但凡是在我們的學(xué)習(xí)工作中,我們往往都需要撰寫報(bào)告，報(bào)告，在已發(fā)布的黨、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)等的公文處理規(guī)范中，都規(guī)定了這個(gè)文種。到底如何才能寫好報(bào)告？以下內(nèi)容是小編整理，主題為“學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短”，本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考！
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇1】
本學(xué)期，我校對(duì)照上學(xué)期學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理中所暴露出的問(wèn)題，聯(lián)系上學(xué)年期末各年級(jí)、學(xué)科測(cè)試成績(jī)，通過(guò)兩次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)(中心、聯(lián)校)，圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展這個(gè)主題，結(jié)合近兩年來(lái)學(xué)校“導(dǎo)學(xué)案”的開展和推進(jìn)情況，特別是“閱讀、體驗(yàn)、互動(dòng)、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學(xué)管理整改報(bào)告。
問(wèn)題1:各年級(jí)、學(xué)科發(fā)展不平衡，二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)在聯(lián)校所處位置上游水平;一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)個(gè)別學(xué)科相對(duì)較差。另外，中心教學(xué)管理規(guī)范，基層教學(xué)點(diǎn)從管理到教學(xué)成績(jī)都存在很大問(wèn)題，特別是小河北教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)班，從這次的考試成績(jī)來(lái)看基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及學(xué)科成績(jī)與中心、聯(lián)校同年級(jí)學(xué)生相比都很差。
問(wèn)題2:學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，從試卷上所反映出來(lái)的問(wèn)題，部分學(xué)生文風(fēng)差，做題馬虎，沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真讀題、檢查的習(xí)慣，分析、理解問(wèn)題能力差，特別是綜合分析能力差。
問(wèn)題3:學(xué)校教學(xué)管理上的問(wèn)題表現(xiàn)在制度、環(huán)節(jié)管理沒(méi)有能夠很好地調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，教學(xué)五環(huán)節(jié)監(jiān)控、指導(dǎo)不到位，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、指導(dǎo)薄弱年級(jí)、學(xué)科、教師上好研究課、示范課及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)。
問(wèn)題4:聯(lián)校檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教師上復(fù)習(xí)課無(wú)教案，校本教研制度、落實(shí)不到位、抓的不實(shí)，課題研究不重視，校際交流次數(shù)少，沒(méi)有目的性，效果差。
盡管上學(xué)期期末測(cè)試學(xué)校整體成績(jī)名列聯(lián)校第四，(也受教學(xué)點(diǎn)影響)但離聯(lián)校與學(xué)校今年的目標(biāo)還是有差距，當(dāng)然這里面也有一些客觀的原因，如一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒班上來(lái)，各種習(xí)慣不適應(yīng)再加上有一名學(xué)生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績(jī)，另外，弱智生在各班都有，如五年級(jí)謝##…。等不知道上課是做啥，考試零分，就連家長(zhǎng)也沒(méi)辦法。四年級(jí)班兩個(gè)教師都是新手(一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)代語(yǔ)文、一個(gè)試崗實(shí)習(xí)代數(shù)學(xué))對(duì)教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學(xué)生習(xí)慣不好是教師的原因;教師執(zhí)教的問(wèn)題肯定是學(xué)校管理的問(wèn)題，這個(gè)母容置疑。
總觀以上問(wèn)題提出如下改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，完善領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包班制度，重視薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科的指導(dǎo)與管理。特別重視對(duì)基層校教學(xué)點(diǎn)的監(jiān)控與指導(dǎo)。
2、注重落實(shí)師徒結(jié)對(duì)即:“青藍(lán)結(jié)對(duì)”計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，從教法、教材、課標(biāo)入手，使年輕教師盡快成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，抓實(shí)校本教研，注重名師培養(yǎng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師推門課制度，真正解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、加強(qiáng)教育科研，做到每位教師均要承擔(dān)一項(xiàng)研究課題，每一位教師都要建立教師博客，并不定時(shí)的發(fā)表教育論文、反思、經(jīng)驗(yàn)、案例等，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，定期在教育網(wǎng)上發(fā)表文章，通過(guò)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)課模達(dá)標(biāo)，促進(jìn)自身素質(zhì)提升。
5、建立校校聯(lián)盟，鎮(zhèn)內(nèi)與山底中心校聯(lián)盟，學(xué)習(xí)其教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，與葦泊中心校聯(lián)盟學(xué)習(xí)其教學(xué)模式的有效構(gòu)建與運(yùn)用。校外同山都中心校聯(lián)盟走出去，取之之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同提高，還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)幫助解決學(xué)校教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
