小學(xué)班主任主持詞8篇

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    主持可以展示主題活動(dòng)的規(guī)劃和結(jié)構(gòu)。主持詞是引導(dǎo)聽眾充分發(fā)揮創(chuàng)意的方式,主持詞是穿插在整個(gè)活動(dòng)中的,并不是連貫的,到底應(yīng)如何寫主持詞呢?對(duì)于對(duì)“小學(xué)班主任主持詞”感興趣的人下面是一些資料供你參考,歡迎獲取更多的知識(shí)讓自己變得更優(yōu)秀!
    小學(xué)班主任主持詞 篇1
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的班主任們:
    大家好!今天,我們?cè)谶@里開展小學(xué)班主任培訓(xùn),我有幸擔(dān)任此次培訓(xùn)的主持。首先,讓我代表學(xué)校向大家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    班主任是小學(xué)教育中至關(guān)重要的角色,是聯(lián)系學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間橋梁和紐帶。作為一名班主任,您承擔(dān)著重要的育人責(zé)任,需要全面發(fā)展您的專業(yè)素養(yǎng)和能力,不斷提升自我。本次培訓(xùn)將圍繞小學(xué)班主任的職責(zé)、技巧和方法進(jìn)行分享和交流,旨在幫助大家更好地履行職責(zé),提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生的全面培養(yǎng)工作。
    首先,我們將從班主任的角色和職責(zé)入手。作為班主任,您是學(xué)生全面發(fā)展的引路人,更是學(xué)生的知心朋友。您需要關(guān)心和支持學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng),幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。您需要關(guān)注學(xué)生的身心健康,解決他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的問題和困惑。您需要與學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的溝通和合作關(guān)系,共同關(guān)注學(xué)生的教育和成長(zhǎng)。
    接下來,我們將重點(diǎn)探討班主任的工作技巧。班主任工作中需要充分發(fā)揮自己的教師專業(yè)素養(yǎng),熟悉教育教學(xué)相關(guān)知識(shí)和方法,掌握學(xué)生發(fā)展規(guī)律,靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段和手法,為學(xué)生提供質(zhì)量高、有效果的教學(xué)。同時(shí),班主任還需要具備良好的組織與協(xié)調(diào)能力,合理安排時(shí)間和任務(wù),協(xié)調(diào)各方面資源,促進(jìn)班級(jí)、學(xué)校及家庭之間的良好合作。
    最后,我們將分享班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法。每位班主任都有自己的一套教育方法和工作經(jīng)驗(yàn),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于其他班主任來說都有著極高的參考價(jià)值。在這次培訓(xùn)中,我們將傾聽各位班主任的分享與探討,交流心得與體會(huì),共同進(jìn)步。
    親愛的班主任們,教育是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。我們每一個(gè)班主任,都肩負(fù)著培養(yǎng)未來的責(zé)任和使命。面對(duì)眼前的挑戰(zhàn)和困惑,我們要堅(jiān)持對(duì)教育事業(yè)的熱愛和信念,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,該懷抱希望,該堅(jiān)持奮斗。只有這樣,我們才能成為更好的班主任,為學(xué)生的未來貢獻(xiàn)更多的力量。
    最后,祝愿我們的培訓(xùn)取得圓滿成功,希望大家在這次培訓(xùn)中收獲滿滿,收獲智慧、收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲成長(zhǎng)。希望大家將所學(xué)所思所悟用于實(shí)際工作中,為培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生而努力奮斗!
    謝謝大家!
    小學(xué)班主任主持詞 篇2
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!
