文檔撰寫是互聯(lián)網(wǎng)辦公中不可或缺的環(huán)節(jié)，借鑒范文，起了引導(dǎo)和提升的作用。范文能給我們提供一些寫作的思路，范文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)是怎么樣的？如果你正在學(xué)習(xí)“一周工作總結(jié)”那么這篇文章一定會對你有所幫助。
一周工作總結(jié)【篇1】
按照縣教育局及鎮(zhèn)中心小學(xué)開學(xué)工作的統(tǒng)一部署及會議精神，我校精心策劃，嚴密組織，認真做好今秋開學(xué)工作，各項工作井然有序，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、工作安排，早作準備
8月x日，召開學(xué)校班子會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃，確定本期的人員安排。8月x日召開全體教師會，在會上，黃東寶校長總結(jié)了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，并對開學(xué)工作作了周密的布署，與全體老師簽訂各種責(zé)任狀。
二、校園環(huán)境，煥然一新
8月x日，校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園雜草、平整校道，教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，各班主任組織學(xué)生又對清潔區(qū)、教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作，有聲有色
1、開學(xué)之初，積極營造迎新氣氛，在校門口張貼標語，處處讓出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的宣傳。
3、做了開學(xué)工作宣傳欄，從報名程序到學(xué)生分班，學(xué)生都一目了然。
四、收費工作，認真規(guī)范
收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。
五、后勤供應(yīng)，保障有力
“兵馬未動，糧草先行”，開學(xué)之前，老師的教學(xué)用書，備課資料，辦公用品也早已到位。
六、教學(xué)工作，局面喜人
1、加強教育教學(xué)管理，徹底改變教師開學(xué)期間的懶散現(xiàn)象，做好師生返校后的心理輔導(dǎo)，進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲機制，加強了教師的日常管理，增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。
2、各科組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下，都制定了全期具體工作計劃。
七、附屬幼兒園順利開班
1、利用假期完成對校舍的改造維修，綠化、硬化、文化化同期進行。
2、開學(xué)前，組織教師深入各自然村發(fā)放、張貼幼兒園招生宣傳材料，幼兒園現(xiàn)已招生30多人，各項工作有條不紊地進行。
開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺階。
一周工作總結(jié)【篇2】
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
第十一周由我對高年級組值周，在班級文明監(jiān)督員的協(xié)助下圓滿地完成了值周工作。
回顧上一周的工作，對于我們?nèi)熒允敲β档?、緊張的一周。周一進行升旗儀式，周二下午在后操場舉行了“中華經(jīng)典誦讀活動”評比，周三利用課間操時間進行了簡短的頒獎儀式，周四至周日進行了正常的教學(xué)活動。周日下午是我校例行的學(xué)生洗漱時間。
通過一周的檢查發(fā)現(xiàn)，校園里秩序井然，無安全事故發(fā)生，各班衛(wèi)生打掃情況都比較徹底，各班學(xué)習(xí)氣氛濃厚，晨讀情況比較好。在值周中，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在就餐時能有序進入餐廳并且安靜就餐；發(fā)現(xiàn)午間休息時，值日同學(xué)及時打掃教室，教室衛(wèi)生良好；發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能主動跟老師問好，這些都是很好的現(xiàn)象，希望能繼續(xù)保持下去。