6、重新制定班主任、班級(jí)考核辦法與教學(xué)激勵(lì)獎(jiǎng)懲方案，重視落實(shí)班主任對(duì)班內(nèi)各科質(zhì)量負(fù)責(zé)制，捆綁考評(píng)綜合評(píng)價(jià)，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出者給予重獎(jiǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)跟對(duì)生的輔導(dǎo)，做好“三清”工作。做好家校聯(lián)系，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與、關(guān)注學(xué)校教學(xué)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，做到家校共育。
8、注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、檢查習(xí)慣、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，落實(shí)教師責(zé)任從根本上消除馬虎習(xí)慣。
總之，通過(guò)整改只要管理到位，措施落實(shí)，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學(xué)期一定會(huì)取得教學(xué)上的好成績(jī)，學(xué)校管理會(huì)更加規(guī)范。
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇2】
XX市人民政府教育督導(dǎo)室：
20XX年X月X日，你室依據(jù)《XX省現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，督導(dǎo)組一行6人查看了我校的辦學(xué)理念、校園環(huán)境、校園文化、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等各種功能室的臺(tái)賬，查詢了學(xué)校規(guī)范化管理情況，召開了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師座談會(huì)，發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查，深入課堂聽課，詳細(xì)查看了我校申報(bào)現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的檔案資料，聽取了校長(zhǎng)代表學(xué)校的申報(bào)匯報(bào)等。通過(guò)細(xì)致督導(dǎo)評(píng)估，督導(dǎo)組對(duì)我校的學(xué)校管理和教育教學(xué)工作給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定，并對(duì)我校存在的問(wèn)題提出了整改意見和要求，為我校今后工作指明了方向，現(xiàn)將對(duì)照《學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估整改通知書》的要求，認(rèn)真落實(shí)整改。
一、存在問(wèn)題：
1、要增建計(jì)算機(jī)教室，增加學(xué)校學(xué)生用計(jì)算機(jī)配備。
2、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生均占地面積不足的關(guān)注。
3、要進(jìn)一步挖掘和提煉學(xué)校辦學(xué)特色。
4、要深化對(duì)現(xiàn)代教育示范學(xué)校的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)申報(bào)備查支撐材料的契合度和實(shí)時(shí)更新工作。
二、整改計(jì)劃及措施
市人民政府教育督導(dǎo)室提出的整改意見和要求，我校行政班子高度重現(xiàn)，及時(shí)召開專題會(huì)議認(rèn)真加以研究，制定措施、細(xì)化工作、積極開展整改工作。
1、積極籌措經(jīng)費(fèi)，按示范標(biāo)準(zhǔn)配齊學(xué)生使用計(jì)算機(jī)，已列入《XXX小學(xué)教育發(fā)展“十三·五”規(guī)劃》。
力爭(zhēng)用2-3年的時(shí)間使我校計(jì)算機(jī)達(dá)150臺(tái)，須增加兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室，屆時(shí)生機(jī)比將達(dá)10：1的示范標(biāo)準(zhǔn)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生均占地面積不足的關(guān)注。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，學(xué)校生源增加，學(xué)校辦學(xué)用地不足，將制約學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校多次反映，當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T均已意識(shí)到這一制約發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，并作出了相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃。目前正在積極籌建民族中學(xué)，待建成使用后，現(xiàn)在的恩樂(lè)鎮(zhèn)中學(xué)將成為鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)的分校點(diǎn)，以解決因生源增加而帶來(lái)的生均占地面積不足這一民生關(guān)注的重大問(wèn)題。
3、要進(jìn)一步挖掘和提煉學(xué)校辦學(xué)特色。
特色化辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的生命，要依托百年老校的歷史傳承，在現(xiàn)有的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)目標(biāo)，管理模式，管理風(fēng)格，校園文化等基礎(chǔ)上，深挖百年老校的歷史積淀，繼續(xù)升華我校“教育即生活、生活即教育”的學(xué)校特色建設(shè)方略。已安排著手編寫勞動(dòng)及生活校本教材，使學(xué)校特色形成體系，融入學(xué)校的教師學(xué)生和家長(zhǎng)之中，使之在具體的辦學(xué)實(shí)踐中形成獨(dú)特的個(gè)性風(fēng)貌和風(fēng)格，成為學(xué)校的名片。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)申報(bào)備查支撐材料的契合度和實(shí)時(shí)更新工作。
XX省現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的40項(xiàng)指標(biāo)，幾乎涵蓋學(xué)校辦學(xué)的各個(gè)方面，我們將以此作為學(xué)校和管理和發(fā)展的依據(jù)，做到常抓不懈，形成常態(tài)，并做好材料的適時(shí)更新工作。
總之，XX市現(xiàn)代教育示范學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校提出意見和要求，我們完全贊同，并虛心接受，對(duì)C11場(chǎng)地設(shè)置，C15教學(xué)設(shè)備，C31文化科學(xué)素質(zhì)，C39學(xué)校特色，C40輻射作五項(xiàng)達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真分析，加大整改力度。今后，我們將以40項(xiàng)C級(jí)指標(biāo)為學(xué)校管理和發(fā)展的主要依據(jù)，常抓不懈，為爭(zhēng)取更高一級(jí)的現(xiàn)代教育示范學(xué)校的申報(bào)做準(zhǔn)備。
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇3】