    班級(jí)是學(xué)校的基本組成部分,教師和學(xué)生之間大部分交往都是在班級(jí)中完成的(包括班級(jí)組織的各種活動(dòng)),目前學(xué)校正在進(jìn)行課堂教學(xué)改革,課堂教學(xué)改革要求我們教師的教育教學(xué)理念要全方位的更新,也就是說在改革我們的教學(xué)方法的同時(shí),不能忽視了班級(jí)管理,忽視了班級(jí)管理,教學(xué)改革只能是一句空話。因此,教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新,管理也需要?jiǎng)?chuàng)新。改變教師的教學(xué)理念要從班級(jí)管理中做起,實(shí)施小組合作的班級(jí)管理模式,不但能夠增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)、民主意識(shí),使學(xué)生獲得參與班級(jí)的平等權(quán)利,增強(qiáng)學(xué)生的管理能力和服從能力,而且有利于增強(qiáng)學(xué)生合理競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)以及與他人合作的能力。以進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
    開學(xué)兩個(gè)月來,各班就小組合作模式的班級(jí)管理做了大量的嘗試,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),今天我們聚在一起,圍繞“小組合作班級(jí)管理”這個(gè)話題暢談自己的觀點(diǎn),希望通過這次交流使我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰,從偏面到全面,為我們以后的教育研究、班級(jí)管理提供有益的啟迪。本次活動(dòng)主要安排了兩個(gè)議程:首先由幾位班主任老師發(fā)言。然后是互動(dòng),由在座的班主任老師針對(duì)自己工作中的困惑提出一些問題與我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起探討,讓我們的班級(jí)管理更加科學(xué)有效。
    一、發(fā)言的順序是:盛慧、丁榮、濮翠萍、林祥、曲麗麗
    剛才幾位老師聯(lián)系自己的班級(jí)管理實(shí)踐對(duì)“小組合作班級(jí)管理”分別談了自己的觀點(diǎn)和做法。
    二、小組管理中需要注意的幾個(gè)問題
    聽了幾位班主任的發(fā)言,感到受益匪淺,作為一名班主任,在此我想談?wù)勎业母惺?
    小組合作班級(jí)管理作為一種新的班級(jí)管理模式,由于缺乏足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo),在其具體實(shí)踐過程中,為了避免出現(xiàn)管理上的沉默與混亂,需特別注意以下幾個(gè)問題。
    1、 “了解孩子的心靈,時(shí)刻不忘記自己也曾是孩子”。班級(jí)小組管理的組織實(shí)施是建立在班主任對(duì)全班學(xué)生相對(duì)了解的基礎(chǔ)之上的,并且班主任的合理指導(dǎo)貫穿于班級(jí)小組管理的全過程。
    2、班主任要把握好放手與扶持的關(guān)系。小組對(duì)班級(jí)的管理總有一個(gè)由生到熟的過程,采用小組管理模式,并不是說班主任可以完全放手,一切事務(wù)都由學(xué)生自主處理,在關(guān)系到班級(jí)整體發(fā)展,如班級(jí)制度的形式、班級(jí)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的制定以及小組如何高效運(yùn)作等問題,還都需要班主任老師的扶持與指導(dǎo)。尤其在管理初期,更需要教師的積極扶持,但小組管理的最為重要的目的在于學(xué)生管理能力的挖掘和提高,這就要求班主任能適時(shí)放手,鼓勵(lì)學(xué)生的自主性,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
    2.對(duì)班委小組分工合作的積極引導(dǎo)
    小組分工是合作協(xié)調(diào)下的分工,而小組目標(biāo)和個(gè)體責(zé)任是影響小組分工合作的兩個(gè)主要因素?;诖?,班主任應(yīng)積極引導(dǎo)全班學(xué)生對(duì)小組工作采取整體評(píng)價(jià)的方法,以次激發(fā)學(xué)生個(gè)體積極參與小組的協(xié)調(diào)與合作,同時(shí)鼓勵(lì)小組建立小組規(guī)范,通過小組規(guī)范和小組的合作氛圍促使小組成員各負(fù)其責(zé),積極為小組做出貢獻(xiàn)。另外在小組分工中,班主任要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn)并以次進(jìn)行有效的分工,發(fā)展每個(gè)小組成員的個(gè)性與特長(zhǎng)。
    3.防止小組之間的過度競(jìng)爭(zhēng)
    小組之間的過度競(jìng)爭(zhēng),會(huì)使班級(jí)分化成幾個(gè)“預(yù)設(shè)”的幫派,為了防止出現(xiàn)這種情況,班主任應(yīng)積極引導(dǎo)建立一套競(jìng)爭(zhēng)規(guī)范,保證小組之間競(jìng)爭(zhēng)的公平性,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)要以發(fā)展提高為目的,并采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,發(fā)揮各小組組長(zhǎng)的帶頭作用,加強(qiáng)對(duì)組間合作的積極引導(dǎo)。
    總之,班級(jí)的小組管理和教學(xué)相輔相成,互相促進(jìn),在目前獨(dú)生子女占大多數(shù)情況下,需要我們教師在教育過程中循序漸進(jìn)的培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí),真正意義上的使學(xué)生自主、自立、自尊、自強(qiáng)的發(fā)展。
    三、現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)議程——教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)。
    誰先來
    四、最后我們歡迎童校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)。
    小學(xué)班主任主持詞 篇3
    男:親愛的同學(xué)們:
    合:大家好!
