副校長工作總結2500字匯總

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    回不去的時光總是可惜的,也需要安靜寫總結了,總結可以使工作節(jié)奏冷靜,減少因為粗心大意而產(chǎn)生的不必要麻煩。如何寫出優(yōu)秀的工作總結呢?為此,我們從網(wǎng)絡上精心整理了《副校長工作總結》,希望能幫助到你的學習和工作!
    副校長工作總結【篇1】
    轉瞬間,2010年已經(jīng)過去?;厥走^去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學校安全、學生德育、班主任工作培訓考核,體育藝術活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴”要求,面對教育思想的轉變,我常感到危機,因此不斷充實,提高自身的素質是我的首要任務。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務實實實在在地做一點工作,真真切切地干一點事情,把平凡的事做好就行。
    安全是學校的頭等大事,作為分管安全的副校長,我能根據(jù)上級主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會議,利用一切可利用的空間,對學生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。
    德育是學校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學習是德育工作之根本,遵照學校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學期七年級注重行為習慣的養(yǎng)成教育,八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺對學生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學生觀看《開學第一課》、弘揚民族精神視頻,校園志愿者隊伍建設井然有序,對實施學校教學目標作出了重要貢獻。
    本人今年擔任八年級二班的數(shù)學教學及七年級數(shù)學的質量把關。面對五嚴要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設計講學稿,努力改進課堂教學模式,提高課堂教學的有效性,培養(yǎng)學生的自學能力,自主管理能力,以最大限度的提高學生學習興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點燃他們的希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級組的老師們精誠團結,嚴格遵守“五嚴”規(guī)定,把時間還給學生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導成風,學生與教師之間形成了非常和諧的朋友關系。
    校長是學校的引導者,校長的高度決定了學校的.品味,作為副校長,我能準確定位,當好配角,重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,相互配合,服從紀律,不搞小動作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負責任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學期在黨支部、校長室的指導下,出色完成各項任務,弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學校的資料整理,班主任的培訓,業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學生教工運動會,組織召開學生家長會,聘請南博研究所的許蕓教授對學生家長進行家教指導,冬季長跑啟動儀式,安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。
    副校長也是平常人,與同事相處時我更多的認為我們是朋友,同時,從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長,本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑?。當然,雖然自己為學校盡了全力,但與校長的高要求還有一定的差距,與學校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實踐水平,跟著學校發(fā)展的步伐,與學校同步成長,以更加務實的作風,更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學管理工作中,為提高學校的知名度貢獻微薄之力。
    謝謝大家。
    副校長工作總結【篇2】
