我們要做好一件事情，就一定要起個(gè)好頭。在我們要去臺(tái)上去演講的時(shí)候我們應(yīng)該將演講稿提前準(zhǔn)備好在演講時(shí)加入一些小幽默或者是段子，能夠更好的調(diào)劑氛圍。那要怎樣寫好演講稿呢？或許"高三課前演講稿"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
高三課前演講稿 篇1
我喜歡吃青梅，小小的一顆飽含著橄欖綠的期待，輕輕地咬下去，青澀的味道會(huì)隨著舌尖漫遍全身每一個(gè)角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼，青梅的酸味便上升濃起又落下淡開，我斜瞇著眼睛對(duì)準(zhǔn)一個(gè)黑乎乎的洞呸的一下，青梅的殘殼撲通一聲穩(wěn)穩(wěn)地掉了下去，發(fā)出沉悶而久遠(yuǎn)的回聲
我一下子愣在那里，像是想起了一件很重要的事情。然后，我拼命拼命地朝家跑去，風(fēng)在耳邊嘩啦啦地響，我只有一個(gè)念頭：回家，回家，回家。
小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度，門開了，昏暗的空氣里，我的手不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，指尖沾染上細(xì)細(xì)的灰塵，我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子，他們總是在快形成一個(gè)實(shí)體時(shí)迅速消散，使我很有挫敗感。
終于粉嫩的黃色落入視線，我顫抖著把它拿出來，一切完好，只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)，砰，砰，砰。
那是一直用竹子編成的馬，由于存放時(shí)間久，以有了腐化的現(xiàn)象。
于是整個(gè)下午，我嘴里嚼著青梅，手里拿著竹馬，想念著我小小童年中的青梅竹馬。
我已記不清楚他的樣子了，只知道他的眉毛很濃很濃，像是用筆描上去的一樣，它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄。
我用手感受著那份獨(dú)特的觸感，然后仰頭望著他：好好玩啊。
他咧開嘴笑了，露出七零八落的齒貝：你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼，一臉的燦爛與明媚。
那時(shí)我5歲，他6歲，剛剛掉了兩棵門牙，張嘴就可以看到一個(gè)很突丕的黑洞。
6歲時(shí)，媽媽讓我去上小學(xué)，我飛也似的逃開，最后在他家門口看見了背上漂亮?xí)乃攀牡┑┑卣f著：我以后要當(dāng)解放軍!
聽著他那傻氣的保證，我突然就笑了?；丶液笪覍?duì)媽媽說：?jiǎn)?，我要上學(xué)，我要上學(xué)，我要和蔚哥哥在一起。
媽媽看者我一臉疑惑，最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意，她說，好。
我樂壞了，屁顛屁顛地往他家趕，我要大聲的告訴他，以后，我們就可以一起上學(xué)了，我們永遠(yuǎn)不分開。
他一定會(huì)很高興的，一定。
年少時(shí)，天長(zhǎng)地久是那么地簡(jiǎn)單，就像路邊的一朵小花，很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單就可以觸到。
從此公雞啼叫的剎那，我總會(huì)一骨碌從床上爬起，睡眼朦朧地做完一切事情后，打開門，總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒，像是接受上級(jí)審查一般很嚴(yán)肅地對(duì)我說：幻幻，你今天又比昨天晚了四十六秒。
我調(diào)皮地吐吐舌頭，伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌：蔚哥哥，對(duì)不起啦，以后一定不會(huì)了。
他低頭，沖我微笑：好，蔚哥哥信你。
我抬頭，正對(duì)上他黑如漆墨的眼睛，臉一紅，又趕緊低下頭去。呵，第一次發(fā)現(xiàn)，原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。
一個(gè)陰雨的天氣里，我躲在家里看連環(huán)畫，孫悟空長(zhǎng)長(zhǎng)的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛，卻聽見了急促的敲門聲。
在打開門的一瞬間，我無不遺憾地想到，白骨精是很漂亮的。
蔚哥哥站在門外，全身都已經(jīng)濕透了，晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上，整個(gè)眼睛看上去水汪汪的，白骨精!我驚呼。
什么?他皺了皺眉頭，拉起我的手拔腿便跑：我?guī)闳ヒ妰蓚€(gè)人。
啊?什么人啊?我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷，可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角，因?yàn)槲腋杏X到那看似惱人的雨絲是多么的空靈，身體里的叛逆細(xì)胞被全數(shù)喚醒，有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次，我覺得雨天是件很幸福的事情。
我們?cè)谟昀锟癖?，累得氣喘吁吁后，我終于看見了那兩個(gè)人。一男一女，年齡和我相差無幾，上同班的同學(xué)。
后來我知道了，他們的家和我們的家都很近，所以........