    女:今天的列小艷陽高照,
    男:今天的五(1)班高朋滿座。
    合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,
    男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
    女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長(zhǎng),在社會(huì)上有口皆碑。
    男:近年來,列小秉持“體健、品端、學(xué)實(shí)、志遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,本著“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的教學(xué)思想,教育潮流,
    合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。
    女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
    小學(xué)班主任主持詞 篇4
    各位老師:
    大家好!
    我們學(xué)校一向?qū)Π嘀魅喂ぷ鞣浅V匾?,就拿這次班主任名出培訓(xùn)來說吧,其他學(xué)校包括大家多數(shù)也只安排一個(gè)分管領(lǐng)導(dǎo)去,而我們?cè)谫Y金這么緊缺的情況下派兩個(gè)班主任老師外出,可見對(duì)班主任工作的重視程度。
    為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,我們今天在這里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流及外出老師培訓(xùn),我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái),也供班主任互相交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
    一、下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng):請(qǐng)徐主任和林艷萍老師交流締造完美教室。
    我校的優(yōu)秀班主任老師有很多,由于時(shí)間有限,我們今天只安排了2名班主任老師與我們共同分享他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧,聽了之后,相信在座的各位老師是也有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。只要我們做老師的心中裝有學(xué)生,有班級(jí),一切立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能管理好班級(jí)。
    二、下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng):外出班主任培訓(xùn)的郭xx、段xx兩位老師進(jìn)行班主任培訓(xùn)。
    三、班主任班級(jí)管理中的亮點(diǎn)做法及困惑交流。
    四、校長(zhǎng)針對(duì)班主任對(duì)本次會(huì)議做出總結(jié)并對(duì)班主任工作提出更高的要求。
    小學(xué)班主任主持詞 篇5
    甲、乙:尊敬的老師!
    丙、丁:親愛的叔叔、阿姨們!
    合:大家下午好?。ň炊Y)
    甲:我是XX
    乙:我是XX
    丙:我是XX
    ?。何沂荴X
    甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!
    乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    丙:感謝您一直以來對(duì)278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!
    ?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表278班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——
    合:謝謝?。ň瞎?BR>    甲:我們是祖國(guó)的未來,我們是家長(zhǎng)的希望。
    乙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!
    丙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),情深似海!
    ?。何覀円黄鹋χ?,付出著,收獲著!
    甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)!
    丙、?。合旅嫖覀冃迹核哪昙?jí)278班家長(zhǎng)會(huì)
    合:現(xiàn)在開始——
    小學(xué)班主任主持詞 篇6
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位班主任:
    大家好!
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,在各部門和班主任們的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序開展,借此機(jī)會(huì),我首先對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,對(duì)各位班主任在本學(xué)期來對(duì)學(xué)校德育工作的支持以及在班級(jí)管理工作中付出的`辛苦表示感謝,謝謝大家!為了總結(jié)過去,反思得失,揚(yáng)長(zhǎng)避短,班主任半期工作總結(jié)會(huì)今天在這里如期舉行,希望各位班主任暢所欲言,把自己的得失進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),讓我們大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同為培養(yǎng)新一代的學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份力量。
    首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)各位班主任對(duì)半期以來自己的班主任工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)
    一直以來,低年級(jí)的班主任是最難當(dāng)?shù)?,但是這半期以來,我們低年級(jí)的班主任在班級(jí)管理上較往年都有很大改觀,那我們就從一、1班開始請(qǐng)彭歡老師談?wù)勛约旱母惺?。。。。?!?下面我也借此機(jī)會(huì)對(duì)半期以來學(xué)校的班級(jí)管理工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)
    一、 班級(jí)工作
    (一) 本學(xué)期來,在各位老師的支持下,成立了一支經(jīng)驗(yàn)豐富,熱心為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的班主任隊(duì)伍,在各位班主任的配合及努力下,班級(jí)工作有序進(jìn)行,就檢查情況看,學(xué)生在紅領(lǐng)巾、出勤以及兩操等方面都有很多的改變,近兩周除個(gè)別班級(jí)有扣分外,其他班級(jí)均為滿分。當(dāng)然,學(xué)生的檢查有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)偏差,這是不可避免的,這需要班主任理解,此外,針對(duì)近期學(xué)生的表現(xiàn)情況,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生以及校園清潔衛(wèi)生的檢查力度。這也是本期來德育管理工作疏漏的地方,從本周開始,學(xué)校將由德育處牽頭,連同值周學(xué)生、值周教師、值周行政對(duì)班級(jí)常規(guī)進(jìn)行不定期抽查,請(qǐng)班主任引起重視。
