學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇1
小學(xué)六年級美術(shù)教學(xué)總結(jié)xx-xx上學(xué)期
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)任六年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下
一、教學(xué)個性
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
二、目標(biāo)達成
嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看，畫畫，做做等方法表現(xiàn)所見所聞，所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
感受各種材料的特性，合理利用多種材料和工具進行制作活動，提高動手能力。
了解藝術(shù)形式美感及與設(shè)計功能的統(tǒng)一，激發(fā)美化生活的愿望。
三、困惑問題
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思；
2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻
四、改進措
為了使美術(shù)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)美術(shù)，表達自己對美術(shù)的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的美術(shù)考試我采用了：以學(xué)生平時作業(yè)為主的評價方式，讓學(xué)生充分重視平時，結(jié)合特殊表現(xiàn)進行打分，大大提高了學(xué)生對美術(shù)的認(rèn)識程度與重視力度。
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種美術(shù)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦美術(shù)。此外，我還很注意自身的凡事都要有計劃，重要的得做詳細(xì)計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活，各方面能力都有待提高。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇2
20xx年度是研究生會學(xué)術(shù)部發(fā)展和壯大的一個學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同關(guān)懷和幫助下，學(xué)術(shù)部為研究生的學(xué)術(shù)繁榮做了一定的努力，通過舉辦不同學(xué)科的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流活動以及研究生與本科生的學(xué)術(shù)交流等多種形式的活動來逐漸地實現(xiàn)學(xué)術(shù)部為廣大研究生服務(wù)的工作目的。
一、學(xué)術(shù)講座
20xx年x月x日晚，研究生會學(xué)術(shù)部邀請到xxb基金會主席x先生在x院二樓多功能報告廳為廣大同學(xué)們做了一場題為“xxx”的學(xué)術(shù)講座，同學(xué)們積極參與并提出了許多問題與x先生進行交流，取得了較好的反響。
20xx年xx日，研究生會學(xué)術(shù)部邀請著名創(chuàng)業(yè)策劃師x先生舉行了一場關(guān)于大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)的專題講座。在短短的2個小時里，x先生用他二十年的創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷為大家做了一場生動，翔實而又實用的創(chuàng)業(yè)實踐課。報告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍在x先生的周圍，就自己感興趣的創(chuàng)業(yè)問題向劉先生咨詢。學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備舉行更多的類似講座，為研究生進入社會后的創(chuàng)業(yè)打下一定的思想基礎(chǔ)。
20xx年x月x日，研究生會學(xué)術(shù)部邀請到xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士后、中科院生物物理所xx研究員以及中科院生物物理所xx研究員在生命科學(xué)學(xué)院做了兩場專題報告學(xué)術(shù)報告，題目分別為“xx”以及“xx”，得到了同學(xué)們的積極參與。
20xx年x月x，x研究所所長、博士生導(dǎo)師x研究員以及病毒所x研究員應(yīng)研究生會學(xué)術(shù)部的邀請，在生科院為廣大研究生做了兩場題為“xx”的學(xué)術(shù)報告，并和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流。
x是x大學(xué)生科院畢業(yè)生，x歲就擔(dān)任了x研究所所長，是中科院最年輕的所長，博士生導(dǎo)師、研究員，她在病毒的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究方面做出了重大的貢獻，XX年年被團中央、全國青聯(lián)授予＂xx＂，這是團中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽。
二、學(xué)術(shù)交流活動
20xx年x月x日下午，研究生會學(xué)術(shù)部成功舉辦了x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院/x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)前沿學(xué)術(shù)研討會，參加者有x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系主任、免疫學(xué)研究所所長x教授、x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系副主任、免疫學(xué)研究所副所長x教授以及x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長、教育部病毒學(xué)重點實驗室副主任xx等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領(lǐng)域的最新進展。xx大學(xué)的三百多名研究生、本科生旁聽了這次研討會。
三、協(xié)助其他部門工作
學(xué)術(shù)部的這些工作與其他部門的通力協(xié)作是分不開的，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學(xué)術(shù)部也積極參與并協(xié)助了研究生會其他部門舉行的一些活動。
在新學(xué)年工作中，我們將迎來更多精彩的學(xué)術(shù)活動，努力樹立起我們研究生會自己的學(xué)術(shù)品牌，使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩。在此萬分感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學(xué)們的熱情支持與關(guān)注。讓我們共同為實現(xiàn)珞珈學(xué)術(shù)的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承擔(dān)了一至六年級每個班一節(jié)美術(shù)課的教學(xué)工作。 回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。
1.學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時，美術(shù)課時共有14節(jié)課，如何保證課的質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。高年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進行縮減，也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教學(xué)生進行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動手能力，也提高了學(xué)生的興趣。
3.在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動探求知識的興趣，增強學(xué)習(xí)意識。
4.在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的同時，我會不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題，爭取在下學(xué)期有所突破，有所提高。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇4
時間的流水不緊不慢地走過春夏，流經(jīng)秋冬，來到年前。途中，起承轉(zhuǎn)折，時而輕快流淌，時而澎湃激昂，與四季合奏，與心中的韻律同響。
這是我第x個學(xué)年在學(xué)生會的日子，這是我在學(xué)術(shù)部擔(dān)任部長的第一個學(xué)年。回首部門這學(xué)年的工作，心中難免還有些激動，部門的工作事項相對往年的同一時期較多，但總的來說是充實的，也讓我感覺到我們學(xué)術(shù)部的重要性及被重視的程度。
這學(xué)年學(xué)術(shù)部的工作有：新愿活動、新生數(shù)分期中考試、挑戰(zhàn)杯、院報、四場講座、接待外國大學(xué)生。外加校運會的協(xié)助工作。工作很是緊湊，但也很好地鍛煉了我們部門的組織和協(xié)調(diào)能力，作為部長，在領(lǐng)導(dǎo)和組織人員、分配工作等方面也有了不少的鍛煉。無論是在我和副部駿毅的搭檔合作、還是在干事間的工作分配上，都有較好的部署和有序的安排。新愿活動、院報、前兩場講座、接待外國大學(xué)生的工作，主要由我在負(fù)責(zé)和跟進。新生數(shù)分考試、挑戰(zhàn)杯、后兩場講座的工作，主要由駿毅負(fù)責(zé)跟進。我和駿毅兩人的配合，既有主要負(fù)責(zé)的部分，一項工作中也有不同的分工合作，新愿活動中我和駿毅及權(quán)益部的部長副部一起分頭邀請老師，數(shù)分考試中我聯(lián)系班導(dǎo)、駿毅聯(lián)系老師，挑戰(zhàn)杯中我負(fù)責(zé)報銷部分、駿毅帶著干事負(fù)責(zé)作品部分，等等。也有兩個人一起互補的其他細(xì)節(jié)工作。除去工作，在對干事的關(guān)心和交流方面，我們倆也盡自己所長盡心讓部門更好。干事工作的分配也根據(jù)個人的特點及意愿部署。分工合作及跟進落實方面是我們部門一直都部署得比較好的，也很感謝我的副部和干事們對我的支持及工作的認(rèn)真。各項工作的總體情況良好，當(dāng)然，也有個別地方也有值得總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和改進的地方。