當(dāng)然，通過一周的檢查，我們也要提醒同學(xué)們注意以下幾點：
1、管住自己的腳。“游戲是孩子的天性?！边@一點不假，但是同學(xué)們，你們會游戲嗎？難道你追我打就是你愛玩的游戲嗎？有時，老師從辦公室里走出來，突然一個學(xué)生從身邊跑過，把老師嚇一跳；有時，同學(xué)從教室里出來，突然另一個同學(xué)竄了出來把他撞到了；有時，在走廊上行走，后面跑來一個學(xué)生把你撞到一邊，這都是多么危險的事情呀！特別是路面濕滑的時候，一旦你奔跑前進，摔跤的`機會就大得多了，萬一摔斷了胳膊，摔斷了腿，你不能來上學(xué)，父母還要請假照顧你。你看，一個人的不小心會給自己和他人帶來多大的麻煩呀！所以，下課請同學(xué)們輕聲走出教室，不要從教室里沖出來，不要在走廊上追逐打鬧，要注意安全。還有各個路隊在剛出校門時隊形就有點松散，有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。在行進途中，總有個別同學(xué)溜出隊伍買零食，希望班主任、路隊長加強路隊的管理。
2、管緊自己的嘴。有一個學(xué)校有一句標語很好：“安靜是一種修養(yǎng)，聰明的孩子是安靜的?！笔茄?！你能安靜地讀書嗎？你能安靜地學(xué)習(xí)嗎？你能安靜地聽同學(xué)發(fā)言嗎？你能輕聲地說話嗎？我們的學(xué)校需要快樂的游戲和同學(xué)的歡笑，也需要安靜的讀書和輕聲的交流。所以老師建議同學(xué)們能把你的大聲叫喊改一改，讓我們在安靜中找到更多的聰明的孩子。
3、管好自己的手。同學(xué)們，你們知道嗎？老師最喜歡在每天晨讀的時候到每個班去看看，因為這時教室里是課桌是最整齊的，地面是最干凈的，整個環(huán)境是最美的。但是，一旦是放學(xué)的時候到班級去看看，有些教室課桌椅還是整齊的，但有個別班級做得不夠，地面有垃圾，第二天值日生一早又得打掃。其實，每天中午是我們打掃衛(wèi)生以后，下午就是要靠同學(xué)們?nèi)ケ３诌@個衛(wèi)生了，一個班級打掃衛(wèi)生的次數(shù)越多，就可以看出同學(xué)們講衛(wèi)生的習(xí)慣越差。所以，同學(xué)們，在中午餐后、在每節(jié)課后、在放學(xué)后，每個同學(xué)都要把自己的課桌椅周圍的衛(wèi)生搞好。
學(xué)期已過半，是該好好地小結(jié)一下我們的學(xué)習(xí)與生活，愿所有的同學(xué)都能用一雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)我們身邊值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，用自己的實際行動，努力縮小與先進的距離?！皼]有最好，只有更好”老師相信同學(xué)們會在不斷的改進中更加文明，更加出色！
通過檢查評比，各班分數(shù)如下。
班級五（4）班六（1）班六（4）班五（2）班六（2）班六（3）班五（3）班五（1）班六（5）班
最后，祝愿全校師生快樂、充實、平安地度過每一天。
一周工作總結(jié)【篇3】
在雄壯的國歌聲中，我們又迎來了一個新的開始。下面，我對上周的工作做一個簡單的總結(jié)：
每一天下午的最后一節(jié)課，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，全校展開了轟轟烈烈的腰鼓、柔力球、皮筋操等體藝活動，真正做到了“每一天陽光鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。星期二下午的教研時間，語文組和數(shù)學(xué)組分別聽了劉江華老師和郭劍英老師的課，開展了扎實有效的聽課研課活動，對校園教學(xué)模式的構(gòu)建起到了用心的推動作用。
同學(xué)們，在老師的引領(lǐng)下，你們將是課堂上真正的主人！老師期盼著你們大膽自信的發(fā)言，期盼著你們富有個性的創(chuàng)意，期盼著你們的奇思妙想，更期盼著你們在課堂上放飛夢想！
同學(xué)們，如果，上下樓道的時候，每一個同學(xué)都能堅持靠右行，不擁擠，樓道安全將不再是老師最大的擔(dān)心；如果，課間活動時，少了一些同學(xué)的追逐打鬧，校園將會多一份平安……我相信，在我們?nèi)熒墓餐ο?，我們的校園會更加和諧、完美！
最后，祝愿老師們工作愉快！同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂！謝謝大家！
