大班工作計劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《山東省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾兒童少年隨班就讀工作的意見》(魯教基發(fā)〔20____〕9號)，《濰坊市關(guān)于加強(qiáng)資源教室建設(shè)與管理工作的通知》(濰教辦字[20____]5號)等文件精神，以第二期特殊教育提升計劃啟動為契機(jī)，全面提升全區(qū)隨班就讀專職教師理論知識和技能水平為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)資源教室建設(shè)、使用與管理，全面推進(jìn)我區(qū)特殊教育事業(yè)發(fā)展，提升隨班就讀工作質(zhì)量，保障殘疾人受教育權(quán)利，結(jié)合我區(qū)實際，制定本年度隨班就讀工作計劃：
二、工作目標(biāo)及措施
(一)工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隨班就讀常規(guī)工作管理，貫徹落實各項常規(guī)工作。
2、指導(dǎo)各學(xué)校的資源教室建設(shè)和使用，充分發(fā)揮資源教室的功能。
3、全面開展隨班就讀工作培訓(xùn)交流活動，提升家長、教師理論水平和專業(yè)素質(zhì)。
4、開展1—3名隨班就讀就讀學(xué)生的個案研究。
5、協(xié)助教育部門制定并實施第二期奎文區(qū)特殊教育教育提升計劃。
(二)工作措施
1、緊抓常規(guī)管理，提升隨班就讀工作質(zhì)量
(1)研究中心指導(dǎo)各學(xué)校隨班就讀專職教師根據(jù)中心總計劃和各學(xué)校實際情況制定出可操作的隨班就讀工作計劃。
(2)各學(xué)校隨班就讀專職教師聯(lián)合其它學(xué)科教師根據(jù)隨班就讀學(xué)生的身心發(fā)展特點，做好本年度評估、個別教育輔導(dǎo)方案的制定與實施。
(3)按照《奎文區(qū)隨班就讀工作指導(dǎo)手冊》要求，做好學(xué)生檔案，搜集整理工作，特教研究中心將月月查清。
(4)特教研究中心繼續(xù)深入開展隨班就讀巡回指導(dǎo)工作。每周周四，周五上午，兩個半天向社會提供特殊教育方面的咨詢服務(wù)，教研員將繼續(xù)周周巡回指導(dǎo)，月月集中總結(jié)。
(5)開展形式多樣的隨班就讀教研活動和經(jīng)驗交流機(jī)制，開展集體教研與學(xué)片教研相結(jié)合的形式。本學(xué)年將教研6次，2次集體教研，4次學(xué)片教研。(學(xué)片劃分見附表)
(6)做好課題研究的結(jié)題申請等工作。特殊教育研究中心將全程跟蹤指導(dǎo)課題研究工作。
(7)落實好隨讀學(xué)生去向，整理好轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)學(xué)生檔案，做好隨班就讀“小升初”學(xué)生的銜接工作。
2、指導(dǎo)各學(xué)校資源教室建設(shè)和使用，充分發(fā)揮資源教室功能作用。
本學(xué)年我們將在前期資源教室建設(shè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《濰坊市關(guān)于加強(qiáng)資源教室建設(shè)與管理工作的通知》要求，全力協(xié)助各學(xué)校加強(qiáng)資源教室建設(shè)。
3、以專家培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)活動為載體，全面提升隨班就讀教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高家長的教育水平。
本年度我們將繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，面向?qū)W校普通教師、隨班就讀專職教師、隨班就讀學(xué)生家長三方面進(jìn)行培訓(xùn)。
(1)全區(qū)教師全員培訓(xùn)
各學(xué)校要自主組織教師進(jìn)行隨班就讀工作基本理念、基本知識、技能的全員培訓(xùn)。特殊教育研究中心將為各校提供專家資源供各校自主選擇。
(2)隨班就讀專職教師培訓(xùn)
我們還是分三步：一是專家引領(lǐng)、內(nèi)部交流。本學(xué)年我們將借助濰坊學(xué)院特殊教育專家的力量加強(qiáng)對教師在評估和實踐等方面的培訓(xùn)。二是考察學(xué)習(xí)，擬分批組織專職教師外出考察。三是鼓勵教師自主學(xué)習(xí)，根據(jù)實踐需要，多讀書。本學(xué)年度特教研究中心將提供2本專業(yè)書籍供大家自學(xué)。四是培養(yǎng)骨干教師，形成我區(qū)隨班就讀工作團(tuán)隊。
(3)隨班就讀特長教師的培訓(xùn)
本學(xué)期，我們將加大專職教師特長培訓(xùn)，主要在康復(fù)訓(xùn)練的實踐運用方面。
(4)家長培訓(xùn)
本年度，我們繼續(xù)聘請?zhí)厥饨逃歪t(yī)學(xué)康復(fù)方面的專家針對家長需求開展兩次培訓(xùn)活動。
4、積極開展個案實驗研究。
本學(xué)年，我們將以實驗的形式成立由特殊教育研究中心巡回指導(dǎo)教師、普通學(xué)校班主任、任課教師、隨班就讀專職教師、隨班就讀學(xué)生家長組成的團(tuán)隊，以1—2名隨班就讀學(xué)生為實驗對象，形成個案研究，加強(qiáng)學(xué)生的融合能力。
5、以考核為督促，全面推進(jìn)隨班就讀工作
本學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善《奎文區(qū)普通學(xué)校隨班就讀工作考核評估辦法》，加大各項工作的獎勵，以濰坊市隨班就讀工作考核為基礎(chǔ)，重點加強(qiáng)資源教室建設(shè)與使用考核力度。
6、加強(qiáng)總結(jié)，提煉宣傳工作
本年度，我們借助去年山東省特殊教育推進(jìn)會的東風(fēng)繼續(xù)加強(qiáng)各項工作和特殊教育理念的宣傳活動。
大班工作計劃(篇2)
一、前言
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。這一學(xué)期即將開始。上學(xué)期，在系書記、輔導(dǎo)員和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，以及各部門的配合下且所有成員共同努力下，基本上出色的完成了自己上學(xué)期的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了老師們一致肯定，完成了上學(xué)期學(xué)期之初制定的工作計劃。系學(xué)生會將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來切實發(fā)揮系學(xué)生會的作用以迎接新學(xué)期的各項任務(wù)。新學(xué)期，系學(xué)生會會積極開展工作，立足本職，鼓勵創(chuàng)新。
（一），繼續(xù)持認(rèn)真態(tài)度完成本職工作。
二、工作安排