    我是xx,任xx學校副校長,職責是配合校長主抓小學部教學工作。在過去的一年里,在校長的引領和教師們共同努力下,小學部工作按部就班、扎實有序開展,整體工作圓滿、順利完成。在此對大家的付出表示感謝!
    下面,就這一年自己在思想、工作等方面的情況,向各位領導和老師作一匯報:
    一、履行崗位職責方面
    1、加強政治理論學習,不斷提升自己
    一年來,除了參加學校組織的政治、業(yè)務學習外,還積極參加黨支部組織的黨員培訓、學習及主題教育,并有詳實的自學筆記。另外,平時每天都會拿出一定的時間,利用手機在“學習強國”平臺中進行閱讀、視聽、答題和發(fā)表觀點等,成長總積分已達到47900分。通過學習,使自己在思想認識上有了較大提高。
    在業(yè)務方面,雖然自己在教學領導崗位工作多年,但我始終認為自己需要學習的地方很多,遠不及其他領導,因此每次外出學習、聽課我都會當做一次寶貴的學習機會,記錄時做到認真、詳細,回家時靜下心來仔細琢磨、體味,力爭多學點新東西充實自己。還有,利用閑暇時間,我會閱讀有關教學方面的書籍或相關教育的文章,了解教育新形勢、教學新理念,進而更好地引領小學部各科教學。另外,我也會在學校工作各環(huán)節(jié)都進行自我學習,不斷豐富自己的實踐經(jīng)驗。如:
    校長給我們開會、布置工作,我都要分析其中的步驟、奧秘、技巧......然后我記在心中,以便自己在工作中應用。
    中層領導每做一項具體工作,我要觀察其過程,分析利弊,自己工作中借鑒。
    聽老師課,認真分析、交流,找出可借鑒之處,自己向其學習。
    比如:我校楊盈老師的語文課能體現(xiàn)出新課標提倡的大語文觀,既有內(nèi)涵,又有外延;黃東輝老師講課有條不紊、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實地、實實在在。知識講解細心、輔導學生有耐心,對學生有愛心;戈琳琳老師對知識的鉆研求真、求精、求實,精益求精、一絲不茍;田洪軍老師的課堂教學有自己的教學思路和講課風格,做到文本與實踐有機結合;由洋老師駕馭教材、駕馭知識、駕馭學生、駕馭課堂的能力強,課堂上游刃有余;任歡老師視工作如事業(yè),課堂上不嫌棄、不放棄每一個學生,讓每個孩子都有不同程度的收獲;馬麗老師的教學有方法、有模式,注重學生能力的培養(yǎng);鞏金鳳老師對品德學科有一定研究,他的課堂教學成熟、成型,教學時不僅能與學生進行良好的互動,而且能深挖教材、直奔重點,準確地提煉知識點;趙晶晶老師的心理課除了帶領和引導學生對教材內(nèi)容系統(tǒng)、細致的學習外,還能從專業(yè)的角度讓學生掌握應具備的自我調(diào)節(jié)方面的技巧。她組織的沙盤活動和團訓練習也贏得學生的喜愛、領導的認可;賈賀老師對教材、教參深入研究,不但能讓學生掌握每一課的知識點,同時也能對教學做到很好的延伸;孫佳欣老師新上任班主任雖然不到一年,但角色轉變地非??欤ぷ髦杏袩崆?、有激情,不怕苦、不怕累,知識講解透徹、班級管理有方。還有對小學部的幾十名教師,觀察其長處,取而用之......
    比如:小學部15位班主任對工作認真負責、對班級嚴格管理,對學校交給的每一項工作都能認真、及時完成,他們的工作勁頭令人敬佩!敬業(yè)精神讓人點贊!
    體育組張洪洋、李想、韋佳寧、譚姜、徐云翰等五位教師的體育課各具特色、各有風格、各顯專長,對學生訓練有方法、有方向、有目標。在學校的各項體育活動中,他們都能獻計獻力、盡職盡責,為xx學校的體育方面做出一定貢獻!
    音、美組的曹亞麗、王斌斌等幾位音美教師在學校組織的藝術活動中能夠積極參與,盡己所能,心中有工作、心中有學校,時刻為學校著想,為領導分憂。
    英語組邵麗華、何秀麗等5位英語教師,在工作中,雖然有的教師個人身體不好,自身有實際困難,但3—6年級英語學科教學,沒有受到影響,而是他們克服眼下困難,不給學校添麻煩,利用現(xiàn)有條件,盡心盡力并圓滿完成英語教學任務。
    陸俊義、劉振彪、侯國林三位老班主任因年齡原因不再把班,雖已接近退休,但工作中仍像班主任那樣細致、嚴謹,熱情不減,干勁不退。
    石彥坡、史繼坤、錢艷秋三位老教師擔任美術學科。他們所教的科目雖然不是自己長項,但是在教學中能夠注重學生基礎、側重學生收獲,每一節(jié)課都能讓學生有所得。在這里,我還要提一位老教師顏丙河,自己腰部、腳部骨折在沒有痊愈的情況下仍然堅持上班,教務處工作一點沒耽誤,干得非常到位。
    總之,我會抓住每一次學習的機會,讓自己時時有收獲、刻刻有所得。
    2、做人正直真誠,工作以身作則
    在為人方面,我始終以一種謙卑的態(tài)度與別人相處,在單位與領導、教師,在村屯和家長、鄰里,我都能真誠、熱情地與他們相處,把他們視為長輩、朋友,視為兄弟姐妹。小學部哪位教師家里有事,不管喜事,還是喪事,每次我都能到場并主動幫忙,因為我覺得在這個時候領導挺身而出,就會讓老師們看到自己的單位領導是他們的主心骨、是他們堅強的后盾,同時也能讓他們切身感受到單位的溫暖和學校這個大家庭幸福。
