繼續(xù)一起努力，互幫互助，為營業(yè)部再創(chuàng)佳績貢獻出自己的一份力量!
小學語文雙課培訓
今天，在上饒縣七中參與了上饒縣小學語文雙課培訓。
上午是林小英老師上的兩節(jié)作文指導課。
林小英以一個紙杯猜硬幣的魔術作為現(xiàn)場作文材料，魔術完整、成功、有新意并且和學生互動，因此學生對接下來的作文有料可寫，有寫的.興趣和激情。這是一個不錯的主意。
更不錯的是接下來的作文指導。林小英從擬題入手。小組討論后紙板展示，師生點評各作文題優(yōu)劣。接著引導回憶剛才的情節(jié)，按魔術的準備、進行、結束分階段讓他們復述，在講述時提醒他們的用詞、怎樣說更合適、確切、生動，以及當時不同的人的心理各是怎么樣的，這對于學生來說，很有幫助。這樣子大概有一節(jié)課。第二節(jié)課是習作，習作后是展示和點評，其間還穿插學生對學生的點評，教師的點評也很到位，眼光較敏銳。特別是在剛才活動中承擔不同角色的學生(例如有一位被選作魔術師助手，還有一位是上臺配合的嘉賓，其他是觀眾)，他們的寫法、心理活動、觀察事件的視角完全不同，特別是魔術師助手，他是魔術成敗的關鍵，他所描寫的魔術活動完全迥異于他人，可以說這次作文做到了寫真實感受，又避免了千篇一律。
這是一次有效的作文教學。
培訓第二個環(huán)節(jié)是學習交流，其實更像評課。幾位事先約好的老師假裝是臨時發(fā)揮，但他們一致的只講好話而沒有深刻思考，讓他們暴露了行跡。如果說有一兩位真的是自己臨場發(fā)言而不是被導演的，那只能說，她們確實很膚淺、無知。更讓我不可接受的是，最后一位女教師講了很多她自己臨時把其他課改為習作課的事例，專題讓人很難相信是真的，表現(xiàn)的是那種不嚴謹?shù)恼Z言描述，經不起推敲。其中有一件事例很糟糕，做了錯誤的價值導向：學生看見教室門后一只碩大的蜘蛛而靜不下心早讀，結果她用掃帚打死了，還讓孩子們寫剛才的情景，寫各自發(fā)現(xiàn)蜘蛛的心理感受。殘忍殺害一只蜘蛛也許對于很多人來說不放在心上，但對于小孩子來說，尊重生命是極其重要的一課。老師親手殺死一個對人并無惡意的生命，這做了一個什么樣的示范?漠視生命，任意毀滅生命，這將給孩子們心理投下一個不可抹去的陰影。這時候引導學生觀察小生命、并叮囑孩子不要輕易傷害它，比什么作文都更有價值、更有意義。生命都是相通的，一個沒有被大人無意中教壞的孩子絕對不會去傷害小生命，而不會傷害一只蜘蛛的孩子，對自然、對他人的生命就天然的具有尊重和關愛。這件事反映出來的是成人世界(包括教師)對生命教育的無知和漠視。
再談談我對作文教學的看法。作文教學應有上等法和下等法。
上等法：尊重學生內心真實、自然的感受，以愛、包容的態(tài)度引導孩子遠離謊言、冷漠、自私、偏激，學會客觀全面觀察世界，學會獨立思考。教師以自己的人文素養(yǎng)和語言修為示范與學生，不刻意而教，乃自然而然提高學生文學修養(yǎng)。增加學生視聽、閱讀的范圍和質量，接受人類厚重多樣的人文積淀的熏陶。
下等法：具體的用詞技巧、修辭手法、謀篇布局。
上法為主，下法為輔。今小英所用，我輩所研究，多下法也，而上法謬之猶遠。
證券公司員工述職報告【篇2】
本學期，以縣局教研室的直接指導下，緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路，繼續(xù)貫徹落實《郁南縣中小學教學常規(guī)管理評價辦法》，進一步增強服務意識，推進課程改革，規(guī)范教師的教學行為，提高教學質量，取得了一定的成績?，F(xiàn)作總結如下：
一、落實教學常規(guī)管理
1加強教學常規(guī)檢查。本學期每月由由教務處抽查一個教研組。檢查內容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、教育教學筆記、學生的作業(yè)以及各組根據自己的特色制定相應的檢查內容，如語文組的摘抄本、周記本，理化生組的實驗教案、實驗單等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關老師進行整改。
2、真組織考試，做好質量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，狠抓考風、考紀，對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理，以警示學生。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平、公正，以考風促校風。
3、開好教師會、學生會和學生家長會。特別是學生會，本學期，每個年級都召開了二次以上的學生會，九年級召開了四次學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在表彰會上，請學習成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生談談他們的學習經驗和學習方法。在家長會上，讓學生家長代表上臺發(fā)言，一起交流教育孩子的經驗和方法。
4、開展實驗和課外興趣活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動，開闊學生眼界，開發(fā)學生智力，提高學生的綜合素質。
