只要功夫深，鐵鋤磨成針，主持詞的目的是增強(qiáng)活動的社交性和交流性。主持人會準(zhǔn)備自己的主持詞，想要深入了解“學(xué)習(xí)交流會主持詞”以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料，我們提供的思路僅供參考具體方案需要您結(jié)合實(shí)際情況做出調(diào)整！
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇1】
尊敬的離退休老干部：
您們好!
時值全國人民迎接祖國60歲華誕的喜悅時刻,我們在此歡聚一堂，舉行離退休干部慶祝建國##周年座談會，我代表向您們致以親切的慰問和崇高的敬意!
金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。您們的經(jīng)驗和智慧是黨和國家的寶貴財富，是推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和-諧的重要力量;您們是革命和改革事業(yè)的創(chuàng)造者，沒有您們的勞動和創(chuàng)造，就沒有今天改革開放的巨大成就和人民生活的幸福安康。今天，您們雖然離開了工作崗位，但仍然關(guān)注著國家的繁榮富強(qiáng)、社會的安定團(tuán)結(jié)、人民的生活美滿，在家庭幸福和教育子女方面發(fā)揮著非常重要的作用。有的老干部主動為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展建言獻(xiàn)策，為創(chuàng)建文明城市增光添彩;有的老干部為社會公益事業(yè)捐款捐物，獻(xiàn)出赤誠的愛心;有的老干部利用自己的親身經(jīng)歷，教育關(guān)心青少年一代健康成長;有的老干部全力支持在崗干部職工工作，繼續(xù)為我縣的發(fā)展出謀劃策。您們崇高的精神和高尚的品德，是我們在崗干部職工的楷模。我們一定會在您們的支持下，更加努力工作。
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇2】
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會馬上要開始了，讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給11級的新同學(xué)，歡迎你們加入工商管理學(xué)院這個大家庭!
大家下午好!
一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院。
為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置，明確大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，處理好工作，學(xué)習(xí)，生活之間的關(guān)系，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)更好的發(fā)展自己的目的，我們學(xué)習(xí)部特意舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。為新老同學(xué)提供一個交流的平臺。
首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是 讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們
西湖有西湖的風(fēng)情，發(fā)展有發(fā)展的風(fēng)采，下面讓我們一起來欣賞，咱自己的發(fā)展學(xué)院。
蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”為了讓大家從各個角度體會大學(xué)學(xué)習(xí)生活，今天我們請來了一批優(yōu)秀的學(xué)生代表，和大家一起分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，下面讓我們以熱烈的掌聲請出---
聽過學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學(xué)們對照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！罢^師夷長技以自強(qiáng)?！弊屛覀?nèi)∑渚A共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功!
“人生在勤，不索何獲!”
軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽;求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕.你們在學(xué)校的漫漫征途才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻?
愿我們的新同學(xué)在大學(xué)的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學(xué)院繁榮昌盛,事業(yè)輝煌.
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束.
請領(lǐng)導(dǎo)和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇4】
同學(xué)們：
今天是6月11日。09年的高考剛剛過去。高考那兩天，我走進(jìn)學(xué)校大門的時候，看到咱們學(xué)校的高三的學(xué)生三五成群地走出校門，趕往考場，準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)自己十幾年來的理想，去實(shí)現(xiàn)父母親人的夢想。那時，我突然想到你們——在座的高一高二的學(xué)子們。明年或后年的這個時候，也將是你們奔赴戰(zhàn)場的時候。你們準(zhǔn)備得怎么樣了呢?除了有高漲的學(xué)習(xí)熱情之外，你們是否有一套適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法?你們是否有自己的學(xué)習(xí)技巧?你們是否能在學(xué)習(xí)中取得事半功倍的效果?當(dāng)你們奔赴高考考場的時候，你們是否能胸有成竹，充滿信心?