    有一句話說的好,“喊破嗓子,不如做出樣子”。要求老師做到的,我首先做到。比如,要求班主任早7.10到校,每天我都要早于這個時間,不管是刮風下雨,還是冰雪路面,我從未耽誤過,因為自己做到了,才能更有底氣、更有信心地要求別人,別人也才能從心底里聽從、信服你。
    3、擺正主角,做好本職工作
    扎實做好常規(guī)教學管理,保證教育教學工作有序進行。工作中,我和教務主任張洪松一起研究學期整體教學安排,并認真抓實學生作業(yè)、教師教案常規(guī)檢查及期中、期末考試等安排工作。對于作業(yè)批改,學校有統(tǒng)一規(guī)定,每學期隨教案一起檢查2—3次,有記錄,及時總結、反饋,并進行個別指導??傮w看,作業(yè)的整齊化、書寫的規(guī)范化、評改的統(tǒng)一化、評語的鼓勵化方面進步很大。這方面,許多老師做的很好。比如,鄭秀榮、李俠、王玉俠、趙爽、王坤、張瑩等大部分教師在作業(yè)的批改和保管上做的非常到位,且工作做得細致入微。教師教案,除身體有特殊情況的個別教師外,其他教師的備課全部按要求完成。我校的黃東輝、鄭秀榮、鞏金鳳等很多教師在教案書寫方面認真、規(guī)范,出色完成。
    期中、期末考試,學校嚴格按照教育局和研究中心下發(fā)的要求不折不扣執(zhí)行,同年級學生混編考場、蛇形交叉排列、教師嚴格監(jiān)考、密封分題評卷。考試后,任課教師認真研究自己所教學科試題,上交一篇切合實際的學科試卷分析。學校根據(jù)學生成績和各學科試卷分析,并仔細翻閱各科試卷,撰寫學校整體分析報告。及時召開全體任課教師會,總結成績,抓住不足,提出下一步改進措施。我們還通過聽教師表演課、公開課等方式,了解教育教學實際情況,聽課后也會立即和作課教師交流、探討,并有針對性的指導,進而促進我校教育教學質量的穩(wěn)步提升。
    二、黨風廉政方面
    作為一名副校長,我十分重視學校領導班子的團結,做到相互尊重,相互配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度,進行各項檢查、評比時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,對學校負責、對教師負責。
    另外,在工作和生活中,教師、家長有需要幫助的時候,我都會盡力而為。當然,這些事都是分內(nèi)應該做的工作。有個別家長表示感謝,給我送東西,我回絕。如果我沒在家,回家之后將東西送回??梢哉f,在這方面,我能做到嚴格自律、兩袖清風。
    三、主要工作實績:
    1、抓課改,重過程落實。
    教學方面學校始終以新課改理念為核心,重點對中青年教師的業(yè)務能力進行培養(yǎng)和提升。本學期,我校組織年輕教師基本功大賽,包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、教學設計和課堂教學五項內(nèi)容。比賽時讓我們目睹了教師們的真才實學和個性風采,同時也看到了東蛇學校的前景和希望。除此之外,學校還積極引導并鼓勵教師參加上級組織的不同類型的教學競賽,一批教學新秀脫穎而出。我校道德與法治學科教師鞏金鳳多次代表新民到沈陽市、遼寧省參賽,取得優(yōu)異成績。并且她是新民市小學道德與法治學科校本研修組主要成員。班主任馬麗老師執(zhí)教的德育活動課被評為新民市級一等獎,同時活動視頻刻成光盤代表新民參與沈陽市級比賽;英語骨干教師凌程程參與新民市教研員及各校英語精英共同研究的英語信息化方面的三年規(guī)劃國家級課題。戈琳琳、賈賀在新民市教師素養(yǎng)大賽中取得一等獎。
    2、統(tǒng)籌疫情防控和教育教學
    本學年,我們做到了疫情防控和教育教學兩不誤,統(tǒng)籌兼顧,同時進行,確保學生在校的每一個時間,都充分、有效利用好,扎扎實實做好每一項工作。
    四、存在問題:
    在平時的學校管理工作中,工作的主動性、創(chuàng)造性還需進一步增強,細節(jié)之處不夠完善,方法缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入。自己在教育教學理論方面還應多學習、多請教,進一步提升理論水平和業(yè)務能力。
    五、努力方向:
    1、抓好教學常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從最平凡的瑣事抓起。
    2、堅持深入教學第一線,始終牢記“教學是學校工作的中心”。堅持參與教研、課改,堅持聽課、評課,指導教學等工作,努力提高教學質量。
    3、學期初學校認真制定周活動計劃,并作深入解讀。工作中,教師以此為依據(jù),不折不扣地執(zhí)行。
    回顧一年的工作,有成績,也有不足。我將正確對待不足,認真聽取領導、老師的建議和意見,讓自己在下一步工作中各個方面做得更好。
    以上述職,敬請領導批評指正。
    副校長工作總結【篇3】
    時間過得很快,轉眼一學年的工作又結束了。作為學校的分管領導,更是xx中學大家庭里的一分子,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個述職的機會和大家做一個交流。
