最新學校工作工作計劃通用

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    推薦你看看以下的最新學校工作工作計劃,希望對大家有所幫助。為了更好處理后續(xù)的工作,不妨在開始工作前,寫下一份工作計劃。做好工作計劃可以改善工作、提高效率。
    最新學校工作工作計劃 篇1
    一、思想
    德、智、體發(fā)展的教育方針,學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,《學校衛(wèi)生工作條例》。學,學校精神文明建設,創(chuàng)設的育人環(huán)境。教育質(zhì)量,學生的身體素質(zhì),學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦。為創(chuàng)辦化吳小,抓好學校體衛(wèi)藝工作。
    二、工作主題:規(guī)范、質(zhì)量、、健美
    三、工作:
    1、多采的校園藝術與體育活動,活動及訓練質(zhì)量,使師生的健康狀況處在最佳狀態(tài),為的工作和學習打好堅實的基礎。
    2、體藝學科課堂監(jiān)督,教學、。
    3、以校本教研為載體,教研質(zhì)量,提升教師素質(zhì)。
    4、衛(wèi)生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。
    四、任務和措施
    (一)體育:
    1、《學校體育工作條例》,強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。
    2、《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,《中小學實施方案》,《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。
    3、抓“兩操”的過程管理,注重、監(jiān)督、檢查機制的運行,使兩操節(jié)奏更趨,動作更趨規(guī)范。
    4、體育師資隊伍建設,任課教師的教學和能力,規(guī)范、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動的能力。
    (二)衛(wèi)生:
    1、《學校衛(wèi)生工作條例》,健全衛(wèi)生工作管理制度。規(guī)定,醫(yī)務室,查漏補缺,規(guī)范衛(wèi)生器材。
    2、對學生衛(wèi)生監(jiān)測,保障學生在校期間的衛(wèi)生安全。
    3、有性地持久地春季常見疾病預防工作,如常見的紅眼病和流行性感冒,病癥治療,措施,學生完全健康率。
    4、對在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學生不去攤點。
    5、愛國衛(wèi)生運動,滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,每天兩小掃,大掃除制度與衛(wèi)生評比制度。組織值日生檢查監(jiān)督學生的個人衛(wèi)生及衛(wèi)生習慣,協(xié)助值日教師校園環(huán)境衛(wèi)生的清潔與保潔工作。
    6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學生的用眼衛(wèi)生,學生的身體健康。
    7、全體任課教師要學生心理健康工作,關注學生的心理健康。
    8、校園環(huán)境藝術化建設,創(chuàng)優(yōu)美校園。
    (三)藝術:
    1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣,學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境。
    2、組織藝術教師參加縣、聯(lián)校組織的新課程標準觀摩研討活動,學習,實踐,自身的能力和教學。
    3、學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
    4、藝術學科校本教研活動,藝術教師的專業(yè)發(fā)展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與,教學活動質(zhì)量。
    5、策劃六一大型文藝演出活動,注重藝術活動的普及性和全員性,學生的審美情趣。
    最新學校工作工作計劃 篇2
    為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環(huán)境,使學生在無污染的環(huán)境里健康成長,我校在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續(xù)加大控煙工作的力度,本年度計劃做好以下主要工作。
    一、明確目標,加強領導。
    為了確保學??責煿ぷ黜樌_展,決定成立控煙工作領導機構,以校長為組長,下設控煙工作辦公室,辦公室人員由政教處干部、年級組長和班主任組成,并要求學校男教師做好表率,把創(chuàng)建無煙學校作為我校的近期目標,明確工作責任,制定控煙措施。
    二、營造良好的控煙氛圍。
    1、為了使控煙活動深入開展,控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標志,隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
    2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、???、校園廣播站等各種渠道,在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
    3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產(chǎn)品的認識,有效降低吸煙率。
    4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草,做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
    5、利用“小手拉大手”活動,讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法,力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會,加強控煙宣傳,使家長遵守國家對控煙工作的有關規(guī)定,自覺參與社區(qū)的控煙活動。
    最新學校工作工作計劃 篇3
    村民學校是農(nóng)民學知識、學文化、學技術的課堂,是農(nóng)民開展各類文體活動的場所,是培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)民的平臺,是農(nóng)村各類信息的集散地,具有釋農(nóng)民疑、解農(nóng)民難、幫農(nóng)民富、帶農(nóng)民樂的作用。在新的一年里,七里王村將通過強化***宣傳力度,豐富學習培訓內(nèi)容,開展各種有益身心的活動,滿足農(nóng)民群眾各類需求,進一步提升農(nóng)民群眾素質(zhì),不斷促進村民學校工程。
    一月份:開展新春茶話會
    二月份:邀請歌舞團來我村表演
    三月份:組織法制學習會
    四月份:組織開展安全用火知識講座 ??
