體育教師工作計劃簡短 篇1
1、傳授工作的籌劃
(1)門生環(huán)境分析:
本學(xué)期本人任教高一年的門生選項為兩個女子技擊傳授班和一個男人技擊傳授班,都是復(fù)活進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項為女子技擊傳授班,都呈現(xiàn)一些人數(shù)亂七八糟的現(xiàn)象,但也根本上是上個學(xué)期選項時的根本環(huán)境,對付進(jìn)修時起到這個項目標(biāo)連續(xù)性有必定的救助。進(jìn)修時也能明白到教師的傳授意圖,如許便利傳授的整體安排,也可在必定程度上增加一些技巧難度與要求。
(2)講義與教輔分析:
①分析講義與教輔的內(nèi)容與布局:這個學(xué)期采取2個學(xué)分同時選項,如許有益于全學(xué)期的進(jìn)修籌劃與安排,不消再教根本功,本學(xué)期本人籌劃在高一年的傳授內(nèi)容是田徑與根本體操(廣播操)及初級長拳聯(lián)合進(jìn)行傳授,高二選項安排校本課程“技擊劍”里的一個套路進(jìn)行傳授,再聯(lián)合表演的方法互助進(jìn)行的適用技巧進(jìn)行傳授,如許有益于門生的進(jìn)修樂趣,從內(nèi)容與布局上的安排是珍視門生的進(jìn)修進(jìn)程,特別是舉動的到位,學(xué)不在多,而在精。
②分析講義的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):講義的特點(diǎn)為有益于門生的進(jìn)修,樂趣比較濃,對付進(jìn)修進(jìn)程比較珍視,便利門生的本質(zhì)差別者的進(jìn)修;重點(diǎn)在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點(diǎn),也是傳授進(jìn)程中最重最重的重點(diǎn),讓門生知道進(jìn)修的根本意圖,也讓門生能自我把握;難點(diǎn)在于如何去把握套路的適用技巧,進(jìn)步學(xué)乃至用,能有防身的本領(lǐng)。
③發(fā)起傳授任務(wù):在周全成長體能的根本上,進(jìn)一步成長伶俐、氣力,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);指導(dǎo)門生學(xué)會公道把握操練與評論辯論的時候,明白兌現(xiàn)目標(biāo)時大略碰到的堅苦。在連續(xù)體驗進(jìn)步和告成的進(jìn)程中,表現(xiàn)出適合的自負(fù)心,構(gòu)成勇于克服堅苦自動向上,樂觀開暢的精良品格;認(rèn)識當(dāng)代社會所必須的互助和競爭意識,在技擊進(jìn)修進(jìn)程中學(xué)會恭敬和關(guān)心他人,將本身健康與社會必要相干聯(lián),表現(xiàn)出精良的體育操行品格,聯(lián)合本身項目去明白一些技擊名流并能對他們進(jìn)行大略的評價;加強(qiáng)探討性的進(jìn)修,去評論辯論與探討技巧的適用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的評論辯論交換的關(guān)鍵。
(3)傳授目標(biāo):
①整體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)門生的健康意識和體格,在必修田徑傳授的根本長進(jìn)一步鼓勵門生進(jìn)修“初級長拳”、“劍”的樂趣,培養(yǎng)門生的畢生材育意識,以門生身心健康成長為中間,珍視門生主體職位處所的同時存眷門生的個別差別與差別需求,確保每個門生都受益,以及多樣性和選擇性的傳授理念,聯(lián)合黌舍的實際環(huán)境,計劃本傳授工作籌劃,以滿足門生選項門生的需求,加深門生的活動體驗和明白,包管門生在高一年田徑必修根本上再加上“長拳”來指導(dǎo)男女生進(jìn)修體育模塊的自動性,再聯(lián)合高二年的“劍”選項課的進(jìn)修中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)進(jìn)修“長拳”以及“劍”的根本套路,提拔進(jìn)修的的樂趣,提拔門生本身的本質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。
②詳細(xì)目標(biāo):
活動參加:a養(yǎng)成精良的練武的熬煉風(fēng)俗。b根據(jù)科學(xué)熬煉的原則,訂定并履行個人熬煉籌劃。c學(xué)會評價體育熬煉結(jié)果的緊張方法。
活動技巧:a認(rèn)識技擊活動項目標(biāo)代價,并存眷國表里龐大要賽事。b有目標(biāo)的進(jìn)步技巧戰(zhàn)術(shù)程度,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用本領(lǐng)。c進(jìn)修并把握社會前提下活動的技巧與方法,并把握活動創(chuàng)傷時和告急環(huán)境下的淺顯處理方法。
身體健康:a能經(jīng)過議定多種路子成長肌肉氣力和耐力。b明白一些疾病等有關(guān)知識,并明白身體健康在進(jìn)修、糊口生涯中和緊張意義。c構(gòu)成精良的糊口生涯方法與健康行動。
心理健康:a自發(fā)經(jīng)過議定體育活動變化心理狀況,并竭力獲得告成感。b在技擊操練活動中表現(xiàn)出調(diào)理感情的意愿與行動。c在具有適用技巧操練中體驗到克服堅苦帶來高興。
社會適應(yīng):a在進(jìn)修活動中表現(xiàn)出精良的體育操行與互助立異精神。b具有經(jīng)過議定各種路子獲得體育與健康方面知識和方法的本領(lǐng)。
(4)傳授辦法:
