乒乓球社團(tuán)活動(dòng)策劃(篇1)
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力，使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物，認(rèn)識(shí)生活中常見的數(shù)量關(guān)系，分析問題、解決問題；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面；結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行思品教育。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制，活動(dòng)的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容，適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題，訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力；結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神，配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容，制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具，或者進(jìn)行實(shí)際操作，測量活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力；組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查，收集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學(xué)知識(shí)在社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
3、活動(dòng)課題：數(shù)學(xué)小故事、口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓(xùn)練
六、活動(dòng)措施：
數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的組織形式，要靈活多樣，生動(dòng)活潑。既有全校性的，也有班級(jí)性的，并且適合兒童的年齡特點(diǎn)，富有吸引力。
小學(xué)生具有好勝、好奇的`特點(diǎn)。將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，學(xué)生特別感興趣，能主動(dòng)積極參與。如猜數(shù)學(xué)謎語、走迷宮、當(dāng)售貨員等。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)，既鞏固所學(xué)的舊知識(shí)，更能學(xué)到新知識(shí)。同時(shí)也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在快樂的情境中，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越會(huì)學(xué)，并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘。
認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐又能深化認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生操作、實(shí)踐，既能深化知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，從學(xué)生已有的知識(shí)內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記、手抄報(bào)、數(shù)學(xué)墻報(bào)、黑板報(bào)等。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng)，從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力。
乒乓球社團(tuán)活動(dòng)策劃(篇2)
落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團(tuán)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績。
4、活動(dòng)訓(xùn)練措施：
A、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。
B、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。
D、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力、確定基本陣容，初步形成3―2―1全攻全守的基本打法。
乒乓球社團(tuán)活動(dòng)策劃(篇3)
一、 活動(dòng)背景
春風(fēng)拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們乒乓球社隆重舉行一場充滿校園活力的乒乓球單打比賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可借此機(jī)會(huì)互相切磋，提高自己的技術(shù)水平，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、 活動(dòng)目的
為了迎接河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)，同時(shí)展現(xiàn)乒乓球社的社團(tuán)文化底蘊(yùn)和豐富社員們的技藝切磋，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神，也給眾多社員以提高自己水平和以球會(huì)友的機(jī)會(huì)。
三、 活動(dòng)意義
發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取、頑強(qiáng)的拼搏精神，豐富校園文化生活，推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高。
四、 活動(dòng)主題
展現(xiàn)個(gè)性 彰顯各自風(fēng)采
挑戰(zhàn)你我 共展乒乓魅力
五、 參與對(duì)象
全院師生
六、 主辦單位：
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 院團(tuán)委
七、 承辦單位：
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 社團(tuán)管理委員會(huì)
八、 協(xié)辦單位:
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 乒乓球社團(tuán)
九、 報(bào)名方式：
1、可發(fā)送“年級(jí)+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+QQ”到
2、把“年級(jí)+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+QQ”報(bào)到各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件到。
3、可自由報(bào)名，每天中午11:40-13：00在乒乓球社組織的報(bào)名點(diǎn)超市前填寫報(bào)名表報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間：4月8號(hào)中午12:00前（請附上報(bào)名開始和截止時(shí)間）
十、 比賽資格
全日制在校無重大疾病等不良因素的師生
十一、 比賽委員會(huì)