一周工作總結(jié)【篇4】
全體師生大家：
早上好，上周在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們度過了安全、快樂的一周。我們值周護導(dǎo)從衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)等方面對全校的各個班級進行了檢查與評比。我們既看到了可喜的現(xiàn)象，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，下面我將上周工作總結(jié)如下：
上一周，我們看到了一些可喜現(xiàn)象，如：
在衛(wèi)生方面，雖然天氣寒冷，但絕大多數(shù)班級能按時打掃衛(wèi)生。在紀律方面，各班午自習(xí)的紀律較好；課件追跑打鬧現(xiàn)象減少；絕大多數(shù)同學(xué)見到老師能主動問好。
在學(xué)習(xí)方面，早中晚都能做到“三個一”。
在上周出現(xiàn)很多好人好事，有撿到錢、物的同學(xué)能主動上繳護導(dǎo)教師。這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí)。但是上周還存在很多不足：
1、浪費現(xiàn)象嚴重，在花壇、水池、飯?zhí)们暗鹊胤诫S處可見百吉餅、米飯、火腿等；個別班級的白天的電棒不關(guān)；有時候水龍頭沒有關(guān)緊，希望大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、上周天氣轉(zhuǎn)冷，早晨遲到現(xiàn)象嚴重。希望同學(xué)們以后上學(xué)，既要保證是路途安全，還要按時到校。
3、住宿的同學(xué)，晚上紀律較差，尤其是男生宿舍，要按時就寢，不要影響第二天的學(xué)習(xí)。
4、上周因下大雪，個別班級在打掃時較拖拉，打掃時間較長，影響學(xué)習(xí)。還有個別班級打掃不徹底，垃圾不及時清理。
5、本周有個別學(xué)生有滑雪現(xiàn)象，很不安全。
一周工作總結(jié)【篇5】
一、進校禮儀
本周學(xué)生到校后基本能做到不進教室而直接進操場晨練，希望同學(xué)們再接再厲，加以鞏固。
二、晨練（年級、學(xué)科組長反饋：宗麟梅）
晨練：早晨同學(xué)們來到操場上，有的丟沙包，有的跳繩，有的做游戲，玩的很開心，但也有的同學(xué)追跑打逗，這很危險，還有的同學(xué)站著不動，為什么不利用早晨的好時光進行鍛煉呢？希望同學(xué)們珍惜這寶貴的機會。
三、晨讀情況（年級、學(xué)科組長反饋：）
四、課間秩序（3人分樓層反饋：）。
一樓紀律：一年級大部分同學(xué)非常守紀律，做到輕聲慢步。但也有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)跑的現(xiàn)象，但老師一指出，就馬上改。希望同學(xué)們注意安全，文明休息。還有一樓的水池旁經(jīng)常出現(xiàn)水洼，請同學(xué)們不要在水池旁嬉戲打逗，要節(jié)約用水。
三樓紀律：大部分同學(xué)非常守紀律，但是再次需要同學(xué)們注意的事情是教學(xué)樓學(xué)生男廁所問題，開學(xué)一個月以來已經(jīng)疏通過兩次，希望同學(xué)們注意自己的行為，愛護好我們學(xué)習(xí)、生活的校園。
五、兩操情況、大課間。（反饋人：高田文）
學(xué)生們能做到認真做好眼操，但做操質(zhì)量有所下降，希望盯班老師幫助學(xué)生做好眼操；本周只周二進行了大課間活動，學(xué)生的精神狀態(tài)不錯。但個別班級下樓時間太長，耽誤了進場時間，眼操結(jié)束后請班主任老師抓緊時間整隊，運動員進行曲結(jié)束后馬上進場。六、餐廳、教室衛(wèi)生情況。（反饋人：榮影）
上周是餐廳就餐只有3天，各班在就餐紀律上有所好轉(zhuǎn)。重點表揚的是二年二班的同學(xué)們，他們在進餐時非常安靜，進餐后的衛(wèi)生也清理的非常徹底。希望同學(xué)們要牢記餐廳就餐幾不準。下面公布3月份文明進餐紅星班級：一年二班、二年一班、二年二班、三年二班、四年二班、五年三班、六年一班。文明進餐進步班級：五年一班。教室衛(wèi)生各班有所好轉(zhuǎn)，本周重點還是要擦墻壁和地面，五年級地面衛(wèi)生還要抓緊清理。爭取清掃干凈。3月份教室衛(wèi)生被評為紅星班級有：一年二班、一年三班、二年一班、二年二班、三年四班、四年四班、五年三班、六年一班。有進步班級：一年一班、三年一班、三年二班、四年一班。表揚墻壁