以后我們四個(gè)人就一起走了，我叫航，你好。那個(gè)男的向我伸出手，微笑。
高三課前演講稿 篇2
有人說，高考是最后一次公平的競(jìng)爭(zhēng);
有人說，高考是你最后的希望;
我想說，高考是你一條通向人生巔峰的捷徑;作為大山里的孩子，你缺少的東西太多太多，跟大城市的學(xué)生差距太大太大啊!從一開始，命運(yùn)就已經(jīng)注定，你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運(yùn)的不公，你要求人人生而平等，這是不可能的，我們就是要去追求公平的。
從小父母要我們學(xué)習(xí)，一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，我們會(huì)叛逆，會(huì)反抗，說著讀書無用論，那是你自我麻痹，自己寬慰自己。其實(shí)大道理你都懂，只是不去實(shí)踐，你的夢(mèng)想很偉大，就是差一點(diǎn)就成功了，你總是給自己找很多如果，如果怎么樣，就會(huì)怎么樣，以為事情總是你想像的那么美好，希望你能言出必行，人是有惰性的，克服吧!
作為一個(gè)正在經(jīng)歷過高考的人來說，高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經(jīng)不算什么了，知道不可能阻止他的到來，時(shí)間再也回不去的了。祈禱莘莘學(xué)子能順利進(jìn)入自己向往的大學(xué)，希望所有的努力不會(huì)白費(fèi)，希望你我能變成更好的自己?？吹侥阕孕诺膹目紙?chǎng)出來，作為陌生人的我都為你高興，開心。我知道經(jīng)歷高三是有多么不容易，每天披著星辰，睡眠嚴(yán)重不足的日子，我也是受夠了，困難的日子銘記在心就好。
我想說說我備考高考的這段日子，在高三之前，我看過很多青春電影，《全城高考》，《青春派》等等，我以為電影中的日子跟現(xiàn)實(shí)中的日子差不多，至少萬變不離其宗。以前看那些青春電影會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)惆悵，會(huì)傷感，感慨總是很多。今非昔比了，現(xiàn)在看那些青春電影無感，勵(lì)志雞湯已經(jīng)不合適我們這種看淡很多事情的大學(xué)生了。
我們的夢(mèng)想越來越小，從前的躊躇滿志也早已不見蹤影了。
我高三上學(xué)期的時(shí)候，出了一次意外，跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白，時(shí)間選的剛剛好，還是在高考前的幾個(gè)月，我一味地逃避，我害怕失去我的好朋友，一直逃避，一直跟他處在尷尬的氛圍中。對(duì)我影響很大，很大。甚至于我的高考沒有考好有一部分原因是這個(gè)。我是矛盾的，一邊享受著他的好，一邊拒絕他的好意，總是這樣曖昧下去。之后高考，再無波瀾，人生一直很平靜。
說來也怪，當(dāng)你的內(nèi)心渴望需要人關(guān)心時(shí)，你會(huì)想到自己的最親近的人，想到曾今你沒能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我們長(zhǎng)大之后才懂得，懂得其中的真諦。
高三課前演講稿 篇3
我從未想過，有一天你會(huì)離我遠(yuǎn)去，更不曾想過，這個(gè)距離會(huì)比天和地更遠(yuǎn)，直到生命的軀殼被黃土掩埋的時(shí)候，我才明白原來你早已走遠(yuǎn)……
寂寞的天空仿佛掩蓋著一層青色的幔布，幾粒疏星散發(fā)著微弱的光芒。忽然，一顆流星劃過天際，留下一弧火色的絢爛!我的心猛地一縮，看著病床旁蒼老的你，我再也沒有勇氣告訴你星星又落下來了，只因你曾說過那是生命的終結(jié)!