（一）組委會(huì)：院團(tuán)委 社團(tuán)管理委員會(huì) 乒乓球社團(tuán)
（二）仲裁委員會(huì)：乒乓球社團(tuán)
（三）裁判委員會(huì)：乒乓球社團(tuán)
（四）組織委員會(huì)：乒乓球社團(tuán)
十二、 比賽時(shí)間
十三、 待定
十四、 比賽地點(diǎn)
籃球場
十五、 比賽獎(jiǎng)勵(lì)
參賽人員：
團(tuán)體前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
工作人員：
優(yōu)秀裁判3人
優(yōu)秀紀(jì)檢10人
十六、 競賽規(guī)則：
比賽流程
一：以團(tuán)體為單位，每個(gè)團(tuán)體有五名選手參賽，各參賽隊(duì)隊(duì)員預(yù)先從1——5編號(hào)賽前持一卡通進(jìn)行登記
二：活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)四個(gè)賽段。 三：在比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)分別設(shè)一名信號(hào)員和一名計(jì)時(shí)員。
四：比賽流程：
1、橄欖球接力
a活動(dòng)時(shí)間：
初賽：暫定于4月21日 中午12：30-13:40
決賽：暫定于4月22日 中午12：30-13:40
b參與方式：
1、可發(fā)送“年級(jí)+系別+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+球類科目”到
2、把“年級(jí)+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+球類科目（如12級(jí)機(jī)械工程系機(jī)械設(shè)計(jì)2班張三+男+135XXX+籃球定點(diǎn)投籃.doc）”報(bào)各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件
3、可自由報(bào)名，在乒乓球社組織的咨詢點(diǎn)（新聯(lián)超市和樹蕙園樓下）填寫報(bào)名表報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為4月19號(hào)中午12:00前 c活動(dòng)規(guī)則：
每隊(duì)4人，2男2女，參賽人員手持一根木棍，用木棍趕乒乓球前行，到二十米處則返回原點(diǎn)。如此往復(fù)，先完成的三隊(duì)獲勝。乒乓球一定要在本參賽隊(duì)的跑到內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。 d獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書
2、整蠱游戲
a活動(dòng)時(shí)間：
初賽：暫定于4月21日 中午12：30-13:40
決賽：暫定于4月22日 中午12：30-13:40
b參與方式：
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社團(tuán)活動(dòng)策劃書 | 社團(tuán)招新策劃書
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力，使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物，認(rèn)識(shí)生活中常見的數(shù)量關(guān)系，分析問題、解決問題；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)；適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面；結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行思品教育。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制，活動(dòng)的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性。如：結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容，適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題，訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力；結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛科學(xué)的教育，培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神，配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容，制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具，或者進(jìn)行實(shí)際操作，測量活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力；組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查，收集常用數(shù)據(jù)，了解數(shù)學(xué)知識(shí)在社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。
通過各種活動(dòng)，提高學(xué)生的興趣，比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)，把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
3、活動(dòng)課題：數(shù)學(xué)小故事、口算、速算；思維開發(fā)；解決問題的邏輯思維訓(xùn)練
六、活動(dòng)措施：
數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的組織形式，要靈活多樣，生動(dòng)活潑。既有全校性的，也有班級(jí)性的，并且適合兒童的年齡特點(diǎn)，富有吸引力。
小學(xué)生具有好勝、好奇的`特點(diǎn)。將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲中，聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，學(xué)生特別感興趣，能主動(dòng)積極參與。如猜數(shù)學(xué)謎語、走迷宮、當(dāng)售貨員等。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)，既鞏固所學(xué)的舊知識(shí)，更能學(xué)到新知識(shí)。同時(shí)也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在快樂的情境中，越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越會(huì)學(xué)，并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘。
認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐，實(shí)踐又能深化認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生操作、實(shí)踐，既能深化知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，從學(xué)生已有的知識(shí)內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記、手抄報(bào)、數(shù)學(xué)墻報(bào)、黑板報(bào)等。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng)，從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力。