1、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)系里各類通知事宜，實行責(zé)任到人制。
2、負(fù)責(zé)系學(xué)生會相關(guān)的檔案管理、整理工作。
3、負(fù)責(zé)各部門活動及例會的考勤。
4、負(fù)責(zé)各項會議的記錄工作，協(xié)調(diào)主席健全學(xué)生會各項規(guī)章制度。
5、做好團(tuán)總支學(xué)生會各個部門的聯(lián)系工作，協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作。
（二），部門的內(nèi)部工作。
由于秘書部將會注入新的力量，所以要培養(yǎng)鍛煉干事的能力，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此，
要全面提高秘書部的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：
1、加強(qiáng)本部門的團(tuán)隊精神建設(shè)，樹立良好的工作形象。
2、加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室各成員的合作與交流，合理安排工作。
3、學(xué)習(xí)，力爭做到“工作業(yè)務(wù)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”的雙優(yōu)學(xué)生干部。
4、活動時，盡量讓秘書部每個干事都能全面接觸學(xué)生會各方面活動，以便更好的促進(jìn)秘書部成員對于學(xué)生會工作的整體把握。
5、努力改變創(chuàng)新的理念 怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。工作創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新。
總之， 秘書部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實踐，為學(xué)生會進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實施中我們遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。
（三），策劃開展聯(lián)系活動。
作為協(xié)調(diào)學(xué)生會各部的部門，我部有義務(wù)使各部門成員之間相互了解相互信任，讓學(xué)生會集體更加協(xié)調(diào)。計劃以集體運動形式同其他部門協(xié)同開展學(xué)生會內(nèi)部活動。增加整個團(tuán)隊的和諧性。
三、特色活動
1、“我的青春夢”征文大賽
（1）活動目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活，給每一個懷揣夢想的同學(xué)一個展示自我文采的舞臺，讓大家的夢想在這里騰飛，我院學(xué)生會秘書處將為同學(xué)們舉辦了一場關(guān)于“我的青春夢”的征文大賽。其安排如下：
（2） 整體安排：
a.主題：我的青春夢征文大賽。
b.目標(biāo)：發(fā)掘出優(yōu)秀的寫手，讓他們在抒發(fā)夢想的同時，激發(fā)斗志。 c.時間：20xx年10月20日到11月1日。
d.主辦單位：信息與藝術(shù)系學(xué)生會秘書處。
e.工作職員：秘書處全體成員。
（3）資源需要：
人力需要
物資需要
組長：秘書部部長，副部長
場地：一間教室
評委：學(xué)生會主席及各部部長
其它：主持人，攝影師
其它：贊助聯(lián)系，獎品購買
(4) 各階段任務(wù)工作與分配
a.比賽進(jìn)行前：
1) 宣傳活動：張貼海報；橫幅；標(biāo)志牌等；
2) 10月17日由秘書處向同學(xué)們通知此次比賽的通知；
3) 聯(lián)絡(luò)贊助商與贊助商協(xié)商活動經(jīng)費，調(diào)度等題目；
4) 組織職員接待報名參賽的同學(xué)，告知他們參賽時間與留意事項；
5) 做好物資的前期預(yù)備，預(yù)算活動經(jīng)費；
6) 邀請評委。
b.比賽流程：
1) 進(jìn)行中期的宣傳；
2) 與評委商量評分標(biāo)準(zhǔn)。
3)24—27日交稿；30日演講當(dāng)天評選出結(jié)果；1日頒發(fā)獎品。
4) 部長對這次活動進(jìn)行總結(jié)。
(5)獎項設(shè)置：
1)一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
2)設(shè)置三個優(yōu)秀獎，五個鼓勵獎。
(6)經(jīng)費的預(yù)算：
1.總金額 2.用度的往向
3.將發(fā)票上交 4.資金的來源與商家的贊助
(7)活動中應(yīng)注意的事項：
1）.假如有來遲的學(xué)生，若來遲在15分鐘以上者不予欲進(jìn)進(jìn)現(xiàn)場。
2）.學(xué)生會紀(jì)檢部成員務(wù)必做好本職工作，維持好現(xiàn)場紀(jì)律，保證參賽選手在演講時，場下觀眾安靜聽講。
2、“分享你的感動時刻”活動
（1）活動目的
在年末的時候為秘書部的全體成員提供一個回顧成長的機(jī)會，將感動過自己的“瞬間”以照片展出的方式與他人分享，促進(jìn)各成員對彼此的了解，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
（2）活動主題
拍下令人觸動的情感瞬間，分享你的感動時刻。
（3）活動主辦方
信息與藝術(shù)系學(xué)生會秘書部。
（4）活動時間與地點
20xx年12月13日到14日，國旗廣場
（5）活動前期宣傳
秘書部組織宣傳通知，活動舉辦時可邀請有攝影愛好的同學(xué)到場觀看。
（6）活動內(nèi)容
參加活動的各成員將曾經(jīng)或是現(xiàn)在感動過自己的瞬間拍成照片，并附上簡單的照片內(nèi)容介紹（可以介紹拍攝此照片的時間，地點，人物，及當(dāng)時的內(nèi)心感受），要求文字介紹不用過分追求辭藻的華麗，只要以真實情感觸動人心。
（7）活動流程
a.活動前期，12月初向各班宣傳本次活動，留足夠的時間讓同學(xué) 們拍攝照片。于12月7日向各班征集照片素材，每班至少征集35張，多則不限。對照片素材進(jìn)行篩選，預(yù)計共需要220張照片素材。
b.由秘書處成員負(fù)責(zé)洗出照片并在11日晚交由學(xué)生會秘書長保管。由其他部門成員協(xié)助秘書部，務(wù)必在13日之前將照片粘貼到畫板上。
c.13日展出，展出時間為期兩天，于14日下午4點半結(jié)束。
（8）活動總結(jié)
由秘書長在活動結(jié)束后撰寫文章，對此次活動的策劃，預(yù)備，實施以及收獲做出總結(jié)，點出亮點，指出不足，為以后的工作積累更多經(jīng)驗。
以上是我的工作計劃，作為協(xié)調(diào)部門中的一員，定當(dāng)配合領(lǐng)導(dǎo)積極地，有效的完成內(nèi)部工作任務(wù) 。
大班工作計劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒都能夠得到不同程度的發(fā)展。