新愿活動，從策劃到準(zhǔn)備、組織、舉辦，總體情況良好。其中邀請老師的工作比較曲折，為此我自己也是跑了幾趟，但所幸最終還是如愿請到了合適的老師。干事在制作調(diào)查問卷、申請場地、購買禮品、主持人準(zhǔn)備工作等也都很認(rèn)真?，F(xiàn)場的總體情況，除了參與人數(shù)沒有預(yù)計多，其他的相對較好，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)尤其活躍。不足之處，參與人數(shù)沒預(yù)計多，除了新生自身的積極性不足之外，可能也是前期的宣傳工作由于上一年的經(jīng)驗以為參與人數(shù)應(yīng)該差不多故沒有鋪廣開來，以致部分新生把我們自己學(xué)院為他們舉辦的活動等價于其他可有可無的活動，當(dāng)然，我們也應(yīng)該在活動的對參與者的吸引性上做更多的思量。此外，對于大學(xué)夢想卡的回收情況不是很理想，這點無奈之余，也推動我們以后往其他更能帶動人的方式進行。另外，此次活動主要是部長帶著干事們做的，在讓干事策劃發(fā)揮創(chuàng)意的環(huán)節(jié)，他們個別人有點想法，只是略顯不切實際，在這方面希望這個假期從策劃開始能讓他們有更多的鍛煉。另外在溝通組織主持能力等方面也希望他們在接下來的時間里能更上一層樓。
新生數(shù)學(xué)期中考試，準(zhǔn)備工作主要是我和駿毅在忙，也要感謝釗釗和駿毅一起找老師。聯(lián)系班導(dǎo)、老師并進行溝通，邀請老師，組織監(jiān)考、改卷。這次的工作比往常多了改卷環(huán)節(jié)，并且數(shù)金班和數(shù)計班也一同參加考試，故改卷的工作量比較多。謝謝幫助監(jiān)考的同伴們，也十分感謝一起辛苦改卷的班導(dǎo)和親友們！
校運會，帶著干事一起為運動員遞水加油、參加集體項目，雖然最后頒獎環(huán)節(jié)我有事沒去成，但駿毅帶著干事也有不少的歡樂吧。
院報的制作，這一期把義工和權(quán)益的部分一同整合進來，并且增加了體育版塊，從原來的六版增設(shè)到八版。干事們每人負(fù)責(zé)一版，在各自的制作過程中也比較認(rèn)真，他們第一次接觸xx、第一次著手報刊的制作，在軟件的應(yīng)用和操作方面一開始難免有生疏的地方。該軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用主要以自學(xué)和實際應(yīng)用為主。修改的過程中，難免會有改了再改的情況出現(xiàn)，但他們都還是很認(rèn)真，也沒有什么怨言，這點我很是滿意。盡管有的地方會讓我放心不下需要督促，但他們的懂事和認(rèn)真讓我感到欣慰。我也實現(xiàn)了自己對自己的承諾，沒有讓我的干事因為做院報熬夜或通宵。盡管后來的印刷環(huán)節(jié)仍有個別地方不盡如人意，但總體情況還好。值得稱道的是我的干事都很認(rèn)真地做，并且體育版塊的文稿內(nèi)容大部分都是我的干事宗輝自己撰寫的。義工版塊內(nèi)容也要感謝義工宣傳副部凡宇的編輯和撰寫。權(quán)益板塊的感謝權(quán)益部細(xì)心實用的內(nèi)容，盡管個別圖片的風(fēng)格有點過于可愛，但內(nèi)容真的很好、很貼切。我們部門的干事各自的板塊也挺好的。讓我高興的是其中有他們其中四個人各自板塊的標(biāo)題欄都做得很好很有特色，一開始還設(shè)想統(tǒng)一風(fēng)格選定一個的，但他們設(shè)計得都很好，也不舍得割舍，于是都保留了。為有他們這一班懂事認(rèn)真的干事，我真的很高興。對于最終的修改工作集中讓一兩個人處理會讓接手該工作的人工作量比其他人多，通過我自己當(dāng)一年干事及這次的經(jīng)歷和經(jīng)驗總結(jié)，在下一次的工作時會把更多的細(xì)節(jié)工作都平均分配到每個人各自負(fù)責(zé)的板塊上去，減少積少成多作用于少數(shù)人上讓自己或是個別的干事工作量比較多。兩外，對于院報的發(fā)展，還可以繼續(xù)創(chuàng)新和改革，我們認(rèn)真努力的成果也希望能得到更多人的肯定。
挑戰(zhàn)杯的工作，我做的主要是報銷方面的工作，一開始對著一大堆的收據(jù)發(fā)票還是有點頭大的，但這是需要細(xì)心和耐心的工作，一張張每個該注意點仔細(xì)看也總算完工了。更大方面的工作由xx帶著干事楚春做。那也該是很需要細(xì)心耐心的工作，在去年我當(dāng)干事的時候沒有接觸這方面的工作，那時是駿毅有在做。因為駿毅會比較熟悉，所以主要他在負(fù)責(zé)，我也就傳達一下一些信息必要時也提醒一下進程。很謝謝駿毅幫我分擔(dān)工作，對于我們類似這樣的互補，我也覺得很高興。
四場講座，x大學(xué)教授x慶講授的《xx》、保衛(wèi)部的《xx》、數(shù)理金融與保險精算實驗室揭牌儀式、舊金山大學(xué)金融預(yù)科班宣講講座。前兩場由我跟進派干事幫助老師組織人員和負(fù)責(zé)簽到，后兩場因為碰上我們師范班有課由駿毅帶著沒課的干事負(fù)責(zé)跟進，其中兩個男干事在這方面的出勤和工作較多，他們很給力。
接待外國大學(xué)生，是考完試后的小工作。召集了x個志愿者，加上我自己x人。很高興能代表學(xué)院對外來友人表示熱烈的歡迎和熱情的友好。
以上便是學(xué)術(shù)部及我個人在這學(xué)年的工作概況。
另外，在部門的維系和感情上，我想，這學(xué)期我和駿毅還是做得很好的，除了工作，我們也談?wù)搶W(xué)習(xí)和生活，大到專業(yè)選擇小到選課考試，粗到嬉笑打鬧細(xì)到關(guān)心鼓勵。我愛學(xué)術(shù)部，也很喜歡我的副部和干事們，希望以后我們部門越辦越好，我們的感情也越來越深！
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇5
附件3：
(實驗室名稱)
重點實驗室
20xx年度工作總結(jié)
實驗室名稱：
依托單位（蓋章）：
實驗室主任（簽名）：
填寫人：
填寫日期：
一、 實驗室基本情況
二、 實驗室的定位和研究方向（包括一年來實驗室建設(shè)進展情
況及實驗室定位、主要研究方向與目標(biāo)，實驗室的地位和作用以及對深圳科技發(fā)展的作用等）
三、 研發(fā)活動和成果情況
1、 承擔(dān)任務(wù)概況：包括承擔(dān)任務(wù)總數(shù)，經(jīng)費總數(shù)，國家級、
省部級、市級項目情況，項目的進展完成情況等。
2、 研究成果概況
3、 代表性科研成果簡介（不超過5項）
代表性科研成果可按基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)性工作分類。主要是最能代表實驗室的科研實力和學(xué)術(shù)水平及其對國民經(jīng)濟、科技發(fā)展做出重要貢獻的系列工作所產(chǎn)生的重大研究成果。
請簡要介紹代表性科研成果的主要內(nèi)容、主要的科技創(chuàng)新貢獻、國內(nèi)外影響的主要證據(jù)。
另：請將每項代表性成果的簡介及其相關(guān)成果的復(fù)印件、成果水平和影響的證明材料等裝訂成冊作為附件一并提交。
四、 隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)
1、 隊伍結(jié)構(gòu)與團隊建設(shè)：請簡要介紹實驗室隊伍建設(shè)和人
才培養(yǎng)情況，特別是團隊組織和凝聚、吸引、培養(yǎng)國內(nèi)
外優(yōu)秀中青年人才的措施及取得的成績。
2、實驗室主任和學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀中青年骨干簡介：請依次簡要介紹實驗室主任、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干的情況。
優(yōu)秀中青年骨干（≤45歲）指：實驗室組建以來固定
人員中獲得國家自然 科學(xué)、國家科技進步和國家技術(shù)發(fā)明二等獎以上科研成果的主要完成者（前5名）；獲得國家杰出青年科學(xué)基金者；863、973首席科學(xué)家；省科學(xué)技術(shù)獎特等獎、一等獎以上科研成果的主要完成者（前5名）；省創(chuàng)新團隊核心人員或創(chuàng)新人才獲得者。
五、 開放交流與運行管理
1、 對外交流與合作情況
2、 公共平臺情況：請簡要介紹大型儀器設(shè)備的使用率，開
放和共享程度，功能開發(fā)，研制新設(shè)備和改造舊設(shè)備等方面的情況。
3、 運行管理情況：請簡要介紹實驗室內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)、
日常管理工作、學(xué)術(shù)委員會作用，實驗室科研氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)氣、有無違反學(xué)術(shù)道德的事件發(fā)生
4、 依托單位支持情況：實驗室與依托單位的關(guān)系（與院系
的關(guān)系）。實驗室是否是人財物相對獨立的科研實體，依托單位是否給予實驗室獨立的建制、相對集中的實驗室空間、充分的人事和財務(wù)自主權(quán)、重大專項經(jīng)費支持等方面的情況。
六、 目前存在問題和下一步的發(fā)展思路
七、 對深圳市重點實驗室發(fā)展建議
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇6
尊敬的化工學(xué)院學(xué)生會委員會：
我于20xx年9月就任學(xué)生會學(xué)習(xí)副部長，至今已經(jīng)一個學(xué)期。幾個月來，在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實學(xué)院有關(guān)學(xué)生工作的各項指導(dǎo)思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個方面進行有關(guān)的工作匯報：
一、部門隊伍建設(shè)
現(xiàn)部門成員共有81名，其中部長1名，副部長2名。部長統(tǒng)籌本部門所有工作，我作為副部長主要負(fù)責(zé)教學(xué)日志及教學(xué)信息的反饋。