5、加強音、體、美學科的教學管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動，推進學生課外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行。并注意安全教育，使音、體、美教學體現(xiàn)出新的特色。在本學期美術組組織了多次專題黑板報評比活動，體育組班級籃球賽、學校政教處組織了慶祝xx年元旦文藝匯演，都比較成功。這充分展現(xiàn)了體、圖、音的教學水準。
6、學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設備，以適應現(xiàn)代化教學的需要。抓好了理、化、生實驗工作，保持實驗室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務。加大圖書室的管理、開放力度，加強學生對課外文學名著的閱讀，使學生不斷擴大了知識面，提高自身素質。
二、抓教研，促進質量的提高
1、參加校集體活動、做好自學記錄。繼續(xù)組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及相關資料，促進教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。學校每位教師都有一本教育教學理論學習筆記本，大部分教師都能認真總結，抒寫心得。
2、聽課。教師之間能互相聽課，一般教師聽課都在10節(jié)以上，教研組長、聽課在15節(jié)以上，分管教學副校長、教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經驗，以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
3、備課。充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點把握教學過程中的問題，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，做好個人第二次備課。
4、公開課教學。各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。教師聽課后認真參加討論，做好評課工作，寫出聽課感受。每次公開課都做好、上課、評課工作，并做好教研組活動記錄。學校王永峰老師在縣第八屆育人杯課堂教學競賽中獲得二等獎。
三、抓好畢業(yè)班管理
九年級工作是學校的中心工作，為切實提高畢業(yè)班的教學質量，提升我校辦學效益和聲譽。成立中考領導小組，由校長統(tǒng)一指揮，制訂詳細的復習備考計劃和措施，將目標分解到人，層層負責，層層跟蹤落實。
本學期召開了六次畢業(yè)班教師工作會議，三次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細，通過階段性學學情分析會，用集體的智慧突破教學難點。學生的作業(yè)經過備課組集體精選，將學生易錯易混的試題存檔，再次集中練習。九年級領導小組經常深入年級檢查督促此項工作，定期召開領導組工作會議，研究、指導畢業(yè)班工作。
四、加強普九檔案管理
加強對學生的學籍檔案管理，做到學生既有電子檔案又有文本檔案。建立了七年級新生的入學檔案、學籍檔案的填寫發(fā)放。建立新生學籍卡、新生花名冊、輟學生花名冊、畢業(yè)生花名冊，等相關材料。做好變動學生的情況登記，規(guī)范借讀、休學和轉學的有關手續(xù)，對已經畢業(yè)學生的檔案進行了歸類和整理，及時地為升學學生轉檔提供幫助。做到資料齊全、規(guī)范、合格。
經過全體師生的努力拼搏，學校的校風、教風、學風都有根本性好轉，上課紀律良好，教學質量穩(wěn)步上升。我校參加xx年x中小學生田徑運動會獲得乙組第三名的好成績，學校獲得xx年計算機管理和使用評比三等獎，壹百分考核評比二等獎。
五、本學期發(fā)現(xiàn)的問題
1、個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象。
2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識，教研氣氛不夠濃郁，教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
今后，還要進一步抓好常規(guī)教學，樹立質量意識，抓學品教育，走教改之路，各個學科都要認真討論，探索如何上好每一節(jié)課，根據明年中考新形勢發(fā)展的要求，目標要轉移到抓學習，抓尖子生、抓好中層生。
證券公司員工述職報告【篇3】
年初加入證券研究部后，在謝總的提點與x總日常的教誨中，讓我對證券研究有了一定的認識。初步掌握了基本面分析的要點與方法，改變了原有對市場的簡單認識，建立了正確的視角去看待市場的變化：
以往個人只關注簡單的宏觀經濟現(xiàn)象，沒有深入的去思考背后的根本，以及現(xiàn)象可能引發(fā)的變化，對于行業(yè)的關注也脫離了宏觀經濟的變化，所以導致對于行業(yè)的變化把握不夠。經過這半年的學習與工作，我認識到了證券分析必須從大的背景出發(fā)，由面到點的去一步一步進行，而不是單一的從k線形態(tài)出發(fā)進行憑空想象。