二、班級情況分析
由于各方面原因，本學(xué)期我班與大二班和并為一個班級，大部分幼兒是從小班升上來的，對幼兒園生活比較熟悉。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)也有所增強(qiáng)，大多數(shù)幼兒會用較為清楚連貫的語言表達(dá)自己的愿望和請求，能主動積極地參加學(xué)習(xí)活動，樂意和同伴交往，幼兒的生活自理能力也有了較大程度的提高。但本班幼兒也存在以下一些不足：1、幼兒由于家人的寵愛，依賴性較強(qiáng)，較為嬌氣，霸道、缺乏同情心。對此要進(jìn)行個別教育。2、幼兒好動，注意力容易分散，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)還有待加強(qiáng)。3、幼兒收拾整理物品的習(xí)慣較弱，不能自覺地整理自己的生活、學(xué)習(xí)用品。4、個別幼兒自私、任性，活動中謙讓、協(xié)作的精神不夠，不懂得與他人分享。如：有的小朋友喜歡與同伴爭搶自己喜歡的玩具，分享意識較差。5、班上幼兒自理能力有所提高，但個別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象還較為嚴(yán)重。如：有的小朋友總是在起床后穿衣服拖拉，不著急。這些問題都有待于新的學(xué)年有目的、有針對性地加以解決。
三、班級工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》統(tǒng)一教育思想，整合教育教學(xué)內(nèi)容，給幼兒創(chuàng)設(shè)自主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍。
2、充分挖掘、利用身邊的鄉(xiāng)土資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，師生合作自制幼兒喜歡的玩具材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，激發(fā)幼兒的活動興趣。
3、結(jié)合園內(nèi)開展的課題“音樂教學(xué)活動研究”，開展一系列具有特色的教學(xué)、游戲、實踐等活動。
4、保教一體做好班級衛(wèi)生、消毒和安全工作。
四、本學(xué)期教育主要目標(biāo)及措施
（一）、健康領(lǐng)域
1、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到飯前便后洗手，餐后整理自己的餐具及桌面、地面。
2、養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。堅持做到每天早晚刷牙，飯后漱口。
3、能關(guān)注自己的健康。知道不舒服的時候，要及時告訴家長、老師，樂意接受醫(yī)生的治療。
4、積極主動參加體育鍛煉。并做到動作協(xié)調(diào)、靈活。
（二）、語言領(lǐng)域
1、樂意進(jìn)行交流，能簡單表述自己的意見和需求。
2、養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，別人說話時不插嘴、認(rèn)真聽。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，知道愛護(hù)圖書，并能用簡單的符號表達(dá)意思。
4、能夠復(fù)述簡單的詩歌及故事。
（三）、社會領(lǐng)域
1
、能愉快、主動地參加各項活動，關(guān)心身邊的人和事。
2、能正確的評價自己和別人，有自信心。
3、有愛心，關(guān)心父母、小朋友、動植物。
（四）、科學(xué)領(lǐng)域
1、能積極主動地參加數(shù)學(xué)、科學(xué)活動。
2、學(xué)會100以內(nèi)數(shù)加減運算，并會自編簡單應(yīng)用題。
3、進(jìn)行簡單的測量和比較。
4、認(rèn)識簡單幾何形體。
5、對周圍環(huán)境中的事物、自然現(xiàn)象有好奇心，愿意去探索。
6、了解、認(rèn)識我們周圍生活的環(huán)境，知道環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，有一定的環(huán)保意識、任務(wù)意識和責(zé)任感。
（五）、藝術(shù)領(lǐng)域
1、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。
2、積極創(chuàng)編歌曲和動作，能較自然地隨音樂做多種動作。
3、能大膽地表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
4、喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行剪貼、繪畫、制作。能大膽進(jìn)行創(chuàng)造活動。
五、衛(wèi)生保健和安全工作
1、加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力，及時消除安全隱患，杜絕意外事故的發(fā)生。
2、制定切實可行的安全教育計劃，并開展一些安全教育活動。
3、在一日活動中提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣的變化及時更換衣服，作好班級物品的清洗、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、組織一些趣味性強(qiáng)的體育游戲，提高幼兒對體能活動的興趣，增強(qiáng)其體質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和午睡習(xí)慣。
六、家長工作
家庭因素與幼兒各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
1、做好家長園地的定期更換工作，每周公布知識重點和家庭保健常識。
2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
3、定期發(fā)放“幼兒成長記錄”和召開家長會，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動（如：親子活動、家長開放日、節(jié)日慶?；顒印⒂變荷諘?、家教知識論壇），創(chuàng)設(shè)家長與孩子溝通的機(jī)會，實現(xiàn)家園同步發(fā)展。
七、具體工作安排
二月份：
1、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。
2、更新班級環(huán)境布置，添置區(qū)域活動材料。
三月份：
1、開展主題教育活動——迎接春天
2、根據(jù)季節(jié)的變化更換主題墻，師生相互合作。（以春季為主題，體現(xiàn)地方特色，強(qiáng)化“生態(tài)”意識）
3、課題研究系列活動：設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。
4、結(jié)合“三.八”婦女節(jié)，開展以“愛媽媽”為主的系列教育活動。