乒乓球社團(tuán)活動(dòng)策劃(篇2)
落實(shí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團(tuán)活動(dòng)，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績。
4、活動(dòng)訓(xùn)練措施：
A、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性，培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng)，嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。
B、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)，學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù)，鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)（重點(diǎn)傳，接技術(shù)）逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長，提高活動(dòng)中控球能力，正確掌握傳接球技術(shù)，因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。
D、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力，重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)，明確個(gè)人攻守的職能，進(jìn)攻和防守原則，提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力、確定基本陣容，初步形成3―2―1全攻全守的基本打法。
乒乓球社團(tuán)活動(dòng)策劃(篇3)
一、 活動(dòng)背景
春風(fēng)拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們乒乓球社隆重舉行一場充滿校園活力的乒乓球單打比賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可借此機(jī)會(huì)互相切磋，提高自己的技術(shù)水平，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、 活動(dòng)目的
為了迎接河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)，同時(shí)展現(xiàn)乒乓球社的社團(tuán)文化底蘊(yùn)和豐富社員們的技藝切磋，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神，也給眾多社員以提高自己水平和以球會(huì)友的機(jī)會(huì)。
三、 活動(dòng)意義
發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取、頑強(qiáng)的拼搏精神，豐富校園文化生活，推動(dòng)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)我校乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高。
四、 活動(dòng)主題
展現(xiàn)個(gè)性 彰顯各自風(fēng)采
挑戰(zhàn)你我 共展乒乓魅力
五、 參與對(duì)象
全院師生
六、 主辦單位：
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 院團(tuán)委
七、 承辦單位：
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 社團(tuán)管理委員會(huì)
八、 協(xié)辦單位:
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 乒乓球社團(tuán)
九、 報(bào)名方式：
1、可發(fā)送“年級(jí)+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+QQ”到
2、把“年級(jí)+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+QQ”報(bào)到各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件到。
3、可自由報(bào)名，每天中午11:40-13：00在乒乓球社組織的報(bào)名點(diǎn)超市前填寫報(bào)名表報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間：4月8號(hào)中午12:00前（請附上報(bào)名開始和截止時(shí)間）
十、 比賽資格
全日制在校無重大疾病等不良因素的師生
十一、 比賽委員會(huì)
（一）組委會(huì)：院團(tuán)委 社團(tuán)管理委員會(huì) 乒乓球社團(tuán)
（二）仲裁委員會(huì)：乒乓球社團(tuán)
（三）裁判委員會(huì)：乒乓球社團(tuán)
（四）組織委員會(huì)：乒乓球社團(tuán)
十二、 比賽時(shí)間
十三、 待定
十四、 比賽地點(diǎn)
籃球場
十五、 比賽獎(jiǎng)勵(lì)
參賽人員：
團(tuán)體前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
工作人員：
優(yōu)秀裁判3人
優(yōu)秀紀(jì)檢10人
十六、 競賽規(guī)則：
比賽流程
一：以團(tuán)體為單位，每個(gè)團(tuán)體有五名選手參賽，各參賽隊(duì)隊(duì)員預(yù)先從1——5編號(hào)賽前持一卡通進(jìn)行登記
二：活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)對(duì)應(yīng)四個(gè)賽段。 三：在比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)分別設(shè)一名信號(hào)員和一名計(jì)時(shí)員。
四：比賽流程：
1、橄欖球接力
a活動(dòng)時(shí)間：
初賽：暫定于4月21日 中午12：30-13:40
決賽：暫定于4月22日 中午12：30-13:40
b參與方式：
1、可發(fā)送“年級(jí)+系別+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+球類科目”到
2、把“年級(jí)+專業(yè)+班級(jí)+姓名+性別+電話+球類科目（如12級(jí)機(jī)械工程系機(jī)械設(shè)計(jì)2班張三+男+135XXX+籃球定點(diǎn)投籃.doc）”報(bào)各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件
3、可自由報(bào)名，在乒乓球社組織的咨詢點(diǎn)（新聯(lián)超市和樹蕙園樓下）填寫報(bào)名表報(bào)名。報(bào)名截止時(shí)間為4月19號(hào)中午12:00前 c活動(dòng)規(guī)則：
每隊(duì)4人，2男2女，參賽人員手持一根木棍，用木棍趕乒乓球前行，到二十米處則返回原點(diǎn)。如此往復(fù)，先完成的三隊(duì)獲勝。乒乓球一定要在本參賽隊(duì)的跑到內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。 d獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書
2、整蠱游戲
a活動(dòng)時(shí)間：
初賽：暫定于4月21日 中午12：30-13:40
決賽：暫定于4月22日 中午12：30-13:40
b參與方式：
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