對于干事的培養(yǎng)我通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。
二、部門活動
半年來，學(xué)習(xí)部依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、舉辦了“學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃”、“大學(xué)生辯論賽”、和“英語等級模擬考”等一系列活動，任務(wù)繁多且艱難。但在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。
1。部門納新：學(xué)期初部門開始招收干事，為部門注入新的血液，經(jīng)過選拔我們挑選出81名新干事，在此期間我制定了招新策劃書的初稿并且參與了招新工作。
2。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃：為了推廣和普及新時代大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握學(xué)業(yè)生涯的基本方法與技巧、樹立正確的成才觀，優(yōu)化學(xué)業(yè)進程，增強主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展能力，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識，提高學(xué)生的整體競爭力，特舉辦化學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第一屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。
3。大學(xué)生辯論賽：為了進一步深化校園文化建設(shè)，弘揚辯論文化藝術(shù)，普及辯論知識，鍛煉同學(xué)們的語言表達能力、邏輯思維能力，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大青年學(xué)生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺，學(xué)習(xí)部在團委老師的領(lǐng)導(dǎo)下開展了大學(xué)生辯論賽，比賽從10月份開始進入具體實施階段，11月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學(xué)習(xí)部統(tǒng)一安排進行專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)過共20場的激烈戰(zhàn)斗，最終工分111班獲得冠軍，同時也落下了第一屆辯論賽的帷幕。本次活動中學(xué)習(xí)部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力，最終使比賽完美結(jié)束。
辯論賽是在學(xué)習(xí)部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學(xué)質(zhì)疑、經(jīng)驗不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功實現(xiàn)了活動的文化性和學(xué)術(shù)性的完美對接。這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，完成了學(xué)習(xí)部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學(xué)習(xí)部在文化活動中的地位！
經(jīng)過這一系列活動的組織開展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗也經(jīng)過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學(xué)習(xí)部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
三、存在的不足
個人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我中午休息時間，影響了下午聽課的效率，離工作和學(xué)習(xí)“雙贏”的要求還有一定的差距。
沒有完成部門內(nèi)部的聚會及與其他部門的聯(lián)誼活動。
四、工作展望
（1）提高部門的創(chuàng)新能力，加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識競賽月，四級模擬考等活動。
（2）要加強與各部門的聯(lián)系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。
（3）培養(yǎng)部門干事，為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。
最后，感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們！
謝謝！
特此報告，請組織審查！
xx年x月x日
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇7
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔(dān)任了五年級的美術(shù)課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、思想政治
忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
我對美術(shù)教學(xué)的宗旨：
注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，我遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，如在教學(xué)中放映大量藝術(shù)欣賞課件，引導(dǎo)學(xué)生展開想像，進行比較。不用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，努力提高他們的審美情趣。重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。如美術(shù)學(xué)具統(tǒng)一管理和配發(fā)，保證學(xué)生能有所實現(xiàn)自己的愿望而所需的材料，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中，創(chuàng)造性地運用美術(shù)語言，開展探究性的學(xué)習(xí)。我校的美術(shù)教學(xué)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到了美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。如我在美術(shù)教學(xué)中收集了大量的歷史文物古跡照片給學(xué)生展示，創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深藝術(shù)對社會作用的認(rèn)識，樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
在教學(xué)中加強了和學(xué)生的雙邊關(guān)系，既重視自己的教，也重視學(xué)生的學(xué)。確立了學(xué)生的主體地位，改變了課堂教學(xué)我是惟一主角的現(xiàn)象。如在美術(shù)教學(xué)中讓學(xué)生戴上自己做的飾品表演節(jié)目等。
在教學(xué)中鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系以及與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，如在美術(shù)課堂上可以聽一些音樂、可以讀一些詩篇、更可以把自己喜歡的一些好看的生活用品和玩具帶進課堂，這樣就培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
在教學(xué)中重視了對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。如讓學(xué)生采集秋天的樹葉或鳥羽進行觀察、繪畫、拼貼、裝飾、配詩贈友等。
在教學(xué)中以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電視、錄像、范畫、參觀,甚至故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在教學(xué)中盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡(luò)進行美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計、制作出生動的美術(shù)作品；鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息，開闊視野。
我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。
學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、教學(xué)改進
學(xué)校本學(xué)期有家長開放日，將美術(shù)學(xué)科融入到家長開放日活動中使教學(xué)更加生活化。教學(xué)課件不搞形式、不嘩眾取寵、針對教學(xué)普遍實用。四、自身素質(zhì)課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇8
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。追憶往昔，展望未來，為了下學(xué)期更好的工作，我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)計劃貫徹情況：
本期教六年級一個班初一五個年級美術(shù)，班級管理以及學(xué)生的狀況因為不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。
在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。這一學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛汲取各種知識，增加自己的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