采取教師樹范與講解,門生評論辯論,操練,教師評價,再進(jìn)行個別教導(dǎo),掉隊行門生操練,最掉隊行亮相與門生的綜合評價相聯(lián)合的方法方法,培養(yǎng)門生的精良的進(jìn)修風(fēng)俗、進(jìn)修方法更好地結(jié)束傳授任務(wù),到達(dá)傳授目標(biāo);履行培優(yōu)扶中輔差,,采取進(jìn)修小組的建立,加強(qiáng)進(jìn)修小組的彼此進(jìn)修、彼此評論辯論、彼此探討的效用,提拔進(jìn)修的效果;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教誨,加強(qiáng)活動力學(xué)、活動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行進(jìn)修,以提拔門生的活動自我保衛(wèi)意識與本領(lǐng)。
2、傳授探討的籌劃
課題探討:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開辟與傳授;做好“樂趣奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題籌辦。做為“芳華期健康教誨進(jìn)入校園”課題組的成員,幫忙課題組進(jìn)行探討,展開活動。
體育教師工作計劃簡短 篇2
一、情況分析
(一)、目前我校高中有體育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級2人,一級教師三人,二級教師1人。教學(xué)周課時都在16節(jié)以上。
(二)、學(xué)校本期才高、高中分校。高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個年級進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時我希望學(xué)校給予大力支持!
二、指導(dǎo)思想
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),同時注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標(biāo)
(一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。
(二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。
(四)、關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
(五)、以小運(yùn)會為契機(jī),提高我校運(yùn)動隊水平。
(六)、切實抓好高二、高二的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運(yùn)動成績。
四、工作內(nèi)容與措施
(一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動設(shè)計的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。
(二)、以今年運(yùn)會的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運(yùn)動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運(yùn)動”的觀念。
(三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動,組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
體育教師工作計劃簡短 篇3
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。
2、由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。
3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操(舞動青春)、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。
二、兩操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來”。
四、學(xué)校的體育活動
雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。
五、協(xié)助年級工作
協(xié)助年級搞好各項活動,主要落實好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問題,完成一日生活有秩序、現(xiàn)代人素質(zhì)工程。協(xié)助年級加大優(yōu)生的培養(yǎng)。中等生的提高,其中,部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境;而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
體育教師工作計劃簡短 篇4
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
所任教的七年級學(xué)生年齡在13――14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng),身體發(fā)育較快。男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三、落實課堂常規(guī)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身
3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
4、改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
5、按照“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