5、進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
6、利用家長園地向家長介紹春季常見并傳染病的預(yù)防措施。
7、安全教育
四月份：
1、開展主題教育活動—— 環(huán)保小衛(wèi)士
2、結(jié)合主題、季節(jié)的變化，補充環(huán)境、區(qū)域的材料。
3、通過活動，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，制作環(huán)保作品。
4、對幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、進(jìn)行安全教育：
6、家園合作：帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)春天，走進(jìn)自然。組織幼兒參觀公園、給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動，讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關(guān)系，萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。（圖文資料發(fā)送上網(wǎng)）
五月份：
1、開展主題教學(xué)活動—— 舞動的旋律
2、歡慶“五一”勞動節(jié)，了解成人的勞動，學(xué)習(xí)珍惜別人的勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣。
3、組織幼兒參觀社區(qū)，了解周圍環(huán)境的變化。
4、對幼兒在主題活動中的能力發(fā)展?fàn)顩r作一次對比評析。（包括：幼兒走、跑、跳、投、鉆、攀爬的基本動作，坐、行、讀、寫的姿勢，勞動工具及各種材料的操作技能等） 5、為慶?！傲弧本幣殴?jié)目。
6、進(jìn)行安全教育：
六月份：
1、開展主題教育活動—— 快樂的節(jié)日
2、進(jìn)行安全教育：
3、歡慶“六一”家園同樂慶?；顒?。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，萌發(fā)上小學(xué)的情感。
4. 參觀科技館
5、做好幼兒學(xué)期結(jié)束綜合能力評價工作。
6、收拾整理各項表冊。
7、做好幼兒離園工作。
大班工作計劃(篇4)
一、班級基本情況：
本班為復(fù)式班，二年級10人，五年級13人，共有學(xué)生23人，其中二年級女生5人，五年級女生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo)：
1、有效配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵學(xué)生參加各科競賽，并取得好名次。
三、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
健全一個勤學(xué)守紀(jì)，健康向上的班集體。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有28名學(xué)生，每個孩子都活潑可愛，思維活躍，個性張揚，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，本班成績兩極分化嚴(yán)重，學(xué)困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處，這學(xué)期我狠下功夫，和孩子們一起快樂的成長、
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)：
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣。
(2)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神
(3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法；要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
三、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育：
充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、家教結(jié)合：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系、使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
六、安全教育
安全教育是學(xué)校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二。如果沒有了師生的安全，何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此，只有抓好了安全，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。
作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么，不能做什么，嚴(yán)禁做什么，以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來了怎么辦”，“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。
但我在班上卻制定一條規(guī)章制度：凡打一次架或者私自出校門一次者，罰打掃廁所一個月。
七、工作安排：
三月份：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
四月份：
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份：
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份：
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR> 3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份：
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)，若有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實《山東省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾兒童少年隨班就讀工作的意見》(魯教基發(fā)〔20____〕9號)，《濰坊市關(guān)于加強(qiáng)資源教室建設(shè)與管理工作的通知》(濰教辦字[20____]5號)等文件精神，以第二期特殊教育提升計劃啟動為契機(jī)，全面提升全區(qū)隨班就讀專職教師理論知識和技能水平為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)資源教室建設(shè)、使用與管理，全面推進(jìn)我區(qū)特殊教育事業(yè)發(fā)展，提升隨班就讀工作質(zhì)量，保障殘疾人受教育權(quán)利，結(jié)合我區(qū)實際，制定本年度隨班就讀工作計劃：