二、教學(xué)情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時一周每班一節(jié)，這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是十分關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
3、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，我還注意到要自學(xué)。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1．教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計開放式課程內(nèi)容，適應(yīng)層次，不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。這學(xué)期我還利用課余時間開設(shè)美術(shù)班，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。
在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，不夠生動。
總之，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得學(xué)生的歡迎目光、同仁敬佩目光，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同的目光！
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇9
根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，五年級美術(shù)教學(xué)總結(jié)。貫徹加強基礎(chǔ)知識，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育，力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。
一、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的"美"感。
興趣，是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣，我通過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。
二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，認(rèn)識構(gòu)圖美。
作畫，必須有良好的姿勢。在教學(xué)中，我時刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢。
一幅畫從整體看上去美不美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一個物體擺放在畫面中，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣；畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進行對比，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。
三、培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感知。運用。
五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣，和當(dāng)?shù)氐?實際條件，提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆，運用形與色的知識，進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習(xí)。
通過這些繪畫活動，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握造型技能，也增強了學(xué)生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志，發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長。
經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：
1、教學(xué)過程中，能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過程中貫穿德育教育。
2、學(xué)生對美術(shù)活動興趣濃厚，表現(xiàn)大膽積極。
3、在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力。
4、教學(xué)過程中，調(diào)整和改進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。
存在問題：
1、教材水墨畫內(nèi)容增多，部分內(nèi)容一課時難以完成教學(xué)任務(wù)或達到較好的教學(xué)效果。
2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來了一定的困難。
4、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
改進措施：
1、加強教育，改進評價方法增強部分學(xué)生對美術(shù)活動的興趣與責(zé)任感。
2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。
3、學(xué)生課前收集整理材料的能力，難準(zhǔn)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，課前提前布置學(xué)習(xí)用具和材料。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二2個班的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作及初一信息技術(shù)實驗班的“信息學(xué)奧林匹克競賽”輔導(dǎo)工作。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、 思想認(rèn)識及個人學(xué)習(xí)
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期微機室的日常管理工作。
二、 教育教學(xué)工作方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點：1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時總結(jié)課堂上的不足，不斷改進教學(xué)模式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學(xué)活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4.認(rèn)真的對待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
八年級，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是Excel、PhotoShop、Flash的制作，首先讓學(xué)生擔(dān)任健康觀察員，通過Excel軟件處理班級同學(xué)的健康數(shù)據(jù)信息，了解班級同學(xué)的視力、身體發(fā)展?fàn)顟B(tài)，引起班級同學(xué)注意鍛煉身體，及保護眼睛。然后利用PS軟件，學(xué)習(xí)處理圖片的基本常識和方法，通過制作運動會海報來進一步了解PhotoShop的強大功能。第三單元介紹Flash軟件的基本應(yīng)用，通過規(guī)劃制作藝術(shù)節(jié)動畫，進一步了解動畫的魅力。最后一個單元給同學(xué)們介紹了信息安全的基本常識，教會學(xué)生在這個高速發(fā)展的信息社會中，我們應(yīng)該怎么做才能更好的保護自己。
三、 努力方向
1. 加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2. 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
3. 加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4. 利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5. 在教學(xué)中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看，，學(xué)生如若忘記如何操作時，只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識，另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
以上是我對這學(xué)期八年級信息技術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)，有存在不足的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
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小學(xué)六年級美術(shù)教學(xué)總結(jié)xx-xx上學(xué)期
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)任六年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下
一、教學(xué)個性
在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)
二、目標(biāo)達成
嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看，畫畫，做做等方法表現(xiàn)所見所聞，所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
感受各種材料的特性，合理利用多種材料和工具進行制作活動，提高動手能力。
了解藝術(shù)形式美感及與設(shè)計功能的統(tǒng)一，激發(fā)美化生活的愿望。
三、困惑問題
1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思；
