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機關學習計劃 篇1
本人一直堅持四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的路線方針政策，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。從政治思想上熱愛黨，擁護社會主義，關心國內外大事，認真學習馬列主義、_思想，鄧小平理論，堅持“三個代表”和科學發(fā)展觀，樹立科學良好的世界觀，堅持理論聯(lián)系實際。遵紀守法，遵守校紀校規(guī)，學習認真刻苦，政治上積極要求進步，注重對黨章及黨的理論政策的學習，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做到了嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂于助人，有一定的群眾基礎。做到既尊重別人，又不人云亦云，誠實做人。
嚴格要求自己，提高自身素質，不斷節(jié)制自己，堅持原則，顧全大局，遵守校規(guī)校紀，積極參加體育鍛煉，增強體質。堅持嚴于律己，增強責任心和使命感，一切服從領導安排。竭盡全力完成校領導交給的每一項任務。始終堅持以老師的高標準，嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，廉潔奉公，生活儉樸，勤懇踏實。在學校以及工作崗位上，受到學校領導、同事及老師的一致好評，也受到學生的一致熱愛。
主要缺點與不足主要表現(xiàn)在缺乏工作經驗以及說話太多急于表達自己的觀點。在以后的工作和學習中我將多向同事學習，汲取經驗，多做總結，少說多聽，爭取盡快達到崗位要求。
機關學習計劃 篇2
xx年是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，全面深化改革的關鍵之年，是開展黨的群眾路線教育實踐活動，改進工作作風、提升執(zhí)行力和服務水平的整風之年。為了進一步提高全辦工作人員的政治理論素養(yǎng)、政策業(yè)務能力和工作服務水平，現(xiàn)就加強學習工作，制定本學習計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，學習和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，大力倡導全面、全員、全程的學習理念，把學習內化為組織發(fā)展和黨員進步的基本需要和重要手段，進一步加強學習型機關建設，進一步拓展學習領域，進一步豐富學習內容，進一步創(chuàng)新學習方式，引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新，切實用科學理論更好地指導實踐、推動機構編制工作有新的發(fā)展。
二、學習內容
(一)深入學習中國特色社會主義有關理論。深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和黨章及黨的和十八屆三中全會精神、中國特色社會主義及系列講話精神。學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內涵，增強對貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策的堅定性，增強同上級部門保持高度一致的自覺性，增強做到講政治、顧大局、守紀律的自信性。
(二)深入學習黨的群眾路線教育實踐活動重要部署精神。組織全辦同志認真學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》、《干在實處、走在前列》、《之江新語》等理論著作。組織開展三思三觀學習討論會，深入學習黨的群眾路線的重要論述和踐行黨的群眾路線的先進典型，進一步增強宗旨意識，強化群眾觀點。通過學習，全面把握黨的群眾路線的時代內涵和為民務實清廉的要求，深刻了解四風問題的具體表現(xiàn)和危害，嚴格查找與理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進的標準之間的差距，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。
(三)深入學習上級和本市一系列重要會議精神。學習習在中紀委十八屆三次全會上的講話精神，進一步加大執(zhí)行中央八項規(guī)定的力度。學習中央經濟工作會議和全國兩會精神，領會和把握會議提出的目標任務、工作重點和政策措施。學習全省推行權力清單制度會議精神，突出以改革為統(tǒng)領，把握改革貫穿工作始終的主線，守住財政供養(yǎng)人員只減不增的底線，堅持學以致用，狠抓落實。學習本市召開的有關重要會議精神，切實把會議部署的任務和提出的要求內化為做好機構編制各項工作的思路和對策，推動機構編制管理改革各項工作取得新成效。