記憶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄散，似乎又回到了孩提時(shí)代，那時(shí)的你剛勁有力，懷抱著小小的我坐在那幽靜的小院中。你曾指著那漫天的繁星對(duì)我說，我是你的開心果，是天空中最亮的那顆星!我撒嬌地說，爺爺才是!朗朗的笑聲傳到了天際，驚醒了沉睡的星星，一個(gè)勁地眨著眼睛。后來我長(zhǎng)大了，所有的一切都變了，可不變的依舊是那星際下朗朗的笑聲，只是那時(shí)的你不再抱著我了!那一次我第一眼看到了流星，如此的美麗，雖然只是短短的一瞬。我驚異的呼喊著你，卻遇上了你那深邃的眼神。"老了，是該走了!""去哪?"你淡淡一笑，流露出一絲傷感，靜靜地說："總有一天你會(huì)知道的!"
是啊，總有一天我會(huì)知道的!當(dāng)你從手術(shù)臺(tái)上下來時(shí)，我就知道了，那不再是以前剛硬的你，枯瘦萎縮，就像一片干黃的落葉，苦苦的在風(fēng)中掙扎!盡管如此又能怎樣，你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去了，帶著傷痕累累的軀體，帶著對(duì)人世的眷戀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去了!無法忘卻，你在走的前一天，曾倔強(qiáng)的到過院子里，我無法想象渾身傷痕的你是忍著多大的痛楚到院子里去。直到你痛的抓得我的手生疼時(shí)，我才知道你是有多苦楚!那天，你在外面只呆了幾分鐘，只有短短的幾分鐘而已。那時(shí)，你呆呆的望著藍(lán)天，可是我卻從那雙眼睛里看到了你的渴望，"贊，病好了之后，幫我一起鋤鋤花園吧，草太多了!""嗯!"我背過臉去，藏起那深深的淚水，狠命的點(diǎn)頭!
你從沒有放棄過對(duì)生命的執(zhí)著，即使知道手術(shù)成功的幾率不高時(shí)，你卻堅(jiān)持動(dòng)手術(shù)，一位七十歲高齡的老人如何去挨受那幾十刀的痛楚?我不知道那需要多大的決心和意志，我只知道那是爺爺?shù)臎Q定，沒人能更改的決定!你回來了，帶著滿身的瘡痍，可你任惦記著菜園里一切，憧憬著再度回到你的世界——那個(gè)生機(jī)盎然的世界。你曾說過等你的病好了，你還會(huì)陪我去看星星，可你……我沒有辦法，只能看著你被掩埋，棺木緩緩的下落，就好像是你緩緩的不愿離開這個(gè)人世，只因有太多的難以割舍!你知道嗎?你走的那天，雨下的好大，可是院子里的月季開得好美，我從未見過開得如此嬌嫩而繁美的花，可如今他們都死了!沒有人能留得住他們，就好像我沒能留住你一樣!
靜靜的，又是一個(gè)深夜，我仿佛又聽到你說："等我病好了，就陪贊去看星星……"可是在這寂寥的星際下你已不在了!一顆流星再度隕落，又一個(gè)生命要完結(jié)了么?他是否也和你一樣，依舊渴望著生命?回過身來，仿佛又看見你那渴望的眼神，是啊，雖然你已走遠(yuǎn)，但生命沒有終結(jié)!在未來的日子里，活著的不僅是我，還有那個(gè)去了遠(yuǎn)方的你!我淡淡的笑了笑，伴著那漫天的星際，寒冷的秋風(fēng)中雛菊花依舊在搖曳……
高三課前演講稿 篇4
高三課前勵(lì)志演講稿800字1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們對(duì)未來的追求的動(dòng)力;夢(mèng)想有時(shí)又等于理想，可有時(shí)又不等于理想;夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際，在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想，一種高度。每個(gè)人都有自己的理想，并為之去奮斗。我的夢(mèng)想很平凡：一名警察。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力，所以我開始每天加強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。記得，剛開始有這個(gè)念頭時(shí)，我還不那么認(rèn)真，可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來了。
就在暑假時(shí)，我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)，我每天都堅(jiān)持在樓下跑步，由爸爸監(jiān)督。有一次，因天氣十分炎熱，我跑了一圈便跑不動(dòng)了，可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想：不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎，大不了再換，我自己的事，還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火，終于爆發(fā)了出來，頭腦一熱，朝爸爸喊道：“你憑什么管我，我自己的事不用你管!”當(dāng)這句話說出口時(shí)，才意識(shí)到闖禍了。
我本以為爸爸會(huì)罵我，可他并沒有這樣做，而是心平氣和地對(duì)我說：“孩子，我知道你累了，可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮，更何況這還只是一些小問題，你要堅(jiān)持下去，為夢(mèng)想而奮斗!”聽了這句話我就像喝了興奮劑一樣，在烈日下頂著炎熱和勞累，跑了10圈。可能對(duì)于跑步好的同學(xué)，跑10圈不算什么，可它對(duì)我來說意義重大，因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步，它也是我成功的奠基石。
同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松，在課上，認(rèn)真聽老師講課：在課間，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具：回家，認(rèn)真完成作業(yè)。從中，我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過?！边@些在我看來，可真算得上是體育、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。
日子一天一天的過去，我也一天天在長(zhǎng)大，同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來越近了，在這段艱難的道路上，我要斬?cái)嗨星G棘，去努力、追逐我的夢(mèng)想。
謝謝大家!