2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻
四、改進措
為了使美術(shù)考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)美術(shù)，表達自己對美術(shù)的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的美術(shù)考試我采用了：以學(xué)生平時作業(yè)為主的評價方式，讓學(xué)生充分重視平時，結(jié)合特殊表現(xiàn)進行打分，大大提高了學(xué)生對美術(shù)的認(rèn)識程度與重視力度。
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種美術(shù)文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦美術(shù)。此外，我還很注意自身的凡事都要有計劃，重要的得做詳細(xì)計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活，各方面能力都有待提高。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇2
20xx年度是研究生會學(xué)術(shù)部發(fā)展和壯大的一個學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同關(guān)懷和幫助下，學(xué)術(shù)部為研究生的學(xué)術(shù)繁榮做了一定的努力，通過舉辦不同學(xué)科的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流活動以及研究生與本科生的學(xué)術(shù)交流等多種形式的活動來逐漸地實現(xiàn)學(xué)術(shù)部為廣大研究生服務(wù)的工作目的。
一、學(xué)術(shù)講座
20xx年x月x日晚，研究生會學(xué)術(shù)部邀請到xxb基金會主席x先生在x院二樓多功能報告廳為廣大同學(xué)們做了一場題為“xxx”的學(xué)術(shù)講座，同學(xué)們積極參與并提出了許多問題與x先生進行交流，取得了較好的反響。
20xx年xx日，研究生會學(xué)術(shù)部邀請著名創(chuàng)業(yè)策劃師x先生舉行了一場關(guān)于大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)的專題講座。在短短的2個小時里，x先生用他二十年的創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷為大家做了一場生動，翔實而又實用的創(chuàng)業(yè)實踐課。報告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍在x先生的周圍，就自己感興趣的創(chuàng)業(yè)問題向劉先生咨詢。學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備舉行更多的類似講座，為研究生進入社會后的創(chuàng)業(yè)打下一定的思想基礎(chǔ)。
20xx年x月x日，研究生會學(xué)術(shù)部邀請到xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士后、中科院生物物理所xx研究員以及中科院生物物理所xx研究員在生命科學(xué)學(xué)院做了兩場專題報告學(xué)術(shù)報告，題目分別為“xx”以及“xx”，得到了同學(xué)們的積極參與。
20xx年x月x，x研究所所長、博士生導(dǎo)師x研究員以及病毒所x研究員應(yīng)研究生會學(xué)術(shù)部的邀請，在生科院為廣大研究生做了兩場題為“xx”的學(xué)術(shù)報告，并和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流。
x是x大學(xué)生科院畢業(yè)生，x歲就擔(dān)任了x研究所所長，是中科院最年輕的所長，博士生導(dǎo)師、研究員，她在病毒的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究方面做出了重大的貢獻，XX年年被團中央、全國青聯(lián)授予＂xx＂，這是團中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽。
二、學(xué)術(shù)交流活動
20xx年x月x日下午，研究生會學(xué)術(shù)部成功舉辦了x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院/x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)前沿學(xué)術(shù)研討會，參加者有x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系主任、免疫學(xué)研究所所長x教授、x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系副主任、免疫學(xué)研究所副所長x教授以及x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長、教育部病毒學(xué)重點實驗室副主任xx等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領(lǐng)域的最新進展。xx大學(xué)的三百多名研究生、本科生旁聽了這次研討會。
三、協(xié)助其他部門工作
學(xué)術(shù)部的這些工作與其他部門的通力協(xié)作是分不開的，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學(xué)術(shù)部也積極參與并協(xié)助了研究生會其他部門舉行的一些活動。
在新學(xué)年工作中，我們將迎來更多精彩的學(xué)術(shù)活動，努力樹立起我們研究生會自己的學(xué)術(shù)品牌，使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩。在此萬分感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學(xué)們的熱情支持與關(guān)注。讓我們共同為實現(xiàn)珞珈學(xué)術(shù)的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承擔(dān)了一至六年級每個班一節(jié)美術(shù)課的教學(xué)工作。 回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?，F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。
1.學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時，美術(shù)課時共有14節(jié)課，如何保證課的質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。高年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的，各門功課都要兼顧，所以在平時優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活地運用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進行縮減，也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個性的手工作品，并教學(xué)生進行簡單的作品裝裱，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動手能力，也提高了學(xué)生的興趣。
3.在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動探求知識的興趣，增強學(xué)習(xí)意識。
4.在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，同時能團結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)，在吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的同時，我會不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問題，爭取在下學(xué)期有所突破，有所提高。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇4
時間的流水不緊不慢地走過春夏，流經(jīng)秋冬，來到年前。途中，起承轉(zhuǎn)折，時而輕快流淌，時而澎湃激昂，與四季合奏，與心中的韻律同響。
這是我第x個學(xué)年在學(xué)生會的日子，這是我在學(xué)術(shù)部擔(dān)任部長的第一個學(xué)年。回首部門這學(xué)年的工作，心中難免還有些激動，部門的工作事項相對往年的同一時期較多，但總的來說是充實的，也讓我感覺到我們學(xué)術(shù)部的重要性及被重視的程度。
這學(xué)年學(xué)術(shù)部的工作有：新愿活動、新生數(shù)分期中考試、挑戰(zhàn)杯、院報、四場講座、接待外國大學(xué)生。外加校運會的協(xié)助工作。工作很是緊湊，但也很好地鍛煉了我們部門的組織和協(xié)調(diào)能力，作為部長，在領(lǐng)導(dǎo)和組織人員、分配工作等方面也有了不少的鍛煉。無論是在我和副部駿毅的搭檔合作、還是在干事間的工作分配上，都有較好的部署和有序的安排。新愿活動、院報、前兩場講座、接待外國大學(xué)生的工作，主要由我在負(fù)責(zé)和跟進。新生數(shù)分考試、挑戰(zhàn)杯、后兩場講座的工作，主要由駿毅負(fù)責(zé)跟進。我和駿毅兩人的配合，既有主要負(fù)責(zé)的部分，一項工作中也有不同的分工合作，新愿活動中我和駿毅及權(quán)益部的部長副部一起分頭邀請老師，數(shù)分考試中我聯(lián)系班導(dǎo)、駿毅聯(lián)系老師，挑戰(zhàn)杯中我負(fù)責(zé)報銷部分、駿毅帶著干事負(fù)責(zé)作品部分，等等。也有兩個人一起互補的其他細(xì)節(jié)工作。除去工作，在對干事的關(guān)心和交流方面，我們倆也盡自己所長盡心讓部門更好。干事工作的分配也根據(jù)個人的特點及意愿部署。分工合作及跟進落實方面是我們部門一直都部署得比較好的，也很感謝我的副部和干事們對我的支持及工作的認(rèn)真。各項工作的總體情況良好，當(dāng)然，也有個別地方也有值得總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)和改進的地方。