    五月份:開展羊毛衫制作技能培訓
    六月份:開展農(nóng)村勞動力素質(zhì)轉(zhuǎn)移培訓
    七月份:開展學習黨建知識搶答活動
    八月份:開展企業(yè)安全生產(chǎn)知識培訓
    九月份:開展“愛護綠化、保護環(huán)境”活動
    十月份:舉辦重陽節(jié)門球賽及重陽節(jié)趣味活動
    十一月份:開展計算機操作培訓
    十二月份:開展幫扶慰問活動
    最新學校工作工作計劃 篇4
    本學年,我們將繼續(xù)遵循“賞識教育”核心理念,堅持“1141”工作思路,以提升教育質(zhì)量和辦學水平為主線,以促進學生全面發(fā)展為核心,加強學校品牌建設,全面提升辦學品位,進一步開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。
    一、工作目標
    1.加強三支隊伍建設,奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎;
    2.提升教育教學質(zhì)量,形成科學實效的管理模式;
    3.實施德育主題教育,開展豐富多彩的社團活動;
    4.創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序;
    5.深化校園文化建設,打造特色鮮明的辦學品牌;
    6.建設家校共育體系,提升辦學影響和社會效應。
    二、具體措施
    (一)加強三支隊伍建設,奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎。
    本學年將繼續(xù)加強教干、教師、班主任三支隊伍建設,實行學校工作兩條線,即班級管理和教學管理。1、加強教干隊伍建設。加強教干隊伍建設,要求全體教干加強自身學習,增強服務意識、管理意識,努力做到考勤帶頭,工作規(guī)范帶頭,質(zhì)量提升帶頭。2、加強教師隊伍建設。全體教師應樹立學習意識、規(guī)范意識、發(fā)展意思,重視參加各級業(yè)務基礎知識學習,尤其吃透新課標,建立有序有效的校本教研制度,積極參加各種業(yè)務培訓,開展教師讀書活動,切實提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力,增強學校發(fā)展的凝聚力,奠定個
    人專業(yè)成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學生,并強化師德師風考評工作,將考評結果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊伍。對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作,通過青藍工程、外出學習、校內(nèi)教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。3、加強班主任隊伍建設。以班主任校內(nèi)培訓為主,同時增加校外培訓學習。實施班主任論壇制度,推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級管理經(jīng)驗,促進全校班級共同提高管理水平,形成與學校新理念相適應的班級文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動態(tài)平衡管理,制定相應的成績動態(tài)平衡和班級管理的基本制度,鼓勵教師自我激勵,自我提高,形成全體教師工作自我管理、主動發(fā)展的良好機制。
    (二)提升教育教學質(zhì)量,形成精細高效的管理模式。
    教導處將以課堂為主陣地,以教研科研為抓手,以教研活動為載體,努力打造以學生的發(fā)展為本的高效課堂,注重實效,務求高效,促進師生一起成長。
    1、扎實抓好教學常規(guī)管理。教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格課堂教學日常監(jiān)控管理,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調(diào)課或侵占綜合學科課等現(xiàn)象發(fā)生。認真貫徹學校備課、上課和作業(yè)等各項要求,教導處實行“月檢查”和“不定期抽查”。扎實做好單元作業(yè)的質(zhì)量調(diào)研。要加強質(zhì)量監(jiān)控,合理確定單元作業(yè)時機和次數(shù),切實提高作
    業(yè)檢測的有效性,充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后,教師要開好質(zhì)量分析和補教補學重在揭示問題,查找主觀原因,落實改進措施。
    2、踏實抓好教育教學科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項要求,積極開展有效的理論學習、教學展示、研討等活動,探索高效課堂教學模式,提高課堂效益。語文、數(shù)學、英語教研組繼續(xù)認真落實集體備課制度,發(fā)揮先導課引領作用,形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使教師培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
    3、落實“培優(yōu)輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度,落實“培優(yōu)輔差”措施,建立一人一檔。注重學生特長培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活,讓每個學生都得到充分的發(fā)展。
    4、努力提高全體學生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學生綜合素養(yǎng)為契機,注重語文聽說讀寫基本能力、數(shù)學計算能力、科學動手能力、英語口語能力、藝體實踐能力,注重學生的實踐能力和綜合能力全面發(fā)展,采取具體有效措施,爭取在全區(qū)抽測中步入先進行列。
    (三)實施習慣養(yǎng)成教育,開展2022年度工作計劃的社團活動。