(四)深入學習各種新知識和新技能。學習市場經濟、社會管理、科技文化、政策法規(guī)以及文字處理、網絡知識、軟件應用、信息管理等方面的知識，不斷提高理論知識、文化素養(yǎng)和工作技能。學習借鑒兄弟縣市(區(qū))和其他省市編委辦的成功經驗和做法，加強對機構改革和編制管理及財政供養(yǎng)人員只減不增等問題的研究和思考，不斷提高工作能力與業(yè)務水平。學習中央、省、寧波市有關機構編制工作新政策、新精神，不斷增強政治意識、責任意識、進取意識，進一步提升工作的層次。
三、學習要求
(一)要規(guī)范學習管理。堅持個人自學和集體學習相結合，堅持集中學習與網上學習相結合，堅持每月集中學習半天，全年理論學習不少于12次。進一步建立完善講學、述學、考學、評學制度，領導干部每人至少上一堂微型黨課，中層干部每人至少上一堂微業(yè)務課，一般同志至少作一次交流發(fā)言，每位同志至少寫一篇心得體會或調研文章，在全辦上下形成濃厚的學習氛圍。
(二)要加強學風建設。正確處理好理論與實際、學習與應用、工作與學習的關系，要善于運用理論來回答和解決機構編制工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探索具有時代特征的機構編制工作管理的新形式、新途徑和新方法。要進一步落實學習簽到制度和請假制度，自覺遵守學習時間，每位同志參加學習率不少于95%。
(三)要改進學習方式。從本單位的實際出發(fā)，積極探索行之有效的學習形式，采用交流、研討、輔導、講課、考察等多種形式，把讀書、交流、考察、調研等有機地結合起來，豐富學習形式，激發(fā)學習興趣，提高學習效果。
機關學習計劃 篇3
為貫徹落實市第十三次黨代會精神和市委全面落實市第十三次黨代會提出的繁榮富庶絲路首城，望山親水魅力家園，和諧幸福文君故里的奮斗目標，全面加強新形勢下干部作風建設，進一步激發(fā)機關干部愛學習、愛崗位的工作熱情，提升業(yè)務素質和服務水平，經鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內開展建設學習型機關活動。按照平委發(fā)〔20XX〕13號文件要求，現(xiàn)就20XX年我鎮(zhèn)機關干部學習計劃作如下安排：
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹黨的XX大、XX屆X中全會，省委九屆九次全會和成都市委十一屆九次全會精神，緊緊圍繞成都市建設世界生態(tài)田園城市的總體目標，深入落實邛崍市委363工作計劃，以建設學習型機關為目標，營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。
二、學習內容
1、中央、省市一號文件及成都市十一屆九次全會和邛崍市十三次黨代會精神。
2、黨在農村的各項方針政策，關于現(xiàn)代農業(yè)和都市農業(yè)建設的相關文獻材料。
3、各種法律法規(guī)書籍，各項規(guī)章制度等。
4、具體學習內容以學習計劃安排表為準。
三、學習形式
學習采取分散自學與集中學習相結合的方式。集中是指以全體鎮(zhèn)機關干部為單位集中學習;自學是指以科室為單位安排學習。
四、學習時間
20XX年1月至20XX年12月。
五、學習人員
全鎮(zhèn)機關干部。
六、學習要求
一要深化認識，提高學習的主動性。把學習作為一種責任、一種追求、一種境界來追求，擅于發(fā)現(xiàn)自身的不足，切實增強學習的緊迫感，做到主動學、自覺學，努力做學習和實踐科學發(fā)展觀的模范。
二要聯(lián)系實際，提高學習的針對性。在開展理論學習的過程中，要緊緊圍繞市委363的工作計劃，立足本鎮(zhèn)的實際需要，緊密結合當前工作，在按計劃學習的基礎上，本著用什么學什么，缺什么補什么的原則，進一步深化學習內容，提高學習質量。
三要學以致用，提高學習的實效性。堅持真學、真信、真懂、真用，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，把武裝頭腦、指導實踐、解決問題、推動工作作為理論學習的出發(fā)點和落腳點，把認識問題同解決問題結合起來，把提高理論水平同提高實踐水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化為切合本鎮(zhèn)實際的工作思路，努力開創(chuàng)工作的新局面。
機關學習計劃 篇4