二、工作目標(biāo)及措施
(一)工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)隨班就讀常規(guī)工作管理，貫徹落實各項常規(guī)工作。
2、指導(dǎo)各學(xué)校的資源教室建設(shè)和使用，充分發(fā)揮資源教室的功能。
3、全面開展隨班就讀工作培訓(xùn)交流活動，提升家長、教師理論水平和專業(yè)素質(zhì)。
4、開展1—3名隨班就讀就讀學(xué)生的個案研究。
5、協(xié)助教育部門制定并實施第二期奎文區(qū)特殊教育教育提升計劃。
(二)工作措施
1、緊抓常規(guī)管理，提升隨班就讀工作質(zhì)量
(1)研究中心指導(dǎo)各學(xué)校隨班就讀專職教師根據(jù)中心總計劃和各學(xué)校實際情況制定出可操作的隨班就讀工作計劃。
(2)各學(xué)校隨班就讀專職教師聯(lián)合其它學(xué)科教師根據(jù)隨班就讀學(xué)生的身心發(fā)展特點，做好本年度評估、個別教育輔導(dǎo)方案的制定與實施。
(3)按照《奎文區(qū)隨班就讀工作指導(dǎo)手冊》要求，做好學(xué)生檔案，搜集整理工作，特教研究中心將月月查清。
(4)特教研究中心繼續(xù)深入開展隨班就讀巡回指導(dǎo)工作。每周周四，周五上午，兩個半天向社會提供特殊教育方面的咨詢服務(wù)，教研員將繼續(xù)周周巡回指導(dǎo)，月月集中總結(jié)。
(5)開展形式多樣的隨班就讀教研活動和經(jīng)驗交流機(jī)制，開展集體教研與學(xué)片教研相結(jié)合的形式。本學(xué)年將教研6次，2次集體教研，4次學(xué)片教研。(學(xué)片劃分見附表)
(6)做好課題研究的結(jié)題申請等工作。特殊教育研究中心將全程跟蹤指導(dǎo)課題研究工作。
(7)落實好隨讀學(xué)生去向，整理好轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)學(xué)生檔案，做好隨班就讀“小升初”學(xué)生的銜接工作。
2、指導(dǎo)各學(xué)校資源教室建設(shè)和使用，充分發(fā)揮資源教室功能作用。
本學(xué)年我們將在前期資源教室建設(shè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《濰坊市關(guān)于加強(qiáng)資源教室建設(shè)與管理工作的通知》要求，全力協(xié)助各學(xué)校加強(qiáng)資源教室建設(shè)。
3、以專家培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)活動為載體，全面提升隨班就讀教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高家長的教育水平。
本年度我們將繼續(xù)加大培訓(xùn)力度，面向?qū)W校普通教師、隨班就讀專職教師、隨班就讀學(xué)生家長三方面進(jìn)行培訓(xùn)。
(1)全區(qū)教師全員培訓(xùn)
各學(xué)校要自主組織教師進(jìn)行隨班就讀工作基本理念、基本知識、技能的全員培訓(xùn)。特殊教育研究中心將為各校提供專家資源供各校自主選擇。
(2)隨班就讀專職教師培訓(xùn)
我們還是分三步：一是專家引領(lǐng)、內(nèi)部交流。本學(xué)年我們將借助濰坊學(xué)院特殊教育專家的力量加強(qiáng)對教師在評估和實踐等方面的培訓(xùn)。二是考察學(xué)習(xí)，擬分批組織專職教師外出考察。三是鼓勵教師自主學(xué)習(xí)，根據(jù)實踐需要，多讀書。本學(xué)年度特教研究中心將提供2本專業(yè)書籍供大家自學(xué)。四是培養(yǎng)骨干教師，形成我區(qū)隨班就讀工作團(tuán)隊。
(3)隨班就讀特長教師的培訓(xùn)
本學(xué)期，我們將加大專職教師特長培訓(xùn)，主要在康復(fù)訓(xùn)練的實踐運用方面。
(4)家長培訓(xùn)
本年度，我們繼續(xù)聘請?zhí)厥饨逃歪t(yī)學(xué)康復(fù)方面的專家針對家長需求開展兩次培訓(xùn)活動。
4、積極開展個案實驗研究。
本學(xué)年，我們將以實驗的形式成立由特殊教育研究中心巡回指導(dǎo)教師、普通學(xué)校班主任、任課教師、隨班就讀專職教師、隨班就讀學(xué)生家長組成的團(tuán)隊，以1—2名隨班就讀學(xué)生為實驗對象，形成個案研究，加強(qiáng)學(xué)生的融合能力。
5、以考核為督促，全面推進(jìn)隨班就讀工作
本學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善《奎文區(qū)普通學(xué)校隨班就讀工作考核評估辦法》，加大各項工作的獎勵，以濰坊市隨班就讀工作考核為基礎(chǔ)，重點加強(qiáng)資源教室建設(shè)與使用考核力度。
6、加強(qiáng)總結(jié)，提煉宣傳工作
本年度，我們借助去年山東省特殊教育推進(jìn)會的東風(fēng)繼續(xù)加強(qiáng)各項工作和特殊教育理念的宣傳活動。
大班工作計劃(篇2)
一、前言
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。這一學(xué)期即將開始。上學(xué)期，在系書記、輔導(dǎo)員和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，以及各部門的配合下且所有成員共同努力下，基本上出色的完成了自己上學(xué)期的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了老師們一致肯定，完成了上學(xué)期學(xué)期之初制定的工作計劃。系學(xué)生會將以不斷完善的工作制度,不斷創(chuàng)新的工作理念,不斷調(diào)整的工作面貌,來切實發(fā)揮系學(xué)生會的作用以迎接新學(xué)期的各項任務(wù)。新學(xué)期，系學(xué)生會會積極開展工作，立足本職，鼓勵創(chuàng)新。
（一），繼續(xù)持認(rèn)真態(tài)度完成本職工作。
二、工作安排
1、負(fù)責(zé)上傳下達(dá)系里各類通知事宜，實行責(zé)任到人制。
2、負(fù)責(zé)系學(xué)生會相關(guān)的檔案管理、整理工作。
3、負(fù)責(zé)各部門活動及例會的考勤。
4、負(fù)責(zé)各項會議的記錄工作，協(xié)調(diào)主席健全學(xué)生會各項規(guī)章制度。
5、做好團(tuán)總支學(xué)生會各個部門的聯(lián)系工作，協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門工作。
（二），部門的內(nèi)部工作。
由于秘書部將會注入新的力量，所以要培養(yǎng)鍛煉干事的能力，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此，