    1.嚴格管理培養(yǎng)常規(guī)習慣。常規(guī)管理必須求細求全務實。新學期第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時結合重點工作內(nèi)容、活動,針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛(wèi)生,保證校園秩序和課間紀律,保證校園環(huán)境整潔。同時發(fā)揮少先隊組織的積極作用,重點抓好養(yǎng)成教育。以“小學生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容,并追蹤關注學生在家和社會的言行及其他行為習慣,落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護學崗”執(zhí)勤為措施,打造嶄新的教師指導下的學生自我管理模式,力爭校內(nèi)課間秩序和學生習慣養(yǎng)成效果顯著。
    2.社團建設搭建學生成長平臺。在上學期社團建設的基礎上,本學年將以擴大社團規(guī)模,著力提升社團質(zhì)量為重點,繼續(xù)打造社團活動品牌。
    (四)創(chuàng)建平安和諧校園,確保正常安定的校園秩序。
    以創(chuàng)建平安和諧校園為目標,以開展豐富多彩的活動為途徑,抓實學生的安全教育、心理健康教育、家庭教育,提升學生素質(zhì)。新學期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書,增強師生安全意識,牢牢樹立安全第一不松懈,強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時,加強家校聯(lián)系,開展系列活動,形成安全教育合力。
    (五)深化校園文化建設,打造特色鮮明的辦學品牌。
    1.強化細節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進書香校園建設,從教學樓樓道到微觀角落,從教室內(nèi)外墻到書櫥,學校將有選擇的進行裝飾配套。
    2.凸顯活動增強讀書實效。為切實提升讀書活動實效,提升學生基本素養(yǎng),本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動。固定寫字和讀書時間,讓學生認真寫好漢字,養(yǎng)成良好的寫字習慣;喜歡讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。組織詩詞大會,評選書香家庭,國學小名士等榮譽,激發(fā)學生讀書興趣。建設家校共育體系,提升辦學影響和社會效益。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者”——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上、還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。本年度,學校將積極創(chuàng)新家校共育平臺,以“化身監(jiān)考官”、“家長大講堂”、“校園開放日”、“牽手進校園”、“花式表達”等活動形式,不斷加深家校社的聯(lián)動與交融,讓家庭與學校這兩個重要的育人主體實現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學期,新目標,新征程,我們一定堅持以校為本,切實增強工作的針對性,旗幟鮮明抓質(zhì)量,求真務實謀發(fā)展,進一步把我校打造成“讓家長滿意”的優(yōu)質(zhì)學校!
    附:月度工作計劃(具體計劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計劃適當調(diào)整)
    一月
    1.總結2021學年度教育教學工作;
    2.制定2022學年度工作計劃;
    二月
    1.各學科教研組開展教學質(zhì)量分析會;
    2.傳達2022年度工作計劃及2021-2022學年度下學期教學工作計劃;
    3.學習教學常規(guī),規(guī)范教學行為,落實教學方案;
    4.組織假期作業(yè)檢評、總結;
    5.組織各學科教材培訓、開展集體教研活動;
    6.做好開學前的準備工作:制定學科教研計劃、個人教學工作計劃、學習習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周(備好開學第一課);
    7.組織新課堂系列探究活動:開展骨干教師示范課活動
    8.進行教學常規(guī)檢評;
    9.積極開展學校特色課程建設;
    三月
    1.繼續(xù)加強教學管理,規(guī)范教學行為,落實教學方案;
    2.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
    3.組織學科教研論壇活動;
    4.開啟“讀書節(jié)”活動;
    5.開展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動;
    6.
    進行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;
    四月
    1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動;
    2.進行教師基本功比賽、學生綜合素養(yǎng)展示評比活動;
    3.組織各班作業(yè)展評活動;
    4.組織教學聯(lián)研活動;
    5.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;
    6.作業(yè)設計比賽活動;
    五月
    1.組織說課答辯活動;
    2.組織青年教師匯報課;
    3.進行第三次教學常規(guī)檢評;
    4.開展第三次月教學質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;
    5.組織家校共育活動。
    六月
    制定期末復習計劃,開展復習研討課;2.組織考查學科期末考查;
    3.迎接督導檢查;
    4.參加全校各學科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動;
    5.開展第四次月教學質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;
    七月
    1.組織期末考試;
    2.進行教師教學常規(guī)月檢評;
    3.進行教學成績匯總;
    4.進行學校特色課程展示;
    5.撰寫半年工作總結;
