學(xué)校消防安全的演練方案6篇

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    沒有規(guī)劃的人生,就像沒有軌道的火車,是無法前行的,寫方案之前,我們要搞清楚這份方案的需求和目標(biāo)是什么,以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家精心準(zhǔn)備的學(xué)校消防安全的演練方案,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!
    學(xué)校消防安全的演練方案【篇1】
    一、活動(dòng)目的:
    1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    二、演練原則:
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    三、演練準(zhǔn)備要求:
    1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    4、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
    1、演練時(shí)間:20xx._._。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練。
    五、演練的具體操作程序:
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,__中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)_樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位?!?BR>    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“__中消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    學(xué)校消防安全的演練方案【篇2】
    一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):__;
    副組長(zhǎng):___;
    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
    二、演練時(shí)間
    20__年__月__日下午第一節(jié)課。
    三、演練項(xiàng)目
    1、消防逃生演練;
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內(nèi)容設(shè)置
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:___。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):___等。
    教學(xué)樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。
    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:___等
    雕塑前入口處:___,一年級(jí)前入口處:___,四年級(jí)前入口處:___。
    操場(chǎng)秩序指揮:__。
    3、滅火器滅火演示:__。
    4、拍照組:___。
    五、演習(xí)要求
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    六、演練過程
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散。”(播兩遍)
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    具體要求:
    每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    七、疏散路線說明
    各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
    六(_)、(_)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(_)順辦公樓右側(cè)下樓;
    一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng);
    一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng);
    二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng);
    六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng);
    四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
    學(xué)校消防安全的演練方案【篇3】
    一、活動(dòng)目的:
    為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    總指揮:張明叁
    副總指揮:
    成員:
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
    2、演練分工:
    (1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:李均成王成功
    負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
    (2)各班責(zé)任人(班主任):
    教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí),確保整隊(duì)、行走快而不亂,不擁擠,自護(hù)動(dòng)作到位,不喧鬧。
    (3)疏散指揮組:
    北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人:孫復(fù)香
    東門口:中門口:西門口:
    二層負(fù)責(zé)人:羅兆杰
    中樓梯口:西樓梯口:王
    三層負(fù)責(zé)人:孟兆亭
    中樓梯口:西樓梯口:
    四層負(fù)責(zé)人:孫世軍
    中樓梯口:西樓梯口:
    2、中樓梯間:一、二層:吉二、三層:三、四層:
    西樓梯間:一、二層:二、三層:三、四層:
    南綜合樓:樓梯口:三樓:二樓:一樓:
    基本職責(zé):站在樓梯口,維持學(xué)生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。
    (3)傷員救護(hù)組:負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,如有需要直接送往醫(yī)院救治。
    (4)報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組:
    根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)報(bào)警,并向上報(bào)上級(jí)部門,并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援。
    (5)滅火演練組:學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。
    李守啟張殿奎高玉臣肖偉強(qiáng)
    三、演練程序:
    1、準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    2、開始:總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開始。
    3、報(bào)警:燃起明火,報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以消防車警報(bào)聲為號(hào)),廣播通知全校師生有序疏散。
    4、火場(chǎng)疏散:聽到警報(bào)和疏散通知后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場(chǎng)。
    5、清點(diǎn)整理:
    疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù),然后各匯報(bào)給副總指揮,總指揮。
    6、滅火演練:義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練
    四、疏散路線:
    疏散出口路線疏散通道疏散單位
    1號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、
    2號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、
    3號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、
    4號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、201、
    五、演練要求:
    1、制定活動(dòng)方案,并向全體師生宣布,明確責(zé)職。
    2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。
    3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。
    4、在聽見火警訊號(hào)(廣播放救火車警報(bào)聲)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。
    5、聽到逃生訊號(hào)之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(田徑場(chǎng))集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)(班主任、現(xiàn)場(chǎng)指揮、總指揮)。
    6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學(xué),以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    7、保持道路暢通。
    六、演練總結(jié):
    1、在清點(diǎn)師生人數(shù)無誤后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。
    2、演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí),讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。
    3、本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。
    學(xué)校消防安全的演練方案【篇4】
    為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
    二、演練時(shí)間
    20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
    三、演練項(xiàng)目
    1、消防逃生演練;
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內(nèi)容設(shè)置
    1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測(cè)到上下情況):
    教學(xué)樓樓梯:
    進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:
    雕塑前入口處:
    操場(chǎng)秩序指揮:
    3、滅火器滅火演示:
    4、拍照組:
    五、演習(xí)要求
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    六、演練過程
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散?!保ú杀椋?BR>    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    具體要求:
    每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng),不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
    每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    學(xué)校消防安全的演練方案【篇5】
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    總 指 揮:吳琤光(校長(zhǎng)) 副總指揮:崔建剛
    二、演練對(duì)象
    章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
    三、演練時(shí)間
    20____年11月19日 星期二 下午14:30 (下午第三節(jié)課)
    四、演練步驟
    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識(shí)和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20____年11月19日第二節(jié)課時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,班主任老師負(fù)責(zé)。)
    2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20____年11月19日下午14:30分開始)
    五、演練安排
    1、演練內(nèi)容:
    演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。
    2、警報(bào)信號(hào):
    以廣播的方式播放警報(bào)聲(各班在14:30分前把廣播打開)
    火災(zāi)發(fā)生的口令為:第一聲警報(bào)代表發(fā)生火災(zāi)(14:40),學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)
    火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的口令為:第二聲警報(bào)。代表已經(jīng)有安全出口,學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)
    六、管理人員職責(zé)
    應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計(jì)劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
    管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等),都要有人負(fù)責(zé)。
    人員布置:略
    其他老師——班級(jí)上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
    七、疏散的路線和集中地點(diǎn)
    等到火災(zāi)熄滅,當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。
    (一)疏散順序和集中地
    1. 陽光教學(xué)樓:各班按照教室的不同從兩邊同時(shí)疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場(chǎng)排隊(duì)集合,按班級(jí)先后到的順序面朝烈士陵園從排球場(chǎng)中間開始向東或西依次排好隊(duì)。
    601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場(chǎng),按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
    603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場(chǎng),按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向南依次排好隊(duì)。
    2. 應(yīng)虞房教學(xué)樓:
    各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場(chǎng)集合,按照先到先排的順序從排球場(chǎng)中線開始向北依次排好隊(duì)。
    八、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及疏散注意事項(xiàng)
    從你意識(shí)到這是一次火災(zāi),到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。
    當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
    1. 當(dāng)大量濃煙冒起時(shí),學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
    2. 撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn),后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離,起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。
    3. 疏散過程中要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
    4. 疏散時(shí)要盡量降低重心,沿墻體移動(dòng),盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
    5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
    九、演練結(jié)束
    當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急及逃生能力。
    十、備注:
    1. 各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級(jí)準(zhǔn)備清水一盆。
    2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
    3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。
    學(xué)校消防安全的演練方案【篇6】
    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20__年11月13日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
    1、學(xué)校成立了以__校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
    3、11月10日上午,學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。
    4、11月10日下午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    5、11月13日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
    7、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
    8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。