    我今年擔任學校副校長,分管教學、教科研以及初三年級教學,任教初三(1)班英語教學工作。一年來,工作條塊多、強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務,取得了一些成績,也有不盡人意需要改進的地方。借此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。
    一、用真誠的心去對待同事
    “真正的快樂來源于寬容和幫助?!边@是我工作多年來的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話很有道理,因為學校的生存、發(fā)展必須有一批高素質的教師隊伍,尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領,因此無形中,教師的壓力也就隨之而來,作為分管校長,我深刻體會到了這一點。于是在工作中我學會了換位思考,設身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個人得失,絕不濫用自己手中所謂的權利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。
    二、用踏實的心去對待工作
    學校教學工作:
    身處學校分管教學校長這個崗位,我的認識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到學校教學工作的實處,轉化為實實在在的行動;對全體老師,我必須提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,省下更多的精力投入到教育教學工作中;對全體學生,我必須竭盡所能,讓每一位學生都有合作的空間和展示的舞臺,切實提高學生的學科核心素養(yǎng)和文化成績。
    (一)課程實施及課堂教學改革方面
    一年來,我深入貫徹實施“活力教育,幸福師生”的理念,在教育局領導及相關科室的指導下,大力推進課程改革和課堂教學變革。
    課程改革:為充分發(fā)揮學生的個性,挖掘師生潛能,促進師生全面健康成長,我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實施上作了一些探索,共開設14門課程供學生選擇,目前已經(jīng)形成了“閱讀課程”和“快樂社團”兩大特色。學校以“學習院士精神,打造書香校園,建設學習型學校”為目標,以“同品書香韻味,德潤鄉(xiāng)村少年”為主題,以實施大閱讀為抓手,通過組建“魅力文字”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月,開展趣味閱讀系列活動,在校園營造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實踐活動課程與地方課程和校本課程有機整合,打造“快樂社團”特色,積極探索社團活動的新機制和新方法,創(chuàng)設了以“快樂社團”為主要代表的樂學校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領導及與會同行們的充分認可。
    “531”課堂教學改革:9月份我們帶領七、八年級全體教師赴新壩中學進行生本課堂學習交流,聽取了新壩中學校領導對“小組合作和生本自主管理”實踐的經(jīng)驗介紹,回來后隨即對我校七年級各班的班主任和學習組長進行小組合作學習培訓,向師生們講解了生本課堂的實質及具體的操作流程,明確了學生分組及團隊組長的職責要求。10月份,在前期充分準備的基礎上,我們在七年級開設了語文、數(shù)學、英語三節(jié)生本課堂暨“531”課堂教學模式的探究課,開課教師以生為本,根據(jù)“531”課堂模式,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,學生參與度高,反饋及時,給聽課教師以耳目一新的感覺。12月份,由我校牽頭以“聚焦核心素養(yǎng),展示合作課堂”為主題,開展了同中、八中、興中三校教研活動,邀請教研員全程參與指導;12月20日我校組織教師參與了由鎮(zhèn)江市教師發(fā)展中心組織的6校共同體活動,圍繞“聚焦常態(tài)課堂中學生學習習慣的觀察與改進”,就我校進行的課堂教學改革交流了自己的想法和改進的舉措。今年3月份又組織全校英語教師參加了華師大與教師發(fā)展中心聯(lián)合舉辦的英語學科為期三天的生本教學研討活動,4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語數(shù)外物教師及全校其它年級、學科40周歲以下教師進行“531課堂”集中展示活動。通過一系列的活動,老師們對“531”課堂模式有了一定的認識,并積極踐行課堂教學改革,學校也以此為契機深入推進“531”課堂教學改革,提升學生的核心素養(yǎng)。