    八月
    1.組織教師進行暑期研修活動;
    2.總結2022學年度上半年教學教研工作
    3.制定2022學年度教學教研下半年工作計劃
    4.傳達2022下半年教學計劃、教學常規(guī)要求;
    5.做好開學前的準備工作:制定個人教學工作計劃、集體教研計劃、習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周;(備好開學第一課)
    九月
    1.組織假期作業(yè)檢評、總結;
    2.組織骨干教師示范課;
    3.開展學習習慣培養(yǎng)月活動,加強教學管理,規(guī)范教學行為,落實教學方案;
    4.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
    5.開啟“語文吟誦”教學活動;
    6.進行第一次月質(zhì)量調(diào)研;
    十月
    1.舉行國學展示周暨第四屆詩詞大會活動;
    2.各學科優(yōu)秀作業(yè)展評;
    3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動;
    4.組織開展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動;
    5.組織教學聯(lián)研活動;
    6.教學常規(guī)檢評,規(guī)范教學行為;
    7.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研;
    十一月
    1.組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;
    2.“深度學習”教研活動;
    3.組織青年教師匯報課;
    4.進行教學常規(guī)檢評;
    5.開展第三次月教學質(zhì)量檢測;
    十二月
    1.迎接區(qū)學校教學工作評估;
    2.制定期末復習計劃、組織期末復習工作;
    3.組織復習研討課;
    4.教學業(yè)務綜合檢評;
    5.組織全校學生科技小發(fā)明、小制作評選;
    一月份
    1.做好期末考試、考查工作;
    2.撰寫學期工作總結,謀劃下學期教學計劃。
    最新學校工作工作計劃 篇5
    一、指導思想
    認真落實“劍橋英語新教材”的標準,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生運用英語的能力和綜合素質(zhì)。結合學校的實際情況,本學期教學工作以課堂教學實效為核心,以英語教師專業(yè)基本功競賽為契機,以規(guī)范教育教學管理為目標,保證劍橋英語學校的進一步發(fā)展,全面提升教師的專業(yè)水平,提高課堂教學質(zhì)量,為創(chuàng)特色學校而奮斗。
    二、工作目標
    1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,教書育人。
    2、增強主人翁意識,提升團隊的凝聚力,打造“劍橋人”品牌。
    3、加強常規(guī)教學管理,認真學習、落實《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學校教育教學管理制度》。
    4、完成20xx年的小學生考級工作。
    5、組織教師專業(yè)基本功競賽活動,并組織全體教師的業(yè)務學習,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
    6、研究、探索具有劍橋英語特色的“集體備課、模擬課堂”模式。
    7、研究、探索中學劍橋英語課堂教學模式。
    8、各級別要按計劃完成教學進度。
    9、定期安排組織觀摩課,觀看VCD光盤等教學活動,提高教師的教學水平。
    10、組織好相應級別的家長會,努力提高各級別的鞏固率。
    11、期末總結及新學期計劃等工作。
    三、工作措施
    1、加強學習
    組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、英語專業(yè)和教育理論,學習以自學為主,時間為每周的星期五。要求教師做好英語專業(yè)學習筆記和教育理論讀書筆記。學期末教務處檢查,評出優(yōu)秀筆記予以表彰。
    教務處、各教研組可以安排集體學習時間及內(nèi)容,本學期至少一次。集體學習時不能無故缺席,因病、因事不能參加學習的要履行請假手續(xù)。集體學習后,要撰寫一篇高質(zhì)量的學習體會。
    2、加強英語專業(yè)的提升
    動員教師業(yè)余自學英語專業(yè)本科學歷或更高層次。積極參加教師基本功競賽。在競賽中獲獎者,頒發(fā)榮譽證書,將按照《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學校教育教學管理制度》中的獎勵措施予以兌現(xiàn)。
    3、落實常規(guī)教學管理
    加強集體備課、模擬課堂的管理,突出針對性、實效性。教研組組長切實負責,實行學校領導負責制。校長室、教務處領導分別深入教研組,參與活動,并做好記錄。
    期中、期末由教務處檢查教案、教具及課件??词欠裾J真,是否有實用價值,并評出等級,納入量化管理。
    4、加強課堂教學管理
    在集體備課的基礎上,寫好教案,打造精品課堂,提高課堂教學質(zhì)量。學校定期由教務處和教研組長組織各級別的公開課、觀摩課,點評并進行交流。教務處負責聽“推門課”,教研組組長也要擠時間聽課。
    中學部要探索出“中學劍橋英語課堂教學模式”,創(chuàng)自己的特色,吸引更多的城區(qū)中學生參加劍橋的學習。5、組織教研活動:由學校派出骨干教師積極參加市中區(qū)的重要教研活動,做好記錄并進行經(jīng)驗交流,不斷豐富劍橋的課堂教學。
    最新學校工作工作計劃 篇6
    一、樹立“以人為本、關愛學生”的辦學理念
    堅持“一切為了學生的發(fā)展”為基點,以教師發(fā)展促進學校發(fā)展,彰顯書香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路。繼續(xù)開展育人系列活動。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優(yōu)化育人環(huán)境,培養(yǎng)人格健全,情趣高尚的陽光學子。堅持狠抓教學常規(guī)管理,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新促發(fā)展,以教研促教學,為形成“學校有特色、學生有特長”而努力。
