升旗手的發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
上午好，我是二年級(jí) 2 班的xxx,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手。
我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的女生。在學(xué)校里我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)，并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué)，使得我們二（2）班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。
我的愛(ài)好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，最愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們的良師益友，平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家，我總愛(ài)拿出一本課外書(shū)，津津有味地閱讀書(shū)中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書(shū)中的故事總是打動(dòng)到我，讓我久久沉浸在書(shū)海中，在讀書(shū)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級(jí)閱讀節(jié)中，我更是被評(píng)為了"閱讀之星",在以后的生活中，我會(huì)始終與書(shū)同行。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績(jī)不是很理想，但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了。
升旗手的發(fā)言稿 篇2
站在你們面前的這個(gè)活潑的小男孩就是我——王子豪。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、幽默的小男孩，作文、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)哩！由于我是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，所以有些時(shí)候經(jīng)常摸不著頭腦，而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。
記得剛轉(zhuǎn)到這里時(shí)，我不會(huì)做廣播體操。
做操的時(shí)候只能在隊(duì)伍里干瞪眼，我既著急又尷尬。
王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪，不但沒(méi)有批評(píng)我，還溫和地安慰我。
每一次伸手，每一個(gè)彎腰，她都給我一一糾正。
那認(rèn)真而耐心的指導(dǎo)，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。
同學(xué)也主動(dòng)利用課余時(shí)間教我。
一個(gè)星期后，我的課間操有了很大的進(jìn)步。
這，都該歸功于我的老師和同學(xué)??！這只是我生活在集體中的一朵浪花。
更加令我感動(dòng)的是，王老師對(duì)我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫(huà)的字語(yǔ)，那一點(diǎn)一滴的評(píng)語(yǔ)，都表達(dá)著老師對(duì)我的愛(ài)，匯成一股股暖流，流進(jìn)我的心田……在此，我要向所有關(guān)心過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝”。
今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為母校增光添彩！
升旗手的發(fā)言稿 篇3
大家好！我是來(lái)自四（1）中隊(duì)的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護(hù)旗手。
在3月5日，學(xué)校組織我們
三、四年級(jí)學(xué)生前往少年活動(dòng)中心參加科技活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標(biāo)本、電動(dòng)小車(chē)拼裝、太陽(yáng)能儲(chǔ)蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手?jǐn)S滑翔機(jī)制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車(chē)了?，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的快樂(lè)吧。
走進(jìn)活動(dòng)室，人都到齊后，老師就開(kāi)始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開(kāi)零件盒，頓時(shí)，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū)。在插片插進(jìn)去的一剎那，成就感油然而生。
接下來(lái)的制作過(guò)程就輕松很多，不一會(huì)兒，我的車(chē)身就全部做好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備裝車(chē)輪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額，原來(lái)他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺?。我毫不猶豫從書(shū)包里把我的學(xué)習(xí)用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。
當(dāng)我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個(gè)完美且精致小車(chē)就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車(chē)，我有著說(shuō)不出激動(dòng)。
每次實(shí)踐活動(dòng)我們都收獲到成功和喜悅，這次活動(dòng)給我最大的感觸是：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細(xì)想一想怎樣去解決。在活動(dòng)中，我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，第一反應(yīng)不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開(kāi)頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒(méi)有你做不好的事情，只要“認(rèn)真+細(xì)心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。
升旗手的發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆](méi)能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書(shū)包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗)位我很合適。
如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開(kāi)啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格?？傊?，我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做：要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái)，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。
我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語(yǔ)課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛(ài)好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎(jiǎng)：“大亞杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū)，“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步!
升旗手的發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫王xx，來(lái)自六(6)班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì)，就是時(shí)間!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?？稍谥R(shí)的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過(guò)去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過(guò)，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò)，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)。
“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記?。撼晒?，只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。
升旗手的發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫王文碩，來(lái)自六（6）班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對(duì)，就是時(shí)間！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?？稍谥R(shí)的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過(guò)去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過(guò)，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò)，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)。
“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記住：成功，只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。
升旗手的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫尚雪飛.五年前,我?guī)е闷?走進(jìn),帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前.幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.這幾年來(lái),我以德、智、體發(fā)展來(lái)自己.
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處.我非常懂禮貌,見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼,所以在班級(jí)里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處.