高三課前勵(lì)志演講稿800字2
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
都說中華民族是“龍的傳人”，中華兒女具有龍騰虎躍的精神。當(dāng)奧運(yùn)健兒奪冠、“神舟5號(hào)”升空、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)，我們擁有了太多的感動(dòng)和興奮。在“非典”肆虐的日子里，中華民族凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，它是我們中華民族不屈的脊梁。
“多難興邦”這一飽含哲理的話語，是中華民族發(fā)展歷史的寫照。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，西方列強(qiáng)以堅(jiān)船利炮敲開了中國(guó)的大門。腐朽的滿清政府簽下一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。黃河在哭泣、長(zhǎng)城在哭泣、虎門的炮塔在哭泣。然而，偉大的中華民族沒有屈服，三元里、義和團(tuán)，孫中山、毛澤東，一代又一代，前赴后繼，百折不撓。最終，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們_了“三座大山”，重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來!在偉大的民族精神激勵(lì)下，我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn)，涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利，兩彈一星爭(zhēng)先。三峽大壩蓄水，神舟五號(hào)飛天。從林則徐到楊靖宇、從鄧稼先到楊利偉，民族精神薪火相傳，民族的脊梁始終挺拔不屈。
1998年夏天，長(zhǎng)江告急、松花江告急、嫩江告急，咆哮的洪水像脫韁的野馬，踐踏著災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)。危難時(shí)刻，全國(guó)人民伸出了援助之手，子弟兵從四面八方趕來了，救災(zāi)物資從四面八方運(yùn)來了。一雙雙有力的大手握在一起，它們扼住了洪魔的咽喉，挽住了人們的生命。在水與火，生與死的考驗(yàn)中，李向陽們傳承著中華民族的偉大精神，譜寫了一首首壯麗的青春之歌。
2003年的非典疫情，又是一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難。在災(zāi)難面前，黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮?？箵舴堑涞亩窢?zhēng)，像一座熔爐，錘煉著堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的品格，使人們的精神境界得到新的升華;像一所學(xué)校，充滿了智慧和力量，使人們受到了民族精神的教育。
“萬眾一心、眾志成城”，中華民族強(qiáng)大的凝聚力再一次得到了體現(xiàn)。
“團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”，全國(guó)各族人民同心同德，攜手奮進(jìn)。
“迎難而上、敢于勝利”，中國(guó)人民的英雄主義氣概一覽無余。
一個(gè)偉大的民族，越是在困難的時(shí)候，越是表現(xiàn)出他的堅(jiān)強(qiáng)和不屈，在抗擊非典斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡，為偉大的民族精神增添了新的光彩。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個(gè)不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國(guó)就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個(gè)不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。
高三課前勵(lì)志演講稿800字3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好，將使我們的社會(huì)更加的和諧!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!