體育教師工作計劃簡短 篇5
新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4、掌握簡單的運(yùn)動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。
二、學(xué)生基本情況分析
一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析
新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。
四、教學(xué)內(nèi)容
教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。
五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。
3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。
4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。
5、教師處處以身作則,為人師表。
體育教師工作計劃簡短 篇6
一、指導(dǎo)思想
以陶行知“生命教育”的主流思想為指導(dǎo)思想,根據(jù)教研組的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康教育》新課程標(biāo)準(zhǔn),將“生命教育”理念充分滲透到新課程的實踐中,以學(xué)科生命的“六個特征“全面指導(dǎo)教學(xué)工作,;改革教學(xué)手段、組織形式和方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真落實新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);以人為本,講求實效;鍛造隊伍,夯實基礎(chǔ),提高等級。
二、整體教學(xué)目標(biāo)
1、了解科學(xué)鍛煉的一些基本方法和鍛煉效果的評價,了解健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),并用這些知識指導(dǎo)健身活動。
2、能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,進(jìn)一步提高身體素質(zhì)和綜合運(yùn)動能力。
3、所有學(xué)生都能掌握球類運(yùn)動的技能和方法,了解項目的相關(guān)知識,能獨(dú)立開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉能力和創(chuàng)新精神。
4、能夠主動參加體育鍛煉,愿意參與體育和健康知識的學(xué)習(xí),正確對待體育活動中的勝負(fù),體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出正義、責(zé)任、責(zé)任的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、個別重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析
(一)運(yùn)行
1、了解蹲起、障礙跑和耐力跑的動作方法。
2、學(xué)習(xí)蹲式起步動作,使起步反應(yīng)快,起步快,起步后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)持久跑步和規(guī)律跑步,掌握跑步動作和呼吸方法,能夠長時間跑步。
3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的品質(zhì)。
(二)球類
1、學(xué)習(xí)籃球、排球、乒乓球和羽毛球。
2、每個學(xué)生都初步掌握了球類運(yùn)動的基本動作,并能進(jìn)行獨(dú)立練習(xí)。
3、在學(xué)習(xí)中,體育鍛煉樂趣無窮,鍛煉興趣濃厚。
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1、傳授工作的籌劃
(1)門生環(huán)境分析:
本學(xué)期本人任教高一年的門生選項為兩個女子技擊傳授班和一個男人技擊傳授班,都是復(fù)活進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項為女子技擊傳授班,都呈現(xiàn)一些人數(shù)亂七八糟的現(xiàn)象,但也根本上是上個學(xué)期選項時的根本環(huán)境,對付進(jìn)修時起到這個項目標(biāo)連續(xù)性有必定的救助。進(jìn)修時也能明白到教師的傳授意圖,如許便利傳授的整體安排,也可在必定程度上增加一些技巧難度與要求。
(2)講義與教輔分析:
①分析講義與教輔的內(nèi)容與布局:這個學(xué)期采取2個學(xué)分同時選項,如許有益于全學(xué)期的進(jìn)修籌劃與安排,不消再教根本功,本學(xué)期本人籌劃在高一年的傳授內(nèi)容是田徑與根本體操(廣播操)及初級長拳聯(lián)合進(jìn)行傳授,高二選項安排校本課程“技擊劍”里的一個套路進(jìn)行傳授,再聯(lián)合表演的方法互助進(jìn)行的適用技巧進(jìn)行傳授,如許有益于門生的進(jìn)修樂趣,從內(nèi)容與布局上的安排是珍視門生的進(jìn)修進(jìn)程,特別是舉動的到位,學(xué)不在多,而在精。