在學(xué)習(xí)上,我努力,上課聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí).我連續(xù)四年榮獲校三好學(xué)生稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲區(qū)三好學(xué)生和市三好學(xué)生稱號(hào).
我能積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了舞姿,英語(yǔ)課本劇里留下了聲音在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)身影.我有的興趣愛(ài)好：舞蹈、朗誦、電腦在舞蹈獲得過(guò)獎(jiǎng)：大亞杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組名,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū),紅三環(huán)杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組名
我能當(dāng)上升旗手.今后,我還將不懈,繼續(xù)努力,嚴(yán)格自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步！
升旗手的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是來(lái)自初___班的___?！昂┟分斜M，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀，也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。
這半年多來(lái)，我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友，他們幫助我汲取知識(shí)，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，老師像是我們的朋友，同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò)：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體，所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手，更加盡心幫助同學(xué)，為班級(jí)進(jìn)步，盡自己的微薄之力。
升旗手的發(fā)言稿 篇9
小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿是作為升旗手Diablo向所有同學(xué)，老師介紹自己，表達(dá)自己的個(gè)人觀點(diǎn)，下面是這篇小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿一
大家好，我是杜鵑花班的***，今天我很高興地當(dāng)上了小小升旗手。我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡芭比娃娃，喜歡學(xué)本領(lǐng)的女生。我會(huì)彈鋼琴，音樂(lè)能陶冶人的情操，我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能夠讓人感到快樂(lè)。(第一段：主要是介紹自己)
秋天到了，天氣涼了，但是我們的小朋友能堅(jiān)持每天早早地來(lái)園參加各種活動(dòng)。特別是小班的小弟弟和妹妹們，她們已經(jīng)喜歡上幼兒園，不再哭鼻子了，能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié)，我們收獲喜悅，收獲本領(lǐng)。親愛(ài)的小朋友，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要害怕，多動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法，克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內(nèi)容)
我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段，禮貌用語(yǔ))
小小升旗手發(fā)言稿二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
我叫王梔羽，來(lái)自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無(wú)論上什么課，我都能專心聽(tīng)講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動(dòng)向老師請(qǐng)教呢。大家都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會(huì)了滑輪，滑板，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來(lái)，媽媽總是關(guān)心的問(wèn)我：“累不累?”我都回答說(shuō)：“不累?！币?yàn)槲叶?，只有從小打好扎?shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能有過(guò)硬的本領(lǐng)。
今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動(dòng)啊。我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。
我的講話完了，謝謝大家。
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尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
上午好，我是二年級(jí) 2 班的xxx,很榮幸被評(píng)為本周光榮的升旗手。
我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的女生。在學(xué)校里我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)，作為老師得力的小助手，我經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)，并主動(dòng)關(guān)心需要幫助的同學(xué)，使得我們二（2）班這個(gè)大家庭更團(tuán)結(jié)。
我的愛(ài)好也很多，我喜歡跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，最愛(ài)看課外書(shū)。書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們的良師益友，平時(shí)大課間活動(dòng)或是周末在家，我總愛(ài)拿出一本課外書(shū)，津津有味地閱讀書(shū)中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書(shū)中的故事總是打動(dòng)到我，讓我久久沉浸在書(shū)海中，在讀書(shū)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級(jí)閱讀節(jié)中，我更是被評(píng)為了"閱讀之星",在以后的生活中，我會(huì)始終與書(shū)同行。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如平時(shí)缺乏體育鍛煉，體育成績(jī)不是很理想，但是我會(huì)努力克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
謝謝老師、同學(xué)們，我的演講結(jié)束了。
升旗手的發(fā)言稿 篇2
站在你們面前的這個(gè)活潑的小男孩就是我——王子豪。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、幽默的小男孩，作文、籃球都是我的拿手好戲，我的作文還在湖南省創(chuàng)新作文大賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)哩！由于我是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，所以有些時(shí)候經(jīng)常摸不著頭腦，而王老師和五乙班的同學(xué)經(jīng)常幫助我。
記得剛轉(zhuǎn)到這里時(shí)，我不會(huì)做廣播體操。
做操的時(shí)候只能在隊(duì)伍里干瞪眼，我既著急又尷尬。