高三課前勵(lì)志演講稿800字4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右。
陸機(jī)在《短歌行》曰：“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無重至，華不在陽?！比松潭處讉€(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！钡谝环N人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度，把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來，一日難再晨”，于是痛感“時(shí)不待我”，整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中，使生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱，這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話：“人生太短，要干的事情太多，我要爭(zhēng)分奪秒”。
當(dāng)然時(shí)間也會(huì)公正的給這兩種以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨;第二種，艱辛的勞作換來的是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國(guó)家作出巨大的貢獻(xiàn)，社會(huì)肯定另外他們的人生價(jià)值，他們也回以此自豪。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”
高三課前勵(lì)志演講稿800字5
各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的情人離開人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓?，那么?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是的;我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
高三課前演講稿 篇5
回歸的燕子扣開了春天的大門，溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風(fēng)，去親吻細(xì)雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天，我們將迎來一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過不了這道必須過的關(guān)卡。有人說，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí)，高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友，哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美，沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s!
高三課前演講稿 篇6
老師和學(xué)生：
早上好！
當(dāng)你沉浸在暖風(fēng)、鳥語花香、青山綠水、良田春光之中，你會(huì)陶醉；當(dāng)你面對(duì)金秋時(shí)節(jié)，碩果累累如金銀，你會(huì)欣喜若狂。你有沒有想過，豐沛的春色是經(jīng)過嚴(yán)寒洗禮的壯烈，美麗的秋色是在酷暑中融化后的結(jié)晶？回過頭來琢磨，其實(shí)我們的人生也是如此。沒有經(jīng)歷過理想和奮斗的冰冷，怎么能得到收獲的芬芳？
理想。它是第一關(guān)，就像一棵大樹，但它只是一粒種子。生活的光澤需要用理想來裝飾，給生活最亮的指示燈。有了它，我們會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上越走越遠(yuǎn)，有偉大的理想，可以是一生的理想，可以是一個(gè)階段的理想，可以是一年的理想。但是理想很小。哪怕是一個(gè)月、一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘的理想，都能點(diǎn)燃你心中最美的火花，從而一路沖掉塵埃，一路前行。春天的花朵如何綻放，夏天的星星如何在銀輝閃爍，你如何揚(yáng)帆起航，你如何將一首詩吸引到天空？我覺得答案很簡(jiǎn)單，就是讓心里能長(zhǎng)成大樹的“種子”生根發(fā)芽。
奮斗是第二個(gè)層次。樹再大，也需要一個(gè)過程才能生長(zhǎng)。青春本身就是一個(gè)璀璨耀眼的詞匯，是在我們這樣一個(gè)燦爛的時(shí)代背景下產(chǎn)生的。年輕的心不禁憧憬了很多。是的，誰不想做自己的舵手，帶領(lǐng)生命之舟駛向另一片海和天空？從潛心學(xué)習(xí)讀書的學(xué)生，毅然匆忙成為上班族。我們跨過了成年的分割線，生命中最絢爛的篇章就從這里悄然開始了。我一心想從父母的羽翼中飛出，和自己的重云戰(zhàn)斗九天。畢竟我的青春應(yīng)該是自己決定的！一邊大張旗鼓地喊著口號(hào)，絕望地離開溫室，我們是不是在茫茫的世界面前迷茫了？該不該靜下心來：我的青春，我該怎么做決定？在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不愉快的事情，遭受挫折，被誤解，被批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺無疑是不可逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的苦樂參半嗎？大樹的生長(zhǎng)需要陽光和養(yǎng)分。必要時(shí)，請(qǐng)慷慨地獻(xiàn)出你的信心和勇氣。記住：花房里的花雖然艷麗，但絕不會(huì)散發(fā)出骨子里的芬芳。
收獲是第三個(gè)層面：金秋來了，我們的大樹就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)反映了一條光輝的人生道路。無論“樹”是否挺拔，枝葉繁茂，甚至開花結(jié)果。也不說這棵樹最后的收獲是否等于它過去的努力。只要收獲了，就已經(jīng)是結(jié)果了。就像生活一樣，如果你成功了，你會(huì)得到鮮花和掌聲。如果失敗了，你會(huì)獲得一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后重新開始。只要我們用堅(jiān)持打破命運(yùn)的枷鎖，用信心和勇氣照亮人生。植理想，不懈努力。我相信總有一天“鵝來悲，山來好月”。相信會(huì)有收獲的！
往事如歌。在人生的旅途中，雖然有過坎坷和遺憾，但青春的美好并沒有失去。相信自己，總有希望，讓我們記住那句話：錯(cuò)過太陽我不會(huì)哭，否則，我會(huì)錯(cuò)過月亮和星星。所以，讓我們一起加油吧！
高三課前演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國(guó)漢字之美，美就美在它只對(duì)真正愛它、懂它的人掀開自己神秘的面紗，美在外形華美與忠貞氣節(jié)的凝造。
神秘的面紗在于其歷史奧妙，是誰創(chuàng)造了漢字?又是怎樣的機(jī)遇創(chuàng)造了漢字?外形華美是《大學(xué)》中講的“外王”，它重點(diǎn)在于文字筆畫的柔美，每一筆的連暢與精神世界用文字表現(xiàn)出了自然。而忠貞氣節(jié)就是《大學(xué)》的內(nèi)圣，每個(gè)字都是一首詩，譬如“木”字，其豎表堅(jiān)守，其橫意發(fā)展，而撇捺兩筆則是向外拓展，這不正是讀書人對(duì)讀書的態(tài)度嗎?