    二、主要任務
    1、認真學習黨和國家的教育方針,學習貫徹學校各項教育教學規(guī)章制度。轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹立“德育優(yōu)先、能力為本”的教學思想。不斷深化教育教學改革,主動探索職業(yè)教育的教學規(guī)律,創(chuàng)新教學內(nèi)容和教學方式。
    2、制定、學習和研究專業(yè)教學計劃、教學目標,明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標、教學要求,研究執(zhí)行專業(yè)教學計劃和提高教學質(zhì)量的措施。制定授課計劃,確定學科考試、技能考核鑒定的內(nèi)容與方法。多教師平行課要在共同討論的基礎上制定相同的授課進度計劃。學科考試及技能考核鑒定的內(nèi)容和方法是教學研究的重點內(nèi)容之一,也是教學改革的重點內(nèi)容之一。各學科考試和技能考核鑒定要采用靈活多樣和切實可行的方法。
    3、深入研究教學內(nèi)容,使教師在掌握課程標準、教學目標要求、教材體系、重點難點的基礎上,研究處理和使用教材的方法,研究采用的具體教學方式。注重理論聯(lián)系實際,加強實踐性教學。把培養(yǎng)學生基本素質(zhì)放在首位。把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合實踐能力,全面提高教育教學質(zhì)量作為中心目標。采取適宜的教學方式,滿足絕大多數(shù)學生的需要。啟發(fā)、引導、愛護學生學習的主動性和創(chuàng)造性。
    4、結合教學質(zhì)量評估,經(jīng)常性組織相互聽課,每學期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課,評課,組織經(jīng)驗交流,取長補短,提高教學水平和教學質(zhì)量。
    5、認真學習教育理論。學習教育學、教育心理學和教學的基本知識,掌握教學規(guī)律和教學技巧,提高教學業(yè)務水平。
    6、研究教科研立項工作,倡導優(yōu)良的學術氛圍。
    三、建立校本教研的各項制度
    1、建立備課組校本教研工作制度
    主動開展教研活動,各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質(zhì)量的公開課,所選課題必須要有目的,有研究方向。公開課,課前要集體備課,課后要認真評議、總結、反思,以此來促進教師教室教學水平的提高,推進教師駕馭教室的能力,使公開課真正起到教學研究的作用。
    2、建立教師個人校本教研工作制度
    學年初制定好個人教研的研究重點;認真完成備課組交給的備課任務,認真準備并在教研組、備課組討論時主動發(fā)言;認真參加聽課、評課活動,每人每期聽課不少于16節(jié);在教學實踐的同時,中高級教師必須開展“六個一”活動;要熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料,認真制定好一學期的授課計劃;切實落實好常規(guī)教學,認真做好對學生的學業(yè)評價。
    3、認真做好校本教研反思
    (1)教師要及時認真地撰寫教室教學反思和教育教學反思,每位教師每周至少要有一次教學反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2篇,提倡寫有典范意義的事例與教學行為的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經(jīng)驗總結。
    (2)教師要針對自己的教學實際,靈活選擇教學反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。
    (3)把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統(tǒng)一起來,教師把自我作為認識對象,在教學活動中,把教學活動本身作為認識對象,不斷對自我及教學進行主動、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。
    四、立足教室,以研促教
    1、教研重點
    教室教學是抓質(zhì)量之本,是實施素質(zhì)教育的主渠道,教學質(zhì)量是一節(jié)課一節(jié)課上出來的,只有遵循學生的認知規(guī)律、心理特點,切實按課程標準辦事,才能有效提高教學質(zhì)量。因此,優(yōu)化教學過程仍是我們學校教室教學改革的一個重要內(nèi)容,主動開展新標準理念下的教學方式的研究,能用《課程標準》指導自己的教學工作實踐,重點進行“自主性、探索性、合作性”三種學習方式的研究與實踐,在研究實踐的過程中,力求正確處理好四個關系:
    (1)課程與教學的關系
    (2)教與學的關系
    (3)結論與過程的關系
    (4)認知與情感的關系
    2、基本要求
    (1)確保教研組集體研討的時間。每兩周至少一次教研活動,時間不少于兩課時(包括集體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神,學習有關教學理論,同時進行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
    (2)規(guī)范教研活動的內(nèi)容。人人必須要做到四個一:做好一次集體備課中心發(fā)言,上好一堂教學研討課,寫好一篇教研總結,每次聽教研課后填寫一份評課表。
    (3)認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現(xiàn)三化:活動時間經(jīng)?;?,活動內(nèi)容專題化,學習主題的序列化。集體備課注重三個結合:與學習新的教學理念相結合,與實施教室教學改革相結合,與學校課題研究相結合。
    (4)教研與科研相結合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究,交流和總結,真正把教研和科研結合起來,把教研和提高教室教學效率結合起來。
    五、重視校本教研管理工作
    1、成立以校長為主、科研主任負責、教研組長為成員的校本教研領導小組,加強對校本教研與培訓工作的領導、協(xié)調(diào)和管理。校領導要下教研組或備課組參加教研、指導教研。