要全面提高秘書部的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：
1、加強(qiáng)本部門的團(tuán)隊精神建設(shè)，樹立良好的工作形象。
2、加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室各成員的合作與交流，合理安排工作。
3、學(xué)習(xí)，力爭做到“工作業(yè)務(wù)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀”的雙優(yōu)學(xué)生干部。
4、活動時，盡量讓秘書部每個干事都能全面接觸學(xué)生會各方面活動，以便更好的促進(jìn)秘書部成員對于學(xué)生會工作的整體把握。
5、努力改變創(chuàng)新的理念 怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。工作創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新。
總之， 秘書部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實踐，為學(xué)生會進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實施中我們遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請院領(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。
（三），策劃開展聯(lián)系活動。
作為協(xié)調(diào)學(xué)生會各部的部門，我部有義務(wù)使各部門成員之間相互了解相互信任，讓學(xué)生會集體更加協(xié)調(diào)。計劃以集體運動形式同其他部門協(xié)同開展學(xué)生會內(nèi)部活動。增加整個團(tuán)隊的和諧性。
三、特色活動
1、“我的青春夢”征文大賽
（1）活動目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活，給每一個懷揣夢想的同學(xué)一個展示自我文采的舞臺，讓大家的夢想在這里騰飛，我院學(xué)生會秘書處將為同學(xué)們舉辦了一場關(guān)于“我的青春夢”的征文大賽。其安排如下：
（2） 整體安排：
a.主題：我的青春夢征文大賽。
b.目標(biāo)：發(fā)掘出優(yōu)秀的寫手，讓他們在抒發(fā)夢想的同時，激發(fā)斗志。 c.時間：20xx年10月20日到11月1日。
d.主辦單位：信息與藝術(shù)系學(xué)生會秘書處。
e.工作職員：秘書處全體成員。
（3）資源需要：
人力需要
物資需要
組長：秘書部部長，副部長
場地：一間教室
評委：學(xué)生會主席及各部部長
其它：主持人，攝影師
其它：贊助聯(lián)系，獎品購買
(4) 各階段任務(wù)工作與分配
a.比賽進(jìn)行前：
1) 宣傳活動：張貼海報；橫幅；標(biāo)志牌等；
2) 10月17日由秘書處向同學(xué)們通知此次比賽的通知；
3) 聯(lián)絡(luò)贊助商與贊助商協(xié)商活動經(jīng)費，調(diào)度等題目；
4) 組織職員接待報名參賽的同學(xué)，告知他們參賽時間與留意事項；
5) 做好物資的前期預(yù)備，預(yù)算活動經(jīng)費；
6) 邀請評委。
b.比賽流程：
1) 進(jìn)行中期的宣傳；
2) 與評委商量評分標(biāo)準(zhǔn)。
3)24—27日交稿；30日演講當(dāng)天評選出結(jié)果；1日頒發(fā)獎品。
4) 部長對這次活動進(jìn)行總結(jié)。
(5)獎項設(shè)置：
1)一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
2)設(shè)置三個優(yōu)秀獎，五個鼓勵獎。
(6)經(jīng)費的預(yù)算：
1.總金額 2.用度的往向
3.將發(fā)票上交 4.資金的來源與商家的贊助
(7)活動中應(yīng)注意的事項：
1）.假如有來遲的學(xué)生，若來遲在15分鐘以上者不予欲進(jìn)進(jìn)現(xiàn)場。
2）.學(xué)生會紀(jì)檢部成員務(wù)必做好本職工作，維持好現(xiàn)場紀(jì)律，保證參賽選手在演講時，場下觀眾安靜聽講。
2、“分享你的感動時刻”活動
（1）活動目的
在年末的時候為秘書部的全體成員提供一個回顧成長的機(jī)會，將感動過自己的“瞬間”以照片展出的方式與他人分享，促進(jìn)各成員對彼此的了解，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
（2）活動主題
拍下令人觸動的情感瞬間，分享你的感動時刻。
（3）活動主辦方
信息與藝術(shù)系學(xué)生會秘書部。
（4）活動時間與地點
20xx年12月13日到14日，國旗廣場
（5）活動前期宣傳
秘書部組織宣傳通知，活動舉辦時可邀請有攝影愛好的同學(xué)到場觀看。
（6）活動內(nèi)容
參加活動的各成員將曾經(jīng)或是現(xiàn)在感動過自己的瞬間拍成照片，并附上簡單的照片內(nèi)容介紹（可以介紹拍攝此照片的時間，地點，人物，及當(dāng)時的內(nèi)心感受），要求文字介紹不用過分追求辭藻的華麗，只要以真實情感觸動人心。
（7）活動流程
a.活動前期，12月初向各班宣傳本次活動，留足夠的時間讓同學(xué) 們拍攝照片。于12月7日向各班征集照片素材，每班至少征集35張，多則不限。對照片素材進(jìn)行篩選，預(yù)計共需要220張照片素材。
b.由秘書處成員負(fù)責(zé)洗出照片并在11日晚交由學(xué)生會秘書長保管。由其他部門成員協(xié)助秘書部，務(wù)必在13日之前將照片粘貼到畫板上。
c.13日展出，展出時間為期兩天，于14日下午4點半結(jié)束。
（8）活動總結(jié)
由秘書長在活動結(jié)束后撰寫文章，對此次活動的策劃，預(yù)備，實施以及收獲做出總結(jié)，點出亮點，指出不足，為以后的工作積累更多經(jīng)驗。
以上是我的工作計劃，作為協(xié)調(diào)部門中的一員，定當(dāng)配合領(lǐng)導(dǎo)積極地，有效的完成內(nèi)部工作任務(wù) 。
大班工作計劃(篇3)
一、指導(dǎo)思想
“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒都能夠得到不同程度的發(fā)展。
二、班級情況分析