新愿活動，從策劃到準(zhǔn)備、組織、舉辦，總體情況良好。其中邀請老師的工作比較曲折，為此我自己也是跑了幾趟，但所幸最終還是如愿請到了合適的老師。干事在制作調(diào)查問卷、申請場地、購買禮品、主持人準(zhǔn)備工作等也都很認(rèn)真?，F(xiàn)場的總體情況，除了參與人數(shù)沒有預(yù)計多，其他的相對較好，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)尤其活躍。不足之處，參與人數(shù)沒預(yù)計多，除了新生自身的積極性不足之外，可能也是前期的宣傳工作由于上一年的經(jīng)驗以為參與人數(shù)應(yīng)該差不多故沒有鋪廣開來，以致部分新生把我們自己學(xué)院為他們舉辦的活動等價于其他可有可無的活動，當(dāng)然，我們也應(yīng)該在活動的對參與者的吸引性上做更多的思量。此外，對于大學(xué)夢想卡的回收情況不是很理想，這點無奈之余，也推動我們以后往其他更能帶動人的方式進行。另外，此次活動主要是部長帶著干事們做的，在讓干事策劃發(fā)揮創(chuàng)意的環(huán)節(jié)，他們個別人有點想法，只是略顯不切實際，在這方面希望這個假期從策劃開始能讓他們有更多的鍛煉。另外在溝通組織主持能力等方面也希望他們在接下來的時間里能更上一層樓。
新生數(shù)學(xué)期中考試，準(zhǔn)備工作主要是我和駿毅在忙，也要感謝釗釗和駿毅一起找老師。聯(lián)系班導(dǎo)、老師并進行溝通，邀請老師，組織監(jiān)考、改卷。這次的工作比往常多了改卷環(huán)節(jié)，并且數(shù)金班和數(shù)計班也一同參加考試，故改卷的工作量比較多。謝謝幫助監(jiān)考的同伴們，也十分感謝一起辛苦改卷的班導(dǎo)和親友們！
校運會，帶著干事一起為運動員遞水加油、參加集體項目，雖然最后頒獎環(huán)節(jié)我有事沒去成，但駿毅帶著干事也有不少的歡樂吧。
院報的制作，這一期把義工和權(quán)益的部分一同整合進來，并且增加了體育版塊，從原來的六版增設(shè)到八版。干事們每人負(fù)責(zé)一版，在各自的制作過程中也比較認(rèn)真，他們第一次接觸xx、第一次著手報刊的制作，在軟件的應(yīng)用和操作方面一開始難免有生疏的地方。該軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用主要以自學(xué)和實際應(yīng)用為主。修改的過程中，難免會有改了再改的情況出現(xiàn)，但他們都還是很認(rèn)真，也沒有什么怨言，這點我很是滿意。盡管有的地方會讓我放心不下需要督促，但他們的懂事和認(rèn)真讓我感到欣慰。我也實現(xiàn)了自己對自己的承諾，沒有讓我的干事因為做院報熬夜或通宵。盡管后來的印刷環(huán)節(jié)仍有個別地方不盡如人意，但總體情況還好。值得稱道的是我的干事都很認(rèn)真地做，并且體育版塊的文稿內(nèi)容大部分都是我的干事宗輝自己撰寫的。義工版塊內(nèi)容也要感謝義工宣傳副部凡宇的編輯和撰寫。權(quán)益板塊的感謝權(quán)益部細(xì)心實用的內(nèi)容，盡管個別圖片的風(fēng)格有點過于可愛，但內(nèi)容真的很好、很貼切。我們部門的干事各自的板塊也挺好的。讓我高興的是其中有他們其中四個人各自板塊的標(biāo)題欄都做得很好很有特色，一開始還設(shè)想統(tǒng)一風(fēng)格選定一個的，但他們設(shè)計得都很好，也不舍得割舍，于是都保留了。為有他們這一班懂事認(rèn)真的干事，我真的很高興。對于最終的修改工作集中讓一兩個人處理會讓接手該工作的人工作量比其他人多，通過我自己當(dāng)一年干事及這次的經(jīng)歷和經(jīng)驗總結(jié)，在下一次的工作時會把更多的細(xì)節(jié)工作都平均分配到每個人各自負(fù)責(zé)的板塊上去，減少積少成多作用于少數(shù)人上讓自己或是個別的干事工作量比較多。兩外，對于院報的發(fā)展，還可以繼續(xù)創(chuàng)新和改革，我們認(rèn)真努力的成果也希望能得到更多人的肯定。
挑戰(zhàn)杯的工作，我做的主要是報銷方面的工作，一開始對著一大堆的收據(jù)發(fā)票還是有點頭大的，但這是需要細(xì)心和耐心的工作，一張張每個該注意點仔細(xì)看也總算完工了。更大方面的工作由xx帶著干事楚春做。那也該是很需要細(xì)心耐心的工作，在去年我當(dāng)干事的時候沒有接觸這方面的工作，那時是駿毅有在做。因為駿毅會比較熟悉，所以主要他在負(fù)責(zé)，我也就傳達一下一些信息必要時也提醒一下進程。很謝謝駿毅幫我分擔(dān)工作，對于我們類似這樣的互補，我也覺得很高興。
四場講座，x大學(xué)教授x慶講授的《xx》、保衛(wèi)部的《xx》、數(shù)理金融與保險精算實驗室揭牌儀式、舊金山大學(xué)金融預(yù)科班宣講講座。前兩場由我跟進派干事幫助老師組織人員和負(fù)責(zé)簽到，后兩場因為碰上我們師范班有課由駿毅帶著沒課的干事負(fù)責(zé)跟進，其中兩個男干事在這方面的出勤和工作較多，他們很給力。
接待外國大學(xué)生，是考完試后的小工作。召集了x個志愿者，加上我自己x人。很高興能代表學(xué)院對外來友人表示熱烈的歡迎和熱情的友好。
以上便是學(xué)術(shù)部及我個人在這學(xué)年的工作概況。
另外，在部門的維系和感情上，我想，這學(xué)期我和駿毅還是做得很好的，除了工作，我們也談?wù)搶W(xué)習(xí)和生活，大到專業(yè)選擇小到選課考試，粗到嬉笑打鬧細(xì)到關(guān)心鼓勵。我愛學(xué)術(shù)部，也很喜歡我的副部和干事們，希望以后我們部門越辦越好，我們的感情也越來越深！
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇5
附件3：
(實驗室名稱)
重點實驗室
20xx年度工作總結(jié)
實驗室名稱：
依托單位（蓋章）：
實驗室主任（簽名）：
填寫人：
填寫日期：
一、 實驗室基本情況
二、 實驗室的定位和研究方向（包括一年來實驗室建設(shè)進展情
況及實驗室定位、主要研究方向與目標(biāo)，實驗室的地位和作用以及對深圳科技發(fā)展的作用等）
三、 研發(fā)活動和成果情況
1、 承擔(dān)任務(wù)概況：包括承擔(dān)任務(wù)總數(shù)，經(jīng)費總數(shù)，國家級、
省部級、市級項目情況，項目的進展完成情況等。
2、 研究成果概況
3、 代表性科研成果簡介（不超過5項）
代表性科研成果可按基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)性工作分類。主要是最能代表實驗室的科研實力和學(xué)術(shù)水平及其對國民經(jīng)濟、科技發(fā)展做出重要貢獻的系列工作所產(chǎn)生的重大研究成果。
請簡要介紹代表性科研成果的主要內(nèi)容、主要的科技創(chuàng)新貢獻、國內(nèi)外影響的主要證據(jù)。
另：請將每項代表性成果的簡介及其相關(guān)成果的復(fù)印件、成果水平和影響的證明材料等裝訂成冊作為附件一并提交。
四、 隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)
1、 隊伍結(jié)構(gòu)與團隊建設(shè)：請簡要介紹實驗室隊伍建設(shè)和人
才培養(yǎng)情況，特別是團隊組織和凝聚、吸引、培養(yǎng)國內(nèi)
外優(yōu)秀中青年人才的措施及取得的成績。
2、實驗室主任和學(xué)術(shù)帶頭人及優(yōu)秀中青年骨干簡介：請依次簡要介紹實驗室主任、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干的情況。
優(yōu)秀中青年骨干（≤45歲）指：實驗室組建以來固定
人員中獲得國家自然 科學(xué)、國家科技進步和國家技術(shù)發(fā)明二等獎以上科研成果的主要完成者（前5名）；獲得國家杰出青年科學(xué)基金者；863、973首席科學(xué)家；省科學(xué)技術(shù)獎特等獎、一等獎以上科研成果的主要完成者（前5名）；省創(chuàng)新團隊核心人員或創(chuàng)新人才獲得者。
五、 開放交流與運行管理
1、 對外交流與合作情況
2、 公共平臺情況：請簡要介紹大型儀器設(shè)備的使用率，開
放和共享程度，功能開發(fā)，研制新設(shè)備和改造舊設(shè)備等方面的情況。
3、 運行管理情況：請簡要介紹實驗室內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)、
日常管理工作、學(xué)術(shù)委員會作用，實驗室科研氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)氣、有無違反學(xué)術(shù)道德的事件發(fā)生
4、 依托單位支持情況：實驗室與依托單位的關(guān)系（與院系
的關(guān)系）。實驗室是否是人財物相對獨立的科研實體，依托單位是否給予實驗室獨立的建制、相對集中的實驗室空間、充分的人事和財務(wù)自主權(quán)、重大專項經(jīng)費支持等方面的情況。
六、 目前存在問題和下一步的發(fā)展思路
七、 對深圳市重點實驗室發(fā)展建議
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇6
尊敬的化工學(xué)院學(xué)生會委員會：
我于20xx年9月就任學(xué)生會學(xué)習(xí)副部長，至今已經(jīng)一個學(xué)期。幾個月來，在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下，學(xué)習(xí)部認(rèn)真貫徹落實學(xué)院有關(guān)學(xué)生工作的各項指導(dǎo)思想，部門工作取得了豐碩的成果。下面，我將主要從以下四個方面進行有關(guān)的工作匯報：
一、部門隊伍建設(shè)
現(xiàn)部門成員共有81名，其中部長1名，副部長2名。部長統(tǒng)籌本部門所有工作，我作為副部長主要負(fù)責(zé)教學(xué)日志及教學(xué)信息的反饋。
對于干事的培養(yǎng)我通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。
二、部門活動
半年來，學(xué)習(xí)部依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、舉辦了“學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃”、“大學(xué)生辯論賽”、和“英語等級模擬考”等一系列活動，任務(wù)繁多且艱難。但在學(xué)習(xí)部成員的共同努力下圓滿的完成了任務(wù)。