過去個人總是通過k線形態(tài)結合公開資料進行分析，相對而言比較片面，對于資金流向分析不太關注，且不得要領。近期在鄭總的指點下，開始對于這個方面進行關注與學習。雖然目前盤面對于量能變化的敏感度還十分缺乏，對于資金流向的把握還十分欠缺。個人意識資金流向是行情的根本，這個方面將是我下一階段需要努力的方向。
過去心態(tài)相對比較容易波動，同時投資操作理念相對簡單。經過這半年的工作與學習。個人認為個人心態(tài)有所提高。以往個人只在意于結果，對于造成結果的原因不太深究。現(xiàn)在在平時的工作、學習、個人操作中，比較注意過程，對于好的結果或壞的結果，個人都進行一定的總結。心態(tài)較以前平和許多。投資理念操作方面，個人十分贊同公司關于“跟從主流資金“的理念，雖然對于市場節(jié)奏把握的能力目前還十分欠缺；有時候還犯過于使用靜態(tài)眼光看待市場以及個股的錯誤。但目前個人在日?？幢P分析操作中已經有意識的去糾正與改變。
我的日常工作主要是幫助公司關注相關的行業(yè)以及個股。個人認為自己在這個方面作的還很不夠。雖然，每周對于自己關注的行業(yè)及個股，自己都會收集公開資料，及相關的分析。并在總結文字時，盡量多加入自己分析與思考，少照搬網路上現(xiàn)成的資料。在這個過程中，個人認為，由于對分析的行業(yè)的認識還停留在比較表面的程度。如醫(yī)藥行業(yè)，由于公司之間差異很大，對于醫(yī)藥行業(yè)個人比較陌生，雖然對于產品，自己可以通過網絡查找了解，但對于具體公司的變化，還是停留在盤面和量能的基礎上。因此，個人的分析比較簡單而膚淺，往往只能簡單的提及一點要素而缺乏全面，下一階段工作中，這個方面將著重改進加強。
日常工作中缺乏主動深入發(fā)掘的精神。近期、新股中步步高走勢比較強，新華都與其比較類似，雖然，個人曾經在收盤總結時，向領導提及兩股行業(yè)比較類似。但是事后自己沒有主動沒有深入分析與挖掘。下一階段工作中，在工作主觀能動性方面需要著重加強。
證券公司員工述職報告【篇4】
剛過去的20__年，對我來說，這是不斷積累的一年，也是不斷進步的一年。
一個好的營銷團隊必須有好的營銷經理，20__年末營銷總監(jiān)張雷經理的到來改變了以往的營銷模式，xx營業(yè)部在新增有效戶和理財營銷等上都有突破;對團隊高速發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，我能身在這樣的團隊是很幸運的。
在營銷渠道上，我也和大部分同事一樣，都采用的銀行渠道、小區(qū)渠道、關系網渠道、投資俱樂部渠道、網絡電話營銷渠道等來挖掘客戶。誰都知道證券營銷是一項需要不斷積累的工作，壓力很大，但平時更需要投入足夠的耐心。同樣的一個問題，不同客戶反復的問你十幾遍，你都得耐心解答。在初次見到客戶時，一定要仔細傾聽，而不是迫不及待地向客戶灌輸技術指標或理財銷售產品情況。這樣的話客戶可能很快就會表露出不耐煩的情緒。急于求成往往有可能導致功虧一簣。有時一周下來，一個客戶都沒搞定，必然會很著急，但卻始終只能堅持，耐心坦誠地與客戶交流才能完成自己所定的任務。
在機構戶及大戶方面自己年初時曾投入了很大精力去攻克，想找?guī)讉€大點的來撐撐場面，但也許是我經驗不足或許是能力還不夠，最后往往以失敗告終。記得當時有一個機構戶都已經和我預約好了，后來沒想到他自己偷偷去復外營業(yè)部開了也不找我，只是把我當成“問路人”了…在這方面我還得繼續(xù)向前輩學習，希望在20__年里年有所改觀。
在中小戶營銷上，我整年都是采用“快餐營銷”模式，速戰(zhàn)速決，連帶開發(fā)。也就是一般不持續(xù)很長時間花費大量精力去追某幾個客戶，也不投入較大財力請老客戶吃飯或送禮品什么的。只是平常多抽空在QQ、MSN或電話上與客戶聊聊天，聊一些客戶喜歡的話題。比如我在一個公司一連串開了10多位客戶，都是他們相互轉介紹的。剛開始第一位辦理的客戶是在論壇上認識的，我倆當時為一個國際熱點話題在論壇上相互爭辯了許久，后來干脆直接加聯(lián)系方式又聊到半夜，聊得非常投機。后來有一次他問我是做什么的，我也沒避諱什么，告訴他我是證券公司的，就這樣第二天他就把自己300萬打新股的戶從其他券商轉到了我這。
新客戶開發(fā)非常重要，但同樣重要的是對現(xiàn)有客戶的維護。我一直本著客戶就是朋友的原則，將客戶當朋友。這點至關重要，這樣做的目的，絕不僅僅限于公司層面的品牌樹立及滿足證券交易的基本要求;就個人層面來講，這也是一個營銷人員的職業(yè)操守及后續(xù)開發(fā)能力的體現(xiàn)。因為營銷工作的終極目標，就是要做到能讓你的客戶為你帶來(介紹)新的客戶。對現(xiàn)有客戶的培養(yǎng)，最基本的就是證券交易軟件的正確使用及證券知識的普及，同時要不斷的向客戶灌輸證券市場的風險意識，客戶資產的縮水代表著交易量的萎縮，我們只有盡的努力，將潛在客戶發(fā)展成現(xiàn)有客戶，將現(xiàn)有客戶培養(yǎng)成優(yōu)質客戶，才能使客戶資產有效的實現(xiàn)保值增值，這個雙贏局面的實現(xiàn)，是我們與客戶共同追求的目標。
總體來說，過去的一年里新增有效戶突破了300戶，新增資產5000余萬，相比xx有了很大的提高;在銷售經驗與新客戶洽談工作上，都取得了一定進步，為接下來的20__年樹立了信心。