理工科專業(yè)是非?？简瀸W生邏輯思維能力的，對于專業(yè)背景、課程成績、學習能力都有較高的要求，下面跟著一起來看看美國理工科專業(yè)的錄取條件有什么？
美國理工科專業(yè)的錄取條件
學術競爭力
專業(yè)背景：
各專業(yè)申請不會硬性規(guī)定必須本科專業(yè)是一致的，但是跨學科申請建議是同申請專業(yè)有相關性的。例如電子工程專業(yè)申請建議本科為光學、物理、工程或相關專業(yè)，要求申請人擁有較強的數(shù)學、物理、計算機科學或工程背景。
課程選修：
不同專業(yè)要求不同，除申請專業(yè)相關的專業(yè)課之外，比較通用的是數(shù)學、計算機科學、統(tǒng)計的先修課。
例如電子工程專業(yè)常規(guī)先修課要求包括基本電路理論、信號與系統(tǒng)、電子電路、工程電磁學、物理電子、微積分、統(tǒng)計、計算機編程等；
而統(tǒng)計專業(yè)常規(guī)先修課要求則包括數(shù)學分析、高等數(shù)學、線性代數(shù)、微積分、概率論與統(tǒng)計、計算機編程等。
課程成績：
理工科申請是中國學生申請比較多的方向之一，因此對申請者課程平均分的要求普遍都在3.0以上，優(yōu)秀的院校更是要求學生至少達到3.5以上。
科研經(jīng)歷：
理工科院校通常對申請人的科研經(jīng)歷極為看重。對于在校學生，最能體現(xiàn)學習能力的除了課程成績，無疑就是科研項目或實習中的表現(xiàn)。
除了基礎學習能力，學校更愿意招收在某些領域有科研經(jīng)歷、甚至取得過一定成就，發(fā)表過高質量論文的學生。因此，好的科研不僅是必須的，而且極其重要，這就要求大家對科研的方法、專業(yè)知識有足夠的積累。
至于專業(yè)相關的實習同樣也能反映對專業(yè)知識的應用能力以及對新知識的接受能力，應引起重視，爭取機會。實習和科研的比重，也視具體專業(yè)及實習工作內(nèi)容而定。
比如說，申請的是工程管理、金融工程等專業(yè)，那么工作經(jīng)驗很重要。如果計算機、電子工程等專業(yè)，如果是在IBM做研發(fā)，這樣的工作經(jīng)驗就是研究經(jīng)驗。在申請計算機科學或電子工程的時候會有很重要的作用的。
跨學科學習能力：
美國的理工科教育非常強調(diào)“創(chuàng)造力”。展示自己跨學科的學習能力和探索的經(jīng)驗會打動招生官。以美國斯坦福大學校長漢尼詩提出的T型人才培養(yǎng)模式為代表，美國大學認為教育的長期價值并不只是積累知識或技巧。
而是要有能力在這些知識或技巧間建立新鮮聯(lián)系，有能力整合所受教育和親身經(jīng)歷中的不同元素，以應付面臨的問題和挑戰(zhàn)。
外語能力
外語能力則可以從申請人的TOEFL和GRE成績體現(xiàn)出。申請人應該盡早準備標準化語言考試。同時，個別院校，如康奈爾大學，弗吉尼亞大學，卡耐基梅隆大學和芝加哥大學等對申請人的單項小分有最低要求。
不僅如此，哥倫比亞大學的工程學院，塔弗茨大學的工程學院等都陸續(xù)在申請中加入了視頻錄制或者面試流程，對申請人的口語能力也是一個考驗。
除此以外，雖說理工科對語言要求相對低一些，但學校也會從材料的細微處去發(fā)掘申請人的溝通能力，這也是外語能力的一部分，這方面，申請人可以通過參加學生社團，志愿活動，辯論隊等去補足。
思考辨析能力
思考辨析能力包括創(chuàng)造性思維，推理分析，歸納解決，獨立性思維等。申請人一方面可以從描述自己在進行學術科研時如何靠搜索相關學術論文，改進實驗步驟，完善結果，解決某個瓶頸問題等體現(xiàn)自己的創(chuàng)造性，獨立性以及分析解決問題的能力。
另一方面，可以從調(diào)研所申請專業(yè)的各學校項目，包括專業(yè)的課程設置、培養(yǎng)方案、科研項目、師資力量和就業(yè)數(shù)據(jù)等。
結合這些方面的調(diào)研結果，從而描述出自己對于所申請學校的獨特性、學校項目對于申請人未來學業(yè)上的幫助等體現(xiàn)自己的獨立思考，以及分析歸納能力。
申請美國理工科研究生流程
1、選定專業(yè)與學校。
想要申請美國研究生，首先要確定好自己想要學習的專業(yè)以及想要就讀的學校，可以根據(jù)自己的興趣以及愛好或者是學校的綜合實力、畢業(yè)后就業(yè)情況、實習機會等各個方面來進行選擇。
但是需要大家注意的是在申請之前一定要確保自己各方面條件能夠達到學校的要求，尤其是對于那些跨專業(yè)申請的學生。
2、查詢學校相關信息，為申請做準備。
當學生確定好學校和專業(yè)之后，那么接下來需要做的就是到學校的官方網(wǎng)站，去查看，去了解申請要求有哪些，并且一個一個的去實現(xiàn)，去努力達到。
3、申請一個郵箱。
學生在進行網(wǎng)申的時候，最好是注冊一個郵箱，以便于和學校隨時保持交流；之所以會用到郵箱，其實是因為在網(wǎng)申，到過程當中會需要填寫郵箱，有的注冊需要郵箱做賬號。
4、填寫網(wǎng)上資料并提交。
在填寫資料之前我們首先要注冊網(wǎng)申，一般來說美國大部分學校，開通時間大概都在9月份。
由于很多學生會一次性申請很多學校，所以大家最好是在允許的情況下，使用同一個密碼和賬號進行申請，日后方便記憶，并且還要將賬號和密碼備份下來，防止以后忘記。
在網(wǎng)上申請的時候，一般需要填寫自己的個人基本信息，學術背景，等，填寫完畢之后，需要上傳文書與材料，當這一系列工作都完成之后，檢查沒有問題的話便可支付申請費之后提交。
5、郵寄材料。
學生們需要根據(jù)學校給出的要求，將準備好的相關材料通過國際快遞郵寄到學校所定地址，另外郵寄材料的時候可以跟材料一起附帶上一張郵寄清單，注明自己的基本信息，郵寄材料種類以及郵寄地點。