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對(duì)園內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查，現(xiàn)就排查整改情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會(huì)議，對(duì)通知精神做了具體傳達(dá)，園長(zhǎng)親自部署，組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級(jí)幼兒安全管護(hù)、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對(duì)在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺(tái)帳，現(xiàn)場(chǎng)議定了整改措施，落實(shí)了整改責(zé)任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個(gè)，放心一個(gè)。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護(hù)網(wǎng)；
2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞；
3、果果班教室電源插座沒(méi)有固定好脫落；
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落；
5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞，污水外流，致使衛(wèi)生間無(wú)法使用；
6、幼兒入離園時(shí)間家長(zhǎng)集中，新老教學(xué)樓樓梯壓力大，樓道擁擠；
7、在幼兒入離園時(shí)間大門口有擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，車輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。
二、強(qiáng)化措施，排除隱患
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，當(dāng)即召開了整改工作會(huì)，落實(shí)了整改責(zé)任人，確保在兩天內(nèi)全面解決存在的'問(wèn)題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對(duì)《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周，以班為單位，集中對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)每周三將召開班級(jí)教師安全工作專題會(huì)議，分析當(dāng)前班級(jí)的安全管護(hù)問(wèn)題，安全防范重點(diǎn)，并進(jìn)行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對(duì)新教學(xué)樓樓道窗戶安裝了防護(hù)網(wǎng)，對(duì)果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕；加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進(jìn)行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域，與家長(zhǎng)進(jìn)行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證制度，米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購(gòu)買，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品，符合衛(wèi)生要求，并記好食品管理臺(tái)帳，做好食品分類存放，每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無(wú)小事，我們將牢固樹立“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的意識(shí)，長(zhǎng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患，進(jìn)行有效預(yù)防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“省級(jí)平安幼兒園”不斷努力！
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇4】
為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的精神，確保營(yíng)養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理，規(guī)范操作，我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指示，認(rèn)真開展了營(yíng)養(yǎng)餐工程管理自查自糾工作，現(xiàn)就我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”管理整改情況報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的過(guò)程管理。
1、對(duì)每天采購(gòu)的'食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實(shí)食品出入庫(kù)記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對(duì)所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個(gè)操作流程規(guī)范，并認(rèn)真填寫相關(guān)記載。
3、營(yíng)養(yǎng)餐工程管理人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。
4、當(dāng)日營(yíng)養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完，嚴(yán)禁發(fā)放隔日營(yíng)養(yǎng)餐。
二、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤(rùn)的相關(guān)規(guī)定，及時(shí)向?qū)W生公示采購(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理，?？顚Ｓ?，每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，每周匯集成在營(yíng)養(yǎng)餐冊(cè)入檔，真正做到日清月結(jié)。并在營(yíng)養(yǎng)餐辦公室門前顯
眼位置及時(shí)公示營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)養(yǎng)餐譜，并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的舉報(bào)電話，自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，配合做好上級(jí)的檢查、和校務(wù)公開。
三、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督，嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán)，讓變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病，要追究相關(guān)人的主要責(zé)任。
新民小學(xué)
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇5】
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見的通知》要求,我們對(duì)照阜寧縣教育體育局體衛(wèi)藝科的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際對(duì)照通知要求,查缺補(bǔ)漏扎扎實(shí)實(shí)地組織開展了自查工作?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
公興小學(xué)在校學(xué)生778名,教職工55名，現(xiàn)有小學(xué)體育專職教師1名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%.