今天，咱們漯河實(shí)驗高中和北京四中網(wǎng)校漯河分校，共同邀請中國科協(xié)教育專家委員會基礎(chǔ)教育部首席講師、著名教育專家、中高考升學(xué)考試復(fù)習(xí)應(yīng)對策略及心理調(diào)節(jié)專家為同學(xué)們做報告，他就是肖宇赫老師。(掌聲)我們還要感謝為我們今天這場報告提供支持的民建漯河市委，坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建漯河市委鄧麗娜秘書長!(掌聲)今天報告的主題就是《從高一高二學(xué)習(xí)看高考》，當(dāng)然，肖老師還有自己的標(biāo)題。說起肖老師，我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著名家庭教育專家，對升學(xué)考試及中學(xué)生學(xué)習(xí)方法很有研究，近年來指導(dǎo)數(shù)以萬計的學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法取得了考試成功。他獨(dú)創(chuàng)的升學(xué)考試應(yīng)對策略被廣大學(xué)生和家長譽(yù)為現(xiàn)代升學(xué)考試領(lǐng)域的“孫子兵法”。相信肖老師的報告能給大家?guī)韱⒌?，能給大家留下深刻美好的印象。
還有一個小秘密要透露給大家。會前，北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師再三跟我交代，說開會前一定要強(qiáng)調(diào)一下考試紀(jì)律。我就再三地跟網(wǎng)校的老師說：“漯河實(shí)驗高中的學(xué)生是素質(zhì)最好的學(xué)生!你就放心吧!”同學(xué)們，你們說，我說得對不對?(對!)我覺得，跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)大會紀(jì)律，好像有點(diǎn)多余，對嗎?(對!)(掌聲)肖老師闖南走北，在全國各地做過N的平方次演講，見過無數(shù)的學(xué)生和家長。我希望，今天同學(xué)們能夠戰(zhàn)線出漯河實(shí)驗高中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)出漯河學(xué)子的精神風(fēng)貌，為實(shí)驗高中爭光，為漯河爭光。大家說，好不好?(好!)
肖老師前天在北京演講，昨天在石家莊演講，今天早晨6點(diǎn)剛剛達(dá)到我們美麗的漯河。大家是否能從肖老師臉上看到一點(diǎn)點(diǎn)倦容呢?(笑，是!)。但是，我看肖老師，仍然是神采奕奕，精神煥發(fā)!我相信肖老師能以最大的熱情為同學(xué)們做好這場報告，我也相信同學(xué)們能以最大的熱情聽好這場報告!好，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖宇赫老師做報告。
同學(xué)們，我問大家一個問題：肖宇赫老師的報告好不好?(好!)肖老師的報告精彩不精彩?(精彩!)其實(shí)，我從大家的掌聲里我能聽得出來!但是，我想說，讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們在座的實(shí)驗高中的同學(xué)們。今天，絕大多數(shù)同學(xué)都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，展現(xiàn)了很好的精神風(fēng)貌。讓我們先把掌聲獻(xiàn)給我們自己!我還要提議，讓我們?yōu)閯偛拍莾晌挥掠谧呱现v臺的同學(xué)鼓掌!(掌聲)也許肖老師出示的拿到題目，很多同學(xué)都會做，但是，那兩位同學(xué)卻能勇敢地走上講臺，給大家講解和展示，這種行動，本身就值得讓我們?yōu)樗麄兒炔?(掌聲)
現(xiàn)在，讓我再問問同學(xué)們：你們說，肖老師的報告精彩在哪?剛才肖老師在演講中說過一句話，總結(jié)就是?；仡^看看。現(xiàn)在，也讓我們回頭看看肖老師的報告，總結(jié)一下。我覺得，肖老師的報告，第一點(diǎn)精彩之處就是，肖老師的課件和精彩!那么豐富的內(nèi)容啊，我恨不得立馬拷貝下來!肖老師報告的第二個精彩之處就是，肖老師的演講很富有激情、富有感染力，這也是值得我學(xué)習(xí)的!肖老師報告第三點(diǎn)精彩之處，也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是肖老師讓我們懂得了學(xué)習(xí)有規(guī)律、有技巧，叫我們學(xué)會如何學(xué)習(xí)，如何達(dá)到學(xué)習(xí)的最佳境界。肖老師在給我們講授點(diǎn)石成金的竅門。相信肖老師的報告一定會對大家有所啟迪，會對大家提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績有所幫助。所以，我提議我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給尊敬的肖老師!(掌聲)
我還要提議，讓我們把掌聲獻(xiàn)給對此次活動無私奉獻(xiàn)的北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師們!(掌聲)讓我們把掌聲獻(xiàn)給對此次活動提供大力支持的民建漯河市委!