王老師發(fā)現(xiàn)了我的難堪，不但沒(méi)有批評(píng)我，還溫和地安慰我。
每一次伸手，每一個(gè)彎腰，她都給我一一糾正。
那認(rèn)真而耐心的指導(dǎo)，那安慰的微笑讓我感到十分溫暖。
同學(xué)也主動(dòng)利用課余時(shí)間教我。
一個(gè)星期后，我的課間操有了很大的進(jìn)步。
這，都該歸功于我的老師和同學(xué)??！這只是我生活在集體中的一朵浪花。
更加令我感動(dòng)的是，王老師對(duì)我的作文總是那樣精心地修改，那一字一句的增刪，那一筆一畫(huà)的字語(yǔ)，那一點(diǎn)一滴的評(píng)語(yǔ)，都表達(dá)著老師對(duì)我的愛(ài)，匯成一股股暖流，流進(jìn)我的心田……在此，我要向所有關(guān)心過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝”。
今后我一定更加努力學(xué)習(xí)，為母校增光添彩！
升旗手的發(fā)言稿 篇3
大家好！我是來(lái)自四（1）中隊(duì)的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護(hù)旗手。
在3月5日，學(xué)校組織我們
三、四年級(jí)學(xué)生前往少年活動(dòng)中心參加科技活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標(biāo)本、電動(dòng)小車(chē)拼裝、太陽(yáng)能儲(chǔ)蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手?jǐn)S滑翔機(jī)制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車(chē)了?，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的快樂(lè)吧。
走進(jìn)活動(dòng)室，人都到齊后，老師就開(kāi)始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開(kāi)零件盒，頓時(shí)，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū)。在插片插進(jìn)去的一剎那，成就感油然而生。
接下來(lái)的制作過(guò)程就輕松很多，不一會(huì)兒，我的車(chē)身就全部做好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備裝車(chē)輪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額，原來(lái)他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺?。我毫不猶豫從書(shū)包里把我的學(xué)習(xí)用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。
當(dāng)我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個(gè)完美且精致小車(chē)就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車(chē)，我有著說(shuō)不出激動(dòng)。
每次實(shí)踐活動(dòng)我們都收獲到成功和喜悅，這次活動(dòng)給我最大的感觸是：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細(xì)想一想怎樣去解決。在活動(dòng)中，我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，第一反應(yīng)不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開(kāi)頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒(méi)有你做不好的事情，只要“認(rèn)真+細(xì)心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。
升旗手的發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我競(jìng)選的崗位是升旗手。我認(rèn)為和同學(xué)一起升國(guó)旗是祖國(guó)的光榮，也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手，但因?yàn)闆](méi)能積極告訴老師，所以落選了。今年，我上了五年級(jí)，我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，這一點(diǎn)我很自信：因?yàn)槲移綍r(shí)很愛(ài)護(hù)我的東西，不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來(lái)得早，爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗，這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂：因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn)，所以我每天六點(diǎn)鐘起床，到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書(shū)包可以走了，在路上也緊趕慢趕的，生怕遲到了，到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺(jué)得這個(gè)崗)位我很合適。
如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見(jiàn)在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗，開(kāi)啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一，我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺(jué)得我們很威風(fēng)，這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí)，就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好，很合格?？傊?，我會(huì)管理好關(guān)于國(guó)旗的每一件事，盡我所能的愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們，把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)按照我在這里說(shuō)的這樣做：要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，要比平常的同學(xué)早來(lái)，讓同學(xué)們看到國(guó)旗。我是不會(huì)懈怠的，為我加油吧!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫尚雪飛。五年前，我?guī)е闷?，走進(jìn)學(xué)校，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái)，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼，所以在班級(jí)里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。
我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語(yǔ)課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛(ài)好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過(guò)許多獎(jiǎng)：“大亞杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū)，“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步!
升旗手的發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫王xx，來(lái)自六(6)班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪!