墻壁清掃落實快而且質(zhì)量高的班級。一年三班、三年二班和二年級四個班。希望各班級還要繼續(xù)努力，爭取更大進步。
七、午間習(xí)字反饋（行政、寫字組2人反饋：）
八、周五二課堂情況。（反饋人：蘇家玲）
九、升旗情況。（反饋人：李慧）
本周由于風(fēng)力較大，升旗儀式中同學(xué)們的紀律欠佳，亂動說話的同學(xué)很多，雖然中途有過紀律整頓，但中年級同學(xué)仍不能保持良好的紀律。在這里要對一年三班和二年一班的小同學(xué)提出表揚，他們雖然年紀小，但卻表現(xiàn)出良好的意志品質(zhì)及對待升旗儀式的嚴肅態(tài)度。希望在今后的升旗儀式中，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都能向他們學(xué)習(xí)。同時，再次強調(diào)，我們的升旗儀式在眼操后五分鐘內(nèi)將準時開始，請各班盡快將隊伍帶下來并整隊完畢等待升旗。如果因為特殊原因未能及時到達指定位置的，請在升旗儀式開始時，于原地面向國旗的方向肅立，等國歌演唱完畢后再入場。
十、放學(xué)秩序。（行政反饋：）
本周學(xué)校門前滯留的學(xué)生較以往有所減少，但需要老師們注意，如果您請學(xué)生家長到校，務(wù)必先通知一下門衛(wèi)，以便放行。另外，請不要帶領(lǐng)非學(xué)生家長進校，例如門外托管接孩子的人員。
十一、安全工作（反饋人：）。
本周學(xué)校內(nèi)未發(fā)生重大安全事故，新修建的學(xué)校圍墻即將竣工，在圍墻修建過程中未發(fā)現(xiàn)同學(xué)穿越以及逗留現(xiàn)象，在此對全體同學(xué)提出表揚。
一周工作總結(jié)【篇6】
回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認真上課和批改作業(yè)。
過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進行了第一次月考。
過去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的到來；每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團隊在學(xué)術(shù)廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流；星期二，初一年級小組長訓(xùn)練營進行第一次培訓(xùn)；星期六下午，宜賓市八中級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習(xí)課時不按要求認真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個小時，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！同學(xué)們，對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇？我們也想不出？誰來拯救你們的命運？
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗！
二ο一三年三月三十日
一周工作總結(jié)【篇7】
老師們、同學(xué)們：
早上好！
上一周，老師們積極地投入工作，同學(xué)們精神飽滿地學(xué)習(xí)、活動，使我們的校園呈現(xiàn)出一片勃勃生機的景象。校園里有很多美好的畫面給楊老師留下了深刻的印象。
畫面一——文明有禮：樓梯上,迎面下來幾位同學(xué),見到老師主動地問候“老師好”；放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校園，看到校門口的值日老師和保安叔叔熱情地打著招呼“老師再見、保安叔叔再見”。這一聲聲問候，不正體現(xiàn)了我校學(xué)子的文明有禮嗎？老師多么希望無論在校內(nèi)還是校外，我們的同學(xué)都能給大家留下文明有禮的好印象。
畫面二——熱愛閱讀：清晨，很多同學(xué)到校后，交完作業(yè)本會主動地拿起課外書，安安靜靜、認認真真地閱讀。中午，書香時間，同學(xué)們在書海中盡情地遨游。你們看，我們的校園里充滿了濃濃的書香味兒。同學(xué)們，再過幾天，我校各個樓層的轉(zhuǎn)角書吧將相繼開放，相信每天與書為伴的你們，會有更多的收獲！
