你知道一篇高質(zhì)量的讀后感是如何寫出的嗎？當(dāng)我們?cè)谧髡邔懙淖髌分?，積累了相當(dāng)多的心得體會(huì)時(shí)。將內(nèi)心所想稍加梳理，就是一篇優(yōu)秀的讀后感，或許"六年級(jí)匆匆讀后感范文"是你正在尋找的內(nèi)容，本文供你參考，希望能幫到你！
六年級(jí)匆匆讀后感范文 篇1
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。自然界的事物就是這樣在更替。但有一種東西是一去不復(fù)返的，那就是我們的日子。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后，我知道了時(shí)光的飛逝，也會(huì)更加珍惜時(shí)間。
《匆匆》是朱自清老先生筆下的一篇散文。主要寫了：時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返，寫出了作者對(duì)時(shí)間無法挽留的無奈和對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆，對(duì)人生的感嘆，以及作者不甘虛度光陰，力求上進(jìn)的精神。
這篇文章告訴我：時(shí)間來去匆匆，一去不復(fù)返。因此我們要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去工作，總之，做一些有意義的事情，不能把時(shí)間浪費(fèi)在沒有絲毫意義的事上。不能虛度光陰。不是有這樣一句話嗎？虛度時(shí)間就是在慢性自殺。在生活中是我們?cè)谧汾s時(shí)間，而不是時(shí)間來找我們。人的時(shí)間就像一個(gè)水龍頭，時(shí)間是一滴又一滴的水，如果水龍頭漏水，就像人的時(shí)間一樣消逝，水一點(diǎn)也沒有被有效的利用。少壯不努力，老大徒傷悲。身為小學(xué)將要畢業(yè)的我們，更要珍惜這大好時(shí)光，趁年輕時(shí)多掌握一些知識(shí)，等老了以后才不會(huì)對(duì)自己年少時(shí)所做的一切而后悔。人的生命是有限的，怎樣能在有生之年多為社會(huì)做些貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜每一分一秒的時(shí)間去努力的工作，勤奮的學(xué)習(xí)。
時(shí)間就是生命。只有珍惜時(shí)間，我們的生命才不會(huì)浪費(fèi)；只有有效的利用時(shí)間，我們的生命才會(huì)升華。
六年級(jí)匆匆讀后感范文 篇2
燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運(yùn)凋謝，有再開的情況下。洗手消毒的情況下，日子從洗面盆里以往；用餐的情況下；日子從工作里以往；默默地時(shí)，便從凝然的眼睛前以往它是知名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫到。他充足告知大家時(shí)間一去不復(fù)返，時(shí)間很快消退。讀過《匆匆》讓我領(lǐng)悟到：時(shí)間過得十分快，一眨眼間，四千多個(gè)日子已從我的世界里溜去。讓我覺得光陰荏苒、時(shí)光飛逝，一瞬間，我已踏入了六年級(jí)的圣殿。我將從今天開始掌握歲月，愛惜我們的幸福日常生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得攀爬學(xué)習(xí)培訓(xùn)高峰期。
你掌握散文家朱自清嗎？散文家朱自清只活了五十歲。（1898――1948）朱自清原名自華，子佩弦。當(dāng)代中國(guó)詩人、散文家。江蘇省揚(yáng)州市人，戶籍地浙江省紹興市人。大學(xué)時(shí)代就寫作新詩。19xx年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。依次在江蘇省、浙江省的幾家知名的初中和清華、國(guó)立大學(xué)西北聯(lián)合大學(xué)等校執(zhí)教。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)完畢后，積極主動(dòng)抵制國(guó)民政府反革命執(zhí)政學(xué)員主題活動(dòng)。1949年8月，回絕英國(guó)救濟(jì)糧、因病去世。朱自清的短文是我國(guó)現(xiàn)代散文的楷模。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。全是他的代表作品。讀《匆匆》一文，讓我覺得時(shí)間過得十分快，讀《匆匆》一文，讓我明白務(wù)必從今天開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。人生道路重要的僅有兩步，假如進(jìn)錯(cuò)一步，便會(huì)耽擱終身。因此我想好好地把握今天，走穩(wěn)每一步。
散文家朱自清還寫下了一篇明日詩，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。大家苦被明天累，寒來暑往元老至。朝看水東流，暮看日西墜。近百年明天能幾何圖形？請(qǐng)君聽我明日歌。這首歌《明日歌》告知我們要珍惜時(shí)間，把握今天，勤奮要從今天開始，今日的事兒就需要今日搞好，僅有掌握好今日才會(huì)出現(xiàn)明日的取得成功。學(xué)生們讓我們攜手同行，珍惜時(shí)間，把握今天，勤奮從今天開始吧。
六年級(jí)匆匆讀后感范文 篇3
《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光，發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金?！惫磐駚恚巳硕贾罆r(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
你看，文章寫得多么形象！時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過去了。像輕煙，如薄霧那樣飛走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭。”誰能留住它呢？
我剛過完十二歲生日，屈指一算，有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過,還有三十多天就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過四千多個(gè)日日夜夜我就大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)了，來建設(shè)祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的小學(xué)生呢？如何才能做一個(gè)合格的建設(shè)者呢？什么都要學(xué)，什么都要時(shí)間如果你利用得好，什么都有可能；如果利用得不好，那它就會(huì)從你身邊溜走。