二、自查工作情況
從自查情況看,公興小學(xué)能全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》等法規(guī)和教育局有關(guān)文件精神,高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,并把其作為素質(zhì)教育的突破口,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。通過(guò)全校師生的不懈努力,我?；A(chǔ)原本較為薄弱的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作逐步步入了良性發(fā)展的軌道。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,學(xué)生德智體美全面發(fā)展是我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的教育方針和目標(biāo)。從自查情況看,公興小學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師對(duì)體育工作的認(rèn)知與理解、態(tài)度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化,校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師都能把體育工作納入學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度工作計(jì)劃之中,加強(qiáng)了體育教學(xué)工作,通過(guò)舉辦運(yùn)
動(dòng)會(huì)、體育單項(xiàng)比賽、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等,有力地推動(dòng)了學(xué)校體育工作的整體發(fā)展。主要體現(xiàn)在:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳,使體育工作重要性深入人心
近年來(lái),學(xué)校體育教學(xué)與常規(guī)工作改革力度較大,特別是體育科目進(jìn)入新課程后,所倡導(dǎo)的“保證中小學(xué)生健康成長(zhǎng)”的思想,使廣大教師大大增強(qiáng)了搞好學(xué)校體育工作、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的責(zé)任感和緊迫感、積極性和主動(dòng)性,為學(xué)校體育工作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2、健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任
學(xué)校設(shè)有主管體育工作小組,承擔(dān)教研課題,開展了一系列教研活動(dòng),真正做到了有計(jì)劃、有措施、有活動(dòng)、有效果、有考核、有評(píng)價(jià),從而形成了一個(gè)全校上下齊抓共管的學(xué)校體育工作格局。
3、加大體育設(shè)施投入,狠抓常規(guī)教學(xué)活動(dòng)
器材設(shè)施是體育教學(xué)和活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。近幾年來(lái),通過(guò)上級(jí)部門配置和學(xué)校自制等辦法,體育設(shè)施和器材按《標(biāo)準(zhǔn)》得到了進(jìn)一步充實(shí)和更新,基本滿足了體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練需要。一是通過(guò)發(fā)動(dòng)師生自制體育教具、器材,增加器材設(shè)施,基本可以滿足體育課教育教學(xué)和活動(dòng)需要。二是加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)。在各級(jí)黨委、政府的重視和支持下,公興小學(xué)在征地過(guò)程中同步規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,新修了標(biāo)準(zhǔn)較高的操場(chǎng);從而保證了學(xué)校正常開設(shè)體育課,開展體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生經(jīng)常性鍛煉的需要。三是體育教學(xué)常
規(guī)及活動(dòng)得到了加強(qiáng)。各班級(jí)都能把體育與健康課教學(xué)始終作為學(xué)校體育的中心工作,嚴(yán)格按國(guó)家中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求,列入課表、保證課時(shí),實(shí)際中基本做到了開齊課程,開足課時(shí),達(dá)到了有教材、有教師、有場(chǎng)地、有器材、有計(jì)劃、有課時(shí)、有活動(dòng)、有考核的“八落實(shí)”目標(biāo),體育教學(xué)常規(guī)和管理工作得到了加強(qiáng)?！皟烧n(體育課、活動(dòng)課)兩操(課間操、眼保健操)”成為一項(xiàng)常規(guī)制度得到堅(jiān)持,特別是大課間操和大課間活動(dòng)受到重視和加強(qiáng),大課間活動(dòng)以全體學(xué)生做規(guī)范廣播體操為主體,輔之以其他活動(dòng)形式。同時(shí),公興小學(xué)堅(jiān)持每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育單項(xiàng)比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),落實(shí)學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的規(guī)定,體育的競(jìng)技功能得到了有效體現(xiàn)。
4、以“健康第一”思想為指導(dǎo),積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
為了貫徹執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,公興小學(xué)為《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施制定了詳細(xì)的計(jì)劃和步驟,將之納入《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)中。
三、存在問(wèn)題
1、對(duì)學(xué)校體育工作的重視程度還有待于進(jìn)一步提高,支持和幫助還有待于進(jìn)一步加大。特別是在中央7號(hào)文件頒發(fā)以來(lái),取得了明顯進(jìn)展,各級(jí)黨委、政府教育部門重視程度提高。但是學(xué)校體育基礎(chǔ)仍相當(dāng)薄弱,需要大力支持 。如學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)上,