    此外我們還積極按照要求做好上級教育部門對學校的教育教學調(diào)研工作,認真細化落實揚中市精致化教學管理十項制度,開展規(guī)范辦學行為自查、自糾活動,使學校的教學管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開展初中語文下片教學研討活動、初中物理新教師課堂教學能力展示活動;配合揚中市教師發(fā)展中心開展初中各學科教師基本功比賽及優(yōu)質課評比;創(chuàng)造性的開展了同中、八中、興中三校教研活動、同中油小英語銜接教學活動以及語文、英語學科的單詞競賽和書寫比賽,成功申報了三個揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。
    (二)教學常規(guī)管理工作
    1.本學年學校嚴格落實國家課程計劃,積極完善校本課程建設體系,創(chuàng)造性的開展綜合實踐活動課程,學校被評為鎮(zhèn)江市20xx年度社團建設優(yōu)秀學校。
    2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務安排,做到公平、公正、公開,在制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴重的教學事故。
    3.結合國家課程標準要求,加強學校課程管理,積極推進以學生為主體的教學方式、教學理念的轉變,力求學校各學科教學新模式的形成。
    4.配合上級教育部門開展各項教學常規(guī)活動,認真組織校內(nèi)教學研討和對外公開課,以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作,為老師們的成長搭建平臺。
    5.積極推進學校多元評價理念的形成。通過精心組織學生座談會,組織學生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長,盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績,結合揚中市精致化教學常規(guī)管理十項制度,每周開展教學點評活動。同時認真組織學生參加各級各類評價(檢測),努力做到零差錯。本學年共組織學生期中考試2次,期末考試2次,九年級???次,中考考務1次,八年級地理、生物會考各1次,八年級、九年級理化生實驗考查1次,七年級音樂、美術平時成績測試1次,七、八年級體育平時成績測試各1次,及時并認真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計、分析工作。同時通過精心組織學生期中表彰、初三中考沖刺、考前動員等活動,激勵更多的學生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。
    6.認真落實教育教學研討活動,及時通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學校開展的教學研討活動,同時我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學校開展生本教學研討。此外我們還督促各教研組長組織并反饋教師每次外出學習培訓工作,將學無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉變。
    7.加強學籍管理工作,嚴控義務教學階段學生輟學現(xiàn)象的發(fā)生,認真審核學生進出手續(xù),做到嚴格把關,決不允許任何一位xx中學的學生掉隊。
    8.認真做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標定位,推進實施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語聽力口語考試、志愿填報(改報)等常規(guī)工作,努力做到早規(guī)劃,早落實,零差錯。
    初三年級工作:
    初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績再創(chuàng)輝煌,達省揚高中人數(shù)及比例均列同類學校前列。
    英語教學工作:
    雖然其他工作繁雜,但對初三的英語教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學生的學習規(guī)范,抓住一切時機培養(yǎng)學生的英語學習積極性,同時我也努力改變自己的教學觀念,以生為本,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級學生的英語成績有了明顯的進步:班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅,尤其是在聽力口語自動化考試中,我校均分位列全市第三。
    三、用誠懇的心去對待不足
    一學年的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發(fā)揮我的長處,以最高的熱情為學校、為老師們做好各項工作。
    最后,感謝同志們一年來對我的幫助和支持,我會盡職盡力做好本職工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的全部力量!