為切實提高機關干部的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，根據(jù)縣效能機關建設有關要求，結合教育局機關工作實際，現(xiàn)就20XX年度教育局機關政治理論學習作如下安排。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊密結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和三愛教育活動的開展，以學習貫徹黨的XX大以來重要決定及黨和國家關于教育工作的重大決定為主要內容，不斷提高機關干部的思想政治水平和業(yè)務素質，為全面完成20XX年教育工作任務提供有力的思想保證和理論支持。
二、學習重點
1、加強政治學習。重點學習黨的XX大報告、XX屆X中、X中、X中、X中全會精神，中國共產黨黨章，中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則，黨的報告，國家、省、市、縣20XX年政府工作報告，重大時事政治等。
2、加強業(yè)務學習。重點學習國家、省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，國家、省、市有關教育工作會議精神，上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關教育工作的重要文件。
3、加強法律知識學習。重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、安徽省實施《中華人民共和國義務教育法》辦法等。
三、學習要求
1、堅持周五學習制度。原則上每周五下午安排政治學習，所有人員無特殊情況不得缺席。如有特殊情況無法參會，需履行請假手續(xù)。堅持學習簽到制度，確保參學率。不得代簽。
2、堅持集中學習與個人自學相結合。為保證學習實效，除了機關組織集中學習外，個人可根據(jù)自我提高的實際需求，抓好自學。
3、堅持政治學習與業(yè)務學習相結合。既學習政治理論，也要學習業(yè)務知識，統(tǒng)籌兼顧，不偏不廢。
4、堅持理論學習與工作實踐相結合。做到政治學習與思想實際相結合，業(yè)務學習與本職工作相結合。正確處理好工學矛盾。做到理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，在實踐中檢驗理論。
機關學習計劃 篇5
一、學習目的和目標
通過學習，使全體干部職工政治理論水平明顯提高，業(yè)務能力明顯加強，工作效能明顯改善，學習能力明顯提升，綜合素質明顯增強。
二、學習方式與方法
每月選擇一項內容或一個專題，采取集中學習、專家輔導、外出學習考察交流與自學相結合的學習方式，在自學的基礎上實行領導領學，相關科室負責組織，每個科室年內至少組織學習一次，辦公室負責監(jiān)督落實。
一是突出自學的重要地位和作用。自學是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業(yè)務水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余，有針對性地選擇好學習內容，不斷自我充電。
二是堅持集中學習。集中學習一般選在周五的下午進行，每個月至少安排一次。
三是外出學習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務有關的專題，采取走出去的辦法學習兄弟單位或同戰(zhàn)線的上級與平級單位的先進工作經驗，并借鑒到工作中。
無論自學、集中學習、專家輔導還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、專題講座、參加報告會、座談討論、考核與考試等多種有效方式靈活完成學習任務。同時，要堅持理論聯(lián)系實際的學風，把學習理論與解決實際問題結合起來，注重學習效果。
三、學習時間規(guī)定
原則上集中學習、專家理論輔導的.時間安排在周五下午進行，每個月一次；外出學習考察與交流應針對招商局機關各方面工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提請局長或分管領導實行“三定”，即定時間、定地點、定人員。
四、學習內容
學習黨的路線、方針、政策及相關文件；學習先進典型事跡；學習與招商工作相關的法律法規(guī)及政策規(guī)定，對工作方法和工作思路進行研究討論；學習掌握電子政務的相關知識；學習上級組織部署的學習內容等，鼓勵干部職工參加各類成人教育，以不影響正常工作為前提，做到工作、學習兩不誤。[ www.977139.coM]
機關學習計劃 篇6