今天，同學(xué)們熱情似火，明天，同學(xué)們將累累碩果!
報告會到此結(jié)束!會后，請各位同學(xué)把填寫的問卷調(diào)查表，出門時交給工作人員手中。退場的時候注意安全，不要擁擠。
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇5】
首先，請允許我代表___的老師和可愛的___學(xué)子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們在百忙之中參與這次學(xué)習(xí)交流會，感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子，用心體會孩子們在__的成長和收獲!相信今天坐到這里的家長一定非常關(guān)注孩子的成長，謝謝你們對孩子的愛。
我的地盤我做主(孩子與老師專場、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長的話)
大家看到了，今天我們分成了兩個方隊，學(xué)生方隊和家長方隊，我們比比看，哪個方隊在今天的交流會中更棒。
孩子們，你們是__的小主人，所以咱們先做個表率給家長們看看，來咱們調(diào)整個坐姿，我看看誰做得最棒啊!
孩子們做得不錯，咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動狀態(tài)，讓咱們的交流會能夠順利進(jìn)行。
好了，大家都表現(xiàn)得不錯，那么就先給自己一個獎勵的掌聲吧。
現(xiàn)在有請我們__的創(chuàng)辦人，王校長為我們做一個精彩分享，大家掌聲歡迎!
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇6】
各位老師、各位同學(xué)：大家好！
很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎
同學(xué)們，上學(xué)期期末考試的成績已經(jīng)揭曉，有的同學(xué)取得很大進(jìn)步，有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)卻退步了導(dǎo)致成績下降的原因有很多。例如：基礎(chǔ)知識掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)?。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終也能取得成功。今天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法，讓我們也能從中受益。
聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘，一分收獲。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多難題那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握機(jī)會喔……可以向在座的各位老師自由提問。
感謝老師們的精心指導(dǎo)，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。
感謝**老師對本次交流會的總結(jié)。此時此刻，相信大家都受益匪淺?！敖瘌P吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，為未來而努力奮斗！
再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會到此結(jié)束，再見！
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇7】
接下來，我為大家準(zhǔn)備了一個親子游戲，讓我們放松一下，也用實(shí)踐來嘗試一下理解。
親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到，為了孩子的成長需要孩子、家長、老師的共同配合參與，才能完成。
在剛剛的游戲中，我聽到了笑聲，更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時就是要走進(jìn)彼此的心里，真正的為對方著想。當(dāng)我們換位思考一下，一切都變得沒那么復(fù)雜和痛苦啦。
我們要相信，孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化，更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng)，所以我們希望就如同的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優(yōu)”秀！
今天，大家都表現(xiàn)得很棒，所以抽獎環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊，先來點(diǎn)掌聲吧！
那我們的學(xué)習(xí)交流會在這里暫告一個段，家長如果有向任課老師咨詢和溝通的，可在稍后的時間找到我們的老師，再次感謝各位家長對優(yōu)多的支持，謝謝！
學(xué)習(xí)交流會主持詞【篇8】
l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
z：親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
l：走過大一，進(jìn)入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學(xué)生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津，大家好好把握機(jī)會哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是XXXXXXXXXXXXXXXXXX
l：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學(xué)生活，我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ing
(發(fā)言)l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
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