漢字的演變過程是美的。目光縱向追溯至千百年前，文字產(chǎn)生了，而它是以甲骨文的形式，這是一種刻于甲骨與銅器的文字，這是一種簡(jiǎn)單的圖畫文字，在當(dāng)時(shí)這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此，漢字之美就體現(xiàn)出來了。后來，幾百年以后，金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會(huì)意字，它們像一幅幅圖畫，有的渾厚奔放，有的呈團(tuán)塊狀。在近些，篆書向我們緩緩而來，它將金文簡(jiǎn)化，又不失圖畫風(fēng)格——圓潤(rùn)是它的特點(diǎn)。后來，隸、楷、行、草成為時(shí)代趨勢(shì)，其間架嚴(yán)謹(jǐn)，方正平直，渾厚剛勁，豪邁奔放。
高三課前演講稿 篇8
高三課前演講稿勵(lì)志幽默集錦
老師們，同學(xué)們：
大家好！
理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
高中三年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。可轉(zhuǎn)眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢？
以前，我從來沒有想過自己以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候，剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒過幾個(gè)月就松懈了，認(rèn)為日子還很長(zhǎng)，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績(jī)大幅度滑落，但那時(shí)的我并沒有反省。后來，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績(jī)，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想，如果當(dāng)初沒有讀高中該多好??！就不用面對(duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊?？墒牵矣植桓市?，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情。
現(xiàn)在，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會(huì)努力的。花謝去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥掠過，有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。
我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?，沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此，要靠自己平時(shí)的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?BR> 同學(xué)們，為了迎接xxx年高考，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，從現(xiàn)在起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅(jiān)定，充滿激情地上路?！蔼?dú)木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過去了，就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育；掉下來了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學(xué)之路依然令我們向往，大學(xué)之路就在我們腳下。
謝謝大家！
高三課前演講稿 篇9
身邊的人都在議論著高考，不知是否想懷念一下自己曾經(jīng)的那段如同_煎熬般的奮斗時(shí)光，有那么一群人，那些現(xiàn)在正經(jīng)歷著我們都曾走過的場(chǎng)景(領(lǐng)準(zhǔn)考證、看考場(chǎng)、整理學(xué)習(xí)工具、進(jìn)考場(chǎng)、考試、回家)的人，現(xiàn)在的我們回頭再看，心境各不相同，我聽了幾天的故事，每個(gè)人的都興奮的談?wù)撝?dāng)初的經(jīng)歷，仿佛高考就是一座死城一樣，而他們是從里面逃出來的一批，現(xiàn)在，又有一批也要逃出了，希望這條求生之路他們走的順利并且開心。
我雖然并沒有說些什么，也不想說什么，也許是時(shí)間久了，淡忘了當(dāng)時(shí)的心情，可是心中還是想了一下，還真是記不清楚考試的場(chǎng)景，我能想起來的只有當(dāng)初還算青澀的我們面容，大家走下考場(chǎng)時(shí)笑的好開心，好開心。