畫面三——講究衛(wèi)生：一大早，值日生早早地來到學(xué)校打掃包干區(qū)，認真地清掃著落葉。在我們校園的各個包干區(qū)都能看到這樣認真打掃，動作迅速的值日生，他們以自己的辛勤勞動換來了我們校園的整潔。讓我們一起珍惜這份勞動成果，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起，隨時保持校園的潔凈。
但在值周的過程中，老師還發(fā)現(xiàn)了幾個小問題：
1.我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)7點左右就早早地來到了學(xué)校你們來得這么早，老師們都還未上班，萬一你們不小心受傷了，那怎么辦？
2.進校門的秩序比以前所有退步，個別同學(xué)是跑著、沖著進校門的，有好些同學(xué)是從廣場上穿過的。校園內(nèi)，地上都有小腳丫的標志，請同學(xué)們沿著小腳丫，有序進校門。
3.下午放學(xué)后，家長沒有及時來接的情況雖有所改善。但仍有部分同學(xué)逗留在校，在校園里隨處亂跑，造成了安全隱患。
一周工作總結(jié)【篇8】
在參加工作的第5個月的時候，我第一次加入值周的隊伍。本周是本學(xué)期的第19周，在xx主任的帶領(lǐng)下，由我和另外3位老師共同值周。在這一周的時間里，所有值周老師都能按時上崗，認真工作，尤其是張主任，在重感冒的情況下每天仍然堅持上崗，非常辛苦。通過一周的值周，大部分學(xué)生還是能夠遵守校規(guī)校紀的?，F(xiàn)將一周的心得體會總結(jié)如下：
一、早晨、中午學(xué)生考勤情況。每天早晨6點半、中午1點半，我們在學(xué)校東門迎接學(xué)生的到來，并檢查儀容儀表。每天遲到的學(xué)生屈指可數(shù)，很多學(xué)生見了老師都會停下鞠躬大聲問好，特別是初中部學(xué)生，進出校門配合檢查，主動出示?？ǎ宫F(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌，
二、中午靜校情況?？傮w表現(xiàn)可以，但仍存在一些問題，有些班級學(xué)生，在打鈴以后不能及時回到教室休息，經(jīng)過老師提醒教育以后有所改善。
三、晚飯時間學(xué)校紀律。晚飯時間較短，學(xué)生都能及時吃飯然后回到教室學(xué)習(xí)，表現(xiàn)很好。
四、上課、晚自習(xí)教室紀律。三個年級晚自習(xí)紀律較為安靜，絕大部分同學(xué)都能專心投入的學(xué)習(xí)。
五、每天早晨6點多鐘站在學(xué)校門口迎接學(xué)生時，很多老師也和同學(xué)們一樣早早的來到學(xué)?？醋粤?xí)，中午很多老師沒有時間回家休息，而晚上我們查自習(xí)時，這些老師仍在班里輔導(dǎo)。在學(xué)校工作的時間甚至比學(xué)生還要長，敬業(yè)精神值得欽佩。
但是通過值周也發(fā)現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)匯報如下：
1、因為這周持續(xù)的霧霾天氣的影響，初中停課兩天，高中有幾天通校生不上晚自習(xí)，使得部分學(xué)生有所放松懈怠，不能安下心來認真學(xué)習(xí)。在檢查晚自習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)，仍然存在說話、睡覺、吃東西的現(xiàn)象，沒有投入到緊張的期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
2、由于有幾天通校生不上晚自習(xí)，下午放學(xué)時校門口的人流量比較大，有些住校生也趁機出去吃飯、買東西，給學(xué)校管理帶來不便。
3、學(xué)生家長參與班級值班在一定程度上能夠取得較好的效果。但晚自習(xí)值班的家長有的在看書，有的在教室后面玩手機，對學(xué)生會產(chǎn)生不良影響，因此還需創(chuàng)新家長參與值班的方式方法。
一周工作總結(jié)【篇9】
xxxx年9月12日至18日是全國“第13屆推廣普通話宣傳周”，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒又?，我們緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實施。具體說來，我們主要做了以下工作：
一、做好宣傳工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