    2、要結合實際操作和教學中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,我?,F(xiàn)有兩個縣級以上的研究課題。通過課題研究來解決我們實際教學中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達到不斷提升教師的專業(yè)知識、理論素質(zhì)的目的。
    最新學校工作工作計劃 篇7
    一、指導思想:
    牢牢把握少先隊組織的根本任務,夯實團隊基礎組織建設為抓手,堅持兒童路線,把孩子放在心中位置,尊重教育規(guī)律。對照學校新發(fā)展規(guī)劃,以課程化建設為契機,從少年兒童的特點和生活經(jīng)驗出發(fā),深入開展貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作,通過各類活動為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的三觀,做到三熱愛。
    二、工作目標:
    1、發(fā)揮校園文化載體和活動陣地作用,向少年兒童宣傳好黨的十八大精神。
    2、深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的三觀,做到三熱愛。
    3、深化紅領巾心向黨主題教育活動,充分發(fā)揮少先隊榜樣的作用。
    4、落實鼓號隊訓練工作,抓好少先隊標志性陣地及文化基礎建設。
    三、工作重點:
    (一)進一步加強少先隊自身建設
    1、抓好少先隊陣地建設,不斷完善少先隊各方面的職能。發(fā)揮大隊委員的作用,力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞年牳刹?,全心全意為隊員服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育和技能培訓。
    2、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。
    3、鼓號隊是少先隊基礎建設的一個重要方面。本學期將繼續(xù)對鼓號隊員強化訓練,貫穿始終,作為平時的一個常抓不懈的基礎訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練,培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。
    4、加強德育與少先隊的工作整合,以課程化、精致化的理念,重視學生的儀式教育,對入學、入隊、畢業(yè)典禮、社會實踐等活動進行再設計與相對固化,形成學校特色的微型課程。
    (二)開展形式多樣的主題教育活動。
    ①以學習黨的十八大精神為統(tǒng)領,通過少先隊輔導員給學生講十八大活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,讓他們感知黨的形象,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    ②加強《隊章》教育,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    ③以民族精神代代傳體驗教育為主要途徑,深入開展學雷鋒系列活動,引導少年兒童從小培養(yǎng)志愿者服務精神,樹立公益服務社會的理念,傳遞社會正能量,進一步展現(xiàn)新時期少先隊員風貌。
    ④以黨的十八大為契機,做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作,通過紅領巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。
    ⑤以同在一片藍天下,手拉手共同成長為主題,繼續(xù)開展紅領巾手拉手活動。大隊部通過與南門村小學少年兒童小手拉大手活動,結交一個手拉手小伙伴,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。引導他們互相學習,互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。
    四、工作安排:
    二月份:
    1、做好開學典禮各項工作。
    2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃。
    3、開展好大、中隊委員會議。
    4、舉辦鎮(zhèn)美術、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展并選拔赴市參賽。
    5、組織開展第十屆晉江市中小學電腦制作活動(截止時間3月14日)
    6、鼓號隊集中訓練。
    三月份:
    1、雷鋒精神伴我行學雷鋒系列活動
    2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節(jié),各中隊以媽媽,真好!為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。
    3、植樹節(jié)人人爭當護綠使者活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行植樹節(jié)教育,各中隊開展我做護綠小使者綠地認養(yǎng)活動。
    4、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
    5、舉辦鎮(zhèn)小學生棋類比賽
    6、參加晉江市第十六屆中小學生美術、書法現(xiàn)場競賽暨優(yōu)秀作品展。
    7、選拔參加市小學生六項技能比賽。
    8、開展科技小發(fā)明、小制作和科學幻想繪畫比賽活動。
    9、開展小學生隊儀式評比活動。
    10、組織參加市少先隊輔導員鼓號隊培訓。
    11、鼓號隊集中訓練。
    四月份:
    1、結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結合看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神開展系列主題活動。
    2、舉行201_年安海鎮(zhèn)小學生乒乓比賽。
    3、舉行校園歌手卡拉OK比賽并選拔參加市賽。
    4、組織小學生英語口語比賽參加泉州市小學生英語口語比賽。
    5、組織開展青少年愛國主義讀書教育系列活動。