20xx年是全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神、鞏固發(fā)展學習實踐活動成果、大力推進黨的基層組織建設的重要之年，是全面完成教育發(fā)展十一五規(guī)劃、科學謀劃和積極部署教育發(fā)展十二五及中長期規(guī)劃的關鍵之年。為深入推進全區(qū)教育均衡發(fā)展、品牌發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進學習型機關建設，根據(jù)局黨委的總體部署，特制定本學習計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新，緊緊圍繞以研制教育十二五發(fā)展規(guī)劃和教育中長期發(fā)展規(guī)劃兩個規(guī)劃為主線、以實施義務教育均衡發(fā)展和品牌特色發(fā)展兩大戰(zhàn)略為支撐、以深化基礎教育課程改革和干部人事制度改革兩項改革為重點、以推進教育督導工作機制和教師培訓內容方式兩項創(chuàng)新為動力、以強化教育財務和學生課業(yè)負擔兩項管理為抓手、以保障普通教育質量和職業(yè)教育基礎能力兩個提升為目標的六個兩工作思路，不斷提高機關工作人員政治思想理論素養(yǎng)，不斷增強行政決策能力和執(zhí)行能力，不斷提升工作效率和服務質量，為辦好人民群眾滿意、符合時代發(fā)展要求的新洲教育提供理論武裝、思想保證和文化支持。
二、學習內容
1、堅持中國特色社會主義理論學習。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
2、深入學習實踐科學發(fā)展觀。認真總結深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經驗，準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質，深刻理解教育發(fā)展結構、規(guī)模、質量、效益等方面的科學內涵，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。
3、踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到機關干部教育管理全過程，融入到機關日常工作學習生活中，加強和諧機關建設，以文明禮貌、廉潔高效、熱情周到的辦事作風帶動基層單位和學校工作風氣的全面好轉。
4、積極吸納現(xiàn)代教育思想。積極總結改革開放以來教育發(fā)展的歷史成就和現(xiàn)實問題，深入研究新形勢下教育的性質、地位、作用、任務及人才培養(yǎng)的質量、規(guī)格、標準、基本途徑，探索辦人民滿意教育事業(yè)的一般規(guī)律和具體特征，全面提高機關工作人員的教育理論水平和實踐素養(yǎng)，自覺運用和發(fā)揮先進教育思想的認識功能、預見功能、導向功能、調控功能、評價功能和反思功能，不斷提高教育行政管理的科學化水平。
5、努力提高現(xiàn)代教育管理水平。大力加強機關干部管理知識學習，大興理論聯(lián)系實際學風，廣泛開展調查研究活動，不斷推進理論創(chuàng)新，不斷提高全體機關干部戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力，不斷增強以人為本的管理理念和能力，增強教育行政管理的科學化、民主化。
三、學習安排
機關政治理論學習主要指個人自學與集中學習兩種方式。個人自學要寫讀書筆記、心得體會文章。集中學習分科室小組學習、全體機關干部集中學習。一般情況下，每周四下午為集中學習時間，每月最后一周的周四為全體機關干部集中學習時間。
四、學習要求
1、提高認識，加強領導。加強機關干部政治理論學習是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的具體舉措，是推進學習型機關、服務型機關建設的重要抓手，是辦人民滿意教育事業(yè)、推動新洲教育科學發(fā)展的重要組成，各科室負責人要把抓科室工作人員政治理論學習作為科室建設和科室工作的有效途徑切實抓緊抓好。
2、精心組織，認真實施。各科室要結合實際對理論學習工作進行精心安排，安排好科室學習內容和中心發(fā)言人，切實保證學習計劃落到實處?？剖邑撠熑艘獛ь^學習、帶頭調研、帶頭講黨課，要到蹲點單位、學校開展一次理論調研活動、主持一次理論宣講活動，向局黨委理論學習中心組上交一份理論(調研)文章。
3、加強督查，規(guī)范制度。進一步規(guī)范并嚴格學習考勤制度、檔案制度、通報制度、周四固定學習日制度、經驗交流制度、抽查自查制度和考核激勵制度，規(guī)范機關干部述學、考學、評學工作，表彰和獎勵創(chuàng)新學習方法、學習活動開展成效顯著的科室和個人。
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