首先，在學(xué)校辦公會上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，安排少先隊大隊部專門負責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作。再次，在周一的升旗儀式上，校長親自做了題為“我是中國娃，愛說普通話”的國旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。
2、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍
我們首先在學(xué)校樓梯口張貼了宣傳報，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
二、開展系列活動
（一）、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體老師在操場上集體倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準確流利2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的`范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
（二）、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動主題：“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人?！薄拔沂侵袊?，要說普通話?！睓M幅的懸掛，增添了活動的氣氛。
（三）、組織全校的宣傳工作以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，進行了推普活動的黑板報比賽，取得滿意的效果。
（四）、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動的開展，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，各班組織學(xué)生開展“啄木鳥”行動，在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動，對街頭不規(guī)范的廣告、店招用語用字進行巡查。
三、小結(jié)反饋
本次活動取得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。相信只要學(xué)校搞好這個語言文字工作，那么整個社會的語言文字都會隨之規(guī)范化，共做文明人！
一周工作總結(jié)【篇10】
學(xué)期已過四分之三，體育教學(xué)按部就班。本學(xué)期在學(xué)生的隊列隊形下了很大的功夫，到頭來仍然個別班級和學(xué)生我行我素一意孤行，視校規(guī)校級班章視若無睹，這很大程度上給接下來的體育課堂球類活動安全留下隱患，恰恰學(xué)生的球類興趣不濃，參與的人也不是太多。本周確定練習(xí)跑步步幅的課題后，高抬腿的動作技術(shù)不變，通過調(diào)整運動條件來激發(fā)學(xué)生的練習(xí)樂趣，效果不錯。通過進一步分析發(fā)現(xiàn)練習(xí)收腹屈腿的好方法讓學(xué)生嘗試效果也很好，練習(xí)有坡度，挑戰(zhàn)有難度，學(xué)生在我的不同運動條件下快樂參與效果很好。同時本周進行了兩天第三次階段性監(jiān)測，監(jiān)考一天在707教室，按照學(xué)校要求認真做好相應(yīng)的工作，確保高質(zhì)量的完成這次監(jiān)考，沒有發(fā)現(xiàn)一起違紀現(xiàn)象。
周一繼續(xù)學(xué)習(xí)美文，整理筆記。梳理了上周的工作情況，深入回憶安徽會議內(nèi)容。周二天氣晴朗無風(fēng)，室外學(xué)生安排了毽球、排球、籃球等項目活動，觀察學(xué)生的活動情況，記錄學(xué)生的水平。其中和學(xué)生一起參與毽球時間多，好多學(xué)生踢不到球，更別談各種不同踢法，給學(xué)生提出一定的條件，讓學(xué)生有目標的活動；籃球出乎意料的是男生的.興趣不濃，會玩的沒有幾個，我又親自參與其中帶領(lǐng)學(xué)生先玩起來；排球墊球?qū)W生不玩，傳球不會擔(dān)心球碰到頭，發(fā)球手臂疼，確實很難辦。我就以點促面，先帶動個別學(xué)生進行技術(shù)動作傳授，讓更多的學(xué)生參與進來。摸清學(xué)生的水平，設(shè)置相應(yīng)的條件，控制學(xué)生參與，學(xué)練動作技術(shù)，玩出不足，玩出熱情。