②分析講義的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):講義的特點(diǎn)為有益于門生的進(jìn)修,樂趣比較濃,對付進(jìn)修進(jìn)程比較珍視,便利門生的本質(zhì)差別者的進(jìn)修;重點(diǎn)在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點(diǎn),也是傳授進(jìn)程中最重最重的重點(diǎn),讓門生知道進(jìn)修的根本意圖,也讓門生能自我把握;難點(diǎn)在于如何去把握套路的適用技巧,進(jìn)步學(xué)乃至用,能有防身的本領(lǐng)。
③發(fā)起傳授任務(wù):在周全成長體能的根本上,進(jìn)一步成長伶俐、氣力,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);指導(dǎo)門生學(xué)會公道把握操練與評論辯論的時候,明白兌現(xiàn)目標(biāo)時大略碰到的堅苦。在連續(xù)體驗進(jìn)步和告成的進(jìn)程中,表現(xiàn)出適合的自負(fù)心,構(gòu)成勇于克服堅苦自動向上,樂觀開暢的精良品格;認(rèn)識當(dāng)代社會所必須的互助和競爭意識,在技擊進(jìn)修進(jìn)程中學(xué)會恭敬和關(guān)心他人,將本身健康與社會必要相干聯(lián),表現(xiàn)出精良的體育操行品格,聯(lián)合本身項目去明白一些技擊名流并能對他們進(jìn)行大略的評價;加強(qiáng)探討性的進(jìn)修,去評論辯論與探討技巧的適用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的評論辯論交換的關(guān)鍵。
(3)傳授目標(biāo):
①整體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)門生的健康意識和體格,在必修田徑傳授的根本長進(jìn)一步鼓勵門生進(jìn)修“初級長拳”、“劍”的樂趣,培養(yǎng)門生的畢生材育意識,以門生身心健康成長為中間,珍視門生主體職位處所的同時存眷門生的個別差別與差別需求,確保每個門生都受益,以及多樣性和選擇性的傳授理念,聯(lián)合黌舍的實際環(huán)境,計劃本傳授工作籌劃,以滿足門生選項門生的需求,加深門生的活動體驗和明白,包管門生在高一年田徑必修根本上再加上“長拳”來指導(dǎo)男女生進(jìn)修體育模塊的自動性,再聯(lián)合高二年的“劍”選項課的進(jìn)修中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)進(jìn)修“長拳”以及“劍”的根本套路,提拔進(jìn)修的的樂趣,提拔門生本身的本質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。
②詳細(xì)目標(biāo):
活動參加:a養(yǎng)成精良的練武的熬煉風(fēng)俗。b根據(jù)科學(xué)熬煉的原則,訂定并履行個人熬煉籌劃。c學(xué)會評價體育熬煉結(jié)果的緊張方法。
活動技巧:a認(rèn)識技擊活動項目標(biāo)代價,并存眷國表里龐大要賽事。b有目標(biāo)的進(jìn)步技巧戰(zhàn)術(shù)程度,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用本領(lǐng)。c進(jìn)修并把握社會前提下活動的技巧與方法,并把握活動創(chuàng)傷時和告急環(huán)境下的淺顯處理方法。
身體健康:a能經(jīng)過議定多種路子成長肌肉氣力和耐力。b明白一些疾病等有關(guān)知識,并明白身體健康在進(jìn)修、糊口生涯中和緊張意義。c構(gòu)成精良的糊口生涯方法與健康行動。
心理健康:a自發(fā)經(jīng)過議定體育活動變化心理狀況,并竭力獲得告成感。b在技擊操練活動中表現(xiàn)出調(diào)理感情的意愿與行動。c在具有適用技巧操練中體驗到克服堅苦帶來高興。
社會適應(yīng):a在進(jìn)修活動中表現(xiàn)出精良的體育操行與互助立異精神。b具有經(jīng)過議定各種路子獲得體育與健康方面知識和方法的本領(lǐng)。
(4)傳授辦法:
采取教師樹范與講解,門生評論辯論,操練,教師評價,再進(jìn)行個別教導(dǎo),掉隊行門生操練,最掉隊行亮相與門生的綜合評價相聯(lián)合的方法方法,培養(yǎng)門生的精良的進(jìn)修風(fēng)俗、進(jìn)修方法更好地結(jié)束傳授任務(wù),到達(dá)傳授目標(biāo);履行培優(yōu)扶中輔差,,采取進(jìn)修小組的建立,加強(qiáng)進(jìn)修小組的彼此進(jìn)修、彼此評論辯論、彼此探討的效用,提拔進(jìn)修的效果;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教誨,加強(qiáng)活動力學(xué)、活動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行進(jìn)修,以提拔門生的活動自我保衛(wèi)意識與本領(lǐng)。
2、傳授探討的籌劃
課題探討:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開辟與傳授;做好“樂趣奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題籌辦。做為“芳華期健康教誨進(jìn)入校園”課題組的成員,幫忙課題組進(jìn)行探討,展開活動。
體育教師工作計劃簡短 篇2
一、情況分析
(一)、目前我校高中有體育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級2人,一級教師三人,二級教師1人。教學(xué)周課時都在16節(jié)以上。
(二)、學(xué)校本期才高、高中分校。高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個年級進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時我希望學(xué)校給予大力支持!