由于各方面原因，本學(xué)期我班與大二班和并為一個班級，大部分幼兒是從小班升上來的，對幼兒園生活比較熟悉。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)，幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)也有所增強(qiáng)，大多數(shù)幼兒會用較為清楚連貫的語言表達(dá)自己的愿望和請求，能主動積極地參加學(xué)習(xí)活動，樂意和同伴交往，幼兒的生活自理能力也有了較大程度的提高。但本班幼兒也存在以下一些不足：1、幼兒由于家人的寵愛，依賴性較強(qiáng)，較為嬌氣，霸道、缺乏同情心。對此要進(jìn)行個別教育。2、幼兒好動，注意力容易分散，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)還有待加強(qiáng)。3、幼兒收拾整理物品的習(xí)慣較弱，不能自覺地整理自己的生活、學(xué)習(xí)用品。4、個別幼兒自私、任性，活動中謙讓、協(xié)作的精神不夠，不懂得與他人分享。如：有的小朋友喜歡與同伴爭搶自己喜歡的玩具，分享意識較差。5、班上幼兒自理能力有所提高，但個別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象還較為嚴(yán)重。如：有的小朋友總是在起床后穿衣服拖拉，不著急。這些問題都有待于新的學(xué)年有目的、有針對性地加以解決。
三、班級工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》統(tǒng)一教育思想，整合教育教學(xué)內(nèi)容，給幼兒創(chuàng)設(shè)自主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍。
2、充分挖掘、利用身邊的鄉(xiāng)土資源，發(fā)動家長收集廢舊材料，師生合作自制幼兒喜歡的玩具材料，投入到活動區(qū)中，豐富幼兒操作材料，激發(fā)幼兒的活動興趣。
3、結(jié)合園內(nèi)開展的課題“音樂教學(xué)活動研究”，開展一系列具有特色的教學(xué)、游戲、實踐等活動。
4、保教一體做好班級衛(wèi)生、消毒和安全工作。
四、本學(xué)期教育主要目標(biāo)及措施
（一）、健康領(lǐng)域
1、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到飯前便后洗手，餐后整理自己的餐具及桌面、地面。
2、養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。堅持做到每天早晚刷牙，飯后漱口。
3、能關(guān)注自己的健康。知道不舒服的時候，要及時告訴家長、老師，樂意接受醫(yī)生的治療。
4、積極主動參加體育鍛煉。并做到動作協(xié)調(diào)、靈活。
（二）、語言領(lǐng)域
1、樂意進(jìn)行交流，能簡單表述自己的意見和需求。
2、養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，別人說話時不插嘴、認(rèn)真聽。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，知道愛護(hù)圖書，并能用簡單的符號表達(dá)意思。
4、能夠復(fù)述簡單的詩歌及故事。
（三）、社會領(lǐng)域
1
、能愉快、主動地參加各項活動，關(guān)心身邊的人和事。
2、能正確的評價自己和別人，有自信心。
3、有愛心，關(guān)心父母、小朋友、動植物。
（四）、科學(xué)領(lǐng)域
1、能積極主動地參加數(shù)學(xué)、科學(xué)活動。
2、學(xué)會100以內(nèi)數(shù)加減運算，并會自編簡單應(yīng)用題。
3、進(jìn)行簡單的測量和比較。
4、認(rèn)識簡單幾何形體。
5、對周圍環(huán)境中的事物、自然現(xiàn)象有好奇心，愿意去探索。
6、了解、認(rèn)識我們周圍生活的環(huán)境，知道環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，有一定的環(huán)保意識、任務(wù)意識和責(zé)任感。
（五）、藝術(shù)領(lǐng)域
1、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。
2、積極創(chuàng)編歌曲和動作，能較自然地隨音樂做多種動作。
3、能大膽地表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
4、喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行剪貼、繪畫、制作。能大膽進(jìn)行創(chuàng)造活動。
五、衛(wèi)生保健和安全工作
1、加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力，及時消除安全隱患，杜絕意外事故的發(fā)生。
2、制定切實可行的安全教育計劃，并開展一些安全教育活動。
3、在一日活動中提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣的變化及時更換衣服，作好班級物品的清洗、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、組織一些趣味性強(qiáng)的體育游戲，提高幼兒對體能活動的興趣，增強(qiáng)其體質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和午睡習(xí)慣。
六、家長工作
家庭因素與幼兒各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
1、做好家長園地的定期更換工作，每周公布知識重點和家庭保健常識。
2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒的家庭教育環(huán)境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。
3、定期發(fā)放“幼兒成長記錄”和召開家長會，聽取家長合理的建議，達(dá)到家園共育的目的與一致性。
4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動（如：親子活動、家長開放日、節(jié)日慶?；顒印⒂變荷諘?、家教知識論壇），創(chuàng)設(shè)家長與孩子溝通的機(jī)會，實現(xiàn)家園同步發(fā)展。
七、具體工作安排
二月份：
1、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作。
2、更新班級環(huán)境布置，添置區(qū)域活動材料。
三月份：
1、開展主題教育活動——迎接春天
2、根據(jù)季節(jié)的變化更換主題墻，師生相互合作。（以春季為主題，體現(xiàn)地方特色，強(qiáng)化“生態(tài)”意識）
3、課題研究系列活動：設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。
4、結(jié)合“三.八”婦女節(jié)，開展以“愛媽媽”為主的系列教育活動。
5、進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
6、利用家長園地向家長介紹春季常見并傳染病的預(yù)防措施。
7、安全教育
四月份：
1、開展主題教育活動—— 環(huán)保小衛(wèi)士
2、結(jié)合主題、季節(jié)的變化，補充環(huán)境、區(qū)域的材料。
3、通過活動，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，制作環(huán)保作品。