1。部門納新：學(xué)期初部門開始招收干事，為部門注入新的血液，經(jīng)過選拔我們挑選出81名新干事，在此期間我制定了招新策劃書的初稿并且參與了招新工作。
2。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃：為了推廣和普及新時代大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握學(xué)業(yè)生涯的基本方法與技巧、樹立正確的成才觀，優(yōu)化學(xué)業(yè)進程，增強主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展能力，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識，提高學(xué)生的整體競爭力，特舉辦化學(xué)工程技術(shù)學(xué)院第一屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽。
3。大學(xué)生辯論賽：為了進一步深化校園文化建設(shè)，弘揚辯論文化藝術(shù)，普及辯論知識，鍛煉同學(xué)們的語言表達能力、邏輯思維能力，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大青年學(xué)生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺，學(xué)習(xí)部在團委老師的領(lǐng)導(dǎo)下開展了大學(xué)生辯論賽，比賽從10月份開始進入具體實施階段，11月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學(xué)習(xí)部統(tǒng)一安排進行專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)過共20場的激烈戰(zhàn)斗，最終工分111班獲得冠軍，同時也落下了第一屆辯論賽的帷幕。本次活動中學(xué)習(xí)部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力，最終使比賽完美結(jié)束。
辯論賽是在學(xué)習(xí)部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學(xué)質(zhì)疑、經(jīng)驗不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功實現(xiàn)了活動的文化性和學(xué)術(shù)性的完美對接。這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，完成了學(xué)習(xí)部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學(xué)習(xí)部在文化活動中的地位！
經(jīng)過這一系列活動的組織開展，回答了學(xué)習(xí)部做什么、為何做、如何做的問題，基本完成了學(xué)習(xí)部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經(jīng)過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經(jīng)驗也經(jīng)過傳幫帶的方式留給了干事，這將對學(xué)習(xí)部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。
三、存在的不足
個人在學(xué)習(xí)和工作統(tǒng)籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我中午休息時間，影響了下午聽課的效率，離工作和學(xué)習(xí)“雙贏”的要求還有一定的差距。
沒有完成部門內(nèi)部的聚會及與其他部門的聯(lián)誼活動。
四、工作展望
（1）提高部門的創(chuàng)新能力，加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實學(xué)習(xí)部的職責(zé)。比如舉行知識競賽月，四級模擬考等活動。
（2）要加強與各部門的聯(lián)系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。
（3）培養(yǎng)部門干事，為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。
最后，感謝關(guān)心和支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝和我一起為學(xué)習(xí)部發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關(guān)注和支持學(xué)習(xí)部的廣大同學(xué)們！
謝謝！
特此報告，請組織審查！
xx年x月x日
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇7
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中，根據(jù)我校的實際需要，我擔(dān)任了五年級的美術(shù)課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、思想政治
忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
二、教學(xué)工作
我對美術(shù)教學(xué)的宗旨：
注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，我遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，如在教學(xué)中放映大量藝術(shù)欣賞課件，引導(dǎo)學(xué)生展開想像，進行比較。不用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，努力提高他們的審美情趣。重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。如美術(shù)學(xué)具統(tǒng)一管理和配發(fā)，保證學(xué)生能有所實現(xiàn)自己的愿望而所需的材料，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中，創(chuàng)造性地運用美術(shù)語言，開展探究性的學(xué)習(xí)。我校的美術(shù)教學(xué)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到了美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。如我在美術(shù)教學(xué)中收集了大量的歷史文物古跡照片給學(xué)生展示，創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深藝術(shù)對社會作用的認(rèn)識，樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
在教學(xué)中加強了和學(xué)生的雙邊關(guān)系，既重視自己的教，也重視學(xué)生的學(xué)。確立了學(xué)生的主體地位，改變了課堂教學(xué)我是惟一主角的現(xiàn)象。如在美術(shù)教學(xué)中讓學(xué)生戴上自己做的飾品表演節(jié)目等。
在教學(xué)中鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系以及與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，如在美術(shù)課堂上可以聽一些音樂、可以讀一些詩篇、更可以把自己喜歡的一些好看的生活用品和玩具帶進課堂，這樣就培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
在教學(xué)中重視了對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流。如讓學(xué)生采集秋天的樹葉或鳥羽進行觀察、繪畫、拼貼、裝飾、配詩贈友等。
在教學(xué)中以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電視、錄像、范畫、參觀,甚至故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在教學(xué)中盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡(luò)進行美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計、制作出生動的美術(shù)作品；鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息，開闊視野。
我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。
學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、教學(xué)改進
學(xué)校本學(xué)期有家長開放日，將美術(shù)學(xué)科融入到家長開放日活動中使教學(xué)更加生活化。教學(xué)課件不搞形式、不嘩眾取寵、針對教學(xué)普遍實用。四、自身素質(zhì)課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇8
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。追憶往昔，展望未來，為了下學(xué)期更好的工作，我現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)計劃貫徹情況：
本期教六年級一個班初一五個年級美術(shù)，班級管理以及學(xué)生的狀況因為不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。
在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進行教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。這一學(xué)期以來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛汲取各種知識，增加自己的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