    (二) 在班主任的組織下,班級(jí)活動(dòng)如期開展。前半期召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),舉行了一年級(jí)的入隊(duì)儀式,各班也從不同程度上舉行了主題班會(huì),還花了大量精力進(jìn)行了教室文化的布置,而且本次教室布置的整體水平都有很大提高,評(píng)比結(jié)果已經(jīng)公布。提醒獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)中,每個(gè)班級(jí)交一份班級(jí)文化建設(shè)的ppt,按通知要求進(jìn)行設(shè)計(jì),現(xiàn)在放寬,可以兩個(gè)班主任共同合作,選擇其中一個(gè)班級(jí)進(jìn)行設(shè)計(jì),當(dāng)然,其他班主任也歡迎參加,最后把作品上報(bào)教委參評(píng)。在11月21日放學(xué)前完成。
    二、班主任工作
    總體說來,各位班主任都能按時(shí)完成任務(wù),前半期還舉行了35歲以下班主任基本功大賽,大家都得到了提高,同時(shí),彭歡將在11月22日、23日代表接龍片區(qū)參加巴南區(qū)班主任基本功大賽,辛苦彭歡老師最好充分的準(zhǔn)備,也希望各位班主任共同出謀劃策,提出寶貴的意見。
    三、 不足之處
    學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生的保持較差,學(xué)生經(jīng)常在樓道高聲喧嘩。由于班主任的工作量很大,偶而忽視了對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)性管理,同時(shí)也希望班主任能夠正確對(duì)待學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生需要在活動(dòng)中獲得全面發(fā)展,所以,為了學(xué)生的全面發(fā)展,作為班主任一定要積極動(dòng)員學(xué)生參與活動(dòng)并支持學(xué)生參加活動(dòng)。
    四、 活動(dòng)
    每學(xué)期至少一個(gè)全校性的重大活動(dòng),這是最基本的,所以本學(xué)期的安排是歌詠比賽,具體時(shí)間下周二到周四,如果操場(chǎng)不方便則延期,各班做好準(zhǔn)備,希望能發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的最好水平,希望小學(xué)全體學(xué)生一個(gè)隊(duì),列為中年級(jí)組進(jìn)行比賽。本次設(shè)集體獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品70元左右,二等獎(jiǎng)50元左右,三等獎(jiǎng)40元左右,這也是學(xué)校行政對(duì)大家工作的認(rèn)可。
    這些是我一些極不成熟的想法,希望大家批評(píng)指正,我的工作也還需要進(jìn)一步改進(jìn),包括工作方法、工作態(tài)度等都需要各位領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的指點(diǎn),由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)人能力也非常有限,所以,工作中有不太滿意的地方希望大家理解,再次感謝大家在工作中的理解和包容。我會(huì)和大家一樣盡自己的最大努力干好工作,希望我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同打造石龍小學(xué)德育工作的一片新天地。謝謝大家!
    下面有各部門在班主任工作方面需要注意的地方強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
    最后掌聲歡迎耿校長(zhǎng)為我們提幾點(diǎn)要求。
    小學(xué)班主任主持詞 篇7
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今日我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今日,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競(jìng)賽。
    今年是狗年,狗具有靈敏的嗅覺。我們要學(xué)習(xí)狗那種執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂園。今日,你們以學(xué)校為榮,明日,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了____小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
    第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
    一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    第二,學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
    我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今日的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
    第三,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。
    困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
    同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承____小學(xué)的良好校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂,祝愿____小學(xué)的明日更加美好!
    小學(xué)班主任主持詞 篇8
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
    春天是播種的`季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競(jìng)賽。
    今年是狗年,狗具有靈敏的嗅覺。我們要學(xué)習(xí)狗那種執(zhí)著的追求、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。光榮簿上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了xx小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。
    對(duì)在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,認(rèn)清肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。
    一、將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣
    一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    二、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)
    我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。
    三、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信
    困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
    同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),秉承xx小學(xué)的良好校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂,祝愿xx小學(xué)的明天更加美好!
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