朋友，時(shí)間對(duì)人是公平的，我們要抓緊時(shí)間，發(fā)奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的文章給我啟迪，給我力量。
六年級(jí)匆匆讀后感范文 篇4
讓我們珍惜時(shí)間——讀《匆匆》有感
奧斯特洛夫斯基說：“生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，這僅有的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。”
——題記
前不久，我們讀了《匆匆》這篇文章，它是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。課文緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)光流逝的蹤跡。讀了這篇文章，我受益匪淺，感慨萬千。
偉大的文學(xué)家魯迅先生說過：“時(shí)間就是生命?！彼簧荚谧ゾo時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，拼命工作，他每天寫作到兩三點(diǎn)才睡，第二天上午起床后，連飯也顧不上吃，又開始工作了。病情惡化后，他更是抱著“趕快做”的態(tài)度，抓緊一分一秒的時(shí)間。逝世前十個(gè)月，他的身體極度虛弱，有時(shí)連報(bào)紙也拿不動(dòng)，但還是寫了54篇文章，并回復(fù)友人信件270多封。他雖然只活了短短的55歲，卻留給我們640萬字的珍貴作品。
試想，假如不是對(duì)時(shí)間的分秒必爭(zhēng)，居里夫人能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎？假如不是牛頓整日泡在實(shí)驗(yàn)室里，他能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎？假如沒有千萬個(gè)日夜的苦苦思索，華羅庚能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎？
文章中，作者提出了一個(gè)問題：“為什么我們的日子一去不返呢？”是呀，時(shí)間老人匆匆不息，每天我們都按昨天、今天、明天的日歷前行著。歷史不會(huì)重現(xiàn)，過去的也不會(huì)復(fù)歸。時(shí)間就像一把剪刀，把生命這匹錦緞一節(jié)一節(jié)地剪去。
花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間依舊在悄無聲息中消逝。不要說容顏易老，不要說青春難駐，只要我們珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。即使在失敗之際，我們也敢坦言：“我無怨無悔?！蓖瑢W(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！
六年級(jí)匆匆讀后感范文 篇5
讀了《匆匆》這篇課文之后，我十分的有感想。我在語文中體會(huì)到了：春去春又來，時(shí)光不復(fù)返。課文也在感嘆時(shí)光流逝，時(shí)光來去匆匆。
這篇課文緊扣匆匆二字，刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈何惋惜，揭示了既然來到了這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。結(jié)尾一句，照應(yīng)了文章的開頭，突出了作者關(guān)于時(shí)光的匆匆的感慨，引人深思。讀了這篇課文，我的感受深刻，體會(huì)到了人的生命是有限的，時(shí)光也是有限的?？措娨暤臅r(shí)候，日子從屏幕上過去；玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲逝去；跑步的時(shí)候，日子也在腳步聲中漂流。
我還找到了許多珍惜時(shí)間的名句和一首詩：1、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。2、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。3、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。4、你熱愛生命嗎？你們別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我找到的詩是《今日歌》：今日復(fù)今日，今日何其少！近日有不為，此事何時(shí)了。人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日歌》，努力請(qǐng)從今日始。在詩中，詩人以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿虛度年華，莫荒廢了光陰。今日事今日畢。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。的確，人的生命是有限的，不惜寸陰于今日，以留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無愧于心，展望未來才會(huì)充滿信心，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。
六年級(jí)匆匆讀后感范文 篇6
河北省保定熱電廠子弟學(xué)校六（一）馮夢(mèng)
昨天，我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍，每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到，我總要不厭其煩地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，讓不少人贊美過，雖然對(duì)它我也覺得喜愛，但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因?yàn)樘幵谖疫@樣的時(shí)段，一個(gè)小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)期，就該有文中那樣的覺悟。
醫(yī)生對(duì)待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪?；作家?duì)待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們，對(duì)待生命只有把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。對(duì)于過去的日子，我們不禁掩面嘆息，但即便這樣，日子還是從你的手邊溜走，跑走，飛走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時(shí)間過得飛快不是上帝的過錯(cuò)，這是生命循環(huán)必須遵守的規(guī)律，我們不要責(zé)備。
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