二、指導(dǎo)思想
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),同時注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標(biāo)
(一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。
(二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。
(四)、關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
(五)、以小運(yùn)會為契機(jī),提高我校運(yùn)動隊水平。
(六)、切實抓好高二、高二的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運(yùn)動成績。
四、工作內(nèi)容與措施
(一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動設(shè)計的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。
(二)、以今年運(yùn)會的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運(yùn)動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運(yùn)動”的觀念。
(三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動,組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
體育教師工作計劃簡短 篇3
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。
2、由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。
3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操(舞動青春)、健美操、隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。
二、兩操工作
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯誤動作要及時。
另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識,真正做到“走出去,學(xué)進(jìn)來”。
四、學(xué)校的體育活動
雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強(qiáng)了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。
五、協(xié)助年級工作
協(xié)助年級搞好各項活動,主要落實好出勤和紀(jì)律方面、兩操的質(zhì)量問題,完成一日生活有秩序、現(xiàn)代人素質(zhì)工程。協(xié)助年級加大優(yōu)生的培養(yǎng)。中等生的提高,其中,部分體育科優(yōu)生的體育成績漸入佳境;而后進(jìn)生的數(shù)量也在逐漸減少。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
體育教師工作計劃簡短 篇4
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
所任教的七年級學(xué)生年齡在13――14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng),身體發(fā)育較快。男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
三、落實課堂常規(guī)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身
3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
4、改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
5、按照“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
體育教師工作計劃簡短 篇5
新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4、掌握簡單的運(yùn)動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。
二、學(xué)生基本情況分析
一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析
新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。
四、教學(xué)內(nèi)容
教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。
五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。
3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。
4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。
5、教師處處以身作則,為人師表。
體育教師工作計劃簡短 篇6
一、指導(dǎo)思想
以陶行知“生命教育”的主流思想為指導(dǎo)思想,根據(jù)教研組的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康教育》新課程標(biāo)準(zhǔn),將“生命教育”理念充分滲透到新課程的實踐中,以學(xué)科生命的“六個特征“全面指導(dǎo)教學(xué)工作,;改革教學(xué)手段、組織形式和方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真落實新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn);以人為本,講求實效;鍛造隊伍,夯實基礎(chǔ),提高等級。
二、整體教學(xué)目標(biāo)
1、了解科學(xué)鍛煉的一些基本方法和鍛煉效果的評價,了解健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),并用這些知識指導(dǎo)健身活動。
2、能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,進(jìn)一步提高身體素質(zhì)和綜合運(yùn)動能力。
3、所有學(xué)生都能掌握球類運(yùn)動的技能和方法,了解項目的相關(guān)知識,能獨(dú)立開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉能力和創(chuàng)新精神。
4、能夠主動參加體育鍛煉,愿意參與體育和健康知識的學(xué)習(xí),正確對待體育活動中的勝負(fù),體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出正義、責(zé)任、責(zé)任的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、個別重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析
(一)運(yùn)行
1、了解蹲起、障礙跑和耐力跑的動作方法。
2、學(xué)習(xí)蹲式起步動作,使起步反應(yīng)快,起步快,起步后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)持久跑步和規(guī)律跑步,掌握跑步動作和呼吸方法,能夠長時間跑步。
3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的品質(zhì)。
(二)球類
1、學(xué)習(xí)籃球、排球、乒乓球和羽毛球。
2、每個學(xué)生都初步掌握了球類運(yùn)動的基本動作,并能進(jìn)行獨(dú)立練習(xí)。
3、在學(xué)習(xí)中,體育鍛煉樂趣無窮,鍛煉興趣濃厚。
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