機會留給有準(zhǔn)備的人，目的是為了有序地進行活動。使用主持詞可以使現(xiàn)場更加活躍歡快，主持詞是開展活動的基本組成部分，缺一不可。關(guān)于主持詞，你掌握了多少呢？這篇“師德師風(fēng)主持稿”是我最認真仔細的作品，希望你會喜歡它，也希望你能多關(guān)注本網(wǎng)站的最新動態(tài)！
師德師風(fēng)主持稿【篇1】
開場白：
老師們，為了進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)，切實提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念，傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量，今天，教育局閆書記一行來校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立德樹人”師德師風(fēng)主題宣講活動。
今天的宣講會有三項議程：
一是xxx老師進行宣講，二是教育局閆書記講放在，三是教師代表發(fā)言。下面依次進行：
先請xxx老師宣講：
下面請xxx老師宣講：
下面請教育局閆書記講話：
過度語：
剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，用親切感人的、豐富生動的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程，全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)核，給我們樹立起了為人師表的的榜樣；教育局閆書記從教書育人、依法執(zhí)教、辦人民滿意教育的高度詳細闡述了加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和主要內(nèi)涵，認真分析了目前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足，并對師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中，我們應(yīng)該怎么做，如何踐行教師職業(yè)道德，如何提升職業(yè)境界，下面請 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言：
……
結(jié)束語：
老師們，教育大計，教師為本；隊伍建設(shè)，師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊伍，促進教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的，大多數(shù)教師能夠自覺加強修養(yǎng)，踐行職業(yè)規(guī)范，維護教師形象，顧全大局，恪盡職守，但我們也清醒地看到，我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會不良風(fēng)氣的影響，還存在一些不容忽視的問題，正如閆書記在講話中提到的那樣，育人意識淡泊、進行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長宴請等，這些行為在嚴(yán)重損害著教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們?nèi)Ｉ舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立德樹人”主題宣講活動為契機，按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，深刻查擺問題，切實抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，從學(xué)生健康成長的目標(biāo)出發(fā)，從自身工作的需要出發(fā)，自覺加強學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，大力弘揚富有愛心的“園丁”精神，甘于奉獻的“燭光”精神，開拓進取的“孺子牛”精神，明師道、育師德、樹師表、揚師風(fēng)、鑄師魂，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績，推動學(xué)校工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲為教育局閆書記高屋建瓴的講話指導(dǎo)，為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝！
今天的宣講會到此結(jié)束！
師德師風(fēng)主持稿【篇2】
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師
合：大家下午好!
女：我是溫捷
男：我是張冬慧
女：即將過去的XX年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災(zāi)害到剛剛閉幕的黨的xx屆xx全會，抗震救災(zāi)、北京奧運、神七飛天……中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動的事，涌現(xiàn)出太多令人感動的人。
男：四川汶川大地震發(fā)生后，各個媒體相繼報道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災(zāi)中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡，然而讓我們感觸頗深的，內(nèi)心受到強烈震撼的還是那些在生死關(guān)頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災(zāi)難來臨時之時，勇敢地站了出來師德演講比賽主持詞_師德師風(fēng)報告會主持詞師德演講比賽主持詞_師德師風(fēng)報告會主持詞。他們用生命為學(xué)生開道，把更多的生的希望留給了學(xué)生，而自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放XX年感動中國的十大災(zāi)區(qū)教師)
女：看過這段錄像，我相信在座的各位同我一樣，久久沉浸在感動與崇敬之中，譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴(yán)蓉、袁文婷……，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲動人的華麗詩章。讓我們記住這些名字吧，并向所有為保護學(xué)生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)
師德師風(fēng)主持稿【篇3】
女：（北風(fēng)蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風(fēng)）
冬日融融人心暖，春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清
男：學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：敬愛的各位老師
合：大家上午好！
女：今天是一個激情飛揚的日子！
男：今天是一個振奮人心的日子！
女：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
女：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
男：我們更不會忘記責(zé)任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮樂成的彼岸；
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；
終究無悔，仍要雛鷹上云端！
女：這，就是我們——光榮的人民教師！
男：是呀！如今社會主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿！
女：因此，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質(zhì)，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
男：今天，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！
（結(jié)語）男：敬愛的老師們
女：親愛的同事們
男：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上！
女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
男：最后祝愿大家：
身體健康工作順利
女：生活幸福合家歡樂
師德師風(fēng)主持稿【篇4】
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。正式比賽篇章一：愛的贊歌
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。
乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組愛的贊歌。
1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的`題目是
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是
甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是
乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是
甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是
乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。
師德師風(fēng)主持稿【篇5】
男：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的老師：
齊：大家下午好!
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火
女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委，他們是：XXXXXXXXXX
男：下面有請學(xué)院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評委的辛勤工作
男：“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。
師德師風(fēng)主持稿【篇6】
雖說我們教師沒有令人羨慕的收入，但我們精神上是充實的。記得崔永元在新聞會客廳里采訪開縣敦好小學(xué)的陳歷春老師時，有這樣一段對話：
你怎么會心里不失落呢?培養(yǎng)那么多大學(xué)生，同學(xué)都在干別的，都在發(fā)財，自己辛辛苦苦地做一個代課教師，只拿三百多工資，我還聽說這樣的事兒，教室倒了，你把孩子接到自己家，接著上學(xué)。你喜歡這個職業(yè)，是嗎?
喜歡這個職業(yè)，養(yǎng)成習(xí)慣了，
舍不得那些孩子。你現(xiàn)在的工資一千二，如果三個月不用，可以在重慶買一平米的房子。你滿意現(xiàn)在這個收入嗎?
透過這平靜的回答，陳老師那不求回報，無私奉獻的心聲震耳欲聾。是的，雖然我們的生活清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!”的確，我們教師是一片平凡的綠葉。站在三尺講臺，日復(fù)一日地講授知識，那么平淡，也那么平凡，然而崇高的師德風(fēng)范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來。
最后，允許我引用文字家莎士比亞說過的一句話結(jié)束今天的演講：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠的后世?！?BR> 謝謝大家!
師德師風(fēng)主持稿【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛的老師朋友們:
大家上午好!
XX區(qū)教育工會、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!
開場白：
因為你，陽光照進了每個孩子的心靈
因為你，愛的種子撒播在校園的凈土
春風(fēng)化雨潤心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。
古往今來，老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。
在此，為了展現(xiàn)XX教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，XX區(qū)教育局、教育工會、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過學(xué)?；鶎庸膸煹卵葜v初賽，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10
位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)
xx主席講話：
好的，接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會負責(zé)人xx主席講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)
好了，朋友們，我宣布：XX區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽，現(xiàn)在開始!
串詞：
愛，無處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責(zé)任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學(xué)生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學(xué)生的進步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵，一個學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛，讓我們的學(xué)生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一，讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師，對老師這個職業(yè)有著自己的理解，她認為，在工農(nóng)的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹?，F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)
老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請xx局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)
獲得XX區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請 為他們頒獎)
獲得XX區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請 為他們頒獎)
獲得XX區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請 為他們頒獎)
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結(jié)尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是XX區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到XX教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。才有了XX教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，XX區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學(xué)校工會主席留下來參加工會工作會議。