6號(hào)晚上應(yīng)該是最難熬的吧，那份緊張，多少人，或是興奮或是憂慮，總是不可避免的吧，呵呵，想到有人正這樣糾結(jié)著，心中還真是小爽，7號(hào)真正的走向上場(chǎng)——其實(shí)我不太懂，為什么總是把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)呢，美其名曰這樣會(huì)讓你意識(shí)到這考試的重要性，戰(zhàn)場(chǎng)，身家性命都搭進(jìn)去了能不重要嗎，聽一聽就緊張，不懂，說是上廁所不是更好，上著開心，上完更爽。開個(gè)玩笑了，考試輕松才能更好的釋放嘛，PS：可惜當(dāng)我明白這個(gè)道理是我已經(jīng)老了……考試開始，有沒有這樣的感覺，當(dāng)你啃完所有手指的指甲正啃著腳趾的指甲，可是還是不知道這道題究竟是選A、B、C、D、E、F、G的時(shí)候，天天罵著_的老師的那張臉是不是很親切，但是，在這里你只能靠自己，老師只是給你指路的人，這座城你要自己走出去，語文、數(shù)學(xué)終于考完了，你心中可能還在執(zhí)著著那些答案是否完美，但殘酷的事實(shí)是，已經(jīng)沒用了，還是坐車回家好好吃一頓吧，明天要上廁所呢。7號(hào)晚上應(yīng)該是“萬家燈火百番思，憂喜參半各人知”吧，既然過去了，那就放下吧，都說放下，可誰又能放下，殊不知能從容放下的人都已近乎圣人了，總之，看開點(diǎn)還是好的，今天應(yīng)該是能睡著的，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，再緊張也扛不住累啊，正常人應(yīng)該會(huì)累的吧。8號(hào)清晨，東方已泛起魚肚白，和平時(shí)并沒有什么不同，城市已然開始喧囂，街道依舊的車水馬龍，多數(shù)人并沒有注意到他們中間夾雜著的那些焦慮緊張的面孔，因?yàn)槟且巡辉偈菍儆谒麄兊纳盍?，也許，一天很短，或者不能說也許，一天真的很短，用秒計(jì)算也只有86400秒而已，可是高考的兩天或是三天決定著一代又一代學(xué)生的生命軌跡，當(dāng)然不是你的人生曲線，但至少未來四年的應(yīng)該有了粗略的方向，當(dāng)考試結(jié)束鐘聲敲響時(shí)，不知道你會(huì)不會(huì)產(chǎn)生奇怪的沖動(dòng)，反正我是看過了，各種精粹，那場(chǎng)景真是鼓舞人，就像那啥，那啥，你自個(gè)兒想去吧……真正的不眠之夜這才上演，就算你交了白卷今天晚上你也會(huì)放肆到精疲力盡，若是不這樣你怎能宣泄那些酸甜苦辣，所以，go，justdoit。
我也是過來人啊，有一個(gè)小表妹也正在茫茫高考大軍之中的前行著，希望她能取得好成績(jī)吧，怎么說呢，高考真不是結(jié)束，也不是開始，我雖然經(jīng)歷不多，但也或多或少對(duì)生活生命有了一些感觸，我覺得，只有開始明白生活才算是生命的開始，生命才是活著的了。對(duì)大多數(shù)人來講，20歲之前每個(gè)人都像是被寫好了劇本，幼兒園，小學(xué)，初中，高中，沒人知道為什么。也許有大人告訴你，只有上學(xué)以后以后你才能有好的生活，可笑的這時(shí)的你根本不明白什么是生活。
那一年，我們?cè)潘恋目蓿潘恋男?，放肆的嬉戲打鬧，那一年，我們憧憬著絢爛繽紛以后，期待著燦爛耀目的未來，那一年，我們不知天高地厚的以為未來是我們的，那一年，我們蕩漾著天真目光，懷揣著美好的理想想要闖蕩世界，那一年，我們期待那一天的到來?？烧嬲牡搅四且惶?，我記得我的不舍，我的留戀，我的生命中那些的時(shí)光，地方，還有那些比自己更重要的人……時(shí)間不會(huì)停滯，更不會(huì)倒流，可幸好還有回憶，不是嗎?因?yàn)榛貞?，我依然記得你，因?yàn)榛貞?，我依然記得那些年華，因?yàn)榛貞洠澜绫悴辉淖儭?BR> 紀(jì)念我那不想忘卻的時(shí)光
獻(xiàn)給所有參加過高考的和正在高考的人，祝愿你們的人生如火般絢爛……
高三課前演講稿 篇10
高三課前演講稿勵(lì)志幽默集錦
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興能站在這里演講。在這里，我沒有什么學(xué)習(xí)方法要講，那我就談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧！能進(jìn)高三x班學(xué)習(xí)是我從未想過的，也是不敢想象的。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差，也不求上進(jìn)。不過，既來之則安之，也許，我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一，但我會(huì)努力的，我相信在這樣一個(gè)有學(xué)習(xí)氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，改掉壞毛病。
一個(gè)良好的環(huán)境真的可以改變一個(gè)人。
古代孟母想要自己的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾三次搬家，最后他的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中，成為了一個(gè)有道德有修養(yǎng)的成功人士。
不過，一個(gè)人最終想要成功還要靠自己，如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會(huì)成功。也許，你曾經(jīng)失敗過但不要放棄，在這個(gè)世上沒有任何總是一帆風(fēng)順。挫折，是引導(dǎo)我們走向成功的導(dǎo)師，他會(huì)給我們很多的啟發(fā)。因此，挫折并不可怕，可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。
在追夢(mèng)過程中，不可避免的就是挫折，面對(duì)挫折與困難一些人選擇了放棄。也許，當(dāng)時(shí)會(huì)覺得無比輕松，但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅(jiān)持，也許在堅(jiān)持的過程中他們是痛苦的，但他們并不后悔，而是一直在堅(jiān)持著，最終有所成就。