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對(duì)，就是時(shí)間!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?？稍谥R(shí)的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過(guò)去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的?要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過(guò)，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò)，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)。
“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記?。撼晒?，只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。
升旗手的發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫王文碩，來(lái)自六（6）班這個(gè)溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對(duì)，就是時(shí)間！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?？稍谥R(shí)的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過(guò)去的時(shí)間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時(shí)間少得可憐，遺失的時(shí)間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識(shí)則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識(shí)文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個(gè)不被現(xiàn)代社會(huì)拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。時(shí)間是不等人的，想擠出時(shí)間很不容易，但失去時(shí)間卻是輕而易舉。b吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)，洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里流過(guò)，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從呼嚕聲中流過(guò)，有人想挽留時(shí)間，時(shí)間卻從挽留的手的縫隙中流過(guò)。
“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。所以，同學(xué)們，請(qǐng)記住：成功，只會(huì)光顧那些珍惜時(shí)間的人。
升旗手的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫尚雪飛.五年前,我?guī)е闷?走進(jìn),帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前.幾年來(lái)在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員.這幾年來(lái),我以德、智、體發(fā)展來(lái)自己.
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處.我非常懂禮貌,見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼,所以在班級(jí)里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處.
在學(xué)習(xí)上,我努力,上課聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí).我連續(xù)四年榮獲校三好學(xué)生稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲區(qū)三好學(xué)生和市三好學(xué)生稱號(hào).
我能積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)：舞蹈室里留下了舞姿,英語(yǔ)課本劇里留下了聲音在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)身影.我有的興趣愛(ài)好：舞蹈、朗誦、電腦在舞蹈獲得過(guò)獎(jiǎng)：大亞杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組名,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū),紅三環(huán)杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組名
我能當(dāng)上升旗手.今后,我還將不懈,繼續(xù)努力,嚴(yán)格自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步！
升旗手的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是來(lái)自初___班的___?！昂┟分斜M，春風(fēng)柳上歸”，在這春意漸暖的時(shí)刻，我被選為本周升旗手，感到非常非常榮幸。感謝我的老師和我的同學(xué)把這樣寶貴的機(jī)會(huì)給了我。升旗手是一種榮耀，也是對(duì)我成長(zhǎng)進(jìn)步的一種激勵(lì)。今天恰是媽媽的生日，我想把這份榮耀與父母一起分享。
這半年多來(lái)，我感到中學(xué)的校園生活豐富多彩。每天，在這美好的校園里迎來(lái)我的良師和益友，他們幫助我汲取知識(shí)，他們帶給我溫馨的友誼。我的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，老師像是我們的朋友，同學(xué)之間無(wú)私互助。在這個(gè)集體中生活，我的每一天如同沐浴著和煦的陽(yáng)光。荀子說(shuō)過(guò)：“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣”。我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以成績(jī)優(yōu)異;我加強(qiáng)鍛煉身體，所以身體素質(zhì)良好;今后我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手，更加盡心幫助同學(xué)，為班級(jí)進(jìn)步，盡自己的微薄之力。
升旗手的發(fā)言稿 篇9
小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿是作為升旗手Diablo向所有同學(xué)，老師介紹自己，表達(dá)自己的個(gè)人觀點(diǎn)，下面是這篇小小升旗手發(fā)言稿
小小升旗手發(fā)言稿一
大家好，我是杜鵑花班的***，今天我很高興地當(dāng)上了小小升旗手。我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡芭比娃娃，喜歡學(xué)本領(lǐng)的女生。我會(huì)彈鋼琴，音樂(lè)能陶冶人的情操，我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能夠讓人感到快樂(lè)。(第一段：主要是介紹自己)
秋天到了，天氣涼了，但是我們的小朋友能堅(jiān)持每天早早地來(lái)園參加各種活動(dòng)。特別是小班的小弟弟和妹妹們，她們已經(jīng)喜歡上幼兒園，不再哭鼻子了，能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié)，我們收獲喜悅，收獲本領(lǐng)。親愛(ài)的小朋友，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要害怕，多動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法，克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內(nèi)容)
我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段，禮貌用語(yǔ))
小小升旗手發(fā)言稿二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好：
我叫王梔羽，來(lái)自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無(wú)論上什么課，我都能專心聽(tīng)講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動(dòng)向老師請(qǐng)教呢。大家都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會(huì)了滑輪，滑板，我還會(huì)畫(huà)畫(huà)，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來(lái)，媽媽總是關(guān)心的問(wèn)我：“累不累?”我都回答說(shuō)：“不累?！币?yàn)槲叶?，只有從小打好扎?shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能有過(guò)硬的本領(lǐng)。
今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動(dòng)啊。我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。
我的講話完了，謝謝大家。
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