資金存在很大缺口。使學(xué)校開展體育教學(xué)和活動(dòng)受到極大限制,學(xué)校開展體育活動(dòng)、教育教學(xué)、學(xué)生體育鍛煉均受到制約,也影響學(xué)生身體健康素質(zhì)的提升。
2、學(xué)校體育發(fā)展的'外部環(huán)境氛圍還有待于進(jìn)一步營(yíng)造,形成內(nèi)外合力,擴(kuò)大學(xué)校體育的社會(huì)支持度仍有待于加強(qiáng)。從自查中看到,多數(shù)學(xué)校體育工作制度方面還比較滯后。
3、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,制約學(xué)校經(jīng)常性體育活動(dòng)的規(guī)范開展。從自查看,列支專項(xiàng)學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)仍很少,學(xué)校開展體育活動(dòng)(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)),多是擠出學(xué)校有限公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行,導(dǎo)致學(xué)校體育賽會(huì)規(guī)模相對(duì)較小,項(xiàng)目較少,學(xué)生參與面有限。同時(shí)體育比賽等激勵(lì)機(jī)制也不太健全和完善;陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的影響、學(xué)生全員參與、走向自然、走在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)還有諸如經(jīng)費(fèi)等諸多限制而顯得不夠深入。
4、學(xué)校公共衛(wèi)生工作亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。從自查看,學(xué)校目前的常規(guī)體檢、突發(fā)傳染病預(yù)防,常見病防治、衛(wèi)生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。
今后,我們以這次督導(dǎo)評(píng)估中小學(xué)體育工作為契機(jī),對(duì)照《評(píng)估指標(biāo)體系》,對(duì)薄弱的工作將大力加強(qiáng),全面貫徹執(zhí)行中央7號(hào)文件,大力推進(jìn)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,建立監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)健康制度。規(guī)范學(xué)生常規(guī)體檢,健全監(jiān)測(cè)、評(píng)估學(xué)校體育工作的體系和機(jī)制,加快學(xué)校體育工作健康可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平不斷提高。
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇6】
為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提升師德水平，強(qiáng)化師德素質(zhì)，我校堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。現(xiàn)對(duì)學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)工作自查總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松。
三年來(lái)以來(lái)，銅城學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議，研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由書記杜勇華同志任組長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見。利用教師培訓(xùn)、教職工大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)教體局關(guān)于師德工作的整改的文件，學(xué)習(xí)“教師師德規(guī)范”、十八大精神以及“教師法”、“教育法”、“義務(wù)教育條例”相關(guān)法律等。加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律和法制教育，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范從業(yè)行為，通過(guò)學(xué)習(xí)，使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)作為教師的自覺行為。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率，提高了我校教職工的思想覺悟。
二、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象。
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種形式宣傳各類先進(jìn)典型，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿意的教育。首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，對(duì)這些先進(jìn)教師的工作予以肯定，弘揚(yáng)正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)，組織教師進(jìn)行討論，談學(xué)習(xí)體會(huì)，談感想。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我校建立了個(gè)人自評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的師德考評(píng)制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)工作的科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化，把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)懲、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤。師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了良好的效果。
三、抓住重點(diǎn)，自查自糾。
針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開辦事制度，社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開黨員會(huì)，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等情況進(jìn)行自查自糾。
4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。