    6、開展廣播操、特色操、眼保健操評比活動。
    7、開展鎮(zhèn)級少先隊中隊觀摩研討活動。
    3、鼓號隊集中訓練
    五月份:
    1、籌備慶祝六一國際兒童節(jié)活動。
    2、感恩孝敬教育月:慶祝五一國際勞動節(jié)。
    3、開展助殘扶弱獻愛心活動。
    4、舉行小學生南音比賽并選拔參加市比賽。
    5、舉行鎮(zhèn)市少先隊腰鼓大會操。
    6、鼓號隊集中訓練。
    六月份:
    1六一慶祝系列活動(少兒文藝會演)
    2、參加市小學生籃球賽。
    3、期末大隊干部會議。
    4、總結學期工作,布置暑假工作
    最新學校工作工作計劃 篇8
    一、指導思想
    緊緊圍繞“全區(qū)開展教育質(zhì)量提升年”這一中心,完善學校課程體系,突出辦學特色,構建安全文明校園、書香校園、文化校園,努力促進教師專業(yè)發(fā)展、學生全面發(fā)展,貫徹落十八大精神。以推行《全區(qū)教育系統(tǒng)崗位管理制度》為契機,提高辦學水平;以嚴格的管理和扎實的教育形成學生良好的行為習慣。不斷提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
    二、工作思路
    一個中心:圍繞教學工作中心任務。
    兩個突出:突出班級工作中心地位,突出抓好“學生良好行為習慣養(yǎng)成”教育。
    三個落實:落實德育工作措施;落實安全工作措施;落實文化校園建設措施。
    四個抓手:以教育科研和教學研究工作為抓手;以教學過程管理為抓手;以崗位管理制度落實為抓手;以班主任考核、教師考核和管理人員考績?yōu)樽ナ?。全面提升學校辦學水平。
    三、工作任務、措施
    (一)以師德引領教師專業(yè)成長,以德育鋪就學生成功之路
    1、從師德教育入手,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍
    深入開展職業(yè)道德教育,采取定期講座、職業(yè)道德大討論、論文比賽、組織演講、自主學習等形式,引領教師轉(zhuǎn)變觀念,形成正確的教育觀、教師觀和學生觀。對在教育教學工作中表現(xiàn)突出的人進行適當?shù)莫剟睿谠u優(yōu)樹先、晉升提拔、外出考察等方面優(yōu)先考慮,讓優(yōu)秀者得到應有的尊重和價值體現(xiàn),努力促進優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
    2、以行為養(yǎng)成教育為突破口,加強學生的德育教育
    以“學生行為養(yǎng)成教育”為德育重點,加強對學生的管理和教育,引導學生養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。政教處(團、隊)采取多種形式加強對《中小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》的教育,共青團開設“中學生團?!?,少先隊設“少先隊隊?!保⒃诔跻?、初二實行入團積極分子考察制度和“隊推團”制度,培養(yǎng)學生的競爭意識和上進心。
    加強對學生的主題教育。政教處、團委、少先大隊、班主任都要積極組織各類主題教育活動,通過演講、征文、故事會、辯論賽、升旗儀式、社會實踐、評選明星等多種形式,努力實現(xiàn)學校德育教育的新突破。
    3、突出班主任在德育和管理工作中的中心地位
    認真落實班主任在德育教育和學校管理中的中心地位,通過開展班主任培訓、外派學習和教育局組織的班主任輪訓,不斷提高班主任的理論水平與班級管理水平。認真落實《班級考核實施方案》,加強對班級工作的過程管理,對工作效果優(yōu)秀的班主任及時進行獎勵,并把考核結果作為對班主任升遷、考查、晉級的依據(jù)。
    (二)加強教學過程管理,落實課程標準,提高教學質(zhì)量
    1、認真落實課程標準,完善我校課程體系
    認真貫徹規(guī)范辦學行為的各項規(guī)定,按要求做好課程設置、課時安排、課外活動組織、作息時間安排等工作。加強音樂、美術、體育、綜合實踐活動、安全教育等課程的教學改革與管理。探索活動課程開設的形式、方法、課型和教學組織形式。
    加強對校園社團的管理,制定詳細的安排計劃,做到定時間、定人員、定老師、定場所,并將安排計劃落到實處。
    認真組織運動會和藝術節(jié)、體育節(jié),為學生全面發(fā)展提供平臺。切實做好“每天一小時體育鍛煉”工作,實施“體育、藝術2+1項目”。
    努力挖掘我校教師中的潛能,調(diào)動有才華的老師開設校本課程,讓能者多勞者得到應得的榮譽和回報。挖掘社區(qū)和學生家長中學有所長的優(yōu)秀人才到學校開設校本課程,完善我校課程體系。
    2、狠抓教學常規(guī)管理,提高精品課開出率
    課堂教學是學校教學工作的主陣地,要下大力氣研究課堂,探索提高課堂教學效果的有效途徑,提高精品課開出率。加強對考試講評課、復習課、探究課、作文講評課、閱讀課、活動課的研究和探索,切實提高這些課型的教學效率。
    落實教學常規(guī)的過程管理制度,值班領導不定時對各班的教學、授課、班級紀律、衛(wèi)生維護等情況進行檢查,堅決杜絕缺課、誤課、無教案上課等現(xiàn)象,規(guī)范課堂教學行為。
    3、開展教育科研活動,提高教師專業(yè)技能
    鼓勵教師參與市區(qū)以上的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選和課題研究,挖掘、生發(fā)“師生成果”,認真組織“一節(jié)課診斷”活動,充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的帶動作用和集體智慧,促進教師課堂教學水平的快速提高。
    積極開展教師集體備課活動,探索在我校同學科教師人數(shù)少的情況下如何開展教研活動的問題,認真舉行優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、教學檔案評選、觀摩課研討、現(xiàn)場說課、教育教學經(jīng)驗介紹等教科研活動,對各類評選活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀者予以表彰。
    認真組織“書香校園”活動,語文課要采取有效形式引導學生多讀書、會讀書,積極開展“晨誦、午讀、暮省”新教育試驗。
    加強對畢業(yè)班工作的管理與指導,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