4、對幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、進(jìn)行安全教育：
6、家園合作：帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)春天，走進(jìn)自然。組織幼兒參觀公園、給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動，讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關(guān)系，萌發(fā)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。（圖文資料發(fā)送上網(wǎng)）
五月份：
1、開展主題教學(xué)活動—— 舞動的旋律
2、歡慶“五一”勞動節(jié)，了解成人的勞動，學(xué)習(xí)珍惜別人的勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣。
3、組織幼兒參觀社區(qū)，了解周圍環(huán)境的變化。
4、對幼兒在主題活動中的能力發(fā)展?fàn)顩r作一次對比評析。（包括：幼兒走、跑、跳、投、鉆、攀爬的基本動作，坐、行、讀、寫的姿勢，勞動工具及各種材料的操作技能等） 5、為慶?！傲弧本幣殴?jié)目。
6、進(jìn)行安全教育：
六月份：
1、開展主題教育活動—— 快樂的節(jié)日
2、進(jìn)行安全教育：
3、歡慶“六一”家園同樂慶?；顒?。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，萌發(fā)上小學(xué)的情感。
4. 參觀科技館
5、做好幼兒學(xué)期結(jié)束綜合能力評價工作。
6、收拾整理各項表冊。
7、做好幼兒離園工作。
大班工作計劃(篇4)
一、班級基本情況：
本班為復(fù)式班，二年級10人，五年級13人，共有學(xué)生23人，其中二年級女生5人，五年級女生6人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。
二、工作目標(biāo)：
1、有效配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵學(xué)生參加各科競賽，并取得好名次。
三、本學(xué)期基本工作要點：
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。教育學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力
四、具體措施：
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學(xué)自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。
2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
健全一個勤學(xué)守紀(jì)，健康向上的班集體。
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有28名學(xué)生，每個孩子都活潑可愛，思維活躍，個性張揚，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，本班成績兩極分化嚴(yán)重，學(xué)困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處，這學(xué)期我狠下功夫，和孩子們一起快樂的成長、
二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)：
根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與行為習(xí)慣。
(2)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神
(3)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信，指點他們工作方法；要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；
三、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育：
充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體，利用一些隊會活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。
五、家教結(jié)合：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學(xué)生的特點及家庭情況，經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系、使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
六、安全教育
安全教育是學(xué)校工作重中之重，逢課必講：安全第一，其它第二。如果沒有了師生的安全，何來教學(xué)質(zhì)量而言?因此，只有抓好了安全，師生安全有了保證，才能談如何抓好教學(xué)質(zhì)量。
作為班主任應(yīng)該從方方面面地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白小學(xué)生從上學(xué)、放學(xué)、課間活動、上課紀(jì)律、節(jié)假日期間應(yīng)做什么，不能做什么，嚴(yán)禁做什么，以此來規(guī)范學(xué)生的行為。如“地震來了怎么辦”，“在課間活動中應(yīng)該注意哪些事項”。
但我在班上卻制定一條規(guī)章制度：凡打一次架或者私自出校門一次者，罰打掃廁所一個月。
七、工作安排：
三月份：
1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
四月份：
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份：
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份：
1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?BR> 3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份：
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
以上是本人本學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)，若有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
小編精心推薦
工作計劃表 | 工作計劃書 | 工作計劃開頭 | 工作計劃結(jié)尾 | 工作計劃怎么寫