5、開展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)，同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占一定的比例?！緦W(xué)校學(xué)院師德師風(fēng)自查報(bào)告】學(xué)校學(xué)院師德師風(fēng)自查報(bào)告。
四、自查自糾情況
1、通過(guò)開展師德師風(fēng)自查自糾，我校不存在亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果。
①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。
②亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規(guī)行為得到有效遏制。
③學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。
五、整改措施
師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇7】
為有效防控學(xué)校周邊各類風(fēng)險(xiǎn)，根據(jù)新樂(lè)市教育局要求，開展校園周邊安全專項(xiàng)治理活動(dòng)，對(duì)學(xué)校周邊隱患進(jìn)行全面排查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、校園及周邊交通、治安、消防情況
學(xué)校路口設(shè)置了“前方有學(xué)校減速標(biāo)識(shí)”；上下學(xué)時(shí)段安排了護(hù)學(xué)崗。門口無(wú)商販，消防車通道暢通；校園及周邊無(wú)侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪問(wèn)題；學(xué)校周邊居民無(wú)非法侵害學(xué)校利益的問(wèn)題。
2、校園周邊各類商鋪、攤販情況
學(xué)校門口無(wú)商販。
3、校園周邊污染情況
不存在生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)化學(xué)品的工廠、倉(cāng)庫(kù)；不存在排放有害氣體、有害液體、有害物質(zhì)的企業(yè)（廠）或場(chǎng)地；學(xué)校周邊20米半徑內(nèi)無(wú)存在飼養(yǎng)動(dòng)物的養(yǎng)殖廠；無(wú)影響教育教學(xué)的噪聲污染。
4、校園周邊文化、出版物市場(chǎng)情況
校園門前200米半徑內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、歌廳、舞廳、卡拉OK廳、洗浴按摩、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情出版物銷售。
5、校園周邊危險(xiǎn)品和易爆易燃品情況
學(xué)校周邊20米無(wú)化學(xué)品及煙花爆竹生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷毀、儲(chǔ)存等隱患。
6、校園周邊緊臨危險(xiǎn)設(shè)施情況
無(wú)依傍學(xué)校圍墻或房墻構(gòu)筑建筑物。
7、校園周邊危險(xiǎn)電力設(shè)施情況。
校園門口兩側(cè)半徑50米內(nèi)無(wú)未采取防護(hù)措施的變壓器或高壓設(shè)施；無(wú)穿越校園上空的高壓線路；無(wú)依掛在校園校舍墻體上的高壓路線
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇8】
五里堆中學(xué)示范家長(zhǎng)學(xué)校
整改情況匯報(bào)
我校在XX年年10月11日接受了市教育局關(guān)工委及專家組關(guān)于市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的驗(yàn)收。聽取了市關(guān)工委及專家組反饋意見后，我們感覺到家長(zhǎng)學(xué)校還有很多方面需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦凶龅酶?xì)更扎實(shí)。學(xué)校召開了專門會(huì)議對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校反饋意見中評(píng)估專家組所提出的意見和建議認(rèn)真加以分析，一致表示要對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加以整改。具體措施如下：
一、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度
只有保證家長(zhǎng)的出勤率才能夠保證家長(zhǎng)學(xué)校順利開展，才能夠真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校，因此我校決定進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度。每次上課或開家長(zhǎng)會(huì)前一個(gè)星期以電話或書面形式通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(zhǎng)來(lái)校過(guò)去是以點(diǎn)名的形式來(lái)查看家長(zhǎng)的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結(jié)合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊(cè)，讓家長(zhǎng)簽上自己的大名，上課或家長(zhǎng)會(huì)之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的保障和落實(shí)
（一）、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)：1、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，每年都拿出XX元用于家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)；2、沙田鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心校的經(jīng)費(fèi)撥款；3、校務(wù)委員會(huì)組織家長(zhǎng)捐款；4、爭(zhēng)取到歐陽(yáng)興華獎(jiǎng)學(xué)基金四萬(wàn)元。
（二）經(jīng)費(fèi)主要用于：1、制訂供家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)的統(tǒng)編教材和讀本；2、油印各種資料；3、集中培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)用；4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費(fèi)開支；5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)型家庭開支；6、扶助“留守兒童”。