    (三)以優(yōu)化管理為關鍵,推動各項工作上水平
    優(yōu)化管理體制,建立健全各項管理制度,以制度管理營造優(yōu)良的校風、教風、學風。
    加強對管理人員、班主任和其他管理人員的教育,提高他們服務于教師、服務于教學的覺悟和自覺性。
    依據(jù)教育局安排,認真落實《教育局崗位管理制度》,制定措施,加強對學校實際情況的研究,加強對教職工的思想教育,并配合制定詳細的實施細則,保證《制度》發(fā)揮正面導向作用和促進作用,最大限度的減小崗位制度改革帶來的負面效應。
    學校管理實行各部門各負其責,真正落實“人人有事干,事事有人管”的管理體制,做到凡事有布置、有要求、有檢查、有落實。
    (四)加強特色文化建設,增強學校社會影響
    1、加強學校行風建設,夯實廉政文化建設基礎
    全面貫徹落實中央關于黨風廉政建設的相關文件和關于教育行風建設的文件精神,堅持正面教育為主,深入學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局八條禁令等規(guī)定,形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
    2、突出學校特色,創(chuàng)建教育品牌
    學校有特色,學生有特長是時代對教育的必然要求,在努力提高教學質(zhì)量的同時,進一步彰顯學校特色。充分發(fā)揮全體教師的集體智慧和合力,力爭今年確立一項我校的特色品牌名稱。初步打算在學生行為養(yǎng)成教育方面開展深入研究,做好特色建設的探索,力爭形成我校特色。
    3、加強文化建設,提升辦學品位
    加強學校文化建設,從今年開始開展對校園文化建設的研究,例如體育節(jié)、藝術節(jié)等,力爭用兩年時間制定出完整的學校文化育人體系,達到文化育人的效果。
    繼續(xù)做好學生經(jīng)典誦讀活動,豐富學校文化。
    各班做好班級文化建設,發(fā)動學生設計班徽、班歌、班級名片、班級公約等班級文化符號,促進學生形成班級認同感,為學生學習創(chuàng)設優(yōu)雅、溫馨、具有育人效果的完美教室。
    繼續(xù)發(fā)揮校園《魯中晨刊》小記者的作用。
    4、充分發(fā)揮家長委員會作用,形成教育合力
    完成學校和班級家長委員會的改選工作,完善家長委員會制度。堅持教師家訪制度,每學期至少召開一次家長會或家長座談會。
    (五)、做好校園安全工作,加強學生安全教育
    學生安全工作無小事。把校園安全工作作為學校的重點工作抓嚴、抓實。健全安全措施,做到責任明、方案細、效果好,徹底消除安全隱患。
    定時舉行安全演練,主要以安全教育節(jié)日(防空節(jié)、119消防日、129紀念日等)為節(jié)點,制定詳細的安全預案,形成安全教育機制。
    加強對學生的安全教育,利用多媒體對學生進行輪訓,提高學生的安全防范意識,努力提高防范能力和處理突發(fā)事件的能力,確保學校及師生的財產(chǎn)、人身安全。
    爭取公安部門的關注與支持,從根本上杜絕校園暴力事件的發(fā)生。加強門衛(wèi)管理,提高保安人員的責任感與自覺性,真正為學生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧、有序的學習成長環(huán)境。
    (六)、黨建工作
    認真做好“三會一課”工作,加強對黨員干部的理論教育,利用黨課、政治學習時間、自主學習等形式,組織黨員干部學習法律法規(guī)、黨的方針政策和十八大以來的文件精神,提高黨員覺悟。
    認真組織好班子民主生活會、黨員民主生活會,利用民主生活會傾聽黨員聲音,改進工作思路,加強團結,提高黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
    加強對黨員責任感的教育,教育黨員牢固樹立“一個黨員就是一面旗幟”的自覺性,在管理工作、教學工作、服務工作等各環(huán)節(jié)發(fā)揮模范帶頭作用。
    做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育,及時檢查培養(yǎng)記錄。做好新黨員發(fā)展工作,保證新黨員能積極發(fā)揮示范和引領作用。
    最新學校工作工作計劃 篇9
    根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,根據(jù)學校實際情況,全面貫徹和落實以促進學生素質(zhì)全面健康發(fā)展為目標,努力做好學校的衛(wèi)生工作,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,抓好常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作,保障師生的身心健康,配合完成學校的各項教學任務。
    一、加大宣傳力度,通過廣播、宣傳欄及掛圖等,對學生進行常見病及傳染病、運動損傷等的預防宣傳教育。密切觀察流行病的動態(tài)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高衛(wèi)生質(zhì)量。
    二、配合學校組織好學生體檢工作,建立學生健康檔案,根據(jù)體檢結果,做好六病的防治工作。
    1、加強近視眼的防治工作
    (1)學校保證每天兩次眼保健操時間,加強對眼保健操的檢查,保證眼保健操的質(zhì)量。
    (2)做眼保健操要穴位準確,手法適當,達到效果。
    (3)班級對前排座位有一定要求,第一排距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字注意左側采光。
    2、加強對沙眼、齲齒、貧血、肥胖、腸道蠕蟲等病進行相關防治宣傳教育,及時指導有病學生進行治療。
    三、繼續(xù)做好晨檢工作,落實學生因病缺課的檢測及跟蹤。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早治療及隔離并及時向上級通報疫情。嚴格執(zhí)行傳染病隔離及返校的制度。
    四、配合學校做好運動會及各類考試期間的保健工作。
    五、做好日常工作及每周各項統(tǒng)計工作,及時補充必備藥品,保管和使用好衛(wèi)生器械。
    六、不斷加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力,為全校師生服務。
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