    副校長工作總結【篇4】
    彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管教育教學工作的副校長,我與老師們一樣,在張校長的帶領下,用自己的智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與蜀山小學融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。但學校不容質疑的發(fā)展,令人欣慰??偨Y一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領導指點,全體老師幫忙的極好機會?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
    一、明確目標,在思索中前行。
    現(xiàn)代主義先驅卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。
    1、始終堅持讀書學習。在學習中,我明白了副校長不僅僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我務必具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽學習網(wǎng)頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學數(shù)學教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習慣。
    2、準確把握主角位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。
    二、開拓進取,在實踐中收獲。
    圍繞學校發(fā)展目標,在教育教學管理中主要著力做好了以下方面工作:
    1、實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化。
    一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃;
    二是加強教學常規(guī)管理。對常規(guī)教學中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,構成制度;
    三是強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定有暫差生輔導計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學督導制度:
    ①巡堂制度。
    ②聽課、評課制度。
    ③行政領導蹲點制度。
    ④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
    ⑤質量監(jiān)控制度;
    四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。
    2、以課題研究為重點,全面提升學校教科研管理水平。
    一年來,我校先后承擔了國家級課題《在信息技術條件下,探討自主學習的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。受到上??傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學期,我校承擔了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我校“自修—反思—行動—實踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學校。在管理的學校兩個課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。
    3、畢業(yè)班推薦工作
    今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,用心做好畢業(yè)生推薦工作。
    4、其他工作
    課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。
    三、冷靜思考,在反思中發(fā)展
    一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳到達位。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
    不足及努力方向:
    1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。
    3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
    伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。
    副校長工作總結【篇5】
    從XX年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學副校長,分管學校的教學工作。分管的部門有:教務處,學生處,設備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學生申訴中心等十個部門。另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任?,F(xiàn)將XX年的工作匯報如下:
    一,思想政治方面
    熱愛黨,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執(zhí)行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學習,中心組學習和各級領導部門組織的學習,努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時了解黨和國家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等。以全心全意為人民服務為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學校發(fā)展盡力。
    二,工作作風方面
    求真務實,埋頭苦干,雷厲風行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學習,調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際,學以致用;能夠自覺地把%;一個中心,兩個基本點%;思想貫徹到學校的具體工作中去,學生工作高揚%;以學為主%;主旋律,教師工作高揚教學,科研主旋律,學校工作高揚%;以教學為中心%;主旋律。
    三,管理方面
    1,加強政策理論學習和管理業(yè)務學習。中華民族正處在偉大復興時期,各項工作突飛猛進,新思想,新觀念,新機制層出不窮,科學技術和社會發(fā)展日新月異,因此,只有與時俱進,不斷學習才能跟上時代的步伐。到副校長崗位至今,除加強政治理論學習外,還堅持認真學習與所分管各塊工作有關的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關文件,并能理論聯(lián)系實際,謀學校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學和所在學科的發(fā)展方向。
    2,深入實際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領導匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關部門同志認真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎上,敢于放手讓各部門領導大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項任務。在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學校要求完成了各項任務,而且做了很多創(chuàng)新性工作??傊?,我所分管的部門上上下下風氣正,團結好,干勁足,決心為學校發(fā)展多做貢獻。
    3,分工協(xié)作,當好校長的助手。在書記,校長和其他領導幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負責和分憂,做好校長參謀助手。同時,積極參加學校的各項重大活動,努力與其他領導配合,分工協(xié)作,團結一致,互相補臺,促進師大發(fā)展。
    四,廉政方面
    作為領導干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀,違規(guī)行為。
    五,具體工作方面
    回首XX年,一個字:忙。
    忙什么呢
    XX年是學校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學博士學位授權點取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學校的重中之重工作外,我還作為申報動物學博士學位授權點的第一學術帶頭人和申報生物學一級學科碩士學位授權點的第一學術帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動物學博士學位點授予權和生物學一級碩士學位點授予權。
    XX年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年。按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會同有關部門著重抓了新的大學生管理條例的制定工作。從動員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應新形勢要求的大學生管理體系,使學校的大學生管理工作更加規(guī)范和適應時代要求。