（三）制定詳細(xì)的收支表，由會(huì)計(jì)、出納負(fù)責(zé)，校務(wù)委員會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結(jié)合
學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所，這樣我們可以把原來(lái)的主要以班級(jí)為單位進(jìn)行授課到今后的班級(jí)小課和學(xué)校大課相結(jié)合的形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請(qǐng)校外專家和校外授課員來(lái)學(xué)校講課
家長(zhǎng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外，還要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的授課，以及家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校今后將多邀請(qǐng)校外專家和校外授課員來(lái)校講課。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理
對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來(lái)的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長(zhǎng)的出勤簽名冊(cè)、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集，及時(shí)整理，做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應(yīng)的年份月份把資料分類歸檔。
總之，在上級(jí)專家的耐心指導(dǎo)下，我們受益匪淺，今后，我們將繼續(xù)按照市教育局關(guān)工委有關(guān)文件精神，把家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作具體落實(shí)好，認(rèn)認(rèn)真真把家長(zhǎng)學(xué)校辦好，為下一代的健康成長(zhǎng)做出我們的努力。
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇9】
近期，我省的Xx縣、Xx縣、Xx縣等地中小學(xué)及周邊餐飲單位相繼發(fā)生疑似食物中毒事件，省教育廳及時(shí)通報(bào)了20xx年我省食物中毒及結(jié)核疫情在學(xué)校多發(fā)的事件，再次為食品安全工作敲響了警鐘，也對(duì)食品安全工作提出了更高的要求。根據(jù)上級(jí)的安排部署，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本著對(duì)全體師生生命健康高度負(fù)責(zé)的精神，我校深入開展食品安全自查自糾工作，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、食品安全教育活動(dòng)
1、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)。我校組織學(xué)校食堂主管領(lǐng)導(dǎo)、食堂管理人員和從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂管理暫行辦法》及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí)組織食堂管理人員及從業(yè)人員觀看食品安全相關(guān)視頻，明確了食品操作基本流程和食材的營(yíng)養(yǎng)搭配。通過(guò)學(xué)習(xí)了解義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校食品管理的相關(guān)要求，同時(shí)要求相關(guān)人員對(duì)照要求，結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真反思存在的問(wèn)題和不足，明確改正措施?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了食堂從業(yè)人員的人員的責(zé)任感、使命感、緊迫感，實(shí)現(xiàn)了思想上的高度統(tǒng)一，行動(dòng)上的密切配合。
2、加強(qiáng)學(xué)生食品安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力。學(xué)校通過(guò)上健康教育課、主題班會(huì)、主題板報(bào)、校園廣播和手抄報(bào)比賽等方式向?qū)W生廣泛宣傳食品安全知識(shí)，教育學(xué)生不買三無(wú)（無(wú)廠家廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）食品，不吃不喝路邊流動(dòng)攤點(diǎn)的小食品和自制飲料，樹立健康消費(fèi)的理念。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和校門口值班教師的監(jiān)管作用，對(duì)于頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。與城管、衛(wèi)生防疫部門配合驅(qū)逐校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)，營(yíng)造健康的飲食環(huán)境。
二、食品安全自查整治活動(dòng)
學(xué)校深入開展食品安全自查自糾活動(dòng)，通過(guò)查找以下方面做得較好：
1、學(xué)校食堂有餐飲服務(wù)許可證，符合經(jīng)營(yíng)要求；
2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度；
3、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備食品管理人員；
4、嚴(yán)格執(zhí)行食堂從業(yè)人員的健康管理要求，從業(yè)人員都有健康證且在期限之內(nèi)；
5、執(zhí)行食品的定點(diǎn)采購(gòu)制度和索證索票制度，未出現(xiàn)從沒(méi)有資質(zhì)的小攤販或流動(dòng)攤販處購(gòu)買任何食品原料；
6、執(zhí)行食品原料的入庫(kù)驗(yàn)收和出庫(kù)臺(tái)賬登記制度；
7、執(zhí)行食品的加工制作要求；
8、不存在違規(guī)加工制作冷葷涼菜和四季豆的行為；
9、規(guī)范使用食品添加劑；
10、學(xué)下食堂未采購(gòu)、存儲(chǔ)、使用亞硝酸鹽；
11、嚴(yán)格落實(shí)試吃、留樣制度
12、嚴(yán)格落實(shí)餐飲具清洗消毒規(guī)定
13、校園內(nèi)沒(méi)有無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食品作坊和攤點(diǎn)。
通過(guò)自查也發(fā)現(xiàn)了下列問(wèn)題和不足：