二、教學(xué)情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時一周每班一節(jié)，這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是十分關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
3、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，我還注意到要自學(xué)。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作。
三、經(jīng)驗和教訓(xùn)
1．教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。要設(shè)計開放式課程內(nèi)容，適應(yīng)層次，不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。這學(xué)期我還利用課余時間開設(shè)美術(shù)班，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。
在教學(xué)過程中有時還會碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，不夠生動。
總之，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得學(xué)生的歡迎目光、同仁敬佩目光，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同的目光！
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇9
根據(jù)教材要求，本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學(xué)，著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，五年級美術(shù)教學(xué)總結(jié)。貫徹加強基礎(chǔ)知識，開發(fā)智力，發(fā)揮學(xué)生的個性和創(chuàng)造性的原則，重視審美教育和加強工藝設(shè)計教育，力圖把知識性、趣味性和科學(xué)性融為一體。
一、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的"美"感。
興趣，是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣，我通過讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。
二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，認(rèn)識構(gòu)圖美。
作畫，必須有良好的姿勢。在教學(xué)中，我時刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢。
一幅畫從整體看上去美不美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如：一個物體擺放在畫面中，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣；畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進行對比，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。
三、培養(yǎng)學(xué)生對色彩的感知。運用。
五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣，和當(dāng)?shù)氐?實際條件，提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆，運用形與色的知識，進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習(xí)。
通過這些繪畫活動，使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識，掌握造型技能，也增強了學(xué)生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志，發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個性特長。
經(jīng)過一個學(xué)期的教與學(xué)總得來說取得了以下的成效：
1、教學(xué)過程中，能不斷注重學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過程中貫穿德育教育。
2、學(xué)生對美術(shù)活動興趣濃厚，表現(xiàn)大膽積極。
3、在教學(xué)過程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強的自主學(xué)習(xí)能力與一定的創(chuàng)造能力。
4、教學(xué)過程中，調(diào)整和改進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。
存在問題：
1、教材水墨畫內(nèi)容增多，部分內(nèi)容一課時難以完成教學(xué)任務(wù)或達到較好的教學(xué)效果。
2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備上帶來了一定的困難。
4、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
改進措施：
1、加強教育，改進評價方法增強部分學(xué)生對美術(shù)活動的興趣與責(zé)任感。
2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。
3、學(xué)生課前收集整理材料的能力，難準(zhǔn)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備，課前提前布置學(xué)習(xí)用具和材料。
學(xué)術(shù)年終工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期，本人擔(dān)任初二2個班的信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作及初一信息技術(shù)實驗班的“信息學(xué)奧林匹克競賽”輔導(dǎo)工作。一學(xué)期來，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、 思想認(rèn)識及個人學(xué)習(xí)
在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。同時積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負(fù)責(zé)本學(xué)期微機室的日常管理工作。
二、 教育教學(xué)工作方面
1、備課
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。，在備課組長的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。我特別注意做好以下幾點：1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.及時總結(jié)課堂上的不足，不斷改進教學(xué)模式。3.教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密結(jié)合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開放性。教學(xué)活動離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線。4.認(rèn)真的對待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。
八年級，本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是Excel、PhotoShop、Flash的制作，首先讓學(xué)生擔(dān)任健康觀察員，通過Excel軟件處理班級同學(xué)的健康數(shù)據(jù)信息，了解班級同學(xué)的視力、身體發(fā)展?fàn)顟B(tài)，引起班級同學(xué)注意鍛煉身體，及保護眼睛。然后利用PS軟件，學(xué)習(xí)處理圖片的基本常識和方法，通過制作運動會海報來進一步了解PhotoShop的強大功能。第三單元介紹Flash軟件的基本應(yīng)用，通過規(guī)劃制作藝術(shù)節(jié)動畫，進一步了解動畫的魅力。最后一個單元給同學(xué)們介紹了信息安全的基本常識，教會學(xué)生在這個高速發(fā)展的信息社會中，我們應(yīng)該怎么做才能更好的保護自己。
三、 努力方向
1. 加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2. 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
3. 加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4. 利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5. 在教學(xué)中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上，通過視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看，，學(xué)生如若忘記如何操作時，只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識，另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中，大大增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。
以上是我對這學(xué)期八年級信息技術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)，有存在不足的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師們批評指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。
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