周三周四學(xué)校組織了第三次階段性測試，也是本學(xué)期結(jié)束前的一次摸底測試，其重要性不言而喻。正考風(fēng)促學(xué)風(fēng)樹校風(fēng)，學(xué)校、教師、家長和學(xué)生對本次檢測非常重視，嚴肅考場紀律，規(guī)范考場秩序?qū)W校也加大了巡查力度，發(fā)現(xiàn)一起通報一起處理一起，我們負責(zé)的考場自始至終對學(xué)生嚴格要求，認真監(jiān)督，最終零違紀結(jié)束本次檢測，其實這樣對所的學(xué)生是公平的，我喜歡這樣。
五體育課天氣晴朗很適合室外活動，三個班的體育課繼續(xù)球類活動，同時繼續(xù)練習(xí)學(xué)生的速度，這次主要練習(xí)學(xué)生的步幅，但又厚又嚴實的服裝實在不方便，所以在做高抬腿練習(xí)時，女生的動作幅度很難達到我規(guī)定的標準要求，男生同樣有一部分動作不達標。與其這樣不標準的練下去，不如想個辦法來規(guī)范，讓學(xué)生在快樂中體驗，在合作中提高。調(diào)整運動條件，完善動作技術(shù)。
首先遵循先易后難，先慢后快，先原地后行進間的練習(xí)原則。雙人合作練習(xí)，面對面站立，一人身處雙手與肩同寬，雙臂前伸掌心向下恰好到腹部肚臍處，也是學(xué)生做動作應(yīng)該達到的高度，然后對面的同學(xué)聽我口令，一步一口令，一步一抬腿觸掌。這樣以來體驗應(yīng)該達到的高度，進一步規(guī)范動作高重心，4個八拍一輪換，學(xué)生依據(jù)喊的節(jié)奏來完成，然后逐漸加快。進而讓學(xué)生雙手腕處交叉，提高難度加大幅度，學(xué)生依然樂此不疲的參與進來。通過趣味練習(xí)達到愉悅身心的目的，看見孩子們開心的笑似乎又忘記站不齊隊的苦惱。再后來直接讓學(xué)生屈肘平前臂握拳，這時仍有幾個男學(xué)生嘗試高抬腿，不過他們的身體已經(jīng)后傾40度，這不是我想讓他們完成的，我是在想立定跳遠的收腹屈腿練習(xí)，就嘗試讓學(xué)生雙膝碰雙拳的練習(xí)，這也是繼上一周雙腳起跳空中膝下?lián)粽频挠忠惶S練習(xí)，學(xué)生有序完成十次交換。因為是身高相似的兩隊面對面做，所以應(yīng)該可以完成的。
本周六是吃水餃的冬至，很高興全家人能坐在一起開心吃喝，但也有莫名的思念在腦?；匦?，愿所有的一切順其自然。本周參加了幾次網(wǎng)絡(luò)研討，感覺參與的時間越久，自己知道的越少，不得不翻閱書本再學(xué)習(xí)。
成功之舉：調(diào)整運動條件后學(xué)生的練習(xí)興趣濃厚，在教師的變換節(jié)奏中不知不覺完成課的量，最關(guān)鍵是規(guī)范標準。變枯燥為有趣，寒冷不再溫暖繼續(xù)。監(jiān)考工作從自身做起，嚴于律己規(guī)范管理，做學(xué)生的榜樣，生命影響生命。非常感謝媳婦提出全家人一起吃飯的想法，進一步交流，親情濃濃交流互動。
敗筆之處：時間在指縫間溜走，看得見捉不住，三星手機提醒每天有3個多小時的時間給了手機，感覺有點長。在球類活動過程中需找更好的方法誘導(dǎo)更多的學(xué)生參與到球類活動中。在高抬腿練習(xí)中學(xué)生為了一時追求高度身體后仰動作質(zhì)量下降，這點應(yīng)該要求上體前傾，重心要高。
教學(xué)機智：適時調(diào)整策略幫助學(xué)生體育體育的樂趣，趣味有味是參與的基礎(chǔ)，創(chuàng)新就是這個基礎(chǔ)的保障，多思考和實踐是教學(xué)成功的保障。適當(dāng)轉(zhuǎn)移關(guān)注點快樂就會多一點，擇學(xué)情開展有目標的活動，尋方法適于季節(jié)練習(xí)的項目。體能和技能同步發(fā)展，思維和動作一起練習(xí)。
學(xué)生見解：可能有的游戲很簡單，但可以變換方法，提高興趣。球類活動并不是無趣，只是我們沒有玩進去。少年不知曲中意，聽懂已是曲終人的感慨或許就是最好的答案。錯過了不是一時，很有可能一世，在一定的年齡階段完成一定的運動技能這也是體育課程一體化建設(shè)的初衷。
再設(shè)計：考慮學(xué)生移動中的高抬腿，有序碰到不同學(xué)生的手掌，前后左右行進間完成。敏捷梯練習(xí)提高身體的靈活性、平衡性和協(xié)調(diào)性。
本周工作目標達成情況：同質(zhì)分組錯時跑練習(xí)因天氣原因并沒有落實，但堅持完成3+1。
下周工作重點和特色：做好成績分析，開展趣味練習(xí)。
小編精心推薦
季度工作總結(jié) | 月工作總結(jié) | 周工作總結(jié) | 工作小結(jié)