    XX年是我校開始實施完全學分制的第一年。實施完全學分制,是國家的要求,也是我校教學改革,發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學分制改革,本年度我會同有關部門著重抓了實施學分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施。
    實施完全學分制后,學生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機網(wǎng)絡保障。為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關單位檢查,督辦,使有關問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學分制的實施。
    XX年是學校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機構,管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進行整改等一大堆任務。通過與有關部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績。
    XX年是我校設立大學生申訴委員會的第一年。設立大學生申訴中心是依法治校,維護學生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學生管理條例的重要內(nèi)容。當然,大學生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關部門一起,承擔了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學生申訴到以法處理有關事宜,既保障了學校的穩(wěn)定,又維護學生的合法權利。
    XX年是學校教學秩序井然,教學成績裴然的一年。教與學工作是學校的中心工作。我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學質量和學生管理的各個環(huán)節(jié),使學校的教與學秩序井然,既維護了學校和職工(子女)的利益,又確保了學校的大局穩(wěn)定。我們還通過與兄弟院校合作辦學的方式,既使學校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實現(xiàn)了雙贏。
    另外,在新專業(yè)建設,名牌專業(yè)建設,網(wǎng)絡課程建設,精品課程建設,課程體系改革,教風學風建設等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮。
    XX年是我校論證,采購儀器設備任務最重的一年。XX年,學校在儀器設備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設備和實驗室建設方案和儀器設備論證,采購,管理,使用的規(guī)則。另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作,使學校的現(xiàn)代化教育教學手段大大提高,經(jīng)費投入大大減少。
    XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年。
    (1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個國家自然科學基金項目和一個國家生物信息平臺建設項目在研。XX年爭取到的科研,建設經(jīng)費470多萬元。
    (2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。
    (3)學術著作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條。
    (4)學術活動方面:XX年在校內(nèi)外作學術報告7次;參加全國學術會議5次;主持全國會議1次。
    (5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學》方向課。
    (6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè)?,F(xiàn)共指導著18名在讀博士生和碩士生。
    (7)其他方面:XX年當選為國家教學指導委員會委員,填補了我校這方面的空白。
    我覺得,專業(yè)工作能促進做好管理工作。它有助于及時了解國內(nèi)外科技,教育發(fā)展動態(tài),跟上時代前進步伐。有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經(jīng)驗。
    應該說明的是,我雖然是省動物學重點學科第一學科帶頭人,細胞生物學碩士學位授權點負責人,博士生導師,重點實驗室主任,盡職盡責地做好了相關工作,但因為我是副校長,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務。
    XX年還是各種社會工作比較集中的一年。XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學基金委,中國動物學會和中國細胞生物學會,省委省政府,省人大常委會,省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個學報及兄弟院校,兄弟實驗室等交給的各項任務。如:參加了教育部的國家教學成果獎評審,本科教學水平評估;參加了科技部的國家%;xxx%;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關活動;參加了省級領導干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%;xxx%;社會,經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;……。通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學校。
    六,不足方面
    1,有時用自己的認識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮。
    2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進一步提高,作為負責教學和文體工作的副校長,我應該進一步抓好這方面工作。
    3,因為擔負的學校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評。
    七,努力方向
    任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團結奮斗的結果。以上成績的取得,是各級領導和相關部門支持,配合和幫助的結果,成績歸功于大家。就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領導們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續(xù)發(fā)揚長處,克服不足,謙虛謹慎,調(diào)動方方面面的積極性,把各項工作做的更好。
    謝謝大家。
    副校長工作總結【篇6】
    總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將xx中心校xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。
    “一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。
    1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。
    2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。
    1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學
    我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
    2、加強教師隊伍建設
    我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
    3、開拓活動載體,豐富校園生活
    在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
    “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。
    1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
    如之平、太豐、種子小學的廁所,太豐、良種小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。
    2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。
    3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
    4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。
    回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與xx年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
    工作總結小編精心推薦
    500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字