1、食品留樣不規(guī)范，有時(shí)留樣食品未及時(shí)放入冰柜，要求留樣食品按照規(guī)定及時(shí)放入冰柜，食堂管理人員要做好檢查和督促。
2、偶爾食品的采購(gòu)票據(jù)未加章，要求嚴(yán)格食品的定點(diǎn)采購(gòu)制度，認(rèn)真落實(shí)索證索票制度。
3、衛(wèi)生打掃不及時(shí)，要求及時(shí)對(duì)食堂的操作間、餐廳進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生生整理，加大檢查督促力度，每餐飯前、飯后各檢查一次。
三、加強(qiáng)學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)模式的管理
目前，我校學(xué)生食堂對(duì)外承包，20xx年12月底到期。到期之前，學(xué)校加大學(xué)生食堂監(jiān)督管理力度，強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全培訓(xùn)，嚴(yán)格食品進(jìn)貨流程和入庫(kù)、出庫(kù)登記，認(rèn)真落實(shí)食品試吃、留樣制度。到期之后，將采用學(xué)校自辦自管的管理模式，切實(shí)提高食堂的管理水平，為師生的生命健康負(fù)責(zé)，做到安全飲食、營(yíng)養(yǎng)飲食，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總之，食品安全無(wú)小事，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安康，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到一代新人的健康成長(zhǎng)，我們將本著對(duì)全體師生生命健康高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真落實(shí)食品安全法律法規(guī)，充分發(fā)揮監(jiān)管作用，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇10】
涪城區(qū)公安分局城所：
安昌路小學(xué)接到你局的責(zé)令限期整改通知書，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，立即安全相關(guān)人員進(jìn)行整改落實(shí)現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
1、關(guān)于靠安昌河堤一側(cè)圍墻過(guò)低，我校已派人制作請(qǐng)示報(bào)告，并已具體分管安全的領(lǐng)導(dǎo)簽批，等局是管財(cái)經(jīng)的局長(zhǎng)簽批的，再由區(qū)教文體局向區(qū)政府下報(bào)告，對(duì)圍墻改造一事予以落實(shí)，一旦批準(zhǔn)，我校將立即組織實(shí)施。
2、關(guān)于學(xué)校保安人不夠，這是目前城區(qū)小學(xué)普通存在的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)，此一狀況將在6.1后改變，因?yàn)楦⒊菂^(qū)人民、政府、區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)已決定，由區(qū)政府出錢，由專人保安公司派人負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，負(fù)責(zé)保安的培訓(xùn)管理，安保工作落實(shí)，指日可待。
3、關(guān)于無(wú)技防、物防設(shè)施設(shè)備，這一現(xiàn)實(shí)我校在積極爭(zhēng)取、力爭(zhēng)在可能的情況下加大此一方面的投入，爭(zhēng)取有一個(gè)較大的提升。
4、關(guān)于學(xué)校周邊建筑工地的施工對(duì)校門安全隱患，我校對(duì)此項(xiàng)工作有濤的'認(rèn)識(shí)，針對(duì)出現(xiàn)的復(fù)雜的安全形勢(shì)，我校校長(zhǎng)和分管人員書都在關(guān)注校園周邊安全，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)，并以電話和書面報(bào)告形式向居委會(huì)、城區(qū)辦事處、區(qū)安辦、及區(qū)教文體局分管領(lǐng)導(dǎo)，涪城區(qū)公安局城西所進(jìn)行了請(qǐng)示匯報(bào)。
以上就是我校到目前為止，對(duì)于你局的整改通知書下達(dá)后所做的工作進(jìn)展情況，我校將進(jìn)一步努力把相關(guān)工作繼續(xù)做好。
學(xué)校整改報(bào)告簡(jiǎn)短【篇11】
根據(jù)襄汾縣衛(wèi)生局、襄汾縣教育科技局、襄衛(wèi)轉(zhuǎn)發(fā)【20xx】5號(hào)文件通知精神，有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播流行，維護(hù)學(xué)校師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定，各學(xué)校根據(jù)文件精神進(jìn)行了專項(xiàng)自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、自查領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長(zhǎng)：王澤民
副組長(zhǎng)：梁振黃 周胡鎖
成 員：李云剛 杜青林 段菊芳 郭宗彪
周瑋琴 張建芳 李 娜 張澤霞
二、自查對(duì)象
各中小學(xué)、幼兒園。
三、自查結(jié)果
1、各學(xué)校、幼兒園積極配合衛(wèi)生部門制定本校結(jié)核病等傳染病防控對(duì)策和措施。
2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報(bào)告制度。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預(yù)防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我聯(lián)校所有學(xué)校都沒(méi)有配備校醫(yī)。
5、各校均把結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計(jì)劃，建立一把手負(fù)總責(zé)，分管校長(zhǎng)具體抓，把工作責(zé)任分解到各部門、落實(shí)到人。
6、各校把結(jié)核病等傳染病納入到每年的`學(xué)生體檢中。
7、新生入學(xué)及時(shí)檢驗(yàn)接種證，對(duì)無(wú)證或漏種學(xué)生及時(shí)補(bǔ)證、補(bǔ)種。
8、各校不斷開展傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識(shí)。定期開展校園環(huán)境大清除，消除衛(wèi)生死角。
9、教室、宿舍經(jīng)常進(jìn)行保潔和通風(fēng)，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。
10、各校要立即建立傳染病疫情報(bào)告制度。一旦有傳染病疫情立即上報(bào)。