而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢？當(dāng)然，堅(jiān)持也不能盲目的堅(jiān)持，就像追星不能盲目追星一樣，所以我們要用正確的眼光看待他，判斷他是否我們值得堅(jiān)持，我們堅(jiān)持的是否有意義。人生應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，雖然現(xiàn)在我們不能實(shí)現(xiàn)他，但我們可以慢慢積蓄力量。作為學(xué)生，我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，所以從現(xiàn)在做起，努力加油吧！要堅(jiān)信自己的理想，通過自己的不斷努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
謝謝大家！
高三課前演講稿 篇11
一盞茶，一縷香，一捧古卷細(xì)思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……
讀書，是賞心悅目，陶冶情操；讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗(yàn)鳥語，感受花香。
喜歡讀書的人，會(huì)喜歡在春天踏青，感受風(fēng)乎舞雩的愜意；會(huì)喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜；會(huì)喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美；會(huì)喜歡在雪夜神游，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)，深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適，似水般流淌著對(duì)生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。
我喜歡讀書。我享受著手里捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字里行間聆聽，來自遠(yuǎn)古的清音。一直認(rèn)為，讀書是與作者內(nèi)心的交流，不經(jīng)意的行文間，可見作者的揚(yáng)眉微笑；不經(jīng)意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛讀書，喜歡在字里行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思。在細(xì)細(xì)的品味中，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會(huì)心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧讀《紅樓夢(mèng)》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會(huì)想起她的淚！她自命清高，其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o依，將自己緊緊地掩起?！巴祦砝嫒锶职祝璧妹坊ㄒ豢|魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風(fēng)憑借力”的氣魄，有的只是“質(zhì)本潔來還潔去”的輕柔！她悲嘆落莫，啼灑血痕，她只道她的命運(yùn)也如落花，錯(cuò)過了花期。她會(huì)詠嘆，如今已葬花，他人笑癡；待到他年，又會(huì)有誰將己輕葬？沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經(jīng)不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個(gè)故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚嘆！
總能看到江畔那個(gè)人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披發(fā)行吟，時(shí)而悲嘆，時(shí)而沉吟。他亦如他的文，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香，遍染層林。他是感時(shí)傷懷，他亦憂國(guó)憂民，司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)”，他就這樣徜徉于汨羅江，國(guó)家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的歌者，留給后世一片震驚。如果不是深入地了解，誰又能知道他的內(nèi)心，誰又能知道他的凄苦，誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操？
猶記得晦澀難懂的《詩經(jīng)》，在臂彎里淺唱低吟；猶記得翔實(shí)的《史記》，千百年獨(dú)成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！讀書似茗，細(xì)品，在風(fēng)靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閑情；在金風(fēng)裊裊的黃昏我想起了那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約；在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。
因?yàn)槲幕纳疃?，不?huì)選擇所謂的時(shí)髦；因?yàn)殛囮嚂?，才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠(yuǎn)！
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